我們的學(xué)校作文(匯總15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我們的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校就在石油基地,進(jìn)了大門(mén)就是我們美麗的校園了。
門(mén)口兩棵粗大的梧桐樹(shù)像兩個(gè)強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著我們多姿多彩的校園,梧桐樹(shù)真大!像一把巨大的雨傘;梧桐樹(shù)真綠。∧鞘菬o(wú)暇的翡翠;梧桐樹(shù)的葉子真密啊!像翡翠的屏障。
再往前走是“希望之星”,四只巨大的手臂捧著我們美麗的地球,四周?chē)@著點(diǎn)點(diǎn)繁星。它象征著我們好好學(xué)習(xí)。
挨著“希望之星”的就是南教學(xué)樓,教學(xué)樓的側(cè)面種著很多爬墻虎來(lái)保護(hù)墻壁,好像給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣,像翠綠的`屏障!
南教學(xué)樓的對(duì)面是主席臺(tái),主席臺(tái)的上面是用銀色的大石板鋪成的,上面飄蕩著鮮艷的五星紅旗,下面是是由紅磚筑成的,很漂亮。
升國(guó)旗時(shí)同學(xué)們都穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站著整齊的隊(duì)伍,在國(guó)歌聲中敬隊(duì)禮,看著五星紅旗冉冉升起。
我見(jiàn)過(guò)城市里的小學(xué),也見(jiàn)過(guò)農(nóng)村的小學(xué),但從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們這可愛(ài)而又美麗的校園,我愛(ài)我的校園!它舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二!
我們的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是陽(yáng)光一小,這里的校園很美,我剛進(jìn)學(xué)校的第一句話就是“。∵@學(xué)校真美。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我們就能看見(jiàn)一塊播放屏,上面映著學(xué)校的大事,旁邊還有兩欄知識(shí)版塊。播放屏后面是學(xué)校的操場(chǎng),我們常常在上面跑步、比賽、煅煉、它給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。跑道中間的草坪上有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),籃球隊(duì)和足球隊(duì)就在這里訓(xùn)練。跑道四周有火柴頭花、榕樹(shù)、雜草、椰子樹(shù)等,走在操場(chǎng)上就能聞到花草的清香。再外圍是我們的教學(xué)樓。 宏遠(yuǎn)教學(xué)樓前面的.一處地方是我們活動(dòng)的地方。以前,那里有雙杠、單杠、籃球架、梯子等許多好玩的體育器材,我們經(jīng)常在那里嬉戲玩耍,現(xiàn)在變成了石桌石椅。
在旗臺(tái)后面是一個(gè)叫勵(lì)志園的地方,那里的一面墻上經(jīng)常會(huì)掛出一些手抄報(bào)和作文,非常的多。還有一面墻上掛著國(guó)歌和我們的校歌,現(xiàn)在那里來(lái)了三個(gè)乒乓球臺(tái),成了童鞋們的向往之處。
這就是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍,我多么喜愛(ài)我們的校園。
我們的學(xué)校作文3
我們學(xué)校有個(gè)出了名的小花園,里面的花兒多種多樣,形狀千姿百態(tài)。
于是今天我們來(lái)到了這里,觀賞這美麗的小花園。
剛一進(jìn)去,就有一股淡淡的`幽香迎面吹來(lái)。這是什么花呢?引起了我的好奇心,便走進(jìn)去看了看,原來(lái)這是廣玉蘭樹(shù)上的花的幽香,果然和其他的花的香氣不一樣,這種香氣里好像摻雜荷花的清香,又好像有一種丁香花的香氣滲透出來(lái)。聞一聞,真是令人心曠神怡呀!繼續(xù)向前走,又聞到了一種與種不同的香氣,看一看,原來(lái)是緬瑰花的香氣。這種香氣彌漫了整個(gè)小花園。如果有人還沒(méi)睡醒,只要來(lái)到這里,馬上就能清醒過(guò)來(lái)。再向右看,你就能看到——個(gè)個(gè)形似小葫蘆的石榴花,走過(guò)去,雖然沒(méi)有丁香花的好看,也沒(méi)有廣玉蘭那純潔的幽香。但它卻有一種說(shuō)不出的香氣,讓人流連忘返。
這就是學(xué)校的小花園。
我們的學(xué)校作文4
我喜歡我的校園——紹成小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校,兩顆白楊樹(shù)立在路旁,好像兩名軍人,正守護(hù)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖曳,乍一看又像是在跟我們招手呢!
再往下走,你們會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳高,有的在……在一片歡聲笑語(yǔ)中,整個(gè)操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。
再往里走,你能會(huì)看到5層高的教學(xué)樓,里面有許多干凈的教室。每天早晨,這里都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谡R地朗讀古詩(shī)和課文,是同學(xué)們的`讀書(shū)聲將整個(gè)沉睡的校園喚醒。
再往下走,就到了學(xué)校最美的一個(gè)地方——花園。每到春天,花園里就會(huì)開(kāi)滿五顏六色的花朵,它們你不讓我,我不讓你,有紅的,有黃的,有綠的,有粉的……漂亮極了!花園里還有許多樹(shù)木,有楓樹(shù),有白楊樹(shù),還有柳樹(shù),它們一個(gè)個(gè)在花園里挺直著腰桿,看起來(lái)可精神了!當(dāng)你來(lái)到這里,就仿佛走進(jìn)了大自然,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
這就是我美麗的校園,它處處都是美景。我愛(ài)我美麗的校園!
我們的學(xué)校作文5
又到了一年一度的石榴豐收季節(jié),校園里的石榴樹(shù)也把果實(shí)掛滿了枝頭。今天,這些咧著嘴沖人笑的石榴,終于成了囊中物,并很快就要進(jìn)入同學(xué)們的口中了。
我們班要發(fā)石榴了!孫老師提前安排李亞琦在網(wǎng)上找了許多有關(guān)石榴的圖片。圖片中的石榴,個(gè)個(gè)大得很,而且每一粒石榴籽都通體發(fā)紅,在陽(yáng)光的.照耀下,好像一粒粒寶貴的紅瑪瑙。還有一個(gè)是罕見(jiàn)的黑紅色,整個(gè)石榴又黑又紅,個(gè)頭也不小,好像一塊黑色水晶。過(guò)了一小會(huì)兒,“校園石榴”終于發(fā)下來(lái)了。組長(zhǎng)陶旭鵬給了我一塊這一組中的大塊頭,塊頭大是好,但這塊石榴的皮是青色的,仿佛在證明它還沒(méi)熟透,再看看籽,只是除了上端的那一點(diǎn)紅,其余的都是透明的,但反射了陽(yáng)光后,變得熠熠發(fā)亮!皳浮毕聝闪L嘗,嗯,還可以,只是有一些微不足道的酸。
聽(tīng)孫老師講,這些石榴是經(jīng)過(guò)層層篩選才切好帶來(lái)的。
學(xué)校送學(xué)生石榴,是學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。只不過(guò),這學(xué)校里的石榴,應(yīng)該是我們六年級(jí)學(xué)生最后一次品嘗吧……
我們的學(xué)校作文6
我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它座落于城東菜場(chǎng)附近,環(huán)境優(yōu)美,是我們小朋友的樂(lè)園!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋(píng)果雕像,它是我們學(xué)校的標(biāo)志,金色的蘋(píng)果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋(píng)果娃在全校老師的`細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走,就可以看見(jiàn)三幢雄偉的教學(xué)樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī),帶我們?nèi)トブR(shí)的天空遨游,墻面上還寫(xiě)著“播下真善美的種子,收獲金蘋(píng)果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學(xué)們就在這兒快樂(lè)地上體育課和課外活動(dòng),操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋(píng)果大舞臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目,展示自己的風(fēng)采。
學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋(píng)果樂(lè)園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網(wǎng),可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進(jìn)迷宮,同學(xué)們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開(kāi)心極了!
我們的校園可真是個(gè)美麗的地方!
我們的學(xué)校作文7
清晨,從山坡上、從水泥道上、從小河邊、從一條條長(zhǎng)滿青草和月季花的小路上。走來(lái)了許多小學(xué)生。他們都通往我的校園。
走進(jìn)我的校園,那些小學(xué)生們奔向操場(chǎng),在那里手無(wú)足蹈,笑容滿面。上課前班長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū),那讀書(shū)聲是多么洪亮、多么流利、多么好聽(tīng)。那些幼兒園里的小孩子都希望快快長(zhǎng)大,像我們一樣好好學(xué)習(xí)。而我們也要給他們做一個(gè)好榜樣。
下課了。大家飛奔向操場(chǎng)的草坪上。在那里玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞、一起做游戲,招引來(lái)了許多幼兒園的小伙伴來(lái)參觀,連幼兒園的老師,校長(zhǎng)都來(lái)了。這些小伙伴們是那樣羨慕。
這就是我的校園,一所可愛(ài)的小學(xué),一所西北的小學(xué),一所團(tuán)結(jié)有愛(ài)的小學(xué)。大家一起上學(xué),一起讀書(shū),一起做游戲。古老的銅鐘掛在高大的梧桐樹(shù)上,爬山虎的身軀在校園的'墻壁上織衣服,狗尾草的影子,在潔白的墻上搖晃……
我們的學(xué)校作文8
天剛蒙蒙亮,整個(gè)城市都還籠罩在薄薄的晨霧中。在雙林小學(xué)的校門(mén)前,同學(xué)們已經(jīng)站在這里等待校工開(kāi)門(mén)了。校工一開(kāi)校門(mén),同學(xué)們便像潮水般地涌了進(jìn)去,同學(xué)們五彩斑斕的衣服就像一群五彩的蝴蝶。
來(lái)到教室,有的同學(xué)開(kāi)始了五分鐘崗位勞動(dòng),有的在為今天的新課做準(zhǔn)備。班級(jí)里的讀書(shū)聲彌漫了整個(gè)校園。
在大課間,同學(xué)們展開(kāi)了各種活動(dòng),F(xiàn)在寒冷的冬天到了,同學(xué)們又開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑,雖然是冬天,可同學(xué)們的頭上卻掛著豆大的汗珠。
下課了,一年級(jí)的小朋友走進(jìn)了小花園,微風(fēng)輕輕拂過(guò)池塘,水面上泛起了一圈圈漣漪。水里的小金魚(yú)游上了水面,仿佛希望得到同學(xué)們的歡笑聲。還有的同學(xué)在跳繩,甚至有些同學(xué)自己帶了羽毛球在操場(chǎng)上玩,同學(xué)們都在用短暫的`時(shí)間鍛煉身體。
春天,樹(shù)干萌發(fā)出小芽,草坪又變成了綠色。
夏天,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,石榴樹(shù)上開(kāi)出了幾朵小紅花,就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
秋天,落葉像一只只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。
冬天,蠟梅花開(kāi)了,在微風(fēng)中逸出淡淡的幽香。
明亮的教室,美麗的教學(xué)樓,。∥覀兊男@真美!
我們的學(xué)校作文9
我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,它坐落在長(zhǎng)江路天橋的南側(cè)。這里風(fēng)景如畫(huà),環(huán)境優(yōu)美。
踏入校門(mén),你就可以看到一條迎賓大道,在大道兩旁,是花園。春天時(shí),花園內(nèi)的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,金黃的花瓣潤(rùn)澤透明,像黃水晶一樣;夏天時(shí),一棵棵大樹(shù)像一把把綠色的大傘,一下課,同學(xué)們就躲在這里,既涼爽又舒適;秋天,樹(shù)葉火紅,銀杏、楊樹(shù)、楓樹(shù)……上面的葉子紛紛落下,十分壯觀。不一會(huì)兒,就遍地金黃。冬天,這里雪多,同學(xué)們也常來(lái)這兒打雪仗,冰雪把這里打扮得遍地白銀,十分漂亮。教學(xué)樓上方有一個(gè);眨瓷先ド厦媸且粋(gè)圓,下面是三片葉子,代表用雙手托起明天的太陽(yáng)。這太陽(yáng)是活潑的同學(xué)們,學(xué)校、社會(huì)、家庭共同托舉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
花園后,是綠茵操場(chǎng),在它周?chē),有一排排楊?shù),像衛(wèi)士。一下課,同學(xué)們便奔了出去,有的滿操場(chǎng)地跑,不一會(huì)兒便大汗淋漓;有的在運(yùn)動(dòng)器材上玩,十分靈活,幾下就登上了兩米高的.天梯上。
教學(xué)樓里,不時(shí)能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
我們可以在如此優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓,我喜歡你——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
我們的學(xué)校作文10
我們的信義學(xué)校是一所現(xiàn)代化花園式學(xué)校。校內(nèi)花叢小徑錯(cuò)落有致,四季鮮花相映,環(huán)境優(yōu)雅美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是一條又長(zhǎng)又寬的過(guò)道,過(guò)道兩邊有整齊的綠化帶,還有兩排筆真的棕樹(shù),像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的`校園。
走過(guò)過(guò)道就是兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓左右兩邊還寫(xiě)著“誠(chéng)信正義、博學(xué)創(chuàng)新”八個(gè)大字。教學(xué)樓中間有花壇,花壇中間有兩座名人雕像。
教學(xué)樓的右邊有塑膠跑道,跑道旁邊有單桿和雙桿。我們還有兩個(gè)寬闊的操場(chǎng),是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。
教學(xué)樓后面有魚(yú)塘、百鳥(niǎo)園和生物園。魚(yú)塘里的魚(yú)在水中歡快地游玩。百鳥(niǎo)園的鳥(niǎo)真多,它們有著各不相同的顏色,在百鳥(niǎo)園中快樂(lè)地歌唱。生物園里有植物真多,有的我們都叫不出名字。
我們的校園真美啊,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,讓我們的校園和祖國(guó)變得更加美麗。
我們的學(xué)校作文11
我們的校園——xx小學(xué),是一所即美麗,又文明的學(xué)校,來(lái)到我們校園,引人注目的就是學(xué)校的花壇了!
春天,花兒爭(zhēng)芬斗艷,一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛,開(kāi)得好看。他們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò),花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。
夏天,一只只蟬爬在樹(shù)上,大聲喊:"知了,知了!"好像它什么都知道似的。
一棵棵高大樹(shù)撐開(kāi)樹(shù)葉,好像撐開(kāi)一把把陽(yáng)傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。
秋天,百花凋謝,唯有菊花傲霜怒放,用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn),這是我不禁想起"秋菊能傲霜,秋霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何"這詩(shī)句。它是在贊美菊花,更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上,我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!
隆冬,大地披上了銀裝。這時(shí)北風(fēng)吹來(lái)了,寒氣逼人。其它的`花兒都枯萎了,只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活,不怕困難,鍛煉自己的高尚品質(zhì)!
!我們的校園多么美麗!它使我們感到了幸福,感到了驕傲!啊!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
我們的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校是座落在大慶路上的羅塘小學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,首先看到的是用紅色大理石砌成的墻,墻上刻著:“羅塘小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字。至于為什么叫這個(gè)名字,我想這座學(xué)校可能是靠在羅塘路上,所以才叫羅塘小學(xué)吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),展現(xiàn)在我們面前的是一條寬闊的大道,大道的左邊是一排畫(huà)廊,那里有蒼勁有力的毛筆字,惟妙惟肖的畫(huà)品,形象逼真的素描,正正方方,端端正正的鋼筆字。大道的右邊是兩排高大的教學(xué)樓,那就是我們平日里讀書(shū),寫(xiě)字,學(xué)習(xí)的地方,早上,每到上學(xué)的.時(shí)候,教學(xué)樓里面總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
在教學(xué)樓的對(duì)面有一個(gè)大花壇。春天,花壇里百花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的似雪……美麗極了!其中要數(shù)壽星桃開(kāi)的花最為美麗,瞧!那一團(tuán)團(tuán),一簇簇鮮紅鮮紅的。我想:“這可能是天上的王母娘娘過(guò)生日,開(kāi)蟠桃宴時(shí)不知是哪位粗心的仙女一不小心把一個(gè)蟠桃扔到了人間,結(jié)果長(zhǎng)成了這棵壽星桃,這可能就是壽星桃的由來(lái)吧!
學(xué)校的最西面那就我們的操場(chǎng)了,每當(dāng)上體育課時(shí),我們總喜歡在操場(chǎng)上踢足球,明媚的陽(yáng)光照耀著我們,使我們感受到大自然的溫暖,十分愜意。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們朝夕相處的“家園”。
我們的學(xué)校作文13
我們的學(xué)!幸恍,不僅是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,不信我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
走近大門(mén),首先映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得虎虎有生氣。
進(jìn)入大門(mén),看見(jiàn)的是升旗臺(tái),升旗臺(tái)底下的是用方磚來(lái)砌成的,中間有一根鐵桿,鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一,我們都會(huì)到那去升旗、敬禮。
升旗臺(tái)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹(shù),像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的士兵,好像在守衛(wèi)著我們。綠綠的葉子,給學(xué)校添加了不少生氣。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉搖搖擺擺,還發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在用動(dòng)聽(tīng)的`歌聲和優(yōu)美的舞姿為我們努力學(xué)習(xí)而在打氣。所以我們都像大榕樹(shù)一樣欣欣向榮。
升旗臺(tái)的后面有一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)我們下課就會(huì)去那玩,這時(shí)候?qū)W校充滿了快樂(lè)的氣息,有的同學(xué)在玩扔沙包,有的同學(xué)玩捉迷藏,有的在樹(shù)下看書(shū),……
操場(chǎng)后面就是雄偉壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓分六層,每一層的每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),整整齊齊的桌椅……每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,學(xué)知識(shí)。
我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文14
早晨,從自行車(chē)上,從電動(dòng)車(chē)上,從一條條寬闊的馬路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。有一年級(jí)的,二年級(jí)的,有三年級(jí)的和四年級(jí)的,還有五年級(jí)的'。大家高低不同、年級(jí)不同,來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那潔白的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“叮叮叮,叮叮叮!”校園里響起了好聽(tīng)的上課鈴
上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生在同一座教學(xué)樓里學(xué)習(xí)。大家一起唱歌,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花叢中,好像都在聽(tīng)同學(xué)們唱歌。最有趣的是飛來(lái)了幾只小蜜蜂靜靜的趴在窗戶(hù)上聽(tīng)同學(xué)們唱歌。這些自然中的朋友是那樣好奇的聽(tīng)同學(xué)們唱歌。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連過(guò)路人也停下來(lái)看熱鬧。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。紫色的葡萄掛在葡萄架上等人品嘗,勤奮的蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛來(lái)飛去......
我們的學(xué)校作文15
我們的學(xué)校,坐落在盤(pán)溪河公園旁,河水清澈見(jiàn)底,像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。
春天的校園里,花團(tuán)錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開(kāi)了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹(shù)青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕搖動(dòng),又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!
當(dāng)清脆的上課鈴聲想起,同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí),瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際,與小鳥(niǎo)對(duì)話,與白云討論,與紅旗交談······
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的`跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書(shū)·······他們玩得多開(kāi)心呀!
我們是陽(yáng)光下的孩子,陽(yáng)光下的孩子在校園里健康成長(zhǎng)。
一陣春風(fēng)拂過(guò)校園,校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!
可愛(ài)的小苗,接受雨露滋潤(rùn)。
可愛(ài)的孩子,正在茁壯成長(zhǎng)!
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