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      學校里的甜作文

      時間:2025-05-15 17:31:11 晶敏 推薦作文 我要投稿
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      學校里的甜作文(通用7篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學校里的甜作文,歡迎閱讀與收藏。

      學校里的甜作文(通用7篇)

        學校里的甜作文 1

        校園是我們第二個家,這里有我們生活中的酸、甜、苦、辣。但讓我最難忘的事校園里的甜。

        在我第一次來這個學校的時候,我在班里誰都不認識,下課了,沒有人一起玩耍,有一次期中考試,我認真復習,考了一個滿意的分數。我興高采烈,開心的不得了,可我又不開心,因為沒有一個伙伴和我一起慶祝。只有老師的那句話:“不錯呀!好好學習!保矣辛艘幌,為什么不主動一點呢?

        我便鼓了勇氣,走到了一名同學面前說:“同學我們交個朋友吧?”那同學看都沒看我說:“新同學,萬一你把我?guī)牧嗽趺崔k!边@短短的一句話,深深地扎了我的`心一下。讓我沒有勇氣了,再去,萬一有是那樣怎么辦?我經過激烈的心理斗爭后。我又一次鼓起了勇氣。

        而這一次我成功了,我有了第一個朋友翟龍福。

        學校里的甜作文 2

        學校太大,真的不是一件好事情。一個小小的學校,有很大的空間,通風很好,空氣新鮮,絕對不會有病菌空氣傳染的機會,學生有健康的身體,學習起來,一定會很有效率,所以,我想創(chuàng)辦一所人數很少的小小學校,就叫做“快樂小學”。

        我聘請的老師,每一個都是搞笑高手,個個都會耍寶,讓學生上課的時候,感覺一點也不枯燥,天天笑口常開。

        因為人數少,每個學生之間都很熟悉,老師們也很容易發(fā)現學生哪里里不懂,馬上可以指導,就不會有學習的挫折,當然,上課也很輕松了。

        老師邊上課,邊問學生哪里里不會,所以不用一天到晚考試,就連書包都不需要帶,上學是一件快樂不已的事情。

        我要提供學生一個最快樂的學習環(huán)境,栽培他們變成一個快樂的`人,把快樂的種子傳到世界的每個角落,這就是我的快樂小學。

        學校里的甜作文 3

        那天下午,天空突然烏云密布,豆大的雨點噼里啪啦地砸下來。我站在教學樓的走廊里,望著灰蒙蒙的天空,心里直發(fā)愁 —— 早上出門太急,沒帶傘,爸爸媽媽都在上班,沒人來接我。

        正當我不知所措時,身后傳來熟悉的聲音:“怎么啦,沒帶傘嗎?” 我回頭一看,是同桌小雨。她晃了晃手中的傘,沖我眨眨眼說:“我們一起走吧!” 我猶豫了一下,說:“可是傘這么小,我們兩個會淋濕的! 小雨卻一把拉住我,說:“沒關系,我們擠一擠就好啦!”

        就這樣,我們走進了雨幕中。小雨把傘傾向我這邊,自己的肩膀很快就被雨水打濕了。我想把傘往她那邊挪一挪,她卻固執(zhí)地說:“我身體好,不會感冒的,你可別淋濕了!” 一路上,我們有說有笑,雨水打在傘面上的'聲音,仿佛也成了歡快的伴奏。

        到了我家樓下,我感激地說:“謝謝你,小雨!” 她擺擺手,笑著說:“這算什么,我們可是好朋友呀!” 看著她轉身離去的背影,我的心里甜甜的,就像吃了一塊蜜糖。在學校里,有這樣溫暖的友情,真的好甜!

        學校里的甜作文 4

        那次數學考試,我考得特別差,看著試卷上刺眼的分數,我的眼淚在眼眶里直打轉。一整天,我都悶悶不樂,上課也沒精打采的。

        放學了,同學們都陸續(xù)離開了教室,我還坐在座位上發(fā)呆。這時,數學老師走了過來,她輕輕地摸了摸我的.頭,溫柔地說:“怎么啦,還在為考試的事難過呀?” 我點點頭,眼淚不爭氣地流了下來。老師沒有說話,而是張開雙臂,給了我一個大大的擁抱。那一刻,我感受到了老師身上的溫暖,就像媽媽的懷抱一樣。

        老師輕聲說:“一次考試失敗并不代表什么,重要的是要找到問題,下次努力就好。我相信你一定可以的!” 聽了老師的話,我心里的陰霾漸漸散去,重新燃起了信心。從那以后,我更加努力學習數學,遇到不懂的問題就去問老師。當我在下次考試中取得進步時,老師又給了我一個擁抱,那擁抱里滿是鼓勵和欣慰。老師的關愛,是學校里最甜的味道。

        學校里的甜作文 5

        一年一度的學校運動會到了,我報名參加了女子 800 米長跑比賽。站在起跑線上,我緊張得手心直冒汗,看著周圍的對手,心里有些發(fā)怵。

        “砰!” 發(fā)令槍響了,我沖了出去。剛開始還覺得輕松,可跑著跑著,我就感覺腳步越來越沉重,呼吸也急促起來,漸漸地落在了后面。跑在前面的同學離我越來越遠,我有些想放棄了。

        就在這時,我聽到了跑道邊傳來熟悉的聲音:“加油!加油!” 我抬頭一看,是我們班的同學們,他們揮舞著手中的彩旗,大聲地為我吶喊助威。“加油!你可以的`!”“堅持住!” 一聲聲鼓勵的話語,像一股暖流涌進我的心里。我咬緊牙關,重新加快了腳步,一步一步地向前跑去。

        終于沖過了終點線,雖然我沒有取得很好的名次,但同學們立刻圍了上來,有的給我遞水,有的為我擦汗,還不停地說:“你真棒!” 那一刻,我覺得所有的辛苦都值得了,同學們的支持和鼓勵,比任何獎品都要甜。

        學校里的甜作文 6

        那是一節(jié)手工課,老師讓我們制作一個立體的小房子。我興奮地拿起材料,開始動手制作?墒,事情并沒有我想象的那么順利。一開始,我怎么也粘不好房子的墻壁,膠水涂多了,紙張變得皺巴巴的;涂少了,又粘不牢固。我急得直跺腳,差點都要哭出來了。

        但我不想放棄,仔細觀察了其他同學的做法,又向老師請教。慢慢地,我掌握了技巧,一點一點地把小房子的各個部分拼接起來。經過不懈的努力,我的小房子終于完成了!它雖然不是最漂亮的.,但卻是我用心制作的。

        老師走過來,看到我的作品,臉上露出了驚喜的笑容,還把我的作品展示給全班同學看,大家都為我鼓掌。那一刻,我的心里充滿了成就感,比吃了甜甜的糖果還要開心。在學校里,通過自己的努力取得成功,這種喜悅真的好甜!

        學校里的甜作文 7

        每天的課間十分鐘,都是我們最快樂的時光。教室里,同學們有的在聊天說笑,有的在分享零食,還有的.在玩小游戲,充滿了歡聲笑語。

        記得有一次課間,我不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,疼得我直掉眼淚。同學們立刻圍了過來,有的問我 “疼不疼”,有的跑去告訴老師,還有的扶我去醫(yī)務室。在醫(yī)務室里,老師細心地給我處理傷口,同學們也一直陪著我,給我講笑話,逗我開心。

        等傷口處理好了,回到教室,我的課桌上放著幾顆糖果和一張紙條,紙條上寫著:“別難過啦,很快就會好起來的!” 看著這些,我的心里暖暖的,疼痛仿佛也減輕了許多。課間的這些小溫暖,就像甜甜的陽光,照亮了我的校園生活。

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