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      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-08-13 07:02:02 推薦作文 我要投稿
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      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文1

        “現(xiàn)在是北京時(shí)間,上午7點(diǎn)整!痹陔鼥V中我被智能家居系統(tǒng)Sir叫醒了。

        “現(xiàn)在是3022年2月28日,北京時(shí)間……”“夠了,Sir,我起來(lái)了!蔽移鹆舜,納米衣服瞬間給我變了個(gè)樣,我走到廚房轉(zhuǎn)身又跟Sir講道:“給我準(zhǔn)備食物。”一個(gè)面包和牛奶瞬間出現(xiàn)在了餐桌上,我咬了一口,便捂住肚子,渾身難受:“啊,這食物是不是有問(wèn)題呀!”此時(shí)Sir也看出了我的不對(duì)勁,趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院。

        “醫(yī)生,快救救我。”我來(lái)到了醫(yī)院,但忍不住了,便跪在地上,一只手捂著肚子,面如土色,多大的汗珠如你般一顆一顆的掉下來(lái)。此時(shí)醫(yī)生也出來(lái)了,他一看便趕緊說(shuō)道:“快送去急診室。”隨即,我腳上的地板帶著我飛去了急診室。

        醫(yī)生戴上了x光眼鏡,皺緊眉頭:“嘖,你吃了什么呀?都過(guò)期了,你現(xiàn)在食物中毒,病毒在你的'身體里可囂張了。”醫(yī)生也不浪費(fèi)一分一秒,拿這個(gè)游戲機(jī)操控納米機(jī)器人到我身體里去殺病毒。只見(jiàn)納米機(jī)器人手起刀落,無(wú)數(shù)個(gè)病毒成為了他的“刀下魂”,隨即剛才翻江倒海的肚子漸漸平靜下來(lái)了。但還沒(méi)結(jié)束,身體里還有一些病毒躲在隱蔽的地方?jīng)]有完全消除,不過(guò)不用吃藥也不用打針,醫(yī)生給了我一塊糖,我將信將疑地吃了下去,雖然很甜,但還是感覺(jué)跟其它的糖沒(méi)有兩樣。但醫(yī)生卻笑了,原來(lái)那塊糖里有許多不用人操控的納米機(jī)器人。雖沒(méi)人操控,但依舊聰明,它會(huì)在我的身體里幫我殺去病毒,直到我身體完全康復(fù)為止。

        最后,我告別了醫(yī)生,Sir又將我送回了家中。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文2

        我八歲那年,火星上建造了一個(gè)火星城,里面有水,有食物,有游樂(lè)場(chǎng),有學(xué)!蠹叶歼^(guò)得很幸福,只是……

        在我以前生活的地球上,每到圣誕節(jié)都會(huì)下雪,可我自從六歲來(lái)到火星上學(xué),就再也沒(méi)有看到過(guò)雪。

        又到了一年一度的圣誕節(jié),這次圣誕節(jié)我把圣誕樹(shù)準(zhǔn)備好,烤好姜餅人,把裝飾掛好,卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴,沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象?磥(lái),圣誕老人不會(huì)來(lái)火星了。

        我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍,想起以往圣誕節(jié)時(shí)的熱鬧景象,忍不住哭泣起來(lái)。

        我趴在窗臺(tái)上,望著外面的菜園,回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的`圣誕景象,不知不覺(jué)就睡著了。

        第二天,是12月24日,平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來(lái)。鬧鈴一響,我繼續(xù)想辦法。突然,我看到旁邊菜園里,有人拿著一團(tuán)白色的東西,正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。

        我靈感大發(fā),想起可以用這種物體當(dāng)雪,于是趕緊跑去找老師,老師看我來(lái)得這么早,就問(wèn)我怎么回事,我把我的想法告訴了他。

        老師說(shuō),那是吸水粉,可以吸許多許多的水,還能幫助植物保存水分,吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體,園藝工人常用它來(lái)為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些,然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。

        老師召集全校師生,并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家,大家紛紛贊成。

        大家把造雪粉溶入水,再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩,有人還想嘗一嘗,我們只好找志愿者提醒他們:這雪花是高分子化學(xué)材料,是不能吃的!

        就這樣,我們一起過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié);鹦侨艘?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)雪,也來(lái)參加了呢。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文3

        一百年之后,地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,思考著什么。

        這時(shí),門(mén)外忽然響起了敲門(mén)聲,房間里的那個(gè)人緩緩的打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)門(mén)外站著兩個(gè)白色的機(jī)器人,一雙紅紅的大眼睛,緊緊的盯著那個(gè)人,并把那個(gè)人抓緊抬了出去。

        到了屋外,只見(jiàn)天空黑漆漆的一片,一旁卻有許多亮晶晶的.物體,仔細(xì)一看里面竟然帶著人類(lèi),還有許多白色機(jī)器人來(lái)回走動(dòng)著。

        原來(lái),幾年前,那個(gè)人發(fā)明了一部智能手機(jī),但是后來(lái)隨著科技的逐漸進(jìn)步,智能機(jī)器人也生產(chǎn)了出來(lái),并且代替了以前的智能手機(jī),那個(gè)人也拋棄了它,于是手機(jī)很懷恨在心,決定控制他制造出來(lái)的所有機(jī)器人,把全人類(lèi)都抓起來(lái),送到外太空去。

        現(xiàn)在,地球上只剩下他一個(gè)人了,看著不遠(yuǎn)處泛著淺藍(lán)色光輝的物體,一個(gè)搭著一個(gè),正往天上飄著,像一條藍(lán)色絲綢。那個(gè)人仰起頭,看著這一番景象,不禁羞愧無(wú)比心想:早知道這樣,我當(dāng)初就不發(fā)明什么智能手機(jī)和機(jī)器人了,F(xiàn)在,既然他們都有了自己的思想,要把全人類(lèi)送到外太空,他越想越傷心,看著越來(lái)越多的人被送出去,他知道自己也逃不出這些機(jī)器人的手掌心,于是,他就放棄了抵抗,最終,他也被送走了。

        地球上只剩下了機(jī)器人,它們把全人類(lèi)轉(zhuǎn)移到了外太空,從此自己統(tǒng)治著地球。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文4

        在我們家的一切都變成了智能可控制之時(shí),我意識(shí)到我也已經(jīng)插上科學(xué)的翅膀飛起來(lái)了。這讓我不得不感嘆如今科技發(fā)展的迅速,也不得不感嘆我們活著的這個(gè)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了插上科學(xué)的翅膀飛起來(lái)的時(shí)代。

        當(dāng)我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時(shí),我真的幸福得在家里飛了起來(lái)。比如,我要是想要聽(tīng)音樂(lè),我只需要對(duì)著一個(gè)智能的小音箱說(shuō)兩句話,就像是我對(duì)我的朋友說(shuō)話那樣,小音箱馬上就會(huì)為我送上美妙的音樂(lè),讓我在家里也能沉浸音樂(lè)的海洋中;比如,我想要看電視了,我只需同樣對(duì)著電視機(jī)說(shuō)兩句話,我家的電視機(jī)就可以為我打開(kāi),給我放上我想要看的電視節(jié)目;比如,我去陽(yáng)臺(tái)上曬衣服時(shí),我不再需要拿著衣帽桿去撐衣服,我只需要把衣服一件件掛在衣架上,摁一個(gè)墻上的按鈕,衣服就都飛到了天花板下方一點(diǎn)點(diǎn),正好每天可以曬到太陽(yáng)和月亮。

        最讓我有插上科學(xué)的翅膀飛的智能家電,是我家的抽油煙機(jī)。這是爸爸和媽媽一起選的,他倆現(xiàn)在每次做飯都會(huì)在廚房里感嘆,裝了這個(gè)抽油煙機(jī)后,他們倆像是飛起來(lái)在做飯了。我家的'智能抽油煙機(jī)是一個(gè)白色美麗抽油煙機(jī),它只需要我們揮一揮手,它就能打開(kāi)來(lái)工作,揮一揮手可以調(diào)節(jié)它的大小和模式,還能揮一揮手便自動(dòng)清潔呢!它的出現(xiàn),讓我的爸爸媽媽再也不會(huì)為做飯而煩惱了,就連偶爾我找他們學(xué)做飯時(shí),也沒(méi)那么沒(méi)有耐心了。因?yàn)檫@些智能科技真讓我們有了插上科學(xué)的翅膀在天上飛翔之感。

        感謝如今科技發(fā)展的迅速,在這種迅速下,我們就如插上科學(xué)的翅膀飛了起來(lái)!

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文5

        這里是2121年的地球,一個(gè)高度智能化的世界:人類(lèi)都已經(jīng)搬到天空中生活了,每個(gè)人的家中都有一名機(jī)器人“管家”;無(wú)人駕駛的汽車(chē)在空中飛速移動(dòng)。而我則是一名科學(xué)家,我和我的團(tuán)隊(duì)這次的任務(wù)是——乘坐“穿越時(shí)光機(jī)6號(hào)”去恐龍時(shí)代,拍攝一些珍貴的恐龍照片。

        “穿越時(shí)光機(jī)6號(hào)”是我們最新研發(fā)的時(shí)光機(jī),它可以任意地穿越各個(gè)時(shí)空,可以與現(xiàn)在保持聯(lián)系,可以開(kāi)啟防御系統(tǒng),有危險(xiǎn)時(shí),保護(hù)我們的安全……

        上午9時(shí),我們坐進(jìn)時(shí)光機(jī),選擇了要穿越的時(shí)間、地點(diǎn),按下“確認(rèn)”按扭,頓時(shí),一陣大風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)時(shí)光機(jī),發(fā)出巨大的轟鳴聲。一個(gè)小時(shí)左右,風(fēng)漸漸停了下來(lái),我們平穩(wěn)地降落到了一片大陸上,時(shí)光機(jī)自動(dòng)“長(zhǎng)”出了輪子,在地上慢慢走了起來(lái)。我們新奇地望著窗外,只見(jiàn)周?chē)艿亻L(zhǎng)著許多植物,有的我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),一兩只恐龍?jiān)谶h(yuǎn)處吃著草,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,時(shí)不時(shí)還有一只翼龍飛過(guò)。我們走出時(shí)光機(jī),拍攝恐龍的照片。

        就在我們拍攝照片時(shí),突然,“轟隆隆”,一陣地動(dòng)山搖的`巨響傳來(lái),隨著地面開(kāi)始劇烈地晃動(dòng),“怎么了?怎么了?”我們大聲尖叫起來(lái),“馬上要火山爆發(fā)了!”我們立刻跑進(jìn)了時(shí)光機(jī)里。一陣又一陣巨響傳來(lái),地面上出現(xiàn)了一道道裂紋,遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地有恐龍的哀號(hào)聲。一團(tuán)烏黑的煙從蔚藍(lán)的天空中飄了過(guò)來(lái)。我們緊張地躲在時(shí)光機(jī)里,準(zhǔn)備再穿越回去。

        這時(shí),火山爆發(fā)了,巖漿噴涌而出,我們都嚇壞了。不過(guò)就在巖漿快要接觸到時(shí)光機(jī)的那一瞬間,我們的心都提到了嗓子眼,終于穿越回來(lái)了!真是太驚險(xiǎn)了!

        這次我們雖然收獲得不多,但這些照片已經(jīng)足夠我們研究了。我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)發(fā)明出時(shí)光機(jī),來(lái)穿越時(shí)空的!

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文6

        2060年,人類(lèi)建造出了海底城市,人們可以到海底去居住。去海底城市參觀,一直是我的心愿,今天我終于可以跟著旅游團(tuán)到海底一游了。

        導(dǎo)游告訴我們,海底城市主要是由一種特殊的玻璃建造起來(lái)的。這種玻璃異常堅(jiān)固,哪怕是8級(jí)大地震都無(wú)法將它震碎,可以承受得住水下的壓力,防止海水的進(jìn)入。

        那人們?cè)趺磸年懙叵碌胶5壮鞘心兀靠茖W(xué)家制造了一款水下電梯。水下電梯也是用這種堅(jiān)固的玻璃制造而成,人們乘坐它就能很快到達(dá)海底城市。同樣,從海底城市上到地面也一樣。這種電梯十分龐大,可以裝下3噸重的物品,也就是說(shuō)可以裝得下一輛小汽車(chē)。所以我們是直接開(kāi)著車(chē)進(jìn)電梯來(lái)到海底的。

        哇!海底城市實(shí)在太壯觀了。在這里,也像陸地上一樣,建起了一棟棟高樓大廈,只要把玻璃建造得高一點(diǎn)就可以了。導(dǎo)游帶我們參觀了公園、學(xué)校、商場(chǎng)。這里的道路很寬敞,最吸引人的是海底隧道。每座海底城市都有隧道連接起來(lái),既方便,又快捷。我置身其中,被海底的景色深深陶醉了。

        因?yàn)楹5资澜缍际且黄诎档,因此需要永久的光源?茖W(xué)家還發(fā)明了海底發(fā)電站,把電纜拉到了每座海底城市,讓在海底居住的人們可以看電視、上網(wǎng)……人們還在海底城市設(shè)置了溫度調(diào)節(jié)器,它會(huì)檢測(cè)到陸地上的溫度,從而把海底溫度調(diào)得與陸地一樣,讓居住在海底的'人們也能感受到春夏秋冬。而且,在海底居住,還能透過(guò)玻璃,觀賞到美麗的海底世界……

        “起床上學(xué)啦!”媽媽在我耳邊大喊了一聲,把我驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)剛剛經(jīng)歷的是一場(chǎng)美夢(mèng)。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),人們一定能建造出令人向往的海底城市。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文7

        “。≌胬,”我抖了抖身子,一滴泉水滴在我的臉上,臉一下子冰涼了許多,我又把身上的綠色毛被子裹得更緊了一些。其實(shí)也就是高級(jí)苔蘚。

        在2117年,由于全世界呼吁人類(lèi)保護(hù)生作文態(tài)環(huán)境,一百年之后,全部地方都被樹(shù)木和植物所占領(lǐng),每個(gè)人的家全部都是由森林打造的。長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的臥室,厚厚的苔蘚被子,巨形蘑菇就是每家的餐廳,那時(shí)人類(lèi)已經(jīng)不需要看電視了,因?yàn)槊刻煊^察自己家的動(dòng)植物,就是一部精彩的紀(jì)錄片。

        我站起身,踩在青草的地毯上,穿上今天限定的衣服,在那時(shí)每天的衣服都不一樣,穿完就扔在自己家中的回收大胖貓里面,你不用做任何分類(lèi),它可以幫你回收任何東西,并產(chǎn)生一件新的東西。

        嗯——今天的衣服是淡紫色漸變?yōu)樗{(lán)色的,散發(fā)著一股淡淡的.薰衣草味道。

        我拉了一下旁邊的樹(shù)枝,身體立即騰空而起。

        “嗖”,一瞬間,我便來(lái)到了綠色書(shū)店。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)兩棵大樹(shù)屹立在那兒,一股植物的味道撲面而來(lái),書(shū)架也是用樹(shù)木做成的。

        而在綠色書(shū)店,你看不到任何一本書(shū),只能看到很多盆綠色植物整齊地?cái)[在書(shū)架上。植物的盆上寫(xiě)了各種書(shū)的名字。原來(lái),在那時(shí)為了不浪費(fèi)紙張,研發(fā)出了一種植物書(shū),只要在上面澆一點(diǎn)水,樹(shù)干上就會(huì)長(zhǎng)出字來(lái),看完了還可以當(dāng)植物養(yǎng),一點(diǎn)也不浪費(fèi)。

        這就是2117年的綠色星球,你愛(ài)了嗎?

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文8

        “叮――鈴――鈴――”我拿起電話,只聽(tīng)電話里傳出一個(gè)熟悉又陌生的聲音:“木吉教授,幾個(gè)星期沒(méi)聯(lián)系了,別來(lái)無(wú)恙!”木吉教授?

        “不好意思,您好像打錯(cuò)了,我不是什么木吉教授。”我剛想掛電話,那個(gè)人就大聲喊道:“你難道失憶了?我可是你的好朋友啊!”什么!我竟然是她的好朋友,不知道怎么回事,我突然一下就昏過(guò)去了……

        “咦?這是哪兒?”

        “主人,這是您的家呀!”

        “那……那你又是誰(shuí)?”

        “主人,我是您創(chuàng)造的智能機(jī)器人花花。”

        “哦,那你能幫我倒一杯橙汁嗎?”

        “好的主人。對(duì)了,主人,您的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備什么時(shí)候進(jìn)行制作呀?”

        “啊?那你帶我去看看吧!”我不知道又有什么新鮮事兒,所以特別好奇。

        花花帶著我來(lái)到了工作室的門(mén)前,她用手禮貌的向里面指了指:“主人請(qǐng)進(jìn)!蔽铱邕^(guò)那道門(mén)檻,看著亂糟糟的工作室,一瞬間,好像把所有的事都想起來(lái)了!

        我走到書(shū)桌前,拿起那張?jiān)O(shè)計(jì)稿,沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)設(shè)計(jì)稿,我要把我的新設(shè)計(jì)完成!

        于是,我進(jìn)到了實(shí)驗(yàn)室里,開(kāi)始研發(fā)一種新型的水杯……一小時(shí),一天,一個(gè)月,一年……終于我完成了這個(gè)有趣的發(fā)明!

        “近日,我國(guó)北京地區(qū)的市場(chǎng)上有一種名叫‘溫度你來(lái)定的’新形水杯非常有名,它在市面上的價(jià)錢(qián)是98到150元左右,這種杯子,的顏色和圖案是可以定制的`,最主要的是它不需要充電,可以隨時(shí)隨地的把杯子中水的溫度改變,甚至可以做到結(jié)冰或燒開(kāi)水一系列的功能,這也引起了許多國(guó)外市民的關(guān)注……”

        聽(tīng)到這兒,我關(guān)掉了電視機(jī)。我想說(shuō)的是:我會(huì)盡力的再多設(shè)計(jì)一些產(chǎn)品,為我們中國(guó)再多盡一份力!

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文9

        一億年之后地球突然爆炸了,我作為當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,早就察覺(jué)到了。于是早在幾個(gè)月前讓人類(lèi)乘坐我發(fā)明的宇宙飛船逃亡了。

        最終我們逃亡到了比較適合人類(lèi)生存的火星?墒腔鹦堑臏囟仍诹阆23℃,大氣非常的稀薄。這樣的環(huán)境我們?cè)趺瓷嫦氯パ剑?/p>

        不過(guò)作為最著名的.科學(xué)家,我這么一點(diǎn)小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發(fā)明的高科技,周?chē)娜硕俭@訝的問(wèn)我:“這個(gè)高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一個(gè)小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個(gè)東西就可以放大了!這樣又節(jié)省時(shí)間又節(jié)省材料!說(shuō)完我就開(kāi)始做了起來(lái),首先我在圖紙上做了一個(gè)防護(hù)罩,它的功能就是可以阻止太陽(yáng)光的紫外線對(duì)我們皮膚的傷害,可是周?chē)娜擞謫?wèn)我:“人類(lèi)生存當(dāng)然是離不開(kāi)水和食物的,那么我們吃什么喝什么呀?”我說(shuō):“不用擔(dān)心我早就有準(zhǔn)備了!”接著我把一滴水滴在圖紙上,瞬間就在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條條淡水河,然后我又把超能栽培技術(shù)培育出來(lái)的種子放進(jìn)土里,不一會(huì)兒遍地都開(kāi)了小芽。這時(shí)周?chē)娜硕挤判牧,認(rèn)為他們這樣就可以生活了?墒且粋(gè)人提出了疑問(wèn):“吃喝都解決了,但是我們住在哪里呀?”很顯然陸地已經(jīng)沒(méi)有空間了,于是我決定搬到地下住,我利用四維空間技術(shù)在地下建立了一個(gè)四維空間,這樣人們就可以在地下生活了。

        接著十年過(guò)去了,現(xiàn)在人們不用穿宇航服了,不怕出門(mén)被曬了,陸地上也長(zhǎng)出了茂密的森林,出現(xiàn)了淡水海,從此人類(lèi)又過(guò)上了幸福的生活。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文10

        2795年,是的,這是未來(lái),可是現(xiàn)在并沒(méi)有你們想象中那么美好,成群的垃圾潛入海底,使海洋動(dòng)物沒(méi)有棲息之處,美麗的大峽谷深處亦堆滿(mǎn)垃圾,雖然多處已經(jīng)建設(shè)了大型垃圾)虎知道(回收站,可是,就算有了這些,垃圾還是堆成了山,每天生產(chǎn)的垃圾足足可以填滿(mǎn)三五個(gè)西湖。

        科技實(shí)驗(yàn)意識(shí)到了這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,大家開(kāi)始研制一種叫做T-107超英飛船試圖靠它強(qiáng)大的'推動(dòng)力來(lái)離開(kāi)地球,但是里面須有一種叫做CR的微量元素制成,地球上很能很難找到,即使找到了也需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間改裝。

        一邊是急需改造的CR微量元素,一邊是遍地垃圾的地球,Anne教授十分著急,飽覽科技知識(shí)的她最終發(fā)現(xiàn),垃圾進(jìn)行焚燒可以讓垃圾原本的體積減少95%,高度節(jié)約土地資源并降低有機(jī)物降解時(shí)排放的溫室氣體。但是,如何讓焚燒垃圾時(shí)散發(fā)的煙氣不對(duì)地球環(huán)境造成污染呢?

        Anne教授召集享譽(yù)世界的科學(xué)家亞軒教授、嘉褀教授、程鑫教授進(jìn)行研究。歷經(jīng)艱辛,在一年內(nèi)研制出超分子R-ocl燃火機(jī),燃火機(jī)可以自動(dòng)凈化空氣里的危害物質(zhì),并變成空氣排出,人們用世界頂尖科技納米技術(shù)制造,同時(shí)用AR技術(shù)來(lái)模擬機(jī)器建好的樣子,不斷改進(jìn)。終于,在人們的不斷努力下,祖國(guó)的青山綠水又回來(lái)了,人們也從最初的質(zhì)疑聲到時(shí)用后的驚嘆聲!地球媽媽又綻放出了久違的眼笑言顏。

        青山綠水就是金山銀山,地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,請(qǐng)善待康復(fù)的地球媽媽?zhuān)屗啻河礼v。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文11

        我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家,在我的實(shí)驗(yàn)室里到處都是最新發(fā)明出的科學(xué)器材。實(shí)驗(yàn)室里窗明幾凈,工作環(huán)境非常舒適愜意,我們的生活插上了科學(xué)的翅膀在飛,這一切無(wú)不體現(xiàn)出科技時(shí)代無(wú)與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化!

        我成為科學(xué)家后,想發(fā)明一種可以在天上飛在地上跑在水里游的“三棲房車(chē)”。

        這個(gè)房車(chē)一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳里有一塵不染的陽(yáng)臺(tái),款式新穎的沙發(fā),功能齊全的超薄電視,還有強(qiáng)力Wi—Fi。

        廚房里有各種各樣的廚房用具。只要對(duì)性能靈敏的機(jī)器人說(shuō)出自己想吃的菜,機(jī)器人立刻就會(huì)給你做出美味無(wú)比的佳肴。

        第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個(gè)臥室都有一臺(tái)電視。第三層是藏品豐富的圖書(shū)館,設(shè)施齊全的娛樂(lè)室和兩間空氣清新的衛(wèi)生間。圖書(shū)館里的書(shū)自動(dòng)分類(lèi),多達(dá)幾十萬(wàn)本書(shū),很多都是電子圖書(shū),不但節(jié)省了空間還可以隨時(shí)檢索,更是方便快捷。娛樂(lè)室里有各種娛樂(lè)項(xiàng)目和電子產(chǎn)品。還設(shè)置一臺(tái)中央空調(diào),供人們?cè)趯W(xué)習(xí)之余娛樂(lè)身心。

        房車(chē)最多可載十人。車(chē)門(mén)旁有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是飛行按鈕,按了就會(huì)從車(chē)的.兩邊伸出機(jī)翼,然后瞬間起飛。第二個(gè)是陸地按鈕,按了就會(huì)從天空中悄然降落繼續(xù)行駛。第三個(gè)是潛水按鈕,按了就會(huì)收起四輪,從車(chē)棚上伸出通氣管,然后潛水。飛行時(shí)有渦輪加速器,在陸地上行駛時(shí)有防震輪胎,在海底里有海底探測(cè)燈。讓乘客從不同方面,體會(huì)不同的乘車(chē)快感。

        時(shí)代在不斷進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展,我們只有好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)未來(lái)社會(huì)有用之人。我希望所表達(dá)的不只是心愿而是事實(shí)。所以,就讓我們都插上科學(xué)的翅膀在知識(shí)的天空中盡情飛翔吧,長(zhǎng)大以后好為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文12

        天色已晚,夜深了已如煤炭,遠(yuǎn)處的發(fā)電廠噴出裊裊青煙,在這寂靜的天底下,只聽(tīng)得見(jiàn)蟬那苦悶的叫聲。

        屋中只有一個(gè)中年男人,他胡子邋遢,嘴角留有一絲血絲,灰白的頭發(fā)所剩無(wú)幾,身上全是補(bǔ)丁,滿(mǎn)身各處都是污垢。

        這個(gè)世界上由于病毒與戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲,只留下這個(gè)大叔湯姆與兩個(gè)克隆人。

        湯姆背起槍?zhuān)欀碱^,堅(jiān)定的'說(shuō)道:“兩個(gè)克隆人也開(kāi)始了自相殘殺,留了他們,相當(dāng)于自取滅亡。”湯姆系起了鞋帶,跺了跺腳,笑了笑走出了門(mén)外。

        湯姆在暗中觀察兩個(gè)克隆人,他找準(zhǔn)機(jī)會(huì),一個(gè)滑鏟上去,正要刺向克隆人,克隆人反手給他一拳!暗蔚危 惫S中立即響起了警報(bào),另一個(gè)克隆人向湯姆開(kāi)了一槍?zhuān)瑴芬婚W身并爬進(jìn)了通風(fēng)口,湯姆露出了嚴(yán)肅的表情。

        湯姆放了迷霧,克隆人迷了路,湯姆等他們走遠(yuǎn)后大笑著,心想:小樣,還想抓我?

        夜色越來(lái)越深,環(huán)境也從寂靜變?yōu)榱丝膳,隨著時(shí)間的流逝,空氣越來(lái)越少,湯姆指點(diǎn)離開(kāi)了這個(gè)陰森可怕之地。

        湯姆找到了一個(gè)克隆人,湯姆先往另一邊投了個(gè)石子,克隆人一轉(zhuǎn)頭,他立刻將劍扔了出去,將克隆人弄死了。等待另一個(gè)克隆人來(lái)之時(shí),湯姆立即一槍?zhuān)矊⑺懒恕?/p>

        太陽(yáng)升了上來(lái),夜色辮子光亮照滿(mǎn)了大地,他們來(lái)到了海邊,迎接著勝利的曙光,可是隱約有叫喊聲在遠(yuǎn)處緩緩逼近。

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文13

        在2500年,因?yàn)槿祟?lèi)長(zhǎng)期破壞環(huán)境,地球上已經(jīng)被破壞的傷痕累累,人們都搬移到了其他星球。都是有一些人因?yàn)樯眢w原因留在了地球,而李星就是這些人中僅存的`一個(gè)人。

        一天,他坐在房間里,呆呆地望著墻壁,心里十分孤獨(dú)。就在這時(shí),從他的房間外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,李星心頭一緊,一種不好的想法油然而生。他坐在墻角里,緊緊的盯著房門(mén)。

        那可怕的聲音還在響著,而且越來(lái)越快,聲音越來(lái)越大,就連房門(mén)也跟著不斷抖動(dòng)。李星害怕極了,抱著頭閉著眼睛:“你是誰(shuí)!你是誰(shuí)!”頓時(shí)那響聲停了。

        李星縮在墻角,大氣不敢出,十分鐘后,李星見(jiàn)沒(méi)有了什么動(dòng)靜,便慢慢站起身來(lái),他小心翼翼地打開(kāi)門(mén),手里拿著一根鐵棒,打開(kāi)門(mén)便看到了一個(gè)人,他什么也沒(méi)做,就一直盯著李星。李星手握鐵棒:“你是誰(shuí)?”

        那個(gè)人什么也沒(méi)做,轉(zhuǎn)身就走,李星也跟著他,半小時(shí)后,他們到了一間建筑前,看到了一個(gè)巨型機(jī)器手臂,他還在一個(gè)大電腦前寫(xiě)著什么,然后展示給了李星。

        李星看到后也了解到了:這個(gè)手臂有自我意識(shí),而他看到的那些人其實(shí)是克隆人,他們要重新保護(hù)地球,使地球生機(jī)勃勃,而找到李星是想讓他幫忙。

        李星聽(tīng)后,自然幫助了他們,十年后地球變好了。李星心滿(mǎn)意足,然而就在李星回家時(shí),從手臂下便傳出了一陣笑聲……

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文14

        為了解決學(xué)生們不愛(ài)學(xué)習(xí),不認(rèn)真上課這一問(wèn)題,謝博士發(fā)明出了一種超先進(jìn)的知識(shí)拷貝器—超強(qiáng)大腦,它可以讓你的大腦直接從書(shū)上拷貝知識(shí)!

        這消息一出,同學(xué)們可樂(lè)開(kāi)了花,圍著謝博士喊“我要超強(qiáng)大腦!我要超強(qiáng)大腦!”謝博士為了展示自己的高科技,就邀請(qǐng)了樂(lè)樂(lè)上臺(tái)。首先,謝博上拿出《中國(guó)通史》這本書(shū),這可是一本很厚的書(shū),臺(tái)下的學(xué)生早已瞪大了眼睛,這么厚的書(shū),里面的知識(shí)何年何月何日才能背的完!

        的確如此,這本書(shū)記載了中國(guó)的歷史。謝博士迫不及待地展示他的偉大發(fā)明,立刻說(shuō)道:“我現(xiàn)在先考考樂(lè)樂(lè),明朝在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝是誰(shuí)?”“朱元璋!睒(lè)樂(lè)不假思索地回答道!板e(cuò)”;“火藥始用于軍事上是什么時(shí)候?”“明朝。”“錯(cuò)。”樂(lè)樂(lè)一連答錯(cuò)五道題,真是讓人著急。這時(shí),謝博士不慌不忙地把書(shū)遞給樂(lè)樂(lè)說(shuō)道:“現(xiàn)在,我就把這本書(shū)上的所有知識(shí)直接拷貝給樂(lè)樂(lè)。”臺(tái)下的學(xué)生早已按耐不住了,有的`伸長(zhǎng)了脖子,有的弓著腰,有的直接站起來(lái),大家都很想見(jiàn)證這一奇跡時(shí)刻。只見(jiàn)謝博士先拿出一臺(tái)電腦,再用兩根線按在樂(lè)樂(lè)的太陽(yáng)穴處,不到三分鐘時(shí)間,就聽(tīng)到電腦中傳來(lái)一聲“拷貝成功”。謝博士立馬說(shuō)道:“下面我再來(lái)測(cè)一次,看看這一次會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)!薄皸钯F妃死在什么地方?”“馬鬼驛!薄罢_!薄绊(xiàng)羽破釜沉舟殺了誰(shuí)?”“蘇角!薄罢_!睒(lè)樂(lè)接連五道題的回答都是對(duì)的,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

        有了這臺(tái)“知識(shí)拷貝器”,同學(xué)們的學(xué)習(xí)真是不能用“輕松”這個(gè)詞來(lái)形容了。科技的力量就是不可估量,太神奇了!

      六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文15

        4075年,終于有了時(shí)空穿梭機(jī),我和我的朋友小剛決定回到恐龍時(shí)代去看一看。

        我倆乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了恐龍世界,周?chē)际浅缟骄䦷X,澄江如練,山清水秀,景色宜人。天空就像一塊天藍(lán)色的寶石,朵朵白云,就像一只只小綿羊,真好看!四處都是茂盛的灌木叢,而且各種各樣奇形怪狀的植物隨處可見(jiàn),還有好多叫不上名字的鮮花。身處這樣的環(huán)境,我們不禁有些興奮,忍不住連連贊嘆:“好美呀!好美呀!”也許是聲音太大了,驚動(dòng)了一只霸王龍,它輕輕地從樹(shù)叢中探出頭來(lái),用驚訝的眼神看著我們,嘴里不停地發(fā)出聲音。我們慢慢走進(jìn)它,用恐龍語(yǔ)言翻譯器對(duì)著它,儀器上馬上顯示:“你們是誰(shuí)?為什么出現(xiàn)在這里呢?”我們很快用翻譯器告訴它,我們沒(méi)有惡意,只是好奇才來(lái)到這里的。隨后它用嘴友好地舔了舔我們,我們也友好地摸了摸它的身體。有趣的是,它還告訴我們,它們的族很龐大,種類(lèi)繁多,有食草的,有食肉的,還有草肉都吃的等等。

        一番交流后,沒(méi)過(guò)多久,我們便成了好朋友,真是不可思議!霸王龍讓我們坐在它的背上,帶著我們?nèi)グ菰L它的`家族。坐在恐龍背上的我感覺(jué)自己好高大,視野好開(kāi)闊。我們看到很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的恐龍,它們有的在吃食,有的在嬉戲,還有的在散步呢,原來(lái)它們的生活如此有趣,既和諧,又美好。

        時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸暗了下來(lái),我們和恐龍依依不舍地告別。雖然我們坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到了現(xiàn)代,但是我的心還停留在恐龍時(shí)代,心想著下次去探索恐龍時(shí)代又會(huì)是什么時(shí)候呢?

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