不說再見作文(薦)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的不說再見作文，歡迎大家分享。

　　雖然離開，但卻未走，我們不說再見！

　　新的學期如約而至，我又走進了校園，每個人討論著在假期里的開心趣事，大家討論的熱火朝天，每個人仿佛都有說不完的歡樂。整個班級亂成了一鍋粥，班主任——郭老師走了進來，說了幾聲安靜，可是實在是太吵了，沒幾個人聽到老師說的話，也就有幾個離老師比較近的同學聽到老師說安靜，于是停了下來，大部分人繼承討論著自己的暑假假期。

　　郭老師好像是氣憤了，她拿起擦板，用力的敲打著桌子，頓時，喧鬧的教室安靜了下來。

　　郭老師看我們安靜了下來，于是就說起了重點：“今天我們來了一位新的英語老師，大家歡迎一下！我們一起鼓掌歡迎新來的一位英語老師！”可是在鼓掌后，我的腦海中閃現(xiàn)一個念頭，我們的舊英語老師——但老師呢？她去哪了？她難道？不！不會的，我不敢相信但老師離開了我們，去教其他的同學了！我心里多了很多疑問，難道但老師要去交別個班的？難道但老師不交了？難道但老師生病了？我哭了起來，我們的但老師，我們多年的感情，怎能說分開就分開呢？我不敢相信，我始終無法相信！想起我們的但老師，她長著矮矮的個子，天天都會用課下時間來給我們講題，我們最喜歡但老師了，可是現(xiàn)在，但老師不再交我們了！我天天都想著但老師。可是，過了幾天，郭老師為了實現(xiàn)我們想知道但老師的去向的愿望，便安排在課上說，郭老師說：“但老師去交別的班了”，我非常的難過，郭老師安慰我們說：“雖然但老師不教你們了，但是她并沒有離開學校，我們以后還是可以去看但老師的�！庇辛斯�老師的安慰，我好像沒那么難過了！

　　但老師，我們不說再見！

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