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      不速之客的作文

      時間:2024-03-05 15:45:32 推薦作文 我要投稿

      【精】不速之客的作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的不速之客的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精】不速之客的作文

      不速之客的作文 篇1

        “沙沙沙”,夕會課上,同學們都在奮筆勤書,教室里靜的連一根針掉下來都聽的見。此時的我也正在埋頭苦干,根本沒意識到一個不速之客的到來……

        “啪”的一聲,我的筆掉在了我的手旁。無意之中,我瞄了一眼手臂,天哪!一個黑不溜秋的蟲子在我手膀上!我定睛一看,這個小家伙全身烏黑,背上像一只小刺猬背著兩個小紅蘋果,有點兒圓的小腦袋像害羞的姑娘把臉一半露在外面,八條細而長的腿自然地伸在外面,小巧可愛。

        根據(jù)我在課本上的了解,這個家伙雖然外表可愛,可卻是專吃米粒、葉子的害蟲,我要怎么處置它呢?想著想著,我從口中吹出一口氣,把它吹飛了。本想找到它并把它趕走的.,可瓢蟲落到了我的同桌小X的手上!我呆住了。她先是一愣,然后悄悄對我說:“快,快把它弄走,我怕蟲子!”我為了不讓老師發(fā)現(xiàn),快速地用筆和尺子把它這個逃走的“羔羊”趕回“柵欄”。

        剛趕回去,它又飛了出去。飛到了椅子上,坐在我后面的小張問我這是什么,我沒有回答,把這個調(diào)皮鬼往上一拋,它終于飛起來了!真是一波三折呀!

        唉,為了這個調(diào)皮鬼,我浪費了寶貴的學習時間,不說了,收拾心情,我要抓緊時間寫作業(yè)了,已經(jīng)有好些同學完成了。

      不速之客的作文 篇2

        今天晚上,我正在寫作業(yè)時,一道黑影從我眼前掠過,嚇了我一大跳。我擦了擦眼睛,自言自語:“難道我眼花了,剛才明明有一個東西從我眼前迅速地掠過呀!蔽姨ь^一看,哦,原來是只蝙蝠呀!它飛行的.速度太快了,我都看不清它的外表。我要把它趕出去,不然它老是會俯沖,差點撞到我,嚇得我心掠肉跳。

        我連忙跑去把窗戶打開,想讓她自己飛出去,可它“笨得要命”,只會撞墻,連窗戶都不看一眼。

        我盯著這只蝙蝠,絞盡腦汁,想著把它出去的方法。哈哈,我想到了!我從玩具箱里拿出玩機槍。裝滿子彈后,對著那只蝙蝠一陣亂射。子彈都反射回來打中我好多次了,可就是沒有一槍打中它。唉,第二個方法也失敗告終了。

        “第三個方法,第三個方法,嗯……有了!”跑到陽臺,拿起晾衣棍,朝著它舞來舞去,把它往窗那趕。哈!這個辦法果然很有用,這位“不速之客”果然被趕了出去。它臨“趕”前,還不忘留下一泡尿,真是可惡。不過他終于走了,我可以安安心心地寫作業(yè)了。

      不速之客的作文 篇3

        上午最后一節(jié)課,正在上《風娃娃》。

        突然教室里一陣騷亂,孩子們都不看我了,頭抬得跟撥浪鼓似的,于家文跳起來,興奮地叫著:“蜜蜂!”這一叫瞬間就點燃了氣氛,那些家伙們都跟著喊:“啊,蜜蜂!李老師,有蜜蜂!”

        我的課馬上要結(jié)尾了,正急著收工呢,我可管不了那么多,趕緊提高了男高音:“來來來,剛剛我提出的問題有誰來回答?”

        第一次就這么被人尷尬的晾在了講臺上,那些家伙們都只顧著追一個叫“蜜蜂”的'小東西了。

        索性我也就不上課了,大吼一聲:“。∶鄯!”

        課堂瞬間都是興奮尖叫聲,這是我刺激的嗎?

        我清了清嗓子,說道:“好吧,這節(jié)課就不上了,接下來我要求你們做到兩點:第一,給我好好觀察這只蜜蜂;第二,也觀察觀察你身邊的同學,他們是什么樣的表現(xiàn),下午我們來一篇小作文,好不好?”

        回答我的是蹦跳起來的“好!”字。

        下午第一節(jié)課,給了15分鐘讓學生寫上午那位“不速之客”的事,然后找人上講臺讀自己的小作文,都歡快得很呢!

      不速之客的作文 篇4

        走在放學的路上,我覺得天空真藍,太陽真紅,因為我們叮當班級來了位“小客人”——一只可愛的小鳥。

        瞧,兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛、一張又尖又長、黑里帶白的嘴,湊成了一只可愛的小鳥。它尖尖的小爪子正緊緊地抓著黑板。走近一看,背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”;腹部的羽毛是白色的,難道是去年冬天的'羽絨服忘記脫了?它的胸脯是深黃色的;翅膀上則夾雜著雪白的羽毛。

        它看起來好像受傷了,真可憐!于是我找來了一個桶當它的新家。接下來最艱巨的任務(wù)就是怎么把它送進“新家”。我雙手握拳,明顯感到自己的手在顫抖。第一次,我伸出手,還沒碰到它就又縮了回去,再伸出手來。“啪啪啪!”小鳥拍了幾下翅膀,飛到了門上。那一秒,我的心臟仿佛停止了跳動,我想:是不是我太用力,碰到它的傷口了?是不是我嚇到它了?是不是我……

        可沒過過久,小叮當們有的大聲尖叫,有的用力跺腳,還有的直接伸手去抓它……它嚇壞了,拍拍翅膀飛走了。它什么也沒有留下,但它的身影永遠停留在我的腦海里。

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