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校園散章作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的校園散章作文，歡迎閱讀與收藏。
校園散章作文1
我愛(ài)我的校園。校園，是為生活，成長(zhǎng)，求知的地方，校園的生活，是我們學(xué)習(xí)階段最為快樂(lè)的時(shí)光……
——題記
昔日的我，總是憧憬進(jìn)入中學(xué)。我苦苦的等待。終于，我如愿以償了。我畢業(yè)了，作別往日生活的學(xué)校，我感慨萬(wàn)千。離別的愁思，如同一杯馥郁濃烈的咖啡，醇醇的馨香，令我心醉。
踏入中學(xué)兩年有余了，無(wú)憂無(wú)慮的歲月已離我們遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在，我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這座親切備至的校園，已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末，我獨(dú)自漫步校園，這時(shí)的學(xué)校，沒(méi)了往日的喧鬧，空曠清幽，在秋日午后微風(fēng)的陪伴之下，我回憶著美麗的校園。
春花
春天的校園美麗非常，春的使者，帶著綠色，邁著輕盈的步伐悄然而至。從古至今，多少文人墨客，無(wú)不對(duì)春天的秀美做過(guò)贊譽(yù)和精辟的描繪�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙碌囊荒�，新的氣象。煥然一新的校園，春意盎然，生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng)，吹過(guò)草坪，拂過(guò)樹(shù)梢，……就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。柳樹(shù)抽芽，沙棗泛青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧的一片綠色，淡雅，美麗。花壇里的青草，探出腦袋，四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，和著春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美麗的春天的校園！
夏雨
品味雨中的校園，將會(huì)別有一番情趣，我愛(ài)夏雨，更愛(ài)雨中的校園，雨水，會(huì)讓人感到清新，寧?kù)o。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，柳樹(shù)繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹(shù)的樹(shù)蔭之下，頓時(shí)感到絲絲清爽，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，投射到地面上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，光點(diǎn)也跟著搖曳，如同個(gè)個(gè)精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，漫步樹(shù)木花草之間，張開(kāi)雙臂，迎接來(lái)自上天的精靈——雨珠，遠(yuǎn)望過(guò)去，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的`斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也都依稀可見(jiàn)，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛(ài)雨中的校園！
冬雪
雪后的校園銀裝素裹，粉妝玉砌，猶如置身一個(gè)絕妙的水晶宮殿。雪后的校園，格外寂靜，一片銀白，一切花草樹(shù)木都凋零了，只有干枯的枝干，看見(jiàn)幾棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，雖然白雪覆蓋，卻仍巍然挺立�？吹竭@里，我會(huì)情不自禁地感嘆松樹(shù)“歲寒，然后知松柏之后凋也。”也有人說(shuō)這綠色太少，在這白雪世界顯得微不足道�？墒�，我卻不然，每當(dāng)看到這些銀白世界中的一點(diǎn)翠綠，我就會(huì)從內(nèi)心生起一絲暖意。盡管冰封雪壓，但是，松樹(shù)它那青春的熱血照常流動(dòng)，生命頑強(qiáng)的力量照樣不可抗拒！
我愛(ài)我的校園，詩(shī)情畫(huà)意一般的校園。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中，學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園，只會(huì)讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛(ài)你，可愛(ài)的校園。
校園散章作文2
也許是在校園待的太久的緣故吧，除了校園與家，我不知道還該去哪兒，除了校園的寧?kù)o，我不知道我還該享受什么？
雖然我很享受夏日的陽(yáng)光與微風(fēng)帶來(lái)的一絲愜意，但我卻更喜歡冬日里天空中混混的太陽(yáng)與那略略刺骨的寒風(fēng)。雖然我喜歡春日的生機(jī)與花草的姹紫嫣紅，但我卻更欣賞冬日的寧?kù)o與那白茫茫中的一絲別具一格的單一……
操場(chǎng)
我覺(jué)得雪似乎有使人無(wú)法觸及的.魔力，一種使人不舍去破壞它的魔力。昔日歡聲笑語(yǔ)充滿活力的操場(chǎng)，在一場(chǎng)雪的洗禮后，只留下一片蒼茫。
無(wú)人去破壞，沒(méi)有人舍得去破壞。它變得一片蒼茫，小小的一片滄桑，我不會(huì)擔(dān)心它會(huì)灼傷我的眼睛，因?yàn)樗侨绱说拿煨�，但又在校園里那么的龐大，你很難在校園中再找到如它般美麗的雪后風(fēng)景了。當(dāng)然，如果在下雪時(shí)，再來(lái)那么點(diǎn)微風(fēng)，雪花被風(fēng)輕輕的吹過(guò)，落在地上，在雪地上，畫(huà)出一絲絲波紋，好似有誰(shuí)向白色的大海中丟下一粒石子，漾起一陣陣波紋，久久不會(huì)逝去，是這般美麗，如夢(mèng)幻般的美麗。
銀樹(shù)
也許你會(huì)因匆忙而閃過(guò)一棵生機(jī)盎然的綠樹(shù)，但你決不會(huì)對(duì)一棵受風(fēng)雪洗禮過(guò)后的樹(shù)視而不見(jiàn)。至少我不會(huì)。
或許是它那大風(fēng)大雨過(guò)后依然屹立翠綠的生命將我吸引，也或許是他那耀眼的銀光使我不可忽視，那一條條枝條，被裹上一層層銀白，它好像一下子變得高貴了，身子都站得那么筆挺，頭好像也不由自主得抬高了。我在仰著頭看著它，而它卻低下眼皮藐視著我，呵呵，真好笑，不過(guò)不得不承認(rèn)，他這樣看我，沒(méi)錯(cuò)。而我又不得不承認(rèn)，它真的好美，如夢(mèng)般，乃更使我無(wú)法攀及。
我想，他與那廣寒宮上的玉樹(shù)相比，毫不遜色。它如一位銀裝的舞女一般，在我面前翩翩起舞，那輕盈的舞姿竟使我看得如癡如醉，忘記了刺骨的寒風(fēng)，忘記了上課的鈴聲。
天空
冬日的天空并沒(méi)什么特別，尤其是下雪的時(shí)候，天空昏昏暗暗，太陽(yáng)黯淡無(wú)光，更毫無(wú)溫暖可言。但，若你是個(gè)喜歡童話的人，將不難發(fā)現(xiàn)，它如童話仙境一般，你仿佛置身其中，它有時(shí)如一個(gè)兇神惡煞的魔鬼，向你張牙舞爪的撲來(lái)，使你好像無(wú)處可逃，你只好閉上眼，等待命運(yùn)的判決，等你站立了一會(huì)兒還相安無(wú)事時(shí)，睜開(kāi)眼，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先的魔鬼不見(jiàn)了，取而代之的是一位發(fā)脾氣的仙女，微微的怒火中也不失一絲溫柔。
但，最美的我看要數(shù)天空中飄舞的雪花了，他正如上天對(duì)人間的問(wèn)候，是那么的純潔那么的美麗，世上再也尋不到如它般美麗的物什了。
要說(shuō)奇特，他更奇特，一片蒼茫下的雪花，何止千千萬(wàn)萬(wàn)，但我卻敢保證，沒(méi)有那兩朵是分毫不差的，這不竟使我驚嘆了。
校園的美，單我是言不盡的，而誰(shuí)又能言盡呢？我能說(shuō)什么呢？這是我的校園，我美麗的校園。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我美麗的校園。
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