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(精選)難忘的班會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的班會(huì)作文1
我最喜歡的課是班會(huì)課,每一節(jié)班會(huì)課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會(huì)課。
“請(qǐng)同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備”預(yù)備鈴響起,同學(xué)們都急忙回座位,坐好,等待著老師的到來(lái)。
老師來(lái)后,首先讀了一篇關(guān)于目標(biāo)的故事。然后告訴我們,每個(gè)人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷超越自我。最后取得成功。
聽(tīng)完后,我們都似懂非懂。
“為什么有目標(biāo)才能進(jìn)步呢?”“那要指定哪些目標(biāo)呢?”“如果沒(méi)有目標(biāo)會(huì)怎么樣?”
我把這心中的問(wèn)號(hào)告訴了老師。老師耐心地回答了這些問(wèn)題:目標(biāo)就是人生的指南針,它將指引著你們前進(jìn)的方向 。目標(biāo)不能定得太高,要不自己夠不到,反而會(huì)放棄,認(rèn)為不可能。
后來(lái),在老師的`引導(dǎo)下,我們?cè)O(shè)定了“個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)”:下課不追跑打鬧,課上積極回答老師提出的問(wèn)題,宿舍里團(tuán)結(jié)有愛(ài)互相幫助,在餐廳不浪費(fèi)糧食,上操時(shí)認(rèn)真做操,按時(shí)上學(xué),不遲到,不曠課,不早退,待人有禮貌,知錯(cuò)就改,不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導(dǎo)下,寫(xiě)了個(gè)人奮斗目標(biāo) 。我們把自己沒(méi)有做到的內(nèi)容寫(xiě)在一張紙上,由老師和同學(xué)一起張貼在墻報(bào)上?粗恋膲(bào)上自己立下的誓言,我們都暗下決心,一定要努力,再努力,讓我們做最好的自己。
班會(huì)課結(jié)束了,我們的心久久不能平靜。
難忘的班會(huì)作文2
今天班會(huì)我們過(guò)得非常傷心,因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)小明突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開(kāi)了歡送會(huì)的序幕。
首先,我們每人都向小明說(shuō)一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的,但此時(shí)話都說(shuō)不成句了,淚水掛在每個(gè)人的臉上,連平時(shí)不愛(ài)哭的男生都留下了傷心的眼淚。哭得最傷心的是小紅。只見(jiàn)她的祝福話還沒(méi)說(shuō)到一半便哽咽了,看到小紅哭了,小明哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給小明,小明在接禮物的時(shí)候,不停地說(shuō)謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過(guò)的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。接著,張老師念了李雷給小明寫(xiě)的送別詩(shī),詩(shī)中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總(gè)人對(duì)小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的'曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……
回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾,但一說(shuō)真要分開(kāi),大家又多么多么的不舍得。再見(jiàn)了小明,提前和六(二)班說(shuō)再見(jiàn)的小明,我們會(huì)記得你的。
難忘的班會(huì)作文3
星期五下午,於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會(huì)課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰,人人身同感受。
上課一開(kāi)始,於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起,我們無(wú)不賞心悅目,嘆為觀止,嘴巴張得能塞下一個(gè)大包子。
正當(dāng)我們興奮之時(shí),於老師又打開(kāi)了另一個(gè)鏡頭:呀,真是“慘不忍睹”。≈灰(jiàn)垃圾遍地都是,宛如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大垃圾場(chǎng);有的人前面明明是紅燈,卻熟視而無(wú)睹,一個(gè)勁兒地往前面闖,有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了!人們還呼吁什么“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”呢,切!只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,有什么用。∷,我們要鄙視那種宏辯滔滔的'人,大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻(xiàn)一計(jì)”。大家七嘴八舌,暢所欲言:有的說(shuō)要進(jìn)行垃圾分類;有的說(shuō)要從小事做起,先讓我們的班級(jí)和環(huán)境變得干凈、美麗又文明;有的說(shuō)要開(kāi)辟一個(gè)“文明園地”,對(duì)不文明的行為曝光,對(duì)良好的文明習(xí)慣表?yè)P(yáng)……最后,大家一致認(rèn)為:心動(dòng)更需行動(dòng),人人都要為文明社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!
這真是一堂令人難忘的班會(huì)課!牽手文明,需要大家立即行動(dòng)起來(lái)!我們既要說(shuō),更要做,同心協(xié)力,一起建設(shè)一個(gè)更加美麗而文明的和諧社會(huì)吧!
難忘的班會(huì)作文4
在我們的記憶里,隨著時(shí)間的匆匆流逝,總是會(huì)有一些記憶會(huì)留在我們的心底。而其中,總是會(huì)有許多令我難忘的事情。 不知不覺(jué)我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì)課當(dāng)然不會(huì)少。 首先,一些同學(xué)上臺(tái)交流了自己的新學(xué)期打算。在這期,劉昱岑的'打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場(chǎng)戲,把我們比作演員,把老師比作導(dǎo)演,把教室比作片場(chǎng)。是啊,不論是課堂還是人生,都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn),相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的,她寫(xiě)的非常全面:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全……無(wú)一不提。 接下來(lái)是這個(gè)星期小班主任的匯報(bào)工作。我們班每個(gè)星期會(huì)選出一個(gè)小班主任,而且是男女生輪流擔(dān)任。第一個(gè)星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯(cuò),就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位;上課的紀(jì)律呢,主課是非常好的,就是一些副科課時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為副科不重要,所以就為所欲為了;再一個(gè)就是安全,個(gè)別同學(xué)在過(guò)道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在,這是很危險(xiǎn)的,所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害,不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn),還指出不足,并一一“對(duì)癥下藥”,給大家提出要求?偨Y(jié)完畢,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì),讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn),對(duì)自己接下來(lái)的一個(gè)安排,都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里,我們會(huì)以嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)面對(duì)這最后的沖刺!大家一起加油!
難忘的班會(huì)作文5
今天班會(huì)我們過(guò)得非常傷心,因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)劉亦柯突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開(kāi)了歡送會(huì)的序幕。
首先,我們每人都向劉亦柯說(shuō)一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的,但此時(shí)話都說(shuō)不成句了,淚水掛在每個(gè)人的'臉上,連平時(shí)不愛(ài)哭的男生都留下了傷心的眼淚。哭得最傷心的是王紫薇。只見(jiàn)她的祝福話還沒(méi)說(shuō)到一半便哽咽了,看到王紫薇哭了,劉亦柯哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給劉亦柯,劉亦柯在接禮物的時(shí)候,不停地說(shuō)謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過(guò)的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。接著,張老師念了余雷給劉亦柯寫(xiě)的送別詩(shī),詩(shī)中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總(gè)人對(duì)劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……
回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾,但一說(shuō)真要分開(kāi),大家又多么多么的不舍得。再見(jiàn)了劉亦柯,提前和六(二)班說(shuō)再見(jiàn)的劉亦柯,我們會(huì)記得你的。
難忘的班會(huì)作文6
昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)以“珍惜青春”為主題的班會(huì)。場(chǎng)面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評(píng)委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì)首先由兩位主持人登臺(tái)介紹,再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過(guò)渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節(jié)目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場(chǎng)之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節(jié)目到排練完成,我們不知花費(fèi)了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復(fù)……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當(dāng)時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時(shí)亮?xí)r滅的感應(yīng)燈努力地排練著,僅僅只是為了這場(chǎng)班會(huì)的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節(jié)目。以前的我過(guò)于膽小和內(nèi)向,一般這些班會(huì)活動(dòng)我是不會(huì)參加的。畢竟還是要站在臺(tái)中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評(píng)委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當(dāng)時(shí)的我一定很耀眼,因?yàn)椋铱朔俗员啊?/p>
班會(huì)的.結(jié)尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點(diǎn)哭了出來(lái),為我們的青春。
這一場(chǎng)難忘的班會(huì)終將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,來(lái)年,我仍會(huì)赴約……
難忘的班會(huì)作文7
周一,我們班展示了一節(jié)誠(chéng)信班會(huì)課。
當(dāng)班會(huì)儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺(tái)主持班會(huì)了。剛開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我非常緊張,生怕自己沒(méi)說(shuō)好會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們嘲笑?晌矣醚劬︻┝艘谎燮渌恢鞒秩耍麄儏s恰恰和我相反,他們個(gè)個(gè)都神態(tài)自如,看起來(lái)跟平常沒(méi)什么兩樣,絲毫沒(méi)有緊張的樣子。我想:既然他們都沒(méi)有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我便鏗鏘有力的把臺(tái)詞說(shuō)出了口,下臺(tái)后我松了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺(tái)主持了。怯場(chǎng)的問(wèn)題倒是克服了,可這忘掉臺(tái)詞卻不好克服啊!我的臺(tái)詞才說(shuō)到一半兒,便嘎然止住了------我忘記了臺(tái)詞?!這個(gè)念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺(tái)詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我.我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了班會(huì)結(jié)束后的畫(huà)面:老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)道:“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的班會(huì)上忘記臺(tái)詞?你知道這班會(huì)有都重要么?啊?......“同學(xué)們嘲笑道:“梅笑,你這個(gè)主持人是怎么當(dāng)?shù)难?臺(tái)詞都忘了,還當(dāng)主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評(píng)和嘲笑的`情景,可后來(lái)我才知道,我完全想錯(cuò)了。
正當(dāng)我不知所措時(shí),一股神秘的力量讓我想起了臺(tái)詞。那就是---鼓勵(lì)的力量。它來(lái)自同學(xué)們,來(lái)自同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神,它來(lái)自同學(xué)們期盼的目光。我說(shuō)完了那段臺(tái)詞,同學(xué)們也把心中的大石頭放了下來(lái)。
那節(jié)班會(huì)課令我印象深刻,那節(jié)班會(huì)課令我記憶猶新,那節(jié)班會(huì)課令我至今難忘。
難忘的班會(huì)作文8
這個(gè)星期五,我們班以“我為校園安全出分力”為主題開(kāi)展了一次形式多樣的主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì),我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識(shí),實(shí)在是受益匪淺。
首先,趙卓軒和李jia陽(yáng)兩位主持人上臺(tái)宣布班會(huì)開(kāi)始。接下來(lái)是各個(gè)小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報(bào)小組活動(dòng)收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個(gè)小組分別對(duì)教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。
第一個(gè)上臺(tái)的是展翅高飛小組的組長(zhǎng)。他們小組負(fù)責(zé)的是對(duì)教室內(nèi)的隱患進(jìn)行排查。她上臺(tái)時(shí)不慌不忙,面帶微笑。在向大家介紹是邊說(shuō)邊指著小組的照片使我們?nèi)客瑢W(xué)認(rèn)識(shí)到了即使在教室內(nèi)也有這么多的.安全隱患。她報(bào)告完畢時(shí),臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。接下來(lái)其他四個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也分別上臺(tái)跟大家講了自己小組發(fā)現(xiàn)的安全隱患。小隊(duì)匯報(bào)完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過(guò)自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后,主持人帶我們看了幾起安全事故,討論了解決辦法。討論結(jié)束后,兩位主持人分別照校園安全教育活動(dòng)和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報(bào)。最后班主任老師總結(jié)了這次班會(huì),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
這次主題班會(huì),不僅帶給我們歡樂(lè)更重要的是我們對(duì)校園安全有了新的認(rèn)識(shí)。班會(huì)雖然結(jié)束了,但這次班會(huì)帶給我們的收獲卻一直伴隨著我們。
難忘的班會(huì)作文9
在緊張了一個(gè)星期的同學(xué)們,開(kāi)始活躍起來(lái)了。隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們熱情高漲,迫不及待的問(wèn)我們的班主任老師---陳老師。
“楊老師有我嗎?"“我想當(dāng)……"教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)們安靜下來(lái)了,楊老師說(shuō):“知道我為什么,要等一個(gè)星期才宣布呢?”劉笑言說(shuō):“是為了看我們的表現(xiàn)!薄皩(duì),就是為了看你們的表現(xiàn)!薄艾F(xiàn)在讓一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他的感受!薄巴跣『銇(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受!薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r(shí)候心理緊張,想不起來(lái)就不那么緊張了!痹谕瑢W(xué)們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說(shuō):"選舉人大代表的意義在于要在同學(xué)當(dāng)中起摸范“帶頭作用,以身做責(zé),當(dāng)好同學(xué)們的口舌,反映同學(xué)們好的建議和意見(jiàn),把我們的班級(jí)更上一層樓!"同聽(tīng)完老師的`這段話,心里暗自猜測(cè)理想中的對(duì)象。我在想:人大代表是佼佼者,優(yōu)秀者,是有特殊貢獻(xiàn)為人民謀福利的人,我長(zhǎng)大也要做這樣的人。只有多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),才能做這樣的人!在我的沉思中,揚(yáng)老師的話響起:“好現(xiàn)在我們來(lái)宣布中班長(zhǎng)2名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——“劉金昂”頓時(shí)人聲鼎沸,支持誰(shuí)的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌,拌著歌聲和微笑,結(jié)束了這次愉快的班班會(huì)。這次競(jìng)選班會(huì)鍛煉了我們的自信,給我們留下來(lái)深刻的印象,我覺(jué)得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己,參與競(jìng)爭(zhēng)。
雖然我這次沒(méi)有當(dāng)選上,但我要為下一次做準(zhǔn)備,這是在我三年多的學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘的班會(huì)!!
難忘的班會(huì)作文10
周一下午第二節(jié)課是我們班的“法定”班會(huì)。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,班主任都會(huì)站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼看著我們。他要么說(shuō)了很多真話,要么點(diǎn)名批評(píng)——的慣用手段。
但是對(duì)于那些愛(ài)偷電子游戲的'同學(xué)和我們愛(ài)玩抓桌子腿都斷了的“壞人”游戲的哥們來(lái)說(shuō)是不行的,因?yàn)槲覀兌际恰耙恢欢渎?tīng)一只耳朵冒風(fēng)險(xiǎn)”的“慣犯”。
但是在今天的班會(huì)上,班主任笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我給你們講一個(gè)這個(gè)班的故事,請(qǐng)大家注意!睂W(xué)生們一聽(tīng),頓時(shí)精神大振,眼睛睜得大大的,充滿了驚奇和期待。然后班主任生動(dòng)地講了一個(gè)獵狗追鹿的故事。
有三只獵狗在追逐一只鹿,鹿跳進(jìn)了一個(gè)山洞。這個(gè)洞穴不深,只有一個(gè)出口。當(dāng)獵狗正要進(jìn)入山洞時(shí),一只兔子突然從山洞里跳了出來(lái),獵狗在后面追趕。兔子突然爬上了一棵大樹(shù)。匆匆忙忙,它在樹(shù)上站不穩(wěn),從樹(shù)上摔下來(lái),把樹(shù)下的三只獵狗打昏,趁機(jī)逃跑。
故事戛然而止,班主任問(wèn)我們:“同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事,有什么問(wèn)題嗎?”“可以!”學(xué)生舉手發(fā)言:“兔子不會(huì)爬樹(shù)!”"一只兔子不可能同時(shí)打暈三只獵狗."……
過(guò)了一會(huì),老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,就問(wèn)我們:“還有問(wèn)題嗎?”他環(huán)視了一下教室,說(shuō):“同學(xué)們,你們還沒(méi)有提出一個(gè)重要的問(wèn)題:為什么獵狗不在洞里追鹿?”
學(xué)生們聽(tīng)著,有的面面相覷,若有所思;有些后悔:“是啊,為什么獵狗不繼續(xù)追鹿呢?”
難忘的班會(huì)作文11
時(shí)間過(guò)的太快了,馬上我就要和同學(xué)老師分開(kāi)了,我這才知道時(shí)間有多么寶貴……
周四又到了班會(huì)時(shí)間,這場(chǎng)班會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題了,變成了自由討論時(shí)間。老師還拿照相機(jī)錄了下來(lái),可是不錄我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這是我小學(xué)中最難忘的事。
班會(huì)了,我們各個(gè)提心調(diào)膽,生怕班委點(diǎn)到我,這時(shí)鄭博文提到了邵雪婷,于是全班都轉(zhuǎn)向梁峰濤,這是為什么呢?請(qǐng)往下看!
梁峰濤總是打邵雪婷,邵雪婷總是被他弄哭和氣哭,我們都以為梁峰濤是故意的,我還沒(méi)有一次打過(guò)他,但他確沒(méi)事總是打我,我很生氣,一直沒(méi)說(shuō)?墒沁@背后還有很多梁峰濤沒(méi)有說(shuō)的`事, 梁峰濤他很想交個(gè)朋友,但是沒(méi)有人愿意和他交朋友,他很生氣,但沒(méi)有朋友為他分擔(dān)一點(diǎn),就只能拿邵雪婷出氣。就這樣沒(méi)人想和他在一起。又想交朋友又沒(méi)法表達(dá),只能和人鬧著玩之后打一打他,碰一碰他,只想和他交朋友?墒撬麤](méi)有想過(guò)別人的感受。
我們班同學(xué)為他說(shuō)了他很多優(yōu)點(diǎn),還提出和他做朋友,我也同意和他做朋友。他讓我想起了我四年級(jí)時(shí)也這樣用打來(lái)交朋友,我也因?yàn)椴粫?huì)和男生交朋友去和女生玩。在男生中沒(méi)有一個(gè)朋友,崔益銘是我朋友,我要保護(hù)好他,不能失去他。
我改變了很多,我去用語(yǔ)言來(lái)交朋友,我想梁峰濤就是以前的我!
難忘的班會(huì)作文12
3月8日,一個(gè)特殊的日子,“三八婦女節(jié)”。在這里,南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(7)班的同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備。他們請(qǐng)來(lái)了部分同學(xué)的媽媽前來(lái)參加這次的活動(dòng),讓這次班會(huì)顯得更加生動(dòng),有趣。
主題班會(huì)開(kāi)始了,先是主持人上場(chǎng),他們分別是:王昕怡,杜慧怡.....幾個(gè)班干部的表現(xiàn)很精彩。第一個(gè)節(jié)目是配樂(lè)詩(shī)朗誦,伴隨著“秋日私語(yǔ)”的溫暖旋律,同學(xué)們把這首詩(shī)詞朗誦的詩(shī)情畫(huà)意,他們的表現(xiàn)讓人賞心悅目。接下來(lái)是一個(gè)非常有趣的游戲環(huán)節(jié):“心心相印”。游戲規(guī)則是這樣的,請(qǐng)四隊(duì)母子或母女來(lái)參賽,同學(xué)們?cè)谇,媽媽站在后面。比賽的選手一人拿一張紙和筆,根據(jù)問(wèn)題來(lái)回答。如:你的媽媽最喜歡吃什么?這對(duì)選手回答一致,主持人就會(huì)在這對(duì)選手胸前貼上一個(gè)愛(ài)心,如果不一樣,會(huì)讓同學(xué)去更加的了解自己的媽媽。就這樣,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這個(gè)游戲。游戲中,有兩對(duì)選手并列第一,兩對(duì)選手并列第二,并列第二的有個(gè)同學(xué)哭了,有可能是連媽媽的生日都忘了吧?主持人趕緊安慰她,讓她更多的了解一下媽媽的`情況,以后再接再厲!
接下來(lái),一場(chǎng)歡快的歌舞表演更是讓人情不自禁地?zé)崃夜恼。那五個(gè)跳舞的同學(xué)仿佛就是一個(gè)個(gè)小天鵝,----婀娜多姿。她們給在座的媽媽們獻(xiàn)上了一個(gè)又一個(gè)的精彩表演!
歌舞之后,迎來(lái)了獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),媽媽們都站了起來(lái),兒女們把自己親手做的紙花獻(xiàn)給了在場(chǎng)的媽媽,多么感人的場(chǎng)面。∥业膵寢岆m然沒(méi)有來(lái),但是我會(huì)在三八節(jié)的那天把我做的紙花獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽,讓媽媽開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒這場(chǎng)生動(dòng)的班會(huì)就結(jié)束了。我由衷的希望媽媽們永遠(yuǎn)的年輕,健康!
難忘的班會(huì)作文13
我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì)。而這一次班會(huì)上,我也“百僚使臣有一職”。
那一天上午,“情報(bào)員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機(jī)密的情報(bào)——今日下午第一節(jié)課開(kāi)班會(huì)!果然,當(dāng)老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請(qǐng)了音樂(lè)課的假,商討班會(huì)主題。
一錘定音!就搞笑話比賽。一時(shí)間報(bào)名人如潮水一般。
終于,在一陣掌聲中,班會(huì)開(kāi)始了。評(píng)委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀其變。
蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺(tái),出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話,盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話,但絲毫沒(méi)有影響他的笑話,睢:全班笑得死去活來(lái),這個(gè)抱著肚子,那個(gè)狂拍桌子,評(píng)委們坐都坐不穩(wěn),滿意地給了滿分12分。
接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準(zhǔn)備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺(tái);李軟豪的笑話盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠(chéng)的.演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話呀!我忐忑不安,幸好,曾誠(chéng)的語(yǔ)言描述被評(píng)委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠(chéng)一樣功虧一簣,名落孫山。
很快,主持人就宣布:“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》!”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺(tái),開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農(nóng)夫與外星人誤會(huì)了對(duì)方手勢(shì)的意思,結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細(xì)致入微,一會(huì)兒玩啞劇,一會(huì)兒用肢體語(yǔ)言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細(xì)致地做出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,四評(píng)委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!
難忘的班會(huì)作文14
從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課,有妙趣橫生的語(yǔ)文課,有奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開(kāi)課。
這一節(jié)班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的主持人。
為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課,我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭(zhēng)分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間,我們圍在位置上背著稿;吃午飯的時(shí)間,我們端著飯菜,嘴里依然在對(duì)著支持稿;放學(xué)時(shí)間,我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。
最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺(tái),面帶笑容地對(duì)同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的.知識(shí)。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課,不僅收獲了滿滿的歡樂(lè)的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵,明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。
這節(jié)班會(huì)真是令人難忘啊!
難忘的班會(huì)作文15
今天是禮拜一,升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“過(guò)幾天的12月4日,是我國(guó)憲法日,今天的班會(huì)就要關(guān)于憲法!本瓦@樣,我們的班會(huì)就開(kāi)了關(guān)于憲法的內(nèi)收留。
原本,我以為老師會(huì)長(zhǎng)篇大論,就做好了預(yù)備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內(nèi)收留,其它的'就一句話帶過(guò),大概只有五分鐘,憲法的內(nèi)收留就講完了,班會(huì)也就結(jié)束了。
一般來(lái)說(shuō),班會(huì)開(kāi)完了,就應(yīng)該自習(xí)了,我就拿出功課預(yù)備寫(xiě),沒(méi)想到,老師就開(kāi)始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話搗亂的人,我只好收起功課,當(dāng)真聽(tīng)老師說(shuō)。
老師念的第一個(gè)名字,就有些不順利,由于老師叫了王同學(xué)的名字后,問(wèn)他服不服,王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽,向老師說(shuō):“不服!”老師有點(diǎn)急了,說(shuō):“你不服,你上課沒(méi)說(shuō)話,你要是沒(méi)說(shuō)話,那么值班班長(zhǎng)記你干嗎?”王同學(xué)沒(méi)話說(shuō)了,低下的頭。
當(dāng)念到李同學(xué)時(shí),李同學(xué)情緒十分不不亂,大叫:“我歷史課上只說(shuō)了一句話,他憑什么記我五次名?”老師又說(shuō)了幾句,李同學(xué)邊哭邊說(shuō):“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼承念,剩下的也都承認(rèn)了自己說(shuō)話了,進(jìn)行的很順利,而這節(jié)課也下課了。
經(jīng)由這次的班會(huì),我不僅懂得了憲法知識(shí),同時(shí)也懂得了,上課時(shí)要當(dāng)真聽(tīng)講,由于成績(jī)可以反映你的習(xí)慣,而當(dāng)真聽(tīng)講,可以進(jìn)步你的成績(jī),讓我們一起努力吧!
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