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      被誤解作文

      時(shí)間:2024-01-18 12:25:34 推薦作文 我要投稿

      [精選]被誤解作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的被誤解作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      [精選]被誤解作文15篇

      被誤解作文1

        在我的印象里,爸爸一直都是愛(ài)捉弄我,愛(ài)欺負(fù)我的,可直到我八歲那年發(fā)生的一件事,我才徹底的知道了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

        八歲那年,上海舉辦世博會(huì),爸爸帶著我和媽媽與我的同學(xué)陳欣怡一家人來(lái)到上海觀看世博會(huì)。

        由于住的地方離世博園較遠(yuǎn),我們?nèi)ナ啦﹫@的時(shí)候坐的軍車,回來(lái)的時(shí)候坐的地鐵。第二天,我們看完了世博園,就在路邊吃了便飯,準(zhǔn)備坐地鐵回去,剛買好票,地鐵就快要來(lái)了,等我們跑到地鐵門前時(shí),門就要關(guān)了,這時(shí),陳欣怡的外婆喊道:“哎,快走,地鐵門要關(guān)了!”我急忙踏進(jìn)地鐵車廂,可這時(shí)門已經(jīng)關(guān)半個(gè)了,爸爸還拉著我的手,爸爸在外面,而我在里面,地鐵已經(jīng)快速啟動(dòng),為了使我的手不被夾斷,爸爸把我猛的向里一推,門“咔嚓”一聲關(guān)上了,爸爸媽媽見(jiàn)我一個(gè)人在地鐵車廂里,著急地大叫:“格格!在下一站你就下來(lái),你就下來(lái)!”我已經(jīng)被嚇哭了,也聽(tīng)不清爸爸媽媽的.囑咐,慌忙之中只好含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭……

        到下一站我就下來(lái)了,一個(gè)人孤零零地坐在臺(tái)階上哭,有好心的叔叔阿姨幫我聯(lián)系到了爸爸,電話中傳來(lái)爸爸焦急的聲音“格格,你就在那等我啊,我馬上就來(lái)!薄班!蔽覠o(wú)力地答道。過(guò)了幾分鐘左右,爸爸從地鐵口出來(lái)了。原來(lái)爸爸怕我等的時(shí)間長(zhǎng)走丟了,就在地鐵駛?cè)r(shí)從前一站一直跑到了這一站。

        “爸爸!”望著爸爸滿頭大汗的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)我誤解了這樣偉大的父愛(ài)。原來(lái)爸爸一直都這么愛(ài)我。只不過(guò)被我誤解了?吹桨职,我感動(dòng)的眼淚涌出了眼眶……

      被誤解作文2

        每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無(wú)光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

        在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂(lè)園玩,就拉著爸爸媽媽去。

        在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂(lè)乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說(shuō)話了:“這只熊真可愛(ài)!彼f(shuō)完這句話,我也沒(méi)有多理她,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦。”又開(kāi)始玩著泰迪熊。

        過(guò)了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開(kāi)始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見(jiàn)了,我焦急萬(wàn)分,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)她不在了,我很懷疑是不是她拿走了我的泰迪熊。

        正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的`聲音響起:“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒(méi)有馬上去拿,警惕的問(wèn)了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,她連忙笑笑,然后說(shuō):“剛剛有一個(gè)小男孩看見(jiàn)你的熊,就拿走了,我看見(jiàn)她那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒(méi)有睡醒,就暫時(shí)讓她玩了一會(huì)兒,剛剛她要下車了,我就跑過(guò)去,把你的泰迪熊拿了過(guò)來(lái)。

        我恍然大悟,正想與她說(shuō)謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過(guò)了,我拿過(guò)泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見(jiàn)她將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……

      被誤解作文3

        誤解那一天,天陰沉沉的,云黑壓壓的。

        我的心情糟糕透了。十分鐘!就十分鐘!上完廁所回來(lái),我的科學(xué)試卷就不翼而飛了。想到科學(xué)老師那嚴(yán)肅的面孔、嚴(yán)格的要求以及那嚴(yán)厲的語(yǔ)言,仿佛我被他訓(xùn)斥的場(chǎng)面就在眼前。

        一想到這,我的眼淚就情不自禁地奪眶而出,像斷了線的珠子一樣滴落。怎么辦?怎么辦?!我一直重復(fù)著這個(gè)短短的句子,心里五味雜陳。緊張、害怕、擔(dān)憂、無(wú)奈……這些感覺(jué)像約定好了似的,齊刷刷地涌上心頭。我一時(shí)拿不定主意。重抄?不可!

        今天下午就有一節(jié)科學(xué)課,那么多字我怎么可能一下子抄完呢?撒謊?不通!科學(xué)老師脾氣暴躁、生性多疑,我怎么可能瞞得過(guò)他呢?作假?不行!目光如電是他多年練就的本領(lǐng),我怎么可能逃過(guò)他的法眼呢?正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)六神無(wú)主的時(shí)候,目光無(wú)意中一掃,同桌小張抽屜里的`試卷怎么似曾相識(shí)?我的科學(xué)試卷!我頓時(shí)火冒三丈,怒目圓睜。

        正走上座位的小張被我這個(gè)樣子嚇了一跳,問(wèn):“你生什么氣?”我將科學(xué)試卷遞給他,生氣地吼道:“我失蹤的科學(xué)試卷!在你抽屜里找到的,為什么?”小張有口難辯,支吾道:“可是……我……我沒(méi)有拿呀……”“我什么我?鐵證如山,還不承認(rèn)?就是你拿的!就是!”說(shuō)完,我再也沒(méi)有理他。

        一會(huì)兒,坐在我和小張后面的小李一蹦一跳地過(guò)來(lái)了,他對(duì)小張說(shuō):“剛才一份試卷掉在你桌下,我?guī)湍銚炱饋?lái)放到抽屜里了,是你的吧?”噢!我明白了。原來(lái)是我誤解小張了。我尷尬地望向小張,小張也寬厚地望向我。我誠(chéng)懇地說(shuō):“小張,對(duì)不起!我誤解你了……”小張也爽快地說(shuō):“嗨,沒(méi)關(guān)系!多大點(diǎn)事。 毙『⒆油褪沁@樣,單純、沖動(dòng),直來(lái)直去,愛(ài)憎分明。一旦誤解消除,就會(huì)心無(wú)芥蒂。于是,我與他和好如初。

        風(fēng)吹云散,天空重歸湛藍(lán);我的心情也重回喜悅。我和小張因?yàn)檫@次誤解,友誼更加牢固了。

      被誤解作文4

        生活中,我們總是回被人誤會(huì),被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。

        記得有一次,我高高興興的回到了家,開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來(lái)了,我們就開(kāi)始吃飯了,散步的爺爺正好也回來(lái)了,我們吃完了飯,我就又開(kāi)始看書,媽媽也開(kāi)始看書了,爺爺突然向奶奶走過(guò)去,問(wèn)奶奶說(shuō):“你見(jiàn)我的手機(jī)袋與手機(jī)膜了嗎?”奶奶說(shuō):“我怎么會(huì)見(jiàn)到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來(lái),氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“我的手機(jī)袋與手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說(shuō):“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn),那還會(huì)有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒(méi)有拿呀!”爺爺又說(shuō):“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的淚水又在打滾了。

        這時(shí),沉默已久的.媽媽突然站了起來(lái)說(shuō):“我相信李音,我相信她一定沒(méi)有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說(shuō):“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開(kāi)始找,我也開(kāi)始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“啊!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說(shuō):“這就是你沒(méi)有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了!接著爺爺又與奶奶開(kāi)始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,啊!他們又開(kāi)始打嘴仗了,我聽(tīng)的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。

        這就是誤會(huì),被人誤會(huì)的滋味真的是太難受了,有說(shuō)不出來(lái)的話那可是有苦說(shuō)不出。

      被誤解作文5

        在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。

        我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴(yán)超。(yán)超!你給我起來(lái)看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說(shuō):“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我。”我很疑惑的問(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢(mèng)游!”媽媽想想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

        于是我們來(lái)到廚房,看到暖水瓶的'碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠曳稚⒃诤艽蟮姆秶鷥?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

        于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,你有沒(méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)我的一番話,老媽信服地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你!沒(méi)想到你用自己的知識(shí)解釋這場(chǎng)誤會(huì)!”

        通過(guò)這次誤解,媽媽解我,我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(zhǎng)大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶!……

      被誤解作文6

        文字是用來(lái)表現(xiàn)和美化生活的,但正是由于“美化”這個(gè)作用,文字也會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。

        鏡頭一:

        文字:今天我上街,看見(jiàn)一對(duì)老夫妻。老爺爺騎著自行車,載著老奶奶,緩緩向前駛?cè)。他們漂亮的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識(shí)的河畔,沿著河,向他們的`幸福駛?cè)ァ。。。!?/p>

        現(xiàn)實(shí):今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿心歡喜地等著做老板的兒子開(kāi)著小轎車來(lái)接他們。左等右等,卻不見(jiàn)兒子的影子。于是打電話給兒子,兒子拿起電話,不耐煩地說(shuō):“我現(xiàn)在忙著招待朋友呢!自己來(lái)吧!”無(wú)奈,他們只好踏上自己破舊的自行車,向兒子家吃力地騎去。

        鏡頭二:

        文字:的士司機(jī)撞到了一個(gè)小孩子,但他沒(méi)有逃跑,而是勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,抱起孩子,就往不遠(yuǎn)處的一個(gè)診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個(gè)抱著被撞小孩的男人,正向診所跑去。

        現(xiàn)實(shí):他是個(gè)的士司機(jī),今天正上著班,卻突然接到一個(gè)噩耗:他的兒子被出租車撞了!他急忙開(kāi)車到出事地點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)同行已無(wú)影無(wú)蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。

        鏡頭三:

        文字:街上,一個(gè)小孩苦鬧著叫媽媽,旁邊一個(gè)男子拿著糖勸他:“不要哭,一會(huì)就見(jiàn)著媽媽了!蔽蚁,這真是一個(gè)好爸爸。

        現(xiàn)實(shí):孩子是被男子拐走的,他準(zhǔn)備將小孩賣到外地。

        我想,我們平時(shí)寫下的生活也許也會(huì)有種種誤解,但這確實(shí)是我們對(duì)生活的美好期待。

      被誤解作文7

        她瘦高個(gè)子,瘦瘦的臉上架著一副“博士鏡”,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)。以前,我對(duì)她的印象總不是太好,畢竟,她的成績(jī)只能算中上,上課搗蛋卻總是有她的份,又老愛(ài)挑人家的“刺”兒,使人聽(tīng)著怪不舒服。

        一天中午,我忙著制作班級(jí)的圖書冊(cè),忙了好久,終于制作好了,可是在打印時(shí)卻出現(xiàn)了問(wèn)題:墨盒壞了。唉呀,這下完了,圖書冊(cè)要是不快些打印出來(lái),老師還以為我消極怠工呢。沒(méi)辦法,我只好去找她幫忙,她舅舅開(kāi)了家電腦公司,應(yīng)該有賣墨盒吧。我把問(wèn)題告訴了她,她要了我家墨盒的型號(hào),就走了。雖然是請(qǐng)她幫過(guò)忙了,可回到家,我的.心里依然是忐忑不安,畢竟我平時(shí)可沒(méi)給過(guò)她好臉色看,她這次會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我,故意不幫忙吧,要是那樣可就糟了。

        第二天她就告訴我她舅舅店里沒(méi)有那種型號(hào)的墨盒,不過(guò)已經(jīng)托人到外地去買了,明天中午給我送來(lái)。我暗暗在心里叫苦:果然不出我所料,她一定是在找借口拖延時(shí)間。老師肯定會(huì)批評(píng)我的?蓯海院竽愕戎。

        又過(guò)了一天中午,我正在網(wǎng)站論壇上“灌水”,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“咚咚咚”的敲門聲。我打開(kāi)門一看,是她。我沒(méi)好氣地說(shuō):“你來(lái)干什么!彼龥](méi)理會(huì)我的語(yǔ)氣,氣喘吁吁地說(shuō):“這是你要的墨盒,貨剛到,按批發(fā)價(jià)145元算吧。”我連忙開(kāi)門讓她進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她汗如雨下,氣喘如牛。我從她手中接過(guò)墨盒,趕緊跟爸爸要錢。爸爸掏出錢包一看,不好,沒(méi)零錢。我只好為難地告訴了她,她卻毫不在意:“沒(méi)關(guān)系,明天再給吧。先裝上試試行不行!蔽衣(tīng)了,趕緊裝上墨盒一試,哈哈,整潔美觀的圖書冊(cè)就從打印機(jī)里邊“跑”出來(lái)了。

        后來(lái),我把圖書冊(cè)貼在了圖書柜上,同學(xué)們看了,都夸我能干。其實(shí)呀,這里面也有她的一份功勞呢。

        你問(wèn)她是誰(shuí)?告訴你,她就是“調(diào)皮大王”程鵬。

      被誤解作文8

        這是一年前的事情了,是我與鄒金航之間發(fā)生的一件事。

        那天下午,太陽(yáng)暖暖地照著,我閑得沒(méi)事兒,便在操場(chǎng)上散步,鄭浩林(我們班的找事精)正好迎面走來(lái),我沒(méi)理他,生怕他再找我事,于是就假裝沒(méi)看見(jiàn)他,鄭浩林見(jiàn)我不理他,就從我身邊走去,我沒(méi)管他仍然徑直向前走去,到了一個(gè)臺(tái)階上站著,沒(méi)想到鄭浩林打了一下鄒金航的背部,就立馬“隱身”在嘈雜人群中,鄒金航回過(guò)頭來(lái),一邊瞪我一邊說(shuō):“干什么你?”我立即解釋道:“不是我打的,是鄭浩林打的!编嵑屏汁h(huán)顧了一下四周,因?yàn)猷嵑屏蛛[藏在人群中,所以鄒金航?jīng)]看見(jiàn)他,鄒金航立即朝我喊:“哪有什么鄭浩林,就是你打的!”

        “就是鄭浩林打的,他在人群中!”

        “我不信,就算是鄭浩林打的,人群離我那么遠(yuǎn),他怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)跑進(jìn)人群?現(xiàn)在只有你離我最近,就是你打的`!蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ),只看見(jiàn)鄭浩林從人群中露出臉來(lái),陰險(xiǎn)地笑著。

        我見(jiàn)鄒金航這么頑固不化,就不理他了,我兩相背而行,誰(shuí)都不理誰(shuí),以后每天都是這樣,直到那一天……

        那天下午,我們?cè)谏象w育課,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們玩會(huì)兒,鄭浩林就又開(kāi)始找事了,第一個(gè)目標(biāo)就是鄒金航。

        恰巧那天是個(gè)下午,太陽(yáng)照得很燦爛,鄭浩林剛要靠近鄒金航,他的影子就出現(xiàn)在了鄒金航面前。鄒金航察覺(jué)出了危險(xiǎn),猛地一回頭,鄭浩林的手正好打在了鄒金航的背上,鄒金航喊了一聲:“干什么!”就走開(kāi)了。他坐在臺(tái)階上,似乎明白了什么,體育課剛下,鄒金航就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天我錯(cuò)怪你了,是鄭浩林打我的,我不應(yīng)該責(zé)怪你,對(duì)不起!”我滿不在乎地答道:“沒(méi)事兒,你不提,我還忘記了呢!”我們倆對(duì)視著,大笑起來(lái)。

        經(jīng)過(guò)這件事,我體會(huì)到了被人誤解的滋味,也明白了不能輕易責(zé)怪別人,這樣,人與人之間才能互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)!

      被誤解作文9

        我時(shí)常在極端的矛盾中掙扎。這種矛盾,酷似芥川龍之介的《羅生門》中展示的那樣:只要哪一方占領(lǐng)上峰,其他的一切便會(huì)瞬間坍塌。我于是就在這些矛盾中平衡著,維系著精神上的穩(wěn)定。我就像是令狐沖,終日受著那沖撞的真氣的煎熬,欲罷不能。

        比如,我就在終結(jié)“飄”上體會(huì)著深刻的痛苦的矛盾。一方面,我努力地做一切來(lái)掌舵自己的命運(yùn);另一方面,我又常常陷于一片迷亂:我每天都在干什么?我達(dá)到了自己的一切目的之后做什么?達(dá)到目的之后會(huì)得到什么滿足嗎。。。。。?鬃釉疲荷鸁o(wú)所息。難道我要如那東逝之水奔騰不息地、義無(wú)反顧地奔向不知是起點(diǎn)還是終點(diǎn)的東海?于是,我就陷于一陣迷茫的頹喪。

        乍暖還寒時(shí)節(jié),漫步在郊區(qū)的田野。遠(yuǎn)處人家的院子里,已有零星的紅花在灼灼的開(kāi)。然而,星星之火,可以燎原。那紅的花,已在院墻外面摧枯拉朽般地?zé)搅松侥_,灼灼的,想要燙傷人的.眼。

        李叔同是不是就是因著這美景的誘惑而拋棄如花美眷而遁入空門,樂(lè)陶陶地去做他的和尚?這曾經(jīng)的風(fēng)流倜儻的多情才子是否也感受過(guò)同我一樣的矛盾?不得而知。

        朱光潛說(shuō):“用出世的精神去做入世的事業(yè)。”拋棄一切世俗的羈絆與功利的企圖心,純潔地去投入,“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。唯有這樣,才能明志而致遠(yuǎn)。

        如同那山坡上爛漫的花,擺脫了圍墻的桎捁和對(duì)世人的贊美的渴望,方能以一顯迷人的風(fēng)采!俺m生于幽谷,不以無(wú)人而不芳!鄙交ㄅc楚蘭當(dāng)是我一生的榜樣----以出世的精神去做入世的事業(yè)

      被誤解作文10

        我們都是凡人,如字面一樣,我們都是再平凡不過(guò)的人,雖然我們很平凡,但是在我們的背后也會(huì)有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情,凡人小事的背后有無(wú)窮無(wú)盡的東西。

        零零零零零零鬧鐘響了,鬧鐘的聲音打破了我安靜的.早晨,今天我很早就醒了,因?yàn)槲乙パa(bǔ)習(xí),我著急忙慌的收拾好東西,飛快的沖下了我家的樓下,剛一下樓就聽(tīng)見(jiàn)了一位叔叔在大呼大叫,我連忙過(guò)去看了看,原來(lái)是叔叔去老奶奶那里補(bǔ)衣服,老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以手腳不太好使,不太靈活,補(bǔ)的不是很好,就是因?yàn)檫@個(gè),所以叔叔一直在叫老奶奶重新補(bǔ)。

        我看見(jiàn)心里非常不是滋味,連忙去幫忙,老奶奶一把揪住了我的手,對(duì)我微笑著搖了搖頭,我連忙把剛才要說(shuō)的話咽了回去在旁邊看著,過(guò)了一會(huì)兒叔叔點(diǎn)了頭說(shuō)好了好了別補(bǔ)了,這樣就可以了,你補(bǔ)了這么多回給你錢就不用找了。

        說(shuō)著說(shuō)著那個(gè)叔叔就走了,后來(lái)老奶奶對(duì)我說(shuō),那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的,他怕直接給我,我不要,我這才明白,那位叔叔的心意,老奶奶說(shuō)那個(gè)叔叔每天都來(lái)都是為了幫助我老奶奶也很感激她,所以才想幫她補(bǔ)衣服,經(jīng)過(guò)這件事情我明白了,看著非常小的事情或者讓自己誤會(huì)的事情,實(shí)則背后都有著非常讓人感動(dòng)的事情,那件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,還在我的人生道路上教會(huì)了我道理,直接給一個(gè)陌生人錢財(cái)每個(gè)人都有尊嚴(yán),誰(shuí)會(huì)去用雙手接住陌生人給的施舍呢?那位叔叔就是這樣,委婉的做到了,讓需要幫助的人為他做一份事情,再給他應(yīng)有的工錢,這樣不是一舉兩得嗎?

      被誤解作文11

        最近我遇到了人生以來(lái)最大的誤會(huì)。這個(gè)誤會(huì)也許已經(jīng)存在許久了,只不過(guò)現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)罷了。

        我是個(gè)非常喜歡畫畫的人。無(wú)聊的時(shí)候,畫些畫打發(fā)時(shí)間;忙碌的時(shí)候,畫些畫放松心情;上課時(shí),偶爾走個(gè)神在桌上涂寫一番;老師在講重要的東西時(shí),畫畫還能幫我集中精神。但是所以的熱情似乎都被誤會(huì)了,我感覺(jué)自己深深地陷入了這個(gè)誤會(huì)的泥潭之中,無(wú)法抽出腳踏前一步,卻也不想踏前一步。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中,還迷失了前進(jìn)的方向。

        我畫畫已經(jīng)有12年多了,這是我唯一的堅(jiān)持,也是我唯一超過(guò)某些人一點(diǎn)點(diǎn)的方面。我一直以為畫畫是快樂(lè)的。但隨著年歲的增長(zhǎng),我開(kāi)始迷惘。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí),以及那面墻上在他人的畫作包圍中的自己的作品,總是顯得那樣糟糕遜色。自己變得十分沒(méi)有自信,也不想再去上課。我不知道這是為什么,但這卻造成了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫畫,誤會(huì)我成為了一個(gè)只為玩而不去學(xué)習(xí)的孩子。。。。。。我為此十分煩惱,也因此和家人不和。我想,當(dāng)初自己熱愛(ài)畫畫,會(huì)不會(huì)就造成了一個(gè)很深的誤會(huì),誤會(huì)我以后一定會(huì)往這方面發(fā)展,所以被送去作系統(tǒng)式的學(xué)習(xí)?

        但這些也許只是我自己誤會(huì)了。誤會(huì)自己沒(méi)有能力與資質(zhì),誤會(huì)自己所愛(ài)的東西已經(jīng)變質(zhì)?5個(gè)小時(shí)的呆坐與練習(xí),畫著自己不喜歡的東西,結(jié)果卻讓自己大失信心!斑@真的'能提高自己的水平,讓自己畫出想表達(dá)的東西嗎?”我反復(fù)地問(wèn)自己,這些誤會(huì)像一個(gè)漩渦,掉進(jìn)其中的我頭昏腦脹,不知何去何從。

        我感覺(jué)自己身處于一個(gè)迷宮中,出口已經(jīng)很明確,自己卻在岔路口,不知道該選擇一條路前進(jìn),抑或是該后退。我只能仰望頭頂?shù)奶祀H期盼有什么來(lái)為我指點(diǎn)迷津,盡快走出著片誤會(huì)的包圍圈,向目標(biāo)前進(jìn)。

      被誤解作文12

        父親,一個(gè)不起眼的名詞,可是,他卻像一顆樹(shù)撐起了一片天空,像一把傘遮住了雨的考驗(yàn)。

        放學(xué)了,我寫完作業(yè)。“爸,爸,你陪我下盤棋吧!”我往“雷打不動(dòng)”的父親身邊一坐,推著父親的胳膊說(shuō)。

        可我那“雷打不動(dòng)”的父親卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的`“紅米”看:“嗯,沒(méi)有時(shí)間,我工作太忙了,我得休息休息,下棋最費(fèi)腦子了,你看我脫發(fā)脫得厲害,還不是因?yàn)橄缕逑碌摹!?/p>

        我噘著嘴說(shuō):“那你看手機(jī)還費(fèi)腦子呢!為什么你還看手機(jī)呢?”

        爸爸沒(méi)搭理我,我把頭伸過(guò)去,想看看爸爸在玩什么,可爸爸一躲,說(shuō):“你又不懂,去去去!”

        我生氣了,找媽媽告狀去了,說(shuō):“媽,爸爸不理我,他只是看手機(jī),我約他對(duì)弈,可是他卻說(shuō)‘不’,從前他都是高興的與我‘大戰(zhàn)’一天?墒,他今天一反常態(tài)拒絕了我”。

        “好了,好了,別生氣了,媽陪你下,成不?”媽媽問(wèn)道。

        “不,我就想和爸爸下棋嘛,爸爸還玩手機(jī),還說(shuō)下棋太累了,但是玩手機(jī)不累嗎?他玩手機(jī),讓我去一邊!蔽矣帧霸V苦”了。

        “孩子,那是爸爸在學(xué)習(xí)呀!他是想讓我們?nèi)倚腋Q剑偛拍阏f(shuō)的說(shuō)是不對(duì)的,爸爸那是在用手機(jī)學(xué)習(xí)呀,就好像你上網(wǎng)課,你爸爸也在上網(wǎng)課呀!孩子,你誤解你爸爸了,你爸爸工作十分辛苦,卻還要學(xué)習(xí),你爸爸也累呀!他也想和你下棋呀,可是他一直在為我們掙錢呀,快去向你爸爸道個(gè)歉吧!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

        “好,我知道了,爸爸原來(lái)是在上網(wǎng)課呀!”“我叫起來(lái),我立刻向爸爸道歉去”。

        我走到爸爸后面說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我誤解你了。我來(lái)幫你捶捶背吧!”說(shuō)罷我就幫爸爸錘起背來(lái)。

        “你馬上就可以當(dāng)按摩師啦!”爸爸夸獎(jiǎng)我。我聽(tīng)了,高興極了。爸爸活動(dòng)了一下腰和身體,“課終于上完了,我可以陪你下棋了!”對(duì)我說(shuō)。

        感謝您,父親,您是我最最親近的人。

      被誤解作文13

        今天真是郁悶,不說(shuō)一天沒(méi)出門,就說(shuō)今天晚上,我閑的無(wú)聊,看見(jiàn)我家電腦放鼠標(biāo)的鼠標(biāo)墊壞了,我就想:反正我也閑的無(wú)聊,不如把這個(gè)鼠標(biāo)墊給縫一縫。想到這我就開(kāi)工了!

        剛開(kāi)始,我找針線沒(méi)找到,就跑來(lái)跑去的,老媽看我東跑西跑的,就問(wèn)我干什么,我說(shuō)我看鼠標(biāo)墊壞了,我給它縫一縫,老媽聽(tīng)后還夸我了,說(shuō)我現(xiàn)在遇到事可以自己解決了,我聽(tīng)老媽說(shuō)完,我就更帶勁了,我找呀找,還是沒(méi)找到,我就跑到老爸老媽睡覺(jué)的臥室里,看老媽的針線盒里有沒(méi)有針線,我進(jìn)了老爸老媽的臥室,我看老爸在睡覺(jué),就悄悄地走到老媽放針線盒的柜子旁,我打開(kāi)臺(tái)燈,然后又悄悄的打開(kāi)老媽裝針線盒的柜子。我剛拿出針線盒,老爸就醒了,他不分青紅皂白的就對(duì)我發(fā)火,說(shuō):“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,都10點(diǎn)半了,你還不睡覺(jué),放暑假了,天天就是晚上不睡,早上不起,你看看你這是什么毛。 蔽覄傁虢忉,老爸就說(shuō):“你不睡可以,明天你給我7點(diǎn)起來(lái),給你媽買早飯去!”我聽(tīng)后,委屈的哭了起來(lái),抱著針線盒,頭也不回的'跑到了我自己的心愛(ài)小屋里。老媽看見(jiàn)我哭,問(wèn)我怎么了,我就說(shuō)沒(méi)怎么,我怕說(shuō)出來(lái)我老媽會(huì)跟老爸生氣,所以我才沒(méi)說(shuō)的。

        這時(shí),我也誤出了一個(gè)道理:小孩就是小孩,小的時(shí)候難免會(huì)被老爸老媽打一下,罵一下,誰(shuí)小時(shí)候不會(huì)被爸爸媽媽打一下,罵一下呢?如果自己干好事,被爸爸媽媽誤會(huì)了,也不用不高興,要想的開(kāi),每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí),都要找時(shí)間跟爸爸媽媽解釋一下,這樣才能化解爸爸媽媽對(duì)自己的誤會(huì),每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí),我們也要想一想爸爸媽媽有時(shí)也是對(duì)我們好呀,是為了長(zhǎng)大讓我們做一個(gè)會(huì)體諒別人的人。

      被誤解作文14

        每個(gè)人在其人生道路上都會(huì)被別人誤解,也會(huì)有意或無(wú)意地誤解別人。遇到誤解,心里委屈是正常的,沒(méi)有人可以平靜待之。

        生活中遇到別人誤會(huì)中傷,誰(shuí)都會(huì)憤懣不平。那有如何呢?人生就像一條流淌的河,有風(fēng)平浪靜,有碧波蕩漾,也有波濤洶涌,如果沒(méi)有起伏跌宕的浪花,這樣的人生也不是完美的人生。所以,面對(duì)誤解,我們一定要寵辱不變,這才是坦然大度的活法。所謂“謠言止于智者”、“息謗得于無(wú)言”就是這個(gè)道理。

        我也曾被誤解過(guò),那時(shí)候的我辯解過(guò)、反駁過(guò),可這一切都無(wú)濟(jì)于事,那些人還是“義無(wú)反顧”地對(duì)我宣判了“死刑”。后來(lái)的我才漸漸明白:面對(duì)誤解,一切的解釋都是多余的,只有時(shí)間才能證明我的無(wú)辜。之后,我一直奉承著沉默是金的原則。雖然有時(shí)候會(huì)被謠言中傷得遍體鱗傷,但大部分的誤解猶如陽(yáng)光下的泡沫不攻自破了。

        面對(duì)誤解,有時(shí)的確很生氣,也很委屈。但細(xì)細(xì)想想,這又有什么呢?人的.一生很難不被誤解。面對(duì)誤解,我們要學(xué)會(huì)用智慧避免“受傷”。不要一遇到誤解就急著向別人去解釋,這種過(guò)于急促的方法,不但不能很好地消除誤解,反而會(huì)讓別人認(rèn)為是“欲蓋彌彰”,堅(jiān)持清者自清、濁者自濁,走自己的路,不予以理睬,讓時(shí)間去說(shuō)明一切,是一種淡泊的境界。人活著,無(wú)愧于自己的良心就可以了,又何必過(guò)分在意別人怎么說(shuō)?這是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。那些無(wú)關(guān)大局的事,可以“一笑泯恩仇”,時(shí)間會(huì)讓清者濁者涇渭分明。

        面對(duì)誤解,具體情況具體對(duì)待,各有各的高招。避開(kāi)誤解是聰明,化解誤解是智慧,淡化誤解是境界。不要一味地去解釋什么,因?yàn)橄嘈拍愕娜,無(wú)論外界的謠言把你傳得怎樣不堪,仍然會(huì)無(wú)條件地相信你。而不相信你的人,無(wú)論你說(shuō)什么,都認(rèn)為你是在欺騙他。

        面對(duì)誤解,不管怎樣,我們要保持豁達(dá)開(kāi)朗的心境,切勿自尋煩惱。

      被誤解作文15

        “什么,作業(yè)還沒(méi)寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì)啦!同學(xué)們,你們可要為我審審這“案子”呀!

        事情還要從今天早上說(shuō)起,當(dāng)時(shí),我還迷迷糊糊的,老媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡。我本想在睡一?huì)兒,但“天意”不可違,我只好執(zhí)行老媽交給我的`任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫了起來(lái)。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì)兒,誰(shuí)知,門外想起了“咚咚”的敲門聲!罢l(shuí)呀?”我一邊問(wèn),一邊打開(kāi)了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺,手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問(wèn)他:“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)呀?”老爺爺被我這么一問(wèn),似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號(hào)302室嗎?”“老爺爺,你看錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢!”我笑著答道!澳牵悄,”老爺爺帶著幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō),“能帶我去嗎?我年紀(jì)大了,看不清樓號(hào)!”聽(tīng)他這么說(shuō),我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒(méi)寫完呢?難道你想挨老媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說(shuō):“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀(jì)了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他!這時(shí),老爺爺對(duì)我嘆了口氣,說(shuō):“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我?guī)闳!”說(shuō)完,我就攙著老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和老媽撞了個(gè)正著,“討”來(lái)了老媽的一頓臭罵……

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