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【實(shí)用】感謝母校作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝母校作文，歡迎大家分享。
感謝母校作文1
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的 熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。
老師是四月的'春雨，你染綠了整個(gè)整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪……
老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福：
我們的老師！
感謝母校作文2
曾幾何時(shí)，我們告別了幼兒園，懷著對(duì)校園的好奇與憧憬加入了這個(gè)新的大家庭。如果母校是一棵大樹，我就是其中的一片葉子；如果母校是一個(gè)花園，我就是其中的一枝花朵；如果母校是一條河流，我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的熱愛。
每天早晨，當(dāng)我們踏進(jìn)了校門，一切都顯得生機(jī)勃勃。到處是值日生忙碌的身影，到處是同學(xué)們開朗的笑聲。早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都書聲瑯瑯，他們爭(zhēng)著，搶著，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。那此起彼伏的讀書聲像一首千萬(wàn)人的大合唱；上課了，我們收起了松散的心，打開了收集知識(shí)的包袋，我們認(rèn)真地聽講著，思考著，記錄著，急切地收起了知識(shí)的露水；當(dāng)做操的音樂(lè)響起，我們?cè)缫颜驹诹瞬賵?chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻，雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒，乍看之下，還真有幾分軍人的氣概；課間活動(dòng)時(shí)，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，有的玩雙杠，有的打籃球，有的踢鍵子，人人臉上洋溢著快樂(lè)與滿足的情態(tài)。
我多么懷念這美好的生活呀，然而，當(dāng)歲月的長(zhǎng)河慢慢地流逝，這一切即將成為過(guò)去。最后一次觀察校園，是如此地美麗祥和。南邊是寬廣的大操場(chǎng)，總會(huì)有許多孩子在里面玩耍，四座教學(xué)樓各居一方，中間是兩棵友好之樹與一個(gè)金魚成群的小池塘，科技樓和校工廠在校園的西邊，緊靠著它們的還有一個(gè)小天井，東南角與正中有兩叢翠竹，這是讀書的好地方-——追夢(mèng)庭。
新的生活讓我們期盼，中學(xué)的大門已為我們打開，我們就要飛走了。雖然母校只用淡淡的幾筆就能描繪出來(lái)，但是她在我們心中的分量是無(wú)限的'。我們飛走了，帶走了母校的全部記憶。
感謝您，老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識(shí)，感謝您在夜里為我們批改作業(yè)，感謝您為我們的成長(zhǎng)煩心。說(shuō)您是紅燭，您比紅燭更明亮；說(shuō)您是春蠶，您比春蠶更奉獻(xiàn)；說(shuō)您是園丁，您比園丁更勤勞。感謝您，老師。
感謝你，同學(xué)們。在我傷心的時(shí)候你們安慰我；在我孤獨(dú)的時(shí)候你們陪伴我；在我驕傲的時(shí)候你們提醒我。你們給了我六年的歡樂(lè)，感謝你們。
感謝您，母校。半個(gè)世紀(jì)的歲月滄桑沒(méi)有磨滅您的青春。您接納了我，并培養(yǎng)了我，鍛煉了我，讓我成為一個(gè)懂事的少年，我已有羽翼，必須飛走了。愿您在以后的日子里更加輝煌，更加美麗，桃李滿天下。
感謝您——老師，感謝你——同學(xué)們，感謝您——母校。
感謝母校作文3
美麗的學(xué)校像一棵蔥郁的大樹，我們像歡樂(lè)的小鳥棲息其中，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。此刻我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校，因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年；從一個(gè)A，B，C，D都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)當(dāng)感激我的母校，博鰲小學(xué)，和全體教師。難忘離別時(shí)的眷戀。在那里，我們以往有過(guò)彷徨、歡樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在那里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在那里，我們沉淀著濃郁的書香；學(xué)校內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星能夠?yàn)樽C，教室能夠?yàn)樽C：在那里，我們度過(guò)了自我最寶貴的青春年華！我們應(yīng)當(dāng)感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的.教師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些教師幫忙我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，可是她不要求回報(bào)，她只期望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有本事為母校作點(diǎn)什么。
如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自我的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自我的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我必須回成功的！
今日，我們傾聽著那美妙的交響詩(shī)，在學(xué)校里健康的成長(zhǎng)。明天，我們勇敢地上路，走在奔向夢(mèng)想的大路上。為了完美的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗(yàn)歡樂(lè)；汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
感謝母校作文4
感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其就是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，就是知識(shí)的殿堂；母校，就是書的海洋；母校，就是美麗的百花園。
親愛的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。此時(shí)就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，就是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。就是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。就是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。就是一張一塵不染的'白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我！看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，就是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇�，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話，還就是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦，，老師和你一齊等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但就是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于就是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我最后鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。
尤其就是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。
別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，此時(shí)親愛的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
感謝母校作文5
母校，像慈祥的母親，呵護(hù)著我；母校，像春日的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我；母校，像一個(gè)微笑，在你遇到困難時(shí)她會(huì)鼓勵(lì)你勇往直前；母校，像我們的朋友，與我們并肩作戰(zhàn)。
我們幸福的摩天輪已經(jīng)停下，兩千多個(gè)日日夜夜，有悲傷、有快樂(lè)、有坎坷、有難過(guò)……六年來(lái)，在母校發(fā)生的一切讓我記憶猶新。六年，看起來(lái)是多么的漫長(zhǎng)，而這一切仿佛又在我的眼前，我們又該是多么不舍。六年，在我眼中就像彈指一揮間，時(shí)間呀你總是那么匆匆，悄悄地從我的指縫中溜走了。而在母校度過(guò)的日子卻讓我難忘。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了友誼。
我還記得我剛讀一年級(jí)時(shí)的情景。那時(shí)我就像一座冰山，又似冬日的小草，沒(méi)有朋友。我獨(dú)自一人手捧書本在教室的某個(gè)角落偷偷地看書，我身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有。那時(shí)的我像林中折翅的小鳥，像大雨中行走的路人，孤獨(dú)、無(wú)助。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，我有了形影不離的朋友。。比如愛學(xué)習(xí)的志連，活潑的建英，文靜的麗萍……從此，我的生活豐富了。我們一起在課堂爭(zhēng)著發(fā)言，一起討論。課后，我們一起分享。有傷心事我們一起傾訴。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了快樂(lè)。
課間十分鐘、體育課，操場(chǎng)上展現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。同學(xué)們有的在高興地吶喊、狂歡，有的在挑戰(zhàn)有難度的游戲，有的'在做“一二三”木頭人游戲，有的在大榕樹下打乒乓球……每逢六一兒童節(jié)，我們?cè)邙B語(yǔ)花香的季節(jié)里歡歌，在這干凈、整潔的校園了嬉戲，在五星紅旗飄揚(yáng)的舞臺(tái)上翩翩起舞。我記得今年的六一兒童節(jié)我們學(xué)校的游園活動(dòng)。這一天的校園沸騰、歡樂(lè)。我們六年級(jí)的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。場(chǎng)上人山人海，吶喊聲、歡呼聲在校園里回蕩。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了知識(shí)。
六年來(lái)，我在母校里，在老師的指導(dǎo)下不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，挑戰(zhàn)自己。我們是出巢的雄鷹，更是祖國(guó)的花朵，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們?cè)谀感：煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)，榮耀母校。
即將畢業(yè)考試，我們猶如一支繃緊的箭。我們每天浸泡在書海，我們每天溫故知新。校園的清晨書聲瑯瑯，課堂上在老師的引導(dǎo)下奮筆疾書，記住該記住的公式……我們一起并肩作戰(zhàn)，在最后的沖刺階段，為了祖國(guó)的明天打好堅(jiān)持的基礎(chǔ)。我們?cè)谂Γ?/p>
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了線頭；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了廚房里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但我們的腳印留在了母校。我忘不了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，我忘不了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，我忘不了支持、鼓勵(lì)我的母校！是他們陪伴我走過(guò)了無(wú)知的童年時(shí)光，是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大道。
母校，我要感謝您！沒(méi)有您，就沒(méi)有如今的我。母校我要感謝您！感謝您讓我擁有了“無(wú)窮的財(cái)富”——知識(shí)。感謝您成為我人生的引路人！母校，謝謝！
感謝母校作文6
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
美麗的校園就像一顆大松樹，我們是那歡樂(lè)的小鳥棲息其中——我門共同和歡樂(lè)、共同悲傷，共同學(xué)習(xí)�？墒牵r鷹總是要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔�，F(xiàn)在，我我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記——
校園的松樹，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽的.歌曲，我知道，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員，同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻，只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興。可明天，我們即將分離，這時(shí)，我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊！母校，我不想離開您！
校園的松樹，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我們心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校，這都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次，我深切地向您——母校，說(shuō)一聲：“感謝您！母校！”
感謝母校作文7
母校，多么溫暖而熟悉的名字��！它伴隨著我五年的小學(xué)生活，使我從一個(gè)懵懂的幼兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！您對(duì)我的教誨我將銘記于心。
走進(jìn)大門，只見執(zhí)勤隊(duì)員站在門邊，對(duì)我們說(shuō)一聲聲“morning”，不禁使我回想起第一次走進(jìn)校門的情景。我甩開媽媽的手，高興地跑進(jìn)校門。�。∧感�，若不是您，我和同學(xué)們、老師們、就不會(huì)相遇，就不會(huì)一起度過(guò)五年，一起玩耍。一起上課……母校，我一定會(huì)在來(lái)探望您的！
從大門往前走，左拐，就到了寬闊的操場(chǎng)。只見幾個(gè)同學(xué)在玩彈跳球，一個(gè)同學(xué)站在球上，一個(gè)同學(xué)扶著，慢慢往前跳�？匆娺@個(gè)情景，仿佛我又回到了四年級(jí)的一節(jié)體育課，我和我的同學(xué)們正在玩繞圈球，許多同學(xué)都會(huì)了，而唯獨(dú)我不會(huì)。這時(shí)，細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)了，走到我身邊，一邊安慰我，一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，人都不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只要你多練習(xí)，就一定會(huì)成功的！看，像這樣……”把圈套住腳，在原地單腳跳，使帶著線的球轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，當(dāng)球轉(zhuǎn)到左腳前時(shí)跳起來(lái)。我學(xué)著小紅的動(dòng)作，一遍一遍嘗試著�？晌冶M管練了很久，但還是失敗了，我不禁想放棄，小紅拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，失敗乃成功之母，你一定能行的！踩高蹺還是你教會(huì)我的呢！”我聽了小紅的話，鼓起勇氣，又開始練習(xí)了。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。謝謝你們，在我灰心時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，是我成功了！也讓我擁有了堅(jiān)持不懈的信念。在五年的小學(xué)生活中，我們同甘共苦，就如同手足兄弟一般，但是，過(guò)不了多久，我們即將各奔東西，真不知什么時(shí)候能再次相聚。再見了，同學(xué)們！
向后走，映入眼簾的是紫色的教學(xué)樓，順梯而上，就到了四樓的第二間教室——我們一起學(xué)習(xí)的xx班。我駐足在教室里，望著排的`整整齊齊的的課桌，撫摸著花木，欣賞著黑板報(bào)。只見黑板上還遺留著老師的板書。是您，老師，您不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。記得有一次，我沒(méi)有訂正，故意說(shuō)沒(méi)有帶，您發(fā)現(xiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“撒謊是不好的行為，你一定要知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”老師，您的諄諄教導(dǎo)，我一定永遠(yuǎn)記在心里。
還有不到兩個(gè)星期我就要畢業(yè)了，我真希望這些日子過(guò)得慢些再慢些，和同學(xué)相處的日子再多一些，是我們的友誼地久天長(zhǎng)！
感謝母校作文8
東逝流水，葉落紛紛，似乎轉(zhuǎn)眼間三年光陰悄然而去，往事如夢(mèng)，回想起在金海度過(guò)的日朝夜夕，心中便蕩起圈圈溫柔的漣漪。
回首，母校的花草樹木、片片磚瓦像是在腦中扎了根，肆意生長(zhǎng)，將記憶占領(lǐng)。迎著朝陽(yáng)的晨跑，見證晨曦徐徐拉開天界的帷幕，遼遠(yuǎn)的天空下是一個(gè)個(gè)整齊的跑操方陣；元?dú)鉂M滿的早讀，朗朗的讀書聲伴著窗外枝頭的歡悅鳥鳴，黑板上明確的早讀任務(wù)，還有同學(xué)們激情飛揚(yáng)的姿態(tài)；生動(dòng)自主的課堂，博學(xué)多識(shí)的老師立于三尺講臺(tái)潤(rùn)物無(wú)聲，獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了教學(xué)活力；貝聯(lián)珠貫的路隊(duì)，安靜的就餐，一聲聲親切的問(wèn)候，點(diǎn)亮了學(xué)生和家長(zhǎng)眼中的笑意；無(wú)聲有序的就寢，有條不絮地洗漱上床，給一天的辛勞學(xué)習(xí)輕道一聲“晚安”……金海不僅教給了我們豐富的知識(shí)，還讓我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)了受益一生的'良好習(xí)慣。
在這里，我們一群壯志未酬的熱血少年，多少次為了一道題目爭(zhēng)得面紅耳赤，卻又轉(zhuǎn)眼和好如初；多少次起早學(xué)習(xí)，挑燈夜讀，欣賞破曉的灰青色天空和漫天星子的墨色天際；多少次意氣風(fēng)發(fā)地暢談理想，盡情描繪著未來(lái)的美好藍(lán)圖；多少次烈日下的揮汗奔跑，練習(xí)排球后的雙臂淤青，那是青春努力過(guò)的證明；多少次比賽和考試的良性競(jìng)爭(zhēng)，相互鼓舞，共同進(jìn)步；多少次寢室里傳出的歡聲笑語(yǔ)，分享零食，聊聊當(dāng)天發(fā)生的趣事……金海承載著我們的青蔥歲月，綻放著我們純真的笑顏，流淌著我們青春的往事。以往的同窗生活好似一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
在記憶的那岸，還有許多諄諄教誨的老師，三尺講臺(tái)能講述風(fēng)云變幻，一支粉筆能書寫世間百態(tài)。金海中學(xué)的老師們，知識(shí)淵博、寬厚仁愛。他們?yōu)殂露奈覀兘⑵鹗澜缬^，啟蒙著理想追求，也為這些美好少年的夢(mèng)想添磚加瓦。在老師的精心呵護(hù)下，我們?nèi)缤恳惶於荚诔砷L(zhǎng)的新芽一般，沐浴在知識(shí)與愛的陽(yáng)光下，煥發(fā)出綠意，茁壯成長(zhǎng)，獨(dú)自撐起一片小小天地。我們?cè)请S波逐流的小船，有幸得以駛進(jìn)您的港灣，我們?cè)菬o(wú)依無(wú)靠的孤帆，有幸得以依偎您的桅桿。我們每個(gè)人都像一葉扁舟，只因有了您的支持，有了您的庇護(hù)，才得以劈波斬浪，行航致遠(yuǎn)。
繁花盛開，榕樹遮陰，三年歲月仿若一頭頑皮的小鹿，在樹林中輕盈的跳動(dòng)著，霎時(shí)間，它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。母校猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡暢和希望。我感恩母校，因?yàn)檫@里是我求學(xué)路途的起點(diǎn)，這里是我展翅高飛的平臺(tái)，這里是我獲取知識(shí)的寶庫(kù)，這里是我破浪前行的海洋，這里有我夢(mèng)的開始，夢(mèng)的回憶……
感謝母校作文9
五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，而如今，我即將邁入中學(xué)大門時(shí)已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。親愛的母校，這五年中離不開您的栽培，離不開您的教導(dǎo)。
走到校園門口，灰色的鐵質(zhì)拱門前方有個(gè)小花園，花園中的亭子旁盛開著美麗的鮮花，旁邊的塑像凝視著我，有兩棵參天大樹想遮陽(yáng)傘遮擋陽(yáng)光。在小學(xué)中，我?guī)缀跆焯煸谶@里玩耍。感謝親愛的母校為我們提供這么幽靜的花園！��！這里使我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩；使我們更加歡樂(lè)；使我們疲憊的身心得到了放松。我愛母校，也愛花園里的一草一木。
穿過(guò)塑膠跑道，向前走大約20米，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁各有一個(gè)籃球場(chǎng)，右手邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，旁邊的一草一木好像微笑著襯托著神圣的升旗臺(tái)。我看見幾個(gè)同學(xué)在打籃球，滿臉通紅，汗如雨下，一雙眼睛全神貫注，腦海里浮現(xiàn)出了五年級(jí)的一次足球比賽，那一場(chǎng)比賽大家都很團(tuán)結(jié)。當(dāng)球滾到前鋒腳下，對(duì)方的后衛(wèi)兩人圍著他，前鋒眼看自己腳下的球要丟失了，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。只見小劉前鋒從另一邊跑來(lái)幫助他。他從空隙里鉆了進(jìn)去。他神情嚴(yán)肅認(rèn)真，緊盯著足球，生怕足球被搶走了。他努力擋著對(duì)手兩個(gè)后衛(wèi)，另一個(gè)前鋒沖了出去，小劉前鋒還摔了一跤。然后，小潘中鋒向前鋒使了個(gè)眼神，前鋒傳球給中鋒，當(dāng)她正要射門時(shí)，冷不丁地回傳，前鋒大力射門。進(jìn)球了，我們的默契是我們獲勝的關(guān)鍵。原來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，我們平日里吵吵鬧鬧的同學(xué)，在足球比賽里增強(qiáng)了凝聚力，同學(xué)們擰成了一股繩�，F(xiàn)在同學(xué)們都很不舍，相處了五年，現(xiàn)在相處的時(shí)間只有最后兩周。再見了同學(xué)們，我們即將各奔東西！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！我們一天天玩耍的場(chǎng)景我歷歷在目，我愛你們，同學(xué)們，我們真摯的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)存在于我們心中。
離開操場(chǎng)，走過(guò)小道，走上樓梯到四樓，第二間教室就是我們的教室。瞧！班級(jí)里有幾盆美麗的盆栽，豐富多彩的.黑板報(bào)也格外顯眼，一面流動(dòng)紅旗掛在外面是我們的驕傲。我看到黑板上那娟秀的字跡。��！親愛的老師，您用筆挺的姿勢(shì)為我們上課，夏天滿頭大汗，您還像一位辛勤的園丁教書育人，您整天改本子卻沒(méi)時(shí)間停下來(lái)喝一口水這些我都記在心里。我愛您老師！我進(jìn)入了好中學(xué)離不開您的諄諄教誨！我以后一定會(huì)常來(lái)看您的！
�。∶利惖哪感�！我對(duì)您有許多不舍，感謝您，母校！我即將畢業(yè)，升入中學(xué)，我也會(huì)來(lái)這里重溫往事！您為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，親愛的母校，我會(huì)把這個(gè)熟悉而又溫暖的名字銘記在心的！
感謝母校作文10
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在那里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個(gè)想到的，就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你就是我的英語(yǔ)老師。不知為什么，一上到你的課，我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛與我聊天，我們像一對(duì)知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……
說(shuō)到同學(xué)，我總就是感慨萬(wàn)千。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái)，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真就是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)的就是：我不就是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的.精神支柱！
六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還就是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫忙，使我感受到生活在群眾里就是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，就是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我明白了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講禮貌的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學(xué)，感謝你們?cè)o過(guò)我的溫暖與幫忙。
母校，你就就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。
感謝母校作文11
感謝母校，要學(xué)會(huì)感恩一切，尤其是對(duì)即將告別的母校，要學(xué)會(huì)感恩。母校是知識(shí)的殿堂；母校是書海；母校是一座美麗的花園。
親愛的母校，你不知道，我心中種下的感恩的種子，已經(jīng)變成了陰影。錯(cuò)過(guò)了早上的匆忙，只是從一樓踱來(lái)踱去，一遍又一遍地重復(fù)。懷念上課時(shí)靠在欄桿上，看著陌生人的背影，看著同樣陌生的云。懷念拖延，懷念話題，懷念贊美，懷念批評(píng)。留戀眼淚，留戀誰(shuí)，留戀為什么。在我們記住它之前，讓時(shí)間悄悄地將一切縫合在一起。
母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，輕輕訴說(shuō)著我的思念。這是一棵郁郁蔥蔥的樹，結(jié)滿了日常辛勤工作的果實(shí)。這是一本厚厚的日記，記錄了歡笑與淚水，相聚相逢。這是一張一塵不染的白紙。希望后來(lái)者能畫出更宏偉的藍(lán)圖。母校，你是天空，讓青鳥也看到希望。母校，你就是那片土地，讓弱小的花朵也知道什么是強(qiáng)的。
還記得剛上一年級(jí)時(shí)老師那張和藹可敬的面容；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們熱烈的喊聲；記得三年級(jí)歌唱比賽的激情朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，我的心因不滿而悸動(dòng)；我還記得五年級(jí)作文比賽時(shí)我難以形容的興奮；想起六年級(jí)的`畢業(yè)照，大家又是又是又是又是痛。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，對(duì)這個(gè)地方感覺很陌生。我做事很認(rèn)真，一切聽從老師的話，放學(xué)后，其他學(xué)生一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，只是表現(xiàn)得我偷偷躲在老師的角落里，哭著，我的心還在。委屈：壞爸爸，臭爸爸，還不來(lái)接我！看著時(shí)不時(shí)掠過(guò)的陌生身影，看著身邊陌生的環(huán)境，我心生恐懼。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)一點(diǎn)地向我走來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是我班主任的語(yǔ)文老師袁老師。因?yàn)椴皇煜つ莻�(gè)地方，跟老師關(guān)系不好，不敢說(shuō)話，只好躲在角落里。過(guò)了一會(huì)兒，袁老師站在我面前，溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳朵，飄進(jìn)我的心里。 “好孩子，怎么了，你怎么不回家？” “我爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃道。 “哦，老師陪你等著，你爸爸沒(méi)來(lái)，老師就送你回家，好嗎？”我點(diǎn)了頭�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，老師就帶我回家了。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓起勇氣說(shuō)，再見，袁老師！袁老師開心的笑了。
尤其是我們梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、姜主任……對(duì)我很好。他們的無(wú)微不至的照顧讓他們非常感動(dòng)，我很感激我的母校。
再見了，可愛的母校；再見了，花草的芬芳；再見，明亮的教室；謝謝母校，我愛你，母校。
感謝母校作文12
地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，日子在不住地變化，我們?cè)谀感５牟赣侣貜囊粋�(gè)天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的即將上中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生。母校，感謝您溫暖的懷抱，在您的每一個(gè)角落，都留下了我們成長(zhǎng)的腳印。您是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們成長(zhǎng)的見證人，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您深深的感激。
感謝你們，我親愛的同學(xué)！六年來(lái)我們朝夕相處，教室里，我們一起學(xué)習(xí)，有時(shí)為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又為了一篇精彩的文章不約而同大聲朗誦。操場(chǎng)上，我們一起玩耍，跑步、踢球、追逐……是你們，讓我感受到了班集體的溫暖，讓我收獲了珍貴的友誼。仍然清楚地記得，那天下午，天空灰蒙蒙的'，空氣中彌漫著“郁悶”。我坐在座位上，面前是一張?jiān)嚲恚u(píng)分欄赫然寫著“87”分，這史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于當(dāng)頭一棒，我腦袋昏昏沉沉的。這時(shí)，你來(lái)到我身邊，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，一次的失敗算得了什么！下次認(rèn)真點(diǎn)，好成績(jī)又是你的了！”被你這么一說(shuō)我瞬間開朗了。親愛的同學(xué)，謝謝你在我無(wú)助時(shí)伸出友誼之手，讓我重拾信心。
感謝您，敬愛的老師！您循循善誘，誨人不倦。您用自己的一言一行為我們指明前進(jìn)的方向。那天，您正在上“三禮”課，面前站著三位同學(xué)，有同學(xué)“告密”，說(shuō)他們?nèi)齻�(gè)買辣條吃。您沒(méi)有急著批評(píng)他們——您不喜歡不分青紅皂白地批評(píng)同學(xué)。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)詢問(wèn)后，他們承認(rèn)了錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的您，微微地笑了。我極其困惑，為什么學(xué)生犯了錯(cuò)您不批評(píng)他們反而笑呢？隨后您解答了我心中的疑問(wèn)。您說(shuō)：“我很高興，你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子！”而后，您收起來(lái)笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)，“其實(shí)，做錯(cuò)事不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不改正！”頓了頓，您又委婉地問(wèn)：“記住了嗎？”。我們重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，那幾位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師，謝謝您。您不僅僅給我們傳授了豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。這份恩情，我將永遠(yuǎn)銘記于心！
感謝您，母校。是您，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。操場(chǎng)上、惜時(shí)園里、成長(zhǎng)樹下，閃動(dòng)著我們快樂(lè)的身影，我們?cè)谶@里鍛煉身體，放松心情。夢(mèng)園、廣播室、音樂(lè)室是我們夢(mèng)想起航的地方，在這里我們放飛夢(mèng)想、施展才華。漫步校園，微風(fēng)吹過(guò)，花草樹木扭動(dòng)腰身，深深地吸一口氣，花香草香混著泥土的清香撲鼻而來(lái)，我心曠神怡。謝謝您，母校，這么優(yōu)越的條件，這么優(yōu)美的環(huán)境，唯有您，我的母校，才舍得給予我們。
分別的鐘聲即將響起，望著哺育了我六年的母校，思緒萬(wàn)千，滿懷不舍！但，雛鷹終將展翅飛翔。我將全身心投入學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培育之恩。離別之際，讓我再深深地說(shuō)上一聲：“謝謝您，母校，我愛您！”
感謝母校作文13
感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。
親愛的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的.大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師們那可親可敬的面貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽從老師們的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我！看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，是我的班主任語(yǔ)文老師們，袁老師們。因?yàn)槿松夭皇�，也沒(méi)有和老師們打好關(guān)系，不敢說(shuō)話，還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師們就站在了我的面前，溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦，，老師們和你一齊等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師們送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于是，老師們就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師們說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師們要走了，我最后鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見，袁老師們！袁老師們高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。
別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學(xué)；別了，尊敬的老師們；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
感謝母校作文14
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)6年生涯。
6年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
母校，多神圣的名字！您是沃土，培育一代又一代的花朵；您是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；您是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
即將告別了，學(xué)校里的一花一草讓我依依不舍。陪我6年一起長(zhǎng)大的那些小樹苗如今已經(jīng)長(zhǎng)成遮風(fēng)擋雨的大樹了，我怎么舍得離開它們呢？學(xué)校里的磚、瓦一年比一年蒼老了。臨走時(shí)雙手撫摸曾多年為我們遮風(fēng)擋雨而千瘡百孔的磚瓦時(shí)，不禁黯然淚下……。
“一日為師，終身為父”。敬愛的老師，您引領(lǐng)、陪伴我們6年，您辛苦了！我不會(huì)忘記：是您引領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋；是您和我們一起挖掘知識(shí)的金山。
您好似一支蠟燭燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路！我還記得：是您一筆一畫教我們寫字，讓我們學(xué)會(huì)了算術(shù)，還教會(huì)了我們做人的道理；是您在夜深人靜時(shí)還在那微弱的燈光下為我們批改作業(yè)，那只生了銹的筆尖充滿著您對(duì)我們的愛；是您生病時(shí)仍然堅(jiān)持到學(xué)校給我們講課……記得10歲時(shí)，我的成績(jī)優(yōu)異，常常炫耀自己的分?jǐn)?shù)，是您拉著我的'手對(duì)我說(shuō)：“勝利不能驕傲，驕傲?xí)谷送瞬健！碑?dāng)我考試很不理想時(shí)，是您悄悄對(duì)我說(shuō)：“失敗了不能氣餒，氣餒了就不能重新站起來(lái)�！薄x謝您，我最敬愛的老師！您的諄諄教誨我會(huì)牢牢記在心中。
親愛的同學(xué)們，是你們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月；是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們?yōu)槲业男W(xué)歲月彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校！有著這樣一群快樂(lè)的“小花”伴著我成長(zhǎng)！
這一切的美好都?xì)w功于我們神圣的母校。是您為我們打開了智慧的大門；是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。本以為天上的星星才是最閃亮的，但您卻比那天上的星星還要耀眼，照亮我們前進(jìn)的路；本以為天邊的彩虹才是最絢麗的，但您卻比那天邊的彩虹還要絢麗多彩，讓我們看到未知中多姿多彩的世界；本以為一望無(wú)際的大海才是最寬闊的，但你卻比那一望無(wú)際的大海還要寬廣，任我們自由自在地展翅高飛！母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情！
別了，我可愛的同學(xué)們；別了，我最敬愛的老師。感謝你們6年來(lái)一路相伴相隨、風(fēng)雨同舟！別了，我全心全意愛著的母校，請(qǐng)您放心！我們會(huì)騰飛，我們會(huì)奮發(fā)！藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化為動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校！
感謝母校作文15
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在那里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個(gè)想到的，就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你就是我的英語(yǔ)老師。不知為什么，一上到你的課，我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛與我聊天，此時(shí)我們像一對(duì)知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……
說(shuō)到同學(xué)，我總就是感慨萬(wàn)千。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái)，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真就是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)的就是：此時(shí)我不就是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！
六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的'情誼，此時(shí)如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還就是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫忙，使我感受到生活在群眾里就是多么幸福！此時(shí)如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，就是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我明白了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講禮貌的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了，此時(shí)對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學(xué)，感謝你們?cè)o過(guò)我的溫暖與幫忙。
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