當(dāng)班長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的當(dāng)班長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)班長(zhǎng)作文1
我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我真的當(dāng)上班長(zhǎng)啦！
我原本以為當(dāng)班長(zhǎng)是一件很威風(fēng)、很神氣的事，沒(méi)想到親自體驗(yàn)后卻覺(jué)得那叫一個(gè)“累”��！有什么活我都得帶頭干。
比如：作文寫的好時(shí)，還要再照抄一遍貼在墻上裝飾教室；還要抄點(diǎn)名冊(cè)、寫班務(wù)日志、有時(shí)還得帶著紅筆去給同學(xué)們批改作業(yè)和試卷、還要負(fù)責(zé)管理班級(jí)上的紀(jì)律、還要負(fù)責(zé)出黑板報(bào)等等工作。同時(shí)，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一刻也不能松懈，必須保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣才能帶動(dòng)大家自主的學(xué)習(xí)。
當(dāng)班上很吵的時(shí)候，我雖然喊地很大聲，甚至用上了棍子。但是總有那么一些調(diào)皮的.“猴子”不服。他們不但不聽，而且還學(xué)著我的樣子大聲與周圍的同學(xué)講話，還用文具盒拍桌子，我真是無(wú)可奈何。在紀(jì)律方面，自己還要以身作則。
哎！原本夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了，我很高興�？墒俏艺娴漠�(dāng)上了班長(zhǎng)之后，又覺(jué)得太累，真想辭職�。�
當(dāng)班長(zhǎng)作文2
當(dāng)你走進(jìn)我們班，一定會(huì)看到一位皮膚雪白，頭上系著馬尾辮的漂亮女孩，她就是我們的班長(zhǎng)——蘇小寶。
要問(wèn)班上誰(shuí)最聰明，那必定是班長(zhǎng)，全班沒(méi)有一人敢說(shuō)個(gè)“不”字。上次，數(shù)學(xué)老師考了我們一道超難的奧數(shù)題，我完全不知從哪兒下手。只見蘇小寶，她飛快的在本子上寫算式，寫了滿滿一頁(yè)，忽然她閉上眼睛。片刻過(guò)后，她猛的一眨眼，快速地寫出一串?dāng)?shù)字，盯著自己寫的答案幾秒鐘，確認(rèn)無(wú)錯(cuò)后，自信滿滿地交給了老師。結(jié)果老師說(shuō)比他的答案還要正確明了，你說(shuō)她不牛誰(shuí)牛！不僅如此，她還非常關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)不舒服，她會(huì)第一時(shí)間趕到問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。同學(xué)甲在跑步的時(shí)候腿部受傷，血流不止；她立馬拿來(lái)酒精和餐巾紙，一邊按住紙，一邊給同學(xué)甲消毒；動(dòng)作嫻熟的'像一位工作多年的醫(yī)生。止完血后，她還小心翼翼地把他帶到教室，好像大姐姐帶著小弟弟似的。班長(zhǎng)還非常愛(ài)勞動(dòng)，班級(jí)的重活她都搶著干，雪白的臉蛋經(jīng)常累得通紅。有時(shí)我勸她休息一會(huì)，讓我這個(gè)副班長(zhǎng)來(lái)，她總是說(shuō)：“沒(méi)什么的，我不就干個(gè)活，一點(diǎn)也不累的�！笨粗蠛沽芾斓臉幼�，我非常敬佩。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)聰明、熱心的女孩。
當(dāng)班長(zhǎng)作文3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期，新氣象今天我們班競(jìng)選班長(zhǎng)，我走上講臺(tái)就是想表達(dá)我的心聲。
我憑什么競(jìng)選班長(zhǎng)呢？在學(xué)習(xí)上，雖然我的成績(jī)不是第一，但是我一直都努力學(xué)習(xí)，不斷拼搏。我的成績(jī)一直都是名列前茅。其次我勞動(dòng)也非常的勤奮，每次輪到我勞動(dòng)或是大掃除的事候。我都是干最辛苦的活，把把最輕松的活讓給其他同學(xué)，我每次都把教室給打掃得干干凈凈、一塵不染，而我自己的身上確是想被煤球亂扔了一頓似的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班上的`工作都做得一一到位。首先，我要做好老師的好幫手，每天把老師給我的任務(wù)都給做好。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難，有難題不會(huì)寫我會(huì)非常耐心地教他們?cè)鯓幼�，并且�(guī)退麄冚o導(dǎo)一下功課，讓同學(xué)們的成績(jī)都有一點(diǎn)小小的提高。如果有同學(xué)吵架我會(huì)好好的勸說(shuō)他們，讓他們和好如初。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓我們的班集體的各項(xiàng)工作都做得非常好。
希望同學(xué)們都投我一票，我不會(huì)讓同學(xué)門失望的！
謝謝大家！
當(dāng)班長(zhǎng)作文4
時(shí)間飛逝而去， 時(shí)光老人毫不留情的把我們美好的時(shí)光塞入他的時(shí)光布袋，留給我們的只有一張張無(wú)聲的照片。我，作為一位六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要面臨升中考試了，我十分舍不得離開大家。
在母校生活的這六年，我享受到了母�；▓@般的舒適；我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心；并且收獲了同學(xué)們之間真摯的友誼。我十分感謝你們：是學(xué)校，給予我花園般美麗的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)；是老師，在我學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)，指引我步步走向良好的人生；是同學(xué)們，在我傷心的時(shí)候，是你們安慰我，為我講笑話。感謝你們給我了最真實(shí)的快樂(lè)！
再見了母校；再見了老師；再見了親愛(ài)的`同學(xué)們，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們寄托于我的希望，我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！
當(dāng)班長(zhǎng)作文5
大家好，今天，我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常激動(dòng)與自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨，共同進(jìn)步，是自己成為一個(gè)值得大家信賴的朋友。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，曾當(dāng)過(guò)班干部，所以在集體中有一定的'影響力。其次我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難，我會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間，我會(huì)組織一些有趣、幽默的游戲與大家分享。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做以下幾件事：1、每?jī)蓚�(gè)星期出一期黑板報(bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。2、在班里開辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)更加要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，成為全年級(jí)的佼佼者。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！謝謝大家。
當(dāng)班長(zhǎng)作文6
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，是一個(gè)活潑開朗的男孩。我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我非常了解自己的對(duì)手都是班里畜類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智。我參與競(jìng)選，是出自我的自信，當(dāng)然還有我的能力！在從事版務(wù)工作中，我是老師的好助手，是同學(xué)們的好伙伴。我一直關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。我是班上的數(shù)學(xué)課代表，在管理班級(jí)上積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
如果我真的'當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己。當(dāng)好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)�？傊視�(huì)盡自己的所能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選接了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！
當(dāng)班長(zhǎng)作文7
提到我們班，就忍不住要說(shuō)一個(gè)我們班的重要人物——快樂(lè)班長(zhǎng)。
在她濃密的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛。漂亮的鼻子下有一張櫻桃嘴，所以總是隨時(shí)微笑的快樂(lè)班長(zhǎng)就有了他的'名字。
記得有一次，老師不在學(xué)校，第一節(jié)課就讓我們做作業(yè)。下課后不久，我們開始大喊大叫�？鞓�(lè)班長(zhǎng)看到了，笑著走上講臺(tái)，拍拍黑板說(shuō)：“別說(shuō)了！如果我再說(shuō)話，我就把你的名字‘光榮’寫在黑板上。我要看看誰(shuí)最‘光榮’！”全班頓時(shí)靜了下來(lái)�！罢f(shuō)！為什么不說(shuō)呢？”快樂(lè)班長(zhǎng)說(shuō)。
但是王樂(lè)樂(lè)仍然沒(méi)有做作業(yè)，快樂(lè)的班長(zhǎng)高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王樂(lè)樂(lè)，你為什么不做作業(yè)？”不知道男青年不努力，老男人傷心嗎？如果我不做作業(yè)，我會(huì)把你的名字“光榮地”寫在黑板上。”王樂(lè)樂(lè)被諷刺得滿臉通紅。埋頭做作業(yè)。
老師匆匆忙忙回來(lái)，看到每個(gè)學(xué)生都埋頭讀書，沒(méi)人說(shuō)話，她很開心，但她不知道，做一個(gè)快樂(lè)的班長(zhǎng)還有功勞！想知道快樂(lè)班長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？她就是我們班有名的劉強(qiáng)。
當(dāng)班長(zhǎng)作文8
我們班長(zhǎng)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，既不瘦也不胖。她美麗的眼睛，小巧的鼻子，白皙的皮膚，紅紅的嘴巴都體現(xiàn)了她的美麗。
按照趙老師定的規(guī)矩，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管老師的房門鑰匙。所以每天第一個(gè)來(lái)學(xué)校迎接日出的人一定是我們班長(zhǎng)。
早讀班由班長(zhǎng)帶領(lǐng)。當(dāng)學(xué)生到達(dá)時(shí)，早讀課開始了。班長(zhǎng)帶頭時(shí)，學(xué)生們都很認(rèn)真。也許這是因?yàn)樗幸桓眱?yōu)美的朗讀嗓音。老師說(shuō)我們班早讀一直很好，都是因?yàn)橛幸粋�(gè)負(fù)責(zé)任的'班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)每天檢查班里的衛(wèi)生。值班學(xué)生打掃干凈后，班長(zhǎng)要仔細(xì)檢查。所以班長(zhǎng)也是最后一個(gè)離開的。我們班從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樾l(wèi)生不干凈被學(xué)校處罰過(guò)，感謝我們負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
說(shuō)到這里，你肯定會(huì)問(wèn)，我們班長(zhǎng)叫什么名字，告訴你：班長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都很好，全年經(jīng)�？记啊湮摹�
當(dāng)班長(zhǎng)作文9
一天，五年三班舉行了一年一度選班長(zhǎng)的會(huì)議，大家都非常想做班長(zhǎng)，所以早在前一天晚上大家都準(zhǔn)備好演講時(shí)的資料。
到了當(dāng)天，大家都據(jù)理力爭(zhēng)互不相讓。輪到小明了，小明也為了這次會(huì)議準(zhǔn)備了充分的資料。于是小明毫不猶豫地說(shuō)道：“如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，發(fā)本子，搞衛(wèi)生倒垃圾這些臟活累活我全都干了�！边@時(shí)，，大家東一句西一句地說(shuō)道：“這樣多好啊，我們就可以早放學(xué)了！”這時(shí)，小明露出了勝利者的姿勢(shì)and微笑，經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們都說(shuō)道：“為了不累壞你，我們堅(jiān)決不當(dāng)你做班長(zhǎng)�！�
其實(shí)小明說(shuō)的這些話都是他的真心話，同學(xué)們的這句話是諷刺小明不能當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人不是要什么事都自己做，是要懂得分配工作，這樣才是一個(gè)好的.領(lǐng)導(dǎo)人。所以在生活中也是這樣，不能只是茫然地把事務(wù)和責(zé)任都往自己身上推，要根據(jù)不同人來(lái)分配不同的工作，這樣的選擇才是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)班長(zhǎng)作文10
我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍可以說(shuō)一般般，但如果沒(méi)有一個(gè)盡職的班長(zhǎng)，我們班會(huì)更糟糕。如果我是班長(zhǎng)，會(huì)怎么做呢？
有一次，我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。正好老師生病了，給我們留下了不少的`作業(yè)。老師一走，班里就鬧翻了天，同學(xué)們亂蹦亂跳，七嘴八舌，不會(huì)做作業(yè)。班長(zhǎng)見了，瞟了瞟我，非常憤怒，把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)：“你到底管不管的？這樣還是一個(gè)值日班長(zhǎng)？你也太不盡職了吧……”
我滿不在乎地說(shuō)：“老師布置了那么多作業(yè)，還有管他們，一節(jié)課里我能把作業(yè)完成嗎？”我知道，班長(zhǎng)聽了我的話心里很不是滋味。我想：班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，假如我是班長(zhǎng)，同學(xué)門都像我這樣，不以身作則班里的成績(jī)咋能提高呢？
這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我沒(méi)有以身作則，過(guò)了幾天，就被撤職了，于是，我把這見事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做每件事都要以身作則，不能只顧自己。”
同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我！做每件事都要以身作則，假如我是班長(zhǎng)，我再也不會(huì)這樣做了！
當(dāng)班長(zhǎng)作文11
當(dāng)班長(zhǎng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我們班實(shí)施了每天換一個(gè)班長(zhǎng)的制度，一聽到這個(gè)消息，我真是高興極了。
今天輪到我當(dāng)班長(zhǎng)，天剛亮，我就早早地來(lái)到學(xué)校，邊走邊想：今天我當(dāng)班長(zhǎng)該怎么辦？我走進(jìn)教室，我連忙放下書包，往講臺(tái)一站，裝作班長(zhǎng)的樣子好像我在教導(dǎo)這同學(xué)一樣揮舞著。又開始學(xué)著老師的樣子在講臺(tái)上裝作在上課。我在教室里來(lái)回的走，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)到教室，只見我一幅嚴(yán)肅的樣子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿樣子，不過(guò)沒(méi)想到的.是……
一整天，我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀(jì)律，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，雖說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦，但心里暗暗高興著。但是，由于我是一個(gè)倒霉鬼，每次都不會(huì)有好運(yùn)。
打掃教室后，值周老師來(lái)檢查衛(wèi)生了，卻連連嘆氣說(shuō)這不干凈，那兒太臟，我失望的低下了頭。朱老師來(lái)了以后，手把手教我們打掃，最后給我落了個(gè)這樣的評(píng)價(jià)：今天算是你當(dāng)班長(zhǎng)最糟糕的一天！
我真希望再讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)。希望能實(shí)現(xiàn)……
當(dāng)班長(zhǎng)作文12
“這個(gè)月的班長(zhǎng)是韋凱耀�！眳抢蠋焺傉f(shuō)完，全班“哄——”的一陣掌聲，“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，班長(zhǎng)請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)讀�！闭f(shuō)完，一個(gè)穿著寫有“我愛(ài)中國(guó)”的白色Ｔ恤衫的家伙走上了講臺(tái)，嘴兩邊的腮幫子好像塞滿了棉花，他就是韋凱耀。
韋凱耀平時(shí)學(xué)習(xí)很好，不論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，都是老師的得意門生。不過(guò)，有時(shí)候他的脾氣有些暴躁。
這天，韋凱耀又在領(lǐng)著我們?cè)缱x了，有幾個(gè)調(diào)皮的“猴子”卻待不住了，正在傳紙條，這當(dāng)然逃不過(guò)班長(zhǎng)的“法眼”了，班長(zhǎng)悄悄的走到旁邊，正好紙條被他抓住，“你們給我站起來(lái)！”那幾只“猴子”可是出了名的調(diào)皮，哪會(huì)服從呢？于是開始吵了起來(lái)：“有什么大不了的，你不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎？一只‘豬’也能當(dāng)班長(zhǎng)！”我們哈哈大笑，因?yàn)槲覀冎乐傅?“豬”就是他。他一氣之下把全班都罰站了，班里立刻就亂成了螞蟻窩……就這樣，我們班今天的課堂紀(jì)律被打上了一個(gè)大大的Ｂ。
哎，班長(zhǎng)的急性子……多想換班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)作文13
我們五班有一個(gè)聰明能干的班長(zhǎng)。她的名字叫林。她不高不矮，黑頭發(fā)，瓜子臉，明眸，多嘴，特別討喜。
她性格活潑開朗。我們同學(xué)和她玩的時(shí)候，她總是談笑風(fēng)生，從不發(fā)脾氣。有時(shí)她給我們講笑話，讓每個(gè)人都笑。有時(shí)候別人逗她逗她，她也不生氣。相反，她對(duì)別人微笑。她和同學(xué)關(guān)系非常好。所以同學(xué)們都喜歡和她交往，這是她能當(dāng)好班長(zhǎng)的主要原因。
她工作認(rèn)真。由于她是班長(zhǎng)，管理班級(jí)的'重任就落在了她的肩上。她經(jīng)常說(shuō)：“我必須完成老師交給我的任務(wù)�！彼f(shuō)了這話，也照做了。有一次做眼保健操的時(shí)候，有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真做。她發(fā)現(xiàn)后對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們做的事情不僅不利于自己的眼睛健康，還會(huì)影響我們班的整體形象�！笨傊切⿲W(xué)生感到羞愧，他們很快就改掉了壞習(xí)慣。如果有學(xué)生不守紀(jì)律，如果有學(xué)生不干凈等等。她會(huì)自問(wèn)，所有的學(xué)生都覺(jué)得她管理班級(jí)井井有條。
她學(xué)習(xí)一絲不茍。平時(shí)上課，她能專心聽講，認(rèn)真思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)，積極回答老師提出的問(wèn)題，工作認(rèn)真，從不馬虎，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。假期不僅能順利完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，還能更好的完成家長(zhǎng)布置的作業(yè)。所以她的各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
這是我們的班長(zhǎng)林，給我學(xué)習(xí)的一個(gè)真誠(chéng)的榜樣！
當(dāng)班長(zhǎng)作文14
每個(gè)小學(xué)的班級(jí)都有一個(gè)班長(zhǎng)，我們班也有一個(gè)班長(zhǎng)，他身子瘦瘦的，個(gè)子也不高，可他總能把班上的學(xué)生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好，而老師正好又不在，他就放聲大哭，我們班主任的辦公室就在班級(jí)旁邊。我們班主任是個(gè)很嚴(yán)肅的老師，弄不好，她就會(huì)把你從四點(diǎn)留到五點(diǎn)。她只要一聽到班長(zhǎng)的哭聲就馬上跑過(guò)來(lái)。因?yàn)樗牢覀冇直憩F(xiàn)不好了。也有時(shí)候班長(zhǎng)因?yàn)槠渌瑢W(xué)打了他哭。老師一來(lái)，不管是誰(shuí)動(dòng)手的，就把打班長(zhǎng)的那個(gè)人給帶去罰站�，F(xiàn)在連班上力氣最大的同學(xué)也不敢動(dòng)他。
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)豐富人物的`語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
美中不足的是文章中某些句子不夠通順，例如：也有時(shí)候班長(zhǎng)因?yàn)槠渌瑢W(xué)打了他哭，結(jié)尾的部分過(guò)于倉(cāng)促，老師建議是小作者可以在結(jié)尾部分做一個(gè)主題的提升會(huì)更好，加油。
當(dāng)班長(zhǎng)作文15
新學(xué)期開始了，班主任說(shuō)：“今年我們班的班長(zhǎng)由競(jìng)選產(chǎn)生�！苯淌乙幌伦臃序v起來(lái)，同學(xué)們一言一語(yǔ)的討論起來(lái)�！拔覀兛梢哉f(shuō)些什么呢？”“到底怎么說(shuō)？”
放學(xué)回家后，我坐在椅子上，不知該該怎么說(shuō)。班長(zhǎng)，應(yīng)該全面發(fā)展，可是我學(xué)習(xí)不怎么好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“班長(zhǎng)不只是學(xué)習(xí)好，還要有愛(ài)心，有特長(zhǎng)。”我沒(méi)想多久，就寫好了稿子，準(zhǔn)備明天的演講。
第二天，同學(xué)們都說(shuō)出了競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。快要輪到我了，我的`手心直冒汗，心也撲通地跳個(gè)沒(méi)完�！胺綇┪摹崩蠋煹穆曇籼鹈罉O了，可我依舊不能控制住我的緊張。我慢吞吞地走上講臺(tái)，說(shuō)：“我選班長(zhǎng)的原因是我樂(lè)于助人，見到地上有紙會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我去過(guò)人民大會(huì)堂表演，喜愛(ài)唱歌，也去參加過(guò)學(xué)區(qū)的歌唱比賽。有一次，我為了練歌，早上5點(diǎn)30分起來(lái)，主動(dòng)找老師參加合唱團(tuán)等。假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)更加地努力。謝謝大家�！�
突然，教室里傳來(lái)一陣掌聲，我露出了高興的笑容。
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