鐘的魔力作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的鐘的魔力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鐘的魔力作文1

　　從前有一個(gè)水果世界，水果世界里有兩個(gè)國(guó)家，分別是蘋(píng)果王國(guó)和西瓜王國(guó)。蘋(píng)果王國(guó)當(dāng)時(shí)勢(shì)力很弱；但西瓜王國(guó)勢(shì)力卻十分強(qiáng)大。

　　有一天，一個(gè)商人來(lái)到西瓜王國(guó)里，他遇到了西瓜國(guó)王，商人對(duì)西瓜國(guó)王說(shuō)：我擁有神奇的魔力鐘，它可以讓你面對(duì)敵人戰(zhàn)無(wú)不勝，西瓜國(guó)王聽(tīng)了，說(shuō)：我的勢(shì)力已經(jīng)十分強(qiáng)大了，不需要這個(gè)破鐘。

　　后來(lái)商人就來(lái)到了蘋(píng)果國(guó)，也跟蘋(píng)果國(guó)王說(shuō)出了自己的鐘擁有的神奇魔力，可以讓它戰(zhàn)無(wú)不勝。蘋(píng)果國(guó)王聽(tīng)了，非常高興，馬上買(mǎi)了商人一百個(gè)鐘表。于是，蘋(píng)果國(guó)王把所有的鬧鐘都發(fā)給了士兵們，而且還把所有鬧鐘都調(diào)到早上五點(diǎn)鐘就開(kāi)始鬧，士兵們因此每天早上五點(diǎn)鐘鬧醒后就起來(lái)練功，蘋(píng)果國(guó)的士兵們一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)，非常厲害。

　　過(guò)了一段時(shí)間，西瓜國(guó)王向蘋(píng)果國(guó)王發(fā)起挑戰(zhàn)，雖然西瓜國(guó)士兵比蘋(píng)果國(guó)士兵多，但由于西瓜國(guó)的士兵平時(shí)沒(méi)有操練功夫，而勤學(xué)苦練的蘋(píng)果國(guó)士兵個(gè)個(gè)兵強(qiáng)馬壯，所以一下子就把西瓜王國(guó)打得落花流水，慘敗而回。從此，弱小的.蘋(píng)果王國(guó)一下子變成了最強(qiáng)大的國(guó)家，而原本強(qiáng)大的西瓜王國(guó)卻變成了最弱小的國(guó)家。

　　通過(guò)這次交戰(zhàn)，西瓜國(guó)王想和蘋(píng)果國(guó)王達(dá)成長(zhǎng)期安全不侵犯和解協(xié)議，同時(shí)西瓜國(guó)王終于明白了一個(gè)道理，沒(méi)有任何東西比時(shí)間更寶貴，時(shí)間的力量是非常強(qiáng)大的，因此我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能浪費(fèi)每一分，每一秒，否則大到一個(gè)國(guó)家，小到個(gè)人就會(huì)衰敗、沉淪。

鐘的魔力作文2

　　從前，有兩個(gè)國(guó)家————大大國(guó)和小小國(guó)。大大國(guó)的國(guó)王是西瓜國(guó)王，小小國(guó)的國(guó)王是枇杷國(guó)王。大大國(guó)富饒、強(qiáng)大。小小國(guó)貧窮、弱小。有一次，一個(gè)魔法師來(lái)到大大國(guó)。西瓜國(guó)王被人叫了好半天，才慢騰騰地起了床，來(lái)到了大廳回見(jiàn)了魔法師�！氨菹�，我叫幾里嘩啦。今天，我?guī)��?lái)的東西是非常有魔力的�！薄澳ЯΓ俊蔽鞴蠂�(guó)王一聽(tīng)，樂(lè)了，快拿出來(lái)看看�！蹦Х◣熯B忙拿出一個(gè)鐘，說(shuō)：“陛下，這叫鐘，你有了它，就能正確的利用好時(shí)間，打敗小小國(guó)�！眹�(guó)王一看，有點(diǎn)生氣：“哼哼，什么鐘不鐘的，我們不需要時(shí)間，一樣能打敗小小國(guó)�！蹦Х◣熡謥�(lái)了小小國(guó)，小枇杷國(guó)王親自會(huì)見(jiàn)了魔法師。

　　“陛下，我這整整有120個(gè)鐘，你利用時(shí)間讓小小國(guó)變強(qiáng)大起來(lái)，打敗大大國(guó)。”枇杷國(guó)王對(duì)魔法師說(shuō)：“這些鐘，我全都要了。”以后，小小國(guó)改變了以前那些無(wú)用的做法，制定了新的`時(shí)間。枇杷國(guó)王還命令每天早晨6點(diǎn)敲鐘，催促人們起來(lái)鍛煉。這樣堅(jiān)持了幾年，小小國(guó)發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化，不知不覺(jué)強(qiáng)大起來(lái)了。從小小國(guó)傳出來(lái)的鐘聲干擾了大大國(guó)的美夢(mèng)。以為小小國(guó)在搗亂，于是西瓜國(guó)王給了枇杷國(guó)王一封“挑戰(zhàn)書(shū)”。枇杷國(guó)王只好應(yīng)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，因?yàn)樾⌒��?guó)的力量大大的增加了許多，而大大國(guó)沒(méi)有堅(jiān)持天天練兵，戰(zhàn)斗了三天三夜，大大國(guó)最終還是輸給了小小國(guó)。從這以后，小小國(guó)比大大國(guó)更強(qiáng)壯了，而大大國(guó)不小小國(guó)更弱小了。大大國(guó)不在小瞧小小國(guó)了。從此，小小國(guó)變成了真正的大大國(guó)。你說(shuō)呢？

鐘的魔力作文3

　　我們五一班有幸請(qǐng)來(lái)了鐘校長(zhǎng)做語(yǔ)文老師。

　　在學(xué)校里我們會(huì)經(jīng)常碰到鐘校長(zhǎng)，也聽(tīng)過(guò)他的“訓(xùn)話”，但從沒(méi)想到他會(huì)成為我們的語(yǔ)文老師，太不可思議了！鐘校長(zhǎng)個(gè)子不高，瘦瘦的，帶著一副度數(shù)不淺的眼鏡，眼睛總是似笑非笑的，又有幾分嚴(yán)肅，很精干的樣子。當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)他要教我們一個(gè)月的語(yǔ)文，大家的感受恐怕只有一個(gè)“死定了”！難道鐘校長(zhǎng)真是……

　　今天的這堂語(yǔ)文課要學(xué)的課文是《金錢(qián)的魔力》。鐘校長(zhǎng)先讓我們深入地了解了一下題目，告訴大家“魔力”有兩層意思：一是超乎常人的能力，二是指特殊的吸引力。接著他讓我們閱讀課文，找出與“金錢(qián)魔力”相關(guān)的句子，這時(shí)我和同學(xué)一樣，都緊張地不停地翻著書(shū)，看到恰當(dāng)?shù)匚覀兌籍?huà)下來(lái)，對(duì)課文又了解了更多，大家積極舉手發(fā)言。鐘校長(zhǎng)上課時(shí)深入淺出，太生動(dòng)了！

　　鐘校長(zhǎng)還跟我們介紹了美國(guó)文學(xué)的奠基人，這篇課文的`作者――馬克．吐溫，講到了這位大名鼎鼎的大作家為何取了如此詼諧、幽默的名字。聽(tīng)完鐘校長(zhǎng)的講述，同學(xué)們有些捂著嘴偷笑，有些笑得前仰后合，有些邊笑邊捂著肚子，還有些直接癱坐在座位上…

　　啊，一堂多么生動(dòng)、有趣的語(yǔ)文課！伴隨著同學(xué)們的笑聲結(jié)束了這堂課，同時(shí)笑聲也拉近了鐘校長(zhǎng)和我們的距離。這就是鐘校長(zhǎng)的“魔力”！

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