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      這就是我作文

      時間:2023-12-10 08:49:22 推薦作文 我要投稿
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      這就是我作文匯總(3篇)

        在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的這就是我作文,希望能夠幫助到大家。

      這就是我作文匯總(3篇)

      這就是我作文1

        換句話說,很久沒有自我介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節(jié),五一。)啊,總之,時間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長歲月”,讓我自我介紹一下:

        話說回來,有很多詞形容我,平凡,詭秘,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我說:

        平凡:從上初中開始,我就像變了一個人,長相平凡,成績平凡,在班里地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個普通人會抱怨,但是為別人付出才是關鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會檢查門是否鎖上了;我不是衛(wèi)生專員,但我會好好打掃的。

        神秘:別誤會,總是神秘的不是我個人的'感受。“我的心情,像一陣風,來來去去”。這句話是用來形容我的。當我開心的時候,我會笑得像個“瘋女孩”。難過的時候會默默流淚,像個“淚人”。別人抑郁的時候,我會安慰自己;我抑郁的時候,沒有精神支柱。

        自戀:和很多或少數(shù)女同胞一樣,我超級自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機,連我媽都“惡心”。

        挽回面子:說到我的“小過錯”,我什么都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級的“明星人物”。我出去大家都知道。當然我也會很重視自己的各種態(tài)度。每當被派去做一件“彰顯個性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時候,我也會讓他們注意。小聲點,不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。

        以上是我個人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。

      這就是我作文2

        “HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。

        鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。

        她是誰呢?她就是我呀!

        我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

        我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧!蔽乙宦,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的.戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

        我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點加6點等于13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。

        這就是我。怎么樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

      這就是我作文3

        我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,我的頭發(fā)有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的小嘴。

        雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的'性格特點可和你們大有不同。

        相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

        相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調(diào)。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!

        相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個游戲該怎樣才能通過,它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

        哎!為什么我會有這么多的缺點,而不是優(yōu)點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發(fā)揮其特長,那才叫錦上添花。