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      下雨了作文

      時間:2023-11-21 12:22:57 推薦作文 我要投稿

      下雨了作文(精品)

        無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的下雨了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      下雨了作文(精品)

        下雨了作文 篇1

        第一次遇見你,是在開學的那一天。

        那一天天氣格外溫暖明朗,二月春風滿面,三角梅迎著驕陽徐徐開放,繁茂的樹枝上鳥兒歡快低唱,好不安詳柔和。你穿著純白的校服一臉笑容可掬的看著我說:“同學,我們是同桌了。”明艷的眸子,單純的笑容,這是我對你的第一印象。

        那之后,我們就成了同桌。

        我曾經(jīng)排斥過你,就只為一個幼稚的理由:“沒有共同的話題”。我曾試圖擺脫過你,也曾惡語中傷過你,可笑的是,你居然像往常那樣對我笑,令我羞愧難當。

        不管我怎么說服你離開,你就是固執(zhí)不聽,說:“我就要和你做同桌”。其實,我根本不知道我到底有多好,值得你心心掛念難舍難分。

        你是個固執(zhí)又努力的女孩,但同時你又是個善良孝順的女孩。從你成績總在班級名列前茅,對你父母的關懷,以及你的言行舉止可以看出,盡管你是個不善于言談的人,但我就知道你這樣的人。

        因為你總是向我敞開心扉。

        無論我做什么,你總是第一個站在我這邊,盡管有時候我無理取鬧,因為你曾說,你見不得我被欺負。你善良大方,卻為了我而改變原有的原則,令我無言以對,不知該怎么面對這樣對我好的你。

        后來的后來,我們分班了。你去了別的班,我去了另一個班,從此隔了兩層樓,隔十米的教室,以后我們各自的旁邊也換了另外一個人。

        但是,我突然好想念你,想念那個安靜卻又愿意傾聽我滔滔不絕的'訴苦的女孩,然而她再也回不來了。

        分開那天,我們各自的心情很不好,頭頂上籠罩著一層烏云。你拉著我的手對我說:“同桌別擔心,你永遠都是我的好同桌”。我知道你是怕我會忘記你,你不知道,那一天幾乎很少流淚的我居然淚流滿面,就因為你的那句話。為什么人要失去了才懂得珍惜呢?相信這一次分別,可能就再也沒有機會做同桌了。

        但我相信,這一次的離別,只是為了下一次更好的重逢。

        其實,有好幾次以為旁邊都是坐著你。然而我漸漸開始明白,并不是每個人都像你那樣對我有耐心,對我寬容以待了。

        這一個學期來,早已習慣了你對我的關懷,早已習慣了我在你身邊的任性,如今這些,再也無人與我續(xù)演。

        我眼里忽然浮現(xiàn)出這樣的一組畫面:一個像落湯雞一樣的女孩瑟縮在墻角,忽然被人撐著傘拉走……

        是你,溫暖了我的下雨天!

        下雨了作文 篇2

        幾天的炎熱天氣,人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般,汗水從頭頂留向腳下,身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水,無一滲漏。

        在這個炎熱的天氣里,人們期待著一場暴風雨的到來。

        但是,雨卻遲遲沒有來到,一滴小水滴也沒有,在連續(xù)幾天炎熱天氣的暴曬下,人們的身體每天像蒸發(fā)式的冒氣了煙,所謂的汗水也狂擦不完,一張面巾紙又一張,不一會兒,剛拿出來的面巾紙包便迅速被人們擦完。

        天氣的酷熱,也沒有微風經(jīng)過,教室里的空氣便也溫熱得像蒸汽一樣在蒸發(fā)。好在教室有幾只大的那種老舊的風扇,經(jīng)過風扇的轉動,給人們帶來的一小絲的微風,但是,風扇所帶來的微風卻遭到了人們的隔絕,因為在這種35——45度的高溫空氣,風扇帶來的小絲微風卻也是溫熱的。

        空氣中,通過人們的呼吸,放出的二氧化碳,使空氣變得更加的溫熱,坐在教室里的`學生們,汗水流不停,紙巾擦不完,不過即使空氣這樣炎熱,學生們還是筆直的坐在自己的位置,聽從老師的講課,安靜認真的上完每一個科目,這樣老師在講課的時候也便流快順利了許多,因為空氣的炎熱,學生們看似認真的在上課,心中卻盼望著下課的鐘聲快點響,在上課的過程中,時不時的望向黑板旁邊的時鐘,在心里數(shù)一數(shù)還剩下幾個字后便下課。

        在上課期間,最讓人佩服的是,一些不讀書的學生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢鄉(xiāng)中,直到下課鈴聲響,他們才起床。

        望向時間,剩下五秒鐘,心里暗算著,五,四,三,二,一,鈴鈴鈴,,,鈴鈴鈴,下課的鐘聲終于響了,在老師說下課的時刻,學生們第一時間跑向外面,有的搬著椅子坐在了走廊上,等待著迎接一陣微風的到來,享受著微風所帶來的清涼。

        可惜下課的時間只有倆個字而已,不一會兒,上課鈴聲響了,學生們便需要回到那充滿著溫熱的教室里,享受不到著一會的微風。

        幸運的是,在剛上課不久的時候,忽然間,烏云慢慢的布滿了整個天空,教室也黑了起來,隨著烏云的來臨,風也跟著來,而這種風,不是學生們在炎熱的空氣中盼望著下課鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風,而是一陣大風的襲來。

        大風的襲來,促使學生們感覺神清氣爽,熟睡在夢鄉(xiāng)的學生此時也清醒了起來,享受著大風帶來的清涼。

        接著接著,便下雨了。

        下雨了作文 篇3

        呼呼一陣風刮來,燥熱的天突然涼爽了不少,漫天揚起的灰塵沾在臉上,手一摸全是灰,一種說不出的愉悅與煩躁同時襲來。

        好端端的太陽,轉眼就不知道哪去了。天空像個大黑鍋底。路邊兩旁柳樹的葉子不知道什么時候早已抖動了起來,灰頭土臉的樹葉不時露出墨綠墨綠的后背。嘰嘰喳喳的鳥兒也失去了蹤影。本來還在路上談笑風生的我們一群人,再也沒閑情談論班級里的趣聞軼事了,腳底加著勁,一路緊跑慢顛。轉眼間,大家四散逃開,各回各的家。

        嗒、嗒、嗒嗒嗒,碩大的雨點斜著打過來,砸在水泥地面上,砸在面前的干土里,一股腥腥的土氣沖鼻而來。眼前的房檐開始滴下渾濁的淚來。

        我已經(jīng)坐在了自家的窗臺上,將一只腳伸出窗外,任屋檐上的雨水滴答下來,打在腳背上。啊,好涼快!可是,不一會,就受不了了,那雨滴越來越急,越來越重,也越來越?jīng)。趕緊將腳收回來。腦袋卻不愿意回來,趴在窗臺上,探頭下去看那房檐滴水的地方,一個小窩一個小窩的。一排黃黃的石子浸在雨水中,被沖涮得清亮清亮的,發(fā)出金屬般的光澤。墻角哪個平時被大家遺棄的廢鐵桶,時緊時松地發(fā)出當當當?shù)穆曇,似乎在提醒人們它曾有過的貢獻。雨滴變成了雨線,天地間白茫茫的一片。

        從不遠處的鄰居家屋檐下奔出來一只濕漉漉的小花狗,朝著我家的方向跌跌撞撞跑過來,不時還甩著頭抖落腦袋上的雨水,一副?岬哪。我正想笑,可忽然笑不出來了。爸爸媽媽正在不遠處那幢拔地而起的建筑工地上打工,他們也全身濕漉漉了吧?躲雨時跑起來也是跌跌撞撞的吧?他們站在工地的角落里凍得正打哆嗦吧?我的`眼角有了一絲淚珠。

        忽然想起爸媽早晨穿著單薄的衣服就出門了,不會淋雨感冒吧?我趕緊翻箱倒柜,找出兩件他們平時的厚實的外套,穿起水鞋,挽著褲腳,打開家門,打著雨傘,從院子里沖了出去

        路上早已經(jīng)積滿了水,猶如一條小溪,往低洼處疾速流淌。鄰居家的小狗跟在我后面跑了兩步,叫了兩聲,終于還是夾著尾巴重回到屋檐下了。路邊不時來往的車輛沾起的水花在半空中綻放。雨傘在我手中左右搖晃。我的全身沾滿了泥漿。

        十分鐘的路程我走了半小時。我看到爸媽那張擠滿了皺紋的臉上溢蠻了幸福,我聽到了他們一邊添衣一邊責備我的聲音,可我的心中卻充滿了甜蜜。

        雨還在下。可我卻似乎看到了雨后天空碧藍碧藍的;樹葉綠得發(fā)亮,小鳥飛來飛去,飛累了就落在院子的廢鐵通上;小花狗搖著尾巴在我的周圍跳來跳去

        下雨了作文 篇4

        下雨了,開始還只是幾滴蕭疏的水滴,落在窗前塑料棚子上,敲打出幾聲喑啞的嘀噠,爾后便大起來,變成酣暢淋漓連續(xù)不斷的鼓點。天上時而響起幾聲悶雷,點綴著平靜的雨聲;偶爾劃過幾道閃電,照亮著黑暗的夜空。

        抬頭望去,窗外朦朧一片。漆黑的夜幕下,路邊的街燈發(fā)出淡淡的黃暈。在濕漉漉的地面上映出潔凈的倒影。漢江與對岸的萬家燈火都湮滅在濃濃的雨幕中,只有偶爾在橋上匆匆飛馳而去的汽車在訴說著它的存在。

        這雨,像一堵圍墻,隔絕了城市的擾嚷,阻斷了塵囂的喧嘩,圍成了一個僅屬于我自己一人的小天地。

        于是,打開錄音機,捧出一本書,在淡黃色的臺燈下品讀。班德瑞的《藍色天際》與窗外的瀟瀟夜雨揉合在一起,奏響遠離塵囂的天籟之音。窗外的閃電閃耀在書桌的字句上,照亮一個心中的國度。

        偶然從記憶的碎片中拾掇起一句詩:“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!比缓笙肫鹨粋被遺忘在角落里的詩人。合上書,默想著關于他的故事。六百年前的那個秋雨綿綿的夜晚,他孤身一人,躺在不知哪個被遺忘的山野孤村中,看著淡淡燈光,傾聽瀟瀟落雨,無法入眠。頭上的青絲早已化作暮色寒風中的積雪,然而年輕時立下的鴻鵠之志卻絲毫不曾改變。在這無眠之夜,他卻念叨著那個已是風中飄絮,雨里殘花的朝庭,回憶著北方冰天雪地的河流,憧憬著自己策馬揚鞭馳騁沙場的背影。只可惜這一切對他來說都不過是鏡中花、水中月。在那時,陸游恐怕沒有我今天的悠然與愜意,可以品書聽雨,盡享詩意。那時他心中究竟是惆悵?是擔憂?是壯心不已的激動?還是其他呢…全都無跡可尋,只履薔涿釷峙嫉玫摹耙估晃蘊绱滌輳肀尤朊衛(wèi)礎!比煤筧巳ネ魄謾⒋Α

        歷史真是愛捉弄人。賦予那些多愁善感的詩人大濟天下的'雄心,卻舍不得賜給他一方實現(xiàn)抱負的舞臺。讓他們只能對著王謝、朱門搖頭嘆氣,捶胸頓足,實在是氣不過,就找一紙一筆,把肚子里的郁悶、憤怒全潑在紙上,化作一首首無人彈唱的苦吟。最后干脆一走了之,藏進僻靜的山野,過“采菊東籬、種豆南山”的生活,希望能忘卻那些宦海的污濁,市井的庸碌。其實到頭來,他們也不過是在自欺欺人罷了。

        但這也正是造物者的高明。試想一下,倘若那些曾經(jīng)扼腕嘆息,仰天痛哭的詩人們都稱心如意地得到了重用,糾纏于案牘之中,碌碌于公堂之上,整日“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,那么那些雨夜的憂嘆,烏衣巷口的感慨,三閭廟前的憑吊,蜀相祠前的吟詠……又復何存?這看似是上天的無情,其實是另一種形式的成全,成全了這些詩人的偉大。

        一列火車從遠方開來,用鏗鏘聲軋斷了我的思緒,然后消失在濃密的雨幕中,錄音機里的音樂早已停了,窗外的雷和閃電也都休息了,只剩下雨,蕭疏地落在心頭。

        下雨了作文 篇5

        望窗外,雨水打著柿子樹的葉落,滴滴答答,滴滴答答...呵,這雨時下時停。

        本想著,這都下雨了,不會有人在串門了吧!可偏偏天公不作美。欲想躺下,可,嘭嘭嘭~敲門聲硬生生的闖入我耳朵里,不情愿的坐起來..呵,可真所謂是不見其人,先聞其聲啊。不用出門看就知道是誰來了,我仍舊坐在那里無動于衷。進屋后,不一會就和我媽聊開了,當聊到自家孩子學習的時候,那叫一個激情四射。她時不時還瞄我一眼,我依舊無動于衷,只是面如土色。心想到:外面的雨好像下的大了呢!“我家孩子還在家學習呢,我出來的時候還在學,這孩子一天天的光學習,也不玩,叫她出去她都不去呢...”那人滿臉充滿驕傲,繼續(xù)講著..不用想,我肯定和她孩子恰恰相反。媽媽向我投來無奈的眼神,不知道該說什么,打斷她吧不好,不打斷吧,很尷尬。整得媽媽也很無可奈何,我內(nèi)心崩潰了。

        布魯布魯布魯.....說個沒完,我起身向外走去,也許她見我不高興了吧,很識趣的把嘴閉上了。唉,走到門口,看著雨點紛紛揚揚的落在我身上,涼涼的,感覺挺舒服 心里一下子暢快了呢,煩惱都拋到九霄云外去了,不禁腦子一熱,便在雨中奔跑,雨水打在臉上,好疼,但是心里更疼,自然也就不覺得臉疼了!

        干嘛呢?快點進屋來,不然一會淋感冒了。媽媽向我喊到,我回到屋里,屋內(nèi)一片寂靜,我打算去換身干凈的衣服,還沒去,就聽到“這孩子怎么這么淘氣,怎么跑出去玩水了呀”鄰居輕視的說到。我怒了,真的怒了,你來我家玩就玩唄,干嘛說三道四的,說你就說吧,干嘛扯上我,我是怎么了似的;鸨镌谛睦铮镌谛睦镫y受,那刻感覺好委屈。去沖個澡吧,媽媽笑著沖我說到。興許媽媽知道我為啥不高興了,但當著她的面也不好直說,這,我也理解。

        來到浴室,當熱水灑在我臉上的時候,淚水不爭氣的流了下來。仰起頭,盡能不讓淚水落下,可,一想到..就控制不住,淚水與熱水交織在一起,不知是甜還是澀,但對我來說,是澀的吧?自己明明有很努力的去學習,明明事情做的很好,明明知道去做,懂得去做,即使結果不好,但努力過了,拼搏過了,我也不覺得遺憾,畢竟過程是充實的。

        下雨了,真的.累了,學習不是說光學習,別的啥也不做,你也不去做,也不去想。慢慢的你也就在生活中只懂個片面,沒有任何情趣,那還有什么意思呢?我喜歡勞逸結合,在輕松的條件下,在愉悅的心情里,不是更有興趣去學習嘛,所以呢,先調(diào)動自身的積極性,才會越學越好嘛!

        也許吧,下雨了,真的累了。稍稍休息,等這雨停了,鼓足力氣,繼續(xù)沖,加油,加油,加油!

        下雨了作文 篇6

        下雪了。

        這不是20xx年第一場雪,是最后一場雪嗎?這已經(jīng)是春天了。

        管它是第幾場雪,每一場雪都有它的故事,每次下雪,趁著下雪,我們怎能不回個憶?

        懷念小時候,小時候,雪來的很頻繁,冬天就意味著下雪。三朋好友會聚在一起去打雪仗堆雪人,爸爸總拿起掃帚把庭院里的`雪掃開一條道,他會堆個大雪人,有模有樣。

        長大了,雪成了稀客,冬天只意味著冷,和雪無關,雪春天才來,今年亦如此。長大了,下雪沒什么大驚小怪,該干嘛干嘛,你玩?zhèn)雪人家問你還小不。

        想破腦袋,印象當中只有一次痛快地玩雪,已想不起來是上初中還是高中,同學們的樣貌也已模糊不清,那天下雪了,老師說出去打雪仗吧,同學們歡呼一聲奔向了操場,走到操場就炸開了鍋,你砸我,我砸你,你跑我追,同學們玩的那叫一個嗨,打雪仗就像過潑水節(jié),誰被砸誰受歡迎,被砸的越多心里越開心。

        長大了,很少去碰雪,偶爾外出碰見雪,會蹲下捧一把雪,感受它的雪白它的涼意,不再揉成雪球,因為不知道扔向誰,沒有人可扔,扔了人家嗔怪,人家嫌,所以看見我玩雪的人總說我像個小孩,是個長不大的孩子。

        越長大越膽小,有些事不能再去做,因為我們要成熟不要幼稚,唉,什么年齡段做什么事,人生本就如此,失去后才懂得珍惜,錯過就是錯過。

        如今,爸爸不再堆雪人,老了。

        搬來城市,住了樓房,玩雪更變成了看雪,站在窗前看著白花花一片片,看著鵝毛般的大雪飄飄揚揚滿天飛舞,思緒萬千,雪花飛,雪花飛,飛到哪里去?

        看到了樓底下那片地,不禁咧嘴一笑,又想起來一樁童年往事。

        那天下雪了,雪停了,我聽媽媽說過冬天的雪水好,可以留到夏天專治痱子,我就想著留點雪水夏天起了痱子試試,經(jīng)得媽媽同意,我領著四五歲的弟弟,拿了一個空礦泉水瓶下樓去,來到樓底下那片空地,我和弟弟一點點往里放雪,裝滿了就上樓去了。

        回到家屋里有暖氣,不一會雪就化了,我把瓶子放到了陽臺一個角落里,冬去春來,夏天來了,誰也沒想起來那個瓶子,一年又一年,瓶子里發(fā)綠了,無意間發(fā)現(xiàn)了它:呦,這不是冬雪水嗎?都臭了,快扔了扔了,誰還留著抹痱子嗎?就這樣扔了。

        童年,天真無邪,可惜一去不返,如時間,如青春。每一顆向善的心都把雪當成小天使,純潔無暇,自由自在,看雪人已不是當年人,雪還是當年雪嗎?

        “孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!薄吧交芈忿D不見君,雪上空留馬行處!毖,承載了太多故事,悲歡離合,她應該不再是當年的她了吧?

        雪不大,沒有萬里雪飄,雪停了,也沒有千里冰封,看雪人視線多遠,雪便多深,一千個人眼中照樣有一千種雪,心境很重要。

        ……

        下雨了作文 篇7

        冬天剛過去,就迎來了春天的第一場雨,誰能說這不是一個好兆頭呢?

        正是萬物復蘇,大地一片生機的時刻。春天就像一位母親,孕育著它們;春雨就像甘甜的乳汁,使它們茁壯生長。

        春雨悄無聲息地飄灑,正如詩圣杜甫筆下“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。此時此刻,你可以感受到:大地是一張上好的宣紙,春雨是一支飽蘸了綠墨的筆,只需輕輕一點,那綠便暈開去,暈開去……。伴著雨點落去,伴著種子出土的聲音,一幅春意盎然的春景圖便在你眼前繪色出來。春雨細心呵護著萬物,滋潤著它們,萬物吮吸著甘美的乳汁,在春風輕柔的撫摸里漸漸蘇醒,漸漸生長。春風和春雨就像兩個親密無間,默契十足的好搭檔。當這邊的植物吃飽后又召喚春風去另外一邊,只要春風輕輕一吹,薄紗似的春雨便已經(jīng)來到了它想到的地方。它繼續(xù)下著,連綿不斷,如絲綢般籠罩大地。

        它來到小溪邊,增加溪水的動力。汩汩的溪水歡快地流淌,演唱著一支悠揚的歌曲,感謝春雨的恩惠;它來到花園里,喚醒沉睡的花朵。稚嫩的花朵慢慢地盛開,表演著一場春花盛開圖,以此感謝春雨的恩澤;它來到草坪上,給予小草營養(yǎng)。青嫩的小草在春雨的作用下點頭表示感謝。它公正地給予每一寸土春雨,似乎每一片樹葉,每一片花瓣,每一根小草都得到了它的雨露。它繼續(xù)無聲地下著,洗盡大樹的灰塵,使大樹變得更翠綠。為花朵穿上一層晶瑩的薄紗,使花朵變得更明艷。放眼望去,充滿了生機我的`心情好像也被雨水清洗了,擦亮了,一種明朗歡快的心情在我心中滋長。

        春雨就像一位優(yōu)雅的舞蹈家,為生命演奏,在空中輕盈地跳起了舞蹈;像一位厲害的魔法師師,點亮了生命,用它溫柔的聲音喚醒了大地;像一位畫技高超的畫家,繪畫著生命,點綠了草木,染紅了花朵。它就像善良的仙女,穿著絲綢薄紗,提著甘露,滋潤萬物,親吻大地。

        它當然也有調(diào)皮的一面,幾點雨珠跳在了窗戶上,順著窗戶的弧形,流聚在了一起,形成了大雨滴,“啪嗒”一聲就著在了地面上。這樣幾點雨點也覺得好玩,又撲向了窗戶,像玩滑滑梯一般又順著窗戶的弧形聚成了雨滴。接著越來越多,“啪嗒啪嗒”地響起,像一首調(diào)卻又不失生氣的樂曲。

        等到春風一掃,只聽見樹葉“沙沙沙”的聲音,只見雨滴順著花朵的紋路流淌,只欣賞著嬌嫩纖弱的柳條交接著在空中蕩漾,小草在春風中搖曳。雨,停了。

        下雨了作文 篇8

        今早天有些陰,陰的感覺就像是天將明未明時的樣子,是昏沉的。不過如果細思去想,道理也是如此,因為,天明是太陽出來了,還陰著時,雖然太陽也在那位置上,只是被遮擋著了,所以,結果便是沒有來,或者相當于沒有來,自然看起來是一個意思。這是我們已經(jīng)有些常識人的感覺;如果換了嬰兒,想必對于天未明,與天陰大概是一個感覺吧——莫說嬰兒就幼稚,幼稚才天真,不會被舊經(jīng)驗所迷惑,就如同倒時差,人家本是黑夜,你卻犯糊涂了,這是誰在幼稚呢?天陰未必就會下雨,如果下起來了也是莫名的,你會發(fā)覺,忽而臉上、頸上,或是手背上,總之起初必是皮膚裸露的地方,被一滴雨打著了,是稍稍的涼意,最先讓你感知的。聰明的你,根據(jù)這天氣的架勢會疑心是下雨了,或者就攤開雙手,仰起臉來,用自身最大的裸露的面積去面對著天空,想著似乎還可以再確定地感受更多的.雨滴,或許就有了,更多的滴下來,連地面的干爽處都有了雨滴潤澤的痕跡了,是小的如黃豆般大小的圓的濕痕,隨機地,卻似乎又是均勻地灑著了。

        抬頭望望,朝著較暗的背景里去望,便能看到雨滴的身影,從天空墮落著劃過此片較暗背景里的軌跡,它們是有同伴的,或密或疏,或多或少,但大致個頭是相當?shù),也不知老天爺下雨是如何的程序,我想大概是要過很細的篩子的吧,否則,連雨滴大小何以都差不多呢?可能小雨用得是一種型號的篩子,大雨、暴雨又是不同的篩子,因為那個頭是差很多的呀!雨逐漸地密起來,如果用數(shù)量單位去形容,是千億級,或是萬億級呢?大概是無法形容的了;如果又有什么可以說是鋪天蓋地,似乎就是雨吧,向上的蒼穹是看不清源頭的,總是迷迷茫茫又密密茫茫,仿佛是無端地生出來的;四望也沒有邊際,誰會知道到哪處這雨就沒有了呢?大概有的衛(wèi)星是知道的,否則天氣預報就報了某地有雨,別地又無,但身在雨中的我,只能短視地看到鋪天蓋地全是雨了。

        雨滴便不是滴的形態(tài)了,或者是太多的緣故吧,滴都連作了線,一條條的,有的從中間斷了,有的在半空又重新接連起來,有的干脆完整地連著直墜到地面。聲樂也響起來了,是雨敲打萬物的聲音,如果在城市,最響亮的,是人家樓房陽臺上的雨搭,是薄而脆的,仿佛專為下雨制作的樂器,叮嗒叮嗒的;但我最愛聽的,是雨本身的聲音,沙沙沙,我想那大概是雨滴劃過天空的聲響吧,沙沙沙,或許是雨滴蹦跳著降臨人間的歡呼聲吧。

        它們來了,人間便換了天,人們叫它下雨了……

        下雨了作文 篇9

        天陰沉沉的,雨越下越大,雨水將視覺掩蓋我甚至已經(jīng)分不清天地。從寢室走出來,和大雨攪在了一起。我一個人走著,似乎這又是一個獨立的空間,天地間只有我一個人。

        母親,您看到了嗎? 又下雨了,我又想起了您。想起雨天你忙碌的身影。

        您是否一早上起來,發(fā)現(xiàn)外面下大雨,急急忙忙地從門后拿出那把有些生銹的雨傘。然后您走到我的臥室前,用變得粗糙的手輕輕敲了敲門,雨聲遮蓋了敲門聲。半響后,您發(fā)現(xiàn)里面沒反應,才急忙打開門。而門內(nèi)靜悄悄的,只有雨聲淅瀝淅瀝淅瀝。您嘆了口氣,這才想起親愛的女兒我已在外地學校上學,然后才慢慢將門關了幽幽念著:“老了老了,記性差了。”而那把生銹的傘,則又會遺憾地回到了陰暗的門后,等待您的再次拿起。

        雨下得更大了,我將雨傘放低,可褲腿還是免不了被雨浸透,可遠在家中的您呢?

        您是否又騎上那個老舊的女士摩托,打不了傘便穿上了雨衣。又是因為雨衣漏水,當您到了門市部已經(jīng)是滿身浸上了雨。您毫不在乎地甩了甩濕濕的頭發(fā),這才慢慢地將店門打開,端上那常坐的椅子,坐在門口望天。

        您是否會感到無聊,拿出新買的刺繡,一針一針貫穿,一針一針地繡著。偶爾針不小心扎到手,您就將手指放在口中抿一下,接著又開始繡著江南水色春夏秋冬宮闕重樓。

        您以前的香腮勝雪不在了,您往日的風華美麗不在了。而您還有著我,您還有您所驕傲的刺繡。

        天茫茫,地茫茫,滂沱的雨遮蓋不了您昔時烙印在我心中的.端莊形象:還是那個店門口,還是那把椅子,還是那根針。

        我有些漫不經(jīng)心地走著,又不經(jīng)意地哼起了歌。哼著哼著,又是想起了您。

        您是否彌望著群山這邊的我,而眼前卻又是白茫茫的雨,我的模樣依稀被印在雨中,那把透明傘淘汰了過去,那身校服擰著濤濤不絕的雨水拋棄了家鄉(xiāng)。我總會展翅飛翔,我總會隨波流向遠方。而已經(jīng)漸漸人老珠黃的您則只能在原地,等待我這只已經(jīng)飛走的鳥兒可以再次飛回來

        您是否未察覺,您那不經(jīng)意的微笑就像雨中的那一絲兒淡淡的光線,讓我看得清前路,讓我不會迷失方向。

        您是否又哼起那幾首小調(diào):“三月里的小雨淅瀝淅瀝下個不停。”“昨夜的昨夜的星辰已然墜落 消失在遙遠的銀河!

        您是否又嘆了一口氣,思念著外地工作的丈夫,思念著外地上學的女兒。時光帶著我走你也走,我走向了光輝燦爛,而您們卻走向了?菔癄。

        雨一直下著,嘩啦啦啦啦啦。

        下雨天了怎么辦,母親我好想您。

        雨脆弱地淋下,痛 卻不說話。

        不知不覺已經(jīng)走到了教學樓,回頭往蒼蒼雨景。母親,您心中的雨停了嗎?

        您會看到的,會有一天,這只被雨水浸透的小鳥會飛向未來。帶著陽光回來,驅散您心中的雨絲兒。

        母親,又下雨了。而我又一次想起您!想起自己的承諾。

        下雨了作文 篇10

        下雨天,獨自靜靜地坐在窗前,欣賞著雨中朦朧而又真實的世界,細細地品味著美好的往事,感受著內(nèi)心的真實,正是這種美好的情調(diào)造就了許多浪漫人士,他們神秘而又浪漫的詩章名篇在一代又一代人的心中浪漫了一年又一年……

        雨可以看,也可以聞和嘗,在雨漫步,帶著芳香的泥土的氣息會鉆進你的鼻中,在你的鼻中彌久不散,使你感受到自然的清香,伸出雙手,接一捧亮晶晶的雨水,細細的品嘗,你會發(fā)現(xiàn),他的味道比人參還要好,比千年陳釀還要甘甜。

        雨還可以聽。聽雨是極富浪漫情趣的,當周圍都歸于寂靜的`時候,關上燈,靜靜地躺在床上,靜靜地聽著雨打在玻璃上,屋頂上,樹上的聲音交織在一起,共同奏出美妙的樂章。生活雖然是一本復雜難懂的書,即使你認真地去解讀,但是他還是會留下讓人不解的密秘。聽著這首由自然演奏的樂曲,你的心靈在不知不覺中得到了凈化,你也漸漸地遠離了城市,你生活中的不解之謎在這時也被自然的樂曲一一解答,你這時好像變成了自然的一部分,一棵草,一棵樹,一片葉子。

        夏天的雨是猛烈的,狂放不羈的,他以迅雷不及掩耳之勢到來,來得猛烈,來得狂暴。他如同一首激昂的樂曲,深深地撞擊著你的心,深深地震憾著你的心,使你鮮明地感到生命的強盛。他落在屋頂上,奏起了“噼啪噼啪”的樂曲,然后又沿著屋檐骨碌骨碌地滾了下來,落在地上,碎成一朵朵的水花,賃空一笑,便不見了,但那叮叮的聲音卻不絕于耳,那雨水打在竹子上,樹葉上,奏出“噼啪噼啪”的樂曲,那股興奮勁,聽著就讓有熱血沸騰。那雨落在水面,奏著“咚咚咚咚”的樂曲,水花和波浪在這激昂的樂曲的伴奏下跳著火熱的舞蹈,這正是一場優(yōu)美得不能再優(yōu)美的舞蹈,一首激昂得不能再激昂的樂曲。聽著這樣的歌曲,看著這樣的舞蹈,人們的心怎么會平靜?

        初夏的第一場雨沒有夏雨的狂暴,有的是春雨的溫柔。打開窗戶,靜靜地聽著那雨打在黑瓦片上,屋檐上,沙沙沙沙地奏起歡樂的交響曲。樹時在這交響曲中脫去發(fā)碧綠的外衣,穿上了墨綠的衣裳,給人經(jīng)歷成熟的感覺,竹筍舍去了保護他的衣服,換上了嫩綠的衣服……一切都在交響曲中褪去了稚氣,邁向成熟。小河里的水漲了起來,潺潺地流著。蜿蜒在路上,農(nóng)人們正戴著草帽走向稻田……當你靜靜在聽著聽著的時候,你會驚奇地感覺到自己慢慢地變成了一棵小樹。而自己無法拒絕夏雨的呼喚,在夏雨的哺育下,慢慢地生長,開花,結果……

        聽聽吧,那雨……

        下雨了作文 篇11

        城市匍匐在一片寂靜之中,依舊被黑夜籠罩著。這一夜,我徹夜未眠。滴答,滴答。不久之后,耳畔同寢室友均勻的呼吸聲被雨聲蓋過。我第一次失眠,竟有雨來相伴。

        腦海中依然回蕩這那些畫面。轉身進教室,每個人都圍在地理課代表的座位周圍。接著,幾個人的手中拿著一沓厚厚的紙,在座位間穿梭。啊,又發(fā)地理試卷了。我的眉頭不覺一皺。但是,依然故作鎮(zhèn)定地走回自己的坐位,安分地坐著,卻又不知道該干什么。心情緊張得像一個等著受批評的孩子。一張灰白的紙在我眼前晃著,顏色顯得那么陰暗。我抬起了頭。發(fā)卷的同學臉平靜得可怕,讓我無法從他的表情里讀出關于我的成績的任何信息。背上一陣發(fā)麻。我木訥地接過卷子,眼睛定格在了那鮮紅的數(shù)字。一瞬間的無助還是讓我在平靜之后差點失態(tài)。我努力忍了忍,沒用的眼淚終于沒有奔出。隨手將試卷塞進課桌之后,裝作不在意地站了起來,可視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)的畫面依然定格在那鮮紅的數(shù)字——86分。

        雨漸漸大了,我閉上眼睛,將頭埋在雙臂里。

        老師沒有報出我的分數(shù)。我條件反射地在看過分數(shù)之后將試卷對折。這個分數(shù)太丟人,太沉重,我無法負擔;氐阶簧,我無意間瞟到了同桌的分數(shù),是如此的望塵莫及。我痛苦地閉上眼睛。耳畔響起的議論沒有停止,他們口中的分數(shù)和我的距離是那么遙遠。晚自習時,班主任一改以往的'親和,義正言辭地說所有沒上90分的都出去補課。這時,我驚異地發(fā)現(xiàn)自己居然到了要靠補課來達到優(yōu)秀的地步,心里不覺一陣凄涼新加入的這門物理,我真的有這么差嗎?

        眼眶濕潤了,外面的雨聲依舊。

        晚自習過后,碰到了班主任。我本想躲閃,但是已經(jīng)來不及了。他還是那樣信任地看著我,拍著我的肩,問:考得怎么樣?總分多少?我一下子愣住了。突然覺得自己好沒用,讓老師的信任被我辜負,隨便搪塞了一句:我還沒算便拉著身旁的死黨逃離回寢室。

        打給電話那頭的媽媽,不過是例行匯報成績,但一聽到電話那頭的聲音,還是失聲哭了出來。我的成績不如自己的目標,我沒有達到優(yōu)秀的標準線。千萬的后悔讓我無法再忍在心里。直到寢室熄燈,我才放下聽筒。

        淚水浸濕了床單,雨越下越大。

        就是這樣安靜地坐著,漸漸止住了淚水,雨聲慢慢地收斂了囂張,手腕上手表的秒針走動的聲音逐漸清晰。

        天微微亮了,我突然間釋懷。時間會走,雨后會晴,沒有任何事物會因為今夜的失眠而改變。雨停了,明天依然干凈清新,與其任心情沉淀,不如踏著這嶄新的一切,重新出發(fā)。

        下雨了作文 篇12

        窗外又飄起了灰蒙蒙的小雨,轉而,雨滴由這溫婉的“飄”逐漸變成了淅淅瀝瀝的“打”,打在地面上,打在房頂上,打在樹葉上,像一曲搖滾樂!皣W啦啦”,又下雨了。

        其實,這幾天連續(xù)不斷的“遭受”這春雨的“洗禮”,我的心里就如同這天氣,陰沉沉的。

        每到下雨天,這濕漉漉的天地制約了我愛玩的天性,使我只得老老實實的呆在家里做功課、看電視。那滋味,就一個無聊。而連續(xù)幾天的陰雨天,更是沖淡了我原有的耐心,讓我看到雨水就覺得心煩,這更使得我對下雨是是“恨之入骨”。每到下雨天,我就必須穿上難看的筒靴,走在泥濘不堪的路上,打著雨傘,那滋味,難受!那時,我對陽光是多么的渴望啊。在我看來,陽光是那么的溫暖、燦爛,與這陰雨綿綿想比,簡直好上千倍萬倍,在陰雨綿綿的日子里,我對陽光是那么的期待。

        這在無聊的陰雨日子里,當我從電視里看到我國西南部,由于從去年入秋以來,太陽過于“熱情”,使得那里遭受到了歷史罕見的特大旱情,致使數(shù)千萬同胞飽受缺水之苦。

        我從電視上看到,貴州一山區(qū)小村由于長期缺水,致使當?shù)卮迕褚獜膸资镆酝獾乃慈∷,每天行進在崎嶇不平、亂石密布的山路上,一天只能走上兩趟,這又迫使村民們不得不全家“總動員”,不分男女老幼,艱難地跋涉在這“生存”之路上。由于陽光的熾烤,持續(xù)了近半年的旱情,使這些地區(qū)的江河出現(xiàn)斷流,河床裸露,莊稼枯萎,土地干裂,使得云貴大地上一片干渴。萬物都在呼喚著雨水的到來。這樣的.喜雨,人們恨不得下一星期,一個月,甚至是一年。這時,我對下雨已經(jīng)不是那么恨之入骨了,我也在祈盼著下雨,而且是傾盆大雨,讓這些貴如油的春雨,去滋潤西南地區(qū)干渴的土地吧!讓萬物重回生機,讓人們不再奔波,讓江河重新奔涌,讓莊稼茁壯生長,讓春的希望又在人們心中萌芽,讓大地的干裂在春雨中消失。

        陽光,陰雨,在我看來,各有所長,各有所短。在陰雨綿綿時,人們渴望見到燦爛的陽光;而在驕陽似火后,“嘩啦啦,下雨了”,是孩子們心中敢快樂的事情。

        其實,世上并沒有兩全其美的事和人,有得必有失,有失必有得,這是一個永恒不變的真理。當我們在面對勝利和失敗時,不應該這樣想嗎?

        嘩啦啦,下雨了!但我心里卻明朗了許多。

        下雨了作文 篇13

        天氣預報說了幾天下雨,今天下雨了,毛毛細雨,這是春天的雨。

        春雨飄舞,蕩去塵埃,推開浮華,吹散喧囂,雖煙雨朦朧,但他日晴空,必有艷陽高照。

        雨中,梅花點點,紅梅,臘梅,不失淡雅,依然溫暖,獨自尊貴,引領爛漫。

        下雨吧,心系陽光,眼里自然有百花盛開。

        我把上面的話發(fā)給知己,幾分鐘后,“嗯!敝夯貜臀摇N掖笮。

        “我才起床!敝盒Φ酶_心。

        “好哇,一覺睡到大天亮!蔽矣X得知己很可愛,“起來,去吃早飯,別餓著了。”

        “不會的!敝盒χコ栽顼埩。

        我把雨中情景發(fā)到QQ《說說》。登山隊朋友繁花似錦首先點贊。我回復繁花似錦:“心中有愉悅,自然有春暖花開!狈被ㄋ棋\是一個很會找樂兒,又會帶領大家享樂的人。繁花似錦一臉得意:“春暖花開看繁花似錦!

        好友或點贊,或點評。我微笑,我答復。我告訴同學“去萬源八臺山賞雪也不錯”,我問候做教師的學生“東莞也要開學了,又要忙一陣了”……

        “雨水可以洗滌一切,包括人的心靈都可以!敝阂贿叧栽顼垼贿呎勛约旱目捶。我想到老子、莊子、孔子,于是把梅干、梅枝、梅花叫梅子。我告訴知己:“雨中梅子,自然清新,芳香四溢!

        知己笑而不語,給我發(fā)了一個《心不變老,心情才會好》的'鏈接。我打開鏈接:“人,最好的心態(tài)是平和;人,最好的心境是簡單;人,最好的感覺是自由;人,最好的心情是童心!蔽鍌板塊,配以五幅清新自然的水彩風景畫,相得益彰,恬靜和諧。

        我心有觸動。是啊,“心不變老,心情才會好”;心若變老,再好的世界,心情也糟糕。

        童心、童真、童趣,就是自由、自然、自樂。心靈有自由的空間,談吐有自然的樸實,行為有自樂的灑脫。

        不拘泥于世俗,有一顆童心,任我自由馳騁,童心未泯,無憂亦善良;不傾慕于浮華,有一份童真,讓我自然清新,童真美麗,清靜亦淡雅;不染指于爭斗,有一生童趣,令我寧靜致遠,童趣珍貴,沒官亦樂哉。

        由此,“心不變老,心情才會好”。下雨了,你也快樂。

        雨,還在稀疏地落著,空氣中卻彌漫著喜悅。

        我走出大門,好久沒有吃面條了,來到了曾經(jīng)和朋友一起來吃的面館。交錢給收銀員,收銀員正在吃南瓜子,我也抓了一小把南瓜子,收銀員沖我一笑,沒想到我也喜歡吃沒有炒的生南瓜子!澳瞎献雍猛,可以驅蛔蟲,還可以防治前列腺癌變。”我一邊等面條,一邊吃著南瓜子說。聽我一說,面店的老板、員工樂了,他們沒想到自家店里吃完的南瓜晾干的南瓜子,這么簡單的東西,有這么好。于是,面店的人有空都來抓幾顆南瓜子,邊吃,邊聊,邊笑。笑聲和雨聲,此起彼伏。

        是啊,“心不變老,心情才會好”。下雨了,你也快樂。

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