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      我能行作文

      時(shí)間:2023-09-25 08:54:40 推薦作文 我要投稿
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      我能行作文錦集【15篇】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我能行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我能行作文錦集【15篇】

      我能行作文1

        來了,來了,冬姑娘終于邁著輕盈的步伐向我們招手了。雖然花草樹木漸漸枯萎了,凋零了。但金黃色一直是豐收的顏色,喜悅的顏色。她即將從金色蛻變成白白的輕紗。越過大山,穿過叢林,最后來到我最美的校園。

        瞧,她開始漫走在我們校園中,來看我們比賽了。三跳比賽離我們?cè)絹碓浇。三跳比賽就是八字穿龍(zhí)、集體跳和雙人跳,我參加了穿龍?zhí)图w跳。我十分緊張,擔(dān)心我跳得不好,可能會(huì)被淘汰,為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天加強(qiáng)練習(xí),掌握要領(lǐng)。體育馬老師來看我們穿龍?zhí),并指?dǎo)我們?cè)谔?時(shí)候要在中間單腳跳,跳完后靠著甩繩子的人走。剛開始跳得都挺好,可能太過緊張,我被繩子絆倒了。

        “思想不能開小差”,馬老師大聲對(duì)我說。

        我更加緊張了,深深吸了一口氣,我對(duì)自己說:一定不能被淘汰,因?yàn)槲疑洗螀⒓蛹w跳,因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳淘汰了。這次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓勵(lì)自己。接下來我繃緊了神,認(rèn)真傾聽老師說的重點(diǎn)注意事項(xiàng),逐漸進(jìn)入狀態(tài)。

        在這次體育課中,我明白了,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!讓我們?cè)谌松穆猛局辛粝聢?jiān)實(shí)的足跡,持之以恒,一定能成功。

      我能行作文2

        還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)困難重重。

        一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行?赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵(lì)我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了?墒蔷瓦@樣,一個(gè)星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進(jìn)步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的.念頭。

        之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人!本瓦@樣過了一個(gè)月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

        從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說:“我能行!”

      我能行作文3

        一個(gè)人,不要被困難嚇到,你應(yīng)該時(shí)常在心里對(duì)自己說:“我一定行!我是一個(gè)自信的人”

        聽過《玻璃杯里的跳蚤》吧?是這樣的:一位實(shí)驗(yàn)者把一只跳蚤放進(jìn)玻璃杯里,跳蚤很快就跳了出來,加一層蓋子,它跳不出來,而改變目標(biāo),蓋子拿走了,也就再也跳不出。

        這讓我明白:一次次屢屢被撞,有些人已經(jīng)不能成功了,因?yàn)樗麄儠?huì)自我設(shè)限,他會(huì)對(duì)自己說:“我不行,成功是不可能的!

        你經(jīng)歷過跳蚤人生嗎?你是在給自己降低目標(biāo)嗎?你要是這樣,請(qǐng)你告訴自己:“我不是那玻璃杯里的跳蚤。”

        別人能做的`事,我能行;別人不能做的事,我還行。這是因?yàn)槲覜]有自我設(shè)限,我覺得有自信的人,必將成功!

        我想告訴自己,告訴世界:“我一定行!我是一個(gè)自信的人”

      我能行作文4

        “我能行”!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

        一天,我在老家寫媽媽給我買的寒假作業(yè),突然,一道刁鉆的題映入我的眼簾。我迅速掃了一眼題目,暗暗對(duì)自己說:“我能行”!說完我就開始做題。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把這道題解了出來。哈!我果然能行!

        還有一天,我去超市買水果,這可是我第一次自己去超市買水果。家里沒有蘋果了,我就去蘋果架那兒仔細(xì)地挑選,買完蘋果我就想著要回家了,哎!我還沒結(jié)賬呢!于是,我推著車來到結(jié)賬臺(tái),我暗暗對(duì)自己說:“我能行!”我對(duì)笑瞇瞇的阿姨說:“阿姨,這袋蘋果幾元?”阿姨說:“一共10元錢!蔽覐目诖镎页10元錢遞給阿姨,提著蘋果高高興興地回家了。嘿!我果然能行吧?

        放假的一天,我和爸爸媽媽一起來到湖邊玩兒打水漂。媽媽扔出一塊兒石頭,竟然打了5個(gè)水漂,我對(duì)自己說:“我也能行!”說完,我學(xué)著媽媽額樣子,一遍一遍的'練習(xí),最后竟然打出了7個(gè)水漂,比媽媽的還多兩個(gè)。喲!我果然能行吧?

      我能行作文5

        小時(shí)候,我學(xué)東西都很快,那些事可以組成一個(gè)銀河,而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個(gè)很大很明亮

        記得在去年夏天,我新買了一雙溜冰鞋,鄰居家有一個(gè)小女孩,她的.名字叫XXX,她比我還小,可他溜冰很厲害的多了,于是我就叫她教我溜冰。

        那天早上她帶我去了一個(gè)地方,那不是溜冰場(chǎng),也不是公園,只是個(gè)很普通的地方是我家后面那塊空地,

        一去哪里,雖然不是很多人,可是在那里溜冰的人全都是最厲害的,有一個(gè)哥哥身,落地,太厲害了,我情不自禁地?cái)蛊鹫,我迫不及待穿上溜冰鞋去那了,?dāng)我站起來的時(shí)候,身了失去了平衡摔了一跤,幸虧摔在沙地上,沒有那么疼。她扶我起來教我溜冰,她說;你先把邁成‘八’ 字形地站著,雙眼望著前方,上身要向前傾,保持平衡

        就這樣,我身子一晃,我重重地摔了個(gè)四腳朝天,氣地說‘溜冰真難學(xué)啊,萬事開頭難,我拍拍屁股又站起走繼續(xù)學(xué)慢慢地。我越滑越快了,

        現(xiàn)在,我溜冰越來越快,做事越來越順。只要我一遇到了困難,,,我就默念‘我能行’ 我就認(rèn)真做好, 不亂來。

      我能行作文6

        認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

        2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

        3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

        4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

        5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

        6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

        7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

        五、課后復(fù)習(xí)。

        1、及時(shí)復(fù)習(xí);

        2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

        3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

        4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

        同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的`指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

      我能行作文7

        今天天氣非常明朗,媽媽把我送到學(xué)校,到了門口我對(duì)媽媽說再見,就向教室走去。

        走進(jìn)教室,我翻開語文書上的課程表,一看,這節(jié)是美術(shù)課,我高高興興地拿出手工紙,等待著美術(shù)老師的發(fā)號(hào)施令。老師來了,我急忙問:“老師,今天折什么?”老師毫爽地回答:“每人折一只小船”,“折小船,唉!我不會(huì)。 蔽掖诡^喪氣地放下手里的手工紙。這時(shí)我想起了老師對(duì)我們常說的一句話:只有相信自己,才能大膽償試。相信自己是一種信念,也是一種辦量。我默念著:“我能行,一定能行!蔽倚赜谐芍竦啬闷鸱畔碌'手工紙,一絲不荀地看著同桌折小船的方法,我也折了一只既漂亮又非常結(jié)實(shí)的小船。通過我的想象我又拿起彩筆在小船的中間畫了一位小朋友在劃船。畫完了,我興奮地拿給老師看,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。說我折的小船惟妙惟肖。

        這堂美術(shù)課讓我知道我努力一定成功,但放棄一定失敗,自信是戰(zhàn)勝困難的一副良藥。

      我能行作文8

        今天是星期天,我又要去少年宮學(xué)英語了。媽媽對(duì)我說:“你看你都這么大了,今天你就自己走著去車站等車吧!蔽蚁耄何叶歼@么大了應(yīng)該能自己走著了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說:“行!沒問題!闭f完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大襖,哈哈!我已經(jīng)全副武裝好了!準(zhǔn)備出發(fā)。

        我向車站走去,沒走多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我猶豫了一會(huì)兒,還是堅(jiān)持一下吧!我頂著風(fēng)走了起來。沒走多遠(yuǎn),又來一陣大風(fēng),這陣風(fēng)可不像剛才那陣風(fēng)一樣溫柔,它刮起來像老太婆一樣嘮叨起來沒完沒了。那時(shí)我多么想回去了,可是又一想不行,說到一定要做到!我又堅(jiān)強(qiáng)地走了起來。寒風(fēng)吹著我的臉,像刀割一樣疼,我想:這時(shí)媽媽要是在就好了,她會(huì)把外套脫給我,還會(huì)安慰我,還會(huì)幫我暖手……好想念媽媽呀!當(dāng)我想到她省吃儉用,用省出來的錢給我報(bào)的'補(bǔ)習(xí)班,我想:不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走!走。〗K于走到車站了。車來了,我順利地上了車。心里高興極了!

        通過這件事情,我懂得了一個(gè)道理:萬事難開頭,只要努力闖過第一關(guān),就沒有過不去的火焰山!

      我能行作文9

        “我能行!边@句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難時(shí),我總是對(duì)自己說:“我能行。”

        記得那一次,我從一本書中看到了一篇文章,這篇文章說,把雞蛋半斤裝在有醋的杯子里,再泡上個(gè)兩三天就可以變得肥肥的.?赐赀@篇文章后,我決定做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn),我到廚房里拿完材料后,我的妹妹剛好看到了這一幕,問我:“哥哥,你這是在干嘛呢?”我回答道:“你這不是明知故問嗎?我這是要做實(shí)驗(yàn)!蔽颐妹寐牭胶髥:“是不是又是一個(gè)危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)?”我說:“當(dāng)然不是啦!蔽乙娒妹貌辉賳柫耍烷_始做了,起先我把雞蛋放了進(jìn)去,再把醋倒下去,等了幾天,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有一點(diǎn)變化,我就知道自己的實(shí)驗(yàn)失敗了。我在心里暗暗給自己打氣,說:“加油,我一定能行的。”就這樣,我做了幾次實(shí)驗(yàn)后,最后終于成功啦!

        從這實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能取得成功。

      我能行作文10

        每當(dāng)我站在領(lǐng)袖臺(tái)上時(shí),我就會(huì)想起5年前的一件事。

        那是老師說學(xué)校要舉行呼啦圈比賽,我打算去報(bào)名,可聽別人說:“又高又瘦的人才能取得勝利!蔽仪屏饲谱约旱纳聿--又矮又肥,我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎?在放棄和努力下,我最終選擇了努力,從那起,我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。

        在上只要5點(diǎn)半鬧鐘響,我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈,一練就是1-2小時(shí),甚至有時(shí)練到3個(gè)小時(shí),到吃飯的`時(shí)候,我盡量吃蔬菜,不吃肥肉和瘦肉,當(dāng)媽媽擔(dān)心得說我瘦了,我卻高興得跳起來。一天,天空中正下著傾盆大雨,可那也是距離比賽的第二天,我正想出去繼續(xù)練習(xí),爸爸吼著我說:“你神經(jīng)病啊,,這么大的雨,你出去干嘛?”為了不讓爸爸擔(dān)心,我騙爸爸說:“我出去拿牛奶!边@是爸爸才說:“好,那去吧!蔽乙豢跉馀艹隽碎T外,在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈,然后拿著牛奶回到屋里,一開門我就抱著爸爸說:“爸爸,我成功了。”爸爸微笑著摸了摸我的頭。

      我能行作文11

        時(shí)間沖洗著記憶的河床,但那件搟餃子皮的事,讓我難以忘記。

        記得每次都是媽媽包,爸爸搟餃子皮。包餃子我試了試,只能包少少的餡?粗职衷趽{餃子皮,隨著木棒有節(jié)奏地滾動(dòng)著,一個(gè)個(gè)面皮在爸爸的手中飛舞,仿佛是花叢中翩翩的彩蝶。我看著,這個(gè)簡(jiǎn)單,我一定能行。我拿了一個(gè)面團(tuán),學(xué)著爸爸的樣子按了按,然后一只手拿著木棒,一只手扶著面團(tuán),輕輕地壓了起來,搟好了面團(tuán)變成了一個(gè)邊緣不規(guī)則的"0",它的'形狀很像我這個(gè)面皮的分?jǐn)?shù)。

        我又拿了一個(gè)面團(tuán),搟了兩下,面皮竟然粘到了木棍上,我把它撕下來,面皮中間的成了個(gè)洞。誰都知道中間是空的面皮是不能包餃子的。我就不信,我搟不好一個(gè)餃子皮。這回我十分小心,面團(tuán)上撒上面粉,用手按成一個(gè)圓餅,一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著面餅,一只手操作著木棍,轉(zhuǎn)一下面餅,用木棍壓一下,一下一下,一個(gè)餃子皮搟好了,看著還蠻不錯(cuò)的。邊緣雖然不太整齊,整體也是個(gè)圓的了,中心有點(diǎn)厚邊緣有點(diǎn)薄。這個(gè)餃子皮得到了媽媽的夸獎(jiǎng),干得更起勁了。一個(gè)個(gè)餃子皮也如彩蝶了。面用完了,我還興致不減呢。

        現(xiàn)在想起,這件事還是記憶的河床中,最清晰的了。

      我能行作文12

        我努力!我能行!

        今天,我終于當(dāng)上了大隊(duì)干部!我很開心,很興奮,很激動(dòng)!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!

        能當(dāng)上大隊(duì)干部是我從一年級(jí)入學(xué)開始就樹立起來的目標(biāo)。大隊(duì)干部是成績(jī)優(yōu)秀,思想品德好,工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,我一直把學(xué)校的大隊(duì)干部當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。在這兩年多來,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,通過自己的努力和在老師的`教育下,我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)去參加大隊(duì)干部的競(jìng)選,我得到了同學(xué)們和老師的支持和信任,成功當(dāng)選為大隊(duì)委,我感到非常自豪!

        在以后的日子里,我會(huì)以大隊(duì)干部的身份嚴(yán)格要求自己,盡我最大的努力熱心地為同學(xué)們服務(wù),搞好大隊(duì)部的各項(xiàng)工作,為同學(xué)們樹立起好的榜樣,當(dāng)好老師的得力小助手。

        只要有信心,有自信,有理想,通過自己的努力,就一定會(huì)成功的!以后的我會(huì)更加努力的!

      我能行作文13

        新學(xué)期開始了,有的成績(jī)不太理想,我為自己制定了一項(xiàng)計(jì)劃。語文我是粗心大意,考試知錯(cuò)了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數(shù)學(xué)我也是粗心大意,56除以8等7,我寫成了56除以8等7還余1,我還錯(cuò)了兩道小題,考了97分。英語我更是粗心大意,是聽力題,我考了98分,我想聽力題錯(cuò)的根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的`很熟。數(shù)學(xué)的原因是粗心大意,我以后要細(xì)心,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)。語文錯(cuò)的根本原因是用詞不當(dāng),我以后要多積累詞語,再多讀些文章把作文也提高,寫作文就不覺得吃力了。

        總的來說,三門功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個(gè)毛病改掉,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從現(xiàn)在做起,不僅要計(jì)劃,還要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。寫完這份計(jì)劃,希望能成為現(xiàn)實(shí),那樣我很開心,大家為我加油!

      我能行作文14

        體育節(jié)的到來,學(xué)校里經(jīng)常有練習(xí)踢毽子,跳長(zhǎng)繩的身影,同學(xué)們熱火朝天般鍛煉著,原來四五年級(jí)要比賽的就是踢毽子!

        毽子看起來像一個(gè)大型的羽毛球,它的底部是一個(gè)硬幣大的.托,上部分則是插著一根根羽毛,重量雖不輕,但是踢起來,就難了!

        我來到操場(chǎng)上,把毽子輕輕往上一拋,只見它劃過一道優(yōu)美的弧線。我正要抬腿往上踢時(shí),“啪”!腳和毽子竟然完美的擦肩而過,我不禁傻眼了,哎,一個(gè)也踢不起來!看著其他同學(xué),嫻熟地抬腳,毽子騰空而起,又準(zhǔn)確無誤地回到了腳上。好似連著一根線,毽子上下翻飛,永遠(yuǎn)也掉不到地上。我暗下決心,一定要把毽子踢好!撿起毽子信心十足地一拋,這次它是落到腳上了,但卻飛出去七八米遠(yuǎn),我只好跑過去,再踢,可不是太近就是太遠(yuǎn),有一次還直接踢到了眼睛上,難受的直流眼淚。唉!這個(gè)調(diào)皮的小精靈,總是東躲西藏,不聽使喚,跟著它在操場(chǎng)上橫沖直撞,頓時(shí)沒了方向感,弄得我氣喘吁吁,腰酸背痛。

        學(xué)踢毽子,還真是個(gè)難事,看來只有多多練習(xí),才能在比賽時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光!

      我能行作文15

        媽媽總說我這也不行,那也不行,但通過這件事,我發(fā)現(xiàn),我能行!

        那是一個(gè)漆黑的夜晚,天空中的月亮和星星好像也害怕了,躲得無影無蹤。媽媽正好要加班,她對(duì)我說:“你把作業(yè)寫完之后就自己睡覺!闭f完這句話,媽媽就轉(zhuǎn)身走了。

        很快,作業(yè)寫完了,這時(shí)也該睡覺了。我洗了洗手,把衣服換成睡衣,就開始上床睡覺。我剛躺下,窗外就突然刮起了風(fēng),樹枝“啪”地一聲打在窗戶上,我以為強(qiáng)盜來了,一下子從床上蹦了起來。往外一看,咦?沒人呀!我又回到床上,心中忐忑不安,我心想:沒什么可怕的,我快點(diǎn)睡覺吧!于是我為自己唱起了催眠曲,很快,我的聲音低了下來,眼皮也變沉了,不知不覺我睡著了。

        第二天早上,我睜開眼睛,天已經(jīng)大亮了。暖暖的陽光從窗外照了進(jìn)來,把房間照的'亮堂堂的。我伸了個(gè)懶腰,睡得可舒服了。 第一次自己睡覺讓我明白了:原來我能行!