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我的校園作文(優(yōu)選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒(méi)有使它改變?nèi)菝玻炊脧浶,這就是我們中心的校園。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的.馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場(chǎng)。
操場(chǎng)不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子,大約能容納20來(lái)人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。
來(lái)到大樓前,看到的是醒目的校徽。圓形的,周圍是黃色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫(xiě)字母,它一直鼓舞我們努力向前。
一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來(lái)的樣子,為校園平添了一抹情趣。
進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn),時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。
這就是我的校園,一座坐落在友好廣場(chǎng)附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長(zhǎng)的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。
我的校園作文2
在喧鬧的城市中,有一個(gè)美麗的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺(tái),同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,那里充滿了讀書(shū)聲和歡笑聲。那就是我的母!畮煾叫。
一進(jìn)校門(mén),就看到一棵高大挺拔的大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō),這棵榕樹(shù)已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個(gè)同學(xué)才能合抱過(guò)來(lái);它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說(shuō)著學(xué)校百年滄桑。
再往里走,就到了寬闊的`操場(chǎng)。操場(chǎng)右邊是校園文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動(dòng)的一些照片、圖片,留下了成長(zhǎng)的足跡。操場(chǎng)左邊是古詩(shī)長(zhǎng)廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩(shī)人的古詩(shī),徜徉在古詩(shī)長(zhǎng)廊中,你會(huì)被祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩(shī)情畫(huà)意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國(guó)憂民,和王維游山玩水……
操場(chǎng)前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,蟲(chóng)子不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
最美的是季平樓前的花壇了。秋天來(lái)了,美麗的桂花開(kāi)出小小的花朵,像顆顆米粒,似點(diǎn)點(diǎn)碎銀,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,競(jìng)相開(kāi)放。冬天來(lái)了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪,只因?yàn)樗辛钊苏鸷车挠職夂蜌馄,真是“梅花香自苦寒?lái)”
啊,美麗的校園,你是美的化身,愛(ài)的靈魂,你是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭(zhēng)光添彩。
我的校園作文3
樹(shù)葉狀的影子映在木紋的書(shū)桌上,微暖的陽(yáng)光灑落,窗簾隨著徐風(fēng)擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi),卻絲毫沒(méi)有壓迫的氛圍,不過(guò)窗外的萬(wàn)紫千紅,以及那沾上點(diǎn)點(diǎn)露水的青草,正深深吸引著我,我想,也是該走出教室了。
狹長(zhǎng)的走廊,沿著欄桿,隨處可見(jiàn)成群的學(xué)生正打鬧著,有些計(jì)劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓;有些則拿著看來(lái)厚重的書(shū)本往班主任室走去,是給老師跑腿的小老師;也有幾個(gè)不太矚目的身影,他們是校園中的獨(dú)狼,總是獨(dú)自一人,給人豐富的神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學(xué)生,卻很驚喜像校園這種小型社會(huì)會(huì)如此活躍,彷彿一個(gè)生態(tài)系,有了環(huán)境以及群集這兩要素,讓教室外變得更熱鬧。
廣闊的操場(chǎng),在雨后更多了幾分清爽,由于周邊的樹(shù),空氣也變得更新鮮,深吸一大口氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起,即使積水使得腳步變得沈重,卻從不停下,那些是田徑隊(duì),下雨過(guò)后也緊接著練習(xí)的熱血社團(tuán)。偶爾也看見(jiàn)一些趁著空檔走走操場(chǎng)的'老師,還有慌張追逐著滾走的球的學(xué)生。這里是個(gè)使人熱血沸騰的地方,校園中的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目都在這里舉行,這里是許多班級(jí)共同努力的回憶,也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺(tái)。
沒(méi)過(guò)多久,熟悉的鐘聲響起了,我不得不收起才剛沸騰起來(lái)的好奇心,靜靜的走回教室。回到座位,樹(shù)葉的影子變得更明顯,光線也變得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因風(fēng)搖曳著的草木,我勾起了一抹微笑,下一節(jié)下課再出去看看吧。
我的校園作文4
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園,一進(jìn)大門(mén)就能看到 ,寬闊的操場(chǎng),
操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做游戲,打球
在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹(shù),另一塊是草坪 ,草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ,臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國(guó)旗 , 高高的飄揚(yáng)在天空。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。
我的校園
我的學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),后面是我們的'教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹(shù)木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng),我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。
我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園
春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼;向敬愛(ài)的老師問(wèn)好;向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,在寬闊的操場(chǎng)上奔跑、跳躍,堅(jiān)持著上體育課。
秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來(lái)到校園,但學(xué)校充滿了快樂(lè)和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。
冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂(lè)的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。
我非常喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文5
樹(shù)人小學(xué)位于沙坪壩三角碑的中心地帶,它是一所具有七十年悠久歷史的全國(guó)名校。
樹(shù)人小學(xué)的操場(chǎng)是橢圓形的,它里面是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),上面蓋著一片人工草坪,人工草坪上還有一些橡膠顆粒,草坪外面圍著一圈紅色的塑膠跑道,那兒有5個(gè)小跑道,便于賽跑,孩子們?cè)诓萜豪锿嫠#械脑谔K,有的在跑步,還有的在做仰臥起坐。
操場(chǎng)的`四周還種著許多樹(shù),有黃桷樹(shù),有象牙樹(shù),還有刺桐樹(shù),好看極了。操場(chǎng)左邊是主干道,主干道旁邊的櫥窗里貼著校園評(píng)比表,學(xué)校開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),學(xué)校的歷史文化,以及創(chuàng)史人和學(xué)校培養(yǎng)出的人才等內(nèi)容。操場(chǎng)的右邊有運(yùn)動(dòng)器材。器材中有高低杠、天梯、鐵索橋和訓(xùn)練攀爬的器材,再右邊還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),下課時(shí)同學(xué)們就一個(gè)個(gè)跑到那里去玩老鷹捉小雞,開(kāi)火車等游戲。中午快上課時(shí)那兒更熱鬧了,大哥哥大姐姐們還可以在那兒打籃球。
操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),那里是星期一升旗儀式的地方,還是運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮等重大集會(huì)主持的地方,它的后面還有兩棟教學(xué)樓,分別是是勝藍(lán)樓和挹青樓,三個(gè)建筑物在一起互相輝映。
操場(chǎng)的后面是繁華的王府井商場(chǎng),外面的人可以通過(guò)欄桿看見(jiàn)學(xué)校里正在發(fā)生的事。這就是我的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。
我的校園作文6
這幾年,我們學(xué)校的變化可大了!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在大門(mén)旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片,他們面帶微笑看著我們,非常和藹可親的樣子。再往前走就來(lái)到了操場(chǎng)上,原來(lái)操場(chǎng)是用水泥做的,現(xiàn)在的操場(chǎng)都是用塑膠做的,非常的柔軟。下課的時(shí)候,同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上玩,低年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上坐著玩,高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍著草地。
這幾年,我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥,在操場(chǎng)邊有許多大樹(shù)了,不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹(shù)。樹(shù)邊有著堅(jiān)固的圍欄,其實(shí)這并不是圍欄而是用木頭做的條凳,是為了小朋友玩累了休息用的。有的'小朋友生龍活虎,像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂(lè)乎!
我們學(xué)校我飲水機(jī)也是近兩年才安裝的,一共有五臺(tái)飲水機(jī),有四臺(tái)安裝在走廊里,另外一臺(tái)飲水機(jī)在小院子里。飲水機(jī)里的水都是凈化過(guò)的,沒(méi)有一點(diǎn)的堿。學(xué)校里安裝了飲水機(jī),同學(xué)們喝水就方便了,就不用從家里帶水來(lái)了。
在樓梯口以前都沒(méi)有圖書(shū),現(xiàn)在有圖書(shū)了,而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時(shí)候來(lái)到圖書(shū)角,隨便拿出一本書(shū)看得都津津有味,不想離開(kāi)圖書(shū)角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識(shí),不向以前墻上白白的沒(méi)有一點(diǎn)東西。小知識(shí)有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂(lè)方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài),有方的、圓的、長(zhǎng)的,還有菱形、三角形的……從樓上向下看,花壇里的花也多了不少,五彩繽紛,非常美麗,也非常鮮艷!
校園里有了這么多變化,對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助,比以前更方便了,環(huán)境也更美了!我也更愛(ài)我們的校園了!
我的校園作文7
我的學(xué)校叫宏宇小學(xué),是一個(gè)美麗的地方,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,想看的那就隨著我的腳步來(lái)吧!
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班,他們還在全國(guó)比賽中獲得過(guò)大獎(jiǎng)呢!是不是很厲害?科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓,那里的舞蹈室,樂(lè)器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場(chǎng)的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的照片,其中就是我們班同學(xué)的照片。
我們的操場(chǎng)可寬了!有小足球場(chǎng),大足球場(chǎng),還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。大足球場(chǎng)上面是寬闊的主席臺(tái),它可同時(shí)容納幾百人。大足球場(chǎng)的左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)。大足球的右邊是我們的.升國(guó)旗儀式臺(tái),每周一的早上,五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場(chǎng),看上去非常壯觀。大課間和體育課時(shí),我們就在操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩耍。操場(chǎng)和體育館的周圍綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險(xiǎn)的地方。不光是操場(chǎng),教學(xué)樓之間也有著大片花圃,為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。
我的校園是不是很美麗呢?我很愛(ài)我的校園!如果你來(lái)的話,你也一定喜歡上這所學(xué)校的。
我的校園作文8
我的學(xué)校是xx小學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學(xué)校讀書(shū)而感到光榮。
現(xiàn)在,我以小導(dǎo)游的身份向你們介紹我可愛(ài)的校園。在大門(mén)口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學(xué)樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的`是圖書(shū)角,那里有許許多多的書(shū),同學(xué)們可以自由自在地看書(shū)。
出教學(xué)樓的后門(mén),仿佛來(lái)到了一片大草原,綠綠的草坪,四周圍繞著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個(gè)紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場(chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的左邊有領(lǐng)操臺(tái),右邊還有一個(gè)大門(mén)。門(mén)邊還有花草樹(shù)木,夏天小花全開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的葉子;秋天,樹(shù)的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了另外一個(gè)教學(xué)樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級(jí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個(gè)小動(dòng)物園,有幾只可愛(ài)的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學(xué)樓的后邊有個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)的同學(xué)一下課就到球場(chǎng)上去玩,他們特別開(kāi)心快樂(lè)。
這就是我的學(xué)校,在這個(gè)大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進(jìn)的同學(xué),我愛(ài)我們的校園。
我的校園作文9
我的學(xué)校劍橋小學(xué),坐落在燕郊上上城小區(qū),我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年,我愛(ài)我的學(xué)校,她環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫(huà)。
校園操場(chǎng)雖很小,但平整如鏡,表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,做著各種游戲。
春風(fēng)吹綠了校園的植物,萬(wàn)紫千紅的小花在校門(mén)外的花池中競(jìng)相開(kāi)放,大樹(shù)下的小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著,而高大的梧桐樹(shù)顯得那樣精神抖擻,它們好像都在說(shuō):春天喚醒了我,空氣也新鮮了,我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色,多多制造氧氣!
在夏天到來(lái)的'時(shí)候樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場(chǎng),也喜歡那紅色的教學(xué)樓,但我更喜歡那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
因?yàn)槊恐苄瞧谝凰型瑢W(xué)和老師都會(huì)參加這莊重的升旗儀式,陽(yáng)光下鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我注視著國(guó)旗上的五顆星,舉起右手行隊(duì)禮時(shí),心里想:鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的,才有我們今天的幸福生活,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,以優(yōu)異的成績(jī)向黨,向家長(zhǎng)匯報(bào)。
走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,那里是我們學(xué)習(xí)的地方,里面還有微機(jī)室,圖書(shū)室,音樂(lè)室,美術(shù)室,多功能室我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的度過(guò)美好的時(shí)光。
這就是我的美麗的校園,你若是和我有同感,那么請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀一下吧,我給您當(dāng)導(dǎo)游,導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。
我的校園作文10
河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過(guò)一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒(méi)有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯上口的讀書(shū)聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在書(shū)香中呼吸。這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。
學(xué)校栽種和修剪的樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰坐姿。落葉樹(shù)與常青樹(shù)相同,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間這就使一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵似得道旁樹(shù),也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無(wú)限的美好和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。
從校門(mén)往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見(jiàn)雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺(jué)。二層的.教學(xué)校建筑精美,每個(gè)窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書(shū)香,我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門(mén),那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對(duì)稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺(jué);ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛(ài),注重儀表。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書(shū)育人的教學(xué)理念。百聞不如一見(jiàn),不如來(lái)到我們的學(xué)?匆豢窗伞
我的校園作文11
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園,離校門(mén)不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來(lái)寫(xiě)通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的'左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神!吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門(mén),后門(mén)50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^景臺(tái)”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門(mén),里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了,同學(xué)們跑出教室,操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂(lè)園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文12
三年級(jí)的我在校園中已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春、夏、秋、冬,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗荒晁募究偸悄敲疵,那么生機(jī)勃勃。
春天,校園里的小草從泥土中探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們?cè)撈鸫擦!”于是操?chǎng)上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來(lái),參加春天的聚會(huì)?煽罩性趺磿(huì)飄著“雪花”呢?仔細(xì)觀察,這哪里是雪,分明是楊樹(shù)伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹(shù)像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)一片清涼。通向操場(chǎng)的小徑兩旁,盛開(kāi)著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。
秋天,校園里的樹(shù)葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹(shù)葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒(méi)多說(shuō),趕緊去忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準(zhǔn)備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來(lái),他們?nèi)宄扇,有的筑窩,有的搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的冬天。
冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的'棉襖,操場(chǎng)上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜。可這寧?kù)o卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來(lái)到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂(lè)乎,整個(gè)校園都充滿了歡笑聲。
校園是我的另一個(gè)家,在這里我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。
在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)
我愛(ài)我的校園!
我的校園作文13
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就想起了我的校園。
我的學(xué)校坐落在怡景大廈對(duì)面,叫做“忻州興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
一進(jìn)大門(mén)的斜對(duì)面是一個(gè)花園。花園里開(kāi)滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個(gè)噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚(yú);▓@外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護(hù)著花園。
花園的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓萜荷嫌械?跳繩,有的踢足球,還有好多大哥哥們?cè)诖蚧@球。“同學(xué)們上課時(shí)間到了,請(qǐng)輕松回到教室準(zhǔn)備上課!睆V播室傳來(lái)這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來(lái)給上課!爸ㄖㄖā毙▲B(niǎo)的聲音可以聽(tīng)見(jiàn)了,仿佛連葉子飄下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)到了。
操場(chǎng)的左下角有一棵杏樹(shù),春天它長(zhǎng)出綠色的嫩芽。夏天,杏樹(shù)上長(zhǎng)出了果子,不過(guò)果子還是綠色的,不能吃。盛夏時(shí)期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說(shuō)明果子可以吃了。秋天,杏樹(shù)上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹(shù)上一片白色,像穿上了白棉襖。
教學(xué)樓在操場(chǎng)的正對(duì)面。大體是藍(lán)色的,有四層。第一層是一年級(jí)的教室,二層是四、二年級(jí)的教室,三層是三年級(jí)的教室,第四層是五六年級(jí)的教室。在教學(xué)樓的每個(gè)走廊上都有名人名言。每個(gè)教室平均有50名同學(xué),所以就有50張桌椅了。上課的時(shí)候會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場(chǎng)玩,偶爾還會(huì)有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。
我的校園作文14
我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心,在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。
春天,花壇里小草鉆出土地仿佛在說(shuō)“啊!這就是春天啊,真美麗!”小樹(shù)葉擺擺樹(shù)枝好像在說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)長(zhǎng)的.快!毙』ㄒ猜冻隽宋宀世_紛的笑容,一陣風(fēng)吹過(guò)小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來(lái)湊熱鬧,一片欣欣向榮。
夏天,花壇里的樹(shù)長(zhǎng)得更精神,花開(kāi)的更艷,小草長(zhǎng)得更綠,連小鳥(niǎo)也叫得更歡了。
秋天,花園最里邊的一排銀杏樹(shù)的葉子,真像一把把金色的小扇子在空中揮動(dòng)著特別耀眼。挨著銀杏樹(shù)樹(shù)的一排菊花也開(kāi)了,像一位位亭亭玉立的少女。
冬天,雪花飛舞,粉妝玉砌,白雪皚皚;▓@里好安靜,一切都睡著了,只有小鳥(niǎo)站在花壇邊垂頭喪氣的說(shuō):“這下,我們?cè)趺床拍苷业绞澄锬兀窟@可怎么辦呀!”
校園除了花壇,操場(chǎng)也讓人著迷。只要下課鈴一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到到了操場(chǎng)。
你聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣“加油,加油”的聲響。原來(lái)我們班的同學(xué)和四(2)班的同學(xué)在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飛舞,吶喊聲也響徹云霄……
一場(chǎng)大雪過(guò)后那才叫熱鬧,同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ),真實(shí)熱鬧非凡。
我愛(ài)我的校園!
我的校園作文15
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開(kāi)滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的女孩,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲(chóng)叫蟬鳴的。
玉蘭樹(shù)上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹(shù)木都撐開(kāi)了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點(diǎn)綴它,好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn),真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了,而桂花,卻迎風(fēng)盛開(kāi)。大家在秋季,一進(jìn)校,桂花的芬芳便撲鼻而來(lái)。小小的桂花,竟然如此頑強(qiáng),真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹(shù)。松樹(shù)四季常青,秋季的松樹(shù)是蒼綠的。松樹(shù)筆直地立在綠地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的`云朵,又仿佛樟樹(shù)的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場(chǎng)同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛(ài)大自然的四個(gè)季節(jié),但我更喜愛(ài)我的校園!
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