我的數(shù)學(xué)老師作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的數(shù)學(xué)老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
我的數(shù)學(xué)老師，是張老師。她雖然是教我們數(shù)學(xué)的，但她還同時(shí)教我們體育。張老師人特別好，雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，不過她從來不會生氣，她最擅長的.就是教數(shù)學(xué)。她上的課，特別有趣，大家都很喜歡聽張老師講課。張老師不像其他的老師一樣，她不會念念叨叨地啰嗦，也不會生氣憤怒地發(fā)火。
這就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文2
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，他講課繪聲繪色的，總會讓我們有一種很想上他的課的感覺。上學(xué)的第一天，第一節(jié)上的課就是數(shù)學(xué)課。那節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師用十分生動的語言給我們講課，我們 在下面津津有味的.聽著。但是美好的時(shí)間就是那么短，下課了。真希望時(shí)間能停止啊。
我的數(shù)學(xué)老師作文3
甄老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不高，短短的頭發(fā)，穿著一身整潔的衣服，看起來特別有精神。甄老師是一個(gè)很嚴(yán)格、很負(fù)責(zé)任的老師。每節(jié)課40分鐘，我很難保持專心聽，有時(shí)玩尺子，有時(shí)說話。老師從來沒有罵我和體罰我，而是非常嚴(yán)肅地教育我。一天放學(xué)后，老師把我和一些學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)留下來，耐心輔導(dǎo)，我們排著隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)念口訣，直到念過了才讓我們離開。近來，同學(xué)們?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步，這與老師的教導(dǎo)分不開。甄老師是跟我上網(wǎng)玩QQ的第一個(gè)老師，她打字速度很快，她教會了我許多做人的'道理。我想，我不是甄老師最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師。
我愛我的甄老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文4
我的數(shù)學(xué)老師姓李，看上去好象二、三十歲的樣子。
她對同學(xué)們很嚴(yán)格，每次收作業(yè)都讓我第一節(jié)課后交到辦公室，把我累死了!當(dāng)然，老師也是特別累的。每次，楊可老是不交作業(yè)，老師就會發(fā)火，因?yàn)槔蠋熓怯眯难坛鑫覀兊模瑮羁捎掷鲜遣粚懀y道不能用自己的行動來報(bào)答老師嗎?老師雖然會生氣，可她是對我們好。我能碰到一個(gè)那么嚴(yán)格、那么好的.老師，真幸運(yùn)呀!
我的數(shù)學(xué)老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，我做完《口算練習(xí)冊》，外婆給我檢查后，說：“OK!全對!”我很得意，好高興�？墒堑诙旎氐郊遥野l(fā)現(xiàn)最后一道題錯(cuò)了，這是老師用紅筆圈出來我才知道的，我馬上改正了。我的數(shù)學(xué)老師比外婆細(xì)心多了，我真佩服她!
我的數(shù)學(xué)老師作文5
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假過去了，新的學(xué)期開始了�；氐搅耸煜さ男@，見到了熟悉的同學(xué)，熟悉的花花草草，心里別提有多高興了。
還有一件特別高興的事情，我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師，她姓胡，她的個(gè)子高高的，皮膚黑黑的.，說話聲音很響亮，眼睛大大的，而且，待人和藹，說話時(shí)總是笑瞇瞇的。
她給我們上的第一課是兩位數(shù)的乘法，雖然和二年級的不一樣，但是，我一聽就會了，因?yàn)椋探o了我們一個(gè)很好的辦法，整十，整百的乘法，先遮住零，把前面的數(shù)和另一個(gè)乘數(shù)相乘，把得數(shù)寫到后面，再把遮住的零抄到后面，就得出了正確的答案。有了這些好方法，我相信，我一定會學(xué)好數(shù)學(xué)。
我真喜歡這位數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我們五年生活里，每一次都是楊老師當(dāng)班主任。就在前幾天，我終于知道了六年級班主任兼數(shù)學(xué)老師是夏敬球老師。
在我的眼里，夏老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。在五年級的數(shù)學(xué)老師中都是女性教師。夏老師的到來，讓我有悲有喜。
但是夏老師畢竟是六年級的老師，我對他的接觸不是很多。所以，我想，夏老師應(yīng)該是一個(gè)雖然嚴(yán)厲，但很幽默的老師。 記得在三年級的時(shí)候，夏老師給我們班上過一節(jié)公開課。而五年級時(shí)，夏老師也給我們上過心理課，那時(shí)的老師在我的`印象中是一位幽默的、風(fēng)趣、陽光的老師，于是我對這位老師充滿了向往。
有了這位既嚴(yán)厲又幽默的老師，希望我的成績蒸蒸日上，有好的成績!
我的數(shù)學(xué)老師作文7
我的數(shù)學(xué)老師，今年三十多歲，顯出一臉和藹可親的樣子。有一次在上課時(shí)候，我趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的'時(shí)候，偷偷地和同學(xué)小聲講了幾句話。老師的耳朵真尖，立刻知道是我在下面講話。馬上停止了書寫，轉(zhuǎn)過身來向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說話。我把身子挺了挺。老師才又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)在黑板上面寫字。從那個(gè)時(shí)候起，我再也不敢在上課的時(shí)候說話了。
我的數(shù)學(xué)老師作文8
我有一位知識豐富、溫柔愛笑的數(shù)學(xué)老師。她長著不大不小的眼睛，白白的皮膚，染著金黃色的頭發(fā)。
老師非常喜歡笑。有一次，數(shù)學(xué)老師讓課代表馬瑞在黑板上寫中午作業(yè)，而他竟然把組長的“組”寫成了“族”。多嘴的王弘毅搶先說：“我們班有八個(gè)不同的民族，每個(gè)組的組長，就是每個(gè)民族的族長�！闭f完哈哈大笑起來。
老師聞聲望去，看到馬瑞寫的.字也哈哈大笑起來了。這時(shí)，我們?nèi)喽夹α�。老師也很愛玩電子游戲，每�?dāng)老師沒收男生的電子游戲時(shí)，總會在辦公室偷偷地玩。
這就是我的數(shù)學(xué)老師。我們都很喜歡她。
我的數(shù)學(xué)老師作文9
你認(rèn)識我們的數(shù)學(xué)老師嗎？她長著一雙明亮的眼睛，一張小小的嘴，還有彎彎的眉毛，披著卷發(fā)，長的美麗極了！
你可別小看我們的數(shù)學(xué)老師，她對我們的作業(yè)可負(fù)責(zé)任了，就連家庭作用的錯(cuò)題都得再改一遍，我們走都別想走，如果哪位同學(xué)的錯(cuò)題沒有改，那明天數(shù)學(xué)老師就要下大雨了。
數(shù)學(xué)老師還很嚴(yán)格，上課的時(shí)候她在旁邊走動，有時(shí)候看到不認(rèn)真書寫的，涂改的地方太多的，老師就撕了讓他重寫。我真害怕數(shù)學(xué)老師把我的`作業(yè)撕了，每次看到數(shù)學(xué)老師撕作業(yè)，我的心就怦怦跳。 雖然老師很嚴(yán)格，但我班的數(shù)學(xué)都學(xué)的比較好。
我非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文10
王穎是我的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，長著一雙漂亮的會說話的大眼睛，長長地黑發(fā)像波浪一樣披在她的肩上。王老師是個(gè)有耐心又嚴(yán)肅的老師。
從一年級開始，王老師給我們上課，當(dāng)有同學(xué)發(fā)言錯(cuò)誤時(shí)，王老師就會耐心地給我們再講一遍。她經(jīng)常給我們說：“遇到不懂的地方，一定要告訴我”。
上課時(shí)，王老師跟和老師一樣地嚴(yán)肅。她嚴(yán)格地要求我們認(rèn)真聽課，認(rèn)真做題。
王老師是個(gè)魔方達(dá)人，她能夠快速地把魔方還原。下課后她經(jīng)常和我們一起玩魔方，我們都很崇拜她。
謝謝王老師陪伴我們已經(jīng)兩年了，您的喉嚨經(jīng)常嘶啞，您一定好好地保護(hù)您的.嗓子喲！
我的數(shù)學(xué)老師作文11
我的數(shù)學(xué)老師是時(shí)老師。一雙亮晶晶的眼睛下面長著一個(gè)高高的鼻子和一張大大的嘴。
上一次，語文老師讓我在黑板上寫字，我寫了一會兒，胳膊又酸又累，現(xiàn)在我才知道老師們有多累。
還有一次，小樂仍鋼筆的時(shí)候打住了我的頭，這時(shí)我的頭流了很多血，我們班開始了“捐紙活動”。之后，時(shí)老師帶著我去了人民醫(yī)院。只有醫(yī)生說沒事，時(shí)老師才放心。最后，時(shí)老師把我送回了家，并給我的'爸爸媽媽說明了情況。
我喜歡我們的時(shí)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文12
我最喜歡上的課是數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)老師姓姬，她有一雙明亮的眼睛，還有一個(gè)長辮子。劉老師很愛笑，不管遇到什么事，她都會微笑著給我們上課。但是他對我們要求很嚴(yán)。
課堂上老師特別注重我們的'學(xué)習(xí)，有時(shí)候，因?yàn)槲覀儾幻靼自趺醋觯粋�(gè)應(yīng)用題要講好幾遍。有的同學(xué)老是不行，我們都替他著急，但是老師不急，直到滿意為止。
為了讓我們都快點(diǎn)進(jìn)步，姬老師想出了很多辦法，除了親自輔導(dǎo)外，他還給我們同學(xué)結(jié)對子，一個(gè)幫另一個(gè)沒事的時(shí)候就一問一答。這樣，不會的有人幫，回了的又多了一邊復(fù)習(xí)，兩個(gè)都有收獲，我們信心百倍。
我愛姬老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師姓宗，她雖然長得不怎么好看，可我覺得并不是那樣。
老師辛辛苦苦的把她的知識傳授給我們，讓我們變得聰明。
可有的同學(xué)，把老師看得非常低估，可我不那么覺得，老師把知識傳授給我們，讓我們做一個(gè)有用的人有知識的.人。
在老師內(nèi)心的深處一定想著：我把知識傳授給你們，我把希望都寄托給了你們呀！……“
我最后說一聲：”老師您辛苦了！“
我的數(shù)學(xué)老師作文14
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，她是個(gè)女老師，她大概有二十多歲了，和叔叔阿姨一樣大，個(gè)子不矮也不高，我能到她的胸口那里。最近她有點(diǎn)胖了，因?yàn)樗龖言辛�。她有一頭短頭發(fā)，她的眼睛不太大，但很有神 ，不戴眼鏡。
這幾天她總是挺著大肚子給我們講課，擦黑板的.時(shí)候有點(diǎn)吃力，她講課時(shí)很累，當(dāng)我們在正本上寫完作業(yè)，做同步訓(xùn)練的時(shí)候，她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀！我以后一定要好好上課。
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