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校園一角作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我的學(xué)校,三河口小學(xué)。進(jìn)入校園,你會(huì)看到西北角有一個(gè)小花池,那里的小花、小草、小樹(shù)可美了。
春天到了,小花池的花爭(zhēng)相開(kāi)放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著。小草長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,雨后天晴,小草迅速長(zhǎng)高了,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的.舞蹈。
夏天到了,小草長(zhǎng)得更繁盛,小花長(zhǎng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著跳起來(lái)。幾只小鳥(niǎo)停落在小草旁,親熱地問(wèn):“你熱嗎?我來(lái)幫你扇風(fēng)吧!”
秋天到了,小草枯黃了,小樹(shù)的葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),安慰地說(shuō):“小草、小樹(shù),你們不要傷心,我來(lái)為你們唱歌吧。”美妙的歌聲飄過(guò)花池,回蕩在校園中。
冬天到了,一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里,它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開(kāi),但是,我們不要傷心,因?yàn)樗鼈冎皇嵌。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵髂甏禾焖鼈儠(huì)更美麗。
這就是我們校園的小花池,你說(shuō)它不美麗嗎?
校園一角作文2
歲月匆匆,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中,最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。
走進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地,南北兩頭各有一個(gè)籃球架,每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),有的在空地上跳繩,有的在乒乓球桌上打乒乓球,有的在打籃球,打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技,每當(dāng)一進(jìn)球,他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場(chǎng)北邊的'花壇中有幾顆棕櫚樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇,像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛,摸著像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮,桂花樹(shù)在中秋節(jié)前只有幾朵開(kāi)的花,如果你仔細(xì)找,才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛(ài)我們的校園!我更愛(ài)這個(gè)充滿我們快樂(lè)的操場(chǎng)。
校園一角作文3
今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園?墒钱(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園,我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開(kāi)出的花朵可漂亮呢!”
離開(kāi)聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的'枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高,而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢!
大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去,很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋(gè)長(zhǎng)廊里,我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。
雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文4
我最?lèi)?ài)校園操場(chǎng)邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。
瞧!操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國(guó)梧桐樹(shù)。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國(guó)梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國(guó)梧桐樹(shù)的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹(shù),那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái),像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的'到來(lái)。
種類(lèi)繁多的樹(shù)的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍(lán)的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角,聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?
校園一角作文5
你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧!
走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見(jiàn)一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹(shù),它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹(shù)。
春天的時(shí)候,柿子樹(shù)發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;
夏天,樹(shù)上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;
秋天是豐收的季節(jié)了,樹(shù)上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹(shù)下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的`變少了,沒(méi)有了春天的嫩芽,沒(méi)有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧?kù)o的,柿子樹(shù)經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,在春天里重新綻開(kāi)它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。
我愛(ài)我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!
校園一角作文6
我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”,這是我們班的快樂(lè)小天地,我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。
在“秘密基地”的旁邊是一大片空地,空地上有一座假山,上面寫(xiě)著六個(gè)紅色的.大字“更高,更快,更強(qiáng)”。這是我們的校訓(xùn),也是我心中的目標(biāo),在“秘密基地”的東面,有一片竹林,竹葉非常茂密,猶如一把把橫空出世的利劍。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶,我們就?huì)到竹林里乘涼,有一些調(diào)皮的男生,會(huì)在竹林里捉蟲(chóng)子。在“秘密基地”的西面,有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦,這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東,它們每個(gè)季節(jié)都開(kāi)花散發(fā)出迷人的香味。
每當(dāng)?shù)搅舜笳n間,我們就會(huì)蜂擁而至地來(lái)到“秘密基地”,無(wú)憂無(wú)慮地痛玩一番。
這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎?
校園一角作文7
春暖花開(kāi),春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機(jī)勃勃,校園成了一個(gè)充滿陽(yáng)光的新天地。
學(xué)校里的籃球場(chǎng)很大很大,籃球場(chǎng)被分為4個(gè)場(chǎng)地、6個(gè)籃筐,讓我們活動(dòng)、玩耍,籃球場(chǎng)里有綠、紅兩個(gè)顏色。球場(chǎng)周?chē)兄粋(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的灌木叢和一個(gè)個(gè)金石像,那些金石像是中國(guó)的`一些古代名人和那些為了中國(guó)人民的崛起而壯烈犧牲的戰(zhàn)士們。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中能時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)。
每次大課間、體育課的時(shí)候,我都特別開(kāi)心,因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上打球、自由活動(dòng)不僅鍛煉了我的本能,頁(yè)能使我在運(yùn)動(dòng)中減輕壓力,使我們的大腦能放松放松,在學(xué)習(xí)上能更加的積極。
每天我們美麗的籃球場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。感覺(jué)自己真的好幸福。∥覑(ài)美麗的校園!我愛(ài)美麗的籃球場(chǎng)!
校園一角作文8
春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手,把我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在小操場(chǎng)上,銀杏樹(shù)雖然沒(méi)長(zhǎng)葉子,但還是一如既往的高大,枝干非常茂密,看著非常精神,陽(yáng)光照射下來(lái),細(xì)細(xì)碎碎,非常之美!銀杏樹(shù)下藏著幾朵嬌羞的`杜鵑花,粉粉的,有的含苞欲放,有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲!
和銀杏樹(shù)遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開(kāi)的巨傘,這可是夏天乘涼的好去處,想想都覺(jué)得涼快了許多。
就在不遠(yuǎn)處,有一棵可愛(ài)的櫻桃樹(shù)特別引人注目,就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹,櫻花緩緩飄落,像一只只空中飛舞的蝴蝶。花香引來(lái)一群群蜜蜂,應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里,整個(gè)人都感覺(jué)輕松起來(lái)。
記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫(xiě)道:“江南好,能不憶江南?”可在這里,我只想說(shuō):“博外美,能不惹人醉?”
我愛(ài)我的校園!
校園一角作文9
丁零零,下課啦,同學(xué)們興高采烈地走出教室。
操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了!
這邊,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地跳長(zhǎng)繩,有的非常機(jī)靈,像兔子一樣的'跳來(lái)跳去,有的非常笨拙,剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。
“沒(méi)事吧!”
“我沒(méi)事,接著來(lái)。”
那邊,同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!靶‰u”和“母雞”排成一排,“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開(kāi)始了,“老鷹”的肚子像是餓得快不行了,急吼吼地攻擊“小雞”。終于,“小雞”被一只一只地抓住了,“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見(jiàn)了,也躍躍欲試,要求在下一輪游戲中做“老鷹”。
還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下,讓一個(gè)同學(xué)追,另一個(gè)同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了,就迅速地拍一下坐著的同學(xué),這個(gè)同學(xué)就替他逃,一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著,都玩得心花怒放。
丁零零,上課啦,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。
校園一角作文10
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風(fēng)景,人的心情是多么的舒暢。
在我們校園的西南角,有一座美麗而又精致的金魚(yú)池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,池內(nèi)有五顏六色的金魚(yú),它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去,一會(huì)兒游圈圈,一會(huì)兒在水里休息,一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚(yú)兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹(shù),它的'粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚(yú)池。
美麗的金魚(yú)池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間,讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身心的放松!我們愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚(yú)池,它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。
校園一角作文11
我和同學(xué)們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>
走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹(shù)上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。
離開(kāi)聞香園,我們來(lái)了中華源,我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。柳樹(shù)有點(diǎn)矮,只有兩根樹(shù)枝,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹(shù)枝,我越看越喜歡這棵樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。
沿著中華源的小路走去,來(lái)到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點(diǎn)小,很可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)小橋,我們來(lái)到班級(jí)植物園,我看見(jiàn)別的小組的植物很茂盛,但我覺(jué)得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時(shí)露出了笑容。
班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的'葉子的邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!
哇!我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!
校園一角作文12
我愛(ài)去的地方很多,但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì),長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的。微風(fēng)一吹,柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇里,小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的'姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很票亮;▋簜冞不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香,給校園帶來(lái)芳香;▔械牟輧簜円材L(zhǎng)著,在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí),草兒們長(zhǎng)綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā),精神飛揚(yáng)。
這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。
校園一角作文13
我的學(xué)校可大了,有操場(chǎng)、教學(xué)樓、小花壇、小公園……,我最喜歡的要數(shù)小路兩旁的`白楊樹(shù)了。
春天,一棵棵白楊樹(shù)開(kāi)花長(zhǎng)葉了,花是紫色的像寶石一樣,葉是綠色的翡翠一樣樹(shù)。上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌呢!
夏天,天氣非常熱,同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼,是白楊樹(shù)幫同學(xué)們遮陰擋涼擋住炎熱的太陽(yáng),下面好涼爽呀。
秋天,白楊樹(shù)開(kāi)始落葉子了,下課后,他們?cè)跇?shù)下歡快的玩耍。
冬天白楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在校園的道路兩旁像是校園的哨兵一樣高高慫利保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園的白楊樹(shù)我真喜歡這一棵棵挺立的大樹(shù)!
校園一角作文14
我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門(mén),便看到一個(gè)美麗的大花壇;▔疫吺蔷G毯似的草坪,草坪上有幾棵高大的'樹(shù),就像一個(gè)個(gè)巨人,草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動(dòng),蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓,這棟樓有5層,每層有6間教室。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來(lái),有的在教室聊天,有的在教室里玩!
我愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角作文15
在我們學(xué)校的西南角,景色十分優(yōu)美,那里就是我們快樂(lè)的小天地。
遠(yuǎn)看,滿滿一墻的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來(lái),形成了一道綠色的屏障,非常壯觀。走近跟前細(xì)細(xì)凝視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎生機(jī)勃勃,滿墻都是蒼翠的、嫩紅色的'葉子;爬山虎有著如盤(pán)絲狀般的柔嫩的絲牢牢巴在墻上,沿著墻面攀援生長(zhǎng),錯(cuò)落有致。在葉子間,有忙碌著蜘蛛,有翻飛的蝴蝶,有勤勞的蜜蜂,非常得熱鬧。
順著爬山虎的墻往下看,墻根下是茂密小草,小草間零星開(kāi)著幾朵小黃花,雖說(shuō)像指甲殼一樣大小,但個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常有精神,這里依然有幾只蜜蜂常在花瓣上旋轉(zhuǎn)翻飛。
偶爾,在草叢中還能看見(jiàn)幾只小螞蚱在草間玩耍,它們東蹦蹦西跳跳,玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們的校園一角,也是我們的小天地,在這兒,有我們的無(wú)限樂(lè)趣。
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