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【實(shí)用】小鳥作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥作文 篇1
我喜歡鳥兒,喜歡她的輕靈和活潑 .一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜歡,就這樣歡快地雀躍地流進(jìn)心田.恰如其分的那股子靈動好似清風(fēng)拂面的春天,不沾染半點(diǎn)疑惑,那樣的灑灑脫脫、清清新新.
我喜歡鳥兒,喜歡她的那份堅(jiān)強(qiáng)和決絕.若比作蘭則少了一份英氣,若比作翠竹則少了一絲靈韻.只見那小小的火紅色身軀,毅然決然的`撲向那根荊棘,像一閃而逝的煙花,生命將盡,她超脫了痛苦,盡情歡唱,整個世界都在屏息聆聽、顫抖.
我喜歡鳥兒,喜歡她的平凡和安樂.不碌碌,不無為,卻也不逐利.陽光錯落的灑在樹間,輕撲翅膀,那洗凈纖塵的一聲鳴啼,在心中久久環(huán)繞.如清泉,如涼風(fēng),如醍醐,將浮躁的心湖慢慢撫平直至澄凈.
我喜歡鳥兒,我喜歡她那活潑卻又不失厚重的生命.那么的瀟瀟灑灑,那么的絢爛美麗,那么的真真切切.
小鳥作文 篇2
一個明月高掛的夜晚,我終于變成了一只金色的小鳥,飛向了高高的藍(lán)天,我飛越長江,穿過華北大平原,來到了美麗的北京城。
。√彀查T廣場真熱鬧呀!來自五湖四海、不同膚色、不同語言的人們歡聚集在一起,他們手拉著手,載歌載舞,正在慶祝奧運(yùn)會的到來。無數(shù)面鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),無數(shù)個五環(huán)輕氣球升上天空,無數(shù)只和平鴿放飛藍(lán)天,歌聲,歡呼聲響徹云霄,天安門廣場成了歡樂的海洋。
告別了歡樂的人群,我匆忙飛到我向往巳久的奧運(yùn)主會場——“鳥巢”。!來自一百多個國家的運(yùn)動員都邁著整齊的步法進(jìn)入了會場,只聽主持人自豪地宣布:“最后出場的是中國體育代表團(tuán)!鳖D時、會場響起了雷鳴般的掌聲,中國體育健兒雄糾糾、氣昂昂地步入會場,走在最前面的`是中國女子跳水隊(duì),緊跟其后的是男子乒乓球隊(duì)、中國射擊隊(duì)……。最后進(jìn)入會場的是中國籃球隊(duì),瞧!亞洲巨人姚明大哥哥正揮動著大手向觀眾致意呢!你看他那樣子可帥了?粗袊\(yùn)動員們個個信心十足,我放心地飛離了主會場
開幕式結(jié)束了,激烈的比賽開始了,我扇動著輕快的翅膀來到國家射擊賽場。!這里“呯、呯、呯”槍聲響個不停,各個國家的選手都在沉著應(yīng)戰(zhàn),比分交替上升,一槍比一槍打得好。最后關(guān)頭,居然殺出一匹黑馬,中國初出茅廬的一名小將一連打出了三個10環(huán),把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,奪得了奧運(yùn)會首枚金牌。在嘹亮的國歌聲中、鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我興奮極了,一邊飛、一邊向全世界歡呼:“中國人奪得了第一枚奧運(yùn)金牌,中國人真?zhèn)ゴ!”頓時,我的聲音通過電波傳遍了地球上空,世界人民都為之歡呼,為中國而驕傲。
大家的歡呼聲把我從睡夢中驚醒。!原來是一場好夢。不過、我堅(jiān)信我的夢一定會變成現(xiàn)實(shí),中國健兒一定不負(fù)全國人民的厚望,為祖國奪得更多的奧運(yùn)金牌。
小鳥作文 篇3
一天,剛剛在上學(xué)的.路上看見樹上的小鳥在淋雨。他想:如果我不把小黃帽給小鳥戴,小鳥就會著涼,鳥媽媽該著急了。剛剛連忙摘下小黃帽給小鳥戴上。剛剛來到學(xué)校,老師問:“剛剛,你的小黃帽呢?”剛剛說:“我的小黃帽給小鳥戴了!崩蠋熣f:“剛剛真是個有愛心的同學(xué)!
小鳥作文 篇4
小鳥,人人喜歡。許多人為了得到一只小鳥用彈弓等許多方法逮捕。他們心里想的一定是為鳥兒提供吃的,還有一點(diǎn)就是想取得鳥兒的信任,纏著他們不放!
假如我是一只小鳥,我會主動飛到好心人的身旁,做一只人人喜歡的小鳥。我一天都快想的入迷了。在一次課間十分鐘,我竟想出了多么美妙的故事。
我是一只小鳥,飛到了一個好心人家里。他收留了我。他還是個小孩,今年13歲了。在他的面前,我一點(diǎn)也不害怕,膽大的向他搞好關(guān)系。用我的魅力來吸引他。很快,我們的關(guān)系已經(jīng)是很深很深了。他——成了我的.好主人。我寸步不離,逗他開心。很自然的爬到了主人的肩膀上。主人高興地摸了摸我的羽毛。我故意用嘴巴啄了啄他的臉,主人開心極了,笑了起來笑的是多么的甜蜜!當(dāng)然,也換來了主人對我的關(guān)心。主人天天幫我收拾臥室,住在臥室里,是又舒適又暖和。主人還為我洗澡,我的皮膚也不癢了,舒服極了。……
再聽聽我與主人一天的經(jīng)歷。主人是一個學(xué)生,早上,我與主人7點(diǎn)一塊起床。吃過早餐后,我們?nèi)ド蠈W(xué)了。主人在教室了面,我呢?在校園里與我的小伙伴玩。課間十分鐘,主人把我叫到教室,帶著我向同學(xué)們展示。同學(xué)們說:“這是上帝送給主人的禮物!
一分一秒,時間過去了。放學(xué)了,我與主人快快樂樂的回家了。在路上,主人為我講著一天學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不知不覺,我們便回到了家。主人忙著做家庭作業(yè)。我呢?在一旁不停地叫著讓主人快點(diǎn)。還會唱歌給主人聽。提高主人做題的效率。
叮叮!险n鈴聲響了,我馬上跑回教室。心里還想著剛才的場面。
假如我是一只小鳥那該多好!我要成為一只世界上與眾不同的小鳥。
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