小學(xué)生童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話故事作文1
小雞最終學(xué)會(huì)了游泳,它覺得很驕傲,于是處處炫耀。
有一天,小雞正在游泳的時(shí)候,聽到一群小鳥談?wù)f海洋館里的小海豚游泳是“一絕”,能在水里表演各種好玩的動(dòng)作。
小雞聽了以后很不服氣,想:它小海豚有什么本事,莫非游泳的`本事比我還強(qiáng)?
于是,小雞找到了小海豚,要和它競賽游泳的本事。小雞開頭游起來,對(duì)小海豚說:“你行嗎?看我的本事多么的高強(qiáng)!”
小海豚二話沒說,也在水里游了起來,還表演了仰泳潛泳等一系列難度動(dòng)作。
小雞看得眼睛發(fā)直,也學(xué)著小海豚的樣子,結(jié)果“撲通”一聲從掉進(jìn)了水里。
小山羊看到了,指著小雞哈哈大笑起來:“你這不是關(guān)公面前耍大刀嗎?真是自不量力,小海豚天生就是游泳的高手,你在行家面前賣弄本事,還有不出丑的?”
小雞聽了這話,慚愧的的低下了頭。
小學(xué)生童話故事作文2
春天到了,小熊和小兔一起去桃花山旅行。
它們帶著很多行李,動(dòng)身了。
一路上,處處盛開著鮮花,漂亮的小花開放了笑臉。小河邊的'柳樹彎著瘦長的腰照鏡子,在河水中照見了自己漂亮的身影。小草淘氣地探出了腦袋,想看看春天究竟美不美。
小兔和小熊走啊走,小兔走累了,說:“小熊,小熊,你的力氣大,你幫我拎一下行李吧!我太累了。”小熊不情愿地說:“不行,不行!假如我?guī)湍懔,我也?huì)跑不動(dòng)的!
小熊在前面快速走著,小兔則在后頭有氣無力地跟著。
天黑了,它們找了個(gè)地方停下來休息。田野里靜靜靜的,突然,從田里躥出來一只小花蛇,一下子跳到了小熊身上,狠狠地咬了小熊一口。
小熊大聲叫著:“小兔,快來救救我呀!”小兔說:“誰叫你白天不愿幫忙我,現(xiàn)在我為什么要幫忙你呢?”說完,就呼呼大睡了起來。
小熊懊悔極了,可是又有什么用呢?
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