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本來(lái)我可以什么作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的本來(lái)我可以什么作文，歡迎閱讀與收藏。
本來(lái)我可以什么作文1
人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕，請(qǐng)向前走，大步向前走，自信的向前走，路是人走出來(lái)的，字是人寫(xiě)出來(lái)的。知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練，人生靠拼搏。千萬(wàn)不要再紅臉了，細(xì)聲的說(shuō)：“我不行”。
課堂上，有問(wèn)題或老師提問(wèn)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)答，即使未必正確，即使有人譏笑你，即使老師諷刺你，你也不要畏懼，相信自信的人是最美的人。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏吧，奮斗吧!別因?yàn)樯眢w不好而退縮，經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒不能躍出水面，不自信的魚(yú)兒終究不能躍過(guò)龍門(mén)，躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉，不要怕失敗，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艱辛，但最后得到的是美麗的'鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，試驗(yàn)過(guò)一千種燈絲，每次失敗他都不氣餒，有人嘲笑他時(shí)，他自信的說(shuō)：“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。這是一個(gè)多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛(ài)有準(zhǔn)備和有自信的的人，而那些沒(méi)有準(zhǔn)備的沒(méi)有自信的人，失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕，跌倒后的腳步比原來(lái)更踏實(shí)，失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗，但失敗也未必丑陋。朋友請(qǐng)相信自己一定行，因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前是紙老虎，是小丑。在你成功時(shí)，你會(huì)覺(jué)得：“這并不難，我能成功”。
失敗不一定是惡魔，成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上，也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其實(shí)并不難。
本來(lái)我可以什么作文2
在我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候，我的腦海里面迅速的閃現(xiàn)出了一件事，一件我本來(lái)可以輕松的放棄，但是因?yàn)橐恍┰�，我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了的一件事。
那件事發(fā)生在一個(gè)陰天的下午，操場(chǎng)上人山人海，很吵鬧。一位男老師說(shuō)：“我們學(xué)校的一年一度的校運(yùn)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，一千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員到我這里做一下熱身運(yùn)動(dòng)�！蔽易哌^(guò)去，其實(shí)我對(duì)一千米根本沒(méi)把握跑贏，我是抱著試一試，鍛煉自己的'心態(tài)參加比賽的。熱身運(yùn)動(dòng)做完了，比賽也馬上要開(kāi)始了。
一位老師對(duì)我們說(shuō)：“跑道一圈兩百米，如果跑到最后，身體吃不消時(shí)，可以棄權(quán)，身體最重要。好了，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)站在起跑線上比賽馬上開(kāi)始�！�
我站在起跑線上，看到其他的運(yùn)動(dòng)員信心滿滿，心中有無(wú)形的壓力產(chǎn)生，堵得很慌。老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始，請(qǐng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備，以槍聲為準(zhǔn)，預(yù)備。”“砰”的一聲，槍聲響了，我飛快的跑出去。聽(tīng)到風(fēng)聲在耳邊呼呼的刮著，賽道周?chē)鷩鷿M了學(xué)生和老師，他們大聲加油。鼓勵(lì)著，但我什么都沒(méi)有聽(tīng)到，只聽(tīng)到了風(fēng)聲，我心想：不管我跑了第幾名，我至少是盡力了，鍛煉了自己，五六分鐘過(guò)去了，我也跑了兩圈多，五百多米過(guò)去了，感覺(jué)身體沉沉的，沒(méi)有力氣再跑了，忽然聽(tīng)到了一聲“加油，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”我又想到我來(lái)參加比賽的目的，又想到名人的成功是不易的，又想到所有的事情不是一帆風(fēng)順的。頓時(shí)，充滿了力氣，開(kāi)始加速，一圈，又一圈的跑完了。這是，半路沖出一直攔路虎，緩緩的跑過(guò)我，我又加速想超過(guò)那個(gè)同學(xué)。可是真的沒(méi)有力氣了，但是我咬牙堅(jiān)持下了下去。最后我以第二名的好成績(jī)完成了比賽。
不管結(jié)果如何，我跑贏了自己，本來(lái)我可以放棄的，但是我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
本來(lái)我可以什么作文3
四周的氛圍很幽靜，一張又一張疲憊不堪的臉出現(xiàn)在課堂上，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的樣子，如同被雷劈打過(guò)的花。
上節(jié)課是我們最害怕的課，班主任的嘛？——no，是體育課！
記得初一的時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)體育課便渾身都是勁，但是現(xiàn)在一聽(tīng)見(jiàn)，腿都在發(fā)軟，能躲就躲。整節(jié)體育課無(wú)休息，活動(dòng)量越來(lái)越大。上一節(jié)體育課就把我一周的精力全部吸光了。
上課鈴已拉響，只見(jiàn)大家一拐一拐地回到教室，以往喧鬧的歷史課現(xiàn)在出了奇地安靜。課堂上只有老師的.聲音，我時(shí)不時(shí)地應(yīng)和上兩句。上課時(shí)間過(guò)去一半時(shí)，完了，眼皮開(kāi)始打架，身體慢慢松懈下來(lái)，“目似瞑，意暇甚”，轉(zhuǎn)過(guò)頭看看：哇！已經(jīng)倒下一部分人了，要不我也睡會(huì)哇？
一只眼睛說(shuō)，你不許睡，不許睡；一只眼睛說(shuō)，你睡吧！睡吧！
腦子開(kāi)始進(jìn)入戰(zhàn)斗：要不睡會(huì)吧？五分鐘怎么樣？——不，你不許睡，歷史可是要中考的哇！
眼睛進(jìn)入糾結(jié)模式，突然有聲音問(wèn)我：“難道你把初中讀完就不讀了哇？難道歷史睡覺(jué)就可以學(xué)好的嗎？上天是公平的，你不努力就可以考好了嗎？不可能，異想天開(kāi)！”想到考高中，精神又來(lái)了，身子挺了起來(lái)，看著書(shū)，跟著老師走。
我真的很慶幸，想睡覺(jué)的時(shí)候能把眼睛再次睜開(kāi)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，可能只是五分鐘，但是真的受益匪淺。
面對(duì)糾結(jié)，一定要三思而后行，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤選擇，而耽誤了一生的步伐。走好每一步，就像做選擇題，你可以直接A、B、C、D隨便選，但也可以走心地去選。
我驕傲，我再次睜開(kāi)了雙眼！
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