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      我的理想小學(xué)作文

      時間:2023-04-20 19:54:43 推薦作文 我要投稿

      關(guān)于我的理想小學(xué)作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于我的理想小學(xué)作文四篇

      我的理想小學(xué)作文 篇1

        古人云:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!彼晕覀円欢ㄒ凶约旱睦硐,沒有理想,人生就沒有了奮斗的目標(biāo),也便沒有了意義。我也有理想,那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。有果必有因。我為什么有這個理想呢?當(dāng)然是有原因的。這是我看了愛迪生為了自己的理想奮斗的故事萌發(fā)的理想:

        愛迪生·托馬斯出生在一個商人家庭;他的父母希望他接替他們的事業(yè),但愛迪生卻一心朝著科學(xué)事業(yè)發(fā)展。他放棄經(jīng)商,投入到火熱的科學(xué)事業(yè)中。他為了發(fā)明一種白光燈代替弧光燈不足的的一些地方,他首先用碳化纖維做實驗,失敗后,又用金屬箔做實驗,還是失敗了。他接著又用了兩千多種材料,也都失敗了。這時,他和他的助手已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展:燈絲要在一個真空的向外凸出的密封玻璃罩里(即燈泡)。他的實驗又回到了用炭化纖維做燈絲的實驗上。有一次,他從芭蕉扇上撕下一根細(xì)竹條,碳化后做成燈絲,這次的實驗卻比任何一次的實驗都好!這便成了第一盞白光燈——竹絲電燈。他成功了!愛迪生這種為了實現(xiàn)自己理想而奮斗的'精神打動了我?晒鈩幼炱ぷ邮菦]有用的,要有實際行動。于是,我決定這樣做:

        上好每一門學(xué)科的課,因為,不僅要學(xué)好科學(xué),其它學(xué)科也是很重要的;

        在生活中,要處處留意一些微小的的變化,遇到一個問題遇到一個問題要查個水落石出。多讀一些跟科學(xué)有關(guān)的書,多做一些科學(xué)實驗,提高自己對科學(xué)實驗的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)愛迪生那為自己理想奮斗的精神。參加一些科學(xué)興趣班的活動,遇到一些科學(xué)難題呢及時請教老師。

        以上幾點就是我要為我的理想要做的準(zhǔn)備,希望你們還有更好的意見向我提出!謝謝!

        我要記住我這個理想——當(dāng)科學(xué)家。為這個理想而奮斗!也許我的理想是很難實現(xiàn)的,但我不會為我所付出的一切而后悔,以為我堅信蘇格拉底的一句話:“人生最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!笨晌乙采钚牛簩淼拇罂茖W(xué)家可能就是我!

      我的理想小學(xué)作文 篇2

        每個人都有自己的理想,但我的理想是當(dāng)一位英語老師。

        如果我是一位英語老師,我從小必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到非常豐富知識,這樣我可以把我的知識教給我的.學(xué)生,把他們培育成一個又一個的“花朵,”使他們能出名頭地。我們班的英語老師上課非常認(rèn)真,課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會“說話”,比如:英語老師在黑板上寫單詞,她手一揚我們就讀出單詞……英語老師不僅課上的好、手也會“說話”而且耐心地教我們讀不會讀的單詞,有些同學(xué)不認(rèn)真,她都會把他們叫到辦公室對他們說:“讀書不是為我讀,是為自己讀”?荚嚳級牧耍⒄Z老師沒有直接批評我們,而是給我們耐心地講解我們錯在哪里?她還會找出我們是什么原因而錯的。

        假如我是一位英語老師我將會像英語老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目,幫他們找出是什么原因而錯的,錯在哪里。把知識教給他們,使這個教室活躍起來。

        這就是我一個還沒實現(xiàn)的理想。

      我的理想小學(xué)作文 篇3

        從小,當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂中,我就不由得會萌發(fā)這個想法。隨著書被一頁頁地翻過去,仿佛有一個小精靈在我心中住下來一樣,她趕走了煩惱,讓快樂常駐。這種輕松的感覺似乎只能在閱讀中擁有,我被那一波三折的情節(jié)所吸引,期待著那一個又一個的疑點,也在人物的故事中哭著笑著。

        要是我也能寫一篇能給大家?guī)砜鞓返男」适,該多好。灰俏乙材軇?chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié),該多好;要是我能塑造出一個個性格鮮明的人物,該多好啊!寫作的過程,似乎與閱讀一樣,充滿著愉悅。我常常夢想著,長大后的一天,我坐在窗前的書桌上,一手托著腮幫子,充滿著幻想的目光望向窗外的彩云,推敲著下一個精彩的情節(jié),另一只手中握著一只筆,身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……

        每個人都有自己的秘密,自己的想法,不向外人吐露,可是,它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法,融入到那一個個故事中去,仿佛它是我最知心的朋友,什么事都可以向它傾訴。我想,這就是老師常說的“真情實感”吧,只有真情實感,才是最能打動人的`。

        小時候,我的小手中常常笨拙地握著一枝筆,在紙上畫出一個個自己想象中的事物——是的,當(dāng)一個畫家也是我最初的夢想。而現(xiàn)在,我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖,也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。

        五年級時,我寫的第一個小說在筆尖萌芽。也許那時的文筆還較稚嫩,但我相信,只要我繼續(xù)努力,我的故事會越來越成熟,越來越接近我理想中的,就像幼苗慢慢長成大樹一般。我在閱讀中努力成長,讓我腦中的知識更豐富,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫作的方法。

        這就是我的理想,愿它像我常畫的那只飛馬一般,展開雙翼!

      我的理想小學(xué)作文 篇4

        每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的.彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!

        我認(rèn)為我對我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強,努力的去學(xué)習(xí),也就是說理想和夢想是動力!鼓勵人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!

        但萬事總是開頭難,在實現(xiàn)理想的過程中,不會一帆風(fēng)順的,總會遇到這樣那樣的困難,要堅定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)在腳踏實地的學(xué)習(xí),掌握各科文化知識,理想才可能實現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

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