精選小學(xué)的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
你別看我是一個(gè)小女孩兒,可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒,有幾分倔強(qiáng)。
有一次, 淘氣的弟弟來(lái)我家玩,我便和他打了起來(lái)。我披上一條紅色的布毯,威風(fēng)凜凜,大聲說(shuō):“有膽的就上來(lái)!”弟弟毫不害怕,多次沖上去,都被我打退了。忽然,弟弟發(fā)火了,鼓起兩眼,像只惡虎向我撲來(lái),把我撞倒在床上,又是笑,又是叫:“我勝利了,我勝利了!”我不服氣,心想:你算老幾?于是趕快爬起來(lái),站好樁,伸出兩手,一步跨過(guò)去,把他推倒,壓得他不能動(dòng)彈,直到他向大姑姑呼救,我才放手。
有一次,林老師讓我值日,我非常高興。太陽(yáng)公公還沒(méi)從東方升起來(lái),我就背著書(shū)包,哼著小曲,蹦蹦跳跳,來(lái)到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候,教室里書(shū)聲瑯瑯,我發(fā)現(xiàn)和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書(shū),就跑上去生氣地說(shuō):“我非記上你的名字不可!”巫巧芳裝著可憐的樣子,小聲說(shuō):“看在好朋友的面上,放過(guò)我這一次吧!”不久,我又發(fā)現(xiàn)她在看小人書(shū),我沒(méi)同她和我講道理,便在值日本上狠狠記了一筆。
前幾天,我在書(shū)店看見(jiàn)一本15元的.《童話精選》看到里面有兩篇文章,當(dāng)看到賣(mài)火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí),我十分同情:看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了,我十分痛快。我很喜歡這本書(shū),我就跑去叫媽媽給我買(mǎi),媽媽不同意,我左纏右纏,媽媽終于給我買(mǎi)下了。
我就是這樣倔強(qiáng)。不過(guò),你想和我交朋友,也行。我不會(huì)蠻不講理,我對(duì)同學(xué)還是很友好的!
小學(xué)的作文 篇2
我們班每周只有一節(jié)電腦課,這節(jié)電腦課便成為了同學(xué)們的最?lèi)?ài)。一下課,同學(xué)們便“加大油門(mén)”沖向電腦教室,爭(zhēng)取有利于自己的位置。
我們班同學(xué)一到電腦室,便亂哄哄地吵開(kāi)了。玩游戲的玩游戲,聊天的聊天。老師忍無(wú)可忍,把我們的電腦都關(guān)機(jī)了?捎行┱{(diào)皮的同學(xué)故意按響鍵盤(pán),還有些同學(xué)不停地把電腦關(guān)了開(kāi),開(kāi)了關(guān)。老師一氣之下,把我們?nèi)俊膀?qū)逐”出電腦室,讓我們到班級(jí)里抄書(shū)。這時(shí)同學(xué)們之間開(kāi)始互相埋怨起來(lái)了,“都是你,偏偏把電腦不停地開(kāi)關(guān),這么手癢!薄坝植还馐俏,別人也有弄,憑什么光說(shuō)我呀!”“好了別說(shuō)了,我猜我們這節(jié)電腦課不可能上了!
“唉————”
我們只好全部老老實(shí)實(shí)地抄書(shū),這節(jié)課我們?cè)僖矝](méi)回到過(guò)電腦室了。
有時(shí),同學(xué)一到電腦室,見(jiàn)老師沒(méi)把電腦控制住。便大膽地打開(kāi)“金山畫(huà)王”、“金山打字通”玩游戲。有些同學(xué)并不滿足,想打開(kāi)QQ的'聊天,可發(fā)現(xiàn)QQ怎么也打不開(kāi)。老師得意地笑著說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)沒(méi)接上,看你怎么玩!要QQ能這么輕易打開(kāi),我還怎么當(dāng)老師。∧切┩嫫渌螒虻耐瑢W(xué),快把游戲關(guān)了!別以為我看不見(jiàn),我可是在電腦總機(jī)前看得一清二楚!”玩游戲的同學(xué)只好關(guān)閉了游戲。沒(méi)想到老師還有這一手,真是 “道高一尺,魔高一丈”!
無(wú)奈老師招數(shù)太多,我們道行太淺,幾個(gè)回合下來(lái),我們只得乖乖屈服于老師,做一群電腦室里的“超級(jí)乖小孩”。
小學(xué)的作文 篇3
一天,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,小白兔戴上自己最心愛(ài)的草帽一路蹦著跳著去森林里摘果子,他心想:幸好我?guī)е菝,要不肯定?huì)被太陽(yáng)曬成小黑兔的。
小兔子在森林里看到了亭亭玉立的大樹(shù),青翠欲滴的小草,翩翩起舞的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,鮮艷美麗的花朵,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。它甭提有多高興了,它一邊哼著歌一邊采摘新鮮可口的胡蘿卜和青翠的綠蘋(píng)果。正摘得起勁,忽然天氣大變,瞬間天上烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小兔子想:還好戴著草帽遮風(fēng)擋雨,要不然就會(huì)被大雨淋濕成落湯雞了。
小兔子趕緊往家里跑,一陣大風(fēng)刮過(guò),他腳下一不留神,就從山坡上摔了下來(lái),看著大大的草帽,小兔子靈機(jī)一動(dòng),心想:草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎!于是它急忙抓住草帽繩,草帽在空中果然像降落傘一樣,帶著它緩緩地降落。草帽幫小兔子躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。
可是,小兔子手中的.那一筐水果因?yàn)闆](méi)拿住而從高空重重地摔了下來(lái),提籃被摔壞了,水果像好多的鐵球散落一地。小兔子可著急了,哭喊道:“這可怎么辦。 本驮谶@時(shí),他靈機(jī)一動(dòng)、急中生智,把草帽倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)當(dāng)成了提籃,把水果一一放了進(jìn)去,剛剛好裝滿。他滿載而歸的挎著帽繩安全地回到了家中。
小兔子的草帽真是立了汗馬功勞,它越來(lái)越喜歡這個(gè)草帽了!
小學(xué)的作文 篇4
昨天,我們一家人去雅林農(nóng)業(yè)園參觀。
農(nóng)業(yè)園里有數(shù)不勝數(shù)的花草樹(shù)木,環(huán)境非常好。要是我們這里環(huán)境有那么好,就太好了。我們參觀了水培園、百果園、熱帶果園、蔬菜園。
“世界之大,無(wú)奇不有。”那里可真神奇。水培園里有種在管道里的蔬菜。百果園里有黃椒、紫椒、鴛鴦梨,還有長(zhǎng)達(dá)一米五的砍瓜。熱帶果園里有紅色的芒果、四季開(kāi)花結(jié)果的蓮霧。蔬菜園里有紅色的南瓜。
那邊有一種花,叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘,在草地上歡快地跳舞。整個(gè)園林就數(shù)這種“最美”的`花最多。
雅林里還有很多可參觀的地方,我們只參觀了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林時(shí),不禁感嘆道:“雅林真大、真神奇呀!”
小學(xué)的作文 篇5
飯盒,是世界上最常見(jiàn)的物品,常見(jiàn)倒幾乎無(wú)處不在,但,我記憶里有一個(gè)非同尋常的一個(gè)飯盒。
在我的記憶深處,有一個(gè)飯盒,雖然很普通,但它在我最需要幫助時(shí)給予我莫大的幫助。
那是我四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,到了教室才發(fā)現(xiàn),我的飯盒被我忘在家里了!我急得像熱鍋里的螞蟻,我在教室里四處向人借飯盒,可大家只有一個(gè)。到吃早餐的時(shí)候了,可我沒(méi)有飯盒,只能眼巴巴的看著別人吃,我心想“不吃一頓早晨,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!
就這樣,我過(guò)了早讀時(shí)間都沒(méi)吃早餐,但是,過(guò)了兩節(jié)課之后,我便開(kāi)始堅(jiān)掛不住了,又一節(jié)課過(guò)去了,我開(kāi)始感到頭暈眼花,頭昏腦漲,一直到了第四節(jié)課開(kāi)始了,我才感覺(jué)好了一些,可接著,胃就開(kāi)始痛了起來(lái),接著就到無(wú)法忍受的地步了,我感覺(jué)好像是兩條腸子
在互相的啃咬對(duì)方。
到了吃午飯的時(shí)候了,我無(wú)法出去打飯,只好在桌子上閉目養(yǎng)神,并和身體做著激烈的`斗爭(zhēng),試圖反抗身體的不滿。
“嘿,兄臺(tái),你沒(méi)事吧!”我緩暖的睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了我的好兄弟李同學(xué)。我對(duì)他說(shuō):“我好餓,我沒(méi)飯盒打飯!毙±钔瑢W(xué)一聽(tīng),立刻對(duì)我說(shuō)“你等著。”過(guò)了一會(huì)兒,一陣擴(kuò)鼻的香味迎面撲來(lái),我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飯盒,里面盛滿了飯菜,對(duì)我說(shuō)“給!”我驚訝的對(duì)他說(shuō):“沒(méi)飯盒,你怎么吃飯啊!”小李對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事!快吃吧?”我聽(tīng)了,感覺(jué)眼前一片模糊。
雖然小李轉(zhuǎn)學(xué)了,但他的那個(gè)飯盒卻依然留在我的心中。
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