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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-04-11 19:27:48 推薦作文 我要投稿
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      【精選】二年級(jí)作文300字匯編7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】二年級(jí)作文300字匯編7篇

      二年級(jí)作文300字 篇1

        今天秋游了。地點(diǎn)到海底世界。聽(tīng)到了這個(gè)消息覺(jué)也睡不著了。

        早上七點(diǎn),我們?cè)谛iT(mén)口集合,七點(diǎn)半我們就出發(fā)了。在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒我們就到達(dá)了海底世界。一到那里,就看到了好多游玩的人,大家排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了海底世界。

        進(jìn)去直走,我看到了一種很奇怪的魚(yú),很難說(shuō)出它的樣子?吹缴厦鎸(xiě)著:“禁止把手放入內(nèi),小心魚(yú)咬人!”接著又遇到一種長(zhǎng)為八十厘米,寬十五厘米左右的巨型魚(yú),一看到它,我就嘆了一口氣:世界上怎么會(huì)有這么大的魚(yú)啊!

        接著我們來(lái)到了水母館,看到了各種各樣的水母,有的小的比拇指還小,有的`大的比腦袋還大,有的比手臂還長(zhǎng)。然后,我們一路又走到了極地館,看到了體態(tài)的粗壯的北極熊,還有走路一搖一擺的南極企鵝。

        最后我來(lái)到了海豚館看了表演。首先海獅出場(chǎng),它向我們表演了翻滾頂球·接球。接著海豚出場(chǎng)了,它向我們表演了水中接呼啦圈·跳躍·頂球······節(jié)目在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

        海底世界真好玩啊!

      二年級(jí)作文300字 篇2

        “哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會(huì)折小船而難過(guò),這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀!后來(lái)媽媽和我說(shuō)明了一下,我終于會(huì)了。

        我來(lái)給大家講解一下吧!我先拿了一張長(zhǎng)方形的紙,把紙對(duì)折,然后,在合起來(lái)的地方折兩個(gè)三角形。接著,把下面分開(kāi)的地方對(duì)折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應(yīng)該會(huì)成一頂“博士帽”,接著,我又用手一拉,出來(lái)的.是一個(gè)扁扁的“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí),我還是用手輕輕一拉,就成成了一個(gè)小船,這也就意味著,小船完成 了。

        第二天,美術(shù)老師夸我心靈手巧,還讓同學(xué)們夸我很能干。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        老師說(shuō),人一但有了夢(mèng)想,就有了追求的目標(biāo)。我的夢(mèng)想并不大,就是希望我的字能夠得到老師的認(rèn)可。

        一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)字很不認(rèn)真,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我心里就特別著急,很想快點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)好,然后去找朋友玩,久而久之就養(yǎng)成了壞習(xí)慣,所以現(xiàn)在的字寫(xiě)得歪歪扭扭,好像一條條小蟲(chóng)子在紙上爬,我自己看了也覺(jué)得挺慚愧的'。

        記得又一次,老師布置的作業(yè)很少,我就耐著性子認(rèn)真地寫(xiě)。這一次我回憶了一下老師教我們寫(xiě)字的方法,要多觀察,然后找對(duì)筆畫(huà)的位置,一筆一畫(huà)寫(xiě)就可以了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,寫(xiě)到一半,我拿起本子仔細(xì)端詳著我的字,咦,原來(lái)我寫(xiě)的字也不賴(lài)嘛!我頓時(shí)信心大增,我就再接再勵(lì),爭(zhēng)取把字寫(xiě)得一個(gè)比一個(gè)好。第二天,講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,老師當(dāng)著全班同學(xué)大大表?yè)P(yáng)了我:“我班學(xué)生寫(xiě)字進(jìn)步很大,獎(jiǎng)勵(lì)三顆星星,下次繼續(xù)加油!”我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花,終于得到老師的表?yè)P(yáng)了。我明白了,認(rèn)真努力地付出終將得到回報(bào),我要繼續(xù)努力。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        那是我第一次遇見(jiàn)你,那一條一條訊息,有認(rèn)真,有搞笑。而我卻因此感到陌生,感覺(jué)我很例外。

        不知什么時(shí)候,有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情,有初一的,初二的,初三的,也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息,心中越來(lái)越害怕,缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么?我在鍵盤(pán)上打了“初三的生活緊張嗎?”同學(xué)們紛紛來(lái)回我,說(shuō)不要緊張,不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了,與他們也十分熟悉,不再向往前那樣陌生。

        感謝有你,沒(méi)有你我的作文沒(méi)有飛躍式的提升;沒(méi)有你我或許學(xué)不到別人作文的'好句好詞;沒(méi)有你,我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖冢晕腋械娇鞓?lè)和幸福。我能遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),感謝有你,讓我遇到了好多好多的朋友,蘇,苒,平,舊離等。他們告訴我寫(xiě)作的題材,給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。

        感謝有你們?cè)谖业氖澜缋,讓我不再孤單,寂寞?/p>

      二年級(jí)作文300字 篇5

        星期六,我們一家人加入了南陽(yáng)市誠(chéng)安公司組織的自駕車(chē)旅游團(tuán)去西峽龍?zhí)稖嫌瓮妫?0多輛車(chē)像一條巨龍浩浩蕩蕩開(kāi)到了龍?zhí)稖稀?/p>

        順著山路向上走,我看到路邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)葉綠的發(fā)亮,小草也青的逼眼,野花遍地是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,那般景象真是美麗!

        龍?zhí)稖系?潭水很吸引我,黑龍?zhí)、青龍(zhí)兜奶端m然很清,但卻深不見(jiàn)底,我很想看看潭底到底有什么。龍?zhí)稖系钠俨家埠苊,銀白色的瀑布從上而下,濺起朵朵水花,就像葉圣陶老人《瀑布》里描寫(xiě)的:如煙、如霧、如塵。

        晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T(mén)口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開(kāi)心極了。

        我感覺(jué)龍?zhí)稖险媸翘懒,大自然也太美了?/p>

      二年級(jí)作文300字 篇6

        學(xué)了《找不到快樂(lè)的波斯貓》這篇課文后,我一直想看看波斯貓是什么樣子。

        上周,外公的老朋友古爺爺家買(mǎi)了一只波斯貓。星期六下午,外公特地帶我到古爺爺家去玩。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一只純白色的波斯貓,身子不胖不瘦,全身的毛雪白雪白的,又長(zhǎng)又華麗。耳朵小巧渾圓,鼻子短扁寬闊,四肢短而粗壯,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。最迷人的是那雙又大又圓的藍(lán)寶石一般的眼睛,像一汪清澈甘甜的泉水。它走起路來(lái)風(fēng)度翩翩,好像時(shí)裝模特;亭亭玉立的'身姿,會(huì)讓你在不經(jīng)意間想起童話中的白雪公主。

        波斯貓很活潑,喜歡爬上怕下。我坐在沙發(fā)上,它立刻跑過(guò)來(lái)親近我;我用手去摸它,它“嗖”的一下跑走躲起來(lái),和我玩起了“藏”貓貓的游戲。不大一會(huì)功夫,它又過(guò)來(lái)了,在我們面前臥著身子,用兩條前腿支撐著身體,兩只眼睛炯炯有神,那威風(fēng)凜凜的樣子,活像一只小老虎。

        古爺爺說(shuō):“現(xiàn)在的波斯貓吃的是專(zhuān)門(mén)的貓食,沒(méi)有蜜糖和炸魚(yú)了!蔽也恢啦ㄋ关堖^(guò)得快不快樂(lè),但在我們走的時(shí)候,它跟在古爺爺身后把我們送出門(mén),從它那歡快的叫聲中,我知道它一定過(guò)得很快樂(lè)。

      二年級(jí)作文300字 篇7

        一天,小熊胖胖在河邊吃棒棒糖。胖胖一邊吃一邊想:“這里沒(méi)人,我可以在這里慢慢地享用我的美味棒棒糖了!”

        這時(shí),小魚(yú)游過(guò)來(lái),胖胖連忙把棒棒糖藏起來(lái)。小魚(yú)對(duì)胖胖說(shuō):“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說(shuō):“我沒(méi)有棒棒糖呀!”小魚(yú)說(shuō):“騙人,我以后不跟你玩了!”說(shuō)著,小魚(yú)擺擺尾巴游走了。胖胖見(jiàn)小魚(yú)走了,就把棒棒糖拿出來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。

        不一會(huì)兒,小螃蟹來(lái)了,胖胖又把棒棒糖藏起來(lái)。小螃蟹說(shuō):“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說(shuō):“你看錯(cuò)了,我沒(méi)有棒棒糖!毙◇π氛f(shuō):“你真小氣。”說(shuō)完生氣的.走了。

        胖胖剛把棒棒糖拿出來(lái),小烏龜也來(lái)了。小烏龜說(shuō):“胖胖、胖胖,能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說(shuō):“我沒(méi)有棒棒糖!毙觚敋鈶嵉恼f(shuō):“不想給我吃就算了,干嘛騙我,我不理你了!”說(shuō)著也氣呼呼的游走了。

        胖胖一個(gè)人獨(dú)自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“一個(gè)人吃再好吃的東西也沒(méi)意思,好東西要大家分享才快樂(lè)!”于是,胖胖把棒棒糖放進(jìn)小河里,河水變甜了,河里的小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!

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