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【精選】以我的朋友作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的以我的朋友作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以我的朋友作文 篇1
我的朋友很多，其中xx是我最要好的朋友之一，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。她笑起來(lái)露出了兩個(gè)小酒窩。
她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。課間休息時(shí)間，當(dāng)別人出去玩耍時(shí)，她卻默默在坐在座位上看書(shū)。上次期中考試，張含筆語(yǔ)文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，都是全班第一，作為新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，一下子就取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，真是讓人佩服！
xxx寫(xiě)得作文和我一樣好，這都是她愛(ài)看書(shū)的`結(jié)果。平時(shí)，她一直在學(xué)習(xí)和積累書(shū)中的好詞好句。日積月累之后，作文當(dāng)然越寫(xiě)越好，還經(jīng)常被五班老師拿去當(dāng)范文讀呢。
雖然她作文好、學(xué)習(xí)好、很受人歡迎，但她一點(diǎn)兒也不驕傲，謙虛極了。平常的日子里，在我們漫不經(jīng)心時(shí)，她卻在看書(shū)、學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。她非常文靜，從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力，爭(zhēng)取下次再取得優(yōu)異成績(jī)。
她和我的關(guān)系很要好，在學(xué)習(xí)上，她還幫助過(guò)我。記得有一次，我有道題不會(huì)做，正當(dāng)我煩惱時(shí)，一個(gè)身影向我走來(lái)。啊，是xxx！她輕輕地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我有道題不會(huì)做�！彼托牡亟o我講解，直到我弄明白為止。下課時(shí)，我們叫她去玩，她臉上滿(mǎn)是開(kāi)心和享受。
這就是我的好朋友xxx。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡她呀？
以我的朋友作文 篇2
在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候，我和好朋友——諾希爲(wèi)了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道，我是多么后悔呀！
我有一個(gè)朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書(shū)了，每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學(xué)想和她講話(huà)，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是因爲(wèi)我記得有一次美術(shù)課時(shí)，她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí)，忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的`也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字，當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
以我的朋友作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)后，好友都不在身邊�？粗掳嗉�(jí)里一個(gè)個(gè)陌生的面孔，一個(gè)個(gè)結(jié)伴的身影，我感到莫名的孤獨(dú)。我嘲諷自己身邊只有一片空氣，卻沒(méi)有朋友。孤獨(dú)像一個(gè)魔鬼，一點(diǎn)一點(diǎn)地把我侵蝕。于是，我開(kāi)始逃避，開(kāi)始回想過(guò)去地點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自欺欺人地認(rèn)為這只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，又回到了過(guò)去——直到認(rèn)識(shí)了她。
她的出現(xiàn)給我灰色的初中生活帶來(lái)了一簍五彩的陽(yáng)光。因?yàn)檫@陽(yáng)光，我的初中生活不再是灰色，它開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地變成絢麗而多彩。但我總覺(jué)得我們的性格有些不同，因此認(rèn)為我們只能是最普通的朋友，心里有些不甘與遺憾。也很擔(dān)心我們易碎的友誼。但，在這個(gè)班里能有一個(gè)朋友，就已經(jīng)很好了，不是嗎？
前幾天，我和她因?yàn)橐患∈露[矛盾。我很生氣，氣她的不負(fù)責(zé)任，氣她把屬于她的工作推到我身上。于是，我開(kāi)始嘗試忽略她，把她當(dāng)做一個(gè)隱形人。即使教室里只有我和她兩人，我也當(dāng)做只有我一人，寫(xiě)完最后一題，獨(dú)自一人離開(kāi)教室，留下一個(gè)孤獨(dú)的.背影，不再是等她。不知道是不是與她在鬧矛盾才使我開(kāi)始討厭她，討厭看見(jiàn)她，討厭她的一舉一動(dòng)。直到一天，她托一個(gè)小女孩帶話(huà)，說(shuō)想和我和好。我無(wú)由地慌張起來(lái)，胡亂找了個(gè)理由，飛一般地逃走了，心里很怕，怕她追上來(lái)。我心里知道，其實(shí)我早就不生氣了，只是很討厭她，才不會(huì)與她和好。后來(lái)的幾天里，我很煩惱，很想和她和好，只是這么討厭她，還可能成為好朋友嗎？難道我們的友誼就因此而結(jié)束了嗎？我茫然地想。不知我們是否會(huì)由好朋友變成陌生人。
只是最終我們還是和好了，是她主動(dòng)提出和好。當(dāng)初我會(huì)不答應(yīng)和她和好，其中也是希望是由她親自來(lái)說(shuō)這幾個(gè)字吧！
即使我們只能是最普通的朋友，即使我們的性格不一樣，我們依然是朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友。不管遇到任何的困難，只要你在我身邊，我就可以戰(zhàn)勝它們。
We are good friend，永遠(yuǎn)的good friend．——拉鉤，蓋章，不許反悔哦！
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