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關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1
大家好！我姓韓名小溫，我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日了。我有一對(duì)大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成了胖乎乎的臉。
我的'性格樂(lè)觀又開(kāi)朗，總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)，大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我上課說(shuō)去跳大繩，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”我們一起搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)聽(tīng)。”上課了，老師讓我們回教室，出來(lái)時(shí)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽(tīng)老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們?cè)谝黄鹜嫠�，可高興了！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦，玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí)，雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，但卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2
媽媽的認(rèn)真影響著我，每次上課、做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的認(rèn)真！
我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人都是愛(ài)看書(shū)的人，都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛(ài)看書(shū)，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書(shū)；她為人老實(shí)善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。
當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便開(kāi)始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大，直到我會(huì)自己看書(shū)。隨著我一天天地長(zhǎng)大，讀書(shū)量也在不斷增加，到現(xiàn)在，我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的！媽媽常常在我洋洋自得時(shí)，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō)：“那也有我的功勞！”瞧，這時(shí)的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的.人的“老實(shí)善良”有些差距啦！不過(guò)我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道，我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3
炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣，最能讓我消暑解熱的一件趣事就是去游樂(lè)園玩。
游樂(lè)園里有很多好玩的游戲，尤其事“火山歷險(xiǎn)”最讓我印象深刻。
“嘟！嘟！嘟！”火山號(hào)出現(xiàn)了，我和媽媽坐上火車(chē)號(hào)，神采飛揚(yáng)、浩浩蕩蕩要出發(fā)啰！火山號(hào)先慢慢升上高空，到了一定的高度，突然急速往下沖，讓大家心驚膽 跳、驚心尖叫，真是太刺激、太好玩了！還有一個(gè)可以搖到很高的“海盜船”也非常好玩。“嗶！嗶！嗶！”哨聲響了，海盜船啟動(dòng)了，剛開(kāi)始好巷月亮船，慢慢的 搖晃，好像很浪漫，可是越來(lái)越快，好像歷經(jīng)海上搶劫，此起彼落的尖叫聲讓我的腦海一片空白。海盜船終于停了，我搖搖擺擺的走下海盜船，像只喝醉酒的企鵝。
我覺(jué)得在游樂(lè)園游玩是一件好快樂(lè)的事，因?yàn)槊慨?dāng)我玩完一個(gè)游戲時(shí)，它就可以為我?guī)?lái)無(wú)比的'歡樂(lè)，讓我心花怒放、神采飛揚(yáng)！
天色黑了！我們要回家了！一路上我們七嘴八舌一直討論今天有趣的事，那一件件好玩有趣的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的美好！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4
七月小棗八月梨，九月柿子串滿(mǎn)集，是哇！在我們這兒，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都種有柿樹(shù)，每當(dāng)?shù)桨司旁路�，火紅的柿子就掛滿(mǎn)了枝頭。但柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值你是否知道呢？讓我來(lái)告訴你吧！
柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，成熟的柿子中含糖80%，蛋白質(zhì)1.36%，脂肪0.75%，以及粗纖維、胡蘿卜素、鈣、磷、鐵等元素和多種維生素C，比一般水果高出1—2倍。它既可生食，又可加工成柿餅、柿糕，并可用來(lái)釀酒、制醋等。
柿子不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且有較高的藥用價(jià)值。
生柿能清熱解毒，是降壓止血的良藥，對(duì)治療高血壓、便秘有良好的療效，柿子雖好，但不能多吃，也不能空腹吃，更忌與酸性食物同吃。中醫(yī)認(rèn)為柿子味甘、澀、性寒，所以柿子是慢性支氣管炎、高血壓、動(dòng)脈硬化的天然保健食品，它還富有果膠，是一種水溶性的膳食纖維，有良好的潤(rùn)腸通便作用，對(duì)于糾正便秘、保持正常菌群生長(zhǎng)有很好的'作用。
但柿子還不可以和螃蟹一起吃，會(huì)引起腹瀉，和牛奶、醋、紅薯都不能一起吃，這樣會(huì)得膽結(jié)石。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是對(duì)柿子也懂了不少呢？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，我們都有成為朋友的理由，來(lái)看看我的朋友是怎樣相處地吧！
我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實(shí)我有很多好朋友，就數(shù)她們倆最好了。
我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄，每天都開(kāi)開(kāi)心心的`一起玩。開(kāi)始，我們有很多矛盾，我會(huì)主動(dòng)向她道歉，她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，雖然相處的時(shí)間很少，但是我們也是最好的朋友，因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>
我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”，有趣吧！
有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是，我們?cè)谝惶斓脑绯�，借有老師的指令，把黃劉藝叫到操場(chǎng)上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來(lái)到了沙坑，體育委員馬誠(chéng)鍇做了個(gè)示范，讓我們一起跳遠(yuǎn)�？墒潜灰蝗耗猩鷶r住了，我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈，我們心無(wú)旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次，我們都很開(kāi)心，我們也就和好了。
有很多人問(wèn)我為什么我有那么好的朋友，其實(shí)，你想要擁有真正的友誼并不難，只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼，因?yàn)橛颜x是最容易受傷的，所以你要好好保護(hù)它。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6
在遙遠(yuǎn)的大森林里，有一只小猩猩，大家都不愿意跟他玩，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了，說(shuō)話還結(jié)巴，大家經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。
一天，小猩猩忽然看見(jiàn)一只小豹子正在追一只兔子，它想都沒(méi)想就沖上去，勇敢得和小豹子搏斗，小豹子逃之夭夭，兔子得救了，可小動(dòng)物們并沒(méi)有因此而對(duì)小猩猩改變態(tài)度，只是小兔子經(jīng)常給小猩猩送好吃的罷了。
又一天，小猩猩聽(tīng)到了痛苦的呻吟，它立即趕過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一只被荊棘刮傷的小鹿。小猩猩找了一些草藥，放進(jìn)嘴里嚼了嚼，吐在了小鹿的`傷口上。不一會(huì)兒，小鹿的傷口就止住了血。小鹿站了起來(lái)，小猩猩扶著它，一步一步地向小鹿家走去。
在這之后，小猩猩又做了許多好事，動(dòng)物委員會(huì)決定，把森林里的最助人為樂(lè)獎(jiǎng)?lì)C給小猩猩。從那以后，小動(dòng)物們對(duì)小猩猩的態(tài)度變了，誰(shuí)都想跟它玩了覺(jué)得它也沒(méi)有以前那么丑了，說(shuō)話也好聽(tīng)了許多。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7
我們家教樓下有一只小黃狗，那只狗可好玩了。它有一身米黃色的皮毛，一雙小燈炮似的眼睛閃閃發(fā)光，一個(gè)烏黑的.鼻，兩只小耳朵像兩把黃色的杏葉，一條尾巴像一把懸掛的小刀。 這只小狗可好玩了。
它見(jiàn)我下來(lái)就跑過(guò)來(lái)向我狂叫。我記的有一次我們玩全員加速中之個(gè)游戲時(shí)特意用小石頭讓它出做我們的獵人呢！那時(shí)情景可激烈了，我們每人拿一塊小石頭向那小狗扔去，（不過(guò)故意朝它邊上扔去）。不一會(huì)兒，那小狗向我們跑來(lái)，我看了大驚失措，不知怎么辦，那只小狗向我跑，我一嚇失去了方向片刻，我的魂又回了，我馬上向那個(gè)彎口把它甩掉了。小狗只好去追洪偉杰，洪偉杰不一會(huì)兒就被逼到了死路，洪偉杰被迫回到了起點(diǎn)。我又逃到小店，小狗又去抓崔一帆，不過(guò)我們的崔哥也不甘示弱，他馬上向我這個(gè)小店跑來(lái)。
不一會(huì)兒，我和崔哥被抓住了。最后我們把希望給了汪沈陽(yáng)，不過(guò)小汪太弱了，不一會(huì)兒他就被抓了。
你們說(shuō)，這小黃狗是不是很好玩，下午的交戰(zhàn)可真激烈，這只小狗還是戰(zhàn)敗，不過(guò)它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一群小魚(yú)，他們活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐。
這群小魚(yú)是去年我和爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。他們都是孔雀魚(yú)，一共買(mǎi)了10條。一年以后，就已經(jīng)有100多條孔雀魚(yú)了。
我給這些孔雀魚(yú)喂食時(shí)，它們一起游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩椅菇o它們的魚(yú)食，有時(shí)我沒(méi)給他們喂食，把手指放入水中，它們就一起來(lái)吻我的'手指，感覺(jué)麻麻的。
我每次給魚(yú)缸換水時(shí)，少數(shù)孔雀魚(yú)就想賴(lài)在里面不出來(lái)，有些小魚(yú)躲藏在假山下面；有些小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的躲藏在浴缸邊，如果你不仔細(xì)看的話，那你就很難發(fā)現(xiàn)他，因?yàn)樗矶际腔疑倪@樣就給它帶來(lái)了保護(hù)自己的作用。
我沒(méi)事的時(shí)候，拿一根筷子，放入水中，輕輕地?cái)囍�，周�(chē)男◆~(yú)都敏捷游開(kāi)了，過(guò)了好一會(huì)，它才游回到這里來(lái)。小魚(yú)在沒(méi)事的時(shí)候，它就會(huì)慢慢地游著，一點(diǎn)也不著急。
這些小魚(yú)可真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇9
去年暑假我和表哥來(lái)到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹(shù)，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見(jiàn)。大地上，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。我被美麗的`景色陶醉了。
忽然，人群中發(fā)出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái)，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而似放牧的羊群，時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無(wú)邊無(wú)際，游人們?cè)谠旗F中融人化出，仿佛置身于仙境之中。
��！多么壯觀的廬山云海！
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