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腳步的作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的腳步的作文，希望能夠幫助到大家。
腳步的作文 篇1
席慕容曾說(shuō)：“我含著淚，一讀再讀，卻不得不承認(rèn)：青春，是一本太倉(cāng)促的書�！�
每個(gè)人都有童年和青春，每個(gè)人都有著屬于自己獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光和記憶。童年，似夢(mèng)、似糖、似滿天星，但它卻消失得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝間便不見(jiàn)蹤跡。于是，我尋尋覓覓著：春日的花叢中，我知道，它停留過(guò)；夏季的海灘上，我明白，它曾在這；深秋的落葉燦燦，我深知，它已離開；那個(gè)晨冬，我才醒悟，它徹底消失在我的世界中了。
所以，童年，離我遠(yuǎn)去了。當(dāng)初稚嫩的笑臉已成歷史，曾經(jīng)的玩偶終究經(jīng)不住時(shí)間的摧殘，而那些令人捉摸不透的話語(yǔ)早已在某天隨風(fēng)逝去了，我，還能做些什么？唯一能做的，就是將那些零碎的記憶封存在心靈深處，加上鎖，便是僅存的留戀了。但不知不覺(jué)中，它們，卻隨著往事，散落在浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中，再無(wú)人知曉。
而青春，正踏著悄悄的步伐走進(jìn)我的生命，宛如一場(chǎng)生命的饕餮盛宴。我迎來(lái)我的花季雨季，從那刻起，我便進(jìn)入了最美的'時(shí)光。
偶爾，總會(huì)聽見(jiàn)一陣“滴答”聲。我知道，那是秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)，那是時(shí)間正在流逝，緊接什么東西跟著消失了，分不清是歡樂(lè)還是悲哀，弄不懂是該尋找還是放棄。在一片迷茫中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)回響：似水流年，亦是青春，它不會(huì)為誰(shuí)而停下。
一股莫名的恐懼，原來(lái)，那即是青春的腳步，它，刻不容緩。于是，我開始追逐，因?yàn)槲抑�，錯(cuò)過(guò)了，也就失去了，再無(wú)挽留空間。
青春，是冬日的朝陽(yáng)。第一縷光芒灑向大地，穿過(guò)葉間，樹葉沙沙，那，就是腳步的聲音。它離我是那樣近，好似一伸手就能觸碰到的溫暖，我跟隨著它，一步步向前。即使是荊棘密布的黑暗森林，即使是帶刺的玫瑰叢，甚至是一山更比一山高的艱難，我不憂、亦不懼。
我們的青春，來(lái)不及悲傷，即使是在痛苦中，也要閃耀著萬(wàn)丈光芒！不斷地追逐時(shí)間，不停地?fù)肀Ющy，也不甘于永留黑夜，這就是我青春的腳步！
腳步的作文 篇2
我喜歡綠樹成蔭的夏天，喜歡碩果累累的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的，還要數(shù)生機(jī)勃勃的春天。鳳凰公園的春天，是生機(jī)蓬勃的。這天，我和媽媽一起，去鳳凰公園展開我們的“春天之旅”。
進(jìn)入鳳凰公園，我們繞過(guò)鳳凰閣，直接往東去了百花園。不是我不想看鳳凰閣，可還有那么多的春天等我去看，我可不能辜負(fù)她們�。�
百花園里面有牡丹和芍藥等花，到了春天，鮮花盛開，五顏六色，五彩繽紛，仿佛在跟人們的花衣服比美似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，百花園就像一塊璀璨的寶石躺在草地上�；ǘ洳⒉皇恰巴弧钡囊幌戮`放的，她們或在溫暖的'陽(yáng)關(guān)下，或在寒冷的暴雨中，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣的綻放。我看到了春天。
由鳳凰閣向西走，就是一大片游樂(lè)園，游樂(lè)園旁邊是些小樹林，有松樹林、櫻花林等。我最喜歡櫻花林，到了櫻花盛開的季節(jié)，滿樹粉紅的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅紗巾，美麗極了。那小小的葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，前天還是嫩綠的小夾，今天就變成了食指般大小的嫩葉。大樹抽出一條又一條枝干，長(zhǎng)出一片又一片葉子。啊，春天來(lái)了。
要是順著游樂(lè)園直走，就會(huì)看見(jiàn)小西湖，小西湖也是春天的一個(gè)征兆。冬天，小西湖被一層厚厚的冰蓋著，仿佛穿了一件透明的大褂。小西湖的水真靜啊，靜的像一面大鏡子，要不是小船在慢慢地滑過(guò)，你根本看不出它在流動(dòng)；小西湖的水真清啊，清的像一塊大玻璃，可以看見(jiàn)湖底的小魚在嬉戲；小西湖的水真綠啊，綠的似乎被綠草浸染過(guò)。小西湖里有很多荷花，開放時(shí)，有的還是花骨朵，有的展開了三五瓣，有的全展開了。荷葉又大又圓，像一個(gè)綠盤子。垂柳的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，影子倒影在水里，像一個(gè)害羞的少女在照著鏡子梳頭發(fā)、扎辮子。柳樹和楊樹倒映在水中，顯得更綠了；鮮花倒映在水中，顯得更艷了；藍(lán)天倒映在水中，顯得更藍(lán)了。這全來(lái)自春姑娘之手。
春天離我們并不遙遠(yuǎn)，一定要細(xì)細(xì)觀察，才能感受到美麗的春天。
腳步的作文 篇3
爸爸的腳步是緩慢的；奶奶的腳步是匆忙的；爺爺?shù)哪_步是輕輕的；但我最喜歡聽的還是媽媽那別具一格的腳步聲，它輕盈得就像在演奏一首曲子。無(wú)論走到哪里，我都能辨認(rèn)出媽媽的腳步聲，它飽含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽那輕盈的`腳步聲。每天媽媽下班回來(lái)后，都會(huì)帶給我一些驚喜，比如：字母小餅干、香蕉小果凍，還有一些小香腸等。她買完?yáng)|西從不告訴我，而是藏起來(lái)讓我去找，好像讓我和小零食們玩捉迷藏。我在站門口，看著下班回來(lái)的媽媽，我都會(huì)伸著小手，向媽媽要零食。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝！你找吧，找到了就給你吃！”我翻翻這兒、找找那兒，可惜是這些好東西都不會(huì)逃過(guò)我的小饞嘴。我捧著最喜歡的小零食，得意的說(shuō)：“想跑？看你往哪跑？還能逃過(guò)我的火眼金晴？”。每天，我都會(huì)習(xí)慣的把我的小耳朵貼在門上，等待聽到媽媽那叮叮咚咚的腳步聲音。這就是一種等待。 還記得有一次，我生病了，媽媽急忙幫我穿好衣服，背著我下了樓，一路小跑就去了醫(yī)院。醫(yī)院里患病的人真多呀！媽媽和排隊(duì)等待掛號(hào)的人央求了幾句，善良的人們讓媽媽先為我掛上號(hào)了。
媽媽背著我又去看醫(yī)生，然后就跟著護(hù)士去了病房，扒在媽媽的背上，我可以感覺(jué)到媽媽的腳步是急促的，而且是疲勞的。媽媽把我安頓好后，又邁著那匆匆忙忙的腳步為我去買飯。 我長(zhǎng)大了，媽媽的腳步聲變得更輕了。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽幾乎光著腳在地板上走，生怕我聽到聲音會(huì)分散注意力。當(dāng)我口渴了，媽媽會(huì)用輕輕的腳步為我送來(lái)一杯奶或一些水果，她要時(shí)刻為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；當(dāng)我睡著了，媽媽會(huì)用輕輕的腳步來(lái)為我蓋被子，生怕我著涼。因?yàn)槲沂菋寢尩膶氊�，我要用健康的身體和好學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽那“善變”的腳步聲。 媽媽的腳步真是別具一格，媽媽用她的衰老換來(lái)了我的成長(zhǎng)，即使媽媽老了，腳步聲不像以前那么輕盈，但我也愛(ài)聽。
腳步的作文 篇4
偶然聽到一個(gè)故事，可能是電視節(jié)目上的吧。
一個(gè)前半生經(jīng)歷過(guò)漂泊滄桑的中年人，他一直有個(gè)夢(mèng)想就是能夠去心儀已久的西藏去看看。終于有一天，他真的站在布達(dá)拉宮腳下。高興嗎？當(dāng)然。當(dāng)他踏上歸途，從未有過(guò)的悵然若失。因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了他一直以來(lái)的夢(mèng)想，竟不知道自己接下來(lái)要做什么了。就好像心底突然有一個(gè)大大的缺口，又沒(méi)什么能夠填補(bǔ)它的空白。
可能有人會(huì)說(shuō)，去想去的地方就去唄，這也算夢(mèng)想嗎？是啊，因?yàn)槟阋詾橹挥心愕膲?mèng)想最高尚，只有你的夢(mèng)想最耀眼，只有你的夢(mèng)想最偉大。夢(mèng)想跟友情一樣，不分三六九等。
那天和朋友聊天，她突然問(wèn)我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么，我笑著說(shuō)，服裝設(shè)計(jì)師啊。她一臉訝異的問(wèn)道，為什么沒(méi)有朝著那個(gè)方向努力呢？我說(shuō)，誒，小時(shí)候嘛，那時(shí)候什么都不懂，哪有什么夢(mèng)想嘛。說(shuō)完的那一刻我覺(jué)得自己非常無(wú)恥，曾經(jīng)那么狂熱的夢(mèng)想就這樣被我說(shuō)的像是一枚丑陋的硬幣，卻晃的眼睛生疼。誰(shuí)也不知道我臥室最南面抽屜的最后一層，鎖著我小時(shí)候給芭比娃娃縫制的衣服。
有多少人能夠?yàn)榱藟?mèng)想不斷前行？又有多少人停下了追逐夢(mèng)想的腳步呢？小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)科學(xué)家，現(xiàn)在卻在觥籌交錯(cuò)；小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)歌唱家，現(xiàn)在卻在菜市場(chǎng)砍價(jià)；小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)警察，現(xiàn)在卻在躲酒駕......可能有人會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想本來(lái)就是實(shí)現(xiàn)不了的啊。
我一直認(rèn)為每個(gè)人的童年都是偉大的.，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的我們用一顆赤子之心闖天涯，天不怕，地不怕。小時(shí)候的夢(mèng)想，真的就像一場(chǎng)夢(mèng)，它華麗、盛大。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想，我想大多數(shù)人會(huì)和我一樣吧，那就是安穩(wěn)的生活。多少人為了安穩(wěn)的生活奔波，腳步從未停過(guò)。正是這步履匆匆，夢(mèng)想才有所附麗。
愿每個(gè)人的夢(mèng)想閃閃發(fā)光，心之所向，腳步所及。
獻(xiàn)給那些年我們停下的夢(mèng)想。
腳步的作文 篇5
夜色，濃得化不開。路燈散發(fā)出一圈圈暗淡的光，在黑夜中顯得十分微弱。樹木搖曳著，在路邊的墻上投下一團(tuán)黑影，好像遠(yuǎn)古時(shí)期的怪獸，張牙舞爪。冷風(fēng)呼呼地刮著，帶來(lái)陣陣涼意。我不由地裹緊了衣領(lǐng)，這是一個(gè)怎樣的鬼天氣�。�
真不明白父親是怎樣想的，在這個(gè)陰森的晚上，偏偏要我去買幾件無(wú)關(guān)緊要的東西！沒(méi)事的，沒(méi)事的，世界上是沒(méi)有鬼的！雖然我心里這么安慰著自己，還是加快了腳步。這也怨不得別人，誰(shuí)叫我挑了這條去便利店的捷徑呢！
短短的小巷，在我的腳下卻變成了漫漫長(zhǎng)路。風(fēng)，悄悄地止了，夜靜得出奇，側(cè)耳傾聽，一絲若有若無(wú)的腳步聲飄了過(guò)來(lái)……我猛地剎住了腳，機(jī)警地張望，沒(méi)有，什么也沒(méi)有，空蕩蕩的小巷里，只有我一個(gè)人的影子被拉得很長(zhǎng)。我自嘲地笑了，虛驚一場(chǎng)嘛！
我又一次起步。孰料，那腳步聲又出現(xiàn)了！在靜夜里，一切聲響都會(huì)暴露無(wú)遺。這一次，雖然極輕，但還是鉆進(jìn)了我的耳朵。我不禁冷汗直冒，汗毛倒豎。巷子里，只有我一個(gè)人，仿佛驚慌的小鹿，恐懼從我的心底升騰起來(lái)。有鬼嗎？抑或是綁架小孩子的壞人？我嚇得大吼了一聲，轉(zhuǎn)身就跑，想到天博書店就在前面，我狂奔過(guò)去。而身后，那腳步聲依然響著，就像一曲來(lái)自地獄的喪歌。
買好東西回家，我決定再也不抄近道了，放棄了剛才僻靜的小路，選擇了燈火通明的大道，幸好，那恐怖的腳步聲再也沒(méi)出現(xiàn)。
回到家，我一顆懸著的心總算回到了肚子里，輕輕地放下東西，正要去睡覺(jué)，忽然聽見(jiàn)了一段談話，原來(lái)是媽媽在數(shù)落爸爸：“擔(dān)心孩子，就別讓他出去！把自己搞得跟間諜似的，這么大個(gè)人了，還玩跟蹤�！�
什么？跟蹤？我大吃一驚，原來(lái)……我的'心底涌起一股暖流——如果是雄鷹，就要讓他勇敢地飛翔！孩子雖然是父母永遠(yuǎn)的牽掛，但放手何嘗不是一種愛(ài)？只是我的父親啊，默默地把牽掛藏在了心里！他牽掛的方式就是將愛(ài)凝聚成輕柔的腳步，他的雙眸在我身后深情地凝望。
那輕輕的腳步聲，讓我第一次讀懂了父親的關(guān)愛(ài)。
腳步的作文 篇6
青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。
青春，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
青春，就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。我的`青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽從自己的內(nèi)心�！拔业那啻何易鲋鳌�，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
青春，又似一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來(lái)；青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來(lái)；青春，又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵，慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。 ?走近這個(gè)誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來(lái)，編織著我們自己的夢(mèng)想。青春即是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們充滿了自信。
即使是在春雨襲來(lái)的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦?困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想?只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
我們的青春，總有幻想常會(huì)迷茫�？墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”。如果青春逝去，將不可能重來(lái)。未來(lái)，對(duì)于我們而言，終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。把握好現(xiàn)在吧！
腳步的作文 篇7
朦朧中根絕強(qiáng)烈的燈光刺激著眼睛，我睜開雙眼，腦中依稀影還記得著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發(fā)現(xiàn)，悄無(wú)聲息的，一夜又過(guò)去了。
寢室的人大多都已起床，只有幾個(gè)貪戀的人板著一張張不舍的臉，做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調(diào)，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形，囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的，我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式特別敏感，一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字，我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō)：“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會(huì)，但我的同學(xué)會(huì)，這就是差距�！�
我想我和我的同學(xué)的`差距亦是如此，每當(dāng)看見(jiàn)理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時(shí)候，我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘，看著時(shí)間一秒秒的流逝，心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇，沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭，但后半生還需要打拼，需要從現(xiàn)在開始努力，好好學(xué)習(xí)……，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無(wú)表情的臉，甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流，我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽著自己的心跳聲，在道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。越來(lái)越輕，越來(lái)越遠(yuǎn)，像青春的步伐......
腳步的作文 篇8
從前慢，吃一顆糖很慢，騎一輛車很慢，放一只風(fēng)箏也慢……兒時(shí)，我可以沉浸在慢悠悠的時(shí)光中，一天只做一件事，或一晚上都盯著星星看，全憑時(shí)間的海洋把我圍住，任我支配。
長(zhǎng)大了，時(shí)間走得很快，一百道計(jì)算題要在一分鐘內(nèi)做完，五十米要在十秒內(nèi)跑完……再也沒(méi)有那溫暖的能讓我一直躺著的床了。清晨，床邊的鬧鐘隨著雞鳴響起。我揉一下眼，便急匆匆地下床、洗漱。
上學(xué)和放學(xué)的'步伐也不再悠閑。每一天，我都不得不走得飛快，甚至想跑起來(lái)。再?zèng)]時(shí)間看路邊的花草，再?zèng)]時(shí)間與熟人打招呼。有時(shí)偶爾一瞥路邊，原來(lái)大家也都走得也好快：穿著運(yùn)動(dòng)鞋的人在競(jìng)走比賽似的，一路疾行;穿著高跟鞋的人伴隨著急促的“嗒嗒嗒”聲，不甘示弱……有時(shí)，我也覺(jué)得走得累了，但不能停下。耽誤了，上學(xué)要遲到，放學(xué)太晚父母也要著急。有時(shí)，我能遇上幾十秒的紅燈，多想借這個(gè)機(jī)會(huì)看看這燈紅酒綠的世界！可我不能，我要抓住這幾十秒背單詞，不然過(guò)不了關(guān)。
就這樣，我總是步履匆匆，往返在家校之間。
終于，迎來(lái)了難得的假期。看著冗長(zhǎng)的課文，累累的試卷，我愈感身心俱疲。也許，我真的太累了，是時(shí)候該放慢腳步了。
泡一杯茶，茶香充滿了小小的茶室，縈繞在我的鼻尖，頓時(shí)，我感到神清氣爽，心曠神怡。點(diǎn)一支香，讓它慢慢地燃盡，微微火焰嵌在香中，一絲絲煙繞著圈兒升上天空，香灰一點(diǎn)點(diǎn)掉落，香氣卻讓人寧?kù)o。一張宣紙，一支毛筆，再往硯上滴些墨水，筆尖輕輕沾上墨汁，墨香散發(fā)出來(lái)與茶香融為一體，如此怡人。
筆與紙垂直，輕輕下筆。筆又微微側(cè)一側(cè)，一個(gè)“青”字出現(xiàn)了，一撇，一橫，幾筆后，“爭(zhēng)”字出現(xiàn)了。兩字組成一個(gè)“靜”字。啊！我的心仿佛一下子安靜了，生活那么靜，時(shí)間那么慢。一時(shí)興起，又是一豎一橫一點(diǎn)，幾筆后，勾勒出“慢”字。
慢，這不就是我兒時(shí)擁有，而現(xiàn)在一直追求的嗎?好久沒(méi)有慢下腳步，慢慢地做一件事了。心在這一份閑適中被療愈了，我不再感到疲憊，而是如釋重負(fù)。
愿時(shí)光能慢些走。讓我們偶爾也能放慢腳步，去體會(huì)生活中那一絲絲美好！
腳步的作文 篇9
從我呱呱落地，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的幼嬰降臨時(shí)開始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個(gè)調(diào)的走過(guò)了12年，每個(gè)琴鍵上我都跨過(guò)了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過(guò)那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學(xué)步時(shí)，媽媽教我學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想著那天空不停徘徊的小鳥在做什么，爸爸的`那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會(huì)撒嬌，打鬧。
在六歲的那年，我背上書包走進(jìn)校門，眼前的一切覺(jué)得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學(xué)的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那么的慈祥！我很開朗、活潑，上課愛(ài)舉手發(fā)言，大膽地與老師談?wù)�，結(jié)果當(dāng)上了班上的小老師。以后我每天都會(huì)沐浴在友情的陽(yáng)光中，知識(shí)的滋潤(rùn)讓我童真的心靈變的開始成熟，感受著那不盡的歡樂(lè)。
時(shí)光匆匆，花開花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經(jīng)意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)出現(xiàn)了失誤，成績(jī)不理想。我開始變得憂愁，不斷地猜想，我會(huì)不會(huì)接二連三出現(xiàn)同樣的失誤，不停地?fù)?dān)憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍著我的肩說(shuō)：“別自暴自棄，一次小失誤，關(guān)系不大，以后一定要注意，別多愁善感，孩子�！�
以后每次考試，老師都為我說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話，以此激勵(lì)我。我也開始變的自信，更有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自己。
老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以后的成長(zhǎng)中的道路上鋪上了一條無(wú)際的彩虹，引領(lǐng)著我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。
心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。它的每一步都代表著我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上，站的更高，走的更穩(wěn)！
腳步的作文 篇10
回望過(guò)去，人生的道路上，我們留下了自己的腳步。有的是筆直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是淺的，也有的是深的。在這一路走來(lái)，我留下了淚水、酸辛，也留下了歡聲笑語(yǔ)。但在我們腳步旁邊，還有另一種腳步，那就是母親的腳步。
從我們的第一聲啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一次喊爸爸媽媽，第一次騎上爸爸媽媽騎過(guò)的單車到長(zhǎng)成英俊的少男，妙齡的少女，無(wú)不充滿母親的愛(ài)。生命之花在母愛(ài)的澆灌下出落得如此嬌艷！
每個(gè)人的成長(zhǎng)總是離不開母親的呵護(hù)，無(wú)論你是平頭百姓還是達(dá)官貴人，無(wú)論你是名聲顯赫還是默默無(wú)聞，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是發(fā)達(dá)還是落魄，在你身后總有一個(gè)人默默的關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，體貼你，照顧你，這個(gè)人就是母親。
母愛(ài)永遠(yuǎn)是兒女停泊的港灣，母愛(ài)永遠(yuǎn)是兒女遮風(fēng)避雨的地方；母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，即使你的心靈在極度寒冷的地方也能感到溫暖如春，母親是一根針，即使是一個(gè)小小的針孔，也能細(xì)水長(zhǎng)流，滋潤(rùn)你干涸的心靈；母愛(ài)是大地，我就是一棵枝繁葉茂的大樹，扎根在土地上，吮吸母親甘甜的汁液；母親是一棵大樹，我就是一朵鮮艷的花，在母親的陰涼下隨風(fēng)飄蕩；母親是一片綠葉，我就是果實(shí)，母親默默無(wú)聞的襯托我的.美；母親是天空，我就是月亮，在這個(gè)舞臺(tái)上盡情展示自己傾國(guó)傾城的容貌，母愛(ài)是月亮，我就是一位在媽媽懷里發(fā)著微弱光芒的星星。
從古至今，有多少文人歌頌過(guò)母親呀！孟郊說(shuō)過(guò)；慈母手中線，游子身上衣臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親總是在默默的付出，不求回報(bào)，在我們有困難時(shí)，不顧一切的幫忙我們，即使付出自己的生命。
多么偉大的母愛(ài)呀！在我們踏入人生之旅的那一刻起，母親就一向陪在我們身邊，邁下那充滿濃濃親情的腳步。
腳步的作文 篇11
時(shí)光的腳步匆匆忙忙，飛躍意味著改革，翱翔預(yù)示著富強(qiáng)。而她的容顏是一個(gè)夢(mèng)，她的歷史是一段傳奇，當(dāng)夢(mèng)與傳奇交相輝映，岳陽(yáng)，三十年的巨大變遷，蓬勃綻放。
岳陽(yáng)是一座歷史悠久的古城，古稱巴陵�？烧l(shuí)知道這座擁有著燦爛文化的古城在三十年前是多么的貧苦！沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有精美的餐點(diǎn)，沒(méi)有舒適好看的服裝。有的只是破舊不堪的小平房，粗糙的.食物和打滿補(bǔ)丁的布衣。
爸爸說(shuō)，在他小時(shí)候，人們幾乎都過(guò)著“面朝黃土背朝天”的生活。頓頓餐餐吃的幾乎都是紅薯，想吃上一碗白米飯是非常不易的。在農(nóng)村，一般的人家都有幾個(gè)小孩，一件衣服讓老大穿了再給老二穿。而我爸是家中的老幺，輪到他時(shí)，衣服已經(jīng)是捉襟見(jiàn)肘了，連塊打補(bǔ)丁的布都沒(méi)有。
但是，現(xiàn)在的岳陽(yáng)已是集“中國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)城市”，“科教興市先進(jìn)城市”，全國(guó)文明城市建設(shè)先進(jìn)城市，等美稱為一體的文化名城。人們的生活逐漸步入了小康，也讓岳陽(yáng)步入了富強(qiáng)。時(shí)光流逝，岳陽(yáng)一次次的飛躍發(fā)展，帶走了貧苦，帶來(lái)了幸福。
清晨，你是否注意到打太極的老人臉上洋溢著的幸福笑容？黃昏，你又是否發(fā)現(xiàn)聚集在廣場(chǎng)跳舞的大媽大嬸 ，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了幸福的感覺(jué)？這些我們看似平常的事，在三十年前卻是一種奢求。
三十年前的科技并不發(fā)達(dá)。百姓們很少用到電，更別說(shuō)電視電腦了；大家耕種也全靠自己的一雙手；穿的衣服和鞋子都是純手工制作。
而現(xiàn)在的岳陽(yáng)，一到夜晚便被燈光點(diǎn)綴得無(wú)比璀璨。各種機(jī)械工具應(yīng)有盡有；家家戶戶都用上了非常先進(jìn)的電器；生活奢侈品也層出不窮光流逝，岳陽(yáng)一次次的飛躍發(fā)展，同樣帶走了落后，帶來(lái)了先進(jìn)。
但時(shí)光帶不走的是她夢(mèng)一般的容顏。岳陽(yáng)集名山。名水。名樓。名人。名文于一體，是中華文化重要的始源地之一。
君山是一部神奇的書，文化底蘊(yùn)深厚；洞庭湖號(hào)稱“八百里洞庭”，其風(fēng)光綺麗迷人；北宋范仲淹膾炙人口的《岳陽(yáng)樓記》，使岳陽(yáng)樓著稱于世；張谷英村素有“江南第一村”的美譽(yù)，古樸清新。岳陽(yáng)，就像一顆珍寶點(diǎn)綴著中國(guó)大地。
岳陽(yáng)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)傳奇，一顆珍寶，她的未來(lái)也將更加美好。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，巨變中的岳陽(yáng)。
腳步的作文 篇12
期末考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，我今天觀察的重點(diǎn)是老師的腳步。
今天上午第二節(jié)是美術(shù)課。一向以漂亮著稱的金老師踏著溫柔的腳步緩緩地向教室走來(lái)，盡管她的腳步輕得像小貓咪，但坐在門口的“探子”早已現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。金老師的腳剛跨入教室，“哦也！哈哈哈哈……”教室里一片歡呼，美術(shù)期末抽考已經(jīng)結(jié)束，金老師說(shuō)這節(jié)課她要親自做手工作品送給我們，同學(xué)們都特別期待。金老師友好地向我們擺擺手，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
“咯噔，咯噔，咯噔……”一陣急促的高跟鞋聲從走廊上傳來(lái)，這聲音，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是再熟悉不過(guò)啦！她人都還沒(méi)進(jìn)教室，但她的.影子已經(jīng)投到了樓梯間的墻壁上。她就是我們班主任王老師，走起路來(lái)像奔跑的老虎，仿佛在追趕自己的獵物。她風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室，頭發(fā)一甩，笑瞇瞇地對(duì)金老師說(shuō)：“我能來(lái)讓他們改改卷子嗎？”金老師禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后向我們抱歉地聳聳肩，我們眼巴巴地望著金老師又踏著溫柔的腳步走出了教室。但王老師的功夫絕不是吹的，先對(duì)我們大大表?yè)P(yáng)了一番，說(shuō)什么臨近期末，被我們不怕苦不怕累的精神大為感動(dòng)，說(shuō)得我們心甘情愿地改起語(yǔ)文試卷來(lái)。
語(yǔ)文卷子終于改完了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，都在想：第三節(jié)課是信息課，可以打游戲啦！
第三節(jié)課上課鈴剛響，教室里的小喇叭響啦：“通知：請(qǐng)全校老師和同學(xué)們注意啦，今天學(xué)校所有信息老師外出學(xué)習(xí)，請(qǐng)班主任老師協(xié)調(diào)安排，再說(shuō)一遍……”“咚！咚！咚……”廣播聲音都還沒(méi)停，我們已經(jīng)聽到數(shù)學(xué)老師宋老師的腳步聲從走廊的那邊傳來(lái)。“哎！”在一片嘆息聲中，宋老師踏著高傲的步伐走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一疊厚厚的考試卷，她環(huán)顧四周，然后一字一頓地說(shuō)：“宋老師知道，同學(xué)們期末復(fù)習(xí)很辛苦，但俗話說(shuō)的好，堅(jiān)持就是勝利！你們能堅(jiān)持嗎？”“能�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答�！澳懿荒�？”宋老師又問(wèn)�！澳�！”那聲音真是響徹云霄，久久在學(xué)校上空回蕩。
今天的觀察結(jié)果：不一樣的腳步，一樣的愛(ài)！
腳步的作文 篇13
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳步深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳步，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿�，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂(lè)，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳步，太陽(yáng)照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著歡樂(lè)的，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。上幼兒園了，那時(shí)的我最愛(ài)看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過(guò)繁華的步行街，來(lái)到書店門口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門外印著的那幾個(gè)大腳步上踩來(lái)踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)，卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè)，那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游，那書店門外的大腳步便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，伴隨我的還有一次次的失敗。今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑，一串串腳步印了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡�，吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見(jiàn)了那腳步，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的'腳步，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳步。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長(zhǎng)。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè)，最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑，才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jī)！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳步，在陽(yáng)光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂(lè)的腳步。感謝成長(zhǎng)的腳步，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳步一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
腳步的作文 篇14
看啊，一個(gè)扎著雙馬尾的、手里攥著水果糖的小女孩正歡蹦著上樓梯，她嘴角帶著天真的笑，腳步是如此歡快。
或是今天買到喜歡的娃娃了，或是今天被老師表?yè)P(yáng)了，亦或是剛剛瞧見(jiàn)可愛(ài)的小狗了？
看啊，那個(gè)小女孩長(zhǎng)大了。她背著書包，手中拿著訂閱的雜志，任憑上樓梯時(shí)書包里的文具盒隨著幅度上下震晃，發(fā)出“咣啷咣啷”的'聲音，期盼到家翻看雜志，她的腳步是如此急切。
看啊，她背著沉重的書包，但是神色之中透出自信和陽(yáng)光，正屬蓬勃之氣又富有中華少年之強(qiáng)，腳步是這樣的堅(jiān)定從容。
最近，他邁入南京師范大學(xué)鹽城實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀高中。她感到有些不適應(yīng)，中考完的漫長(zhǎng)假期使她的生活節(jié)奏放慢。晚間睡不著時(shí)還可以打開mP3收聽電臺(tái)……
而剛開學(xué)，她從未親自收拾過(guò)自己東西的小女孩要一躍成為高效率質(zhì)量高的“生活能手”——疊被子、整理洗漱臺(tái)、洗衣服、晾衣服等等，現(xiàn)在這些都不在話下。
寢室就寢鈴響后她被“拘束”于小床上，平日里家中一米八大床任由她翻來(lái)滾去、輕松入睡；如今卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)也無(wú)濟(jì)于事。她無(wú)助、迷茫，甚至差點(diǎn)忘了自己的初心和夢(mèng)想，她透過(guò)陽(yáng)臺(tái)透來(lái)微微的月光，她在想——初中同學(xué)他們又在做什么呢？他們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)嗎？他們正為自己的理想開始“千日工程”了嗎？他們……
良久，她終于在思索之中睡著。第二天她好像又充滿了活力，找到了自己，她開始明確未來(lái)和遠(yuǎn)方！下了晚自習(xí)后，她在去宿舍樓的路上狂奔，跑啊，沖�。楣�(jié)省下時(shí)間去追尋夢(mèng)想。
她仍然會(huì)想家，想自己的母校，也想競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但她的心已載著夢(mèng)想出發(fā)，她堅(jiān)信這三年之前，他們同窗共讀；三年之間，不在一方但心之所向相同；三年之后，他們還能在名校大門前遇見(jiàn)，相視一笑，恭喜對(duì)方夢(mèng)想成真。
想到這里，她明白：他們像自己一樣，漸入佳境，在藍(lán)天白云，霧靄星塵、廣袤蒼穹之下共進(jìn)。
她在成長(zhǎng)，她在蛻變。
看啊，她的腳步輕快，她在成長(zhǎng)的道路上逐夢(mèng)！
腳步的作文 篇15
停下了腳步，找回最真摯的自己�！}記
匆匆的世界，匆匆的道路，唯一能聽聞的，只有自己的喘息。曾經(jīng)的我，在無(wú)盡的勞累與壓力之下，疲憊而行。伴著自己的喘息，我們不斷前進(jìn)，而生活的每一步也顯得蒼白無(wú)力，在腦海里，匆匆而過(guò)，以至于落下了心靈——那最真摯的自己。
老師總是逼著我參加800米賽跑。她說(shuō)我是班長(zhǎng)，應(yīng)為班級(jí)貢獻(xiàn)，我是多么不愿意，我不愿意做班長(zhǎng)，不愿跑800米，更不愿失去我僅存的一絲喘息的機(jī)會(huì)，我知道我不行。
我開始在家人和老師的`逼迫之下，練習(xí)800米，從此，陪伴我的只有汗水，只有艱辛。我身上的擔(dān)子越來(lái)越重，但卻不能停下腳步————因?yàn)槟切┲С治业娜耍瑸槲壹佑偷娜�。它們使我的壓力越加沉重�?/p>
每一次，當(dāng)我練習(xí)時(shí)，我總是傾聽著自己沉重的腳步，傾聽著自己的喘氣�！昂�、呼”，我聽到了勞累，聽到了悲哀，聽到了內(nèi)心的呼喊，讓我停下來(lái)吧！可是這聲音瞬間被一股壓力淹沒(méi)了。就這樣，正式的比賽來(lái)臨了，我深知自己不如別人，這幾天的練習(xí)絲毫沒(méi)讓我進(jìn)步，可能是體質(zhì)不如人，更可能是我的心靈太沉重。站在起跑線上，我看著家長(zhǎng)、老師的臉，是充滿了期待，同時(shí)又給予我壓力的臉，我想深深喘一口氣，可槍聲已響起。時(shí)間，是不等我的。我必須起跑，身體已沖到了前端，但我總覺(jué)得什么落在了后頭，我的全身泛起一陣痛楚，如此憋屈，好似所有的壓力要將我吞噬。再一次，我聽到了自己的喘息，自內(nèi)而外，我的口在喘，心在喘，軀體在喘——-我開始了掙扎，我太累了。在這模糊的狀態(tài)，我仿佛回想到了過(guò)去，我從沒(méi)隨自己的愿而停下腳步，即使再累，即使再難受，現(xiàn)在，我已傷痕累累，被這些壓力，逐漸淹沒(méi)，我何時(shí)，才能停下腳步，讓自己喘息，讓靈魂跟上呢？那一次，那一瞬間，終于我聽下了腳步，我已經(jīng)忽略了那些壓力，找回了自己最真摯的心靈�，F(xiàn)在，只有做回自己，讓自己喘息一會(huì)吧！
那一次，我放棄了比賽，走回了起點(diǎn)。
那一次，我沿著家長(zhǎng)的嘲罵，卻豁然開朗。
那一次，我停下了腳步，找回了最真摯的自己……
匆匆的世界，怱匆的道路，時(shí)而放慢腳步，為自己減壓。做最好的自己！
腳步的作文 篇16
很平常的一個(gè)黃昏。太陽(yáng)像一個(gè)不斷滾動(dòng)的大球，漸漸沉到地平線下面。整個(gè)學(xué)校被罩上了一層灰色。
我只是一個(gè)普通的初中生。放學(xué)了，跟隨著人潮疾步行走，卻尋不到目的地，我感到一絲窒息。于是，我放慢腳步，靜靜地走在一片灰霾里。身旁掠過(guò)許多行色匆匆的中學(xué)生，一律被安上了相似的灰色的面孔，模糊不清。他們快節(jié)奏地行走著，我不認(rèn)識(shí)當(dāng)中的任何人，也不需要去記得任何人。
禹禹獨(dú)行的我放慢了腳步。
我看到了這座灰色的城市。我知道，灰色是缺少溫度的。在這校園的每一個(gè)人都在為自己而奮斗著，卻從未放慢腳步，細(xì)細(xì)觀察這灰色。節(jié)奏快了，使人們很少再有閑心為別人付出什么，原本熾熱的`內(nèi)心也被冰冷的外衣罩起來(lái)，每個(gè)步履匆匆的人都是那么相似。
未忘初心的我放慢了腳步。
我看到了我曾守望的夢(mèng)幻。居里夫人說(shuō)，人生就是要為自己找尋一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后實(shí)現(xiàn)它。我何嘗沒(méi)有如此夢(mèng)幻。卻不知道是不是因?yàn)槲艺幵谝粋�(gè)熱愛(ài)夢(mèng)幻的年齡呢？但夢(mèng)幻終究是夢(mèng)幻，終究要披上灰色的現(xiàn)實(shí)外衣。若沒(méi)有放慢腳步，細(xì)細(xì)思考，又怎么明白其意義所在呢？人潮更加擁擠我快速地退了出去，疾步來(lái)到空曠的花園里。
如夢(mèng)初醒的我又一次放慢了腳步。
我看到了我的生活。我從不效仿別人的生活方式或?qū)W習(xí)方法。我永遠(yuǎn)在做自己，也更不愿意參與那冷若冰霜，匆匆疾行的人潮了。而歲月像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，其余的人或駕著萬(wàn)噸巨輪，開大馬力；或乘著輕質(zhì)帆船，張帆滿舵。無(wú)一例外都漫無(wú)目的地駛出了歲月的河流，進(jìn)入了無(wú)邊際的大海，迷失了方向。而我，放慢了腳步，只駕一葉扁舟，享受這生活，時(shí)而漫步桃花源，時(shí)而一覽醉翁亭。體驗(yàn)了生活，充實(shí)了自己。雖然生活的風(fēng)浪幾次三番地向我襲來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，但并沒(méi)有忘記我是生活的守望者。
慢慢地行走，守望著自己的幸福。
繼續(xù)慢慢地走著，天更暗了，由淺灰至深灰，而我，和灰色一起沉淀在無(wú)邊無(wú)際的思緒中。不知不覺(jué)地，又放慢慢了自己的腳步。
腳步的作文 篇17
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
也許是習(xí)慣與秩序，讓人類的感恩意識(shí)都麻木了。
那是一個(gè)平常的星期五下午。疲倦的我們都對(duì)放學(xué)和周末充滿了無(wú)限的期待�？諝庵谐錆M了騷動(dòng)不安的氣味。
我和幾個(gè)同學(xué)相約去萬(wàn)達(dá)進(jìn)行學(xué)習(xí)一周后的放松，也許是因?yàn)榉判牟幌氯齻�(gè)孩子出去玩，同學(xué)A的家長(zhǎng)決定跟著我們一起去。
臨放學(xué)時(shí)同學(xué)A對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)壞消息”。我漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一個(gè)“嗯”？他繼續(xù)道，我們?nèi)齻�(gè)人的家長(zhǎng)都要去。我當(dāng)即就跳了起來(lái)，嘟囔道：“他們都去，我們玩什么��！”
就這樣，我原本飄飄然的心情一下跌落到了谷底，出校門時(shí)，看到父親方知事情已成定局，情不自禁地又嘆了聲氣。
而父親則毫不知情地迎了上來(lái)，一陣僵硬的寒暄之后我便小跑跟上了同學(xué)的步伐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將父親扔在了后面。
三個(gè)人會(huì)合后就撒開腳丫子往目的地跑，一點(diǎn)兒都沒(méi)有顧及到身后的家長(zhǎng)們。而他們緊趕慢趕，始終離我們差一截。我們?cè)谇胺綒g聲笑語(yǔ)，而他們卻緊鎖眉頭，一路無(wú)言。仿佛精力全都在我們的身上，雙眼緊盯，腳下趕路。
不久便到達(dá)了目的地，聚在一起的進(jìn)餐當(dāng)然也不甚愉快。吃完我們就扔下大人們，一起去玩了，正當(dāng)我們商議何所去時(shí)，同學(xué)B說(shuō)，反正沒(méi)有家長(zhǎng)，無(wú)所謂了。
于是乎，我們直奔臺(tái)球室打了兩個(gè)多小時(shí)臺(tái)球，直到我父母打電話過(guò)來(lái)，我們才有走的跡象，可是我們總抱著再來(lái)一球的想法，又是滯留很長(zhǎng)時(shí)間……
回家路上，我歡快的在前方飛奔，而父親則拖著工作了一天的身體在緊趕慢趕，終于后方傳來(lái)了“等一下我”的'聲音……
我受到了觸動(dòng)，想起我們稚氣未脫時(shí)，父母總是不厭其煩的等我，也許是跌倒，也許是哭泣。而當(dāng)父親年老時(shí)，年輕的我則撒開腳丫向前跑，全然忘記了身后的他們。我不由得放慢腳步，等著父親趕上來(lái)……
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
腳步的作文 篇18
我們總是一昧地向前奔跑，總是將沿途的風(fēng)景置于視而不見(jiàn)的方框內(nèi)，但是有時(shí)，我們也要停一下那匆匆的腳步去找尋那旅途的風(fēng)景，去目睹一眼每季每天亦或每時(shí)每分每秒風(fēng)景的最美的一方佳境。
放慢生活的節(jié)奏，去海邊沐浴海風(fēng)，去海中感受海浪的旋律，或許有時(shí)暫時(shí)停下來(lái)去放慢生活的腳步，你能得到一份更好的時(shí)光禮物。我一只手指勾著腳心剛剛被海水浸濕的鞋子，只光著腳默默地輕輕地沿著海灘的低潮區(qū)處?kù)o靜地行走，轉(zhuǎn)頭過(guò)后，身后只留下一串淺淺的腳印，筆直卻又有點(diǎn)傾斜，浪潮打來(lái)，腳痕被海水瞬時(shí)填滿。我朝著大海，春暖花開，放慢腳步，停下來(lái)的感覺(jué)真好，像早晨的`陽(yáng)光霎時(shí)間灑滿了海灘。
暫時(shí)的停駐，放慢腳下的步伐。我們總是聽腳下匆忙的聲音，卻不知道那輕快的腳步聲才是來(lái)自心靈深處最愿聽到的聲響。我站在電影院的門前，冬季的風(fēng)肆意地刮過(guò)路邊的雪堆，我抬起腳輕輕地跨進(jìn)影院內(nèi)，只聽到了一陣背后寒風(fēng)的呼嘯，一聲接一聲，打破了冬日的寧?kù)o。我看著影院內(nèi)的電影，看著前排的人頭攢動(dòng)，凝聽著電影里時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的對(duì)話，聆聽著兩旁發(fā)出的談?wù)撀�，�?nèi)心靜了下來(lái)，似乎只愿把自己的生活節(jié)奏放慢一點(diǎn)，再放慢一點(diǎn)。不知過(guò)了多久，影幕降下帷幕，我起身慢慢地隨著人流走出院外。外面陽(yáng)光明媚，暫停時(shí)放慢奔跑的速度給我的心情帶上了一層快樂(lè)的薄紗，透過(guò)快樂(lè)看到的世界，一切都那么美。
放下一切的負(fù)重，放松自己的心情，放緩行走的速度，但終要保持衷心，保留我自己的夢(mèng)想，放慢腳步，我站在天空之下仰望世界，放慢速度，我可以用心去凝視世界。我站在藍(lán)天下并不是只看到了彩虹的滿天傾注，有時(shí)我放慢腳步卻發(fā)現(xiàn)天空中擁有一大片漆黑的雨云；我用心去凝視世界，并不只是看到大海的淡泊，有時(shí)我會(huì)凝看到海的洶涌。放慢腳步，看到的世界其實(shí)都非常美好，哪怕不是你所希望的那樣。
放慢生活的步伐，去看天外的云卷云舒，去看庭前的花開花落，最后，你將會(huì)看到放慢的世界一樣很美。
腳步的作文 篇19
青春，多么美好的時(shí)期。都說(shuō)青春是燦爛的陽(yáng)光，多彩的花朵，熾熱的火焰。但是，青春的心有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地蒙上一層“保護(hù)膜”，不容易暴露給別人。年輕的年紀(jì)也許純真熱情，但卻常常是咀嚼著生活的味道，開心也好，難過(guò)也罷。
悲傷，淡淡的悲傷。
眼睛越來(lái)越差。黑板上，曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的粉筆字模糊了。老師慈祥的面容只能在記憶深處徘徊。睜不開眼睛，出于疲勞，我一無(wú)所獲。曾經(jīng)讓我驕傲的`視力，也拋棄了我。
眼前的景象更加模糊，但心里的痛卻更加清晰。我似乎為考試而筋疲力盡。我還能自信的揚(yáng)帆起航嗎？這條路還能走多久？我就像墻上洞里的老鼠，悲傷地看著前方的路。
窗外，烏云密布。
烏云開始越積越厚越低，我的心情開始下雨。我無(wú)精打采的趴在桌子上，呆呆的看著發(fā)的卷子，就靠這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無(wú)淚，就這樣把紙揉成一團(tuán)丟進(jìn)書包，走到窗前看著此刻陰云密布的天空，感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。一次又一次，成績(jī)不理想，不斷打敗我。面對(duì)周圍輕蔑的目光，我故作堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持下去，擁抱自己的理想。
“無(wú)聊太久了，出去走走吧，外面暖和漂亮。”我媽溫柔的看著我�！皽嘏髁粒俊蔽易吡顺鰜�(lái)，卻依然只是看到陰沉的天空直直地降下來(lái)，仿佛要吞噬整個(gè)世界。樹枝上掛著幾朵落寞的花，無(wú)力承受一點(diǎn)風(fēng)雨。草是綠的，但只能被別人踐踏。在草地上輕輕走，放開它的腳，它用力伸展，站起來(lái)。我是草嗎？固執(zhí)的努力，執(zhí)著的堅(jiān)持，最后擁抱你理想的藍(lán)天？
你有多少次失敗的很慘，毫不猶豫的站了起來(lái)；有多少次你為海倫凱勒和羅賓遜的頂天立地暗暗立誓，感動(dòng)得熱淚盈眶…
眼睛近視，考試失敗，草固執(zhí)...青春的天空時(shí)而晴朗，時(shí)而陰云密布。不管明天是否美好，我們都應(yīng)該努力工作。在這個(gè)時(shí)代，我們會(huì)穿上很多顏色！
腳步的作文 篇20
冬去春來(lái)到，春天真完美。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的完美季節(jié)，我們要親近大自然，去尋找春天。
最早發(fā)現(xiàn)的春天是在一棵看上去光禿禿的柳樹上。仔細(xì)看，只見(jiàn)它全身細(xì)長(zhǎng)的枝條上冒出了嫩黃色的小芽，千萬(wàn)條柳枝在春風(fēng)盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一位美麗的姑娘在抖動(dòng)她那扎滿綠蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)辮子呀！柳樹姑娘好像在說(shuō)：“我們要長(zhǎng)出更多更大的葉子，做一把綠色的大傘，給人們遮陰乘涼�！�
春天在那片金燦燦的油菜地里。一群群勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀在金黃的菜花上采蜜，它們唱起動(dòng)聽的歌，匯成了一支春天的圓舞曲。那漂亮的花蝴蝶也來(lái)到湊熱鬧，它們圍著油菜花翩翩起舞。它們好像在說(shuō)：“我們要讓人們過(guò)著一個(gè)歡樂(lè)、幸福的春天”。
春天在那片綠油油的麥田里。那一大片麥苗在春風(fēng)的吹拂下，跳著輕盈的芭蕾舞，好像在說(shuō)：“我們要長(zhǎng)得又肥又壯，要結(jié)出又大又飽滿的麥粒，為農(nóng)民伯伯多做貢獻(xiàn)�！�
春天在那長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。路旁的小草從夢(mèng)中醒來(lái)，它掀開了棉被，生了個(gè)懶腰，穿上了一身翠綠色的`外套，使勁兒地向過(guò)往的人們招手，好像在說(shuō)：“我們既不能開花，又不能結(jié)果，更不能做高大的綠傘，我們要緊緊地抱住大地媽媽，絕不能讓沙塵暴來(lái)破壞我們的家園。”
春天在我們美麗的學(xué)校里。操場(chǎng)上，我們小朋友個(gè)個(gè)活潑又健壯；春天在我們寬敞明亮的教室里，春風(fēng)輕輕拍打著窗戶，好像在說(shuō)：“語(yǔ)文教師的字寫得異常漂亮；數(shù)學(xué)教師的口算快又準(zhǔn)，英語(yǔ)教師單詞讀得很流暢，音樂(lè)教師歌曲唱得很動(dòng)聽，美術(shù)教師的畫兒畫得真漂亮，體育教師各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很強(qiáng)�！�
春天的腳步無(wú)處不在。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！弊屛覀�?cè)趯ふ掖禾斓耐瑫r(shí)，抓住春天這個(gè)大好機(jī)會(huì)，加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓春天的腳步永遠(yuǎn)留在我們心中，讓人們的心境永遠(yuǎn)歡樂(lè)舒暢。
腳步的作文 篇21
一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近�！霸趺从终驹谕膺�？這幾天發(fā)現(xiàn)你悶悶不樂(lè)的，發(fā)生什么事了？”我默不作聲，目光落在了窗外，一臉茫然�！耙遣幌胝f(shuō)就別說(shuō)了，不過(guò)我實(shí)在不忍心看你每天這樣發(fā)呆�；厝グ�！”我只想在一個(gè)安靜的角落發(fā)呆，沒(méi)有回應(yīng)她的話。她拖著無(wú)奈的腳步一步一步走遠(yuǎn)了，但我的心里卻蕩漾起了一絲暖意。朋友，謝了。我默默的看著她的背影。
還是那一陣腳步。走在放學(xué)的路上，她一直在講笑話，想要逗我笑笑。然而我還是開心不起來(lái)，低頭向前走，沉默。她把手放在兜里，然后又拿了出來(lái)，一臉的不知所措。我們肩并肩走著，步調(diào)是那么一致，正如我們相同的心。就著夕陽(yáng)的剪影，她把我的手放在她的手心，緊緊的握著，只是看著我。我們相視無(wú)言。此時(shí)我感覺(jué)我們的心更近了。夜幕降臨，路燈閃爍，該是我們各自回家的時(shí)候了。我們要走的.方向相反。伶仃的星星閃爍著，她的腳步離我遠(yuǎn)了一些，停頓了一小會(huì)，又遠(yuǎn)了一些，腳步斷斷續(xù)續(xù)，我想她一定是在回頭看我，還是不放心我。聽著這斷斷續(xù)續(xù)的腳步，我很安心，心中陰暗的小天空晴朗了許多�！拔覜](méi)事了，還得趕緊回家寫作業(yè)呢。你快走吧。”我故意加快了步伐，她長(zhǎng)舒了一口氣，腳步也輕快了許多。雖然方向相反，但那腳步卻踏在了我內(nèi)心深處。
又見(jiàn)那一陣腳步。這次的腳步是悅耳的，很動(dòng)聽�！澳憧�，這是你最喜歡的那本書啊，我走了好遠(yuǎn)的路才找到的，為給你找這本書我都快‘破產(chǎn)’了，這是正版的哦！看在我這么用心的份上，做回原來(lái)的你吧！”我笑了，原來(lái)世界可以這么陽(yáng)光，原來(lái)天空可以這么晴朗。這直抵內(nèi)心深處的腳步照亮了我前行的路：只要心中留下陽(yáng)光的指紋，周圍縱使是無(wú)邊的寒冷和黑暗，你的世界也會(huì)明媚而溫暖，掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里，魅力四射，誰(shuí)也不能拒絕。
天空很藍(lán)，夢(mèng)想很甜，一年又一年，時(shí)光逆轉(zhuǎn)，滄海桑田，那觸動(dòng)心靈的腳步，如香樟般轟轟烈烈地綻放成為我生命里最美麗的風(fēng)景。
腳步的作文 篇22
清晨，我們迎著朝霞，背著書包，踏進(jìn)校園。太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們，大樹用寬大的胸懷擁抱我們，晶瑩剔透的露珠舒展著自己的身體，向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情；中午，淺淺的陽(yáng)光從高高的樹上投射下來(lái)，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芬芳的校園里，另有一番韻致；傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌唱，落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。
當(dāng)柳樹伸伸她的懶腰時(shí)，當(dāng)冬眠的小動(dòng)物起床時(shí)，春來(lái)了。草地哥哥原本光禿禿的頭頂，長(zhǎng)出了一絲絲嫩發(fā)，它們都在互相打招呼，仿佛說(shuō)：我們又見(jiàn)面了！枯黃的大樹長(zhǎng)出了新枝，落葉化到泥土中滋潤(rùn)著萬(wàn)物。一年級(jí)的小朋友來(lái)與小螞蟻玩耍，螞蟻弟弟與他友好地握手后，便與他飛快地向前方跑去，去尋找春的去處。燕子替云朵姐姐為我們傳來(lái)春的消息，讓我們知道，春來(lái)了。
蟬開始歌唱，辦起了演奏會(huì)，好多小朋友去聽呢。蟬朋友揮動(dòng)著翅膀，撲閃撲閃的，像一位演奏家，用雙手指揮著所有的蟬。你聽！一陣優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。木棉花也張開了它溫暖的懷抱送給我們，一團(tuán)團(tuán)的棉花寶寶飄向我們，中間還夾著一顆黑黑的小粒，我想，那應(yīng)該是它們的媽媽給予它們愛(ài)的凝結(jié)吧。
滿地的落葉，預(yù)示著秋天來(lái)了。雙腳踩上去，“沙沙”“沙沙”，像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂(lè)曲在播放。落葉堆成厚厚的`一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一張棕色的毯子在地上鋪著。枝頭的綠葉也都紛紛飄落，地上落葉中還摻和著一點(diǎn)點(diǎn)黃綠黃綠的葉子，真是錦上添花�。�
校園的冬天不像北方那樣白雪皚皚，不像海南那樣炎熱。但我們的校園，卻是那樣的美麗，與眾不同的美麗�？諝鉀鲲`颼的，風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草彎了彎腰，但又直起來(lái)了。大樹仍穿著黃綠的衣裳，可好看了。
我們的校園不僅有瑯瑯讀書聲，有和藹可親的老師，還有與我們度過(guò)六年學(xué)習(xí)時(shí)光的一草一木。
腳步的作文 篇23
夜，是朦朧的月亮，飄浮在深藍(lán)的碧海中。
是蓬帳中的明燈，是天神的眼睛，是古人李白心中的那輪白玉盤。燈光微明，在這如詩(shī)如夢(mèng)的夜晚，懷著一顆放飛的心。在尋覓中，在思索之中。秋天是涼涼的。秋天是冷冷的。打給人的一種足勁。猛然的，我突然清醒。月光在朦朧下更加稀微，路上的燈光閃閃爍爍，一點(diǎn)兒也不疲倦，一點(diǎn)也不疲憊。明朗朗的月亮射在大地上，輕輕浮浮的倒映在樹上。枝葉中“沙沙沙”的樹葉聲讓人更加查覺(jué)到了秋天夜晚的美麗。秋的夜晚美的自然，月更加圓了，透過(guò)月影，我似乎可以隱約看見(jiàn)月亮上坐著一個(gè)人，那是嫦娥！嫦娥坐在月宮旁，憂愁而又深長(zhǎng)的嘆氣；靜了，玉兔也不是那么的活潑了。在玉兔的安靜之下，我看見(jiàn)了兩雙噙滿了淚水的雙眼，嫦娥是那樣的消瘦，是那樣的愛(ài)他的丈夫后羿呀！面對(duì)日新月累！不斷變幻的地球，她想起了以前和后羿許多美好的回憶。她經(jīng)過(guò)去了歲月的洗禮，玉兔的那個(gè)藥杵已有了萬(wàn)年的磨礪，透過(guò)藥杵，我看見(jiàn)了歷史急促的腳步。月亮在不知不覺(jué)中，已經(jīng)閉上了半邊臉，在陰沉沉的濃霧之中，孩子們更加的恐懼不安，難以入眠。月亮稀落在了屋子里，窗沿上，讓孩子們安靜下來(lái)，柔和的月亮讓自己的光芒灑滿了大地。為大地披上了一層薄薄的銀紗。有多么的神奇。月光灑落下來(lái)，低點(diǎn)一顆顆晶瑩剔透，閃爍著光芒的`銀色珍珠一樣，滾沒(méi)有路上，從這些珍珠的身邊走過(guò)，是多么的涼爽。不知是從月下傳下來(lái)的一陣陣美妙的音樂(lè)，還是從我的肺腑傳出的悠悠的笛聲，讓我融化在這夜晚之中。
心中逐漸生起了一種感慨：“生活是多么美滿，大地母親是多么的樸素。”音樂(lè)洗滌著心靈。當(dāng)秋夜融化成一幅美麗的秋景圖……星空中，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在一望無(wú)際的大海中，不是那么明亮，也不是那么的耀眼，卻裝飾了這頭頂?shù)乃{(lán)色天空。月光如溫柔的媽媽用那慈祥目光默默地注意你們的臉頰。那么的慈祥，那么的樸素。秋風(fēng)吹樹梢，明月又一次升上了湛藍(lán)的天空。
腳步的作文 篇24
有人問(wèn)：人的一生度過(guò)最美好的階段是什么?有人回答：是充滿無(wú)限歡樂(lè)和美好回憶的童年;也有人說(shuō)：是像煙火一樣繽紛的青春。的確，青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
青春，是人生的一把金鑰匙，青春，是春天綻放的花朵，青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望。輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè)，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。
時(shí)兒看看我小時(shí)候的照片，那時(shí)多么幸福!懷念小學(xué)與同學(xué)一起的日子心里不能免會(huì)感到悲傷和憂愁，好想回到小學(xué)時(shí)代與同學(xué)一起打打鬧鬧、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。自從上了初中以后學(xué)習(xí)壓力大、作業(yè)多每天都在忙綠中度過(guò)，但這讓我的生活更加充實(shí)、美好它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春，青春就會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！蹦敲�，每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的.青春必定閃爍著迷人的光芒，經(jīng)過(guò)勤奮，努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多，消磨青春，那樣留下的只會(huì)是遺憾。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
腳步的作文 篇25
六月午上的太陽(yáng)是娃娃生氣的臉龐，哭著，鬧著，穿過(guò)枝椏，毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥、樹、人，都沒(méi)了精神。炎熱肆虐在心頭。
我放慢腳步，也來(lái)聆聽老街的聲音。
漫步在青石路上。流光偷偷穿過(guò)云縷，映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”，蒼勁樸拙，古致敦厚，這流逝歲月的墻壁上，刻畫著風(fēng)雨和滄桑，凹凸不平的石塊上長(zhǎng)滿了翠綠的青苔。古樸，在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見(jiàn)證，孤寂凄廖，苦澀無(wú)聲。光滑的青石路彎彎曲曲，沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳，和石壁攜手，邂逅，感悟自然真諦，歲月悠悠，去留無(wú)意……
放慢腳步，去感悟，流淌在青蔥歲月。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我的思緒。樹蔭下買糖畫的耄耋老人，坐在小板凳上。消瘦的臉頰，被時(shí)光染成了淺灰，身穿洗掉色的'藍(lán)色中山服。滿臉的皺紋，是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢“您可真厲害——給我一個(gè)！”一剎，一幅糖畫，是多少人心中的眷戀，或是蕩起的漣漪。細(xì)細(xì)品味，甘甜洋溢在嘴上，卻又化成暖流蔓延在心頭。
驀然回首，清脆的腳步不停，鳥聲悠古，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。
已是黃昏，夕陽(yáng)西下，在天際斜斜躺下，嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅，是睡醒人的眼眸，朦朧中孕育著嫵媚�，F(xiàn)在，曾經(jīng)的唯美已不見(jiàn)，老街在哭訴。人類的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么。人類的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么，放慢不了了。我的心，像是被什么堵住似的……
不論你多么富有，多么有權(quán)勢(shì)，當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí)，所留在世界上的，只有對(duì)過(guò)往的留戀和迷惘。人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開幕之初更為高尚，不希望繁華落幕，更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕�；仨笭�，放慢腳步，去聆聽世界的美好。
所以，珍惜當(dāng)下，請(qǐng)放慢腳步——去感受世界。
腳步的作文 篇26
幸福似陽(yáng)光，似水流，似花開，正向你慢慢走來(lái)……
童年中的幸福，像靜謐的春天里一絲特殊的陽(yáng)光，照灑在身旁。
小時(shí)候，每到周六都會(huì)特別開心，因?yàn)橛欣褷斀o我扎的玩具。那時(shí)，姥姥家的墻邊總是立著很多直立的玉米稈，而那些玉米稈也是在我記憶中最熟悉讓我感到最親切的玩具材料。中午，在太陽(yáng)的照射下，姥爺都會(huì)選根標(biāo)致的玉米稈，一邊忙著扎玩具一邊又說(shuō)：“給你，你看這個(gè)像不像馬？”他那面容那么和藹慈祥，我坐在一邊只是抿著嘴笑著看，好像成了我的習(xí)慣，也好像是我記憶中的一幅畫。
童年的.快樂(lè)時(shí)光，有姥爺扎的玩具陪我，就像一縷陽(yáng)光，溫暖了心房。
記憶中的幸福歡樂(lè)，像深邃的山谷中一條潺潺的溪流，情意綿延。
隨著汗水地流淌，眼睛也漸漸模糊起來(lái)，突然腳下不聽使喚地倒在地上，只聽周圍的人“啊”了一聲，沒(méi)有了歡呼聲，幾個(gè)人都跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我的情況，你也著急地上前把我扶起。陣陣疼痛從腳下傳來(lái)，我伏在桌上，你從包里拿出紙巾擦拭著我的傷口，并耐心地和我等待老師地到來(lái)。處理傷口時(shí)，你也小心地在旁邊幫忙，時(shí)不時(shí)問(wèn)我疼不疼還一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝疼痛，總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，忍一忍就好了。”你的話是那么親切。
幾年的同學(xué)情，有你的關(guān)心和陪伴，就像涓涓的細(xì)流，友誼長(zhǎng)存。
偶遇的時(shí)節(jié)，像春天里一朵朵醞釀甜蜜的花朵，含苞開放。
熱鬧的集市上人山人海，我在街上走著，突然一個(gè)玩具掉在鞋前，我彎腰撿起，向四周搜尋，這時(shí)一個(gè)小男孩和他的父親走來(lái)，我微笑著給了他，他的父親對(duì)小男孩說(shuō)：“快和這個(gè)姐姐說(shuō)謝謝。”一個(gè)童稚的聲音傳來(lái)：“謝謝姐姐。"我笑著回答道：“不客氣�！痹谒乔酀哪樕下舆^(guò)一陣笑容，用他那大大的眼睛望著我，那甜美的笑像一朵花開的燦爛。
平凡的生活，人與人之間的禮貌相待，就像一朵花絢爛開放。
幸福無(wú)處不在，幸福的腳步總跟隨著我，像陽(yáng)光像水流像花開，唯美一個(gè)個(gè)故事。
腳步的作文 篇27
人們的步履匆匆，朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，卻無(wú)暇顧及那些美好的事物，為何不放慢腳步去欣賞呢？
步履匆匆，得到了夢(mèng)想，卻失去了更多的東西。放慢腳步，去欣賞那些美好的景色。
曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人比煮紅豆湯，時(shí)間限定一天，看誰(shuí)煮的好喝。他們?nèi)齻�(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大廚，另兩個(gè)則是學(xué)徒。大家一開始都認(rèn)為那位大廚會(huì)獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術(shù)全部展現(xiàn)出來(lái)對(duì)付那碗紅豆湯，不過(guò)多久，他的紅豆湯就完成了。評(píng)委一嘗，雖然味道不錯(cuò)，色澤也很鮮艷，卻始終嘗不出那種糯糯的口感，且軟硬程度不一，甚至有幾顆還未熟。其中的一個(gè)學(xué)廚看大廚那么快完成了，心中一急，把火調(diào)大也迅速地完成了，結(jié)果可想而知。他既沒(méi)有大廚精湛的廚藝，也沒(méi)有好好地去想到底該如何制作這碗湯，結(jié)果因?yàn)樽詈笠幌伦佑么蠡穑辜t豆入嘴即化，還帶有沙沙的感覺(jué)。第三個(gè)人看他們都完成了，心里自然很著急，但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果，知道不能草草了事。于是他心一橫，干脆就不停的攪拌紅豆，再隔時(shí)加入適量的`糖。一天時(shí)間過(guò)去了，評(píng)委們也早已不耐煩了，他把他的紅豆湯盛在起來(lái)。一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，評(píng)委舀起一勺，卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁，放入嘴中，甜而不膩，糯而不粘，咽下還有滑滑的感覺(jué)，他成功了，他制作的紅豆湯贏得了勝利。
也許他的勝利有些投機(jī)取巧，但他卻很好地證實(shí)了：如果一個(gè)人的心過(guò)于急切，那么就算他的技藝再高超，嘴中還是會(huì)失敗。
有的人忙碌了一生，為了自己的理想奔走東西，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外，一無(wú)所獲。而有些人，平和地度過(guò)每一天，享受每一天，即使他沒(méi)有成功，他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多。
所以，讓我們放慢人生的步伐，去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧！
腳步的作文 篇28
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了—————”在放學(xué)的路上，我不知不覺(jué)吟誦起了朱自清的《春》。聽，春天的腳步已經(jīng)臨近。
春眠不覺(jué)曉
自從有了春天的氣息之后，一切都變了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，花兒悄悄地綻放，天氣也越來(lái)越宜人，一切都是生氣勃勃的樣子！我每天晚上寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課要到九點(diǎn)鐘，第二天早晨醒來(lái)，身體十分地疲倦，我很納悶。那天，作業(yè)很少，我早早的便睡覺(jué)了�？筛杏X(jué)才剛剛睡一會(huì)兒，可惡的起床鬧鐘就響了！后來(lái)我才知道，原來(lái)是春困的`原因，難怪古人云：“春眠不覺(jué)曉”。
處處聞啼鳥
我家的庭院里有一棵郁郁蔥蔥的桂花樹。前不久，細(xì)心的媽媽告訴我，有三兩只布谷鳥往樹上銜樹枝，莫非是在里面做窩不成？不久，我發(fā)現(xiàn)里面真的有一個(gè)圓球狀的，看上去暖融融的小窩。我很興奮，我們家除了有家燕，又多了一家布谷鳥，以后夏日的夜晚就可享受免費(fèi)的演唱會(huì)了。從那以后，每天早上上學(xué)，我都要通過(guò)那濃密的枝丫，在鳥窩里放上一小塊面包，期待早日聽到“布谷布谷”的叫聲，我心里美滋滋的。
夜來(lái)風(fēng)雨聲
前幾天，雨下的不停，爸爸說(shuō)這是春雨；這幾天，風(fēng)刮個(gè)不停，我想風(fēng)婆婆也想吹開春天的大門吧。老天似乎是在有意捉弄我，我剛剛脫下冬裝，穿上明快的春裝，她就猛地降溫、猛地下雨、又猛地刮風(fēng)，凍得我手腳冰涼。記得那天晚上春姑娘似乎又離我們而去了。又是刮風(fēng)又是下雨，讓我一夜都沒(méi)睡好，我開始擔(dān)心濃妝淡抹的梨樹阿姨了。
花落知多少
果然，第二天一大早，弱不禁風(fēng)的梨樹阿姨簡(jiǎn)直變了個(gè)樣——三分之二的花兒都被風(fēng)雨打落了，飄得庭院里滿是的，我的心中發(fā)出了淡淡的一聲嘆息。轉(zhuǎn)眼看一旁的桃樹阿姨，她可比梨樹阿姨堅(jiān)強(qiáng)多了。經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的洗禮，她仍然花枝招展的，比昨天更加美麗了，我的心中掠過(guò)一絲慶幸：今年桃樹一定是碩果累累吧！
“春天的腳步近了，一切都是剛睡醒的樣子——————”在這如詩(shī)如畫的初春里，我聞到了春姑娘的氣息。
腳步的作文 篇29
天氣變暖了，春天來(lái)到了。
爸爸帶我來(lái)到南院，去尋找春姑娘的腳步，一走到南院大門口，我就能感覺(jué)的到春天的氣息。干枯的小草被剛長(zhǎng)出來(lái)的小芽染綠了，冬青樹經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，又長(zhǎng)出了新芽，柳樹長(zhǎng)出了比大米還要小的嫩芽。
走進(jìn)花園，第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長(zhǎng)葉的，所以它現(xiàn)在已經(jīng)開花了。它的`花是白色的，有的才剛剛長(zhǎng)出嫩芽來(lái)；有的已經(jīng)半開了；有的開的很大。它們好像在比賽看誰(shuí)開的又快又美。
再往前走就是牡丹的花園了，冬天的時(shí)候，它們總是孤單的，又是枯的，非常難看。不過(guò)現(xiàn)在，它們已經(jīng)發(fā)芽了，它們發(fā)出的芽是紅色的，非常像花，所以招來(lái)了許多蜜蜂，蜜蜂以為是花就圍著剛發(fā)的嫩芽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。
在一片草地上，開著一些小蘭花，非常美麗，蜜蜂看見(jiàn)這么美的花，就飛過(guò)去，一邊吸花粉，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子。好在百花齊放的時(shí)候采來(lái)一年之季在于春，真不假呀。春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅，小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的在天空中叫個(gè)不停，好像在說(shuō)，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，桃花開了，像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。梨花的景色也不錯(cuò)哦!雪白雪白的，甚至比雪還白。這時(shí)候，冰雪也融化了，我們脫下厚厚的棉襖，可以盡情在草地上玩耍了。小草在這時(shí)侯也該睡醒了，它從地上探出頭來(lái)，東張西望，好像在探望我們的世界呢!柳樹吐出新的枝芽，風(fēng)一吹，柳樹姑娘就在梳自己的頭發(fā)。路邊的花開了，白的似雪，紅的似火，綠的賽草……小動(dòng)物們也忙得不行了。春天的小鳥最歡唱，他們以最響亮的歌還迎接春天，有的在空中飛來(lái)飛去，有的停在枝頭，有的站在草地上。蝴蝶們也好像在開聯(lián)歡會(huì)，有的在唱歌，有的跳舞，還有許多藝術(shù)表演。當(dāng)然，最開心的要數(shù)小朋友們了，跟著老師四處春游，似乎要把春天的美景全部收入眼中。他們的腳步是那么快捷，東奔西跑打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
啊!春天真是太美了，我喜歡春天。
腳步的作文 篇30
我們最擔(dān)心的并不是死亡，而是自己居然沒(méi)有真正地活過(guò)。放慢腳步，感受生命本來(lái)的樣子。
——題記
記憶像是流水，它終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。一座殘破的小屋棲身在雜草叢中，它與輕風(fēng)做伴，遍地柳絮堆積，它愁煞伊人，承載著千萬(wàn)別緒。
離開家鄉(xiāng)已有兩年之久當(dāng)再次走到家門前，我放慢了腳步，輕輕推開柴扉“爺爺，我回來(lái)了�！薄靶貋�(lái)啦，累了吧，快進(jìn)屋！快進(jìn)屋！”這時(shí)，屋里走出了一個(gè)步履蹣跚的老人，他緊緊的抓住我的手，那難以掩蓋的喜悅在他的臉上綻放開來(lái)。我望著爺爺慈善的眼睛，雖不如往日那么炯炯有神，但那份愛(ài)卻絲毫不減，那一刻，請(qǐng)放慢腳步，感悟親情的純真。
吃完午飯，我說(shuō)：“爺爺，陪我散散步吧。”自從我離開了家鄉(xiāng)，爺爺每晚都會(huì)獨(dú)自一人散步。鳥兒飛過(guò)了樹冠，體態(tài)像風(fēng)一樣輕。路邊的田旋花開的正旺盛，卯足了勁在這湛藍(lán)蒼穹之下怒放，我找到了兒時(shí)最喜歡的蒲公英，他們沐浴著春光的旖旎，相互為伴，宛若初出茅廬的青年，對(duì)未來(lái)的世界滿懷一腹向往與同情。那一刻，請(qǐng)放慢腳步，欣賞自然的饋贈(zèng)。
風(fēng)吹在我身上，像溫暖的手，撫摸著山崗。我已好久都沒(méi)有和爺爺一起散步了，伴著烏鴉的驚呼，暮色從高處落了下來(lái)，蒼穹，踏著夕陽(yáng)的余光，收斂起那份豪邁奔放，白晝的`喧囂早已化作一片安詳。落日攜著最后一抹余暉在天邊徘徊，仿佛在留戀這茫茫春景。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。爺爺從衣袋中掏出了他年輕時(shí)自己雕刻的一根竹笛，在自己的衣衫上蹭了蹭，開始吹起來(lái)，那笛聲含蓄內(nèi)斂，混跡于一江春水之中，一半真實(shí)，一般虛幻。那一刻，請(qǐng)放慢腳步，細(xì)致的品鑒生活的真諦……
風(fēng)也匆匆，雨也匆匆，人要勇往直前，但有時(shí)不妨放慢腳步，感受生活，也許，走著走著，花就開了。
相信，每個(gè)人都有一種花會(huì)開在心底。請(qǐng)放慢腳步，縱使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花香滿衣。
腳步的作文 篇31
歲月悠悠，任飄逸的白云牽走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺(jué)間，我們已站在青春的門檻前——徘徊、張望……前村的腳步中總也少不了磕磕絆絆。
記得還是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我正在家里悠閑自在的寫著作業(yè)，突然，一只攔路虎迎面而來(lái)，正絞盡腦汁時(shí)，媽媽讓我去扔一下垃圾，我一聽，沒(méi)好氣的說(shuō)：“誰(shuí)有那閑工夫，自己去扔呀！真煩人”。媽媽一聽這語(yǔ)氣，很不高興，邊訓(xùn)起我來(lái)：“不去就不去，你急什么急，我也忙了一天了，你看你，懶死了。“我也來(lái)了脾氣，索性不做作業(yè)了，與媽媽吵起了嘴架。我們娘倆你一言，我一語(yǔ)，互不相讓，最后，我滿腹委屈，噙著眼淚，甩門而去。
來(lái)到小時(shí)候常玩的小樹林里，坐下來(lái)靜靜的想著心事。“哼，媽媽太壞了，我以后再也不要理她了�！拔以谛闹幸槐橐槐榈暮爸�。四周靜極了，只有我的呼吸聲。不知過(guò)了多久，天空有些暗了。我的心情平靜了許多，突然，我隱隱約約聽到了一個(gè)聲音，好像來(lái)自天邊，不，來(lái)自我的心里�！昂⒆樱厝グ�，媽媽在等你。這事怎么能怪你媽媽呢？孩子，好好想想，媽媽收拾家務(wù)一天了，腰酸背痛，讓你去扔垃圾，你都不愿意，再說(shuō)，你那樣對(duì)你的媽媽說(shuō)話，她聽了該有多傷心呀！你遇到難題心情不好，她正是想讓你扔垃圾休息一下，再去攻克這道難題呀，你怎么不懂那。她養(yǎng)你，愛(ài)你了十三個(gè)春秋，你甩門而去，她該有多么的'傷心呀！你看到她眼角的淚水，頭上的白發(fā)了嗎？回去吧，孩子！你的媽媽在等你。回去吧，回去吧……”我心底的聲音震撼了我，我站起身來(lái)，急急忙忙的往家趕。走到家門口，我一眼看到了門前張望的母親，媽媽這時(shí)也看到了我，幾步邁到我面前，說(shuō)：“孩子，回家吧，媽媽有話跟你說(shuō)。”我低著頭，不敢正視媽媽的眼光，跟著媽媽回了家。
青春的成長(zhǎng)大概就是這樣，酸澀中有著一絲絲的甜蜜，痛苦中有著一絲絲的快樂(lè)，只有經(jīng)過(guò)一次次的磨礪，才能造就一個(gè)完整美好的青春。
腳步的作文 篇32
越來(lái)越近了，春天的腳步聲越來(lái)越近了。
多么迷人的春天，看，春天的腳步向我們走來(lái)，展現(xiàn)著春天的美麗。草溜出來(lái)那尖尖的頭發(fā)，探詢著春天的腳步到了哪里。柳樹來(lái)了春風(fēng)妹妹，那纖細(xì)的小胳膊也隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在告訴我們春天的腳步近了。凍結(jié)的河水春天來(lái)了就會(huì)融化，一條溪流向東流去�？�，這充滿生機(jī)的一切都在告訴我們春天的腳步近了。春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。
多么好聽的春天，聽著，春天的.腳步近了，她小步向我們走來(lái)，同時(shí)還帶來(lái)了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨弟弟。滴滴答答，滴滴答答……有節(jié)奏地下著小雨，竹筍弟弟們聽著雨弟弟的腳步聲，一起探出頭看著周圍的一切，聽著那節(jié)奏般的音樂(lè)，拉著他們努力成長(zhǎng)。冬眠的動(dòng)物聽到牛弟弟的叫聲，睜開明亮的眼睛，牛弟弟來(lái)找，尋找春天的腳步聲。聽著，一首美麗的聲音讓我們知道春天的腳步近了，春天來(lái)了。
多么芬芳的春天，聞起來(lái)能得到打動(dòng)人心的香氣。那香氣多么令人陶醉，春天的腳步帶來(lái)香氣。桃樹開花，聞氣味，鼻子散發(fā)香氣，香氣讓人感到春天給我們的生活帶來(lái)歡笑和快樂(lè)。躺在鮮花盛開的草地上，用力用鼻子聞味道，突然清新的空氣里彌漫著花香的味道。沉醉在鳥語(yǔ)花香的世界里，讓人感到春天的腳步近了，讓人感到春天帶來(lái)溫暖和安慰。
近了，春天真的近了，廣闊的農(nóng)田上有農(nóng)民叔叔們忙碌的身影，燕子們紛紛從南邊飛來(lái)，麥苗綠了，河水呼喚著好聽的腳步向前沖去。
春天是人們渴望的季節(jié)。人們總是在這個(gè)季節(jié)制定自己的計(jì)劃。俗話說(shuō)：今年的計(jì)劃是春天，每天早上都有計(jì)劃。春天的腳步近了，春天的到來(lái)暗示我們要從今天開始。暗示要從現(xiàn)在開始，從一年仲春的到來(lái)開始努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己最大的潛力，取得好成績(jī)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，為建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)而努力。
腳步的作文 篇33
時(shí)間一點(diǎn)一滴地從我生命中淌過(guò)，那些記憶里的歲月，在一點(diǎn)一點(diǎn)被覆蓋，但心靈成長(zhǎng)的腳步，卻沒(méi)有放緩，一步一步的，邁向未來(lái)。
得知中考的體育竟然是考800米時(shí)，那種焦慮的心情是一股腦涌上來(lái)的。平常繞著學(xué)校跑道跑個(gè)兩圈就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，距離卻還不足500米，這800米，怎么熬過(guò)��！為了克服對(duì)跑步的恐懼心里，每堂體育課我都把它當(dāng)作是在中考，顧不得旁人的.嬉笑，顧不得步履的沉重，顧不得呼吸的急促。
沒(méi)有人天生是跑步者，再快的跑步者，也有邁出的第一步，而我，則邁出了勇敢的一步，心里的恐懼在漸漸的消褪。
還記得在初一時(shí)，幾個(gè)人貓?jiān)陔娊淌依锘I劃著半個(gè)小時(shí)后的家長(zhǎng)會(huì)，從沒(méi)有過(guò)主持家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我，儼然一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的小頭目，即使串臺(tái)詞，出場(chǎng)順序，人員分配，亂成一鍋粥，也故作鎮(zhèn)定。明明自己就緊張得要命，還假裝大方讓別人放松心情。顧不上餓著的咕咕叫的肚子，顧不上心里萬(wàn)分的緊張，顧不上電教室外的喧鬧。
在我的帶領(lǐng)下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都表現(xiàn)得很出色，不是嗎！邁上講臺(tái)的那一刻，也脫下了羞澀，邁出了自信昂揚(yáng)的一步，心里的緊張漸漸被成功的喜悅所替代。
又是一次聚散分離，每一次開學(xué)，都會(huì)失去一些朋友，都要面對(duì)一些感傷�？粗嗜嗽�(jīng)的位置，感受故人殘留的氣息，心里不知不覺(jué)就會(huì)懷念，懷念以往。偶爾收到故人的電話，心里都會(huì)涌起大波浪。原來(lái)分開了，彼此還有牽掛，情是如此之深，義是如此之重。
即使分開了又怎樣，沒(méi)有一個(gè)在天涯，一個(gè)在海角，還在同一個(gè)城市，想念時(shí)可以聚一聚，不也很安樂(lè)嗎。干嘛讓青春如此憂傷！聚散分離的那一刻，我沒(méi)有逃避，而是勇敢地邁出了成長(zhǎng)的一步，讓陽(yáng)光灑在我的青春上。
不知從何時(shí)開始，時(shí)間老人攜起我的手，告訴我別停留，因?yàn)樾撵`成長(zhǎng)的腳步，在一步一步，邁向未來(lái)。抑或是勇敢的一步，抑或是自信的一步，抑或是成長(zhǎng)的一步。每一步都是人生畫卷上的美麗篇章，不是嗎！
腳步的作文 篇34
媽，我喜歡您的笑容，您也喜歡我開心的樣子。您笑得最滿足的時(shí)候，就是您握著我的手的時(shí)候，您也許自己都不知道吧？
媽，從我出生起，您就一直喜歡握著我的手。照片中，您的手呵護(hù)著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時(shí)的表情，可是我能想到，您臉上洋溢著的幸福。
我上幼兒園了。每天您都牽著我的手，走過(guò)那條幽靜的小巷，卻從不厭煩。您耐心的聽著我用含糊不清的話語(yǔ)，講述出每天幼稚的趣事，可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的景象吧——一個(gè)臉上充滿幸福的女人牽著一個(gè)臉上充滿喜悅的孩子。
小學(xué)了，我長(zhǎng)高了，您的頭發(fā)上也來(lái)了白色的惡魔。課業(yè)加重，任務(wù)繁多，可依然不變的，是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累，我寫作業(yè)到多晚，您也總是會(huì)牽著我的手，去散步。
可是，我變了。
步入初中的我，變得叛逆——我掙脫了您的手。我總是以為自己長(zhǎng)大了，心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手，也不曾回頭看看，您已漸漸跟不上我的腳步。
這時(shí)，上帝推了我一把，讓我意識(shí)到，自己，失去了那雙可以依靠的手。
您病了。您的膝蓋出了問(wèn)題。但即便是這樣，您也僅僅是騙我說(shuō)腳崴了。我竟也沒(méi)放在心上�，F(xiàn)在的.我還在想：如果當(dāng)時(shí)不是我無(wú)意間看到了病歷本，您是不是想等到真的治不好了，再告訴我，您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗，匯成滔天大火，燒開那些我自以為是的假象。我還記得，當(dāng)我重新握起您的手時(shí)，您竟然流下了眼淚。而我也沒(méi)有想到，印象中那雙無(wú)比柔軟的手，竟已這么粗糙。
我拉著您的手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，像回到了小時(shí)候您牽著剛會(huì)走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的，一步一步的。媽，我知道了，眼淚是甜的，一點(diǎn)也不苦。
巷子里的人換了一代，眼中呈現(xiàn)的場(chǎng)景換了一幅——一個(gè)成熟的女孩牽著一個(gè)依舊幸福的媽媽。
媽，以后的路很長(zhǎng)，我們放慢腳步，就這樣牽著手，慢慢走。
腳步的作文 篇35
從我呱呱落地，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的幼嬰降臨時(shí)開始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個(gè)調(diào)的走過(guò)了12年，每個(gè)琴鍵上我都跨過(guò)了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過(guò)那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學(xué)步時(shí)，媽媽教我學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想著那天空不停徘徊的'小鳥在做什么，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會(huì)撒嬌，打鬧。
在六歲的那年，我背上書包走進(jìn)校門，眼前的一切覺(jué)得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學(xué)的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那么的慈祥！我很開朗、活潑，上課愛(ài)舉手發(fā)言，大膽地與老師談?wù)�，結(jié)果當(dāng)上了班上的小老師。以后我每天都會(huì)沐浴在友情的陽(yáng)光中，知識(shí)的滋潤(rùn)讓我童真的心靈變的開始成熟，感受著那不盡的歡樂(lè)。
時(shí)光匆匆，花開花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經(jīng)意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)出現(xiàn)了失誤，成績(jī)不理想。我開始變得憂愁，不斷地猜想，我會(huì)不會(huì)接二連三出現(xiàn)同樣的失誤，不停地?fù)?dān)憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍著我的肩說(shuō)：“別自暴自棄，一次小失誤，關(guān)系不大，以后一定要注意，別多愁善感，孩子�！�
以后每次考試，老師都為我說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話，以此激勵(lì)我。我也開始變的自信，更有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自己。
老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以后的成長(zhǎng)中的道路上鋪上了一條無(wú)際的彩虹，引領(lǐng)著我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。
心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。它的每一步都代表著我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上，站的更高，走的更穩(wěn)！
腳步的作文 篇36
春天來(lái)了，我仿佛聽到了春天的腳步聲。
從蘊(yùn)藏著綠意的群山上，從盛開的野桃花里，從變得活潑的河水中，從溫暖的陽(yáng)光里，從孩子們穿的單薄的衣服，愉快的笑臉里，我強(qiáng)烈的感受到春天來(lái)了。
春天來(lái)了，是一種召喚，讓人的腦海里，就呈現(xiàn)出了生機(jī)，仿佛聽到了各種生命生長(zhǎng)的聲音，這是一個(gè)播種期望的季節(jié)。
仿佛因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，人們都變得活潑了，穿的單薄了，眼睛明亮了，臉上帶著微笑，紛紛的走出屋子，在場(chǎng)院里，在田地旁，在山野，都能見(jiàn)到人們的變得活潑的身影。仿佛冬天里在屋子里呆的太久了，讓人感到了凝重，壓抑，在溫暖的春天到來(lái)的時(shí)候，就迫不及待的要走出屋子去，把淤積在軀體里的濁氣在自然里釋放掉，讓人找到簡(jiǎn)便，讓生命充滿活力。
應(yīng)對(duì)春天到來(lái)的腳步，我的心里也一樣的激動(dòng)，燥熱，在尋找著眼睛里能看到，內(nèi)心里能感受到的春意。從溫暖的陽(yáng)光里，從盛開的山桃花里，從柳樹拖長(zhǎng)的嫩綠的柳條里，從春煙浩淼的山川里，我看到了春天，感受到了春天。覺(jué)得春天，是生發(fā)，成長(zhǎng)的季節(jié)。以往的`生命，被溫暖的太陽(yáng)喚醒，開始新一輪的生長(zhǎng)。幾許新的生命，在春天里來(lái)到這個(gè)世界，也開始成長(zhǎng)。我仿佛聽到了成長(zhǎng)的聲音，忽然覺(jué)得，春天，是一個(gè)充滿了生命力的季節(jié)，正是這樣的生命力，才讓春天有了生機(jī)。
新的生命在生長(zhǎng)，我也仿佛聽到了以往死去的生命的嘆息，可是，新的生命的生長(zhǎng)，是自然的規(guī)律，是任何人都阻止不了的，新的終究要代替舊的，這個(gè)世界才充滿了活力，期望。正是有這許多的新生命，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬天，歷經(jīng)種種磨難，姍姍的來(lái)到這個(gè)世界上，才使得這個(gè)世界，不至于腐朽，僵死，而一向永葆青春和活力，并且生生不息。
我愛(ài)春天，我也贊美春天。
春天，是新生，就像處子，沒(méi)有經(jīng)受沾染，是那的純潔，晶瑩，是自然的精靈。
春天，誕生于以往的生命，蓄積了以往的生命的精華，脫胎于精華，萌發(fā)新的生命，注定比過(guò)去更加的美麗，燦爛。
腳步的作文 篇37
日月流淌，溫暖在延長(zhǎng)，放慢腳步，世界的模樣，取決凝視它的目光。
——題記
白云不停地擦拭天空的鏡子。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉打在低矮的灌木叢上，鳥兒在上面急速飛過(guò)，留下一串尋找的聲音，我的思緒也紛紛落下。
十里長(zhǎng)街，絡(luò)繹不絕。街頭櫥窗前，一名母親，頭發(fā)灰蒙，累了，頹廢地靠墻坐著。她身前掛著一則尋子啟事。上面有一名嬰兒的照片，那烏溜溜的'可愛(ài)眼睛恰似兩顆水晶葡萄。
人流稀疏，幾名大學(xué)生放慢了腳步。她們嘆息，也低聲譴責(zé)拐走孩子的人，紛紛拍照發(fā)朋友圈。她略微抬起頭來(lái)，消瘦的臉頰上露出了微笑，“謝謝你們�！彼穆曇粲行┥硢 �
少時(shí)，那群學(xué)生也離開。熙熙攘攘的街道，卻無(wú)人放慢腳步。那母親單薄的身影被風(fēng)吹得搖搖晃晃。眼中的希望之光，好似將燃盡的蠟燭，漸漸黯淡。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹陷得更深了。她，不知在沉思，在回憶，還是祈禱，寂靜地像一樹被遺忘的花。
我打算離開。驀地，一名小朋友蹦跳著過(guò)來(lái)。他好奇地四處張望，一雙大眼睛撲閃撲閃，帶著稚氣。來(lái)到她面前，停下腳步。半晌，掏出一枚攥得發(fā)亮的五角錢硬幣，認(rèn)真地放在地上。“�！钡囊宦暎痤^來(lái)，原本渾濁的眼中多了幾分光芒，“謝謝你�！毙∨笥研χ�，那閃著童年光彩的笑容閃爍，恰似掛在蒼穹的一顆星，折射著純凈的光輝。
小朋友并沒(méi)有離開，反而低下頭，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起。我今天只帶了五毛錢……”原來(lái)他不識(shí)字，誤以為那位母親是一名乞丐。
恍惚間，放慢腳步，不禁望向遠(yuǎn)方。寧?kù)o覆蓋著這座城，風(fēng)不經(jīng)意的吹，云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。
那一瞬，沒(méi)有城市喧囂，沒(méi)有人情冷漠，只有心靈的寧?kù)o美好。
放慢腳步，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，都充滿幸福。
腳步的作文 篇38
春夜，毛毛細(xì)雨伴著微風(fēng)飄落下來(lái)，一直下，越下越大。行人匆匆忙忙的低頭趕路，連街角的路燈也不想給力，昏昏欲睡。
路上有一個(gè)水坑泛著幽幽的青光，一不小心踩上去便會(huì)摔倒。人來(lái)了，是一對(duì)情侶，打著一把花傘，傘下的甜言蜜語(yǔ)隨著雨絲地起飄飛�！皣W”的一聲，男青年一腳踏入水坑中，臟水四濺。便破口大罵：誰(shuí)他媽如此缺德，弄個(gè)坑在這里。撩起臟濕的褲腳，象被踩了尾巴似的匆匆而去，除了水坑和臟水，什么也沒(méi)留下。又一人來(lái)了，是個(gè)壯漢。左手提著一瓶老酒，右手里一只剛出爐的燒雞正散發(fā)著誘人的香氣，嘴里哼著只有他自己才能聽得懂的小調(diào)。健壯的雙腳踩得地皮“咚咚”作響，一腳下去，水坑里頓時(shí)象丟下一顆炸彈，水花四射。壯漢腳底下象安了彈簧，“嗖”的一下蹦出了水坑，一聲怒吼，震得水波更加起勁地蕩漾。他氣沖沖地走了，除了泥水翻滾，什么也沒(méi)有留下。人們照樣來(lái)來(lái)往往，眼尖的伶腳跳過(guò)，腿長(zhǎng)的順勢(shì)跨過(guò)，中招的繼續(xù)中招，倒霉的繼續(xù)倒霉……夜，更深了，更靜了，行人越來(lái)越少。
一個(gè)老人被路燈拉長(zhǎng)了的身影蹣跚而來(lái)，許是老眼昏花，沒(méi)看到水坑，一頭栽倒在水坑里，老人掙扎著爬起來(lái)，皺了皺眉頭，悻悻而去，除了那坑水，什么也沒(méi)留。夜更靜了。突然一陣“嘎吱、嘎吱”的小車聲打破了夜的寧?kù)o。細(xì)看，是那位老人拉著一輛小車又回來(lái)了，車上裝滿了沙土。走到邊上，老人彎著腰，把沙土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟入水坑中，沙子靜靜的一點(diǎn)一點(diǎn)融入水中，直到把滿坑的`水全部吸干。老人的動(dòng)作是那么的輕，那么的柔，好象一用力就會(huì)把路弄疼似的。填完了土，又用腳把它踩實(shí)，隨后便便默默地轉(zhuǎn)身離去。只在那坑土上留下了幾個(gè)清晰的腳印。天上還飄飛著如毛的細(xì)雨，紛紛楊楊，飄飄灑灑，是為路在歡歌，為路在慶祝，也到處傳誦著那位蹣跚著腳步的老人，此時(shí)，連路旁一向昏暗如豆的路燈也顯得越發(fā)的光亮。
溫暖的春夜，靜悄悄的，在春雨的滋潤(rùn)下，一個(gè)清新的夢(mèng)想正在潛滋暗長(zhǎng)。溫暖的春夜，請(qǐng)留住你的腳步！
腳步的作文 篇39
光陰似箭，四年的時(shí)間匆匆而過(guò)，還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的喜悅和激動(dòng)，而如今我已經(jīng)成為了老師們口中的“上一屆學(xué)生”了。
回看這四年，包含著無(wú)數(shù)的快樂(lè)與感動(dòng)，桃李園承載著我太多難忘的記憶了——體育課上我和朋友們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水；下課時(shí)去辦公室交作業(yè)時(shí)，劉老師常會(huì)給我們一點(diǎn)小點(diǎn)心；課間同學(xué)們嬉戲的身影；我問(wèn)學(xué)霸同桌題目時(shí)，他的耐心解答……那些校園生活中的事，我都?xì)v歷在目。還記得上次我騎車經(jīng)過(guò)了桃李園的校門，這個(gè)熟悉的地方，而我只能感慨時(shí)光飛逝，再也不能到這來(lái)上學(xué)了。
在此我要感謝我所有的老師。他們負(fù)責(zé)而耐心，總能在我們迷茫時(shí)帶來(lái)幫助，在我們壓力大時(shí)給與我們信心。潘老師的課前“雞湯”，我現(xiàn)在還記得；李老師的提醒，我總能銘記在心；華老師的開導(dǎo)，劉老師的“驕兵必?cái) �，金老師的鼓�?lì)……除了自己的努力，能讓我成功的，還有桃李園，和這群負(fù)責(zé)耐心的老師們啊。
當(dāng)時(shí)，在經(jīng)過(guò)了自招后，我下定了沖向零志愿的決心而拒簽了嘉一中。在分?jǐn)?shù)線出來(lái)后，希望卻破滅了，給我的初中生活畫上了一個(gè)略帶遺憾的句號(hào)，在遠(yuǎn)處向我招手的仍然是嘉一中。但我不會(huì)就此灰心，相信一切都是最好的安排，從新的起點(diǎn)重新開始。在三年后，我一定也會(huì)交出一份滿意的答卷的！
最后，是我給學(xué)弟學(xué)妹們的一些小建議：
堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不是高不可及的`。然后不斷超越自己，不要輕易放棄，努力總會(huì)有回報(bào)的。
上課時(shí)積極思考，下課后對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理和歸納，這樣對(duì)復(fù)習(xí)有很好的效果～
保持良好的作息，不要熬夜。上課犯困的時(shí)候效率會(huì)降低，這是得不償失的。
希望學(xué)弟學(xué)妹們能在將來(lái)的中考中取得不錯(cuò)的成績(jī)，考上理想的學(xué)校。“念念不忘，必有回響”，追尋自己的腳步吧，美好的未來(lái)就在前方等著你！
腳步的作文 篇40
七月的一天中午，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，樹低垂了腦袋，蟬兒不停地叫喚，天地間仿佛蒸籠一般。
傍晚太陽(yáng)西沉?xí)r，暑氣也漸漸消退。當(dāng)最后一縷晚霞照在我的書桌上時(shí)，我看見(jiàn)一只小飛蟲趴在書桌上。出于好奇，我迅速拿起一個(gè)玻璃杯蓋了上去......
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我這一舉動(dòng)在之后竟觸動(dòng)了我的心靈。
我剛把杯子蓋上，那只小飛蟲似乎就感到了不對(duì)勁，它連忙抖了抖翅膀，準(zhǔn)備飛走�？蓞s被玻璃硬生生地撞了回去，撞得它所有的爪子都朝天。哈哈，我笑了，小樣，還想逃跑！
它拼命掙扎著，想要翻過(guò)身來(lái)，可惜無(wú)論它怎么用力，始終都只有腳在動(dòng)，身子卻怎么也翻不過(guò)來(lái)，只是打著旋。
我看著有些可憐，但并沒(méi)有放過(guò)它的'意思。于是動(dòng)了動(dòng)杯子，小飛蟲便翻過(guò)身來(lái)。我本以為它會(huì)放棄無(wú)用的掙扎，靜靜地待在杯子里，等待死亡�？墒悄侵伙w蟲卻固執(zhí)地一次又一次地往外沖，卻又一次次地被玻璃給撞了回去。
我剛想把它放了，媽媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得我不得不去幫她做事，竟把放走小飛蟲的事忘得一干二凈。次日凌晨，我猛然想起小飛蟲，趕忙跑到樓下，只見(jiàn)小飛蟲趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一般。我小心有些愧疚，連忙小心翼翼地拿起杯子。也許是新鮮的空氣喚醒了小飛蟲，它動(dòng)了動(dòng)身子，但再也不像昨天那樣拼命往外沖。
我頓時(shí)明白了，大概小飛蟲在掙扎了一夜后還是出不去，它氣餒了，它習(xí)慣了這個(gè)封閉的環(huán)境。我輕輕拿起它放到了窗口，它靜靜地躺了十來(lái)分鐘后，竟然緩緩地?cái)[動(dòng)著身子，跌跌撞撞地飛出了我的視線。
是的，我們這些被父母親慣得習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主小皇帝，如同溫室里的花朵，禁不住風(fēng)吹雨打，禁不住烈日暴曬。
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小飛蟲，執(zhí)著而堅(jiān)韌地在廣闊的天空里盡情翱翔。
腳步的作文 篇41
獨(dú)自一人靜默地潛行在公園里。抬頭望向天，那里是少有的明凈亮麗的水晶石，一塊巨大的幕布上沒(méi)有沾上濃重的云彩，僅有某位畫師用白色輕輕拂上去的幾筆�？v使如此般好天氣，卻不見(jiàn)公園里有什么生機(jī)，死沉一片——按理說(shuō)驚蟄也已過(guò)去十來(lái)天了。
“本來(lái)是來(lái)這兒照春光的，哪知冬天似乎都還沒(méi)過(guò)完，罷了罷了，物候現(xiàn)象也會(huì)有差異的吧�！蔽蚁喈�(dāng)不滿的嘟囔著，掂了掂手中略顯笨重的單反，隨手對(duì)著前方被枯枝掩映的`小道抓拍了幾張。也許是采光不足的原因，照片上的景物似乎更加慘不忍睹，不禁讓我聯(lián)想到剛被大火侵略之后的小樹林。我不禁嘆了口氣，仍在心中懷抱著一絲希望緩步向前走去。
止步于池塘之前，我有些訝異。以前春夏常來(lái)此處，這兒可以站住腳的地方便總有一群小孩連帶著他們的家長(zhǎng)在撈蝌蚪�，F(xiàn)在這兒一個(gè)人也沒(méi)有，除了僅有的一個(gè)尋春的人在不遠(yuǎn)處觀望。我無(wú)奈笑笑，就這樣準(zhǔn)備回去——
也許是一直盯著池塘的緣故，我忽略了一旁明亮的一抹暖色。待我回頭，我看著眼前的一簇綠和幾點(diǎn)黃，下意識(shí)地抓起單反拍了張照片�！罢业搅恕@是……迎春花！”我不由狂喜了起來(lái)，招來(lái)了幾個(gè)過(guò)路人驚疑嗔怪的目光。我就知道這兒一定有的……春天的腳步，春天的報(bào)信者，迎春之花！
突然之間我想到了什么，連忙向前方跑去，果不其然，一陣芬芳迎面襲來(lái)。果然，玉蘭的花期比其他的都要早。雖然許多的花都還未綻放，但從那含苞待放的嬌粉中我讀到玉蘭對(duì)春的欣喜，還有春天的腳步聲。
我再一次抬頭望向天空，那里仍是一塊明亮的幕布，只是多了點(diǎn)什么——是風(fēng)箏啊。我笑了。春天的腳步還真是無(wú)處不在啊……如果不是春，又怎會(huì)有如此朝氣向上的紙鳶呢？
我緩緩地回頭走，思索著。春天已到來(lái)了，抑或是說(shuō)，這樣猶抱琵琶半遮面才是真正的春?jiǎn)幔?/p>
獨(dú)自一人，聆聽春天的腳步。
腳步的作文 篇42
在二十一世紀(jì)的今日，高新科技迅猛發(fā)展，大家生活節(jié)奏感也變的越來(lái)越快。街上基本上每一個(gè)人的腳步全是急急忙忙的，像是有哪些著急的事。確實(shí)，她們是節(jié)省了珍貴的時(shí)間，但卻也忽視了生活的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是啥？柯南道爾說(shuō)過(guò)，探案便是把細(xì)節(jié)變大。沒(méi)有錯(cuò)，一些無(wú)足輕重的小細(xì)節(jié)構(gòu)成了大家生活中一道道靚麗的美景。他們掩藏在生活中的每個(gè)角落里，父親的.眼神，媽媽的白頭發(fā)，早晨的露珠，黃昏的落日……這種都必須大家去感受、品位。人并不是工作中設(shè)備，無(wú)須把生活塞得太滿。
想來(lái)大家都喝過(guò)茶坊。燒一壺茶水，擺一塊茶臺(tái)，洗好多個(gè)杯子，放好茶寵，把茶放進(jìn)茶具再加上沸水就可以了。這般簡(jiǎn)易的程序流程，大家要花一個(gè)小時(shí)乃至是一中午的時(shí)間。為何？實(shí)際上她們并不是在飲茶，她們是在品味生活。悠閑自在發(fā)發(fā)愣，與親人盆友廢話連篇，享有這寧?kù)o歡樂(lè)的生活，多么的悠閑，多么的舒服！或許一道數(shù)學(xué)題，好多個(gè)英文單詞，幾篇古文疏忽或人生的哲理就在那樣一個(gè)慢節(jié)奏感的中午，茅塞頓開，豁然開朗了！
常常有同學(xué)們抱怨找不著素材，還一而再再而三地說(shuō)觀察了生活，可她們真實(shí)減慢了腳步去觀察生活了沒(méi)有？觀察生活并不是適應(yīng)了事，也不是為了更好地單純性的創(chuàng)作，只是為了更好地釋放壓力，緩解工作壓力，發(fā)覺(jué)一些趣味的天氣現(xiàn)象，或者被大家忽視了的生活最高境界。
大伙兒都說(shuō)忙，為什么不給自身留點(diǎn)時(shí)間，留點(diǎn)空余，去享有這美好人生呢。學(xué)習(xí)培訓(xùn)并不是一蹴而就的事兒，只是要靠平常的日積月累。尤其是語(yǔ)文課，假如只靠教材，不靠近當(dāng)然，走入平淡無(wú)奇的生活之中，那麼就算你背了很多優(yōu)秀的文章也如空中閣樓，構(gòu)建不上語(yǔ)文課的商務(wù)大廈。
減慢腳步，觀察生活，品味生活，走進(jìn)大自然，積少成多，積沙成塔，長(zhǎng)此以往，你當(dāng)然便會(huì)獲得很多出乎意料的專業(yè)知識(shí)。
腳步的作文 篇43
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。盼望著，盼望著，游學(xué)營(yíng)開營(yíng)了，我又可以尋找春天的腳步了！
天剛剛下過(guò)雨，到處都充滿了泥土的清新味，路邊的嫩綠小草鉆出地來(lái)，田野上的麥苗也泛綠了，樹上的嫩芽剛長(zhǎng)出來(lái)，顯得十分飽滿，遠(yuǎn)處的`山也朗潤(rùn)起來(lái)了。
我們踩著泥濘的路，來(lái)到了山上，張老師把我們分成四隊(duì)，我們開始玩有關(guān)于春天的詩(shī)詞大會(huì)，一會(huì)兒來(lái)一句"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"，一會(huì)兒來(lái)一句"春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干"一會(huì)兒來(lái)一句"春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥"，我本來(lái)是想說(shuō)"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"，卻被同學(xué)搶先了，不一會(huì)兒，我又想出來(lái)一個(gè)"春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥"可又被同學(xué)搶先了，我只好再苦思冥想，我終于想出來(lái)了一個(gè)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開"，老天有眼，剛好到我們這隊(duì)了，我就把這首詩(shī)句說(shuō)了出來(lái)……輪到下一個(gè)環(huán)節(jié)了，說(shuō)出有關(guān)春的四字詞語(yǔ)，我第一個(gè)舉手跑了上去，對(duì)著山下面說(shuō)了一句："春暖花開，我相信這里再過(guò)不了幾天，這里便會(huì)春暖花開"。
山坡下，張老師像變戲法似的拿出一顆嫩綠的小草，同時(shí)我們又在路旁的枯草叢下發(fā)現(xiàn)了幾株這樣的小草，果真是野火燒不盡，春"雨"催"又生，老師講："這種小草就是從枯草的根上長(zhǎng)出來(lái)的，叫白蒿，也是一味中草藥，可以沖水喝可以清熱解毒，還可以拌面，做出一道美食來(lái)"。
春天的腳步在哪里？今天我來(lái)告訴你：春天的腳步在小草上，春天的腳步在田野里，春天的腳步在樹梢上，春天的腳步在山坡上，春天的腳步在我們的腳下！
腳步的作文 篇44
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子，這一路上，有太多的印記值得我去回味，打量。
五歲·白砂糖
冬天來(lái)了，她用光禿禿的樹干宣告自己的到來(lái)。窗外，大雪輕飄飄地落到地上，好像有人在天上拆開了一件羽絨服似的。看著雪景，我的心里美滋滋的，只想著再下大些，好讓我們可以打雪仗。我來(lái)到了樓下，走進(jìn)了冰天雪地中，小冰碴一個(gè)接一個(gè)地轟炸我的腦袋。我仰著頭，張開嘴，雪花飄進(jìn)了我的嘴里，化成冰涼的水，刺痛著我的嘴，可在幼小的我看來(lái)，那感覺(jué)便是甜，那是一種無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的甜。
這一步，充滿了甜的喜悅。
八歲·黑咖啡
我是數(shù)學(xué)課代表，可是那一次數(shù)學(xué)考試，我卻失利了�？荚嚨那耙惶�，老師要求了我們一定要好好復(fù)習(xí)，可是我卻沒(méi)有在意，把本應(yīng)用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間花在了我喜愛(ài)的電視紀(jì)錄片上。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我漫不經(jīng)心地一邊答著題，一邊哼著小曲，心里還想著昨天紀(jì)錄片的精彩畫面。該交卷了，我交上了卷子走出了教室。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我只考了80多分，鮮紅的數(shù)字扎眼地映入了我的眼簾，心中如同喝了苦咖啡一般苦澀而又揮之不去。那是一種悔恨的苦澀。
這一步，充滿了苦的無(wú)奈。
十二歲·多味豆
六年級(jí)了，我們面臨著第一次大考，小升初考試，我們每天的學(xué)校生活因卷子而充實(shí)，每天早晨都會(huì)發(fā)卷子，做完便收，收了再發(fā)，如此循環(huán)往復(fù)，內(nèi)心便滿是焦躁與不安，可是我們又有一些對(duì)六年的伙伴的.不舍。此刻，我們的內(nèi)心如同吃了多味豆一般，不想做卷子，想要盡情的玩耍；想離開這死循環(huán)，卻又不想分離。那是一種掙扎的復(fù)雜。
這一步，內(nèi)心充滿了掙扎。
以前的每一步都需要回味，因?yàn)槊恳徊蕉加浵铝宋业某蓴〉檬В蚁嘈盼乙院蟮拿恳徊揭矔?huì)邁得漂亮，因?yàn)槲磥?lái)還有許多的希望和夢(mèng)想等待著我抵達(dá)。
腳步的作文 篇45
席慕容曾說(shuō)：“我含著淚，一讀再讀，卻不得不承認(rèn)：青春，是一本太倉(cāng)促的書�！�
每個(gè)人都有童年和青春，每個(gè)人都有著屬于自己獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光和記憶。童年，似夢(mèng)、似糖、似滿天星，但它卻消失得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝間便不見(jiàn)蹤跡。于是，我尋尋覓覓著：春日的花叢中，我知道，它停留過(guò)；夏季的海灘上，我明白，它曾在這；深秋的落葉燦燦，我深知，它已離開；那個(gè)晨冬，我才醒悟，它徹底消失在我的世界中了。
所以，童年，離我遠(yuǎn)去了。當(dāng)初稚嫩的笑臉已成歷史，曾經(jīng)的玩偶終究經(jīng)不住時(shí)間的摧殘，而那些令人捉摸不透的話語(yǔ)早已在某天隨風(fēng)逝去了，我，還能做些什么？唯一能做的，就是將那些零碎的記憶封存在心靈深處，加上鎖，便是僅存的留戀了。但不知不覺(jué)中，它們，卻隨著往事，散落在浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中，再無(wú)人知曉。
而青春，正踏著悄悄的步伐走進(jìn)我的生命，宛如一場(chǎng)生命的饕餮盛宴。我迎來(lái)我的'花季雨季，從那刻起，我便進(jìn)入了最美的時(shí)光。
偶爾，總會(huì)聽見(jiàn)一陣“滴答”聲。我知道，那是秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)，那是時(shí)間正在流逝，緊接什么東西跟著消失了，分不清是歡樂(lè)還是悲哀，弄不懂是該尋找還是放棄。在一片迷茫中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)回響：似水流年，亦是青春，它不會(huì)為誰(shuí)而停下。
一股莫名的恐懼，原來(lái)，那即是青春的腳步，它，刻不容緩。于是，我開始追逐，因?yàn)槲抑�，錯(cuò)過(guò)了，也就失去了，再無(wú)挽留空間。
青春，是冬日的朝陽(yáng)。第一縷光芒灑向大地，穿過(guò)葉間，樹葉沙沙，那，就是腳步的聲音。它離我是那樣近，好似一伸手就能觸碰到的溫暖，我跟隨著它，一步步向前。即使是荊棘密布的黑暗森林，即使是帶刺的玫瑰叢，甚至是一山更比一山高的艱難，我不憂、亦不懼。
我們的青春，來(lái)不及悲傷，即使是在痛苦中，也要閃耀著萬(wàn)丈光芒！不斷地追逐時(shí)間，不停地?fù)肀Ющy，也不甘于永留黑夜，這就是我青春的腳步！
腳步的作文 篇46
時(shí)間如柔情的水怎么抓也抓不�。粫r(shí)間如在空中飄蕩的塵埃，怎么摸也摸不著。時(shí)間的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們前行的腳步是否也在隨著時(shí)間的消逝而繼續(xù)呢？
升入初三，隨之而來(lái)的是厚重的作業(yè)，大大小小數(shù)不清的考試，以及來(lái)自四面八方的壓力。這些都是我之前所未面臨過(guò)的。一切都讓我無(wú)所適應(yīng)、猝不及防。我在夜深人靜時(shí)舒出一口氣，只有在此時(shí)才得以有片刻安寧。煩躁的情緒化為一團(tuán)迷霧，籠罩在心中久久不散，遮擋了我前行的路。
天籠上了一層灰色的薄紗，白凈的云朵消散，取而代之的是沉悶的灰。班上靜的有些可怕，窗外的幾聲明亮的鳥鳴卻是增添了一絲怪異，仿佛災(zāi)難來(lái)臨前的號(hào)角聲。桌上是一張剛剛發(fā)下來(lái)的'紙條——月考成績(jī)單，我望著紙條上的數(shù)字，抿了抿唇，心里嘆了口氣。黑色卻又刺眼的數(shù)字給了我莫大的愧疚與對(duì)自己的失望。心中的迷霧又濃厚了許多，陽(yáng)光似乎都難以穿過(guò)半分。
放了學(xué)，走到家樓下，想到母親恨鐵不成鋼的面孔，心生一股無(wú)力感，矛盾的情緒使我越來(lái)越煩躁，索性自暴自棄似的停下前行的腳步，坐在草地上。“好煩，不想上學(xué)，不想考試，什么都不想做了，我就不是讀書的料！”我獨(dú)自哀嘆著，閉上眼，手上微微的搔癢使我睜開眼，是一只小螞蟻，在我的手上慌亂的爬著。我望著這位不速之客，心生了惡趣味，用手擋住它的去路，本以為它會(huì)就此放棄，停下腳步，可就在它徘徊了一會(huì)兒后，毅然爬上了這座“高墻”繼續(xù)前行。我又嘗試了幾次，它都不知疲倦地尋找出路，漸漸的，我對(duì)這個(gè)小生物有了一絲敬佩之情，望著它前行的腳步，我心中的迷霧忽然消散，溫暖而又生機(jī)勃勃的陽(yáng)光灑在了心中的路上。
遇到了挫折又如何，為什么要停下腳步呢？時(shí)間不會(huì)等人，你的腳步停下了，別人的腳步還在繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)不要停下這追尋未來(lái)與希望的腳步！攀上高峰，才能看見(jiàn)不一樣的風(fēng)景！
腳步的作文 篇47
手上的手表不斷發(fā)出”噠噠”的響聲，表上的秒針歡快的跳動(dòng)著，天色暗了下來(lái)，我就飛快地跑著，眼邊的景色都變得模糊，手上袋子發(fā)出啪啪的響聲，里面的東西似乎也咚咚的響個(gè)不停�！倍脊謰寢尫且胰ベI東西，說(shuō)好都講好讓我好好休息的呢！”
沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候我本應(yīng)該在家里看電視的。因?yàn)槲以阡撉俦荣惿系昧私皙?jiǎng)。我認(rèn)為我的鋼琴水平已經(jīng)很好了，不用再每天苦練了。于是我吵著讓媽媽給我放假，并將練習(xí)時(shí)間改短了不少，媽媽無(wú)奈之下只好同意了。
一行閃亮的字從我眼前劃過(guò)，這不是琴行嗎？怎么現(xiàn)在還還沒(méi)有關(guān)門�。∏宕鄲偠�'琴聲從門縫中幾擠了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)蹦進(jìn)我的耳朵里，滑進(jìn)我的心里。是誰(shuí)在彈奏這首華麗的樂(lè)章？
好奇心使我不由得停住了腳步。
由音樂(lè)之路，我輕松地找到了音樂(lè)的發(fā)源地。我大吃了一驚，這不是老師的琴室嗎？
我輕輕的將門打開一個(gè)小縫，悄悄的看著里面果然是老師，那白色的燈光下，他的雙手在鋼琴上滑動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小白兔在草地上蹦蹦跳跳。又像一只只優(yōu)雅的天鵝在湖面上起起落落一會(huì)兒像小孩兒滑冰一樣長(zhǎng)款一會(huì)兒像獅子跳火圈一樣短跳。老師橘黃色的毛衣把她襯得更白了，讓我一下子差點(diǎn)認(rèn)為這是一位白雪公主在彈琴，柔和的燈光在黑色的夜中為她點(diǎn)亮了一片神圣的凈土，衣服上的閃光片像小美人魚在海面上化為泡沫時(shí)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的魚鱗，好像和著凄美的曲子，纏綿在了一起。
老師的手上，臉上全是汗，密密麻麻的，像樹葉上的露珠，有的滴在地上有的，落在其幾起落落，像波浪一樣的琴鍵上。
看到這里，我的臉紅了起來(lái)，像一個(gè)熟透的番茄一樣，我像龜兔賽跑里的兔子一樣呆呆的愣住了，老師已經(jīng)很厲害了，但她卻還在努力提高自己，而我也只不過(guò)是得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)而已，又有什么理由自滿，從而放松自己的不行，我不能放松自己，我要更努力才行，我暗下決心。
我沖出琴行趕回家中，在媽媽詫異的目光中，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地練習(xí)起來(lái)。
腳步的作文 篇48
“在泥濘的路上，保持一顆玩泥巴的心�！�
坐飛機(jī)和坐火車，都各有各的優(yōu)點(diǎn)。坐飛機(jī)速度更快，但坐火車，在慢的旅途中，卻可以欣賞到沿途的風(fēng)景。
你如果問(wèn)我會(huì)選擇哪一個(gè)，我會(huì)選擇火車。
忙碌的腳步，可以放慢�；蛟S，會(huì)欣賞到不一樣的風(fēng)景。
據(jù)美國(guó)《華盛頓報(bào)》報(bào)道，硅谷精英有了最新的生活樂(lè)趣——養(yǎng)雞。蘭徳是硅谷科技精英中成就卓越的一個(gè)，他說(shuō)，在工作上需要投入十二分專注，但是為了保持工作的熱情，你必須知道什么時(shí)候該停下工作放松。
蘭徳的成功秘籍是倒上一杯紅酒，坐在后院與妻子，孩子們和家里養(yǎng)的`13只雞3只羊一起休息。
或許忙碌的工作與學(xué)習(xí)會(huì)讓我們迷失自我，那么最好的方式就是放慢腳步，去把自己找回來(lái)。
加快腳步去努力固然重要，但就像蘭徳說(shuō)的那樣，“你必須知道什么時(shí)候該停下工作放松”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了工作奮斗，似乎也有些其他重要的東西。
音樂(lè)創(chuàng)作人李榮浩常年有跑步的習(xí)慣。有人跑步會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如這次跑多少米，跑多長(zhǎng)時(shí)間，用多快的速度。但李榮浩不會(huì)，有時(shí)候工作到凌晨?jī)牲c(diǎn)他也會(huì)換上衣服去跑步，跑累了就慢下來(lái)，想結(jié)束今天的跑步就可以結(jié)束。對(duì)他而言，這是一種習(xí)慣，而不是一項(xiàng)任務(wù)。
“有時(shí)候自己跑過(guò)一段路，身旁也會(huì)有人戴著耳機(jī)擦身而過(guò)。我會(huì)知道這世界上也有人在陪著我，和我在做同一件事情，這其實(shí)也是一種幸福感�！�
工作狂固然很厲害，但比工作狂更讓人佩服的，我認(rèn)為是那些在工作的同時(shí)還可以放慢腳步，去尋找自己世界中其他重要的東西，去留心注意自己身旁風(fēng)景的人。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“在閑暇的時(shí)間約一個(gè)可愛(ài)的人，一起外出散步，有一個(gè)人在身旁，會(huì)有一半的心在另一個(gè)人身上。一個(gè)人散步，才是和風(fēng)景私會(huì)的時(shí)刻。”
工作是生活的一部分，放松也是生活的一部分。但我想，切莫弄顛倒了主次關(guān)系，在工作之余去放松，而不是去頑其一生。
在泥濘的路上行走時(shí)，不要忘了帶上一顆屬于自己的“玩泥巴的心”。
腳步的作文 篇49
歲月好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，不停地在追逐，記錄我們的青春年華——期望，憧憬﹑迷惘，失落……
——題記
青春悄悄地來(lái)了。
青春的腳步是沉重的，稍不留意，半路殺出個(gè)“程咬金”，看你還如何對(duì)付。這么糟糕的分?jǐn)?shù)，還怎么去面對(duì)父母的殷切期望、老師的諄諄教導(dǎo)。像小小的蠶蛹，在繭中掙扎，承受屬于它的成長(zhǎng)滋味。
青春的腳步盡管沉重，卻是驕傲的。感覺(jué)就像雨滴打到瓦片上一樣地真實(shí)。當(dāng)我擺弄著一個(gè)個(gè)油乎乎的盤子時(shí)，旁邊的老奶奶總是夸我“閨女長(zhǎng)大了，真厲害！”。這時(shí)別提多驕傲了。
青春貴在堅(jiān)持。
聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？：一位農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不小心丟了他的金表，于是，便以一百美元為酬勞，請(qǐng)人們幫他尋找。面對(duì)重賞，人們紛紛前來(lái)查看，想在一個(gè)大谷倉(cāng)中找尋一塊表，簡(jiǎn)直如同大海撈針一般，終于，大家一個(gè)個(gè)的放棄了那一百美元。只有一個(gè)窮人家的'小男孩，為解決家人吃飯的問(wèn)題，仍然在谷倉(cāng)中摸來(lái)摸去，這時(shí)已是夜晚，他突然聽到金表的‘嘀嗒聲……
成功的法則，就是執(zhí)著。小男孩并沒(méi)有大人的智慧、力氣。但卻做到了大人做不到的事，只因?yàn)樗却笕硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。
由此，我想到了一件事：一次，我跟媽媽學(xué)包餃子，我自信滿滿，認(rèn)為這么一個(gè)“小東西”，能難倒我嗎？于是，便興致勃勃地一步一步學(xué)著做，但事與愿違，同樣是餃子，差別怎么那么大呢？媽媽教了我技巧后，我多次練習(xí)，成果仍不理想，媽媽安慰我說(shuō)：“這哪是一時(shí)半會(huì)兒就能包出花樣的，不著急，慢慢來(lái)�！苯K于，不服輸?shù)奈�，硬是包出了滿意的花邊。
一次次的失敗，正鑄就著成功，蠶蛹雖然在繭中受盡煎熬，最終會(huì)破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶。小男孩的不懈堅(jiān)持，使他獲得了大人們拿不到的獎(jiǎng)勵(lì)。把握住青春這個(gè)關(guān)鍵的決定性時(shí)期，讓你的生命因?yàn)榍啻憾兊枚嘧硕嗖剩徊揭粋�(gè)腳印走下去……
青春需要堅(jiān)持，只要不放棄，早晚都會(huì)聽到勝利發(fā)出的“嘀嗒”聲。
聽，青春的腳步如此堅(jiān)定！
腳步的作文 篇50
冬爺爺剛帶著殘兵敗將落荒而逃，春姑娘便嬌顏含，姍姍而來(lái)。你聽，“沙沙沙”，“淅瀝瀝”一夜春雨隨風(fēng)潛入夜，大地舊貌換新顏。
春姑娘悄悄地來(lái)到了小河邊，嘩嘩的流水聲清脆悅耳，歡唱著春天的贊歌。柳樹春風(fēng)中練起了柔美的瑜伽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝低垂到小河里，偷偷地給小河撓癢癢呢！小河笑啊笑，笑得連皺紋都顯現(xiàn)出來(lái)了。魚蝦們?cè)谒讱g快地游來(lái)游去，它們有的在追逐嬉戲，有的在表演雜技……小河就是他們最好的游樂(lè)場(chǎng)。成群的小蝌蚪聚在一起，黑乎乎的一大片。你瞧，那么多的小腦袋湊在一起仿佛在商量著什么，一定在召開“尋親大會(huì)”吧？鴨媽媽帶著可愛(ài)的鴨寶寶在河中練習(xí)游泳，他們歡快地?fù)渖戎岚�，時(shí)而引吭高歌，時(shí)而追逐嬉歡……“真是春江水暖先知”�。�
春姑娘又悄悄來(lái)到田野。她是世間最出色的畫家，盡情地?fù)]舞著手中色彩斑斕的畫筆，這兒用力一涂，那兒隨意一抹，一幅巧奪天工的杰作渾然天成，大片大片的金黃，那是油菜在春意盎然中綻開了笑臉；整塊整塊的淺綠、翠綠……那是“春風(fēng)吹又生”的小草，拔節(jié)生長(zhǎng)的筍苗，一望無(wú)際的.麥田匯成的綠色的海洋；星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅、淺紫、淡藍(lán)……那是春姑娘指縫間遺落下的胭脂，降落在樹上、地面上就變成了含羞的桃花、潔白的梨花，五顏六色的野花……
“呱呱呱”，是誰(shuí)在唱歌？哦，是沉睡了一冬的青蛙，田野是他們的習(xí)武場(chǎng)，他們正為又一次殲滅了害蟲而唱著勝利的凱歌呢！辛勤耕耘的農(nóng)民們滿懷喜悅地哼著鄉(xiāng)村小調(diào)……這是世上最動(dòng)聽的大合唱��！
春姑娘輕提紗裙，一路歡歌來(lái)到我們的校園。校園里春光爛漫，孩子們純真的笑臉猶如春日里的暖陽(yáng)，瑯瑯的讀書聲在校園上空回蕩。孩子們都懂得“一年之際在于春”的道理，不抓緊這美好的春光努力學(xué)習(xí)又怎會(huì)有人生的春天呢？