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美無(wú)處不在
美無(wú)處不在1
美是什么？春天的百花爭(zhēng)鳴，夏天的松柏蒼翠，秋天的果實(shí)累累，冬天的白雪皚皚。也許都是沒(méi)得，但是在我眼里，美不僅是這些物質(zhì)的表面。辛勤工作的老師對(duì)我的一句問(wèn)候，無(wú)私奉獻(xiàn)的父母對(duì)我的呵護(hù)，天真爛漫的同學(xué)對(duì)我的有愛(ài)，也許都是美得。
早上，還在睡夢(mèng)中的我，依稀聽(tīng)到母親起床為我燒早飯的聲音，她非常小聲，生怕把我吵醒了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我總喜歡踢被子，但早上醒來(lái)是，被子總是好好的，是母親三番兩次在也李幫我蓋被子。在我做作業(yè)的時(shí)候，母親無(wú)論多忙、多累，她總是會(huì)陪在我身邊，耐心地叫我不會(huì)的題目，這些小事平日里也許不易察覺(jué)，但現(xiàn)在想起來(lái)，心里還是感覺(jué)暖暖的，母親的愛(ài)那么的美。
來(lái)到校園，一大早就看見(jiàn)老師在辦公室里幫我們批改作業(yè)，課上，老師辛苦地、耐心地為我們分析題目，講解課文，課后還好輔導(dǎo)那些較差的學(xué)生。工作完一天，拖著疲憊著身子回家，還要輔導(dǎo)自己的子女。以前我們不懂事，總是惹老師生氣和擔(dān)心，害老師生了好幾次病。老師就像一只蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們；像辛勤的園丁，用汗水滋潤(rùn)著我們；像早晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心田。我們能過(guò)擁有優(yōu)秀的成績(jī)，離不開(kāi)老師的教育和幫助，老師的教誨也是那么的.美。
心海里，有段被珍藏的回憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到朋友那溫暖的笑。身為我的朋友，每當(dāng)下課時(shí)，她總會(huì)跟我一起聊聊心里話(huà)，我生病的時(shí)候，她會(huì)非常緊張我，幫我記好作業(yè)，并把作業(yè)送到我家來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，有時(shí)做錯(cuò)事情，會(huì)一起被老師懲罰，但我們心里仍是高興的，因?yàn)橛帜茉谝黄�。友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭，就算有一天會(huì)分開(kāi)，但我們的友誼不會(huì)淡，而是用另一種方法延續(xù)下去。心海里的那朵浪花，緩緩落下，打濕了記憶、美好的結(jié)局。朋友的關(guān)愛(ài)也是美的。
社會(huì)中也有美得存在，只是不容易被我們察覺(jué)。因?yàn)橛辛嗣�，我們的生活才�?huì)豐富多彩；因?yàn)橛辛嗣溃澜绮挪粫?huì)黑暗；因?yàn)橛辛嗣�，我們的心胸才�?huì)寬闊。美無(wú)處不在，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。非常多事，要用心去看，才能感受到美得存在，讓我們用心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。
美無(wú)處不在2
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，在中國(guó)就有著無(wú)數(shù)的美景，高山流水，峽谷險(xiǎn)峰，溪水河流，草原天池……在閱讀了《中國(guó)最美的100個(gè)地方》后，我見(jiàn)識(shí)到了那些我還不曾見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景：珠穆朗瑪峰、納木錯(cuò)、雅魯藏布大峽谷、烏爾禾魔鬼城……還有其他許許多多的風(fēng)景，都讓我大飽眼福，雖沒(méi)能真正到達(dá)那些地方，但卻仿佛置身于其中般，令人回味無(wú)窮。
我最向往的地方要數(shù)珠穆朗瑪峰了，珠峰這座世界上海拔最高的山峰會(huì)令人有一種甘愿膜拜的感覺(jué)，而能登上珠峰，站在世界的最高處更是一個(gè)難以達(dá)成的愿望，有很多人去挑戰(zhàn)，但成功的人卻寥寥無(wú)幾，不過(guò)，他們都是值得我們敬佩的人物。我也夢(mèng)想著能站在頂峰，極目遠(yuǎn)眺，看看這個(gè)美麗的世界，鳥(niǎo)瞰這片大地，感受高空的極限，仰望星空，觸摸天空的邊緣。當(dāng)眼前一片雪白，世界變成了白色，一切都變成了白色，那是一種多么美妙的場(chǎng)景啊，漫步其中，更會(huì)有不同的感覺(jué)。無(wú)論怎么說(shuō)，這都是一個(gè)獨(dú)特的山峰，一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)，但又是一個(gè)令每個(gè)人都想登上去的地方，這就是——珠穆朗瑪峰。
雅魯藏布大峽谷同樣也是一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)，充滿(mǎn)神秘色彩的.地方，在這里，到處充滿(mǎn)未知的危險(xiǎn)，但那種獨(dú)具特色的美也同樣令人無(wú)法抗拒。在草地上行走時(shí)，沿途的美景會(huì)使你忘記了危險(xiǎn)，忘記了一切，置身其中，心完全靜下來(lái)，耳邊的瀑布聲，動(dòng)物的叫聲構(gòu)成了精彩的音樂(lè)會(huì)。高、壯、深、潤(rùn)、幽、長(zhǎng)、險(xiǎn)、低、奇、秀，這十個(gè)字正是峽谷最真實(shí)的寫(xiě)照，把峽谷描寫(xiě)得生動(dòng)形象，如同有生命一般，使這個(gè)世界之最顯得更加迷人，引人注目。各種樹(shù)木圍繞在四周，動(dòng)物在旁棲息，鳥(niǎo)兒在梢頭歌唱，花兒在樹(shù)下?lián)u曳，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇特的世界，這是一幅多么美麗，多么和諧的風(fēng)景畫(huà)啊。
故宮、長(zhǎng)城、五岳、呼倫貝爾草原、天壇……美景永遠(yuǎn)觀(guān)賞不玩，只要你能用心觀(guān)察，美景無(wú)處不在，也許有一天，身邊的某個(gè)地方也會(huì)成為這100個(gè)中的一個(gè)。這本書(shū)用簡(jiǎn)單的文字，美麗的圖片不僅帶給我們風(fēng)景的美，還有親臨其境的獨(dú)特感覺(jué)，使人難以忘懷。
美無(wú)處不在3
生活中，常常聽(tīng)到有人問(wèn)：“美在哪里？”其實(shí)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我用我黑黑的小眼睛在我的身邊尋找著……
那天，下課后我和同學(xué)一起玩耍時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了，我正準(zhǔn)備過(guò)去，這時(shí)一個(gè)大姐姐跑過(guò)來(lái)把小妹妹扶起，拍掉她身上的塵土，大姐姐發(fā)現(xiàn)她額頭上破了，連忙送她去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。處理好傷口后，又找到她的班主任，給她的.家長(zhǎng)打了電話(huà)，才放心的離開(kāi)，望著她美麗的背影漸行漸遠(yuǎn)，我知道了，這就是美！
一次在回家的公交車(chē)上，非常擁擠，我旁邊站著一位老奶奶，花白頭發(fā)，顫顫微微，看樣子已經(jīng)七十出頭。我正想著怎么辦，一位年輕的叔叔就站起來(lái)，攙著老奶奶的手說(shuō)：“來(lái)，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光。這，也是一種美。
一天放學(xué)后，我和幾個(gè)小伙伴在東操場(chǎng)上玩，無(wú)意中看到了灑落在地面上很多的小糖豆，這可是我們新建的塑膠操場(chǎng)呀！于是，我們幾個(gè)一起撿起這些小糖豆……看著干干凈凈的操場(chǎng)，我感覺(jué)到我們也很美！
還有一次，班里的一位同學(xué)在東操場(chǎng)上玩耍，他跑著跑著，忽然摔倒了。我們連忙上前扶起他，見(jiàn)他的手腫了，趕忙把他送到醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)生也看不出他的手有什么問(wèn)題，于是，我們和他一起到了教室。老師給他的家長(zhǎng)打了電話(huà)，接走了他。下午，我們才知道，他的手骨折了！我不由得為他擔(dān)心，他落下的功課怎么辦？于是，在一個(gè)星期六，我和幾個(gè)同學(xué)一起去醫(yī)院看望他，并給他補(bǔ)課。當(dāng)他手上纏著紗布來(lái)上學(xué)時(shí)，同學(xué)們有的扶他上下樓梯，有的幫他整理書(shū)包，還有的幫他倒水……同學(xué)們對(duì)他這樣的幫助和關(guān)心，又何嘗不是一種美？
無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，我們都可以做自己力所能及的事情，這樣留給別人的都是最美的東西，像鮮花，好的思想，還有對(duì)你美好的回憶，這樣的生活該是多么愉快�。�
原來(lái)，美無(wú)處不在。
評(píng)語(yǔ)：
小作者通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事，發(fā)現(xiàn)了美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。內(nèi)容具體生動(dòng)，弘揚(yáng)了中華美德中尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心幫助同學(xué)。
美無(wú)處不在4
美是什么？春天的百花爭(zhēng)鳴，夏天的松柏蒼翠，秋天的果實(shí)累累，冬天的白雪皚皚。也許都是沒(méi)得，但是在我眼里，美不僅是這些物質(zhì)的表面。辛勤工作的老師對(duì)我的一句問(wèn)候，無(wú)私奉獻(xiàn)的父母對(duì)我的呵護(hù)，天真爛漫的朋友對(duì)我的有愛(ài)，也許都是美得。
早上，還在睡夢(mèng)中的我，依稀聽(tīng)到母親起床為我燒早飯的聲音，她很小聲，生怕把我吵醒了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我總喜歡踢被子，但早上醒來(lái)是，被子總是好好的，是母親三番兩次在也李幫我蓋被子。在我做作業(yè)的時(shí)候，母親無(wú)論多忙、多累，她總是會(huì)陪在我身邊，耐心地叫我不會(huì)的題目，這些小事平日里也許不易察覺(jué)，但現(xiàn)在想起來(lái)，心里還是感覺(jué)暖暖的，母親的愛(ài)那么的美。
來(lái)到校園，一大早就看見(jiàn)老師在辦公室里幫我們批改作業(yè)，課上，老師辛苦地、耐心地為我們分析題目，講解課文，課后還好輔導(dǎo)那些較差的學(xué)生。工作完一天，拖著疲憊著身子回家，還要輔導(dǎo)自己的子女。以前我們不懂事，總是惹老師生氣和擔(dān)心，害老師生了好幾次病。老師就像一只蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們；像辛勤的園丁，用汗水滋潤(rùn)著我們；像早晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心田。我們能過(guò)擁有優(yōu)秀的成績(jī)，離不開(kāi)老師的教育和幫助，老師的教誨也是那么的'美。
心海里，有段被珍藏的回憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到朋友那溫暖的笑。身為我的朋友，每當(dāng)下課時(shí)，她總會(huì)跟我一起聊聊心里話(huà)，我生病的時(shí)候，她會(huì)很緊張我，幫我記好作業(yè)，并把作業(yè)送到我家來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，有時(shí)做錯(cuò)事情，會(huì)一起被老師懲罰，但我們心里仍是高興的，因?yàn)橛帜茉谝黄�。友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭，就算有一天會(huì)分開(kāi)，但我們的友誼不會(huì)淡，而是用另一種方法延續(xù)下去。心海里的那朵浪花，緩緩落下，打濕了記憶、美好的結(jié)局。朋友的關(guān)愛(ài)也是美的。
社會(huì)中也有美得存在，只是不容易被我們察覺(jué)。因?yàn)橛辛嗣溃覀兊娜粘Ｉ畈艜?huì)豐富多彩；因?yàn)橛辛嗣溃澜绮挪粫?huì)黑暗；因?yàn)橛辛嗣溃覀兊男男夭艜?huì)寬闊。美無(wú)處不在，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。很多事，要用心去看，才能感受到美得存在，讓我們用心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。
美無(wú)處不在5
冬天的陽(yáng)光，照在人身上暖暖的，但伴隨一陣陣呼嘯的寒風(fēng)，還是讓人忍不住把衣服裹得緊緊的，生怕那刺骨的冰冷一不留神就鉆進(jìn)自己的私人領(lǐng)域。我也不例外。這樣冷的天，我本可以呆在家里看書(shū)，但老媽硬要我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，為的是讓我少看一會(huì)書(shū)，多出去玩玩。雖然心里是非常不愿意，但也只能遵從，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓母命難違呢！
我騎著姐姐的電動(dòng)車(chē)，車(chē)速很慢，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼，手不由自主的將車(chē)把握得更緊了。耳邊響起寒風(fēng)的呼嘯聲，此時(shí)聽(tīng)起來(lái)，竟像是對(duì)我的嘲諷。唉，誰(shuí)讓我怕冷呢。
在去同學(xué)家的路上，車(chē)子突然不走了。耳畔的呼嘯聲也減弱了，我不知所措的看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，心中不停的喊倒：“天啊，怎么會(huì)這樣�。≌l(shuí)能幫幫我��！”車(chē)如流水，行人匆匆，仿佛人們紛紛投以同情、疑惑、嘲諷的'目光，我失落的低下了頭，心中倍感無(wú)助……
不知在寒風(fēng)中站了多久，忽然有一個(gè)清脆、響亮的聲音在我耳畔響起“小妹妹，你怎么啦？是在等人，還是車(chē)子出了什么問(wèn)題啊？”我猛地抬起頭，一個(gè)身材高挑，長(zhǎng)相秀氣的女孩站在我面前。她穿著粉紅色的短羽絨服，黑色的休閑褲，棕色的長(zhǎng)筒馬靴，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
“我的車(chē)機(jī)突然停下來(lái)了，我怎么弄它也不走……好像是出了一點(diǎn)問(wèn)題吧……”一想到剛才的情景，我略有些無(wú)助地說(shuō)，但還是掩飾不住自己的無(wú)奈�！芭�，你應(yīng)該是第一次遇到這種情況吧！其實(shí)呢，我也遇到過(guò)，很好解決的！”她一邊說(shuō)著，一邊將我的車(chē)緩緩的向前推著。我有些遲疑地望著她，她是往北走的，和我正好相反，這樣就不會(huì)耽誤她的時(shí)間嗎？要是她有急事呢……她見(jiàn)我有些遲疑，便對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)，是傳統(tǒng)的中華美德啊，再說(shuō)了，我正好沒(méi)事干，你不用替我擔(dān)心。以后呀，在遇到這種情況，就輕輕的轉(zhuǎn)著車(chē)把，向前推幾步，車(chē)子便能重新開(kāi)始工作了。至于什么原因，我就不知道了。畢竟，我的知識(shí)有限！”她笑著和我說(shuō)，我看著她，心中涌起一股暖流。走了有一百米左右，車(chē)子又恢復(fù)了正常，我感激著望著她，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她笑了笑，輕輕的對(duì)我擺了擺手，說(shuō)：“小事而已，用不著謝了。對(duì)了，騎著注意安全哦！”說(shuō)完，便跑了回去。看著她的身影，我心中充滿(mǎn)了感激與溫暖。
雖然這一件事很平常，但它卻是我看到了人的美好的心靈。而那位不知名的女孩，能夠愿意在刺骨的寒風(fēng)中向需要幫助的人伸出援助之手，平凡見(jiàn)真情。其實(shí)生活美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在6
石縫間的萌芽，頑強(qiáng)的很，雖沒(méi)有象征付出的紅色，卻渲染了山間一縷蒙霧，美得很空靈；墻角的幾束草，小的很，雖沒(méi)有那么嬌艷的春色，卻不禁惹人一看，美得很清靜。不用刻意地去尋找美的蹤跡，它就在你睫毛最偏僻的那頭。
就是那花吧，不是那盛開(kāi)在樹(shù)上的有可以跟太陽(yáng)媲美的顏色的花，而是開(kāi)在雜草叢中的野花。我就覺(jué)著它的美了，沒(méi)有那種要跟其它花爭(zhēng)陽(yáng)光的較勁，也沒(méi)有那么想引人注意的心思，就那樣平平凡凡的盛開(kāi)著。小的可愛(ài)，小的引人注目，小的輕搖了，已經(jīng)很美了，美不美看的'是有沒(méi)有人把自己的目光停留在一朵野花上。風(fēng)一吹，花跟著草兒一起舞著，但還是望著，只是一片綠色，總希望著有一點(diǎn)點(diǎn)紅色摻雜在其中。
仔細(xì)一看的吧，真的有別樣的顏色融入，卻是星星點(diǎn)點(diǎn)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝兒托著才如大拇指大的花朵，顯得大材小用了，但還是美的。若下雨來(lái)，花兒的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，倒有了憐香惜玉的意思，可細(xì)細(xì)的品嘗著，反而有了另一番韻味，粗粗細(xì)細(xì)的野草護(hù)著躲在叢間的花兒，雖說(shuō)花兒難免淋點(diǎn)雨，但也可看做美人出浴罷了。若有了太陽(yáng)，那可真叫個(gè)美，迎著陽(yáng)光的花看著便覺(jué)得暖極了，雨后的花兒就如顆寶石，發(fā)著春天的光。
它，雖不如寶石的珍貴，也不如寶石的華麗，更不如寶石的吸引力，只說(shuō)著它也如寶石一般亮著光，它的光又不是人為的，而是太陽(yáng)光，美得最自然。喚不得美的來(lái)，也催不得美的去。美吧，就漂浮在這塵世中，就如空氣一般，你若睜著眼，那到處都是美，吸一口空氣，或許那空氣里都夾雜著美的氣息。而這美的去處，主要的是看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)美的信念。
就像羅丹說(shuō)的：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
美無(wú)處不在7
每一滴水都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都能嵌進(jìn)一個(gè)多彩的童話(huà)，每一條小溪都閃爍著美的光輝，不要空嘆人世的無(wú)奈，請(qǐng)用美麗的心情看待人世的繁華與多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！
堅(jiān)持之美。雨后，太陽(yáng)掙扎著從厚實(shí)的烏云后探出頭來(lái)，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，搬出椅子坐在自家的墻邊休息，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了墻角的蝸牛一家，一只大蝸牛背著兩只小蝸牛，緩緩地向上爬。它們要干嘛？墻的一半被陰影擋住了，陽(yáng)光只能射在墻的頂端，它們不會(huì)要去曬太陽(yáng)吧？我在心里嘀咕著：就你們這樣的速度，等爬到頂部太陽(yáng)早就落山了，那時(shí)候還要再爬下來(lái)，何必多此一舉呢！還是早點(diǎn)打道回府去睡大覺(jué)吧！可它們并不理睬我，依舊往上爬。夏日的午后倦意襲來(lái)，在椅子上坐著就睡著了。醒來(lái)后，陽(yáng)光還照在墻頭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛一家已爬了上來(lái)，盡情地享受著余暉。是我低估了它們，是我小看了堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持真美！
團(tuán)結(jié)之美。一只小小的螞蟻對(duì)著地上的一塊大骨頭犯了愁，它已忙碌了好長(zhǎng)時(shí)間，骨頭依舊紋絲不動(dòng)，可螞蟻毫無(wú)放棄的樣子。“就憑你這微不足道的力量，也想搬起比你重幾百倍的骨頭，算了吧！”螞蟻似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，放棄了食物，徑直走回了巢。但不久，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著骨頭奔來(lái)。只見(jiàn)隊(duì)伍有序地圍住了骨頭，幾十只大點(diǎn)的螞蟻鉆到骨頭底下，輕而易舉地運(yùn)起了屬于它們的勝利果實(shí)。哎！我又一次低估了團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)真美！
樂(lè)觀(guān)之美。來(lái)到森林中野餐，一條小溪從旁流過(guò)，它從來(lái)沒(méi)有停下奔向江河、大海的腳步，漫長(zhǎng)的`旅行無(wú)趣乏味，它是怎么走完這一程的呢？我問(wèn)小溪，它低頭不語(yǔ)，于是，我在森林中跟隨著它的腳步尋找答案。一路上小溪永不停步，遇到前進(jìn)的阻礙時(shí)，只見(jiàn)它轉(zhuǎn)個(gè)身，彎彎腰，或跳躍幾下，越過(guò)了難關(guān)�！岸＿耍＿恕痹谒母璩�，我已找到了答案，它并不抱怨，而是用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)愉快地走完屬于自己的一生。小溪謝謝你！你用行動(dòng)告訴了我樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切。樂(lè)觀(guān)真美！
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
美無(wú)處不在8
有些人覺(jué)得生活中一點(diǎn)也不美，枯燥不已。我卻不然，生活其實(shí)是美麗浪漫的。
我用一只鉛筆，斜斜地涂在紙上，紙上映出上頁(yè)上寫(xiě)過(guò)字的痕跡。灰蒙蒙的顏色夾雜著些許白色，星星點(diǎn)點(diǎn)，朦朦朧朧，有種古典氣質(zhì)。陽(yáng)光懶懶地散在紙上，簡(jiǎn)約、而又異常唯美，賞心悅目!可誰(shuí)又想到這只是鉛與一張紙的簡(jiǎn)單結(jié)合呢?
死守著一題數(shù)學(xué)題目，我已經(jīng)演練了七八遍了，就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去，把草稿狠狠地揉成團(tuán)，丟棄在地上。坐我旁邊畫(huà)畫(huà)的媽媽有一下沒(méi)一下地持著畫(huà)筆在畫(huà)板上潤(rùn)色，終究覺(jué)得缺了些什么。見(jiàn)我如此，笑了，撿起我的紙團(tuán)，微微擺弄了一下，用粉帥均勻涂上水粉顏料，往畫(huà)板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上，鮮紅可愛(ài)，燦爛如斯。我驚訝得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，接過(guò)媽媽手中的紙團(tuán)，往紙上一壓、兩壓�？催@些花兒，我享受著創(chuàng)作帶給我的快感，也驚嘆著無(wú)處不在的美麗。
看向手中的紙團(tuán)，我恍然大悟，生活是幽默的，他讓我感受到做不出題的煩躁，卻也讓這份煩躁成就了一幅畫(huà)最終的美麗。
今天，外面的風(fēng)很大，但為了室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新，我還是開(kāi)了窗。雖然開(kāi)得不大，但風(fēng)冷颼颼，我卻又萬(wàn)般無(wú)可奈何�！岸！彙�(dāng)”這是?我抬頭，這是風(fēng)鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鉆進(jìn)我的耳朵便讓我不那么冷了。我微微抬頭，看向那已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)響起的風(fēng)鈴，輕輕笑了。風(fēng)鈴輕輕旋轉(zhuǎn)，陽(yáng)光射在上面，折射出動(dòng)人心魄的琥珀色光，絢爛溫暖，如同幾個(gè)可愛(ài)精靈在跳舞。心中一動(dòng)，嘴角的`上揚(yáng)卻是再也不會(huì)消逝。
我開(kāi)始感謝那一陣陣?yán)滹L(fēng)為我?guī)?lái)的美好風(fēng)鈴聲，讓我忘卻了寒冷的風(fēng)，也感謝那份美到萬(wàn)分純潔，不含絲毫雜質(zhì)的音樂(lè)，令我心境頓時(shí)澄凈。心中莫名地開(kāi)始為生活中的美而能感動(dòng)不已。
三件事，三種美麗，讓我明白了美麗是可以在不同地點(diǎn)、不同時(shí)期所綻放的花朵;可以是最低劣的東西創(chuàng)造出的，而不一定要昂貴;還可以是心情沮喪時(shí)鼓勵(lì)的笑臉;更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的攝像師可以拍出許多美麗的圖片，人們?cè)趪@為觀(guān)止的同時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)那些美麗的圖片在生活中經(jīng)常可以見(jiàn)到。原因無(wú)他，就在于攝影師有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。說(shuō)通俗點(diǎn)是善于觀(guān)察，但更確切說(shuō)就是他們熱愛(ài)生活!
所以我認(rèn)為，美其實(shí)就在我們身邊，且無(wú)處不在，但只有熱愛(ài)生活的人才能發(fā)現(xiàn)!
美無(wú)處不在9
法國(guó)羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽矣X(jué)得，美無(wú)處不在。
今年的夏天，別樣的悶熱。就像老舍先生在《駱駝祥子》里描寫(xiě)的那樣：“街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著些白光�！�
記得有一個(gè)極為燥熱的中午，我和媽媽從書(shū)店買(mǎi)書(shū)出來(lái)，便坐上了一輛黃包車(chē)。只見(jiàn)黃包車(chē)車(chē)夫的皮膚黝黑發(fā)亮，一條毛巾往脖子上一掛，穿的是一件廣告衫。豆大的汗珠直往下淌，可笑容是那樣的淳樸。車(chē)夫很熱情，在不短的車(chē)程里還和我們拉起了家常。他直爽地告訴我們，他是外地人，現(xiàn)在在溫嶺租房子住，家里有個(gè)年邁的老母親，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的女兒，他那憨厚的臉上始終洋溢著幸福的微笑，我也仿佛讀懂了車(chē)夫的自信和堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們談及他的收入時(shí)，他先是沉默了片刻，然后輕聲嘆息道：“我們騎黃包車(chē)的，是很辛苦的`。現(xiàn)在大多都有私家車(chē)了，我們的日子也更不好過(guò)了。我們一天到晚不停地騎，有兩百來(lái)塊就很慶幸了，有的時(shí)候就連一百都騎不到。還要交車(chē)份兒錢(qián)，交房租，給孩子交學(xué)費(fèi)，剩余的錢(qián)就不多了�！�
充滿(mǎn)好奇心的我，追問(wèn)道：“師傅，那您女兒是在老家讀書(shū)吧?”
“沒(méi)有，沒(méi)有！”他直搖頭，甚至帶著自豪：“我女兒在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，為了她能在這兒接受良好的教育，為的是孩子將來(lái)有好出息，是我拼了命騎車(chē)攢錢(qián)，交了好幾萬(wàn)元贊助費(fèi)，好不容易才進(jìn)去的，我�！彼f(shuō)得很輕松，毫無(wú)怨言。
他還接著說(shuō)：“每個(gè)周末，我還送女兒去上各種興趣班，如學(xué)書(shū)法，學(xué)唱歌，那學(xué)費(fèi)貴得很呀！但我還是堅(jiān)持送她去學(xué)，我絕不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，免得別的孩子看不起我女兒，看不起我們外地人�！�
聽(tīng)到這兒，我被深深地感動(dòng)著。這是一個(gè)多么質(zhì)樸的想法啊，就為了能讓孩子接受好的教育，為了孩子將來(lái)有出息，拼了命地工作。讓人感動(dòng)之余，更讓人敬佩這偉大的父愛(ài)。他是一個(gè)普普通通的車(chē)夫，也是一位普普通通的父親，但他的心卻像金子一樣熠熠發(fā)光。
一個(gè)車(chē)夫尚且如此，我們的父母又何嘗不是這樣呢？哪個(gè)父母不是望子成龍、望女成鳳呢？哎！“真是可憐天下父母心”呀，這引發(fā)了我一連串常常的深思。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！弊屛覀円黄鹣颉白蠲儡�(chē)夫”致敬吧！
美無(wú)處不在10
美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特認(rèn)為，選擇不同，命運(yùn)也會(huì)不同。而我認(rèn)為，眼光不同，所看到的世界就不同，對(duì)美的欣賞亦不同。
有人認(rèn)為，飛蛾撲火是自取滅亡的愚昧。我卻認(rèn)為，那是一種執(zhí)著與堅(jiān)持，它在瞬間鑄就了永恒的美。
許多人認(rèn)為，曹操是一代奸臣。我認(rèn)為，他是一代梟雄，赤腳迎許攸，求賢若渴；躊躇滿(mǎn)志，“壯心不已”。
徐志摩的《再別康橋》，有人讀出了離愁傷感，我卻讀出了意境之美，其韻律亦如漣漪般蕩漾。
美，留于細(xì)節(jié)，只待你用心發(fā)現(xiàn)、品悟。
一個(gè)兩鬢已白的老農(nóng)，臉上的皺紋像樹(shù)干上的.裂痕，一道道，嵌著流年的印記。布滿(mǎn)老繭的手，粗糙無(wú)力，見(jiàn)證了歲月的滄桑。挺拔健壯的身軀，日漸佝僂，失去昔日風(fēng)采。有人認(rèn)為，這是丑陋。我認(rèn)為，這才是真正的美，如同他的靈魂一般。
蒼老，只是容顏隨風(fēng)飄蕩在時(shí)間的齒輪里，漸漸褪去光澤，卻更能訴說(shuō)過(guò)去的辛勞，與豐收的喜悅。面朝黃土背朝天，忙碌一生，修建地表，耗盡心血，他們將自己的生命，完全注入了這么一個(gè)渺小而不卑微的事業(yè)中，他們的老，很美，美過(guò)了那些用面具裝飾過(guò)的偽善的臉。別林斯基曾言：“美，都是從靈魂深處發(fā)出的。”
美，存于自然萬(wàn)物，只需你靜心，眼光不挑剔。
到荒蕪的原野走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，許多沒(méi)留意過(guò)的風(fēng)景，只要定睛細(xì)察，必會(huì)覓得最美麗炫目的景致。眼前，雖說(shuō)是雜草連天，滿(mǎn)目蕭然，引人萬(wàn)千感慨。殊不知，就在這不起眼的雜草叢中，卻隱匿著這么一朵小花，在草海中默默綻放，即便遭到草兒們的鄙夷和排斥，它依舊挺拔、燦爛，著實(shí)給那些善于發(fā)現(xiàn)美，用心感受生活的人，以啟迪。
遠(yuǎn)處，或許是烏云密布，但仍會(huì)有那么一刻，金色的陽(yáng)光沖出云層，透過(guò)樹(shù)林，照射大地，倒映于小溪，即使看到的只是瞬間的光，也給人美感，染紅你嘴邊的微笑。美，不一定是山青水綠、桃紅果碩、風(fēng)景如畫(huà)。
隨著你的足跡，記錄下每一個(gè)瞬間，讓美成為你抹不掉的記憶。
記住，每個(gè)瞬間，哪怕，只是一滴水，一片云，一株草。
它，就是美。
美無(wú)處不在11
生活中不是缺少美的事物，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美，是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，日常生活中看不見(jiàn)也摸不著，我們只能靠心靈去感受。
美，分為很多種，有心靈美，行動(dòng)美，語(yǔ)言美。
美，是從日常生活的點(diǎn)滴小事中發(fā)現(xiàn)的。例如：你路過(guò)水龍頭，發(fā)現(xiàn)它還在流淌著水，你一伸手關(guān)掉了它；你路過(guò)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)廢紙，你一彎腰撿起了它；你走進(jìn)圖書(shū)館，并未大聲喧嘩，而是安靜的坐下；你在與別人談話(huà)時(shí)，并不說(shuō)臟話(huà)，而是彬彬有禮的與他交談……
更有一種震撼心靈的美，那是一種舍己為人的美。
“最美教師”張麗莉，她在汽車(chē)將要撞到她心愛(ài)的`學(xué)生的時(shí)候，她沒(méi)有思考就不假思索地沖了過(guò)去。這是老師的天職，是老師潛意識(shí)里、埋藏在內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)。在危險(xiǎn)時(shí)刻，她不會(huì)多想，她唯一想的就是如何護(hù)學(xué)生周全。而她自身的安危，就被她拋到了腦后。
在醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里，她醒來(lái)的第一句話(huà)就是“學(xué)生們都怎么樣”。她的學(xué)生們都安然無(wú)恙，但她卻永遠(yuǎn)地失去了雙腿。
她并不后悔，因?yàn)樵谒男睦铮约旱膶W(xué)生永遠(yuǎn)都排在第一位，而她，卻不知道被排在第幾位。學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的傷，都會(huì)比她自己截肢的痛還要痛千倍，萬(wàn)倍。
還有退伍軍人沈星。
一天，他和妻子、女兒一起在河邊散步，卻意外聽(tīng)到有人在落水呼救，當(dāng)時(shí)他就不顧一切的跳了下去。他一次次的把落水者推到岸邊，但落水者卻又一次次的從岸邊滑落，他堅(jiān)定不移，直到把落水者成功救上岸。但他自己卻沒(méi)了再爬回岸邊的力氣，永遠(yuǎn)睡在了這條河里。他以一位軍人雄壯的姿態(tài)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的睡在了這條河里。
他跳下河的時(shí)候沒(méi)有一絲絲的猶豫，而他救人失敗的時(shí)候也沒(méi)有一絲絲的放棄。他是一位軍人，他的骨子里留著正直、堅(jiān)毅的血。他的精神永垂不朽，“沈星”這個(gè)名字也會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們心里。
美的定義是善良、有愛(ài)心；美，是每個(gè)人都能夠用行動(dòng)去詮釋的；美，不需要去刻意的裝扮，尋找。發(fā)現(xiàn)美的方法就是善于觀(guān)察生活中的每一件事；創(chuàng)造美的方法就是有一顆善良的心。美，無(wú)處不在。
美無(wú)處不在12
冬季的暖陽(yáng)照耀在大地上，我們享受著這好天氣，漫步在友誼廣場(chǎng)的山上。
“媽媽?zhuān)胰ハ旅嫱�，等�?huì)兒您到那里去找我�！蔽乙皇帜弥藁ㄌ�，一手指著山下的娛樂(lè)設(shè)施。媽媽剛點(diǎn)頭，我便跑了下去。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)哭泣的小孩引起了我的注意，她手中還拿著未吃完的冰糖葫蘆。她摔了一跤，趴在地上，手上的冰糖葫蘆也粘到了地上，正嚶嚶地哭著。
可是，大家好像都不知道那是一個(gè)受傷的小女孩，看一看便走開(kāi)了。哎，現(xiàn)在社會(huì)碰瓷的人太多，大家都對(duì)“幫助別人”產(chǎn)生了“敬而遠(yuǎn)之”的心理。
我正想過(guò)去，這時(shí)，一個(gè)身影快速走過(guò)，定睛一看，那是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，看上去也有五十多歲了。他把掃把靠在一邊，扶起小孩，半蹲著，幫她拍掉身上的塵土，掏出紙巾替她擦眼淚，輕輕拭去她傷口上的血跡。
然而，就在這時(shí)，那位毫不知情的媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了自己孩子臉上的淚痕，手上星星點(diǎn)點(diǎn)的擦傷滲出幾條血絲。這個(gè)媽媽氣急了。
“你在干什么？”
那位環(huán)衛(wèi)工人站起來(lái)，還拉著小女孩的手，孩子已經(jīng)不哭了，乖巧的站在一旁。
孩子的媽媽一把拉過(guò)孩子，眼睛像掃描儀一樣把孩子從頭到腳仔細(xì)的看著，嘴里連珠炮一樣說(shuō)個(gè)沒(méi)停：“他有沒(méi)有打你啊？你手上的血哪來(lái)的啊？是不是他弄的？別怕，告訴媽媽……”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)遗芴�，摔了一跤，是他幫我擦掉了手上的血�！焙⒆哟驍鄫寢尩泥┼┎恍荩ь^看了看媽媽?zhuān)挚戳丝醋约旱氖�，“現(xiàn)在沒(méi)流血了�！�
“��？……哦。這……�！焙⒆拥膵寢屢荒樉较嗟目粗h(huán)衛(wèi)工人，手足無(wú)措的不知道說(shuō)什么好。環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身拿起掃把，準(zhǔn)備離開(kāi)。孩子?jì)寢屢荒樌⒕危骸爸x謝，謝謝您！”環(huán)衛(wèi)工人轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著母女倆笑笑就佝僂著背離開(kāi)了。
冬日的暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，撒在小女孩兒的臉上，撒在環(huán)衛(wèi)工人離去的.身影上，也撒進(jìn)我的心上。一切都是那么的美好！
羅丹說(shuō)過(guò)，世上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對(duì)啊，世上的美當(dāng)然不止這個(gè)，公交車(chē)上，那個(gè)默默站起來(lái)讓座的是最美的；大馬路上，那個(gè)扶老人過(guò)馬路的人是最美的；在災(zāi)區(qū)，不惜失去自己的生命去幫助他人的人是最美……
當(dāng)然我們不僅僅要去發(fā)現(xiàn)這些美，更要去做那個(gè)最美的人！
美無(wú)處不在13
生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀(guān)的畫(huà)卷，描繪著好朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋，構(gòu)筑起人與人的濃濃誠(chéng)摯。一個(gè)小小的善舉，一個(gè)美麗的微笑，一次善意的謊言，一次成功的喜悅，這一切都是美的寫(xiě)照。
生活是一種美。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機(jī)會(huì)，堅(jiān)定地走向大西部;好心人們省下錢(qián)來(lái)為困難家庭捐錢(qián)捐物……生活中的美已不需要去刻意尋找，生活中的美往往讓人感動(dòng)，它就在你我身邊圍繞，其實(shí)只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者。
勞動(dòng)也是一種美。我家附近有位清潔工，穿得很整潔，干干凈凈。每次人們提著垃圾袋走向他時(shí)，他總是微笑著�？此驋叩厣系睦彩悄敲磳�(zhuān)注、那么用心，好像在做一件大事似的;看他推垃圾車(chē)時(shí)，也是那么認(rèn)真、那么耐心，好像在照看自己的孩子。我震撼他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，震撼他對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
心靈美更是一種美。我們班有位同學(xué)，個(gè)子矮，做過(guò)兔唇修復(fù)手術(shù)，嘴巴有點(diǎn)歪，講起話(huà)來(lái)口齒不清，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩潜容^差的。同學(xué)們背后都叫她綽號(hào)“歪嘴巴”，大家?guī)缀醵寂艛D她、疏遠(yuǎn)她。而她似乎并不生氣，對(duì)待同學(xué)還是那么熱情。有一次考試，我突然發(fā)現(xiàn)水筆沒(méi)水了，我挨個(gè)向旁邊同學(xué)借用，可惜他們也只帶一支筆，沒(méi)法借給我。就在我急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，“歪嘴巴”主動(dòng)遞給我一支筆，還叫我快點(diǎn)繼續(xù)完成考試。我詫異極了，我羞愧于自己平時(shí)以貌取人，以分?jǐn)?shù)看人。我感動(dòng)于她的真誠(chéng)，我感動(dòng)于她的心靈美。此時(shí)，她在我的心目中是多么美啊。
星星的光輝只有夜晚才會(huì)出現(xiàn)，藍(lán)天的`美麗終會(huì)被烏云遮蔽，再嬌艷的花朵也有凋謝的一天，它們的美麗并不永恒。人的外貌美也是沒(méi)法永恒的，唯有心靈美，才會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去，永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒。
美無(wú)處不在，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用一顆美的心靈，用心靈去感知美，用生命去呵護(hù)美，才能盡情領(lǐng)略美的意境，沐浴美的溫泉，浸潤(rùn)美的甘露。
美無(wú)處不在14
唉，等車(chē)的人可真多呀！我好不容易等來(lái)了自己要乘坐的3路車(chē)，上了車(chē)才發(fā)現(xiàn)車(chē)上早已沒(méi)有了空座。于是我只能尋找一個(gè)勉強(qiáng)可以扶的地方，“那邊有個(gè)扶手，就過(guò)去扶一扶吧，堅(jiān)持一會(huì)兒就到家了�！蔽彝沁呑呷ィ墒撬緳C(jī)正好一個(gè)急剎車(chē)，我就被摔在地上了。不過(guò)馬上就有一雙大手向我伸來(lái)，原來(lái)是在旁邊站著的一個(gè)好心的叔叔。他把我攙起來(lái)，微笑著問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我連忙說(shuō)了一聲：“沒(méi)事，叔叔，謝謝你！”再去看這位叔叔，他的形象好高大啊！
這時(shí)車(chē)上又上來(lái)了一位老爺爺，不遠(yuǎn)處的一個(gè)哥哥看到了連忙起身，及時(shí)為老爺爺讓了座，我頓時(shí)對(duì)這個(gè)哥哥心生敬佩，他值得我們學(xué)習(xí)。
我到站了，剛下車(chē)就看見(jiàn)幾位清潔工奶奶在掃地，她們每次上路打掃衛(wèi)生都要帶飯，到了吃飯的時(shí)間就找個(gè)地方吃，那時(shí)地饅頭也冷了，水也涼了。她們?nèi)绱似D苦，只為了我們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。這使我想起了我們小區(qū)的清潔工，他們?cè)缟?點(diǎn)鐘就推著垃圾車(chē)在清理衛(wèi)生，夏天的垃圾氣味難聞，他們卻不怕。每當(dāng)清理完衛(wèi)生后，看著清潔的道路，他們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這也是一種美，是和那幾位奶奶一樣的美。
我來(lái)到了小區(qū)凈水機(jī)那里，有位阿姨在那里售水卡和水桶。中午的太陽(yáng)毒辣辣的，為了不影響居民買(mǎi)水卡或水桶，她就買(mǎi)了饅頭和榨菜將就著吃一頓，一是為了掙錢(qián)，二是為小區(qū)人民服好務(wù)。每當(dāng)有人來(lái)買(mǎi)水卡或水桶時(shí)，她都面帶笑容地?zé)崆榉⻊?wù)，有時(shí)與他們聊會(huì)天，爭(zhēng)取他們的意見(jiàn)，然后微笑著將顧客送走。這是一種真誠(chéng)溝通的美。
我走進(jìn)樓梯，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，還比以前更干凈了，我想一定是莊奶奶清理的，平時(shí)只要樓梯稍微有點(diǎn)垃圾她就及時(shí)動(dòng)手清理。我們的環(huán)境好了，心情就更舒暢了，這是無(wú)私付出的美。
咦，好香啊！抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己家的門(mén)框上插著艾草。原來(lái)是對(duì)門(mén)的楊奶奶給我家插的，因?yàn)橐^(guò)端午節(jié)了呀�；氐郊依锓畔聲�(shū)包，媽媽讓我給楊奶奶和莊奶奶家送去了粽子。這是鄰里之間相互團(tuán)結(jié)、互敬互愛(ài)的.美。
在家里，家務(wù)活大多是爸爸媽媽干的，爸爸負(fù)責(zé)地面、門(mén)窗等衛(wèi)生清理，媽媽則做飯、洗衣服，有時(shí)候也是爸爸媽媽的相互協(xié)作、共同完成，這是一種家庭和睦的美。
美的種類(lèi)很多，靠你自己去觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)美，因?yàn)槊谰驮谀闵磉�。生活在這樣一個(gè)處處充滿(mǎn)美的環(huán)境里，我的心里也美美的。
美無(wú)處不在15
美，一向是人們所追求的，但我認(rèn)為，沒(méi)有必要刻意去尋找，因?yàn)槟菢臃炊鴷?huì)蒙蔽你的眼睛。美，其實(shí)無(wú)處不在，只是看你有沒(méi)有一雙慧眼了。
才情美
“才子佳人”，一向是人們所稱(chēng)頌的。既然是“才子佳人”，那必然就要先說(shuō)說(shuō)這“才子”了。
一襲布衣，一葉扁舟，洋洋灑灑，揣一懷淡淡的悅?cè)�，順著平平仄仄的江風(fēng)，奔向你的南上腳下，留下彭澤縣到桃花源遙遠(yuǎn)的一程，引無(wú)數(shù)癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來(lái)，卻不曾破譯你的任何密碼。陶淵明，不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角，你執(zhí)著那半畝田園，半結(jié)短褐，半輪皓月，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。這份豁達(dá)，這份灑脫，在歷史的洪流中，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
佳人美
“江山如此多橋，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，美人如此多橋，英雄連江山都不要，只為紅顏一笑�！氨狈接屑讶耍^世而獨(dú)立。一顧傾人國(guó)。再顧傾人城�！泵廊�，從來(lái)都不會(huì)被人忽視。
周幽王為博美人褒姒一笑，“烽火戲諸侯，”最終江山不保，
“艷色天下重，西施寧久微？朝為越溪女，暮作吳宮妃�！薄把烁抵�，不自著羅衣。君寵益嬌態(tài)，君憐無(wú)是非。”沉魚(yú)落雁的西施啊，不愧為古代四大美女之一，把吳王迷得那個(gè)神魂顛倒啊，楊貴妃也不賴(lài)呀！“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！薄按合喽倘崭咂�，從此君王不早朝�！�
禍水，禍水呀？但別忘了，前面還有“紅顏”哪，你能抵抗得了嗎？小樣兒。
純真美
我覺(jué)得，四五歲的孩子純凈得就像張白紙。他們的氣息是那么的干凈，貼近自然，是最自然的'一種美。
“依稀還記得孩提時(shí)在人群中緊緊拽住父親的衣角；依然還留戀著在深夜母親身上特有的氣息；當(dāng)然還有外婆手中為了哄我喝藥而準(zhǔn)備著的那紅得分外妖嬈的冰糖葫蘆�！边@段話(huà)是我最?lèi)?ài)的文段之一，它將小孩子的那抹純真恰到好處地詮釋了出來(lái)，這就是小孩子，他們可能會(huì)因?yàn)槟赣H的一個(gè)眼神而停止哭鬧；可能因?yàn)楦赣H沒(méi)刮干凈的下巴上的胡茬兒而拒絕親近，可能會(huì)因?yàn)橘�氣而放棄自己愛(ài)吃的糖果，不過(guò)等夠一會(huì)兒起消了就又鬧著要吃。這就是小孩子，他們的心靈是那樣的純潔，是世間最美好純凈的
美，無(wú)處不在。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？
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