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      報(bào)刊小學(xué)作文

      時(shí)間:2023-01-15 16:57:45 推薦作文 我要投稿

      報(bào)刊小學(xué)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的報(bào)刊小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      報(bào)刊小學(xué)作文

      報(bào)刊小學(xué)作文1

        我是個(gè)書蟲,一直很好奇。書是怎么來(lái)的?恰逢世界讀書日,我們種子班的小記者有幸走訪了浙江期刊總公司,終于解開了我心中的謎團(tuán)。

        剛進(jìn)會(huì)議室,很多同學(xué)就被桌上的雜志吸引住了。這里有我們喜歡的各種雜志:《小愛迪生奇趣大百科》,《開心閱讀》,《快樂學(xué)語(yǔ)文》 …這里的雜志真多!我沒有足夠的眼睛。我看了這個(gè),想看那個(gè)。帶我們參觀的叔叔告訴我們,這里不僅有幾本兒童書,還有很多成人書!大叔詳細(xì)介紹了一個(gè)雜志是怎么誕生的,真的很新奇!首先,雜志分為兩部分:美術(shù)編輯和文本編輯。它有一個(gè)復(fù)雜的.過(guò)程:1。先把計(jì)劃寫下來(lái)。2.修改和判斷計(jì)劃。3.按計(jì)劃行事。4.改裝。5.打印黑白稿,修改,意見寫在意見單上。6.將修改后的內(nèi)容打印成黑白,重復(fù)第五步。7.暫時(shí)確認(rèn)無(wú)誤,將稿件交給印刷廠。8.收到樣品后,再次修改。9、確認(rèn),大量印刷。每個(gè)人都可以看一本雜志,雜志的叔叔阿姨們真的很用心,感謝他們的努力。

        這個(gè)活動(dòng)最好玩的部分就是先答題。每個(gè)辦公室的工作人員都會(huì)為我們準(zhǔn)備問題和獎(jiǎng)品,如果回答正確,他們就會(huì)收到獎(jiǎng)品。我們團(tuán)隊(duì)里有好幾個(gè)“學(xué)霸”,每次有問題來(lái),都會(huì)搶著回答。我終于搶到了一個(gè)問題,給出了正確答案,但是工作人員沒聽見,把獎(jiǎng)品給了另一個(gè)聲音更大回答更自信的同學(xué)。雖然有點(diǎn)遺憾,但是我看到了其他同學(xué)的優(yōu)雅,也看到了和更優(yōu)秀的同學(xué)的差距。我知道我以后會(huì)更自信,當(dāng)然比小獎(jiǎng)更有意義。

        書籍是我們精神的食糧。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀書越多,精神越堅(jiān)強(qiáng),越勇敢”。在開滿鮮花的春天,我知道了一本書是如何誕生的,體會(huì)到了讀書帶來(lái)的快樂。我更愛書,更愛讀書。

      報(bào)刊小學(xué)作文2

        小朋友,你知道深圳青少年報(bào)嗎?你又知道它里面有什么欄目?你又想不想知道我和青少年報(bào)之間的故事呢?我從一年級(jí)就開始訂閱了,下面我就來(lái)給你們講一講我與青少年報(bào)的故事吧!

        青少年報(bào)里面有很多欄目,如:精彩連環(huán)、童心物語(yǔ)、用心成長(zhǎng)、親近自然、開心游園、開心姐姐等等,每個(gè)欄目都非常精彩,里面圖文并茂,教了我們很多知識(shí),也給我們帶來(lái)了很多歡樂,讓我們每個(gè)小朋友都愛不釋手。

        讓我記得最牢,也是印象最深的一件事是:

        20xx年9月7日那天,我們班主任劉老師給了我一張稿費(fèi)的領(lǐng)取單,她告訴我是因?yàn)槲业奈恼隆恫灰眠^(guò)且過(guò)》在青少年報(bào)上發(fā)表了,這是他們給我的報(bào)酬和肯定。當(dāng)時(shí)我的心情非常興奮,很想馬上跑回家告訴媽媽,雖然錢不多,但對(duì)我的鼓勵(lì)卻很大,要知道當(dāng)時(shí)寫文章時(shí)從沒想過(guò)可以被青少年報(bào)刊登,更從來(lái)沒想過(guò)會(huì)拿到稿費(fèi)的;這是一種非常大的鼓勵(lì),也正因?yàn)檫@種鼓勵(lì),開始了我和青少年報(bào)之間的故事。

        從那次起,我更愛看青少年報(bào)了,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)看到同學(xué)或是自己的作品在上面發(fā)表,那種心情是很難用語(yǔ)言來(lái)形容的;我也因?yàn)榍嗌倌陥?bào)而越來(lái)越愛寫作了,老師和媽媽還說(shuō)我的寫作水平一直在提高,我覺得這一切全因?yàn)榍嗌倌陥?bào),它不但給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,更重要的是它給了我們青少年很好的成長(zhǎng)平臺(tái),在這里我們能在老師的幫助下、在青少年報(bào)的哥哥姐姐們的鼓勵(lì)和肯定下茁壯成長(zhǎng)。

        我發(fā)現(xiàn)我自己越來(lái)越愛看青少年報(bào)了,我相信自己以后一定能發(fā)表更多的文章,和別的小朋友一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步。

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