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花草小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的 花草小學(xué)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花草小學(xué)作文 1
5月28日上午,趙海海站在講臺(tái)上,宣讀他寫(xiě)的考卷。昨天中午,他和王昊昊在花壇旁玩耍。他拔了一根草,然后拿來(lái)當(dāng)游戲,一根一根拔了很多根。
這時(shí),保潔人員阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),你不要亂拔花草,它們也是活的`。”老師也批評(píng)教育了他們,讓他在全班檢查。他也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為他破壞花草是不文明的。每一棵草和樹(shù)都是活的。
我們應(yīng)該保護(hù)周圍的花草樹(shù)木,因?yàn)樗鼈儾粌H可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。每個(gè)人都應(yīng)該照顧他們,而不是隨意摧毀他們。
花草小學(xué)作文 2
涼爽的`秋天來(lái)了,一天早上,我媽媽和小紅來(lái)到公園。公園里有綠色的草坪,遠(yuǎn)處有美麗的亭子。附近有奇石,天上有飛鳥(niǎo)。有山茶花和菊花。小紅最喜歡的是菊花。小紅看見(jiàn)一朵金色的菊花。她想為媽媽摘一朵花。小紅伸手摘下來(lái)。她媽看到了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“小紅不會(huì)摘花!毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,我再也不摘花了!
花草小學(xué)作文 3
秋天,小紅和媽媽一起去鳳凰廣場(chǎng)玩。有一座小山,有一個(gè)美麗的亭子。亭子里有游客在休息。亭子旁邊有花和樹(shù)。很漂亮!山邊有一只雕鳳凰,似乎想展翅飛翔。
小紅看見(jiàn)一個(gè)大花壇,上面有美麗的花朵和飛舞的蝴蝶。小紅心想,這朵花一定很香。我想給媽媽挑一個(gè)帶回家。她只是想伸手摘一個(gè),但是廣場(chǎng)的.看守人找到了。管理員阿姨說(shuō):“孩子,你為什么要摘花?”小紅回答:“阿姨,我想給媽媽摘一朵花!卑⒁陶f(shuō):“你是個(gè)好孩子,但是大家都像你一樣來(lái)摘花,那會(huì)怎么樣呢?”小紅想了想,說(shuō):“阿姨,我明白了!
小紅回家,給媽媽說(shuō)了一件事,媽媽夸她說(shuō):“你是個(gè)好孩子!”
花草小學(xué)作文 4
一天,陽(yáng)光明媚,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
小紅來(lái)到了花園,花園里是綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),美麗極了!小紅看見(jiàn)了許許多多美麗的小花,她想摘下來(lái)幾多花,一位這位阿姨看見(jiàn)了說(shuō)“小朋友,不要摘花,要愛(ài)護(hù)花草”,小紅聽(tīng)了說(shuō):“對(duì),我應(yīng)該保護(hù)花草”。
看完了小花,小紅走在回家的'路上,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛……
我忘不了這一天,更忘不了那些漂亮的小花!
花草小學(xué)作文 5
一天早晨,天氣晴朗。公園里來(lái)了許多人,大家在四處玩耍。
一個(gè)小我的妹妹在花壇前想采花,小明看見(jiàn)了,跑過(guò)去說(shuō):”小我的妹妹,你不能隨意采摘花草!靶∥业拿妹谜f(shuō):“為什么呢?”小明說(shuō):“如果你把花采了,別人就看不到美麗的鮮花了,再說(shuō),過(guò)不了多久,你采的花就會(huì)謝了,那多可惜,還不如讓它在這里盛開(kāi)著,我們每天都可以欣賞!毙∥业'妹妹說(shuō):“哥哥,我知道了,以后我一定不采摘花草了,要做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的小衛(wèi)士!
小明豎起大拇指,說(shuō):“真棒!你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。”
花草小學(xué)作文 6
我曾經(jīng)嘆服楊的挺拔,也曾沉醉在花朵的芬芳里,但是最讓我欽佩的還是小草的頑強(qiáng)。瞧!田野里,河畔上,山坡上,樹(shù)蔭下,你不經(jīng)意的一瞥,那滿眼的綠色,是小草默默的奉獻(xiàn)。
小草是多么的頑強(qiáng)啊!春天來(lái)了,春風(fēng)舒展了他們的身姿,尖尖的小芽慢慢展開(kāi)它柔韌的葉子,一簇一簇的行成了一片蓬勃的`綠。夏天,小草長(zhǎng)得旺盛,別擔(dān)心他們會(huì)屈服在你的腳下,腳一離開(kāi),它們馬上挺起腰來(lái)。秋天,小草漸漸發(fā)黃了,可它們的身姿卻仍在與秋風(fēng)抗?fàn)。真是不屈不撓的小精靈呀!冬天,草葉已被無(wú)情的寒風(fēng)卷走,但它們的根卻深深扎在泥土里。 “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這就是小草。
花草小學(xué)作文 7
我的心在小院子里被偷走了。是誰(shuí)干的?
這個(gè)小院子里有美麗的花朵。因?yàn)樗拿倒、月季花、喇叭花、柿子?shù),小院子里充滿了秋天的.芬芳;它之所以還活著,是因?yàn)樗奈伵!⑽鞴舷x(chóng)、蚯蚓,甚至還有蜜蜂和蝴蝶。這些美麗的水晶被明媚的陽(yáng)光和微微濕潤(rùn)的柔風(fēng)覆蓋著,搖曳著,或舞動(dòng)著,或躲藏著,在院子里飛出來(lái),走進(jìn)西藏,或多或少,讓一個(gè)有著大指甲蓋的地方吸引著我的心,讓我無(wú)法離開(kāi)。
原來(lái)這個(gè)小院子里的花草,古宅,飛舞的蜜蜂蝴蝶,都是偷心的主謀。
花草小學(xué)作文 8
秋天的一個(gè)星期天,菲菲來(lái)到美麗的春風(fēng)公園玩耍。她看到了許多美麗的.風(fēng)景,一個(gè)刻有三個(gè)金色大字“樹(shù)普鐵”的小亭子,一片綠草長(zhǎng)得很茂盛,樹(shù)普鐵后面是一座美麗的山;河里的水不停地向前流,河里的小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著;天空中的白云四處飄蕩;假山就像一只長(zhǎng)頸鹿站在那里。太神奇了!綠草中藏著多少美麗的花朵,飛舞著多少可愛(ài)的小蝴蝶!
菲菲眼睛一亮,她又看到了一朵五顏六色的菊花。她想,好漂亮的菊花!她正要摘一朵黃色的菊花,管理員阿姨看見(jiàn)了,對(duì)菲菲說(shuō):“孩子要愛(ài)護(hù)花草!”菲菲臉紅了,說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!我錯(cuò)了。”
菲菲明白保護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任。她非常抱歉,羞愧地低下了頭。
花草小學(xué)作文 9
星期天,天氣格外晴朗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。媽媽和我迎著春風(fēng),興致勃勃地來(lái)到美麗如畫(huà)的公園。五顏六色的.鮮花散發(fā)出一陣陣迷人的清香。我想摘幾朵,就放開(kāi)媽媽的手跑去摘花,我剛準(zhǔn)備摘,媽媽看見(jiàn)了搖起手,對(duì)我說(shuō):“不要摘花!我們要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境!”我聽(tīng)了,連忙把手收回來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“知道了,我以后不會(huì)摘花了!”媽媽見(jiàn)我知錯(cuò)就改,笑了,我也笑了。
花草小學(xué)作文 10
星期天,媽媽帶著可可去公園玩。公園非常大非常大,里面的花草樹(shù)木非常多非常多。高高地柳樹(shù),綠綠的小草,清清的池水,還有五顏六色的花,美麗極了?煽煽匆(jiàn)了一叢紅紅的花,喜歡極了,就伸出手去準(zhǔn)備摘一朵。媽媽看見(jiàn)了,連忙阻止說(shuō):“可可,別摘!公園里的花是給大家欣賞的.!你摘了,別人看什么呀?”可可聽(tīng)了,急忙縮回手,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽。我下次不會(huì)了!眿寢屝α,可可也不好意思的笑了起來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò),花兒在風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛也在為可可的懂事歡呼。
花草小學(xué)作文 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小明的.媽媽帶著小明去公園玩。小明走進(jìn)公園,眼前出現(xiàn)了一片花海。他跑到花前聞了聞!鞍!多香的花啊!我想挑一個(gè)回家!彼麑(duì)母親說(shuō)。媽媽說(shuō):“你不能摘,我們要愛(ài)護(hù)花!毙∶髡f(shuō):“為什么?”媽媽說(shuō):“花是我們的朋友,花可以治病!”小明問(wèn):“真的?”媽媽說(shuō):“是真的!毙∶髡f(shuō):我要打造一個(gè)品牌,讓大家一起愛(ài)他們。"
花草小學(xué)作文 12
今天,我在學(xué)校的花園里看見(jiàn)了一大片非常漂亮的花——杏花。杏花共有五個(gè)花瓣,有粉紅色的、有白色的,一個(gè)小小的花朵上噴發(fā)的春天的`氣息,就像是一個(gè)又一個(gè)的百花仙子。花瓣的形狀有點(diǎn)像是奶油的味道!粉紅色的底把像大象,形狀多端。
杏花純樸,他那五個(gè)如水晶般的花瓣,默默地在枝頭綻放,從不旋繞自己的美。不論陰天、晴天,總在寒風(fēng)中,向?qū)ご旱娜藗儓?bào)告:春天來(lái)了!這些花隨風(fēng)飄舞時(shí),又仿佛對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!” 杏花,我最愛(ài)的花!我為你的純樸和潔白而感動(dòng)!
花草小學(xué)作文 13
在一個(gè)非常美的'草坪上,青草都發(fā)出了嫩芽,有一天三個(gè)還沒(méi)上學(xué)的小孩抱著球準(zhǔn)備在草地上踢足球,他們追啊鬧啊,跟著球跑跑跑,球滾到東他們也追到東,求滾到西,他們也追到西。
突然,一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),看到這一幕,說(shuō)你們不能破壞草坪,小草也是有生命的。你們看,草都被你們踢歪了,男孩們也覺(jué)得非常不好意思,他們說(shuō):“對(duì)不起我們下次再也不會(huì)了”。然后去別的地方玩了!
花草小學(xué)作文 14
秋天來(lái)了,我和媽媽去了東營(yíng)的天鵝湖。我們可以看到天空如此晴朗,風(fēng)景如此美麗。
一進(jìn)公園就看到菊花盛開(kāi),五顏六色,美極了!我正要摘一朵紅花的時(shí)候,我媽跟我說(shuō):“孩子,不要摘花,愛(ài)護(hù)花,人人有責(zé)!蔽伊⒖贪咽址帕嘶厝。
花草小學(xué)作文 15
一年有四個(gè)季節(jié),但我最喜歡的是秋天和夏天。先來(lái)看看夏天吧!
夏天,有很多樹(shù)和豐富的草藥;▋赫娴氖俏孱伭,芳香四溢。小蜜蜂忍不住品嘗花蜜,仿佛在說(shuō):“好喝!”夏天,樹(shù)是直的,就像一個(gè)士兵。多么強(qiáng)大!草是綠色的,就像一個(gè)小哥哥在玩耍。夏天一眨眼就過(guò)去了。
再來(lái)看看秋天!秋天會(huì)加衣服,草會(huì)枯萎。大樹(shù)皮的顏色就跟巧克力一樣,看到就流口水!蜜蜂舒適地生活在它們的.巢里。他們都在吃蜂蜜。
秋天,果實(shí)成熟了。人都是吃甜的水果,都是幸福的!
但是我最喜歡的是秋天,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),每個(gè)人都可以品嘗到甜美的水果和收獲的喜悅,所以我愛(ài)秋天!
花草小學(xué)作文 16
一天,陽(yáng)光明媚,小明和小紅去公園玩。
走進(jìn)公園,我第一次看到路邊站著一排排松樹(shù),像一排排士兵站在那里,那么威武雄壯。再往前走,我看到了各種各樣五顏六色的花,非常漂亮。這時(shí),小明忍不住伸出手去摘花。小紅見(jiàn)了,連忙說(shuō):“小明,別摘了,愛(ài)護(hù)花草,大家都有責(zé)任!毙∶骺s回手說(shuō):“我錯(cuò)了。以后我一定會(huì)是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人!
這時(shí),蝴蝶在空中飛舞,花兒開(kāi)得更鮮艷了。
花草小學(xué)作文 17
秋高氣爽,金秋已至。公園里有這么多花!五彩繽紛的花朵,像集市一樣聚集在一起,形成了一個(gè)耀眼的`秋天,給秋天增添了很多活力。
星期天我和媽媽一起去公園?吹竭@么漂亮的菊花,我忍不住伸出手,想摘一朵。我媽抓住我的手說(shuō):“公園里的花是給大家看的。如果每個(gè)人都像你一樣,你挑一朵,我挑一朵,我們今天還能看到這么漂亮的花嗎?愛(ài)護(hù)公園里的花是我們的責(zé)任。”我臉變紅了。我低下頭,心想:我再也不去公園摘花摘花了。以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
花草小學(xué)作文 18
天氣晴朗的星期天,我和媽媽到尚湖公園看花展。一進(jìn)公園,就看到美麗的牡丹有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花芯。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的'馬上要破裂似的。突然,我看到一個(gè)小女孩在摘花兒,連忙跑過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“小朋友,不能摘花兒!”“為什么呀?這些花兒多漂亮呀!”小女孩好奇地問(wèn)。我指這木排上愛(ài)護(hù)花草這四個(gè)字對(duì)她說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)花草,花草也有生命,也怕疼,也會(huì)生病的!薄芭,我懂了,謝謝大姐姐,我以后再也不摘花兒了,姐姐再見(jiàn)!”說(shuō)完,飛快地跑了出去。
在回家的路上,媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里比吃了蜜還甜。
花草小學(xué)作文 19
秋天的一個(gè)周末,媽媽帶著小紅去公園游玩。公園里景色真美!藍(lán)天白云,綠樹(shù)成陰。美麗的菊花也盛開(kāi)了,一陣陣芳香撲鼻而來(lái)。小紅非常喜歡花,想摘一朵帶回家。小紅走到花叢前,剛要伸手去摘花。
這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不能摘花,花兒是有生命的。摘下后花兒就失去了生命,很快就會(huì)枯萎了!毙〖t聽(tīng)了媽媽的話,不好意思的'說(shuō):“媽媽,您說(shuō)的對(duì),我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)我們的環(huán)境!
花草小學(xué)作文 20
一天,小明去公園玩,看到了許多五顏六色的花。本想挑一個(gè),下一個(gè)小軍看到了,說(shuō):“小明,我們悄悄挑幾個(gè)吧。不要讓張奶奶看到,否則會(huì)倒霉的。張奶奶會(huì)告訴爸媽我們完了!”小明說(shuō):“好!好!”所以,就在他們想摘的時(shí)候,只聽(tīng)到:“別摘我!"小明說(shuō):“小軍,你聽(tīng)到了嗎?”小軍:“聽(tīng)說(shuō)了,是誰(shuí)?”小花哭著說(shuō):“別摘我!你們?nèi)祟惤?jīng)常傷害我們的植物,讓我們無(wú)家可歸。我們是綠化你們?nèi)祟惓鞘,為人類做出貢獻(xiàn)的.主要植物。你非但沒(méi)有感謝我們,反而一次次傷害我們,哼!"
小明和小軍聽(tīng)了華的話,說(shuō):“你太慘了。以后一定要好好保護(hù)你!”
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