給我的禮物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的給我的禮物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給我的禮物作文1
今天，我和姥姥回到家時(shí)，看到門口擺著兩個(gè)包裝很嚴(yán)實(shí)的箱子，一大一小，這是誰(shuí)的東西呀？
我扭過(guò)頭敲敲門，便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門打開后笑瞇瞇地問(wèn)我：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買的禮物�。俊蔽一卮鸬溃骸霸瓉�(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物��！”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，那是兩輛小汽車！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車是紅色的，汽車的尾部有一個(gè)車牌，上面寫著浙BMK87。我把車拿起來(lái)，看了看反面寫著40MHZ，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動(dòng)單位。大車就跟小車不一樣了，它的輪胎都比車身大，好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái)，這輛車蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛(ài)的小兔子，更搞笑的是它還會(huì)爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。
我問(wèn)媽媽：“為什么送我這么好的禮物？”媽媽說(shuō)：“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀，望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”
我愛(ài)媽媽，我也喜歡她送給我的禮物！
給我的禮物作文2
我有一個(gè)非常珍貴的禮物——滑冰車。那是爺爺親手做的。雖然現(xiàn)在有一些破損了，但是我一點(diǎn)也不嫌棄，還把它視為“掌上明珠”。因?yàn)檫@個(gè)冰車?yán)锇鵂敔攲?duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
記得那是我八歲的時(shí)候，我過(guò)生日。爺爺對(duì)我說(shuō)：“文碩，看看我給你準(zhǔn)備了什么禮物�！敝灰姞敔攺目活^的一個(gè)箱子里拿出了我夢(mèng)寐以求的禮物——滑冰車。我高興得手舞足蹈，嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說(shuō)：“好！好！我的好孫子。”
第二天早上，爺爺還在炕上，就早早地把我叫起床，讓我趕快穿衣服，吃完飯好去滑冰。我很興奮，做好所有的事情后，催爺爺出門。爺爺剛下炕，就看到我已經(jīng)整裝待發(fā)了。
我和爺爺走到了河邊，只見河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上，乘上滑冰車�？墒俏乙粋�(gè)腳沒(méi)踩好，摔了個(gè)四腳朝天。爺爺馬上沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“沒(méi)事吧，文碩？有沒(méi)有受傷？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事�！�
就這樣，我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說(shuō)：“文碩，我們?cè)摶丶伊��！蔽乙酪啦簧岬赝业姆较蜃摺?/p>
現(xiàn)在，這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，永不會(huì)忘記。
給我的禮物作文3
每個(gè)人都想收到禮物，得到別人的祝福，享受到禮物的喜悅。在我記憶深處珍藏著一份看不見，摸不著的禮物。
記得那是四年級(jí)的一次小測(cè)驗(yàn)。我沒(méi)有發(fā)揮好，英語(yǔ)考個(gè)86分，我整天都悶悶不樂(lè)的。下課了，同學(xué)們都出去玩了，而我卻坐在座位上發(fā)呆。這感覺(jué)真是度秒如年啊。
放學(xué)后，我慢吞吞地走回家。這時(shí)，我感到回家的路變長(zhǎng)了，天上鳥兒“嘰嘰”的叫著，仿佛在嘲笑我考得差一樣。
到家以后，媽媽笑呵呵地問(wèn)：“兒子，聽說(shuō)你考試了，考了多少分？”我低著頭，二話不說(shuō)。我想：媽媽平時(shí)最注重的就是英語(yǔ)，為了讓我學(xué)好英語(yǔ)，在外面給我報(bào)了多少英語(yǔ)班，費(fèi)了多少心血？我就考這個(gè)分?jǐn)?shù)，對(duì)得起誰(shuí)？想到這兒，我鼻子一酸，哭了出來(lái)。媽媽卻沒(méi)有、罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你要記住這兩句話。這是我送你的禮物�！�
從此以后，我每天都認(rèn)真聽讀英語(yǔ)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就這樣，我的成績(jī)從90剛露頭，進(jìn)步到95分以上，這全是媽媽的功勞。
媽媽，您這份無(wú)形的禮物給了我多少自信和勇氣，成為我一生中取之不盡的精神食糧，是這份禮物使我走向成功之路，不斷激勵(lì)我、鞭策我前進(jìn)……
給我的禮物作文4
在我的童年里，我收獲各種各樣的禮物：一本書、一支鋼筆、一個(gè)溫暖的擁抱……有一個(gè)禮物讓我無(wú)比開心，那就是媽媽送我的禮物。
那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公駕著馬車來(lái)了！
我背起書包，蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心情十分愉快，因?yàn)槲乙^(guò)生日啦！他們會(huì)送我什么禮物呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我到家了，我推開門，發(fā)現(xiàn)家里有許許多多的大人和小孩�？晌í�(dú)沒(méi)有媽媽，她怎么還沒(méi)來(lái)？
我飛快地跑到房間里，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，心想：咦？媽媽咋還沒(méi)來(lái)？
突然，我聽到了一陣“咚咚咚”的敲門聲。我趕緊跑去，打開門一看，哇！媽媽終于來(lái)了！
“送給你�！眿寢岆p手遞給了我一件神秘的東西。
我低下頭，認(rèn)真地看了看，是一張精美的賀卡。我翻開一看——寶貝，生日快樂(lè)！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我的眼睛忽然紅了，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在回憶起來(lái)還覺(jué)得意味深長(zhǎng)，我知道，盡管那些禮物是無(wú)形的，一下子就從眼中閃過(guò)，但它會(huì)比有形的禮物珍藏更久。因?yàn)槟欠荻Y物會(huì)被我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記在腦子里，真是禮輕情意重，無(wú)形勝有形！
給我的禮物作文5
讀書，不僅可以開闊我們的視野，還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當(dāng)然，我這個(gè)常年與書“打交道”的人，收到的好處自然是不計(jì)其數(shù)啊!
像廣大讀書的朋友們一樣，愛(ài)上讀書以后，我的寫作水平的的確確比原來(lái)進(jìn)步了不少，得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng);愛(ài)上讀書以后，我的寫作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書時(shí)間;愛(ài)上讀書以后，大家都稱贊我的知識(shí)面比原先廣了;愛(ài)上讀書以后，我的課外生活更加多姿多彩!
愛(ài)上讀書以后，我發(fā)現(xiàn)，書不僅僅只是教我“為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點(diǎn)：就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個(gè)蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，不可能說(shuō)這個(gè)人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學(xué)會(huì)——看人。通過(guò)學(xué)習(xí)《世說(shuō)新語(yǔ)》、《評(píng)價(jià)一位歷史人物這些班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了看人。交朋友是要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)看的，并且要深入了解�？磿�，我成長(zhǎng)了很多，有時(shí)候仔細(xì)回想小時(shí)候的事，就能輕松解答當(dāng)時(shí)父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞?以此來(lái)了解父母當(dāng)時(shí)的心。
我愛(ài)讀書，并收到了它贈(zèng)送給我的禮物。愛(ài)讀書的你，收到了嗎?
給我的禮物作文6
今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽："今天是什么日子啊？是什么禮物啊？"媽媽說(shuō)："一會(huì)告訴你"。
我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累��？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)："今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說(shuō)："在電腦上給我寫作文，我教你打字oK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的oK，這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說(shuō)："這個(gè)人就是你啊！我的兒子"！
我更蒙了，便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
給我的禮物作文7
說(shuō)到禮物，大概很多人都希望得到吧。比如精致的手表，貴重的水晶石，優(yōu)雅的八音盒。不過(guò)我不希望得到媽媽的禮物，我希望的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
一歲時(shí)，媽媽手把手叫我學(xué)走路，我一次次的摔倒，媽媽一次次的扶我起來(lái)。兩歲時(shí)，媽媽送我了一個(gè)精美的玩具，媽媽希望我在玩中成長(zhǎng)，有一個(gè)快樂(lè)的童年。這是媽媽送我的代表快樂(lè)的禮物。
從我學(xué)會(huì)認(rèn)字時(shí)，媽媽送我了一本本的書，我想媽媽一定想讓我用思維去接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。這是媽媽送我的只會(huì)的禮物。
6歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，那就是我的畫畫班，我想媽媽一定想讓我感受藝術(shù)的存在，這一定是媽媽送我的代表藝術(shù)的禮物。9歲時(shí)，我已經(jīng)掌握了許許多多的知識(shí)。我想這一定是媽媽送我的禮物中最棒的禮物。
當(dāng)然，媽媽也很愛(ài)我，魚兒離不開水，花兒離不開土地，而我離不開媽媽的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)比山高比海深。
有一次，半夜里我發(fā)燒三十九度多。媽媽急忙送我去醫(yī)院看病，半路上我能感覺(jué)到媽媽著急的心情，到了醫(yī)院媽媽趕緊抱我去急診室，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我只要輸幾天水就行了時(shí)，媽媽那顆懸著的心才放下來(lái)。
第二天早上媽媽打電話給馮巧麗請(qǐng)了一個(gè)假，然后媽媽送我去醫(yī)院輸水，那天媽媽一直陪著我······在媽媽的精心呵護(hù)下，我的病很快就好了。這是媽媽送我的愛(ài)的禮物，從這個(gè)禮物中我也感受到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
給我的禮物作文8
今天，我爸爸去了巴林了，它走的時(shí)候，我問(wèn)他可不可以讓他從巴林帶一個(gè)東西回來(lái)呢?我爸說(shuō)：因?yàn)槲覀兊?8塊錢才相當(dāng)于那邊的1塊錢。我又問(wèn)：可不可以在香港買呢?我爸爸說(shuō)：可以。然后，他就走了。
他走的時(shí)候是星期天，他說(shuō)他要去一個(gè)星期，上次我爸爸也是出差了，去了塞內(nèi)加爾，他給我?guī)Я艘患茱w機(jī)，我不知道他這次會(huì)給我?guī)裁春枚Y物呢?
我們一個(gè)星期都會(huì)去爬一次塘郎山，有可能是星期六，有可能是星期天，可我們今天選的時(shí)間是星期六，我們以前也爬這座山，都爬不到山頂。今天我媽媽說(shuō)一定要爬到山頂。
我們爬完了山，吃了飯，我們想想也該到下午了，所以我們一回家就睡覺(jué)了，因?yàn)槲颐總�(gè)星期都要彈琴，所以我們下午就去彈琴了，幸好我今天沒(méi)有被鋼琴老師留堂，然后我們回了家。
我在車上問(wèn)我媽媽：你說(shuō)，我爸爸又沒(méi)有回來(lái)?我媽媽說(shuō)，有可能沒(méi)回來(lái)，我們回到家了，爸爸果然沒(méi)來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他打電話來(lái)了，說(shuō)要我們到地鐵站去接他，我們很快接到了他，我說(shuō)可能只是一個(gè)小東西，沒(méi)想到他給我買了個(gè)直升機(jī)，他的型號(hào)是直——9，他的顏色是黃、黑、白三種顏色，我很喜歡。
給我的禮物作文9
今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽："今天是什么日子啊？是什么禮物啊"？ 媽媽說(shuō)："一會(huì)告訴你"。我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累��？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)：
"今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說(shuō)："在電腦上給我寫作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK，這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說(shuō)："這個(gè)人就是你��！我的兒子"！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
給我的.禮物作文10
由于我的期末考試考了第一，媽媽要買一輛自行車來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，我眉飛色舞的答應(yīng)了，蹦蹦跳跳的上了車，跟媽媽來(lái)到美利達(dá)自行車專賣店，一進(jìn)自行車店的大門，一輛黑色的自行車映入我的眼簾，那是一輛很漂亮的自行車，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜一愛(ài)一的銀色真是絕妙的搭配，一只彎彎的車把，好像一份對(duì)羚羊角。我跑到自行車旁一愛(ài)一不釋手的撫摸著，看了看它的變速器，圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車便對(duì)我說(shuō)：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地，可是這已經(jīng)是最低了，這可不影響我對(duì)這輛車的喜愛(ài)，我慢慢的騎著，心里想：這種自行車真是好呀，比我原來(lái)的那輛自行車好騎多了，真是一分價(jià)錢一分貨。
我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來(lái)到了操場(chǎng)上，在熙熙攘攘的車流中翩然穿行，聽著風(fēng)從我的耳邊呼一呼吹過(guò)，我心里有一種說(shuō)不出的興奮，同時(shí)我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望，謝謝媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
給我的禮物作文11
母親節(jié)的前一天，我就想著要為每天一大早就起床為我們辛辛苦苦準(zhǔn)備早飯，送我們上學(xué)，為我們學(xué)習(xí)操勞的媽媽，準(zhǔn)備一份母親節(jié)禮物，給媽媽的禮物作文。
一大早起床，我以最快的速度，進(jìn)行穿衣服、刷牙、洗臉等一系列，平常要花十多分鐘完成的事，今天我只花了幾分鐘就完成了，媽媽臉上露出了燦爛的微笑，對(duì)我說(shuō)：“謝君陶，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！平常起床困難戶的你，今天居然不用我來(lái)幫你，就這么快就做好上學(xué)的準(zhǔn)備了，你真厲害�。 甭犃藡寢尩脑�，我的心里就像樂(lè)開了花一樣。
放學(xué)后，我就纏著阿婆，讓她帶我去花店，買一束康乃馨，康乃馨代表著“母親，我愛(ài)你”，我已進(jìn)入花店，老板娘就親切地問(wèn)我：“小姑娘，你要買什么花��？”“康乃馨�！蔽遗d奮地告訴老板娘。老板娘替我精挑細(xì)選了一束粉紅粉紅的康乃馨，又選擇了紫色的包裝紙，幫我把花給小心翼翼地包裹起來(lái)。我寫了一張賀卡，賀卡上寫了：祝媽媽越來(lái)越年輕，健康快樂(lè)每一天，媽媽我愛(ài)你！還畫了媽媽牽著我的小手去散步的樣子。我想：媽媽見到我為她準(zhǔn)備的母親節(jié)禮物，一定會(huì)開心極了。
回家后，我偷偷把禮物給藏起來(lái)。媽媽進(jìn)門的那一刻，我把禮物送到媽媽的面前，媽媽留下了幸福的淚水，說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛(ài)你！”
這一刻，我感到媽媽的愛(ài)，媽媽，我愛(ài)您！
給我的禮物作文12
在生活中，每個(gè)人都會(huì)收到禮物或送出禮物，但收到的禮物卻不盡相同：有的是同學(xué)之間的禮物；有的是朋友之間的禮物；有的是師生之間的禮物；有的是親人之間的禮物；今天我講的是媽媽送給我的禮物。
我從一年級(jí)的時(shí)候就開始喜歡溜冰鞋了，每當(dāng)我看到小伙伴們都穿著溜冰鞋滑來(lái)滑去的時(shí)候，我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡，就承諾我：只要我期末考試時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著進(jìn)步或考試成績(jī)都在九十五分以上，便滿足我這個(gè)小小的心愿！聽了媽媽的話后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，上課時(shí)我認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)在完成家庭作業(yè)以后，積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課�？荚嚵�，我考試成績(jī)一門一百分、一門九十四點(diǎn)五分，我很傷心，心里想：“我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了！”回到家我不敢告訴媽媽，媽媽好像看透了我的心思，問(wèn)：“你是不是沒(méi)考好？”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之后對(duì)我說(shuō)：“每一次考試，不光是老師對(duì)你們掌握運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)你們做事細(xì)心的一種考驗(yàn)！這一次考試中你就是因?yàn)榇中模懦霈F(xiàn)了不應(yīng)該有的失誤，雖然考試成績(jī)不是最最重要的，可它是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法。不過(guò)，這學(xué)期你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還是值得表?yè)P(yáng)的。”我聽了媽媽的話，說(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次考試一定考出一個(gè)好成績(jī)�！苯又瑡寢屜褡儜蚍ㄋ频膹姆块g里拿出一雙溜冰鞋。
以后每當(dāng)我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時(shí)候，我感到好像媽媽就在我身邊保護(hù)著我，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
給我的禮物作文13
由于我的期末考試考了第一，媽媽要買一輛自行車來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，我眉飛色舞的答應(yīng)了，蹦蹦跳跳的上了車，跟媽媽來(lái)到美利達(dá)自行車專賣店，一進(jìn)自行車店的大門，一輛黑色的自行車映入我的眼簾，那是一輛很漂亮的自行車，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛(ài)的銀色真是絕妙的搭配，一只彎彎的車把，好像一份對(duì)羚羊角。我跑到自行車旁愛(ài)不釋手的撫摸著，看了看它的變速器，圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車便對(duì)我說(shuō)：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地，可是這已經(jīng)是最低了，這可不影響我對(duì)這輛車的喜愛(ài)，我慢慢的騎著，心里想：這種自行車真是好呀，比我原來(lái)的那輛自行車好騎多了，真是一分價(jià)錢一分貨。
我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來(lái)到了操場(chǎng)上，在熙熙攘攘的車流中翩然穿行，聽著風(fēng)從我的耳邊呼呼吹過(guò)，我心里有一種說(shuō)不出的興奮，同時(shí)我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望，謝謝媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
給我的禮物作文14
青春，我可以肆意奔跑，無(wú)須背著顧慮的包袱，讓自己自在地遨游。
青春，我可以文采飛揚(yáng)，無(wú)須埋藏才華，讓自己張揚(yáng)個(gè)性。
青春，我可以勇敢飛翔，無(wú)須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。
青春，是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆�，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門的仰天大笑，但心里卻仿佛裝滿了暖暖的陽(yáng)光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫卷里增添了華麗的一筆。
因?yàn)榍啻旱碾S同，我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞，它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門口。雖有挫折，困難與失敗的忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功！
因?yàn)榍啻旱南喟�，我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有，但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的羽翼，我才可自由飛翔，張揚(yáng)我的個(gè)性，在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子，讓它生根發(fā)芽。
青春，因?yàn)樯馁x予，我享受到了人生不同的滋味，時(shí)間會(huì)流逝，但青春的回憶卻永存予心。
青春，我最好的禮物，因?yàn)橛辛怂�，我馳騁沙場(chǎng)，留下了最美好的身影。
給我的禮物作文15
一轉(zhuǎn)眼又是盛夏，翻過(guò)這個(gè)時(shí)節(jié)，高中兩年了。
兩年，不免覺(jué)得有些模糊。
時(shí)刻竟然一晃就過(guò)去了，高中現(xiàn)已過(guò)去了三分之一。兩年的時(shí)刻身邊的人和事都發(fā)生了許多改變�？上驳氖牵玫母淖兙佣�。
時(shí)刻會(huì)讓你看清每一張臉久伴會(huì)讓你知道每一顆心。
在群里和康康聊地利他給我發(fā)了他最新的相片，并且說(shuō)他快成婚了。還記住康康脫離學(xué)校時(shí)咱們?cè)谒咨∩郎蠈懴伦约旱男彰J(rèn)為這樣就可以永久記住互相。但是時(shí)至今日，丟失的年月有幾個(gè)人記住呢。
一轉(zhuǎn)眼高二也快完畢了，剛步入高二時(shí)的不滿跟著與一群什么什么的了解咱們由一間小宿舍組成了一個(gè)咱們庭，相親相愛(ài)，不離不棄。
高中這條路，一路走來(lái)有苦澀，有香甜，得到過(guò)天然也就失去過(guò)。
那天大敏在我日記上寫了這樣一句話我總把你們當(dāng)成我剛強(qiáng)的后臺(tái)，我總是覺(jué)得每個(gè)人都在原地等我，可時(shí)鐘會(huì)走，咱們會(huì)變。
是啊，時(shí)鐘會(huì)走，咱們會(huì)變。我想總有一地利光會(huì)磨平咱們一切的棱角，咱們會(huì)甘心平平，從前的愿望也會(huì)變得何足掛齒，乃至不樂(lè)意記起。但是，可不可以不要把我忘掉。
我樂(lè)意被你們記住，就像我從未忘掉過(guò)你們一般。
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