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關(guān)于書包的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于書包的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書包的作文1
我上小學(xué)了，有了個(gè)新伙伴，那就是我的小書包，他穿這一件深褐色的外衣，漂亮極啦！他有個(gè)又胖又矮的身子，他和我一起完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有我的學(xué)習(xí)資料，就由他管理了。他管理得非常好，第一層管理我的作業(yè)本，第二層管理我的書本，第三層管理我的字典和鉛筆盒。
我的書包大大的，大得好像可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多知識(shí)。每天我到學(xué)校門口，他就會(huì)提醒我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要積極舉手發(fā)言�！狈艑W(xué)回到家里，他又會(huì)提醒我：“做作業(yè)要認(rèn)真，不要東張西望�！泵慨�(dāng)我想出去玩時(shí)，他有會(huì)提醒我：“做完作業(yè)在玩啊�！�
我越來(lái)越喜歡我的小伙伴了，他就是我的小書包。
關(guān)于書包的作文2
一天夜里，一支短的不能再短的小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來(lái)。
他低著頭走來(lái)走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，啊！原來(lái)是書包大姐。
小鉛筆頭想：“不對(duì)呀！書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”
小鉛筆頭把書包叫醒不解地問(wèn)：“書包大姐你近來(lái)怎么這么胖？你看身上好多地方都開(kāi)線了，身上的圖案也模糊不清了。”
書包含著淚水回答說(shuō)：“嗨，都怪這些學(xué)生，他們把那么多書讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說(shuō)完擦了一下眼淚。
小鉛筆說(shuō)：“我們倆真是一對(duì)苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒(méi)幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷�！闭f(shuō)著他也流下了傷心的淚水。
這些話不知怎么地讓小主人聽(tīng)見(jiàn)了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢？”
關(guān)于書包的作文3
一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)新書包。一年級(jí)結(jié)束后，新書包就已經(jīng)面目全非了。
到了二年級(jí)只好買新的書包了。書包買回來(lái)的時(shí)候，隔壁的阿婆看見(jiàn)了就說(shuō)："我家有個(gè)書包，是我小孫女以前上小學(xué)背的，她現(xiàn)在讀初中了，嫌小就送給你吧!"我接過(guò)書包看了看，這個(gè)書包跟新的差不多，不過(guò)顏色淡了一點(diǎn)。我心想：如果開(kāi)學(xué)的一個(gè)月我背新買的書包，接下來(lái)就背這個(gè)舊書包，到了下一年的開(kāi)學(xué)這個(gè)書包還是嶄新的。三年級(jí)我也是這樣做的，因?yàn)樾聦W(xué)期是新的開(kāi)始，大家都想給人一種新的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。開(kāi)學(xué)前一天，我拿出新書包看看，跟新買的差不多。再看別的同學(xué)，一開(kāi)學(xué)就買新書包，而我不用每學(xué)期都買書包，也能背上新書包。這兩個(gè)書包我已經(jīng)用了三年了，我看我的小學(xué)不用再買書包了。
我號(hào)召同學(xué)們都用這種方法。把上學(xué)期的舊書包留著，和新書包交替著用，這樣也算是節(jié)能環(huán)保，還可以節(jié)省家長(zhǎng)的開(kāi)支。
關(guān)于書包的作文4
大家好，我的中文名字叫書包。
我有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)和兩個(gè)小口袋。我的衣服上有藍(lán)色和白色的圖案，還有一只米老鼠，后面有彩色的字母。我的第二個(gè)口袋上有深藍(lán)色和淺藍(lán)色的星星�！按髠}(cāng)庫(kù)”門上的米奇是我的英文名，米奇的意思是米老鼠。
主人把杯子放在我左邊的包里。主人把紅領(lǐng)巾和餐巾放在我的右口袋里。店主把鉛筆盒、鋼筆、自動(dòng)鉛筆、鋼筆橡皮和作業(yè)記錄本放在“小倉(cāng)庫(kù)”里。鉛筆盒里還有三把尺子、六支鉛筆和一塊橡皮。我的“大倉(cāng)庫(kù)”里有我碩士學(xué)習(xí)用的書，可以180度全開(kāi)。我很神奇！
雖然每天裝這么多東西會(huì)很辛苦，但我還是很樂(lè)意做主人的好幫手。
關(guān)于書包的作文5
我是一只嶄新的書包，從廠房里與我的同胞們一起乘坐火車來(lái)到了一座大城市里，被擺放在一間小商店的櫥窗里。在這里每天都可以看見(jiàn)好多的人和來(lái)往的車輛，這對(duì)于從沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)真是有趣極了。
看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被領(lǐng)走，我也迫不及待地想出去看看。終于有一天一個(gè)小男孩從商店把我?guī)Щ亓思�，我�?duì)周圍的一切都充滿了好奇，我的新主人小心地?fù)崦遥盟男聲盐姨畹蔑栵柕�。每天我都這樣陪伴著小主人去上學(xué)，小主人也特別愛(ài)惜我，我感到快樂(lè)極了�？扇兆右惶焯爝^(guò)去了，我逐漸感到有一些力不從心，我的外衣很臟了，骨架也斷了一根，主人變的不喜歡我了。直到有一天，我被趕出了這個(gè)家，主人不要我了，我感到傷心極了，卻又無(wú)可奈何，誰(shuí)要我變得這樣破舊了呢？我哭了，雨打水在我的臉上，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘撐著一把破舊的傘走了過(guò)來(lái)，把我拾了起來(lái)，帶回了家，用布把我擦干凈，小心地放好，這時(shí)，我突然感覺(jué)到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖……
關(guān)于書包的作文6
未來(lái)的書包應(yīng)該具備很多種功能，它應(yīng)該是這樣的。
未來(lái)的書包可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，這樣同學(xué)們就不用每年買書包了。它還具備自動(dòng)清洗功能，一摁按鈕，幾分鐘后，書包就變的干干凈凈。
現(xiàn)在每次發(fā)新書，包書皮很麻煩，未來(lái)的書包可以自動(dòng)包書皮，當(dāng)我們把書和書皮放進(jìn)去，一摁按鈕書皮就包好了。真方便呀！
未來(lái)的書包有預(yù)報(bào)天氣的功能，當(dāng)晴天時(shí)會(huì)露出燦爛的笑臉，陰天時(shí)會(huì)露出悲傷的哭臉。當(dāng)下雨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)彈出雨傘，這樣同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心淋雨了。
未來(lái)的書包應(yīng)該具備保護(hù)功能，當(dāng)同學(xué)們背著書包過(guò)馬路時(shí)，它會(huì)亮起紅綠燈，提醒來(lái)往的汽車減速行駛。當(dāng)壞人靠近同學(xué)們時(shí)，它會(huì)自動(dòng)噴出煙霧熏倒壞人。真神奇呀！
我相信，隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的書包功能會(huì)越來(lái)越多。我們要好好學(xué)習(xí)，用我們的智慧發(fā)明出更多功能的書包。
關(guān)于書包的作文7
書包jslJerry我的書包穿著一件紅藍(lán)相間衣服,前面有一只可愛(ài)的卡通狗,這只狗全身白茸茸的,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉著,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴扁扁的,可愛(ài)極了.它總是微笑地看著我，好像在說(shuō)：“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上�！蔽业臅还灿腥龑�,第一層里睡著筆袋和稿紙,第二層裝語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書和作業(yè)本,第三層放著英語(yǔ)和練習(xí)冊(cè),這些書娃娃是我的好朋友,它們整整齊齊地躺在書包里,有了這個(gè)功能齊全的書包，我要更努力地學(xué)習(xí).
關(guān)于書包的作文8
我是一個(gè)既美麗有實(shí)用、人見(jiàn)愛(ài)的書包。
我的圖案和其它的書包沒(méi)什么兩樣，只是有一只大傻鴨和一只大傻狗。殺鴨的姓名叫"唐老鴨",傻狗的姓名叫"阿包",相信大家都很熟悉。我的表面是蘭藍(lán)色和黃色，我有三個(gè)肚子，第一個(gè)肚子里裝文具盒，第二個(gè)肚子裝書，第三個(gè)肚子裝作業(yè)。我的拉鏈兩側(cè)還刻著一雙狗爪印呢。
我有一位聰明又可愛(ài)的小主人。小主人的學(xué)習(xí)很努力，也很愛(ài)護(hù)我，只要我有一點(diǎn)臟了，他就我洗得干干凈凈。他是我的好主人，也是我的好朋友。我們形影不離，每天一起上學(xué)、一起做作業(yè)……要知道我的兩條帶子可以幫小主人減輕壓力；我的色彩很鮮艷，普通的書包帶子可是比不上我呢！
我是一個(gè)干凈、整潔的書包，這是因?yàn)樾≈魅朔浅?ài)護(hù)我。別的書包的小主人們，你們也像我的小主人一樣愛(ài)護(hù)、珍惜自己的書包嗎？
關(guān)于書包的作文9
我的書包沒(méi)有圖案。它全身都是深綠色的，正面中間嵌著一個(gè)金屬商標(biāo)，此外，再?zèng)]有一點(diǎn)花紋。
我想換一個(gè)建建那種有一個(gè)機(jī)器人的。可是都已經(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了，我的沒(méi)有圖案的書包還是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一丁點(diǎn)要爛的樣子。
我等不及了，自己動(dòng)手在上面畫了一幅《藍(lán)貓和淘氣》。鄰居的小弟弟看見(jiàn)了，一個(gè)勁地問(wèn)在哪兒買的。我得意起來(lái)，這可是絕版，多少錢也買不來(lái)的！
洗書包的時(shí)候，畫也被洗掉了。沒(méi)關(guān)系，我又畫了一幅《數(shù)碼寶貝―暴龍獸》，這可是近幾天同學(xué)們中間最熱門的明星。小瑞有一套簡(jiǎn)筆畫，小宇有三百多張卡片，可是誰(shuí)也沒(méi)有數(shù)碼寶貝的書包呀！哈哈！
我開(kāi)始喜歡我的沒(méi)有圖案的`書包了。我想好了，下一次要畫一幅《齊天大圣》。孫悟空可是最厲害的，什么機(jī)器人，靠邊站吧。
我不會(huì)把書包使勁往桌子上摔了，我要好好保護(hù)它，一直用到小學(xué)畢業(yè)。
關(guān)于書包的作文10
一天深夜，我正在睡覺(jué)，忽然被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒，我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭，源頭竟然是我的書包，見(jiàn)到里面的文具正在爭(zhēng)功。
鉛筆指著我考滿分的試卷說(shuō)：“是我?guī)托≈魅丝家话俚模夜谧畲�！”“不�?duì)，”橡皮說(shuō)，是我吧錯(cuò)的涂掉，主人才考一百。”“主人還要用我畫圖呢。”尺子說(shuō)，“沒(méi)有我你就是個(gè)廢物！”鉛筆扯著大嗓門說(shuō)，“現(xiàn)在都用鋼筆了，難道主任還用鉛筆？”鋼筆說(shuō)，“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，要不是我你寫不出字來(lái)的�！蹦f(shuō)，鋼筆把體內(nèi)的墨水?dāng)D了出來(lái)，畫了一下，果然寫不出字來(lái)。
這時(shí)，書包大哥說(shuō)話了：“大家別吵了，要不是你們團(tuán)結(jié)，主人不會(huì)考一百的。”文具們慚愧的說(shuō)：“我們覺(jué)得還是您功勞最大，要不是您把我們帶到學(xué)校，主人不會(huì)考一百的�！蔽覍�(shí)在忍不住了，說(shuō)：“對(duì)，書包大哥說(shuō)得對(duì)，要不是你們團(tuán)結(jié)，我是考不好的�！�
就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺(jué)去了。
關(guān)于書包的作文11
“書包，書包”書包是我一生中最煩惱的東西，現(xiàn)在的書包重，不輕，只有裝書的作用。那我們一起進(jìn)入二十一世紀(jì)吧！
在未來(lái)的世界里，有許多新奇的東西。特別是書包。因?yàn)闀鼘?duì)我們也有危害，在那里沒(méi)有危險(xiǎn)，只有對(duì)我們有好處的東西。
書包有許多功能，第一種是防火功能：它能在著火的時(shí)候，及時(shí)起動(dòng)任何關(guān)于防火之類的自動(dòng)防護(hù)程序，那防護(hù)罩可以保護(hù)背著它的那人保護(hù)它。
第二種是防雨水功能：下雨的時(shí)候雨傘遮不到，會(huì)淋濕，所以安裝了防水功能。它的做法和防火功能程序一模一樣。第三種就是除了書，其他都可以般舟過(guò)來(lái)。
第四種是重量壓輕功能：重力是可以在生活中尋查到。那種書包背起來(lái)簡(jiǎn)直比一張紙還輕，一點(diǎn)也不重。
未來(lái)的書包就這樣，怎樣帥吧！
關(guān)于書包的作文12
我都上小學(xué)三年級(jí)了，背過(guò)很多書包，有皮的，還有塑料的，有單肩的，但我還是喜歡現(xiàn)在背的這個(gè)布書包。
它不大不小，穿著一身粉色的外衣。它的外面是正方形，沒(méi)有精美的圖案。但是我很喜歡它，這樣它顯得更純。一雙粉色的背帶，掛在書包上，背在肩上顯得很神氣。
我的書包有兩層，第一層裝我的課本；第二層裝我的家校聯(lián)系冊(cè)和文具盒。書包兩旁各有一個(gè)網(wǎng)兜，一邊裝我的水杯，另一邊裝點(diǎn)小東西。
自從有了書包以后，給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少方便。每當(dāng)我的書都散落到地上的時(shí)候，我總是可以把它們?nèi)糠呕亍凹摇�。秋游的時(shí)候，我把書拿出來(lái)，書包便成了我的零食包，里面換上好吃的零食和飲料。
我愛(ài)我的書包！
關(guān)于書包的作文13
我有個(gè)漂亮的書包，它是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買的。它是用滌綸材料做的，非常結(jié)實(shí)。在它的正面，一眼就能看到有一只雪白色的卡通狗。頭上戴著一頂大紅色的帽子，眼睛瞇成了一條線，手里還拿著一個(gè)球，真可愛(ài)！如果翻開(kāi)這層扳子的話，下面有一個(gè)口袋，里面住著我的“抹布將軍”。這個(gè)地方剛好能裝下它。再上一層是所有本子的住處。最上層也就是主層，那里的地方可大了！里面裝了文具盒，語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書等。它們都勞累一天了，休息了。沒(méi)當(dāng)我得了高分時(shí)，我的書包好像在鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我的書包真好！
關(guān)于書包的作文14
我有一個(gè)小書包，我的小書包的顏色是紫色的，上面有一位小公主，旁邊有許多小星星。
我的小書包可漂亮了，它是爸爸媽媽生，我的書包分為三層，旁邊兩個(gè)。都一邊放我的水杯，還有一邊放我的紙巾。
第一層放火的材質(zhì)和�？�，第二層放的是我的美術(shù)用品，第三層放的是我的文具盒，文具盒里有鉛筆，有尺子，還有橡皮，還有我的書，還有方格，本田格本，英語(yǔ)本，數(shù)學(xué)本，平時(shí)小書包與我形影不離，它總是對(duì)我說(shuō)，上課不要東張西望，要好好上課，要聽(tīng)老師講課。
我的小書包好像我的媽媽，我愛(ài)我的小書包。希望我的小書包永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，
關(guān)于書包的作文15
寒假里，我已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)用品了。筆和鉛筆盒都準(zhǔn)備好了。只差一個(gè)新書包了，于是我吵著讓媽媽帶我去買一個(gè)新書包。
一到商場(chǎng)，真是人山人海，真熱鬧啊。那里書包可真多，有雙肩背包，有單間背包。而且書包的形狀也很多，長(zhǎng)的。方的五花八門。我挑了一只紅色的帆書包，里面有三層，可以放音樂(lè)書那樣的大本子，也可以放語(yǔ)文書那樣的小本子。書包里面還有很多小口袋，我就可以放各種各樣的小玩意了。
我把新書包背起來(lái)，別人都夸我很好看，聽(tīng)了別人的話，我別提有多高興了。
買完書包，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這只新書包將會(huì)陪伴我在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。
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