- 相關(guān)推薦
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我們一起走過(guò)的時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 1
走在這條熟悉的道路上，清風(fēng)徐徐而來(lái)。木棉花隨風(fēng)飄落，如火如茶。六月的腳步漸行，畢業(yè)的愁緒更是剪不斷，理還亂。接受著風(fēng)的洗禮，不禁想起，我們一起走過(guò)的時(shí)光。
曾記得清晨，輕風(fēng)拂動(dòng)。我們一起肩并肩來(lái)到學(xué)校。聊著對(duì)方的煩心事，暢談我們喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)。有時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)橄矚g的人物不同，爭(zhēng)執(zhí)起自己喜歡的人物的好……我們一起走過(guò)的那段時(shí)光，吵鬧而溫馨。
還記得中午，碧藍(lán)的天空上懸掛著那嬌艷的太陽(yáng)。我們走在這條陰涼的道路上，坐在竹林中的那座小亭。抱怨著今天有多熱，念碎著對(duì)方以后該怎么做，一起看木棉花的飄落，一起聽(tīng)樹(shù)上的陣陣蟬鳴，一起感受著風(fēng)的拂動(dòng)……我們一起走過(guò)的那段時(shí)光，炎熱而寧?kù)o。
更記得傍晚，我們一起在操場(chǎng)奔跑。體育差的我每跑上一兩圈就跑不動(dòng)，然而，你卻并沒(méi)有拋下我獨(dú)自沖向終點(diǎn)，而是陪在我的身側(cè)不斷地給我加油，不斷地鼓勵(lì)我，說(shuō)終點(diǎn)就在前方。在我實(shí)在跑不動(dòng)時(shí)，你牽起了我的手，陪我一起朝那紅白分明的終點(diǎn)線沖去。汗水不停地從額間滑落，看著你的背影，卻不知臉頰上是汗水還是淚水。那時(shí)的你，那個(gè)陪我一起朝終點(diǎn)跑去的你，那個(gè)曾在跑道上揮灑自如的你，深深地印在腦海里，揮之不去……我們一起走過(guò)的.那段時(shí)光，疲憊而快樂(lè)。
記得我們之間的抱怨……
記得那些寫(xiě)不完的作業(yè)……
記得那些鮮紅印章的試卷……
記得……
可是這一切的一切，都再也回不去了。
清風(fēng)不斷地飄來(lái)，輕吻著我的臉頰。木棉花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)在空中又再次飄落回地上，飄落到我的手心�？粗@條路的景物，何處沒(méi)有我們一起歡笑，一起爭(zhēng)鬧的影子，而這些都要如這木棉花一樣，飄落到地上，成為記憶的片段……耀眼的光芒照射在這條道路上，一切似乎都想通了。
也許畢業(yè)之后，我們會(huì)各走各的路，甚至永不相見(jiàn)�？蛇@些我們一起走過(guò)的時(shí)光，是永難忘卻的。等到以后再回想起時(shí)，還可以發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有那段無(wú)邪的時(shí)光，一起走過(guò)那段時(shí)光的你，的我們。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 2
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。不知不覺(jué)，我已成為一名六年級(jí)學(xué)生了。五年，很漫長(zhǎng)，也在一朝一夕之間慢慢流逝。這將是我畢生難忘的日子，畢竟，這是我們攜手走過(guò)的日子。
五年間，有歡笑，有淚水，有艱辛，倒也有收獲。課間的談笑，打鬧，亦或是爭(zhēng)吵。回想起都是那么美好。還記得，在老師大發(fā)雷霆時(shí)，我們低著頭偷笑的樣子；還記得，我們?cè)谡n間奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，留一人在門口放哨提醒我們老師來(lái)了的情景；還記得，一人被別的班同學(xué)欺負(fù)時(shí)，大家憤憤不平的.樣子。我們是一個(gè)團(tuán)體，又何嘗不是一個(gè)大家庭？
我們常常一起唱歌，那時(shí)候，全班回蕩的都是我們鬼哭狼嚎一般歌聲，全班哈哈大笑。生活，也就由這一點(diǎn)一滴之間變得充實(shí)，快樂(lè)。之中會(huì)有爭(zhēng)吵，或是一些小矛盾，但我們都會(huì)及時(shí)的反思自己，給對(duì)方道歉�；ハ嘀t讓，換位思考，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，變得成熟。不變的是，身邊一直是那群可愛(ài)的同學(xué)們。她們有的古靈精怪，有的善解人意，有的細(xì)心聰慧，有的馬虎調(diào)皮……但共同特點(diǎn)是，都十分容易相處，和她們?cè)谝黄�，讓人感到十分放松�?/p>
不少同學(xué)都帶來(lái)了同學(xué)錄，我看了不免有些傷感。如果不簽同學(xué)錄，就可以不用說(shuō)再見(jiàn)。那，我愿意一直，一直這樣，不要在那本同學(xué)錄上寫(xiě)下我的名字。
也曾和同學(xué)提起過(guò)，她說(shuō)：“難道你愿意一直被說(shuō)是小學(xué)生？”我沒(méi)有作聲，在心里默默地說(shuō)了一句：嗯，我愿意。
也許我們只是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客，但無(wú)論如何，至少我曾出現(xiàn)在你的生命中。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 3
孔子曰：“逝者如斯夫�！睍r(shí)間如流水一樣匆匆而去，我在這匆匆流逝的時(shí)間長(zhǎng)河之中成為一名中學(xué)生。六年，過(guò)的那么快，就好像是白駒過(guò)隙，六年里，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，……這些美好的日子深深地烙在我的腦海里，揮之不去。回憶這些美麗的日子，我們一起走過(guò)……
六年的時(shí)光匆匆逝去，七年級(jí)重新分班，我們將各自分散，甚至有的同學(xué)到他鄉(xiāng)求學(xué)，不再有從前那些美好的記憶了。重拾記憶，拉開(kāi)心靈的那扇窗，回憶起那些最靚麗、最刻骨銘心的時(shí)光，那些我們一起走過(guò)的時(shí)光。
我們相聚在一起，相聚在育才學(xué)校。從小學(xué)一年級(jí)，我們走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，老師的諄諄教導(dǎo)至今在耳邊回響，朋友的幫助讓我茁壯成長(zhǎng)。一年級(jí)的時(shí)光是令人懷念的，沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有嚴(yán)厲的老師。每天見(jiàn)到的'是天真的笑臉和和藹可親的老師，雖然有一些小小的不愉快，但都是雞毛蒜皮的小事，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們從陌生人變?yōu)樽钪牡呐笥选?/p>
時(shí)間真是經(jīng)不起歲月的流逝，一眨眼，我就是一名中學(xué)生。不知你是否記得，記得我們那些喜怒哀樂(lè)的故事。上課時(shí)我們?cè)谡n堂上搗亂，惹的副科老師告訴班主任；考試成績(jī)差時(shí)班主任的批評(píng)與鼓勵(lì)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的的汗水；開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家的笑聲與掌聲；當(dāng)班級(jí)成績(jī)名列前茅時(shí)大家的歡樂(lè)；詩(shī)歌朗誦會(huì)時(shí)的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的低吟。我們經(jīng)歷的事，都永遠(yuǎn)刻記在我的腦海里，永遠(yuǎn)都抹不掉。
我感謝這六年，感謝老師和同學(xué)們無(wú)微不至的照顧。這六年來(lái)，我懂得了什么叫友誼，什么叫親情，什么叫關(guān)懷，感受了師生情與同學(xué)情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記與你們相遇，不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內(nèi)涵。我們一起走過(guò)，走過(guò)美好，走過(guò)挫折，走過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)永遠(yuǎn)……
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 4
想起童年時(shí)我們玩耍的時(shí)光，嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫(huà)面。
幼兒園書(shū)一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光，她的出現(xiàn)讓我的快樂(lè)又增加一番。年幼的我們最天真，我們經(jīng)常玩過(guò)家家。她當(dāng)“媽媽”，我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌，她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來(lái)玩100遍都不會(huì)厭煩。不夸張的說(shuō)一天除了三頓飯的時(shí)間，別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。
再好的朋友也會(huì)吵架，但吵不散。我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，互不相讓，但我們第二天又會(huì)同往常一樣在一起有說(shuō)有笑。小時(shí)候應(yīng)該是最不懂事的時(shí)候，會(huì)因?yàn)殛P(guān)心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家，并且強(qiáng)行要求她和我一起離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道，但她毫無(wú)怨言。
我也會(huì)在她被男生欺負(fù)的時(shí)候，第一個(gè)站在她面前，勇敢地用自己稚嫩的肩膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。還記得我們因?yàn)樵趯W(xué)校無(wú)聊而謊稱身體不舒服的`借口跑到田里摘玉米而被農(nóng)田的主人追趕的場(chǎng)景，雖然我們年紀(jì)不大，但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因?yàn)槲矣衩椎恼T惑吧。
一轉(zhuǎn)眼，十幾年過(guò)去了，很多東西都發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化，而不變的是那3年美好的回憶。走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，還有一步就要看見(jiàn)彩虹了，不幸我們都長(zhǎng)大了，回不去了。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了畢業(yè)生。五年的時(shí)光，我和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。如今我們要分開(kāi)了，各走各自的人生道路。但是，同學(xué)們不要忘記，我們一起走過(guò)了五年的時(shí)光。
兩年前，我深深的被一件事情感動(dòng)了。我依稀的記得，那還是一個(gè)雨天，學(xué)校剛發(fā)完校服。為了不弄臟弄皺我的新校服，我小心的把它放到書(shū)包里。書(shū)包里的 書(shū)本很沉，加上那天美術(shù)課的水彩用具和飯盒，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)雪上加霜。在去球館的路上，我有些撐不住了。沒(méi)有同學(xué)的幫助，怎么辦？就在這時(shí)，我的同學(xué)劉亞尊 出現(xiàn)在我的面前，看到這一幕，他二話沒(méi)說(shuō)，立刻提起袋子，向球館走去……于是，我們成為了親密無(wú)間的好朋友。
還是在兩年前，一天，微機(jī)課剛下課，站在我后面的李添頌同學(xué)一不小心向前滑了一下，推了我，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意這個(gè)動(dòng)作。隨后，他又推了我一下，我有些 怒了，沒(méi)有聽(tīng)他的辯解，一拳打在他的.鼻子上了……在回家的公共汽車上，李添頌安慰我說(shuō)，沒(méi)事，如果我們太在意這件事，會(huì)耽誤我倆的友誼的。咱倆還是好哥們 兒，永遠(yuǎn)的哥們！我哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，不但沒(méi)有挨打，反而得到的卻是“小大人”的鼓勵(lì)和安慰。這樣，三結(jié)義就成了。
還是兩年前，當(dāng)時(shí)的我真的很幼稚，不分好賴話，啥話都聽(tīng)。當(dāng)時(shí)于盛楠的水彩筆發(fā)威了，沖著我同桌的書(shū)包掃射。我見(jiàn)狀，立刻躲了起來(lái)�！皢眩懶」�， 跑了�！庇忠粫�(huì)兒……“嗤”——“啊”……我同桌的臉被我劃破了，到了兒童醫(yī)院，醫(yī)生幫助處理了傷口。我本以為我同桌的家長(zhǎng)會(huì)很生氣，但是……回到家后， 我對(duì)這件事做了更多的思考，對(duì)于家長(zhǎng)和同學(xué)的這樣的包容，我不禁熱淚盈眶。
我想對(duì)我的哥們兒說(shuō)：“友誼才是真正堅(jiān)不可摧的東西！”我想對(duì)男同胞們說(shuō)一聲：“我們站立著，為了男子漢的尊嚴(yán)！”我也想對(duì)我的王老師說(shuō)一聲：“老 師，五年來(lái)的教育之恩很重要，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我要在我的記憶里永遠(yuǎn)珍藏你我的師恩情！”幾年后，我們還會(huì)再相遇，再敘師生情！
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 6
悄然打開(kāi)記憶的匣門，你們的音容笑貌被時(shí)光塵封著。輕拂那層浮灰，解開(kāi)封印，回憶我們一起走過(guò)的時(shí)光，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
那一次，風(fēng)雨中共同成長(zhǎng)�；鸺t的太陽(yáng)烘烤著大地，天熱得發(fā)了狂，空氣中沒(méi)有一絲涼氣。操場(chǎng)上，六十多位同學(xué)昂首挺胸，猶如一棵棵挺拔的松樹(shù)。汗珠在臉頰上滾動(dòng)著，滴落在地上。隨著領(lǐng)隊(duì)員一聲聲清脆的口號(hào)聲，隊(duì)形不停的變換著。整齊的腳步聲，樹(shù)枝頭的蟬鳴聲，演奏著一曲歡快的交響樂(lè)。剎那間，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中，黑壓壓的烏云籠罩了大地，淅淅瀝瀝下起了小雨。領(lǐng)隊(duì)員高亢的聲音響起：“大家別慌，我們?cè)倬氁淮�，最后一次。為了班�?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了明天比賽勝利而戰(zhàn)！”大家斗志昂揚(yáng)，排好了列隊(duì)，那鏗鏘有力的步伐，像是在向雨宣戰(zhàn)！大家堅(jiān)持完成了訓(xùn)練，把衣服披在頭上，一起笑著、鬧著跑回教室。雨點(diǎn)越來(lái)越大，越來(lái)越密，珍珠般的雨珠絲毫不減大家的熱情。我們一起走過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)結(jié)融匯成了感動(dòng)，融成了情。
那一次，患難中一同度過(guò)。陽(yáng)光輕輕灑進(jìn)了教室的窗戶，灑在了她——一個(gè)十一二歲的小女孩的臉頰上。蒼白的臉上嵌著一雙紅腫的'眼睛，她無(wú)精打采地趴在桌上，輕輕地啜泣，頭微微斜著，癡癡地望著窗外，胡思亂想著什么。老師站在講臺(tái)上講課，可她卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。父母離異，她的天塌了下來(lái)。為了讓她開(kāi)心，我們想盡一切辦法。下了課，同學(xué)們圍在她的課桌旁，陪她下下棋，亦或是找?guī)讉�(gè)謎語(yǔ)猜；放學(xué)了，我們牽著她的手，帶著她看外面的世界，看美妙的春天，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，春風(fēng)像母親一樣撫摸著她的臉頰，讓她忘掉傷感：我們陪她學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)地為她講解每一道題，讓她別在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)伍；我們與她談心，落日的余暉灑在同學(xué)們身上，她那憂傷蒼白的臉被照得有了些紅暈，我們給她講故事，唱歌，只為讓她明白，父母離異不可怕，可怕的是自暴自棄。同學(xué)們患難與共，終于讓她的笑容重新綻放在臉上，笑聲重新回蕩在我們耳畔。我們一起走過(guò)，一起走過(guò)悲歡離合。滴滴友愛(ài)融匯成了感動(dòng)，匯成了誼。
猶記那些時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)悲歡離合。青春的河流上流淌著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，流淌著情誼，最終匯成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 7
走在勃勃生機(jī)的田野上，欣賞路邊搖曳生姿的蘆葦，看著翻滾在湖水上的浪花，太陽(yáng)下的影子在湖面上飄飄蕩蕩。這時(shí)，不禁回想和你攜手走過(guò)的時(shí)光，我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)，一起奔跑，一起奮斗。那一份醉人的幸福與甜蜜，總會(huì)讓我嘴角在不知覺(jué)中揚(yáng)起了微笑。
分手太痛，思念太苦，付出太多，一切無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)哭泣不再是單純的哭泣時(shí)，我的心痛了。我是多么的愛(ài)你，多么的希望和你在一起，一起面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你卻在春天百花齊放的這個(gè)季節(jié)與我停止了這份愛(ài)。
分手時(shí)，我并沒(méi)有哭，而選擇笑，我幸福的微微地笑了。因?yàn)橹挥性谀忝媲拔也艜?huì)那么天真地笑過(guò)�，F(xiàn)在我仍然無(wú)法必將自己假裝起來(lái)，因?yàn)槲視?huì)很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。即使沒(méi)有你的世界，我知道或許我還會(huì)好好的。
沒(méi)有你的時(shí)光，我的世界仍然像天平一樣，保持著他平衡的本質(zhì)。；因?yàn)樵?jīng)一起走過(guò)，所以才會(huì)讓我如此相信，在人來(lái)車往的人生中，你已陪我走過(guò)彼此的終點(diǎn)，現(xiàn)在你下車了，總會(huì)有上車的人為我填補(bǔ)你的`空缺。
雨水打不碎堅(jiān)定的心，麿不損堅(jiān)韌的意志。我仍然生存在陽(yáng)光下，用小草頑強(qiáng)的生命力去征服寒冬，相信來(lái)年的春天，我還會(huì)神采奕奕地出現(xiàn)在大地上，展示它的嫩綠，劃一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 8
還記得那時(shí)，我們還剛剛從一名幼稚的小學(xué)生蛻化成一名初中生。我們?cè)谶@個(gè)美麗的大校園里相遇，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，雖然偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣，其實(shí)我們心中真正也不會(huì)太去在意這些小矛盾。
一眨眼的時(shí)間，三年的校園時(shí)光就要過(guò)去了，我們就算有再多的不舍，再多的留戀也不能阻止時(shí)間的'流逝。
過(guò)去，我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)口誤而哄堂大笑，每天抱怨著這個(gè)老師太嚴(yán)格那個(gè)老師布置的作業(yè)好多，甚至在老師背后給他們?nèi)⊥馓?hào)。但是等我們快要離開(kāi)時(shí)，終于懂得了老師們對(duì)我們的一片苦心，對(duì)我們的期望。就算有時(shí)候我們是那么的頑皮，就算有時(shí)候他們嘴上說(shuō)著一些放棄我們的話，其實(shí)他們?nèi)匀贿�是用心的教導(dǎo)我們。就算你的成績(jī)有多么的差，但是他們還是不愿意放棄你們，他們相信每一個(gè)人的智力都是一樣的，只要你肯用心努力，并沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)差。他們欣喜于我們的每一次進(jìn)步，哪怕是提高了一分而已他們也會(huì)覺(jué)得自己的堅(jiān)持并沒(méi)有錯(cuò)。
語(yǔ)文老師是最不嚴(yán)格的，但是我知道他是希望我們自己能夠自覺(jué)，而不是他逼著我們學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)格，每一次的測(cè)試或者作業(yè)她都希望我們能做到最好，也相信我們能夠這樣做到，既使很多次我們使她失望了，但是她仍然選擇相信我們。科學(xué)老師一樣的對(duì)我們嚴(yán)格，但是他的課上總是帶點(diǎn)幽默。英語(yǔ)老師，我們的班主任，帶領(lǐng)我們走著初中的每一個(gè)腳步。
還有就是陪伴我一起走過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們，我們一起上每一堂課，一年十二個(gè)月當(dāng)中只有三個(gè)月我們是不在一起的，你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同另一個(gè)家人，我們一起在這個(gè)大集體中度過(guò)了許多。我的每一個(gè)歡笑似乎都有你們的存在。
還記得那時(shí)，我們一起做過(guò)的一些“壞事”，我們都是那么“義氣”的保密。
就要分別了，心中有許多不舍，回想著那些一起走過(guò)的時(shí)光，竟然是那么深刻，那種開(kāi)心甚至無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 9
一起走過(guò)的時(shí)光，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開(kāi)了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段時(shí)光，總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣轉(zhuǎn)眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè)，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時(shí)一起走過(guò)的時(shí)光嗎？現(xiàn)在，不再像兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè)趣。
“一起走過(guò)歲月的.風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂(lè)的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)？現(xiàn)在想起來(lái)，才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久，轉(zhuǎn)眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 10
書(shū)，伴隨著我，一同度過(guò)這美好的時(shí)光。
四歲時(shí)
當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，但對(duì)書(shū)本卻情有獨(dú)鐘，經(jīng)常喜歡翻閱那些彩色版拼音讀物，如《安徒生童話》、《格林童話》……我常常被書(shū)本中奇妙的故事和漂亮的圖畫(huà)吸引，總是百看不厭。我的床頭柜和枕頭旁總會(huì)擺上幾本書(shū)籍，這些童話故事伴著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
六歲時(shí)
這時(shí)我已上小學(xué)二年級(jí)了，對(duì)書(shū)籍也越來(lái)越喜愛(ài)。我家有幾千冊(cè)圖書(shū)，每當(dāng)一有空閑的時(shí)候，我就會(huì)到書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)品讀，一邊輕輕摩挲帶有書(shū)香的頁(yè)面，一邊細(xì)細(xì)品讀書(shū)本的內(nèi)容，開(kāi)始學(xué)會(huì)理解故事內(nèi)涵，從書(shū)本中明白事理。
八歲時(shí)
我常常坐在臺(tái)燈下，獨(dú)自陶醉在厚厚的書(shū)本中。這時(shí)我已能閱讀古今中外的經(jīng)典名著，甚至古文版的.“四大名著”也樂(lè)此不疲。浩瀚的書(shū)海、豐滿的歷史人物……總是讓我如癡如醉，我的情緒總是與書(shū)本中的人物命運(yùn)緊緊相牽，時(shí)而開(kāi)懷大笑高興，時(shí)而傷心落淚。我的課余時(shí)間基本上都用在了閱讀上，讀書(shū)已在我生命中打下深刻的烙印，讓我再也無(wú)法割舍。
十歲時(shí)
“漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得……”吟讀白居易的《長(zhǎng)恨歌》，我仿佛看到了國(guó)家的腐朽衰敗、人民群眾的苦難生活和作者對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的深切憂慮。讀書(shū)可以明智，讀書(shū)使我懂得要將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)相連。只有通過(guò)讀書(shū)，才能提高自身素質(zhì)，才能緊跟時(shí)代潮流，才能更好地為國(guó)家建設(shè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我永遠(yuǎn)的朋友，伴隨我一起走過(guò)人生的美好時(shí)光！
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 11
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)照已經(jīng)領(lǐng)到，大家又將各奔東西。
我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，問(wèn)我的好朋友幾句話：會(huì)不會(huì)有一次，你上QQ是為了找我，想和我聊天？會(huì)不會(huì)有一次，當(dāng)你看到我打給你的未接電話和發(fā)給你的短信，嘴角會(huì)掛著一絲微笑？如果有一天，當(dāng)你上QQ卻發(fā)現(xiàn)我的頭像永遠(yuǎn)成了灰色，會(huì)不會(huì)感到一些失望？如果有一次，你打開(kāi)手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)電話和短信，會(huì)不會(huì)感到一些傷心？如果有一天，我徹底從你的'世界里消失，你會(huì)不會(huì)記得我的存在？
或許你不會(huì)，因?yàn)椤沂莻�(gè)不討人喜歡的人，霸道，愛(ài)欺負(fù)人，經(jīng)常挨老師批評(píng)，這樣一個(gè)人不值得你們記住�？晌視�(huì)記得你們，因?yàn)�，我的生命有你們，所以變得歡樂(lè)。知道嗎，我的一生有兩件幸運(yùn)的事：一是遇到你們。二是和你們一起生活、學(xué)習(xí)。也許在初中，會(huì)遇到更多的朋友，但我不會(huì)忘記你們。遇到你們真好。
藍(lán)陳悅，周楠，陶亦萱，還記得我們一起討論《秦時(shí)明月》的那些日子嗎？還記得，我們?cè)?jīng)因?yàn)槌绨菽橙�，而為自己定的身份嗎？還記得，我們一起寫(xiě)小說(shuō)，然后分享嗎？我們?cè)谝黄�，用我爸爸的話�?lái)說(shuō)：像瘋了一樣。的確，我們一群人在一起，真的是這樣�！拔覀冸m比不上伯牙與子期，可我們算死黨，一起說(shuō)秘密，有什么好事都與你說(shuō)�！碧找噍�，謝謝你的這句話，讓我知道，在茫茫人海中，有一個(gè)人曾經(jīng)掛念著我。那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的友情，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
寫(xiě)到這里，我真的哭了。
即將分離，那些曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而引發(fā)的矛盾，現(xiàn)在回想，卻又那么甜蜜。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們，我記住你們了！
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 12
珍惜那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光。
高中三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這段時(shí)光中，他們遇到了彼此，成了最好的朋友，也遇到了他。
苗宛秋，是他們的語(yǔ)文老師，也是他們的班主任。因?yàn)檫@個(gè)名字很像一個(gè)女人的名字，所以他們都笑話這個(gè)名字。
他剛進(jìn)班，就整頓了班里的紀(jì)律，并說(shuō)：“這個(gè)班他的規(guī)矩姓苗！”于是，他們高中三年的時(shí)光，就此拉開(kāi)了序幕……
對(duì)于苗宛秋老師的管理，不少人心存不滿，于是，他們與苗宛秋的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，就此打響……
而苗宛秋老師怎么也不會(huì)想到，他走進(jìn)的這個(gè)三班會(huì)成為他以及他身邊的自行車的噩夢(mèng)。不知為何，苗宛秋老師的自行車成了他們報(bào)復(fù)的對(duì)象，他們與苗宛秋老師之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”將苗宛秋老師的自行車牽扯了進(jìn)來(lái)，從關(guān)婷婷、王海、文明以及建設(shè)的設(shè)計(jì)下，拆了苗宛秋老師的自行車、到洛小乙為了報(bào)復(fù)苗宛秋老師讓他當(dāng)眾出丑一事，將苗宛秋老師的自行車上的漆給刮了，以及洛小乙為了調(diào)虎離山，將苗宛秋老師的`自行車高高的掛在路燈上，成為了南宿一中最靚麗的一道風(fēng)景線……他們似乎與苗宛秋老師的自行車結(jié)下了不解之緣。
直到后來(lái)，苗宛秋老師的自行車被偷了，高三（3）班的他們，經(jīng)常趁著苗宛秋老師不在，偷偷跑出去尋找苗宛秋老師的自行車，功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了苗宛秋老師的自行車，卻因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而挨了苗宛秋老師的訓(xùn)斥……
苗宛秋老師的自行車找到了，這個(gè)事情也告一段落了。但他們都已是即將參加高考的人，時(shí)間緊迫，苗宛秋老師卻因?yàn)闉榘察o以前礦山中學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課被檢舉揭發(fā)而停職。
安靜在填了大學(xué)志愿后，就去找了苗宛秋老師，她將自己填的大學(xué)志愿表給了苗宛秋老師看，苗宛秋老師見(jiàn)她只填了第一志愿，便問(wèn)道：“怎么只填了第一志愿？”
當(dāng)時(shí)安靜非常有自信的說(shuō)道：“我只考北大，我也相信我一定能考上！”
她離開(kāi)苗宛秋老師的家后，就去找了省長(zhǎng)，向省長(zhǎng)說(shuō)明了苗宛秋老師的情況。只是，她卻在回去的路上出了車禍，沒(méi)能參加那次的高考，她后來(lái)又考了兩次，但成績(jī)都不理想，就放棄了。
在安靜出事后，苗宛秋老師又成了三班的班主任，校方還給予了補(bǔ)償。但苗宛秋老師沒(méi)有接受，他將安靜當(dāng)成了他的希望，卻……
就在高三（3）班拍畢業(yè)照的那天，苗宛秋老師卻離開(kāi)了，離開(kāi)得沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆，他唯一留下的，只有黑板上的一段話:我堅(jiān)信，青春不會(huì)消亡，它只是躲在某片綠蔭下，慢慢療傷。我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才給了我這段美好的時(shí)光。
他回到了自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他……
珍惜那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光，以及未知的未來(lái)……因?yàn)�，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么……
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 13
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè)，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時(shí)一起走過(guò)的時(shí)光嗎？現(xiàn)在，不再像兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，而心中掛念的.是小學(xué)那份樂(lè)趣。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂(lè)的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)？現(xiàn)在想起來(lái)，才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久，眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 14
就好像荊棘叢上開(kāi)出的瑰麗的花朵，陰霾的天空下投出的一縷霞光。小a，你的存在，點(diǎn)綴了我的青春；你的笑靨，馥郁了我的世界。
仿佛是上天在冥冥中安排我們?cè)谌撕Ｒ?jiàn)相遇，我們看到了映刻在彼此眼睛上的身影，以及，光芒。
那時(shí)的初相識(shí)，彼此的身上還殘留著未退去的青澀，牽著小手在青春面前大肆歡笑，沒(méi)有任何的煩惱，因?yàn)槲覀冞�只是個(gè)孩子。我們撅著小屁股，趴在地上看小螞蟻們搬著那些比它們大好多的食物回巢穴，不管潔白無(wú)暇的泡芙公主裙如何被弄臟，不顧晚上回到家大人們?cè)鯓迂?zé)備，鍥而不舍的每天如此；我們擺弄著芭比娃娃，扯著各式各樣亮閃閃鑲滿珠子的拽地長(zhǎng)裙為娃娃換上，即使家里亂得一團(tuán)糟，我們好像小狗看見(jiàn)骨頭那樣始終對(duì)這種換裝娃娃情有獨(dú)鐘；我們一個(gè)披著蕾絲鑲邊，淺色輕紗的公主，一個(gè)手拿蒼蠅拍，長(zhǎng)發(fā)挽起的王子，“保護(hù)公主是王子的天職！”“可我不想當(dāng)王子，我想當(dāng)公主。”“下次你在當(dāng)公主。”“唔……好吧。”“看，有怪獸！”“接招，怪獸。”即使是一個(gè)指著空氣是怪獸，另一個(gè)抄起蒼蠅拍對(duì)空氣手舞足蹈的游戲，我們?nèi)匀粯?lè)此不疲。
長(zhǎng)大后，我們不再如兒時(shí)那般天真，我們褪去青澀的外殼，在現(xiàn)實(shí)的世界中摸爬滾打一路向前，我們學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)假象，可我們的友誼仍然燦爛。我們一起去看感人至深的電影，哭得梨花帶雨，肩頭亂顫；我們一起去不知名的小店淘一些精致又可愛(ài)的飾品，因?yàn)榕紶柕男挠徐`犀而相視一笑；我們一起找尋著各種奶茶店，店里氤氳著奶茶的香氣，有著透明的小圓桌和兩把配套的精致且漂亮的小椅子，以及天馬行空的彩繪墻壁。我們瞇著眼盯杯中黑色圓潤(rùn)的`小粒兒，一顆一顆吸到嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，回憶小時(shí)候那些幼稚卻可愛(ài)我們一起走過(guò)的日子，開(kāi)心的，難過(guò)的，幸福的，流淚的，歡笑的，惆悵的，時(shí)而冒出銅鈴般的笑聲，回蕩在我們的小天地里。
真慶幸，當(dāng)初年少的我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)彼此，即使中間我們吵架過(guò)，冷戰(zhàn)過(guò)，但到了現(xiàn)在，我們還珍惜著彼此，就像是那句話，“即使全世界都背叛你，我也會(huì)站在你身邊背叛全世界�！币院蟮囊院螅覀冞�要一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 15
時(shí)光是什么？什么是時(shí)光？時(shí)光是被珍惜的，時(shí)光是珍貴的。
那些年，我們一起踏過(guò)的地方。那里有我們的足跡，有我們的歡笑。手，落在美麗的鮮花上，花骨朵兒在手中綻放，花香兒在手中散發(fā)。那稚嫩的容顏像手上的花兒一樣綻放，那笑聲，像歌曲一樣動(dòng)聽(tīng)。我們一起踏在鄉(xiāng)間的小路上，看著路上的.故事，嗅著空氣中的芬芳�！糜�，多么美好的事！
那些年，我們一起聽(tīng)過(guò)的流行曲。現(xiàn)在想起來(lái)是多么的幼稚，但我想，在當(dāng)時(shí)，必定有許多的快樂(lè)吧。童稚的歌聲在教室里蕩漾，快樂(lè)在我們心里迴唱。我們一起拍著手，打著節(jié)奏，為清淡的歌聲添上了一點(diǎn)色彩。
那些年，我們一起跳過(guò)的舞蹈。歡快的音樂(lè)，活力的舞步，為生活增添了許多動(dòng)感。我們跳著，唱著，為笑聲增添了幾分動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏。童年就是那么活潑。
那些年，我們一起寫(xiě)過(guò)的同學(xué)錄。秀氣的字，蹦跳在腦袋里，跳躍在紙張上。我們一筆一劃地在紙張上寫(xiě)下自己的個(gè)人信息，以及對(duì)他人的印象�？晒P卻久久停留在那一欄，那字中的快樂(lè)，換成了即將離別的不舍。筆尖一直躍動(dòng)著這些時(shí)光，刻畫(huà)出一幅幅幸福的景象，一種種不舍的心境
那些年，我們一起追過(guò)的泡沫劇，明星；一起走過(guò)的校道；一起做過(guò)的運(yùn)動(dòng)；一起考過(guò)的試
?那些年，我們一起度過(guò)的種種都雕刻在我的心里。
那些年，我們一起越過(guò)的童稚。幼稚的動(dòng)作，稚氣的笑聲，充滿陽(yáng)光的笑臉，一切都隨著時(shí)光逐漸淡去，換來(lái)一篇篇青春的故事。我們一起把這些記憶，都寶貝起來(lái)，因?yàn)槔锩嬗形覀兊臍g笑，有我們的快樂(lè)。小學(xué)，時(shí)光啊！你們帶給我的幸福，我是不會(huì)忘記的！
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 16
廬山，最初的印象也只源于，太白那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，以及東坡先生的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。而親身感受到廬山的氣息，是在我們的實(shí)習(xí)期間。
一行人，占據(jù)了大半個(gè)火車車廂，清晨到達(dá)九江站。那一刻的九江，雨很大。我在想，那廬山上呢？
來(lái)不及細(xì)想，便已在廬山的盤山公路上了。據(jù)說(shuō)，那里有四百個(gè)彎道。而在我們鬧騰了近乎一夜之后，原本興致盎然地?cái)?shù)著彎道的人兒們也漸漸入睡，未親自證實(shí)。
車子停在一個(gè)站點(diǎn)，我們拖著行李走，未打傘。其實(shí)，我分不清，那些是霧氣，還是雨水。它太細(xì)，太小了，走得遠(yuǎn)些，竟也看不清來(lái)時(shí)的路。隨后的幾天，雨，時(shí)大時(shí)小，我們穿著雨衣，一致的藍(lán)色。
含鄱口，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方。雨蒙蒙，看不真切。在后來(lái)的晴天又走過(guò)，才仔細(xì)看了看，留了照。
如琴湖，我們是走著去的，雨有些大。聽(tīng)說(shuō)，它是因湖形似一把提琴而得名。穿著雨衣的我們還打了傘，一邊聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師介紹講解，一邊做著筆記，以及拍照記錄，還是濕了整張臉，或許，顯得些許狼狽吧。然而，霧騰騰的湖面，如仙似幻，還是吸引了我們。
以白居易賞花得名的花徑，在雨中，也是一翻滋味吧。只是，游人實(shí)在多，嘈雜了些，不然，或許也能找到一份恬然自安的感覺(jué)。然而，看到草堂之際，便又想到他當(dāng)年作的詩(shī)：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。常恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。心中不免又似有一塊石頭，細(xì)想，當(dāng)年左遷的他，心中不知又是怎樣。
廬山的雨，似乎下不停。我們穿著濕漉漉的'雨衣，從電站大壩爬階梯至三寶樹(shù)。其實(shí)也分不清，究竟是在下雨，還是殘留在喬木葉子上的水滴落。三寶樹(shù)，是因三株特殊的古樹(shù)而得名，兩棵柳杉，一棵銀杏，它們的主干粗得需數(shù)人合抱。
作為實(shí)習(xí)內(nèi)容之一的植物園，由于時(shí)間關(guān)系，我們只是匆匆一眼，便又走了。這里，奇妙又平常。有常見(jiàn)的三葉草，側(cè)柏，杜鵑，卻也有它獨(dú)一無(wú)二的廬山云霧，我們還為偷偷摘得一小片而激動(dòng)不已。穿梭在植物園里，踩著那些泥土，很踏實(shí)的感覺(jué)。
或許，是廬山覺(jué)得我們一行人，來(lái)一趟也不容易，終于在第四天放了晴。登上望江亭，原以為這樣的晴天便可眼前清晰。卻也沒(méi)想，還是霧氣茫茫，看不真切鄱陽(yáng)湖的輪廓。這就是廬山吧，像蒙了一層紗，怎么都撩不開(kāi)。
五老峰，不知你在初聽(tīng)之時(shí)是否也以為，這些山峰都很類似呢？其實(shí)不然，每一個(gè)山峰上，都有它獨(dú)特的景色。記憶最深刻的是第四峰，那里有個(gè)賣栗子粉的老大爺，他很熱情地給我們講故事，還幫我們拍集體照。太白曾對(duì)其進(jìn)行過(guò)如下描述：“廬山東南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可攬結(jié)，吾將此地巢云松�！毕铝宋謇戏�，是三疊泉。你們是否見(jiàn)過(guò)，又陡又窄的依山而建的階梯呢？三疊泉就有。從上往下看的時(shí)候，竟會(huì)心生畏懼。而對(duì)于已經(jīng)走了近五個(gè)小時(shí)山路的我們，也是極大的考驗(yàn)。幸好的是，三五成群的我們，說(shuō)說(shuō)笑笑，相互鼓勵(lì)，鮮有人放棄。
實(shí)習(xí)的行程，其實(shí)也不滿，所以夜晚，是自由的。而廬山的夜晚，給我的感覺(jué)就是，燈紅酒綠吧，不是大城市的紛擾，只是熱鬧。各種賣當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的商店，吸引著來(lái)自各地的游人們。好奇的我們，一家一家地逛，總期待能有新發(fā)現(xiàn)。路過(guò)廬山電影院的時(shí)候，突然就失了原有的興致，似乎生怕，親眼看了廬山戀會(huì)覺(jué)失望。
廬山，沒(méi)有走遍。期待，會(huì)有下一次，再來(lái)，或許是不同的季節(jié)，或許可以看看被雪覆蓋的樣子，一定，也是美的吧。
五天四夜，我們的廬山之行，從半夜出發(fā)的火車開(kāi)始，至半夜到達(dá)的火車結(jié)束。
一念時(shí)光，我們一起走過(guò)，最可以瘋狂的年紀(jì)。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 17
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)好友送給我的葉子，背面寫(xiě)著“珍重，朋友”。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。
清楚地記得，畢業(yè)前夕的一個(gè)傍晚，我們?cè)谝豢酶訕?shù)下唱著熟悉的歌曲：“如何面對(duì)，曾一起走過(guò)的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”然后她緩慢地從口袋里拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的.筵席，但一定要記住我們一起走過(guò)的日子。”然后她笑了笑說(shuō)，“以后如果想我了，就拿出這片‘最后的回憶’吧！”終于，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
緣份讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了這樣一位真誠(chéng)的朋友。我是在一次偶然的機(jī)會(huì)和她成了最要好的朋友。那還是在小學(xué)時(shí)，我很膽小，總不敢和別人說(shuō)話。一次，一道題難倒了我，我實(shí)在想不出解題方法，卻無(wú)意間瞟到了她。她是班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，在我眼里，她一直是高高在上的，是我永遠(yuǎn)攀不到的高點(diǎn)。但不知怎的，我竟壯著膽子問(wèn)她這道題的解法。本以為她會(huì)不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走，可沒(méi)想到她竟耐心地為我講解。從那以后，我總會(huì)習(xí)慣性的問(wèn)她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會(huì)了，她才沖我露出一個(gè)可愛(ài)的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起渡過(guò)難關(guān)，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過(guò)的日子里，甜蜜中稍有酸意，歡樂(lè)中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，有福同享，有難同當(dāng)。我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆永镉肋h(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
我們一起走過(guò)的美好時(shí)光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 18
你曾經(jīng)是我的同桌，而如今，你是她的同桌。
別人都說(shuō)你話多，可我說(shuō)你陽(yáng)光；他們都說(shuō)你愛(ài)玩，可我說(shuō)你有童心；他們說(shuō)你糊涂，而我要說(shuō)你難得糊涂。
——題記
你如一縷和煦的暖陽(yáng)，來(lái)到我旁邊，從此，我不再孤獨(dú)。
你的長(zhǎng)相一般，額前還剪了個(gè)搞笑的劉海，臉上雀斑有點(diǎn)多。
你的成績(jī)一般，但每次都是前25名內(nèi)，你很刻苦，可卻又不得不承認(rèn)，這樣的你最好。
你有點(diǎn)愛(ài)玩，但很有自覺(jué)心，你有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話，但你很有童趣。
我們二人的命運(yùn)之輪從那天開(kāi)始相撞，你我二人的緣分也從那天開(kāi)始靠近。
記得那天我打球回來(lái)時(shí)，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我右手虎口處有明顯的青，雖然我盡力掩蓋，卻仍被你看到了露在外面的一小部分，你關(guān)切的問(wèn)我：“你的手，是不是腫了？怎么弄的？回家后要記得用冰消腫�！蹦菚r(shí)我十分感動(dòng)，可臉上依舊像往常一樣平淡，看不出一絲表情�；丶液�，我自己都忘了要消腫這一件事，誰(shuí)可曾料到，你，卻幫我記著。
第二天，我剛進(jìn)班里，你就過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有消腫，手還痛嗎，又問(wèn)我右手手腕敢不敢動(dòng)。我知道你是在關(guān)心我，可我依舊平淡的.說(shuō)了聲沒(méi)事。是啊，又能有什么事呢？無(wú)非是胳膊幾周不敢動(dòng)，手腕比之前粗一點(diǎn)而已。我苦笑一下，又低下了頭，做我該做的是。
但我不曾料到，你那樂(lè)觀到?jīng)]心沒(méi)肺的性格，竟在短短幾周內(nèi)改變了我冰一般的性格。因?yàn)槟�，我變得活潑；因�(yàn)槟�，我變得開(kāi)朗；也因?yàn)槟�，我，開(kāi)始不拘小節(jié)，變的灑脫。
記得那次體測(cè)時(shí)，你與我是做仰臥起坐的搭檔，35個(gè)及格。怎奈，一向粗心的我聽(tīng)成了20個(gè)及格——因?yàn)橹岸际?0個(gè)及格。所以，當(dāng)我做到15個(gè)的時(shí)候便放慢了速度——后面還有800米長(zhǎng)跑和100米短跑，保存體力是關(guān)鍵。你看我的速度變慢，不由得一驚，隨后告訴我35個(gè)及格，可當(dāng)時(shí)還有10秒就結(jié)束了，而我，才做了21個(gè)。想到這，我自己都放棄了�？赡銋s鼓勵(lì)我，給我加油�！盁o(wú)論結(jié)果如何，你都應(yīng)該努力一把，不是嗎？”聽(tīng)到你的這句話，我嫣然一笑，是啊，被老師認(rèn)為德智體美勞全面發(fā)展的我，怎么能讓老師失望�。∪f(wàn)一我成功了呢！盡管最后，我還是失敗了。“沒(méi)事，無(wú)論結(jié)果如何，至少你努力了，未曾給自己留下遺憾�！蹦氵@樣安慰我。
可是啊，天下沒(méi)有不散的筵席，就像這天下沒(méi)有不散的緣分一樣，連命運(yùn)之輪，都有逆轉(zhuǎn)的時(shí)候。
那日，我一如既往的背單詞，不料，一張塔羅牌被我我無(wú)意間帶出。那是逆位的情侶，象征著一段感情的結(jié)束！
第二日，你走了，成了她的同桌……
我不會(huì)忘記，你我在一起的時(shí)光，亦不會(huì)忘記，你那如陽(yáng)光般燦爛的笑顏！
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 19
她，是我的鄰居，也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月，我記得，很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足跡，以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，透著一股活力，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總愛(ài)與人爭(zhēng)辯，還特爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此，我們之間的吵架是不可避免的，常常會(huì)為一點(diǎn)小事吵的'不可開(kāi)交，互相氣呼呼的瞪著對(duì)方，不一會(huì)兒便分道揚(yáng)鑣，各回各家。不過(guò)第二天又照玩不誤，仿佛沒(méi)吵過(guò)架似的。
雖有爭(zhēng)吵，但我覺(jué)得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說(shuō)？這要從我記憶中一件難忘的事說(shuō)起。每想起這件事我至今仍心有余悸，它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠(yuǎn)臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時(shí)候，我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍，那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。一次，我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住，都悄悄的避開(kāi)我，連一點(diǎn)聲音也察覺(jué)不出，我時(shí)而側(cè)著耳朵聽(tīng)，時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂(lè)了，我聽(tīng)到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲，于是猛地向前一撲。結(jié)果，人沒(méi)抓到，我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤，重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí)，一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落，急忙摘掉眼罩低頭一看，膝蓋上被石頭劃開(kāi)一條大口子，鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來(lái)，小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了，只有她跑過(guò)來(lái)，鎮(zhèn)定的安慰我，扶我起來(lái)，走了幾步，鮮血直接從我捂著的指間冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起來(lái)。她說(shuō)：你坐在這兒別動(dòng)，我去叫你媽媽。說(shuō)完話，她已跑遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒功夫，媽媽飛奔到我身邊，抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的縫合，我的膝蓋上就永遠(yuǎn)留下了這么一個(gè)印記。
現(xiàn)在每次想起，心中總能涌起一股暖流。我想象著她當(dāng)時(shí)滿頭大汗的樣子，為了急著叫我父母，而顧不得擦；想起她因擔(dān)心我而邊跑邊回頭的情景，還差點(diǎn)摔了一跤；想起她的責(zé)備卻夾著關(guān)心的話語(yǔ)；想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷，但友誼之花常開(kāi)不敗，唯一遺憾的是，我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒(méi)有見(jiàn)面了。
我的朋友，我佷想你，佷想我們那些年一起走過(guò)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 20
“滴答滴答滴答滴答，時(shí)間它不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打著水花……”時(shí)間像潺潺流水 一去不復(fù)返。
記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)間還是小學(xué)三年級(jí)，正值孩童時(shí)期，你傻里傻氣透中幾分可愛(ài)的笑容，在我腦海里留下了深刻的印象。
起初認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我們那還小，滿腦子惦記著吃，念著玩，那時(shí)候我們?cè)谕凰W(xué)，同一個(gè)年級(jí)，住在同一個(gè)小區(qū)，每天早上一起去學(xué)校，放學(xué)再一起回來(lái)，去學(xué)校的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，心無(wú)城府的談心說(shuō)地，無(wú)論做什么事情，連上廁所也要一起去，就連周末，我們都不忍分離，也要一起度過(guò)周末，可謂是形影不離。
相知是在四五年級(jí)的時(shí)候吧，順著時(shí)間的推移，我們慢慢的長(zhǎng)大，也慢慢的了解了彼此，還記得我們倆第一次的吵架，原因是因?yàn)槲业呢澩�，因�(yàn)槟谴挝覀冏鳂I(yè)少，于是媽媽便說(shuō)：“那你們作業(yè)寫(xiě)好了，就出去走走玩玩，放松一下�！蔽衣�(tīng)了特別興奮，便一直催你，讓你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好才能出去玩，但是時(shí)間慢慢的過(guò)去，過(guò)不了多久就八點(diǎn)半了。“你能不能快點(diǎn)寫(xiě)，都這么晚了，還怎么出去玩��？真是的”。我怨著說(shuō)道。這時(shí)候時(shí)間仿佛凝固在了這一刻，我一肚子的怨氣發(fā)完了，你卻一聲不吭，什么話也沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)我冷靜了下來(lái)，也許是因?yàn)楹ε�。害怕我們因�(yàn)橐患∈露纤啦幌嗤鶃?lái)，害怕我們的友誼會(huì)變質(zhì)。最后我忍不住向你道歉，和歸于好。后來(lái)我們經(jīng)歷了這次爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后，更加加深了我們的友誼，那一次，我也學(xué)會(huì)了寬容。
伴隨著時(shí)光的腳步，一眨眼，三年過(guò)去了，這三年來(lái)，我們放肆的笑過(guò)，放聲的哭過(guò)，現(xiàn)在的我們，各奔東西，去了一所不同的初中，雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是回想起當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂(lè)，總會(huì)不經(jīng)嘴角上揚(yáng)起來(lái)，這樣的友誼，成了我們彼此之間最美好的磁帶回憶，雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)地方了，但是我們心里都保持著彼此最初的模樣，每次相見(jiàn)，我們都還會(huì)像以前一樣，遇到什么事都會(huì)開(kāi)心的'笑起來(lái)，依舊那么親密無(wú)間。
時(shí)間不會(huì)磨滅我們的回憶，更不會(huì)么淹沒(méi)我們的友誼，謝謝你陪我走過(guò)的那些歲月，陪我一起落淚，一起回憶往昔的時(shí)光，與你相伴的日子，很幸福，很溫暖，希望我們以后的生活會(huì)因?yàn)橛辛吮舜硕艹鋵?shí)。
時(shí)間雖然如白駒過(guò)隙，但是卻留下了我們永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)都會(huì)停留在最初的時(shí)刻，保持著最初好的美好童真和幸福。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 21
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我與堂妹走在一條小路上，手牽著手，肩并著肩，回憶那些我們一起走過(guò)的美好時(shí)光。
“哇……”一陣陣哭聲從耳邊傳來(lái)，剛來(lái)到幼兒園的我們，對(duì)周圍充滿好奇，可更多的是恐懼，每一個(gè)小朋友臉上都掛滿了淚水，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓淚珠在臉上換了地方，也讓背上的`汗水冒出了絲絲冷意，不禁打了個(gè)寒顫。
我一邊抹著淚，一邊想起了進(jìn)門前奶奶說(shuō)要照顧好妹妹，我把勺子和碗拿起來(lái)，雙手發(fā)顫地給妹妹喂飯，她一勺，我一勺，雖然我們的淚水都與碗里的米飯混在一起，但卻都毫不猶豫地吞下去。陽(yáng)光照耀，把我們定格在了這一瞬間，可我手上的動(dòng)作卻不停下，直到碗里變空，兩人滿足的相視一笑。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，春天已到，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。爸爸帶著我和妹妹坐上纜車，一覽山間風(fēng)光。初上纜車，我們都很興奮。“姐姐，你看，那邊真美啊！”妹妹激動(dòng)地拉著我的手，站在纜車邊四處望著�！笆前�！是啊！”我點(diǎn)頭�！澳憧矗且黄瑑旱娜~子是紅色的，竟然不是綠的�！蔽抑赶蛞黄瑯�(shù)林。“是��！是��！”妹妹拍著手應(yīng)和道。
我們興奮地都要蹦起來(lái)了，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“不能在纜車上蹦蹦跳跳，很危險(xiǎn)的！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖趴在纜車的窗邊看風(fēng)景。陽(yáng)光灑下，把我們這一幕照得格外明亮。
深秋，樹(shù)葉落下，窗外的景色顯得格外凄涼。我站在空無(wú)一人的床鋪前，想起爸爸媽媽昨天的“謊言”，雖早已察覺(jué)，可妹妹還是去了外地求學(xué)。以前形影不離的兩人，現(xiàn)在只剩我一個(gè)，淚水止不住地向下流，陽(yáng)光灑下，只剩我一人，慢慢回憶起我和堂妹一起走過(guò)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)的時(shí)光作文 22
時(shí)間風(fēng)干了寫(xiě)滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。三個(gè)春秋的笑與淚，一幕幕徘徊眼前。
三年來(lái)，我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床，習(xí)慣了帶著惺松的睡眼刷牙、洗臉，習(xí)慣邊走邊計(jì)算距離下次放假的時(shí)間，習(xí)慣了進(jìn)到教室本該學(xué)習(xí)的，但卻在老師走了之后偷偷吃早餐。習(xí)慣了睡覺(jué)的時(shí)候還嘟囔著俄語(yǔ)單詞，習(xí)慣了休息的.時(shí)候腦海里還浮現(xiàn)著各種公式……
畢業(yè)前，時(shí)間過(guò)得好像流沙，黑板上的數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著，為了初中考努力著。那時(shí)候，我們很辛苦，很疲倦，但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn)，我們痛并快樂(lè)著。
有你們的三年短暫得就像睡了一覺(jué)，可是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你們，這樣循循善誘，讓我銘記的你們。
我記得，我們都努力過(guò)；我記得，我們都奮斗過(guò)；我記得，我們都曾為自己的班級(jí)驕傲而自豪過(guò)……我也不會(huì)忘記，黑板上的倒計(jì)時(shí)預(yù)示著畢業(yè)的來(lái)臨；我不會(huì)忘記，我們做在教室的那些日子；我不會(huì)忘記，老師伴我們?cè)谇笾飞喜粩嗲斑M(jìn)的那些日子，但更不能忘記我們一路互相扶持走到畢業(yè)的22個(gè)同學(xué)！她們時(shí)時(shí)刻刻都在感染著我。
花朵的氣息還在蔓延，伴隨著我們的呼吸，淡淡的白云還停留在湛藍(lán)色的天空里，跟隨著我們的腳步，校園的路上還遺留著我們的腳印，我們手牽著手、肩并著肩，我們那時(shí)快樂(lè)的氣息還彌漫在天空里，夜晚你是否在藍(lán)黑色的無(wú)垠的蒼穹描寫(xiě)著我們青春的記憶？正因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)的記憶，才構(gòu)造了這如此完美的永恒。
過(guò)去的時(shí)光在漸漸遠(yuǎn)離我們，一些往事并非煙消云散。它們的溫情仍讓我們念念不忘，在我們走過(guò)的日子里的那些回憶將是我心里最寶貴的記憶。
【我們一起走過(guò)的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
我們一起走過(guò)08-06
我們一起走過(guò)作文03-17
我們一起走過(guò)作文【精選】10-25
和你一起走過(guò)的時(shí)光02-27
我們一起走過(guò)中考作文09-06
我們一起走過(guò)的日子作文10-21
我們一起走過(guò)優(yōu)秀作文03-12
我們一起走過(guò)初中作文04-12
2021我們一起走過(guò)作文06-04