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那一記耳光作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的那一記耳光作文,歡迎閱讀與收藏。
那一記耳光作文 1
月光下,那一個(gè)頭發(fā)間有些銀白的男人蹲在那里抽煙,煙頭明明滅滅,就像我的心忐忑不安。一股濃厚的煙味嗆了過(guò)來(lái),我忍住不適低頭輕輕呼喚了一聲:“爸爸!”他通紅的眼睛望著我,里面布滿(mǎn)了血絲,我從他眼中讀到了憤怒與恨鐵不成鋼。他咬緊了牙齒,仿佛用了全身的力氣問(wèn)了我一句:“你為什么又出來(lái)上網(wǎng)!”我咬緊嘴唇,什么都沒(méi)有說(shuō)。忽然,一個(gè)巴掌在我眼前放大,重重地甩在我的臉上。疼,火辣辣的疼。我一手扶住車(chē),一手捂著臉,倔強(qiáng)地抬起頭,不讓他再打我,而我卻在那里彷徨地扯著衣角!澳憬o我滾回家!”他用盡全身力氣吼出這句話(huà)便跨上摩托車(chē)走了。今夜,月色如霜。
我的.房間里,一輪明月從窗戶(hù)處瀉進(jìn)來(lái),鋪在地板上,我躺在床上,靜靜地想著這是第幾次上網(wǎng)被捉了。突然燈亮了,只見(jiàn)父親站在我的房門(mén)口。我聞到一股刺鼻的煙味,他一定抽了很多煙。而我卻把剛才那一巴掌烙在心里。心里甚至十分憎恨他。母親臉上掛了淚痕走了進(jìn)來(lái),現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn),他們的眼中密布血絲,問(wèn)我:“你為什么要出去上網(wǎng)!蔽抑徊贿^(guò)是朋友叫我去玩玩“玩,你就知道玩,你爸的腳被鐵釘扎了,在這么冷的天里騎著摩托車(chē)帶著腳傷,找遍所有網(wǎng)吧,累得不行了,才找到你這個(gè)家伙,你今晚自個(gè)兒好好想想,這書(shū)你讀還是不讀了?你這樣做對(duì)得住我們嗎?”聽(tīng)著爸媽的話(huà),我陷入了沉思,看著父親那受傷的腳,我的心里一片空白。我反問(wèn)自己:“你到底是怎么了,你怎么能這樣對(duì)他們呢?小時(shí)候那個(gè)聽(tīng)話(huà)的你去哪兒了呢?”窗外,蒼白的月光照映著我蒼白的臉……今夜,月光如水……
凌晨三點(diǎn),我走進(jìn)爸媽的房間,他們都沒(méi)有睡,我雙膝落地,哽咽著說(shuō):“爸,媽?zhuān)义e(cuò)了,我不該去網(wǎng)吧上網(wǎng),不應(yīng)該犯了一次又一次,我太不應(yīng)該了,不應(yīng)該讓你們替我擔(dān)心,我錯(cuò)了,原諒我好嗎?”“兒子,快起來(lái),再怎么說(shuō),你也是我兒子呀!只要知錯(cuò)就改那還是以前的乖?xún)鹤印!备改敢槐Пё∥遥D時(shí),我覺(jué)得心里暖暖的。我決定,以后再也不翻圍墻外出上網(wǎng)了,我一定要做個(gè)乖?xún)鹤,做一個(gè)讓父母放心的乖?xún)鹤印4皟?nèi),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,窗外,月光如鏡,我用鏡反省了自己,找回了自己。
今夜,華燈初上,月色正濃!
那一記耳光作文 2
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多事情,而我們將在不斷的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),讓自己成長(zhǎng)。但是,一個(gè)耳光成為了我成長(zhǎng)記憶中最重要的一記,直到現(xiàn)在,這個(gè)響亮的耳光陪著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎坷,是它給我強(qiáng)大力量,更好的茁壯成長(zhǎng)。
耳光,聽(tīng)上去人們都會(huì)感到害怕,但是它卻給我了一次深刻的教育。那時(shí)我剛上五年級(jí),那天我正在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)下課后隨同學(xué)出去玩了一會(huì)兒。無(wú)意間發(fā)現(xiàn),同桌竟然在抄襲了我的作業(yè)本。于是,我就去辦公室將事情一五一十地告訴了老師。希望老師說(shuō)說(shuō)他,這時(shí),老師把同桌叫去批評(píng),誰(shuí)知他竟然在老師面前反“咬”我一口,說(shuō)我抄襲他的作業(yè)。真是惡人先告狀。結(jié)果,老師讓我寫(xiě)檢討書(shū)。在知道不能反轉(zhuǎn)事實(shí)的情況下,我只得寫(xiě)完檢討書(shū),心里那樣恨與氣,那是無(wú)法發(fā)泄的,我背起書(shū)包,將椅子重重的踢向桌子。我把檢討書(shū)放在老師講臺(tái)桌上后,就直接離開(kāi)了學(xué)校。
在回家路上,我十分生氣,看地上有一塊石頭,踢出一腳,我就使勁將石頭踢去。“啊!币宦晳K叫聲傳進(jìn)了我的`耳朵里,我抬頭一看,還是我的同桌。見(jiàn)他面如土色,手捂著臉,一副很痛苦的樣子,但我看了卻幸災(zāi)樂(lè)禍,開(kāi)心極了。這時(shí),當(dāng)他抬頭看見(jiàn)我后,他的臉色一下子嚴(yán)肅起來(lái)。沖過(guò)來(lái)就打我,就這樣我們兩個(gè)打了起來(lái),雨越下越大,圍觀(guān)的同學(xué)也越來(lái)越多。只有我們兩個(gè)倒在地上相互翻扯著,突然,一記耳光“送”給了我,是爸爸送給我的。然后我直接跑回家大哭了起來(lái)。爸爸也隨后跟了過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“我打你,是為了讓你知道,不要因?yàn)樾∈露?jì)較,大丈夫男子漢,小肚雞腸,報(bào)復(fù)心切,長(zhǎng)大了能做什么大事情!蔽衣(tīng)完這句話(huà),覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對(duì),于是,擦干眼淚,站了起來(lái),做我男子漢該做的大事。
雖然這個(gè)耳光給了我短暫的痛,但這短暫的疼痛卻依舊讓我迅速成長(zhǎng)。
那一記耳光作文 3
我永遠(yuǎn)也忘不了那一記耳光,忘不了那陽(yáng)光明媚的早晨。
那年我九歲,一向反對(duì)棍棒教育,脾氣好且極少發(fā)火的母親第一次以迅雷不及掩耳之勢(shì),在我的臉頰上落了重重的一巴掌。
起因十分簡(jiǎn)單。
那一天早晨,我去買(mǎi)早餐,今天不知為什么人特別多。我擠了進(jìn)去選好早餐正準(zhǔn)備到門(mén)口交錢(qián)的時(shí)候,被一群人擠了出去。正當(dāng)我想再次進(jìn)去交錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)人注意,還是快溜吧……想到這,我轉(zhuǎn)身就跑。回到家后,正當(dāng)我眉飛色舞地將剛才的那一幕講給母親聽(tīng),本來(lái)期待一兩句褒獎(jiǎng)。不想?yún)s挨了一記耳光,而且猝不及防,沒(méi)有任何鋪墊。
我很委屈。那一晚我沒(méi)有吃飯。我甚至發(fā)誓,自己一旦有能力自立,便離家出走。連母親病了也不回來(lái)看她,甚至一眼。我要讓她為這一記耳光付出十倍、百倍、千倍,乃至更多的代價(jià)。
明媚的陽(yáng)光照在沙發(fā)上,我躺在沙發(fā)上哭著。母親似乎看透了我的心思,坐在我的旁邊沉默著,她又拿來(lái)一塊毛巾擦干我臉上的'淚痕說(shuō):“我小時(shí)候也經(jīng)常去買(mǎi)早餐,可從來(lái)沒(méi)有不交錢(qián)就走了的。我今天之所以打你就是因?yàn)橘I(mǎi)早餐不交錢(qián)和偷拿別人的東西本質(zhì)上沒(méi)什么兩樣,都是一個(gè)字——貪!蟻穴雖小可潰千里小堤呀!”說(shuō)著母親站起身,從口袋里取出錢(qián)包,掏出20元放在茶幾上嚴(yán)肅的叮囑我:“你再去買(mǎi)早餐,向門(mén)口的收錢(qián)的阿姨說(shuō)明情況能做到嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水再一次溢出眼眶。我雖然不能完完全全的懂得母親口中蘊(yùn)含的深?yuàn)W的道理,但是我感覺(jué)到了母親舐?tīng)僦椤?/p>
那一記耳光作文 4
小時(shí)候,我受到過(guò)很多批評(píng),最難忘的就是那一次。
我記得,那是星期一的早晨,我起的很晚,窗外還下著濃濃的大霧。吃早飯的時(shí)候,爸爸不斷地催促:“快點(diǎn),快要遲到了!”可我還是無(wú)動(dòng)于衷,一邊津津有味的吃飯,一邊看著爸爸的手機(jī)。爸爸又瞪了我?guī)籽,我仍?lè)呵呵地湊過(guò)去看。忽然,爸爸把手機(jī)按了一下暫停,以迅雷不及掩耳之勢(shì)——“啪”,給我一記耳光。我驚訝地看著爸爸,眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)。心里覺(jué)得太不公平了。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“快點(diǎn)吃飯,趕緊上學(xué)去!
我強(qiáng)忍著吃完早飯,心想:“為什么我就不能看電視劇呢?爸爸也看了呀!長(zhǎng)大以后,我要報(bào)復(fù),不給你錢(qián)花,從現(xiàn)在起,我不想跟你說(shuō)話(huà)!卑职挚赐噶宋业男乃迹嗣业念^,把書(shū)包給我背上,態(tài)度認(rèn)真地說(shuō):“孩子,你吃飯慢,吃完飯還要上學(xué),如果我剛才不阻止你,那么,今天上學(xué)就會(huì)遲到了。做事情不能三心二意,要珍惜時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地把每件事都做好,我相信你一定能記住爸爸的`話(huà)。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我沒(méi)有回答,一邊背書(shū)包,一邊往外走。走在上學(xué)的路上,我的耳邊不斷想起爸爸的聲音,我知道錯(cuò)了,我決心以后不再這樣了。一記耳光使我明白了一個(gè)深刻的道理————做事更加專(zhuān)注,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
那一記耳光作文 5
那次,我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,一直讓我懊悔不已。每當(dāng)想起它,我的心里就涌出一股深深的歉意。
那天,放學(xué)后,我和前面的'小胖一塊討論習(xí)題。說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了分歧。我們吵得不可開(kāi)交,面紅耳赤。調(diào)皮的小胖偷偷的將撕碎的草稿紙撒甾我的頭上。"好你個(gè)小胖,竟敢在太歲爺頭上動(dòng)土!”我一把抓起小胖的衣服,一個(gè)"漏風(fēng)掌飛了過(guò)去。本來(lái)只是一個(gè)假動(dòng)作,可是"機(jī)靈的小胖身子一躲,原來(lái)的90°的"弧形掌一下子變成了180°的,只聽(tīng)"啪的一聲,清脆而響亮。哎呀,我感到大事不妙,扭頭一看,同桌小清的臉上竟多出了5道鮮明的指痕。
"你……小清目瞪口呆地盯著我,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
"我,這……我一著急,居然想不出該說(shuō)什么。
小清捂著通紅的臉,領(lǐng)起書(shū)包沖出教室。多么不堪回首的一幕!
同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地責(zé)怪我。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那里好似一尊雕像。小胖也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小清是一個(gè)文靜的女孩,她只喜歡默默的關(guān)注別人,從來(lái)不去招惹誰(shuí)。
那一記耳光作文 6
那次,我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,一直讓我懊悔不已。每當(dāng)想起它,我的心里就涌出一股深深的歉意。
那天,放學(xué)后,我和前面的小胖一塊討論習(xí)題。說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了分歧。我們吵得不可開(kāi)交,面紅耳赤。調(diào)皮的`小胖偷偷的將撕碎的草稿紙撒甾我的頭上。好你個(gè)小胖,竟敢在太歲爺頭上動(dòng)土!”我一把抓起小胖的衣服,一個(gè)漏風(fēng)掌飛了過(guò)去。本來(lái)只是一個(gè)假動(dòng)作,可是機(jī)靈的小胖身子一躲,原來(lái)的90°的弧形掌一下子變成了180°的,只聽(tīng)啪的一聲,清脆而響亮。哎呀,我感到大事不妙,扭頭一看,同桌小清的臉上竟多出了5道鮮明的指痕。
你……小清目瞪口呆地盯著我,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
我,這……我一著急,居然想不出該說(shuō)什么。
小清捂著通紅的臉,領(lǐng)起書(shū)包沖出教室。多么不堪回首的一幕啊!
同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地責(zé)怪我。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那里好似一尊雕像。小胖也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小清是一個(gè)文靜的女孩,她只喜歡默默的關(guān)注別人,從來(lái)不去招惹誰(shuí)。
剩下的下次甾寫(xiě)。睡覺(jué)去了。
Goodbye。
那一記耳光作文 7
有一個(gè)小男孩,他家十分的貧窮。他在兩歲時(shí)便失去了父親,只有母親靠擺攤來(lái)度日,但母親從不讓小孩吃一點(diǎn)苦。
在一個(gè)寒冷的冬天,家中沒(méi)有可以取暖的東西,小男孩的母親只是在不停的搓手,來(lái)取得一絲溫暖。“呼”,門(mén)開(kāi)了,風(fēng)涌了進(jìn)來(lái),小男孩放學(xué)回家了,母親連忙把書(shū)包從小男孩身上拿下來(lái)。剛要問(wèn)他今天過(guò)得怎么樣,不料小男孩先開(kāi)口了。“媽?zhuān)覅⒓恿藢W(xué)校的‘音樂(lè)團(tuán)’我需要電子琴,你快去給我買(mǎi)!”母親愣了一會(huì),說(shuō):“電子琴?你小時(shí)候不是有一個(gè)么?我看還能用,你拿去用吧!毙∧泻⑼蝗簧鷼饬,說(shuō):“那個(gè)爛玩具電子琴!你讓我拿去丟人?同學(xué)的電子琴都是新的,1000多呢!我想買(mǎi)個(gè)幾百元的你都這樣小氣,我怎么攤上個(gè)你這個(gè)窮光蛋媽?zhuān)俊边沒(méi)等小男孩說(shuō)完,母親的耳光早已“啪”的一聲打在了小男孩的臉上,母親驚慌失措的看著這一切。小男孩說(shuō)了句:“我恨你!北憧拗艿搅宋堇铩P∧泻⒃谖堇锟蘖撕荛L(zhǎng)時(shí)間,他無(wú)意中從窗外看見(jiàn)了母親再辛苦的擺攤,為了買(mǎi)電子琴,母親在這么寒冷的'時(shí)候擺攤。他忽然覺(jué)得他自己十分過(guò)分,其實(shí)母親是愛(ài)他的,他哭了,這次因?yàn)閻?ài)。母親回到家,將一大把零錢(qián)給了小男孩,說(shuō):“去買(mǎi)吧!”先男孩堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。最終,他不但沒(méi)買(mǎi)電子琴,還退出了了“音樂(lè)團(tuán)”。問(wèn)他退出理由?
他只是說(shuō):“我知道了比知識(shí)更重要的,那時(shí)我有一個(gè)深?lèi)?ài)著我的母親,但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我不會(huì)因?yàn)槲叶屇赣H受累!”
那一記耳光作文 8
一記耳光是多么的渺小,多么的微不足道。但是,他可以打倒朋友之間的友誼,可以沖垮父母的愛(ài)。
記得那天夜晚,我來(lái)到媽媽的房間。那時(shí),媽媽正在用電腦看連續(xù)劇幸福像花兒一樣。我看了看右下角時(shí)間表:20時(shí)30分。可我干菜看爸爸的手機(jī)上是:19時(shí)45分。我就好奇了,這里的`時(shí)間怎么和和爸爸手機(jī)上的時(shí)間相差那么大呢?于是,我便想起了爸爸說(shuō)和可以通過(guò)連接“通過(guò)網(wǎng)絡(luò)校時(shí)”就能夠獲得正確的時(shí)間,我便用鼠標(biāo)點(diǎn)了連接,時(shí)間就正確了,可媽媽的影片不動(dòng)了。
當(dāng)時(shí),我知道大事不妙,馬上腳底踩西瓜皮溜之大吉。過(guò)了幾分鐘,媽媽怒氣沖沖的吼到:“李文茜!你給我過(guò)來(lái)!看看你把電腦弄成什么樣子了!”我當(dāng)時(shí)嚇壞了,像一只受了驚的小貓咪一樣,躲在爸爸的身旁。媽媽還是走了出來(lái),她邊走邊說(shuō):“把手伸出來(lái)!”我以為會(huì)沒(méi)事,便把手伸了出去?僧(dāng)我看到媽媽的左手開(kāi)始抬高時(shí),我害怕的把手收了回來(lái)。媽媽看到我的手收回去后,就賞了我一記耳光。這記耳光非常的無(wú)情,非常的冷漠,也非常的痛,
我的眼淚忍不住悄悄地從眼睛了六了出來(lái)。我跑回房間,反鎖門(mén)后自己一個(gè)人在那里默默地流著眼淚,心想:不就是把電腦弄得網(wǎng)速慢了一點(diǎn)嘛!有什么大不了的!從此,媽媽的愛(ài)在我心中就被這一記耳光給沖垮了。
一記耳光,小小的一記耳光,讓一個(gè)人怨恨一個(gè)人。耳光雖然渺小,但他的威力巨大無(wú)比。我希望世界沒(méi)有耳光,這樣,人與人之間的感情會(huì)更加濃郁。
那一記耳光作文 9
1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)一一張黑白照片,雖然有點(diǎn)看不清照片圖像,我可看透了日本侵略者的兇狠殘,罪惡,心里充滿(mǎn)了對(duì)他們的憎恨,也表示特別痛心與同情這個(gè)無(wú)助小男孩兒。
當(dāng)時(shí)火車(chē)站不幸被侵略者襲擊,車(chē)站里的人驚慌失措,叫的叫,哭的哭,跑的跑,但這也只是徒勞“轟”一生響徹云霄的響聲,火車(chē)站瞬間變成了一片廢墟,小言滾滾,血肉橫飛,這片廢墟里傳來(lái)一陣幼兒的哭聲紋身,一個(gè)兩三歲的孩子獨(dú)自坐在一片地上,它的周?chē)茄饽:氖w,他的臉上也濺滿(mǎn)了血,顯然,那個(gè)小男孩被周?chē)那榫皣槈牧,他一臉驚恐,張著嘴,拼命的'大哭起來(lái),可憐的孩子,他好像在說(shuō):“爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮课液煤ε!‘?/p>
一顆顆炸彈陸續(xù)從天而降,有的已經(jīng)死了,有的流著血,奄奄一息的樣子,也許小男孩兒感動(dòng)了上天中傳來(lái)一聲微弱的呼喊聲:“孩子,我可憐的孩子呀!”他聽(tīng)見(jiàn)了是媽媽的聲音立刻停止了哭聲快速的從地上爬起來(lái)他想爬到媽媽的身旁,散落的瓦片,一道道畫(huà)過(guò)她嬌嫩的皮膚,幼小的孩子,此刻一鍵變成了一個(gè)大人,她想要投入媽媽的懷抱,享受著媽媽對(duì)他的愛(ài),看見(jiàn)媽媽一臉灰塵,用手幫媽媽擦一擦,對(duì)媽媽微笑,頓時(shí)媽媽流出了淚水,可憐的孩子一定保重,媽媽在天堂保護(hù)你媽媽走了¨¨¨¨‘’
于是,這個(gè)孩子本應(yīng)該幸福,在這個(gè)人類(lèi)家園里卻變成了一個(gè)孤兒或許他在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了過(guò)來(lái),或許他被一枚導(dǎo)彈給炸死了。
那一記耳光作文 10
在我小的時(shí)候,爸爸就對(duì)我很?chē)?yán)厲。 那是一個(gè)天氣晴朗的星期天下午,爸爸出門(mén)給我買(mǎi)試卷,而我在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然腦海光一傘,趁爸爸出去我看看我的《阿衰》,也沒(méi)有想自己做的對(duì)不對(duì)。正當(dāng)我看的津津有味時(shí),門(mén)就這么開(kāi)了,書(shū)都沒(méi)有來(lái)得及收起來(lái)就要被爸爸看到了,這時(shí)我慌了,臉上紅通通的,慌慌張張把書(shū)放到抽屜里,裝作在寫(xiě)作業(yè)。爸爸對(duì)我說(shuō),試卷買(mǎi)回來(lái)了,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?沒(méi)——沒(méi)有寫(xiě)完?禳c(diǎn),爸爸走到我旁邊說(shuō)借我支筆,可以就打開(kāi)了抽屜,拿出筆遞給爸爸,“給您”。
這時(shí)爸爸看到了我抽屜里的書(shū)問(wèn)這是哪里來(lái)的?我拿來(lái)放這的,心里打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸狠狠的拍了拍桌子,不可能,早上收拾的'時(shí)候沒(méi)有,現(xiàn)在怎么會(huì)在這里呢?一定是你在偷看。我沒(méi)轍了,爸爸拿起書(shū)狠狠地撕起來(lái),整本書(shū)都碎了我的心也碎了,隨著書(shū)一起丟進(jìn)了垃圾桶?粗щx破碎的書(shū),我憤怒的拽著爸爸的衣角大喊:“您……賠我書(shū)”!“啪”的一下,爸爸給了我一記耳光,吼道:“你為什么看這些書(shū),為什么不好好學(xué)習(xí)!”爸爸嘆著氣搖搖頭,頭也不回的走出了我的房間。不知過(guò)了多久,在我睡著了后,朦朧中感到一個(gè)濕濕涼涼的東西貼到了我的臉上,我慢慢睜開(kāi)眼睛,看到了一雙熟悉的眼睛注視著我,眼中充滿(mǎn)了慈愛(ài)與愧疚……
那一記耳光作文 11
今天上體育課時(shí),我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,結(jié)果被一位女同學(xué)打了一記耳光。你們一定很震驚吧!
起因很簡(jiǎn)單,悠悠同學(xué)拿了一本筆記本去上體育課,她想去玩雙杠,隨手就把筆記本交給了展維同學(xué)保管。當(dāng)時(shí)我正在展維同學(xué)旁邊,因?yàn)楹闷,我從他手上拿過(guò)筆記本,快速地翻了一遍!鞍,還以為寫(xiě)了什么秘密,原來(lái)只是歌詞、作業(yè)和默寫(xiě)。”正當(dāng)我準(zhǔn)備還給展維同學(xué)的時(shí)候,悠悠同學(xué)沖了過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì)打了我一記耳光。我臉上頓時(shí)出現(xiàn)了五個(gè)指印,火辣辣的疼。我目瞪口呆地看著悠悠同學(xué),淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“你為什么偷看我的筆記本?”“我,我……”我一著急,居然想不出該說(shuō)什么。
下課鈴響了,我捂著通紅的`臉,沖出教室。多么不堪回首的一幕。
中午回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)了我通紅的臉。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝奶鄱噙^(guò)生氣。她安慰我,讓我放寬心,先睡午覺(jué)。
我躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦海里印滿(mǎn)了悠悠同學(xué)的斥責(zé)。難道我真的做錯(cuò)了?
下午,來(lái)到學(xué)校,蔡老師把我和悠悠同學(xué)還有展維同學(xué)叫出了教室,老師把事情的經(jīng)過(guò)都了解清楚后,讓我們各自說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方,然后又讓我和悠悠同學(xué)互相認(rèn)錯(cuò),拉手和好。
一記耳光,讓我明白,同學(xué)之間要相互尊重,沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許,不能隨便翻閱他人的東西。
一記耳光,深深烙進(jìn)了我的心坎,那一記耳光讓我成長(zhǎng)……
那一記耳光作文 12
那一次,爸爸打了我一記耳光,我不禁流下了眼淚……
吃過(guò)晚飯,我像平常一樣,快速地做起了作業(yè)。那目的不講你也知道,我要爭(zhēng)取在八點(diǎn)半前做完作業(yè),接下看我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)我做到最后一道題時(shí),給它難住了,我抓耳撓腮,化了很長(zhǎng)時(shí)間也做不出來(lái)。已經(jīng)超過(guò)八點(diǎn)半了,怎么辦?于是,我只好請(qǐng)教爸爸。
爸爸馬上放下手中的活兒,專(zhuān)心致志地教我。我呢?一邊偷偷地看電視一邊心不在焉地聽(tīng)著。當(dāng)爸爸把這道難題講解得明明白白后,問(wèn)我明白了沒(méi)有時(shí),我正在入神地看著電視,竟然沒(méi)有聽(tīng)到他的問(wèn)話(huà)。啪,一記巴掌打到了我的'臉上,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那珍珠般的眼淚就忍不住地從我的臉上流了下來(lái)。
這時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你做作業(yè)就不要看電視,做事情就一定要專(zhuān)心。”我傷心地用手擦著眼淚,但就是不敢哭出聲來(lái)。接著,爸爸又仔細(xì)地把這道難題的解答過(guò)程從頭到尾給我講解了一遍。最后,我含著眼淚動(dòng)起了筆,很快就完成了這道難題。
到了期中考試,試卷中居然出現(xiàn)了這道難題。我高興地想:“這道題難不倒我。”于是,我又動(dòng)起了筆,認(rèn)真地按爸爸講的思路解出了這道難題。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,96分,那道難題竟然得滿(mǎn)分。
這一次,我在心里默默地感謝起爸爸的那一記耳光來(lái)。那一記耳光不但讓我成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí),也讓我懂得了不管做什么事都要專(zhuān)心的道理。
那一記耳光作文 13
如果人生是波瀾壯闊的大海,那么美德便是海的博大;如果人生高聳入云的青山,那么美德便是山的巍峨;如果人生是展覽美麗的天空,那么美德便是天的彼岸。美德如此重要,而缺少美德就要付出沉重懂得代價(jià),比如那一記耳光。
我實(shí)在沒(méi)有料到,一向反對(duì)棍棒教育、文弱且極少發(fā)怒的父親,會(huì)以新雷不及掩耳之勢(shì)在我的臉頰上落下重重的一巴掌,起因非常簡(jiǎn)單。
我去踢球,回來(lái)時(shí)饑腸轆轆,便用僅有的車(chē)費(fèi)買(mǎi)了兩碗豆粥,車(chē)依然坐了,下車(chē)時(shí),我躲在大人身后,居然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我眉飛色舞地把這一偉大經(jīng)歷講給父親聽(tīng)時(shí),不想?yún)s換來(lái)一記耳光……
父親本不該這樣。
這以前,我去鄰鎮(zhèn)踢球,回來(lái)時(shí),因迷了路,耽誤了好久。父親幾乎把全鎮(zhèn)翻了個(gè)遍,當(dāng)一位好心人將我送回來(lái)時(shí),父親依然在尋找。他見(jiàn)了我,眼睛猛如鷹般明亮起來(lái),而在明亮之中,有著出一道寒光,他將手臂高高揚(yáng)起,他要打我了,然而沒(méi)有,他的手臂只是緩緩地落下,他不忍心打我。
而這一次,父親幾乎用盡了平生的力氣,一直過(guò)了半天,我的耳朵還嗡嗡作響。
睡覺(jué)的時(shí)候,父親輕輕地走進(jìn)我的房間,輕輕地問(wèn)道:“還疼么?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,
沒(méi)有作答。那一刻,我甚至發(fā)誓,一旦有了自立能力,馬上離家出走,即使父親病了,也絕不回來(lái)看一眼。
父親仿佛看透了我的`心思,許久,她終于打破了沉靜:“人可以窮,但德萬(wàn)萬(wàn)不能窮!彼nD了一下,似乎還想說(shuō)什么,然而沒(méi)有,他只在床邊放了五塊錢(qián),隨后走出房間說(shuō):“補(bǔ)不上車(chē)票,不要丟失了你最重要的東西!
那一年,我才十歲,我?guī)缀醪幻靼赘赣H的用意,不過(guò)現(xiàn)在,我明白了父親是叫我挽回我的靈魂啊。他把一直終身受用的槍留給了我。
那一記耳光作文 14
有一種愛(ài)在你做得不對(duì)的時(shí)候給你糾正,有一種愛(ài)在你想放棄的時(shí)候給你鼓勵(lì),還有一種愛(ài)在你危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)著你……這些愛(ài)都來(lái)自一個(gè)平凡的人——我的父親。
那一次,我爸爸在給我檢查“口算大特訓(xùn)”,發(fā)現(xiàn)了里面的三道題錯(cuò)了兩道題,當(dāng)時(shí)我爸爸就疑惑了起來(lái);三道題做錯(cuò)兩道?上課肯定沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。于是他走到我的房間,滿(mǎn)眼嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“你是不是上課又不認(rèn)真聽(tīng)講,三道題錯(cuò)了兩道題,你看你該怎么辦?”我聽(tīng)了很生氣地大聲對(duì)爸爸說(shuō);“我沒(méi)錯(cuò),上課我也有認(rèn)真聽(tīng)講!”爸爸聽(tīng)了,他的臉像快下暴風(fēng)雨似的`,頓時(shí)“啪”的一聲給了我一個(gè)耳光。我頓時(shí)呆住了,心想爸爸怎么會(huì)打我,他不是最最最疼我的人么?當(dāng)時(shí)我真的太傷心了,我雙手捂著臉沖出家門(mén)跑了出去。我跑到公園的一個(gè)角落,傷心地哭了起來(lái),我一邊哭一邊小聲地自言自語(yǔ);“爸爸,你怎么為了兩道題錯(cuò)了就給我了從小到大沒(méi)有‘體驗(yàn)’過(guò)的一記耳光……”“嘿!小韓你原來(lái)在這里,爸爸終于找到你了!卑职肿吡诉^(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō);“小韓我們回家吧。”爸爸的臉色變得好溫和。我抽噎著對(duì)著爸爸說(shuō);“你…還還…來(lái)干嗎?”爸爸用誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)我說(shuō);“小韓,對(duì)不起,我不應(yīng)該給你一記耳光,可是爸爸都是為了你好啊。”回到家我仔細(xì)地想了想,其實(shí)今天我也做得有點(diǎn)兒過(guò)分,爸爸打我也是為了我好!
爸爸我想說(shuō)一聲;“對(duì)不起!世上有句話(huà)說(shuō)得好;‘打是父愛(ài),罵是母愛(ài)!职治乙院笠欢ê煤脤W(xué)習(xí),天天向上,考出好的成績(jī)回報(bào)您,將來(lái)一定會(huì)干出一番事業(yè)來(lái)報(bào)答您!”
那一記耳光作文 15
他與我是好朋友。
他皮膚黝黑,身材也算不上高大,但也不弱小,兩只眸子流露的不僅是寂靜,更表現(xiàn)出那一絲絲正義。
正如上所述,他比我要更加寡言少語(yǔ)一點(diǎn),他學(xué)習(xí)比我好,在班里也算得上是拔尖的學(xué)生。而我則是一介布衣,學(xué)習(xí)也只是一般般。因此,我常常問(wèn)他為何要與我做朋友,他只是笑而不語(yǔ)。
期中考試,我取得了一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)不錯(cuò)的成績(jī),數(shù)學(xué)的高分便更是錦上添花了。我如同夏天的長(zhǎng)尾猴,一陣涼風(fēng)吹來(lái),尾巴早已翹上天了。漸漸地,原來(lái)身邊一些不理睬我的人也開(kāi)始與我稱(chēng)兄道弟了,以前我經(jīng)常去他位子上請(qǐng)教題,我和他在位子上討論的熱火朝天的日子已經(jīng)不復(fù)存在了。正在我的得意洋洋之時(shí),角落里的一個(gè)人正在沉重的嘆息……
我和他的關(guān)系開(kāi)始疏遠(yuǎn),疏遠(yuǎn)得只是見(jiàn)面打個(gè)招呼了。
又一次月考成績(jī)下來(lái),我的分?jǐn)?shù)一落千丈。身邊的“朋友”又如同秋風(fēng)掃落葉一般把我歸到了陌生人的`行列。這時(shí)他出現(xiàn)在了我的眼前,他頗為失望地說(shuō)了我一句:“你真是扶不起的阿斗,都怪我看錯(cuò)了眼”我不屑的看了他一眼,說(shuō)道:“你說(shuō)這些有什么用,你不就學(xué)習(xí)比我好一點(diǎn)嗎,你長(zhǎng)得又黑又矬,就是地上的楊絮——沒(méi)人要,你還說(shuō)我,你簡(jiǎn)直不配!”頓時(shí),他被我激怒了,那黝黑的臉像被抹了一層紫顏料一樣。我正想離開(kāi),突然,“啪”的一聲,我的臉迅速紅了起來(lái),我挨打了!他沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默的走開(kāi)了。
可能這一記耳光打得并不痛,但正是這一耳光打醒了我,也正是這一耳光,讓我找回了自己。并懂得了什么是友情。
期末考試,我取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)的好成績(jī)。同學(xué)們都來(lái)祝賀,我推開(kāi)同學(xué),直奔遠(yuǎn)處正在微笑的他……我問(wèn)他為什么要打我,他說(shuō):“因?yàn),你是我的朋友!?/p>
桃花潭水三千尺,不及摯友送我情。
那一記耳光作文 16
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外,有一次的錯(cuò)誤讓我刻骨銘心。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)的亂七八糟,看不出一點(diǎn)工整的樣子,題也經(jīng)常做錯(cuò),每次都得“B”或者“C”。老師無(wú)奈,家長(zhǎng)生氣,我則是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”。∫惶煜挛,數(shù)學(xué)老師拿了一摞作業(yè)本,對(duì)正在晚讀的我們說(shuō):“下午這幾個(gè)人放學(xué)后留下!蔽覀兺V沽俗x書(shū),看著老師將作業(yè)本上的名字一個(gè)一個(gè)念完。終于剩下了最后一個(gè)作業(yè)本了,我緊張的心放松了下來(lái),心想這肯定不是我,誰(shuí)知,老師卻偏偏念了我,我當(dāng)時(shí)快要崩潰了。心想:這可怎么辦辦。∠胫嘈α艘幌。唉,誰(shuí)讓我把作業(yè)寫(xiě)的這么糟糕呢!
放學(xué)了,同學(xué)們都背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的回家了,只有我們幾個(gè)同病相憐的“戰(zhàn)友”趴在乒乓球臺(tái)上補(bǔ)著作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),我忽然想起今天是爸爸來(lái)接我,媽呀!那打人是狠狠的!想到這兒我馬上把作業(yè)寫(xiě)完了,老師一檢查,又錯(cuò)了好幾道題,我快昏過(guò)去了。
一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他看到我們幾個(gè)趴在乒乓球臺(tái)上似乎明白了什么,順手拿起我的作業(yè)本翻著,臉上的表情很?chē)樔恕!芭尽钡腵一聲,耳光扇在了我的臉上,火辣辣的疼,爸爸說(shuō):“你在學(xué)校就是這樣做作業(yè)的?滿(mǎn)是錯(cuò)誤!快快給我改了!”我不敢正視爸爸的眼睛,趕快拿起作業(yè)本,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。挨了一巴掌,我感到很委屈,我怕第二天去學(xué)校同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我,怕老師譏諷我,怕……我心里很不是滋味;氐郊遥职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“爸爸批評(píng)你是為了你好,你看你的作業(yè)寫(xiě)的有多亂?我們要寫(xiě)好我們的字,知道嗎?下次可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我才知道,爸爸是為了我好才打我的,他也很愛(ài)我,只是不想看我犯那樣的錯(cuò)誤罷了。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而一錯(cuò)再錯(cuò),只要能及時(shí)改正錯(cuò)誤就是很好的了。
那一記耳光作文 17
我是沈陽(yáng)一所小學(xué)六年級(jí)的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我語(yǔ)文很好但數(shù)學(xué)非常差。我爸爸對(duì)我管教非常嚴(yán)厲。每當(dāng)我數(shù)學(xué)考不好,他都會(huì)狠狠地揍我。我非常怕爸爸。
四年級(jí)的一天,我永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)槟谴螖?shù)學(xué)測(cè)試我只考了68分,排名倒數(shù)第二。老師讓家長(zhǎng)簽字。我拿著卷子,心情十分沉重,我不敢回家,因?yàn)槲抑阑丶椅野职挚隙〞?huì)狠狠揍我一頓。我心里十分害怕,拿出卷子自己匆匆忙忙簽上了名字。然后拖著沉重的步伐走回家。
回到了家,我裝成若無(wú)其事的樣子。吃完飯洗完碗之后,我乖乖地坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我:“最近考試沒(méi)?”我心里很害怕,但也硬著頭皮說(shuō):“沒(méi)有。”爸爸皺了皺眉頭,又問(wèn)了我一句:“真沒(méi)考?撒謊我揍你啊!”我察覺(jué)出爸爸的異樣,但也沒(méi)辦法,只能說(shuō):“沒(méi)有!”話(huà)音剛落,啪啪啪啪四下子,我的`臉火辣辣地痛——是爸爸扇了我四個(gè)大耳光。爸爸厲聲說(shuō):“再說(shuō)一次,考試沒(méi)?”我哇地一聲哭了,說(shuō):“考了,數(shù)學(xué)沒(méi)考好,考了68分。”爸爸說(shuō):“卷子呢?”我害怕爸爸看到我的卷子上的簽名,于是說(shuō):“還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢!迸九九九九九尽鶄(gè)嘴巴子扇了過(guò)來(lái),我的臉已經(jīng)腫得老高。我爸說(shuō):“你個(gè)死丫頭還會(huì)說(shuō)謊了是不?幾天沒(méi)扇你不老實(shí)。磕惆嘀魅谓裉靹偞螂娫(huà)說(shuō)你最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真,讓我看看是怎么回事。你就擱這騙我是不?”原來(lái)爸爸早就知道了。我哭著說(shuō):“爸爸我錯(cuò)了,您別打我,我以后再也不敢了……”可是爸爸還是隨手又扇了我兩個(gè)耳光,一邊說(shuō):“你是不欠揍?今天不揍你還了得了?看我扇不死你!”啪啪啪……“還會(huì)說(shuō)謊了!”啪啪啪啪……“女孩不知道要臉是不?嘴巴子欠削!”啪啪……
那天晚上,我挨了爸爸二十多個(gè)耳光。從那次以后我再也不敢說(shuō)謊了,因?yàn)槲抑,不僅說(shuō)謊會(huì)挨爸爸嚴(yán)厲的懲罰,更有損個(gè)人的信譽(yù)。
那一記耳光作文 18
有一本書(shū)名字也叫耳光響亮,但,我這一耳光,打在了我們年少的輕狂之上,這一耳光,特別響亮,痛心徹省。
明朗的笑聲彌漫在記憶里的耳朵里,生存在年少的心窩里。
記憶力里,年少趴在政治課昏昏欲睡的課桌上,隱秘在作業(yè)本一角的紙條上,站在食堂長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,但,這一耳光告訴我們,那都是記憶里。
充滿(mǎn)夢(mèng)想,擁有希望,無(wú)厘頭的你扎在年少里。只擁有一只翅膀的人,不是天使,是鳥(niǎo)人,無(wú)法正真的飛翔。
年少,沉秘在城市地下水道的地下戀情,刻骨銘心的'留在校園的樹(shù)干上,留下的僅有他們年少的名字,氣息卻消失在學(xué)校中,沒(méi)意義?只是記憶。
坐在甜品店里,含化嘴里的甜筒,莫名的帶來(lái)很不真實(shí)的快樂(lè),但屬于自己。
年少的我們,在用青澀的口吻厭惡著尼古丁的氣味像是坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)暈的啢里嘩啦地嘔吐時(shí),不會(huì)知道,以后的我們以不一樣的身份,吸取第一口尼古丁時(shí)是那樣的沉醉,濃煙漫布中,我們醉生夢(mèng)死。那一耳光將我們打醒,特別響亮。
那些依然鮮明的照片,有我們青澀的情結(jié),真摯的友誼,一個(gè)個(gè)燦爛如煙花的笑顏不斷的向我證明幸福,那所謂的幸福,翻開(kāi)看過(guò)之后便是仰,拋棄或焚燒,陳舊地堆砌成黑色的灰燼,我不由地對(duì)其呲之以鼻,甚至大笑,或喜或悲,沉重的想要丟掉,那片飄過(guò)的云或許便是我丟棄的往事,黑沉沉的不見(jiàn)一絲光明。耳光響亮,看徹一切。
友誼就這樣被輕狂撕成紙屑,如六角的雪花一樣灑落,是我們殘破的青春,瑟縮在城市的角落里顫抖,公園橫放的座椅,是兩個(gè)人曾經(jīng)的落腳點(diǎn),游蕩者話(huà)語(yǔ)中的氣息。但是,一旦過(guò)了總是要跨過(guò)的港,一切都形同虛沒(méi),變成天邊無(wú)力的蒼白,就是這樣的殘忍,卻不得不承認(rèn)終究會(huì)是形同陌路的過(guò)客,然后耳光響亮,視而不見(jiàn)。
那一耳光是多么的寬宏大量,它允許了黑白的融合,便成了渾濁,太陽(yáng)在天邊灑下瀛弱的光。
四周靜謐,那一耳光,比尖針落地,滴水踏石,更為生脆,僅一耳光痛徹心扉,寬宏大量。
那一記耳光作文 19
事情發(fā)生在暑假。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我吃完午餐就興高采烈地去找陳萱玩。這幾天我都很懶,因?yàn)閯偠冗^(guò)了那惡魔般的補(bǔ)習(xí)班,還有一本作業(yè)被遺落在8月份。一天做幾頁(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)微不足道而且是英語(yǔ)。但是“判斷讀音是否正確”這道題,我真佩服得五體投地————我會(huì)做但一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)。而另一邊我正在玩中!
陳萱?她有一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉,濃濃的眉毛,顯得她很俊,一對(duì)雙眼皮的眼睛,一個(gè)不高不挺的鼻子。加上她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,常在班上前列茅名,我比她低一年級(jí)。
不一會(huì)兒我們就遇上了,我們邊走邊聊,像五十多歲的大媽似的聊著逸聞趣事。走著走著,剛好經(jīng)過(guò)自家門(mén)口,只見(jiàn)爸爸拿著作業(yè)本翻來(lái)翻去!凹鸭,你不是有幾道題目做不來(lái)嗎,喏,叫萱萱教一下你!”說(shuō)完,笑咪咪地對(duì)萱萱說(shuō):“萱萱,佳佳有幾道題目做不來(lái),你幫我教一下她,可以嗎?”一段不怎么說(shuō)話(huà)的'她竟主動(dòng)開(kāi)口了:“哦,佳佳。你哪里做不來(lái),我來(lái)教你吧!”她說(shuō)完拿起作業(yè)本翻了翻:“嗯,有點(diǎn)難!你們有沒(méi)有學(xué)過(guò)音標(biāo)?”我生氣地問(wèn)答:“沒(méi)有!”干嘛呀爸爸我們正玩呢!干嘛來(lái)阻止我?哼!我心里默默地想,便嘟起了嘴,隨手拿起筆來(lái):A、B、C、D都由我選,管他三七二十一,四七二十八的。
爸爸生氣了,他抽出手,張開(kāi)五指,一個(gè)耳光不由分說(shuō)地打在我臉上。我痛哭起來(lái),不時(shí)用手去抹眼淚。而萱萱在一旁仔細(xì)地為我解說(shuō)。
臉上紅燎燎的五指跡痛得厲害,我心里瞬間充滿(mǎn)了憎恨,恨爸爸打我耳光;恨補(bǔ)習(xí)班的作業(yè);恨這本作業(yè);恨自己干嘛經(jīng)過(guò)自家門(mén)口。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)萱萱真好,她不會(huì)藐視我音標(biāo)不會(huì);不會(huì)嫌棄我英語(yǔ)差;而不會(huì)不教我,這時(shí)我認(rèn)為萱萱真會(huì)助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)之快樂(lè)之本,那個(gè)耳光之幸福根源。
那一記耳光作文 20
現(xiàn)今的教育方法直接影響著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康。有的孩子會(huì)因?yàn)楦改傅墓膭?lì)而自信滿(mǎn)滿(mǎn),有的則會(huì)因?yàn)楦改傅呐u(píng)而變得消沉。這并不是要求父母對(duì)孩子嚴(yán)苛,而是提醒他們采取正確的教育方式,適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和適度地嚴(yán)厲。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中很容易受到父母言行的影響。如果父母的教育方法太過(guò)激烈,可能會(huì)給孩子留下心理陰影,導(dǎo)致厭學(xué)或產(chǎn)生其他不良行為。因此,在生活中,面對(duì)任何問(wèn)題,我們都應(yīng)該冷靜處理,不要沖動(dòng)行事。因人而異,因事而異地采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決問(wèn)題,才能實(shí)現(xiàn)“親吻”的效果。
第一種:對(duì)孩子的教育應(yīng)該堅(jiān)持適度原則。成績(jī)的起伏是很正常的,家長(zhǎng)不應(yīng)該因?yàn)樾⌒〉牟▌?dòng)而對(duì)孩子發(fā)脾氣或施加懲罰。另一種方法是在嚴(yán)格教育的同時(shí),也要適度鼓勵(lì)。即使孩子的成績(jī)很差,也應(yīng)該適度嚴(yán)格,但是不能忽視孩子的進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步的幅度大小都應(yīng)該給予鼓勵(lì)。因此,這兩種不同的教育方式可以作為對(duì)比,第一種是一味嚴(yán)格,不可;而第二種則是適度嚴(yán)格并且樂(lè)于鼓勵(lì),是可取的。這反映了兩種不同的.教育理念,值得我們深思。
父母應(yīng)該明白,考試成績(jī)的好壞并不是衡量孩子成功與失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人生中總會(huì)有考試中的起起落落,就像成功和失敗交織在一起。重要的是,父母應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)和支持,讓他們明白,無(wú)論考試成績(jī)?nèi)绾,都不?huì)改變自己的價(jià)值和潛力。成功與失敗并不取決于分?jǐn)?shù)的高低,而是取決于孩子是否能夠努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取。
風(fēng)雨兼程總有時(shí),揚(yáng)起風(fēng)帆破浪前行。人生的道路也是曲折蜿蜒的。當(dāng)你處于順境時(shí),總會(huì)有人來(lái)諂媚奉承;而當(dāng)你陷入困境時(shí),也會(huì)有人議論紛紛、指手畫(huà)腳。然而這些外界的聲音不應(yīng)該成為我們前進(jìn)的絆腳石,因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)只有自己最清楚。只要銘記:努力終將有所回報(bào),這就足夠了。
那一記耳光作文 21
有時(shí),客觀(guān)上來(lái)說(shuō),生活總是不如意,可是,你能把這種不如意轉(zhuǎn)化為如意,把生活扇的耳光當(dāng)作是一種蜜糖嗎?
看過(guò)一篇文章,某人性子急,下樓打電話(huà)時(shí)崴了腳,腳腫的厲害。她的兒子因?yàn)樗《兊们诳於铝,直到她的朋友?lái)看她,安慰她,她雖然崴了腳,但是兒子變得好多了。平時(shí)淘氣的兒子,現(xiàn)在知道照顧媽媽了,這真是驚喜,以前她健康的時(shí)候,兒子不聽(tīng)話(huà),讓她很生氣,F(xiàn)在他知道了自己的毛病,積極改正。事情都是有兩面性的,關(guān)鍵在于你站在哪個(gè)角度上看,站在正確的有價(jià)值的立場(chǎng)上看問(wèn)題,你就會(huì)思考到自己的不足,主動(dòng)改變;站在錯(cuò)誤的立場(chǎng)上看,則有可能釀成大禍,甚至遺憾終生。
一對(duì)夫妻,妻子嫌棄外婆送的`禮物,便對(duì)丈夫說(shuō)“能不能送點(diǎn)好的,實(shí)用的?”丈夫回答道:“老人辛辛苦苦送的禮物,你卻嫌棄!本瓦@樣,兩人你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。妻子將禮物扔在地上,丈夫大聲地吼道:“撿起來(lái)!不喜歡也得拿著!”妻子生氣的說(shuō):“我從小到大,從來(lái)沒(méi)有人這樣吼我!”說(shuō)完,一個(gè)轉(zhuǎn)身,妻子縱身一躍,跳下了樓。丈夫一激動(dòng)也跟著跳了下去。留下的是未成年的孩子和七旬的老人。試想,如果丈夫當(dāng)時(shí)能換一種說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,委婉地勸說(shuō)妻子,叫她不要這樣,妻子也不會(huì)沖動(dòng)。妻子當(dāng)時(shí)如果冷靜也不會(huì)釀成大禍。很遺憾,他們將生活賞賜給他們的“蜜糖”都變成了狠狠的“耳光”,生活是一種態(tài)度,一種積極向上為他人考慮的態(tài)度。所以,不要成為“惱奴”,不要成為壞脾氣的奴隸,應(yīng)該學(xué)會(huì)控制和駕馭不良情緒。如何將慘烈轉(zhuǎn)化為驚喜,考驗(yàn)是一個(gè)人的情商和立世的能力。
將生活扇向你的耳光變成蜜糖,無(wú)論是崴了腳的母親,還是跳樓的夫妻,都沒(méi)有看到生活中的另一面。其實(shí),用委婉的方式去轉(zhuǎn)化矛盾也是需要技巧的。
那一記耳光作文 22
如今,我已不再是小孩子,看到父親那雙粗糙的手,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
兒時(shí),父親的手讓我長(zhǎng)大。還記得那一次,那是一個(gè)炎熱的天,太陽(yáng)炙烤著大地,伙伴們到處找喝的,那時(shí)的我還小,便提議說(shuō):不如我們?nèi)ネ迭c(diǎn)西瓜解渴;锇閭兌纪狻N?guī)е麄冝D(zhuǎn)了幾座山,卻沒(méi)有找到滿(mǎn)意的西瓜,大家已經(jīng)沒(méi)有多余的力氣,也耗費(fèi)了大量的水分,此時(shí)的他們又渴又累,我不知道該怎么辦,在這樣熱的天氣下,大量的運(yùn)動(dòng)耗費(fèi)了大量的水分,哪里也沒(méi)有避暑的地方,再不補(bǔ)充水分,他們就會(huì)中暑。這時(shí)的.我也熱得受不了,覺(jué)得頭好重,似乎身體已經(jīng)承受不住它的重量,眼皮也沉重得睜不開(kāi)。之后,我不知道發(fā)生了什么,我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在家里,伙伴們也已經(jīng)平安無(wú)事。父親父親今天沒(méi)有去地里,而是守在我的身邊,我挺著身子正要起來(lái)的時(shí)候,卻被父親一個(gè)耳光扇會(huì)床上,我委屈得說(shuō)不出話(huà),眼淚弄濕了枕頭,父親把門(mén)鎖上,說(shuō)我不準(zhǔn)踏出門(mén)一步,他準(zhǔn)備了一天的食物在桌上就走了,我趴在床上眼淚流個(gè)不停:父親太狠心了,我一輩子都不想理他。
晚上,父親回來(lái)了,我裝作熟睡的樣子躺在床上,努力掩蓋床上的淚水。父親看到桌子上的食物已經(jīng)所剩無(wú)幾,臉上露出一絲笑容。父親睡后,我聽(tīng)到一絲哭泣聲,我輕輕跟著聲音的方向走,走到父親的房前,我發(fā)現(xiàn),是父親在哭,我的眼淚再也控制不住了,我推開(kāi)父親的房門(mén),飛一般地跑去抱住父親:“我錯(cuò)了,父親,原諒我,我不該讓您擔(dān)心!备赣H緊緊抱住我:“打疼你了吧,父親以后不會(huì)在打你了。”
從那以后,父親沒(méi)再打過(guò)我,我也沒(méi)再讓父親擔(dān)心。
那一記耳光作文 23
父親是個(gè)沉默寡言的人,他的脾氣很溫和。我從小到大都在他的呵護(hù)下成長(zhǎng)著,這是我最開(kāi)心的。
我從小就是一個(gè)很乖巧的孩子,大抵也是由于父親脾性很溫和的緣故,我不會(huì)輕易去犯會(huì)觸怒父親的錯(cuò)誤?墒,我雖然小心謹(jǐn)慎,15年里還是挨過(guò)父親的'兩記耳光。
第一次他打我,是因?yàn)槲伊髁搜蹨I,那是我10歲時(shí)的事情。那是一個(gè)陰冷的云天,我由于沒(méi)有相片上交,而不得不只身去鎮(zhèn)上照相。然而當(dāng)我騎車(chē)到鎮(zhèn)上后,我才發(fā)現(xiàn)我居然沒(méi)有帶錢(qián)。我心里窩了一肚子的氣,恨父親為什么么不在家?然而就在這時(shí),我卻忽然看見(jiàn)了父親,他奇跡般地出現(xiàn)在了鎮(zhèn)上。我好激動(dòng),激動(dòng)地流下了淚水。在異域看到自己的父親,又是在自己最無(wú)助的時(shí)候,我真的好激動(dòng)?墒歉赣H并不明白我流淚的原因,他給了我錢(qián),卻也賞了我一記耳光。我怔怔地站在那里好久,看著父親的背影在視線(xiàn)里模糊。回去后,父親給我煎了一個(gè)雞蛋,他沒(méi)有說(shuō)他錯(cuò)了。他只是說(shuō):“燕暉在外是不能流眼淚的,我打你是要你以后記住,在外要爭(zhēng)氣,不能流淚!蔽矣浵铝烁赣H的話(huà)。從那以后,我在外無(wú)論遇到什么事,都能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
后來(lái)父親又打我了一記耳光,不是因?yàn)槲业谝淮卧驴际Ю,而是因(yàn)槲覜](méi)有勇氣去復(fù)習(xí)。那次是我印象中父親最動(dòng)怒的一次,他摔了好多物什,又甩了我一記沉重的耳光。我被打醒了,最后在父親的震怒下屈服。
我感謝父親的耳光,也許沒(méi)有他的耳光就沒(méi)有今天的我。父親老了,我也長(zhǎng)大了,他不再會(huì)打我了,我卻很懷想父親給我的耳光。我現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng),還有面對(duì)失敗的勇氣,都是父親的功勞。我不會(huì)恨他打我,我的心里只有感激。
那一記耳光作文 24
如今的教育方法直接影響著孩子的成績(jī)與身心健康。有的孩子會(huì)因?yàn)楦改傅挠H吻而驕傲,有的則會(huì)因?yàn)楦改傅亩舛M(jìn)步。這不是要求父母嚴(yán)苛地對(duì)待孩子,而是要提醒父母要采取正確的教育方法,適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),適當(dāng)嚴(yán)厲。孩子們正在成長(zhǎng)的道路上,他們易受父母待人處事的行為的影響。如果父母的教育方法過(guò)于偏激,就會(huì)使孩子產(chǎn)生心理陰影,從而厭學(xué)或有其他不好的行為。因此,在我們的生活中,對(duì)待任何一件事,我們都要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決,不能意氣用事。適當(dāng)?shù)慕鉀Q,因人而異,因事而異,才會(huì)獲得“親吻”。
第一種:對(duì)孩子嚴(yán)格應(yīng)該堅(jiān)持適度原則。成績(jī)發(fā)生波動(dòng)很正常,不應(yīng)該因小小的波動(dòng)而打罵孩子;第二種:既要嚴(yán)格教育,又要給予適當(dāng)鼓勵(lì)。成績(jī)很差可以適當(dāng)嚴(yán)格,但是不能忽視孩子的進(jìn)步,進(jìn)步無(wú)論大小都應(yīng)給予鼓勵(lì)?梢哉f(shuō)這兩個(gè)孩子可以成為一組對(duì)比,第一個(gè)孩子身上所體現(xiàn)的是一味嚴(yán)格,是不可取的,而第二種則是適度嚴(yán)格,并樂(lè)于鼓勵(lì),是可取的。這體現(xiàn)了兩種不同的教育方式,值得深思。
考好或者考?jí)亩际菚r(shí)常有的事,就像人生有失敗,也有成功,且失敗成功總是交織著的`,不一樣的是:考好了并不意味成功,考?jí)牧艘膊⒉灰馕吨。父母不?yīng)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低給孩子無(wú)形的壓力,更不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而斷定孩子的好壞。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人生亦是如此,曲曲折折。你好時(shí),別人諂媚奉承,你壞時(shí),別人說(shuō)三道四、指指點(diǎn)點(diǎn)。而這些都不應(yīng)該成為我們前進(jìn)的阻礙,因?yàn)槲覀兙烤苟嗪枚鄩,只有我們自己知道。只要想想著:努力終有所報(bào),足矣。
那一記耳光作文 25
童年是純潔無(wú)邪,無(wú)拘無(wú)束的,但幼年時(shí)做過(guò)許多的錯(cuò)事,自然使我也受了不少的皮肉之苦。但在這些皮肉之苦中我也明白了許多人生的道理和做人原則,九歲時(shí)的那次經(jīng)歷永遠(yuǎn)留在我的'腦海里,一輩子都會(huì)記住。
我九歲那一年的暑假,父親經(jīng)常帶我去游泳。游泳門(mén)票不貴,大人3元,小孩1.5元,但要乘公共汽車(chē)。在公共車(chē)上和泳池里留下了我與父親歡笑的話(huà)語(yǔ),過(guò)了一段時(shí)間,父親工作忙了,每天忙到十點(diǎn)多,父親便讓我自己獨(dú)自去游泳。一天游完泳,在車(chē)站等車(chē)可真熱,剛游完泳又大汗淋漓,望著一邊的冰棒店,心里直癢癢,想買(mǎi)支冰棒吃,可口袋里只剩5毛錢(qián)坐車(chē)了,我想:要是爸爸在這里多好!我最終還是將乘車(chē)的5毛錢(qián)買(mǎi)了冰棒,我暗自想,等一下坐車(chē)時(shí)從后門(mén)上就行了,車(chē)到站了,我悄悄從后門(mén)溜了上去,沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),雖然那時(shí)廣州公交車(chē)已經(jīng)是無(wú)人售票了,但有些車(chē)還沒(méi)有裝后門(mén)探視器,剛好這一輛沒(méi)裝。
到家后我將自己逃票的事眉飛色舞地講給父親聽(tīng),父親當(dāng)即一個(gè)耳光把我打蒙了,我不相信眼前打我的人是我平時(shí)和藹的父親!斑选!我一下子跑進(jìn)了房里,我哭了,我哭得那么傷心,不知不覺(jué)睡著了,一陣粗糙的撫摸把我驚醒,父親和藹地問(wèn):“還痛嗎?”我慪氣不理父親,這時(shí)父親給我講了一個(gè)熟悉而又令我感到震撼的故事,父親說(shuō):“孩子,我收管著四棟八層樓居民的費(fèi)用,一個(gè)月十多萬(wàn)的數(shù)額,可我問(wèn)心無(wú)愧,我沒(méi)有亂拿人家一分錢(qián),大家是這么的信任你爸爸,因?yàn)槲抑溃合佇】蓾⒌蹋瑏?lái)路不正的錢(qián),咱不能拿,這次你上車(chē)不買(mǎi)票和偷、搶、貪的性質(zhì)是一樣的,都是貪在作怪?”父親又拿出5元錢(qián)說(shuō):“這1.5元錢(qián)坐車(chē),下次坐車(chē)時(shí)多出5毛錢(qián),跟叔叔說(shuō)明情況,剩下的給你游泳,吃冰棒,你能做到嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我十三歲的生日到了,在生日會(huì)上,父親送給我一本日記說(shuō):“兒子,我沒(méi)什么好東西送給你,就將這本爸爸寫(xiě)的日記給你吧!”我說(shuō):“爸爸,您雖沒(méi)給我留下巨大的物質(zhì)財(cái)富,但您給我留下了千金難買(mǎi)的精神財(cái)富啊,使我終身受用。”父親微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,我便會(huì)想起爸爸送給我的日記和那記響亮的耳光。
那一記耳光作文 26
前幾天,我無(wú)意中犯了一個(gè)錯(cuò)誤,總是讓我后悔。每一次想起來(lái),內(nèi)心都浮現(xiàn)出深深的歉意。
那天放學(xué),我和前座胖乎乎的討論習(xí)題。說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們倆面紅耳赤。調(diào)皮的小胖偷偷把碎稿紙撒在我頭上!昂媚銈(gè)小胖子,竟敢在太歲頭上破土!”我抓起小胖的衣服,一只“漏風(fēng)的手掌”扇動(dòng)過(guò)來(lái)。本來(lái)只是一個(gè)假動(dòng)作,但是機(jī)靈的小胖把自己藏了起來(lái),原本90度的“彎掌”突然變成了180度,只聽(tīng)“啪”的一聲,清脆響亮。哦,我預(yù)感到不對(duì)勁,就扭頭看了看。天哪,我的同桌小青臉上印著五個(gè)截然不同的`指印。
“你……”蕭晴盯著我,眼里含著淚。
“我,這個(gè)!蔽抑钡臅r(shí)候,想不出該說(shuō)什么。
小青捂著紅紅的臉,拿起書(shū)包沖出教室。多么可怕的一幕!
學(xué)生們聚在一起大聲批評(píng)我。我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),像泥塑一樣站在那里。小胖不知道他什么時(shí)候逃跑的。
小青是個(gè)安靜的女孩,只喜歡默默關(guān)注別人。她從不和任何人鬧。不像我,她像個(gè)小瘋子?梢韵胂,當(dāng)她正狂喜地欣賞著同學(xué)的“世間萬(wàn)物”時(shí),被人莫名其妙地打了一個(gè)大嘴巴。多委屈。
晚上翻來(lái)覆去睡不著,滿(mǎn)腦子都是小晴含淚的眼神和同學(xué)的訓(xùn)斥。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們這個(gè)集體是一個(gè)小社會(huì),任何人犯錯(cuò)都像是“犯罪”。我“犯了罪”。“法官”(老師)明天會(huì)饒了我嗎?
第二天,我去得很晚。一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)小青在擦黑板,臉上的掌印好像和黑板一樣干凈。胖乎乎在哪里?我在吃昨天沒(méi)吃完的“圣賢書(shū)”。一切都是那么平靜,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。阿彌陀佛!我悄悄地來(lái)到我的座位上。哦,桌子上有很多灰塵!看來(lái)這樣不好。小青平時(shí)到學(xué)校都會(huì)幫我擦桌子和凳子,但是今天。殘酷的現(xiàn)實(shí)蒸發(fā)了我最后一絲希望。
“喂!”我扭頭一看,竟然是小個(gè)子。她指著桌子說(shuō):“我今天丟了抹布,所以……”
她的友好讓我感到慌張。為什么,她原諒我了?真的很平靜嗎?我不敢抬頭。我擠出了一句很久的話(huà):“昨天,我……”
“昨天,難道不是過(guò)去了嗎?”小青依舊是靜靜的笑著,那么真誠(chéng),那么友好;但是我的心就像打翻了的五味瓶,那么難受,那么難受。
那一記耳光作文 27
我曾被媽媽狠狠地打過(guò)一記耳光。
那是一個(gè)夏天的夜晚,風(fēng)帶著雨后的涼爽,吹在臉上,特外舒服,街道上的一切都是那么和諧。
媽媽騎著小電動(dòng)車(chē),馱我來(lái)到了五里牌的一家超市購(gòu)物。
一進(jìn)超市,我就直奔食品區(qū),因?yàn)檫@里有一款我最?lèi)?ài)吃的糖果,我很想買(mǎi),可是,我知道媽媽不會(huì)答應(yīng)的。因?yàn)槟菚r(shí)候我有蛀牙,醫(yī)生說(shuō)暫時(shí)不能吃糖果。
我看著貨架上的糖果發(fā)呆,香甜的味道,實(shí)在令我著迷。趁著媽媽在選擇其他東西時(shí),腦子里冒出一個(gè)大膽的想法。
我裝著若無(wú)其事的樣子,在貨架間走來(lái)走去,其實(shí),我是借著閑逛這個(gè)幌子,朝四周看個(gè)清楚,知道這里沒(méi)有監(jiān)控,掌握了這個(gè)重要的線(xiàn)索,下面的'行動(dòng)就好辦了,我抓了幾顆糖,又若無(wú)其事的走到媽媽身旁,假裝跟她說(shuō)話(huà),想借著媽媽的身體作掩護(hù),將糖迅速放進(jìn)口袋。一切神不知鬼不覺(jué)。
媽媽買(mǎi)完單了,我知道沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn),出門(mén)時(shí),還對(duì)著商場(chǎng)的鏡子做了鬼臉,心里一陣竊喜。
我和媽媽正過(guò)馬路時(shí),突然刮起了大風(fēng),媽媽騎著小電動(dòng)車(chē)停住了,她準(zhǔn)備披上披風(fēng)。她這一停不要緊,要緊的是我的口袋很淺,幾粒糖果掉出來(lái)了。還好,媽媽沒(méi)看到,我心里急也沒(méi)用,只得干脆不要了。
可這時(shí),偏偏有一個(gè)熱心的阿姨看到了,她在我們身后不停地喊:“小朋友,你的糖掉了!
我大驚失色,媽媽回過(guò)頭,面色嚴(yán)肅問(wèn):“哪里來(lái)的糖?”
我低著頭支支吾吾的,不敢說(shuō)一句話(huà)。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),把車(chē)鎖好,一把拽住我返回超市。
她滿(mǎn)臉通紅,把幾粒糖放在收銀臺(tái)上,一直跟收銀員道歉:“對(duì)不起,我沒(méi)有教育好孩子。”并迅速付了錢(qián)。
在眾目睽睽之下,我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
一路上,媽媽的臉色鐵青,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),我知道媽媽這回真的是生氣極了。
回到家,媽媽讓我去她房間,我一聽(tīng)就明白她的意思。我麻起膽子,走進(jìn)房門(mén),“啪”的一聲,媽媽狠狠地甩了我一記耳光,這也是媽媽第一次這么狠甩我耳光。
摸著滾燙發(fā)腫的臉,我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,內(nèi)心既后悔又羞愧,哭了整整一個(gè)晚上。
幾年過(guò)去了,我想起媽媽的一記耳光,不但感到臉上還在隱隱作痛,而且內(nèi)心深處也刻下了一個(gè)深深的烙印。
一記耳光是我成長(zhǎng)中的清醒劑,是長(zhǎng)鞭,是良藥,是閃耀著光芒的母愛(ài)。
那一記耳光作文 28
月光下,那一個(gè)頭發(fā)間有些銀白的男人蹲在那里抽煙,煙頭明明滅滅,就像我的心忐忑不安。一股濃厚的煙味嗆了過(guò)來(lái),我忍住不適低頭輕輕呼喚了一聲:“爸爸!”他通紅的眼睛望著我,里面布滿(mǎn)了血絲,我從他眼中讀到了憤怒與恨鐵不成鋼。他咬緊了牙齒,仿佛用了全身的`力氣問(wèn)了我一句:“你為什么又出來(lái)上網(wǎng)!”我咬緊嘴唇,什么都沒(méi)有說(shuō)。忽然,一個(gè)巴掌在我眼前放大,重重地甩在我的臉上。疼,火辣辣的疼。我一手扶住車(chē),一手捂著臉,倔強(qiáng)地抬起頭,不讓他再打我,而我卻在那里彷徨地扯著衣角。“你給我滾回家!”他用盡全身力氣吼出這句話(huà)便跨上摩托車(chē)走了。今夜,月色如霜。
我的房間里,一輪明月從窗戶(hù)處瀉進(jìn)來(lái),鋪在地板上,我躺在床上,靜靜地想著這是第幾次上網(wǎng)被捉了。突然燈亮了,只見(jiàn)父親站在我的房門(mén)口。我聞到一股刺鼻的煙味,他一定抽了很多煙。而我卻把剛才那一巴掌烙在心里。心里甚至十分憎恨他。母親臉上掛了淚痕走了進(jìn)來(lái),現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn),他們的眼中密布血絲,問(wèn)我:“你為什么要出去上網(wǎng)。”我只不過(guò)是朋友叫我去玩玩“玩,你就知道玩,你爸的腳被鐵釘扎了,在這么冷的天里騎著摩托車(chē)帶著腳傷,找遍所有網(wǎng)吧,累得不行了,才找到你這個(gè)家伙,你今晚自個(gè)兒好好想想,這書(shū)你讀還是不讀了?你這樣做對(duì)得住我們嗎?”聽(tīng)著爸媽的話(huà),我陷入了沉思,看著父親那受傷的腳,我的心里一片空白。我反問(wèn)自己:“你到底是怎么了,你怎么能這樣對(duì)他們呢?小時(shí)候那個(gè)聽(tīng)話(huà)的你去哪兒了呢?”窗外,蒼白的月光照映著我蒼白的臉……今夜,月光如水……
凌晨三點(diǎn),我走進(jìn)爸媽的房間,他們都沒(méi)有睡,我雙膝落地,哽咽著說(shuō):“爸,媽?zhuān)义e(cuò)了,我不該去網(wǎng)吧上網(wǎng),不應(yīng)該犯了一次又一次,我太不應(yīng)該了,不應(yīng)該讓你們替我擔(dān)心,我錯(cuò)了,原諒我好嗎?”“兒子,快起來(lái),再怎么說(shuō),你也是我兒子呀!只要知錯(cuò)就改那還是以前的乖?xún)鹤印!备改敢槐Пё∥,頓時(shí),我覺(jué)得心里暖暖的。我決定,以后再也不翻圍墻外出上網(wǎng)了,我一定要做個(gè)乖?xún)鹤,做一個(gè)讓父母放心的乖?xún)鹤。窗?nèi),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,窗外,月光如鏡,我用鏡反省了自己,找回了自己。
今夜,華燈初上,月色正濃!
那一記耳光作文 29
一記耳光的溫柔
黑鍵與白鍵相間,演奏出那帶著些許疼痛的溫柔。
——題記
又到練琴的時(shí)間了。
手指早已變得有力而靈活,自如的演奏喜愛(ài)的曲目,驅(qū)散心中的陰云,打破家中許久的寂靜。
但對(duì)鋼琴的熱愛(ài),在七年前那個(gè)五歲孩子的心中,還只是天馬行空,異想天開(kāi)。甚至,有些厭惡。
那天,媽媽又把我趕到鋼琴旁,用嚴(yán)厲的眼光看著我。那對(duì)大眼睛,就像會(huì)說(shuō)話(huà)一般,告訴我——“我該練琴了!宾畷r(shí),我就被那目光嚇住了,只好磨磨蹭蹭地踮起腳尖,爬到琴凳上,媽媽很周到的在我的腳底下迅速墊上了小板凳,彌補(bǔ)了小孩子身高的不足。
每天都是一個(gè)曲調(diào),枯燥的練琴讓我對(duì)鋼琴失去了興趣?此谎,那沉重的黑色就像陰暗的怪物,吞噬我玩耍的時(shí)間。
我將稚嫩的小手放在鋼琴上,漫不經(jīng)心地按壓,按出一些生硬的音符,讓那生澀而浮躁的聲音在小屋中碰撞,飛進(jìn)我們的耳朵。
媽媽看著,在一旁聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)讓我停下,教導(dǎo)著——“注意手型!”“看準(zhǔn)了再?gòu)!痹秸f(shuō),我越是急躁不安;越彈,彈出的音符就越扭曲。媽媽還一直在旁邊嘮叨著,聽(tīng)著自己彈出的刺耳的曲調(diào),我心中充滿(mǎn)了委屈。
媽媽漸漸皺起眉,變得著急起來(lái),給我做示范。也許她從老師那里學(xué)來(lái)的姿勢(shì),并不標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)還是孩子的我來(lái)說(shuō),足夠了。我不看,更不照做,也做不出那樣漂亮的姿勢(shì)。兒時(shí)微微的叛逆,讓我仍然用歪歪扭扭的臂腕,壓下,又松開(kāi),沒(méi)有感情的,機(jī)械的練習(xí)。
媽媽真的.著急了,給我講要點(diǎn),講方法。但由于對(duì)鋼琴的抵觸,我不好好聽(tīng),更不認(rèn)真學(xué),無(wú)趣的壓下手腕,再也撐不起來(lái)。
這時(shí),媽媽氣急了,站起身,便給了我一記耳光。
“啪”的響亮的一聲。回蕩在小屋子中,久久不散。
臉上火辣辣的疼,手心不斷地冒汗——我挨打了!生命中的第一個(gè)耳光,竟是媽媽?zhuān)墙o予我生命的人給的。我不敢相信,更不敢反抗。捂著臉,攥緊拳頭,為了緩解那辛酸和疼痛。五歲的孩子,不會(huì)反抗,只好留下委屈的淚水,一顆顆晶瑩的淚珠,砸在琴鍵上,也砸在媽媽的心上。
那一記耳光作文 30
人生的經(jīng)歷,有如一個(gè)五味瓶,充溢著酸甜苦辣。其中,很多的經(jīng)歷已經(jīng)忘卻掉,唯有那一記耳光深深烙進(jìn)了我的心坎,那一記耳光讓我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子。我在家中,絞盡腦汁地攻克一道難題。眼看有了進(jìn)展,突然門(mén)“咔咔”地響了起來(lái),是媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地進(jìn)了家門(mén)。見(jiàn)沒(méi)人理她,她不禁流露出一點(diǎn)兒沮喪?伤匀慌d致勃勃地向我打招呼:“嘿,兒子,在家還好嗎?”我沒(méi)搭理她,依然做著那道難題。媽媽不禁大失所望,抱怨道:“我怎么像跟墻壁說(shuō)話(huà)一樣沒(méi)回音呢?”我有些惱火,抬起頭,沖媽媽大吼:“請(qǐng)不要打擾我做作業(yè)!煩!”這一句看似平常的話(huà)卻觸怒了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕班А钡赜汕甾D(zhuǎn)陰,我的心不由得一緊,懷里仿佛揣著一顆定時(shí)炸彈,用眼睛定定地盯著媽媽。媽媽有些猶豫,眼里顯出了一絲怒不可遏,突然,媽媽一個(gè)箭步躥到我桌前,叉開(kāi)五指,揮舉右臂,對(duì)著我的臉,用盡全身力氣給了我一記耳光。我頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的疼,腦子嗡嗡作響,大喊:“憑什么打我?你打擾我做作業(yè),你還有理嗎?”媽媽不理我,沖進(jìn)了她的房間。
我感到無(wú)比委屈,躲在一個(gè)角落默默流淚。爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我:“其實(shí)你沒(méi)有什么可以理直氣壯,媽媽跟你打招呼時(shí),不管你在干什么,你都應(yīng)該禮貌回應(yīng)。而你不僅不理她,還大聲對(duì)她吼叫,這是你的不對(duì)。你這樣做,不僅是對(duì)她的不尊重,也是一個(gè)缺修養(yǎng)的人的表現(xiàn)。你沒(méi)有什么委屈可言,你不尊重媽媽?zhuān)簿偷貌坏綃寢寣?duì)你的尊重。這一記耳光是她給你的教訓(xùn)!甭(tīng)了這些話(huà),我轉(zhuǎn)念一想,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,是。∽鹬厥窍嗷サ。媽媽用一記耳光無(wú)聲地教育著我,我不委屈,我應(yīng)該接受教育。俗話(huà)說(shuō)得好:“打是親,罵是愛(ài)”,“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”……
媽媽用一記耳光讓我明白尊重他人的意義。她的.這一記耳光是打在了我的臉上,同時(shí)也打在了她的心上。媽媽的打,是對(duì)我的教育,也是對(duì)我的愛(ài)。媽媽打我是為了我好,意要我與冷漠、無(wú)禮說(shuō)再見(jiàn),要做一個(gè)有禮的人,做一個(gè)尊重他人的人。
那一記耳光讓我成長(zhǎng)了……
那一記耳光作文 31
前幾天,我犯了個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,一直讓我懊悔不已。每當(dāng)想起它,我的心里便涌出了一股深深的歉意。
那天,放學(xué)后,我和前座小紅一起探討數(shù)學(xué)題。說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了分歧,我們倆吵得面紅耳赤。調(diào)皮的小紅偷偷地把撕碎的稿紙撒在我的頭上!昂媚銈(gè)小紅,竟敢在太歲爺頭上動(dòng)土!蔽乙话丫咀⌒〖t的衣服,一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去。本來(lái)只是個(gè)假動(dòng)作的,可是機(jī)靈的小紅將身子一躲,原來(lái)九十度的“弧形掌”一下子變成了一百八十度,只聽(tīng)“啪”的一聲,清脆而響亮。哎呀,我預(yù)感到大事不妙,扭頭一看,天哪,同桌小清臉上竟然清清楚楚地印著五道鮮明的指痕。
“你……”小清目瞪口呆地望著我,淚珠在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
“我,這……”我一著急,居然想不出該說(shuō)些什么。
小清捂著通紅的臉,拎起書(shū)包沖出了教室。
多么不堪回首的一幕!
同學(xué)們圍過(guò)來(lái)七嘴八舌地指責(zé)我。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那里像一尊泥塑。小紅也不知什么時(shí)候跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小清是一個(gè)文文靜靜、只喜歡默默關(guān)注別人的女孩,從來(lái)不去招惹任何人,不像我,風(fēng)風(fēng)火火像個(gè)“小瘋子”。晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦海里印滿(mǎn)了小清滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。老師曾說(shuō)過(guò):我們的集體就是一個(gè)小社會(huì),任何人犯了錯(cuò)誤就好比“犯罪”。我“犯罪”,明天“法官”(老師)饒得了我嗎?
第二天,我去得很晚,一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)小清在擦黑板,臉上的傷痕似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小紅呢?則在座位上座位上啃著昨天沒(méi)啃完的“圣賢書(shū)”。一切那么平靜,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。阿彌陀佛!我悄悄地來(lái)到座位上。哦,桌上好多灰!看來(lái),這下可不妙了。小清平時(shí)到校,準(zhǔn)會(huì)幫我擦擦桌凳,而今天……殘酷的現(xiàn)實(shí)把我僅存的.那一絲希望又蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。
“嗨”我扭頭一看,居然是小清。她指了指課桌說(shuō):“今天抹布弄丟了,所以……”她的友好不禁使我一陣心慌,怎么,她原諒我了?真的風(fēng)平浪靜了嗎?我不敢抬頭,老半天才擠出一句:“昨天的事,我……”“昨天的事,不是已經(jīng)過(guò)去了嗎?”
小清依然文文靜靜地微笑著,那么真誠(chéng),那么友善;而我的心里卻像打番了五味瓶,好難受,好難受……
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