我會(huì)記得 - 寫事作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我會(huì)記得 - 寫事作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字1
光陰似箭，還有二十多天，小學(xué)生涯即將結(jié)束�；仨羧�，許多老師的面孔在我腦海中浮現(xiàn)。有溫柔的，有嚴(yán)厲的，有平和的……然而在這些老師當(dāng)中，最為清晰閃亮的，正是一張國(guó)字臉一頭短發(fā)的數(shù)學(xué)老師！
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您的脾氣略有些古怪，嚴(yán)厲不乏幽默。記得四年級(jí)時(shí)，有一次，同學(xué)小季在課堂上說(shuō)話，在制止了許多次他都不聽后，您只好走過(guò)去“兇神惡煞”“唾沫橫飛”地訓(xùn)了小季一頓，把小季訓(xùn)得灰頭土臉，滿臉通紅�；蛟S他以為訓(xùn)斥即將結(jié)束，身體放松剛剛矮了半截，突然晴天霹靂炸響：“覺悟吧！小季！”嚇得他“噌”一下子長(zhǎng)高了一截，引得全班同學(xué)哈哈大笑。
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您情深意重。四年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)，您給我們上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。一進(jìn)教室，我就感覺到了氣氛的微妙變化，您不像往常那樣嚴(yán)厲了，語(yǔ)氣平緩，十分平靜地給我們講課。我不由得想起了都德的《最后一課》，您多像那位有責(zé)任心、對(duì)孩子們充滿愛心的老師��！一節(jié)課即將結(jié)束時(shí)，您聲音中竟還帶著些哽咽！
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您授課有著自己的一套特殊的方法。講課時(shí)，您會(huì)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言把我們引入情境之中再開始學(xué)習(xí)新課。您就像引航艦，帶領(lǐng)著我們駛?cè)霐?shù)學(xué)之海洋，讓我們懂得了數(shù)學(xué)的奧妙、樂(lè)趣與真諦。
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您一走上講臺(tái)，就像變了一個(gè)人似的，這小小的方寸講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，您盡情地講解著數(shù)學(xué)知識(shí)，傳授給我們您畢生的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們被您的博學(xué)多才所折服，佩服得五體投地。
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
我會(huì)記得您的朗朗之言，我會(huì)記得您在講課時(shí)那副認(rèn)真專注的樣子，我會(huì)記得您鬢角的斑斑白發(fā)……您為我們付出的實(shí)在太多太多！
以前，我并不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但自從遇見了您，我發(fā)現(xiàn)，我在潛移默化中開始喜歡上了數(shù)學(xué)，而且非常喜歡做有難度的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)成績(jī)也大幅度提高，老媽十分詫異，我也很奇怪：我怎么突然喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了？我想，也許是“親其師，信其道”的緣故吧。可以說(shuō)，是您，讓我的數(shù)學(xué)有了一個(gè)跨越性的提高！
小學(xué)即將畢業(yè)，我再也聆聽不到您的教誨，心中一陣酸楚：不知上了初中，還能碰見像您這樣的好老師嗎？在小學(xué)能成為您的學(xué)生，是我的驕傲，也是我的幸福。數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您的幽默；我會(huì)記得您的情深意重；我會(huì)記得您講課的風(fēng)采；我會(huì)記得您的博學(xué)多才。數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您！
我會(huì)記得 - 寫事作文800字2
雨開始下得大了，從我的窗口落進(jìn)來(lái)，打濕了我亮著的臺(tái)燈。
我執(zhí)意要把門開得大些，讓雨天涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，把房間吹得清清爽爽才好。而奶奶卻執(zhí)意一遍遍把門關(guān)上，“唰”地一下拉上窗簾。
天色也黑了，窗簾一拉，就亮起了日光燈。
我不住地抱怨著燥熱的感覺，于是再一次，我打開了門。這一次，我看到的不再是灰暗的雨幕，而是奶奶穿過(guò)兩排衣物，用板刷來(lái)回刷著陽(yáng)臺(tái)被雨打濕的臺(tái)面。奶奶來(lái)回走著的時(shí)候，塑料的紅拖鞋碰著被雨打濕的瓷磚，發(fā)出細(xì)微的聲響。
我驚詫于奶奶的重復(fù)，被雨打濕的臺(tái)面仍是濕的，用板刷來(lái)刷根本無(wú)濟(jì)于事�？烧沁@樣無(wú)味的重復(fù)，讓我仿佛看到奶奶在雨幕中行走，灰色的雨沾濕了她枯老的頭發(fā)。
看到我又打開了門，奶奶急急地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快把門關(guān)上，風(fēng)大，會(huì)著涼�！蔽衣月院狭碎T縫，指指外面：“雨太大了，你進(jìn)來(lái)吧。”她局促地站了一會(huì)兒，說(shuō)：“我把臟的臺(tái)子刷一刷，過(guò)會(huì)兒就進(jìn)去�！庇终f(shuō)：“這臺(tái)子可臟得很呢�！�
我忽然感到屋內(nèi)的燈暗了不少，昏昏暗暗的，燈光也像噙著淚。一切在我面前變成了黑白色，奶奶黑色的衣褲、灰色的頭發(fā)、暗而蒼老的面容，疲倦和孤獨(dú)深深藏到皺紋里去，微笑著說(shuō)：“等一等，這臺(tái)子臟得很呢�！�
我想，如果記憶也會(huì)像相片一樣褪色，這一刻也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，像一瞬間的定格，是一世的膠卷。我會(huì)記得，她點(diǎn)起一盞燈；我會(huì)記得，她掩上一扇門；我會(huì)記得，她安靜地來(lái)回走著，像在灰色中尋找遠(yuǎn)方。
雨還是一直在下，絲毫沒(méi)有變小的跡象。雨打濕了灰色的大街小巷，打濕了我的燈光，打濕了我望眼欲穿的凝望。
我忍不住探頭出去說(shuō)：“奶奶，門我沒(méi)鎖。你早點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！蓖饷骘L(fēng)大，別著涼。奶奶忽而一滯，慢慢地、慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“好。你先進(jìn)去，把門關(guān)上�！�
她皺皺的面孔緩緩展開，深黑的瞳孔里閃過(guò)一絲不易覺察的喜悅。
窗簾“唰”一下被拉上了，燈又亮了。
從雨開始下的時(shí)候起，是我記憶開始的地方。從此，我愿記得在雨天點(diǎn)一盞燈、留一扇門，讓門外孤獨(dú)的人，可以打開門走進(jìn)來(lái)。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字3
“再見了，隨風(fēng)遠(yuǎn)去的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你…… 早已記不清那是多久以前了，只依稀想起那是一個(gè)傻姑娘在和一株不會(huì)說(shuō)話的蒲公英聊天…… 某年某月某日，一顆小種子隨風(fēng)飄落到了我的窗臺(tái)上，熬過(guò)了日曬雨淋、風(fēng)吹雨打，它終于抽出了嫩芽。這個(gè)堅(jiān)毅的芽?jī)涸谖已壑胁皇呛芷嫣�，但在我心里卻美麗無(wú)比。幾天后，嫩芽從一個(gè)可愛的“嬰兒”變身成了一個(gè)“牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童”——幼苗。它可愛美了，總是向風(fēng)姐姐撒嬌，央求她給它梳一個(gè)漂亮的“發(fā)型” ，好向別人炫耀炫耀自己的“美貌”。要是風(fēng)姐姐答應(yīng)了，幼苗就高興得手舞足蹈，風(fēng)姐姐往哪邊跑，它就往哪邊倒；如果風(fēng)姐姐不答應(yīng)，幼苗就彎下腰，耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有，好像世界馬上就要?dú)缢频�。風(fēng)姐姐拗不過(guò)它，一心軟，就又妥協(xié)了。一天傍晚，我無(wú)精打采地回到家，走進(jìn)房間，坐在窗邊，我發(fā)現(xiàn)了它�？纱藭r(shí)它已經(jīng)不是幼苗了——它長(zhǎng)出了葉子、花苞，已經(jīng)長(zhǎng)大了。從那以后，它就成了我在大自然的第一個(gè)朋友。每次一有什么事，我都會(huì)告訴它，它也很樂(lè)意當(dāng)我吐苦水的“垃圾箱”。 有一次，我考試考得不錯(cuò)，第一回考到全鎮(zhèn)第一名。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我，其他人都夸了我。我跑上樓，馬上跟蒲公英分享了這個(gè)好消息，它一邊聽一邊在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在夸獎(jiǎng)我同時(shí)又讓我不要驕傲。 后來(lái)，不知為什么，我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈，老師、同學(xué)都說(shuō)我對(duì)語(yǔ)文不上心了，不用功了。我覺得很難過(guò)，再次跑上樓，向它傾訴。它一邊若有所思地聽著，一邊晃著腦袋安慰我：別灰心，也別傷心，這次沒(méi)考好，下次再努力！就這樣，我們一直相伴度過(guò)了一個(gè)夏天。但，它畢竟只是一株蒲公英，到了秋天就要離開我、離開這個(gè)地方了… … 祈禱著，祈禱著，祈禱它永遠(yuǎn)不要來(lái)的那天終究還是來(lái)了…… 秋天到了，蒲公英的生命旅程就要結(jié)束了。秋風(fēng)一吹，它的孩子們就飄向了遠(yuǎn)方，而它的心也被一同帶走了…… 我十分不愿看到這個(gè)場(chǎng)景。可是沒(méi)辦法，它是蒲公英，注定要隨風(fēng)而來(lái)、隨風(fēng)而去的。對(duì)于它的離開，我也只能說(shuō)：“再見了！蒲公英，我永遠(yuǎn)的朋友！祝你一路順風(fēng)！”
我會(huì)記得 - 寫事作文800字4
爸爸從外面的超市里買了煮熟的"金大栗"回來(lái)，我咬了一口，便放在一邊。心中，只懷念她種的板栗，清甜可口，帶有愛的味道。
她是我外婆，年輕的時(shí)候當(dāng)過(guò)教師，后來(lái)不知家中發(fā)生了什么變故，又和外公回歸農(nóng)耕了。或許是因?yàn)樗?jīng)的工作的緣故，外婆待人相當(dāng)嚴(yán)厲，老了，脾氣更變得有些暴躁易怒，兩片老花鏡始終搭在她的鼻頭上，走近便知她嚴(yán)厲的氣場(chǎng)。對(duì)于這樣的外婆，兒時(shí)的我多少有些敬畏。
或許是猜透了我畏怕外婆的小心思，父母總是在寒暑假的時(shí)候把我送到她家，讓外婆督促我寫作業(yè)完成練習(xí)。每每這時(shí)，外婆都會(huì)用審視的目光，聚焦在我飛舞的指尖上，火辣辣的，燒得我心中緊張不安。我曾有一次壯著膽子去摸看外婆的老花鏡，發(fā)現(xiàn)鏡片內(nèi)側(cè)有極淺的凹槽，還以為是外婆的目光燒磨出來(lái)的呢。
當(dāng)然，寫完作業(yè)，外婆就會(huì)陪我玩耍，其間把我照顧得無(wú)微不至。
又一次，我偷吃了一枚外婆用來(lái)紅燒的生板栗，板栗還是淺黃淺黃，接近米白的顏色，放在嘴里嚼，脆生生的，鮮嫩爽口。終于有一天，我偷吃的行為被外婆發(fā)現(xiàn)了，我心驚膽戰(zhàn)地望著她，誰(shuí)知外婆緊繃的眉眼慢慢舒展開來(lái)，她拉著我，跑到她的田里，只見一棵又大又矮的板栗樹上面結(jié)滿了抹茶色的又圓又大的刺球，與深綠的樹葉相映成趣，我覺得這樣的樹，真是長(zhǎng)得又可愛又饞人，外婆戴上了又厚又密的麻布手套，掰下樹枝，用剪刀把刺球剪下來(lái)，再把渾身都是堅(jiān)硬、扎人的綠刺的板栗殼剝下來(lái)。我急忙把果實(shí)取出，再把貼合在板栗上的一層棕皮兒撕下，一口咬下去，簡(jiǎn)直能感覺到板栗清香的汁兒流入口中，我滿足地瞇起雙眼，一邊抹著嘴角溢出來(lái)的口水。外婆見此情形，嘴角勾起不小的弧度，驚得我合不攏嘴。外婆竟有些孩子氣地嗔怪地拍了我一下，又給我摘了一只。
板栗陪伴我的日子就要結(jié)束，離開鄉(xiāng)下的前一晚，我去問(wèn)外婆可否明天早摘一些帶回城里，廚房的燈還亮著，我尋到那里便看見了令人永遠(yuǎn)記得的一幕。
外婆的身邊堆著滿滿的一堆剛摘的板栗，她一人蹲在那里，以極快的速度，極熟練的手法把厚厚的刺殼刺開，挑走，把果實(shí)放進(jìn)一個(gè)干凈的塑料袋里。昏暗的燈光下，她瘦弱的身體顯得那么堅(jiān)定和慈祥！再細(xì)看，干癟的指尖上幾個(gè)暗紅血點(diǎn)忽隱忽現(xiàn)，我忍住哭，匆匆跑回了臥室。
從此以后，我品嘗那鮮嫩的生板栗是都細(xì)嚼慢咽，感受那看不見卻濃烈的愛。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字5
時(shí)光匆匆流逝，讓人們來(lái)不及抓住什么，唯有那句叮嚀縈繞在我的耳畔，揮之不去。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)只知躲藏在母親懷中允吸著新鮮的乳汁，而且時(shí)�？摁[無(wú)知的我，現(xiàn)已是十八歲少女，正值花季，也算食了些人間煙火。漸漸的懂得了一些人生的道理，一路的困難并未讓我氣餒，因?yàn)橛心�，有你那句百聽不厭的話語(yǔ)，我會(huì)記得的，永遠(yuǎn)。
“有志者，事竟成�！边@是我第一次聽到的格言。稚嫩的我，并不知道是何意思，只知道那時(shí)我很小，還在學(xué)習(xí)走路，不知是我過(guò)于笨拙還是太過(guò)于懶惰，怎么也站不起來(lái)，媽媽很是擔(dān)心，而這時(shí)，一雙大手將我抱起，我愣是以為帶我玩去，臉上頓時(shí)笑開了花。就在這時(shí)，爸爸將我放在靠著墻的地方，松開了，那雙值得依賴的大手，我慌了，不敢邁出那雙無(wú)力的小腳。我很無(wú)助的看著爸爸，而爸爸呢，冷冷的說(shuō)了一句話�！叭绻阋恐悄憔涂恐�，那就永遠(yuǎn)待在那兒吧，沒(méi)有人會(huì)幫助你，要知道，以后不僅僅如此了。自己跌倒自己爬，沒(méi)有人會(huì)扶你，一切只能靠你自己�！卑职衷谖倚闹械牡匚凰查g下滑，我的眼淚也不住的往下流。而讓我記得最清楚的還是那句話，“有志者，事竟成”那時(shí)的我，并不知道其句意。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。到了學(xué)校，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，我又再一次地聽到這句格言，經(jīng)過(guò)老師的一番解釋，我是懂非懂，慢慢的，因?yàn)椴粩喑霈F(xiàn)的困難，讓我更深的體會(huì)到這句話的含義了。
一次初中的期中考試，不知是何緣故，成績(jī)一落千丈，看著試卷，不知是沒(méi)認(rèn)真，還是過(guò)于自信，該會(huì)的也錯(cuò)了。我的心在默默的哭泣卻不想被旁人看到，更害怕冷嘲熱諷，可也因?yàn)槿绱�，連各科的小測(cè)驗(yàn)也很是不理想。所謂好事不出門，壞事傳千里，紙包不住火，終于還是被父親知曉，本以為父親會(huì)如何如何的懲罰我。但這次卻沒(méi)有，反而與我嘮叨起了，我小時(shí)候的一些事情，不經(jīng)意間便說(shuō)到了我學(xué)走路那些經(jīng)過(guò)，頓時(shí)我們都沉默了。這時(shí)，爸爸的一句話打破了這讓人害怕的寂靜時(shí)刻，“還記得我那時(shí)說(shuō)的那句格言嗎？今天的談話就到這了，你自己好好想想吧�！闭f(shuō)完，爸爸便轉(zhuǎn)身走了，頓時(shí)，我的淚沾滿了衣襟。心里默念著，“爸，記得，我知道了，我懂了，謝謝你，爸，我知道該怎么做了。"
那句格言永遠(yuǎn)地銘記于心。但物是人非，您卻沒(méi)能再與我說(shuō)了，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)聽到你對(duì)我說(shuō)那句格言了。爸，我會(huì)記得的。你放心吧。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字6
仲夏，清晨。
不像正午那樣燥熱，不時(shí)有清涼的風(fēng)輕輕地吹過(guò)。云有幾分懶散地，靜臥于天邊，而即將上崗的太陽(yáng)，剛剛睜開惺忪的睡眼。
窗外的花叢中花兒爭(zhēng)相開放，蝴蝶暢游其間。柳樹裹著新開的葉子，隨風(fēng)舞動(dòng)，似在喃喃自語(yǔ)。
窗內(nèi)，我坐在書桌前，手捧一本書，目光游離，心亂如麻。無(wú)數(shù)作業(yè)與考試把我折磨的遍體鱗傷，想著又要開始“無(wú)意識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)”的一天，甚覺無(wú)趣，拖沓著，懶于動(dòng)筆。
“啪嗒”耳邊忽地一聲響，似乎有什么東西掉到了窗前。百無(wú)聊賴的我懶懶地瞥了一眼，原來(lái)是一只蝴蝶，一只折了翅膀的蝴蝶。
它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？我有些不敢相信地揉了揉眼，只見它正在用力地掙扎著，奮力地扇動(dòng)著翅膀。
那是一道怎樣的傷口啊，在身體的淡黃色中突兀地出現(xiàn)了一道乳白色。連遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的我都覺得痛，更何況身負(fù)重傷的它呢？
它還能重新飛起嗎？我看，希望渺茫。
只見此時(shí)的它正用它的腳向窗臺(tái)的邊緣爬著，不住地扇動(dòng)翅膀，仲夏的露珠好似故意和它作對(duì)一般，落在它本就沉重的身上。這不是屋漏偏逢連夜雨嗎？它的翅膀在顫抖，勾出輕微的弧度。我仿佛感受到它的痛苦，聽到它的呼喊，不止這些，還有，它對(duì)藍(lán)天白云，對(duì)花花草草的渴望。無(wú)數(shù)次奮力的掙扎，它終于歪歪斜斜地飛起來(lái)了，只是，時(shí)間是那么短暫，只在一瞬間，又重重地跌落在窗臺(tái)上。
那鉆心的疼痛使它使不出力氣，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)�！霸懔�，這次，它恐怕再也飛不起來(lái)了�！笨此@樣子，我心里擔(dān)心不已。還好還好，稍稍緩了一下，它又一點(diǎn)點(diǎn)地開始向邊緣挪動(dòng)，忍著巨大的疼痛，奮力扇動(dòng)著翅膀。終于，它飛起來(lái)了！雖然還是十分羸弱，似乎一陣風(fēng)就可以把它吹落塵土，可是在它的努力堅(jiān)持下，它還是飛起來(lái)了。顫顫巍巍地向花叢飛去，飛向藍(lán)天，飛向自由。
正如冼星海所說(shuō)：“每一束成功的花都是由許多雨，血，淚和猛烈殘酷的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。”
那一刻，我知道自己該怎么做了。
當(dāng)我們?cè)谕ㄍ磥?lái)的路上前行時(shí)，要有面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)贈(zèng)予我們苦難，我們要報(bào)之以滿含淚珠的微笑。
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，而我會(huì)記得那只蝴蝶，那只受了傷，卻依然選擇迎難而上，勇敢飛翔的蝴蝶。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字7
我會(huì)努力記得，那一切……
——題記
當(dāng)鞭炮聲響徹云霄，當(dāng)高速公路再次免費(fèi)通行時(shí)，當(dāng)哥哥催促的電話再次打來(lái)，問(wèn)我什么時(shí)候回家時(shí)，我知道，春節(jié)到了。
像個(gè)孩子一般奔跑的我，在田埂上，盡情享受。哥哥一萬(wàn)個(gè)不放心，緊緊地跟在我后面。走著走著，那幢熟悉的土房子隱隱約約露出了輪廓，在大霧里顯得有些虛渺。我加快了步伐，后面的哥哥有些措手不及，便匆匆地喊道：“慢一點(diǎn)，昨天才下過(guò)雨，地上滑，別到時(shí)再跌跤了”。我諾諾地重復(fù)著哥哥的話。田野上的微風(fēng)逐漸肆虐，微風(fēng)拉著我，回眸著過(guò)去的歲月……
那時(shí)的我，還是個(gè)機(jī)靈的假小子，每當(dāng)掛在電線桿上的大喇叭用家鄉(xiāng)話播報(bào)著早間新聞時(shí)，熱衷于田野的我己奔跑在田埂上，享受著跑步帶給我的快感。哥哥依舊比我懂事，總是擔(dān)心我走不慣田間小路。那天陽(yáng)光明媚，到處都充滿了生命的悸動(dòng)，也是跑回爺爺奶奶家，哥哥依舊是重復(fù)著這句話，“慢著，別摔著了……”還沒(méi)說(shuō)完，我就跌在了一堆老家特有的爛泥里。哥哥手足無(wú)措，他一只手?jǐn)v著我的手臂，另一只手則幫我刮掉身上的泥，調(diào)皮地點(diǎn)一下我的鼻子，輕輕扶起我，然后背著我，步履蹣跚地走回了爺爺奶奶家。爺爺奶奶看見一身泥巴的我，劈頭蓋臉罵了哥哥一通，“你怎么搞的，妹妹跌成這個(gè)樣子，你怎么做的哥哥？”哥哥也不狡辯，小臉憋得通紅，偶然無(wú)奈地對(duì)我笑笑，幫我背黑鍋。
一想起哥哥被罵時(shí)的模樣，我就“咯咯”地笑出聲來(lái)。“傻丫頭，笑什么？”哥哥莫名其妙地看著我�！靶δ悖 蔽遗呐乃念^。風(fēng)有些肆虐地刮著，但那些回眸的記憶，卻埋藏在心里。
在老家，一切都是那么斑斕，承載著我童年的快樂(lè)，舉止投足都充斥著滿滿的愛。又要到了回南京的日期，我有些不舍，回眸著背后的一切，想再看一眼，又不忍再看。最后的我，還是緩緩地回過(guò)了頭，看看哥哥，看看爺爺奶奶，看看眼前的這一切。
我會(huì)記得，那個(gè)調(diào)皮的我，怕我摔跤的哥哥，身高首先被我超過(guò)的奶奶，光頭的爺爺，喝二鍋頭的公公，給我縫布娃娃的婆婆……一切的一切，都留在我的記憶里！
我會(huì)記得 - 寫事作文800字8
又是一個(gè)寂寥的秋天，傍晚。許巍低沉的嗓音縈繞在耳畔，“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華，年少的心總有些輕狂……”我伏在案前，抬眼，一片焦黃，遠(yuǎn)處的稻田，收獲過(guò)后，已剩下稻梗，大片大片地直立著。
想出去在田間走走，哪怕，和從前一樣�？蓜傋叱鲩T，“秀兒，”一聲呼喚，從身后傳來(lái)，是奶奶，“你去哪？作業(yè)寫完了嗎？”我腳下一頓，立即停住，看也沒(méi)看她一眼，隨即轉(zhuǎn)身，回了房間。
我甩上門，作業(yè)，鋪滿一桌，托著下巴坐在窗前，思緒，卻不知道飄到哪里。不一會(huì)，樓下傳來(lái)隱隱約約的通話聲：“你家丫頭我們管不了啊……”爸媽長(zhǎng)年在外打工，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的東北，我擔(dān)心他們，他們也擔(dān)心我，我總不想讓他們擔(dān)心。
我不知道，奶奶還告訴了媽媽什么，只覺得眼中似有什么在氤氳，心中有種不知名的情緒要噴薄而出。為什么每次都這樣呢？我真不知道該怎么做才會(huì)令所有人都滿意。我做了什么不該做的事情，都要告訴媽媽，然后再讓媽媽勸我。每次聽到媽媽那溫和的，卻又難掩疲憊的嘆息聲，我都會(huì)忍不住想到小時(shí)候。記憶中那個(gè)小女孩，無(wú)憂無(wú)慮，記憶中那個(gè)家，溫馨和睦，可現(xiàn)在，怎么就變成了這樣？
許久，樓下的說(shuō)話聲聽不見了，一聲聲疲累、沉重的腳步聲，漸漸地靠近我的耳朵。果然，奶奶又讓我媽媽“勸”我！“唉——”一聲嘆息。奶奶下樓后，我把手機(jī)開成免提，放在桌子上，走到窗前，讓晚風(fēng)吹，劉海在眼前飛舞。為什么呢？我不禁自問(wèn)。其實(shí)我知道，他們這樣做是為了我好，可是，他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣是真的對(duì)我好嗎？這樣的我是真的好嗎？我怨，怨這繁重的課業(yè)，怨他們不理解我。我的心，如同被囚在黑暗深淵的一縷光線，努力掙扎著，卻逃不出來(lái)……
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打個(gè)寒噤�？萑~，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飄飄悠悠，終于，落在樹腳，如一只飛舞的倦鳥，日暮終要?dú)w巢，我似有所悟。作為學(xué)生，難道不該好好學(xué)習(xí)么？作為子女，難道不該讓父母放心么？作為晚輩，難道不能理解長(zhǎng)輩的心么？留守在家的雛鳥，終有一天，也會(huì)長(zhǎng)大；父母在外打拼，辛辛苦苦，也是為了這個(gè)家，為了我；學(xué)習(xí)、作業(yè)，這點(diǎn)困難又能算得了什么呢？再苦再難的日子，其實(shí)也就這么幾年，比起他們勞作的辛苦來(lái)，那都不是事兒。就像媽媽說(shuō)的，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣就好了，對(duì)吧？
奶奶的嘆息，媽媽的勸說(shuō)，好似還在耳邊，但，我心已釋然。
我會(huì)記得，記得這個(gè)秋天，一種長(zhǎng)大的收獲！
我會(huì)記得 - 寫事作文800字9
“只若有你，便是晴天�！薄}記
你若閑靜少言，不覓佳友，或許你會(huì)仰天長(zhǎng)嘆“知音少，弦斷有誰(shuí)聽。”；
你若總掛一抹恬靜的微笑于嘴角，常與他人談天說(shuō)地，或許你也會(huì)感慨道：“有你真好�！�
你也許會(huì)不屑：“不過(guò)是一知音有何之好？”我不會(huì)回答，亦回答不出。因?yàn)橹挥畜w驗(yàn)過(guò)才知曉。我的知音，不是人，而是一本書。有言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币嘤醒缘溃骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！苯猿鲎允ベt之口。只不過(guò)我不同意其說(shuō)法。書他有自己的靈魂，如西湖四時(shí)之間一般有不同的韻味。時(shí)而憂傷似二胡之韻，時(shí)而開朗如鋼琴上雪白的琴鍵。亦如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：“作家只是賜予了作品生命�！�
那些有小說(shuō)的時(shí)光很美，或宛如一輪春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)；或猶如蝴蝶飛過(guò)時(shí)輕輕振動(dòng)翅膀而劃出的微風(fēng)拂過(guò)耳畔。
我愛的那本小說(shuō)，他是一位知識(shí)淵博的歷史學(xué)者。他為我一人淺唱的往事時(shí)時(shí)在月明星稀的夜里悄悄地潛入我的夢(mèng)中。
他帶我領(lǐng)略了高漸離與荊軻那在生死中化成的友情。他告訴我：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”這句千古名曲是在必死刺殺行動(dòng)之前，荊軻看破紅塵，動(dòng)情而歇斯底里地作出的；他帶我乘著一葉小舟劃過(guò)烏江，泛起幾許漣漪，吹著羌笛，無(wú)奈地看著項(xiàng)羽自刎江邊時(shí)絕唱“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝�！�；他帶我略過(guò)秦漢，穿越至元朝，帶我與千古第一情圣元稹會(huì)面，元稹拉著鶯鶯在櫻樹下一曲“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巴山不是”；他又輕輕彈指，從落花與時(shí)間的縫隙中看著時(shí)光如同逝水般悄然流走，來(lái)到清朝，看著納蘭對(duì)著沈婉悲傷地說(shuō)道：“人生若只如初見�！鄙蛲裰獣云鋾r(shí)日不多，掩面而泣。卻堅(jiān)定地道“愿執(zhí)子之手，與子偕老�！�
到如今，這本書未翻閱過(guò)的部分隨著時(shí)光的侵蝕愈來(lái)愈少，不禁心中有悲涼之意。他就是我的知音。如伯牙子期高山流水遇知音，如小鳳仙之奇緣。他陪我看著春意肆意闌珊，陪我感受泡沫之夏的小清新，陪我聽著蕭瑟的秋風(fēng)劃過(guò)耳畔的聲音，一同微笑于六出紛飛的冬日。
我就像那個(gè)對(duì)塵世厭倦的莊生，你就像那偏偏飛舞的花蝶。錦瑟年華，莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶。與你為知音，真好。
后記：有你的日子，我的生命中的每一分鐘都是充滿陽(yáng)光的晴天。就算哪一天，你被我仍在雜亂的閣樓，隨時(shí)光沉淀在不起眼的角落，我依然會(huì)時(shí)常想起那些有你日子。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字10
歲月的車輪，碾過(guò)豐潤(rùn)的大地，歲月的車輪，駛出青春的校園，小學(xué)六年的朝夕相伴也隨之消逝，只剩下那串車輪駛過(guò)的痕跡。曾經(jīng)的一幕幕也常浮現(xiàn)在腦海前，那一刻，仍使我記憶猶新，那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
六年的師生情；六年的同學(xué)友誼；六年的和睦共處；都在那一刻劃上完美的句號(hào)。
六年的時(shí)光，我與老師和同學(xué)們已經(jīng)漸漸的融為了一個(gè)整體，親密無(wú)間，密不可分。可是彈指一瞬間，六年的時(shí)光已經(jīng)消逝在無(wú)情的歲月中。很快我們迎來(lái)了畢業(yè)，畢業(yè)考試步步緊逼，我們就像熱鍋上的螞蟻，進(jìn)入了沖刺階段。我們發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí)，為了畢業(yè)考試而做最后一搏。考試結(jié)束了，我們提著的一顆心，瞬間踏實(shí)了，那一刻，我會(huì)記得。
我們回到了班級(jí)，班級(jí)出奇的安靜，同學(xué)們都默默的等待迎接老師回來(lái)，老師回來(lái)了，用那沙啞的聲音和我們說(shuō)了許多話，也跟我們深情的說(shuō)了聲：“對(duì)不起”，說(shuō)她這么多年來(lái)，雖然有時(shí)打我們、罵我們，但都是為了我們好，說(shuō)著說(shuō)著，老師就熱淚盈眶，那兩行晶瑩的淚珠緩緩的流了下來(lái)，我們深深的知道，老師是在乎我們的、愛我們的，畢竟六年的師生情，怎能說(shuō)放下就放下，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，那陣陣的哭泣聲已覆蓋了那沉重的心情，在那最后的一個(gè)下午，都全然釋放出壓抑在心里的難過(guò)與將要分別的不舍。我們都深知，過(guò)了那個(gè)下午，我們就再也不是懵懂無(wú)知的小學(xué)生了，而一個(gè)即將步入初中校園的中學(xué)生，那個(gè)下午，我們都揮灑著汗水與淚水離開了這個(gè)養(yǎng)育和教育我們的母校，那一刻，我會(huì)記得。
離別的傷痛與畢業(yè)的興奮，如同風(fēng)雨交加一般，使我應(yīng)接不暇。在回家的路上望著路旁的垂柳，我鼻子一酸，淚水又忍不住的流了下來(lái)，浸透了我的衣襟，只聽身后仿佛有人在叫我，轉(zhuǎn)身一看是她“小九九”，她向我跑來(lái)一把抱住了我，眼里也飽含了淚水，對(duì)我說(shuō)“即使畢業(yè)了，我們依舊是好朋友”，我拼命的點(diǎn)頭，卻絲毫沒(méi)有勇氣去安慰她，她說(shuō)的那句話，常常浮現(xiàn)在我的腦海中，我知道我永遠(yuǎn)忘不了那輕盈的羽毛毽子在蔚藍(lán)的天空中劃出彩虹般的弧線，忘不了我們?cè)谏险n鈴聲的催促中一起奔進(jìn)教室，忘不了一起背著書包漫步在回家的路上，那一刻，我會(huì)記得……
人生沒(méi)有不散的宴席，我們終將要分離，但我們依舊要笑著面對(duì)，因?yàn)槲覀儺吘褂羞^(guò)那么多美好的回憶，愿昔日的微笑化作天邊的晚霞，美好而又永恒，那一刻，我會(huì)記得……
我會(huì)記得 - 寫事作文800字11
雨有一首歌的名字叫“記住”。從我聽到第一個(gè)音符的那一刻起，我陷入了無(wú)限的悲傷。在單個(gè)循環(huán)中，我一遍又一遍地聽這首歌，沒(méi)有歌詞，事實(shí)上，沒(méi)有歌詞，我們每個(gè)人都可以為這首曲子寫悲傷的句子。七月的告別，告別之歌。我把QQ空動(dòng)態(tài)專輯《永遠(yuǎn)的記憶》的背景音樂(lè)從周杰倫的《彩虹》改成了這張。
是的，我應(yīng)該記得什么？曾經(jīng)有一段時(shí)間，我被她“記得要忘記”迷住了。我應(yīng)該忘記嗎？不可能。那么多快樂(lè)的回憶，快樂(lè)的回憶，是我們過(guò)去的日子里唯一剩下的東西。我怎么能忘記呢？即使是那些不開心甚至是悲傷的回憶，我也試著容忍它們對(duì)我的傷害。忘記記憶？這不容易。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，但以前的記憶仍然記得；走得很遠(yuǎn)，但悲傷依然存在；他們消失了，但笑臉?biāo)坪蹼x我很近。它很小，但是閉上眼睛，你會(huì)聽到熟悉的聲音。我抓不到。我盡力把我所有的記憶整理好，放回我的心里。
我心中的天平測(cè)量著它們?cè)谖倚闹械闹亓�。在未�?lái)，它們是我心中最柔軟的部分。我會(huì)背著他們走，不管他們有多累或者我有多不愿意把他們?nèi)拥�。我相信我們�?8個(gè)同學(xué)不是平行線，我們是纏繞在一起成長(zhǎng)的木材。我會(huì)一起記住每一點(diǎn)，哪怕是一個(gè)微笑，我都會(huì)用最莊嚴(yán)的方式去回憶。想起過(guò)去，那么多不經(jīng)意的動(dòng)作，會(huì)給我現(xiàn)在和將來(lái)帶來(lái)多么深刻的影響啊記得那么多，我相信n年后我會(huì)和一個(gè)熟悉而陌生的人擦肩而過(guò)，然后，回頭一看，我看到那個(gè)人也回頭看著我不遠(yuǎn)處，世界就像凝固了一樣。
因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)如此親密，現(xiàn)在回頭看著彼此，像以前一樣微笑，我們可以回到我們自己的方式，找回我們?cè)?jīng)的感覺。不管結(jié)果如何，我們會(huì)明白有些人仍然記得，記得n年前65班和65班的故事。記住，是一種幸福，也是一種傷害。如果沒(méi)有機(jī)會(huì)再見到對(duì)方，記住那些記憶將是痛苦的。記憶是看不見或摸不著的。就像香煙一樣，它似乎很容易褪色。飛走吧。不。在人群中，那些期待等待的人，為什么他們?nèi)匀粵](méi)有出現(xiàn)？但我不知道，在人群的另一邊，正在等待的人們正以同樣的姿勢(shì)等待著他們。
此時(shí)，無(wú)論市場(chǎng)多么嘈雜，它都像一部無(wú)聲電影一樣靜靜地流動(dòng)。直到天黑，我們才沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。隨著距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們會(huì)一步一步走向未知的未來(lái)，不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)或忘記一些人嗎？晴天和雨天留下的故事能永遠(yuǎn)留在我們心中嗎？未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)未知的量。不管怎樣，我們走吧，沒(méi)有回頭路了。我們只是繼續(xù)前行，尋找前方的記憶，尋找思念和再次相見的故事。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字12
倘若有人問(wèn)你，面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)記得什么？我相信大家和我一樣，都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜的認(rèn)真思考拿出自己的答案。是的，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)哲人賢者，文人雅士，都企圖用最精確最完整的語(yǔ)言，對(duì)其加以概述。有人說(shuō)，我會(huì)記得堅(jiān)強(qiáng)；有人說(shuō)，我會(huì)記得要有毅力；也有人說(shuō)，會(huì)記得多反思，多隱忍……細(xì)細(xì)品味，確實(shí)不無(wú)道理。然而我要說(shuō)：我會(huì)記得樂(lè)觀！
詩(shī)人李白，天生的樂(lè)天派，遭受貶謫之時(shí)，一路狂奔道：“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”；劉禹錫面對(duì)人生中的低谷，住在那陋室之中，依舊以樂(lè)觀的心態(tài)：“斯是陋室，惟吾德馨”；即使面對(duì)死亡的威脅，夏明翰依舊樂(lè)觀的留下了人生中的最后一句詩(shī)：砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人。面對(duì)挫折，樂(lè)觀的心態(tài)，或許可以助你成功。
1943年美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)研制出的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)之前，總負(fù)責(zé)人瓊斯先生便在這一項(xiàng)目上受到了很多質(zhì)疑。面對(duì)針鋒相對(duì)的諷刺，經(jīng)費(fèi)的不足，研究中遇到的難題，瓊斯先生不斷地對(duì)自己說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的！”用這句話讓自己每天微笑的面對(duì)這個(gè)項(xiàng)目，從而使得計(jì)算機(jī)誕生下來(lái)。試想，如果瓊斯先生在面對(duì)這些困難的時(shí)候消極的逃避，或者以暴躁的脾氣來(lái)面對(duì)科研任務(wù)，那么我們今天能否用得上微型計(jì)算機(jī)？可見，樂(lè)觀的面對(duì)挫折是有必要的。
西楚霸王項(xiàng)羽，在垓下一戰(zhàn)中，憑借著優(yōu)良的裝備和兵力的優(yōu)勢(shì)，原本是可以問(wèn)鼎中原的。但是，面對(duì)著劉邦這小小的挫折，時(shí)期的低落加上消極的悲觀的態(tài)度，一個(gè)“四面楚歌”成就了他的失敗，劉邦的成功。想必，者正是因?yàn)槊鎸?duì)挫折他們有記得樂(lè)觀的態(tài)度吧。
格雷厄姆曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)“人們需要快樂(lè)，就像需要衣服一樣�！边@句話其實(shí)是在告訴我們樂(lè)觀是人們生活中的必需品。學(xué)習(xí)不順心的時(shí)候，樂(lè)觀樂(lè)觀，我們或許有了新的思路；工作不順心的時(shí)候，樂(lè)觀樂(lè)觀，或許一個(gè)微笑能給業(yè)績(jī)帶來(lái)新的轉(zhuǎn)變；出門購(gòu)物忘了帶錢包了，樂(lè)觀樂(lè)觀，也許你要買的這個(gè)東西是個(gè)假貨。樂(lè)觀，在挫折時(shí)，是必要的。
有一位名叫房鵬波的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：面對(duì)挫折，悲觀是絕對(duì)沒(méi)用的.，還傷了脾，傷了氣。不如記得，拿出樂(lè)觀，興許，他會(huì)助你成功。
我會(huì)記得樂(lè)觀，因?yàn)槲沂谴�，�?lè)觀是帆，沒(méi)有帆我無(wú)法到達(dá)彼岸；我會(huì)記得樂(lè)觀，因?yàn)槲沂清X包，樂(lè)觀是鈔票，沒(méi)有鈔票的錢包是不能起到作用的；我會(huì)記得樂(lè)觀，因?yàn)槲沂蔷仆�，�?lè)觀是啤酒，沒(méi)有啤酒的酒桶連醉漢都懶得搭理你。樂(lè)觀，我會(huì)記得！
我會(huì)記得 - 寫事作文800字13
記憶是如何產(chǎn)生的？科學(xué)的說(shuō)：記憶是人身上的各種感官所感覺到的感受傳送給大腦，大腦會(huì)從中留下一些信息，這便是記憶。
我們一生中有許多人，事、物、景已經(jīng)忘記，但總有那么些事，是總也無(wú)法忘記的，它們便成為了我們美好或慘痛的回憶。
我的記憶中有這樣一個(gè)人，他個(gè)子高高，身子瘦瘦，長(zhǎng)得有點(diǎn)像猴子，但最大的特點(diǎn)還是那沾在臉上面的大鼻子，我和他的那些事兒，細(xì)細(xì)說(shuō)起來(lái)要講個(gè)三天三夜才能講完，他是我六年級(jí)最好的伙伴。
我與他都是一個(gè)愛打兵乓球的人，六年級(jí)那會(huì)兒，我家有個(gè)乒乓球桌，他便每周都來(lái)我家打球。
起初，我打得沒(méi)有他好，我只會(huì)打兩個(gè)“旋球”。而他卻已經(jīng)能熟練“抽球”了，我用正手拍，他用反手拍。一般地只要聽到三聲“啪”那就表示我又被他打敗了，第一聲是他抽球時(shí)球與球拍的聲音；而“啪”是球打上桌切過(guò)網(wǎng)了的聲音；三“啪”過(guò)后我便把腰一彎又一直撿起地上的球。有一天，我連敗四局后半無(wú)奈，半惱火地把拍子往桌上一拉，囔囔著：“不打了、不打了，根本打不過(guò)你，“抽球”這招也太狠了�！薄澳俏医棠�！”
第二周，他準(zhǔn)時(shí)到我家，開始了對(duì)我的特別訓(xùn)練。從動(dòng)作、技巧、時(shí)機(jī)等多方面，手把手地教導(dǎo)。起初我能把球打上拍子就不錯(cuò)了；又一周，我第一次打上了桌，但沒(méi)有過(guò)網(wǎng)；又一周，我終于發(fā)出了成功的一球；又是一周，期末考試，開始……“贏了！”我終于以“抽”制“抽”贏了他。我笑的歡樂(lè)，他也笑了，笑得欣慰。
現(xiàn)在；回想起這事，我不禁自問(wèn)：它不是用的反手拍嗎？怎么教我這個(gè)正手拍使用者的？
我們的另一大愛好是下中國(guó)象棋，我倆可是真是棋逢對(duì)手，但他十分會(huì)用馬，所以在后期總是把我打得大敗而歸。而且他將軍抽車的法子也十分多，雙重炮和馬后炮也用得活靈活現(xiàn)，令我自嘆不如。他有了這些本領(lǐng)，即使我先下他后下，我可以悔10次棋，我也偶爾贏他一局，大多是和棋或他贏。
在下棋時(shí)他總會(huì)提示我：如用手指在棋上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，裝作是他自己在思考，嘴里說(shuō)著提示，但裝著自言自語(yǔ)，他也教了我許多下棋的技巧，如：用馬抽車，用炮抽車，用車抽車，我的技術(shù)也日漸提升。
我與他在一起經(jīng)歷的那個(gè)六年級(jí)我是無(wú)法忘記的，我一直會(huì)深深記住他，我希望，同時(shí)我會(huì)相信，短時(shí)的分別不算什么，他看到這篇文章，也會(huì)想起我與他之間的往事。
‘兩情若三長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮噢�！視�(huì)記得你，親愛的---金某某。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字14
轉(zhuǎn)眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。
——題記
回憶，它總是讓我彷徨，甚至迷茫著自己是誰(shuí)，過(guò)去又過(guò)了多久�？捎袝r(shí)它又會(huì)向我奔來(lái)，像浪潮般卷我回到很早很早的時(shí)候。去與回，都是一次傷感。
近來(lái)，我總是回憶起你，沒(méi)來(lái)由的。
初次遇見你的時(shí)候，是在舞蹈教室的門口，我牽著母親的手，看你用修長(zhǎng)的手指把簪子插入盤發(fā)里，那簪上掛著好多銀飾，太陽(yáng)光很強(qiáng)，晃得我看不清你的臉。你和母親靜靜地交談，臉上全然沒(méi)有客套與笑容，只有平靜和無(wú)止境的深邃，寒冷如冰。站在那里，我只覺得緊張，低下頭，再不去看你的臉。
自此，我開始加入你龐大的班級(jí)，和許多個(gè)懷著美麗夢(mèng)想的女孩們共同舞蹈——你稱之為讓身體唱歌。我的容貌不突出，身體也極為僵硬，我只能帶著一個(gè)夢(mèng)想，縮站在最角落的地方，有時(shí)前方人影綽綽，竟看不到你的臉。我以為你會(huì)忘了我，可是你沒(méi)有。
我自知先天不足，便更發(fā)奮練習(xí)，對(duì)著一群纖細(xì)修長(zhǎng)的女生，我只能咬著嘴唇拼命地下壓，和著汗水和即將落下的淚水，讓自己一次次地體驗(yàn)疼痛，只有疼痛才能讓我有成就感。細(xì)心的你看出了我的瘋狂，輕輕走到我身后，拉直我彎著的手臂，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，你會(huì)成為這班里跳得最好的孩子，我堅(jiān)信�！蔽野杨^靠在腿上，紅著臉不會(huì)說(shuō)話，余光中瞥見你笑著，滿是肯定。這是我第一次見到你的笑。
我不知怎么，像變了一個(gè)人一樣，更瘋狂地練習(xí)著，甚至將腳趾磨傷。我開始站在前面的位置了，眼睛追隨你的每一個(gè)動(dòng)作。我想起了從前一只裹繭的蝶，我覺得我就像它一樣。而你呢，你不再對(duì)我說(shuō)更多的話，但我分明在你眼睛中找到了你的信任，你的期待。你把我升到了最高一級(jí)的班，讓我成了那里最小的成員。你一次次給我布置看似不可能完成的任務(wù)，但在你的注視下，我竟總是奇跡般地做到完美。你的眼神，給了我極大的鼓勵(lì)，就像一只無(wú)形的手推著我不斷前進(jìn)。
自那時(shí)起，我迷上了一個(gè)詞——蛻變。在你的見證下，我一次次完成了人生的蛻變，那過(guò)程中有汗水，有淚水，有快樂(lè)，更有你。
老師，我會(huì)記得，記得那段蛻變的日子，記得征服困難時(shí)的疼痛與辛酸，記得成功時(shí)的喜悅和自豪。我會(huì)成為最好的一個(gè)，不論曾經(jīng)怎樣，只要我付出過(guò)堅(jiān)持過(guò)，就一定可以。我更會(huì)記得你，記得你說(shuō)過(guò)的話，很久很久，像永遠(yuǎn)一樣久。
我會(huì)記得 - 寫事作文800字15
回憶如夢(mèng)，波濤洶涌；
回憶如線，剪不斷理還亂；
回憶如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)。
而母校就是那翻滾波濤中最美的浪花、是那凌亂雜線中的一縷頭緒、是那是真是假夢(mèng)境中的永恒記憶——我會(huì)記得她的每一個(gè)笑容、每一句教導(dǎo)、每一寸肌膚！
小學(xué)六年，伴隨著和煦的春風(fēng)、青蔥的樹木、累累的果實(shí)、紛飛的白雪，春夏秋冬的節(jié)奏越來(lái)越快。不知不覺，我已經(jīng)離開你這么久了，母校！在我心中，母校是一個(gè)神圣的地方，她陪我度過(guò)了天真爛漫的六年時(shí)光，笑過(guò)、哭過(guò)、痛過(guò)，她見證了我從幼稚到成熟的完美蛻變！我的母校，她沒(méi)有華麗的外表，卻有樸實(shí)的內(nèi)心；我的母校，她沒(méi)有高端大氣上檔次的設(shè)施，卻有低調(diào)奢華有內(nèi)涵的人民教師；我的母校，她沒(méi)有愛迪生一樣偉大聰明的學(xué)生，卻有喜羊羊一樣機(jī)靈活潑的孩子。我的母校，她雖然只是坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)，默默無(wú)聞，但她卻不斷散發(fā)著母性的光芒，照亮了一朵又一朵祖國(guó)的花朵！
漫步在母校的小路上，我會(huì)記得在那里，籃球場(chǎng)：小伙伴們?cè)谝黄鸫蚧@球、上體育課；我會(huì)記得在那里，早已被野草覆蓋的草坪上，小伙伴們?cè)谝黄鹜孢^(guò)“丟手帕”、“老鷹捉小雞”許許多多的游戲；我會(huì)記得在那里，熟悉的教室里，小伙伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，只是不知道何時(shí)，那一個(gè)個(gè)座位上已換上了陌生的面孔……我會(huì)記得和藹的語(yǔ)文老師、幽默的數(shù)學(xué)老師、嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師、愛說(shuō)方言的科學(xué)老師，還有最最親愛的小伙伴們！這里有太多太多美好的回憶。走著走著，耳畔似乎縈繞著同學(xué)們的朗朗讀書聲、眼前似乎浮現(xiàn)出一幕又一幕一起快樂(lè)嬉戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景�；剡^(guò)神兒來(lái)，眼眶竟有些濕潤(rùn)……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一批又一批雛鷹從母校飛出，飛向遙遠(yuǎn)的初中生活。飛逝的時(shí)間不禁讓人概嘆：原來(lái)我們都長(zhǎng)大了，而母校也老了……
未來(lái)如風(fēng)，虛無(wú)飄渺；
未來(lái)如云，千姿百態(tài)；
未來(lái)如雨，傾瀉如注。
邁著前進(jìn)的步伐，回憶已成過(guò)去式，迎接我們的講師全新的挑戰(zhàn)，而母校將永遠(yuǎn)是我們最溫馨的依靠！在我們不斷向前奔跑的過(guò)程中，千萬(wàn)別忘了回頭看一看，母校總是面帶微笑張開雙臂，為我們加油鼓勁，期待著我們的勝利回歸！
常回母�？纯�，多翻翻記憶的相冊(cè)，說(shuō)不定會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。
我會(huì)記得你，母校！你早已刻在了我的心里！
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