陽(yáng)光燦爛的日子作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光燦爛的日子作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽以诟袊@古詩(shī)文的魅力的時(shí)候,不僅感嘆詩(shī)人的才華,也感嘆文字的魅力是如此之大!是啊,在這緬懷先人的日子里。多少人在黯然感傷!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,雨寄托著我們的哀思,也寄托著我們的情感。但我記得有很多年的清明節(jié)沒有下過(guò)雨了。沒有雨的清明節(jié),哀思顯得沒有那么的嚴(yán)重了。反而在陽(yáng)光的映襯下,有點(diǎn)活力!
媽媽與爸爸走進(jìn)走出地忙著,我也無(wú)從下手。因?yàn)榻裉焓翘貏e的日子——清明節(jié)。
我是幸福的,因?yàn)槲沂潜魂?yáng)光“叫”醒的,它是如此的溫暖。盡管在昨天晚上帶著麻煩入睡。我睜開蒙眬的眼睛 伸伸懶腰,我知道今天會(huì)是晴朗的一天,適合野外漫步。
清明節(jié),父母一大早就上山祭祖去了,我蠻想去的,因?yàn)槲覒涯钗业臓敔敽湍棠,也懷念那些我不曾見過(guò)的先祖?zhèn)儯珛寢屨f(shuō)了一些不知為何的語(yǔ)言,歸根結(jié)底就是迷信,我也尊重她,就沒上去了!歷史老師曾說(shuō)過(guò),我們中華民族是一個(gè)偉大的名族,我們的人民可能會(huì)一天換一個(gè)信仰,但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛的信仰,就是我們的祖輩!
我對(duì)歷史老師的笑談?dòng)悬c(diǎn)異議;在特殊的時(shí)代,我們對(duì)的祖輩的信仰也曾動(dòng)搖過(guò)!就像在舊上海時(shí)代,為了避免戰(zhàn)火燃燒到自己的頭上,選擇了所謂的“明哲保身”,竟然改為日本的姓氏!不知道他們是怎么過(guò)著懷念自己的老一輩人的節(jié)日。
清明有過(guò)節(jié)踏青的傳統(tǒng),我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的草地上,就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風(fēng)吹來(lái)。帶來(lái)了沁人心脾的草香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見有點(diǎn)暗淡的聲音,那是正在吃草的牛在哞哞地叫著,伴隨著咀嚼著草的聲音。聽得出來(lái),它很快樂!不覺得,太陽(yáng)又升高了一些,但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地!令人心醉的美景!
陽(yáng)光依舊燦爛,微風(fēng)依舊輕柔地吹拂著。藍(lán)天,白云,綠草,蟲鳴,鳥叫,一幅絕美的畫卷!
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字2
五月的晨風(fēng),輕撫我的臉頰;太陽(yáng)的光亮,照到我的身上。讓我不禁想起了,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
漫步在古道小徑中,梔子花的花瓣朵朵飄落,鋪灑了一路,仿佛置身于畫中。
“咦,梔子花開了嗎?”我為此感到疑惑。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)樹旁站著一個(gè)穿著白色蕾絲花邊裙的女孩,她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散在腰間,形成了一道美麗的風(fēng)景線。她與樹上的梔子花相比,仿佛還要清秀美麗。她慢慢的向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“大姐姐,你要和我一同葬花嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然好呀。”我和她一同撿著?吹侥腔ò觑h灑下來(lái),令我感到一絲惋惜,可轉(zhuǎn)念一想,“化作春泥更護(hù)花”。我撿起一片花瓣,將它放在掌心中,送到鼻前,聞了聞,簡(jiǎn)直沁人心脾。我沒有想到,這些凋殘的花瓣,卻仍存有余香。我們一直撿著,撿著。
忽然,從樹下鉆出一只貓,看它兇神惡煞的樣子,好像餓極了。只見小女孩在口袋里拿出一根火腿,輕輕撥開,送到小貓的面前,可那只貓好像并不領(lǐng)情,反而猛地咬了小女孩一口。但,小女孩被咬到后未曾掉落一滴眼淚,只是在那里笑著。我問(wèn)她:“不疼嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然疼,但是我可以忍住。因?yàn)橹挥羞@樣,它才放下戒備心!甭牭竭@些話,我不禁鼻子酸了一下,望著眼前這個(gè)單純善良的小女孩,心里升騰起一絲暖意。
我們撿完了,挖了一個(gè)小洞,把撿來(lái)的花瓣放進(jìn)去,然后將它們慢慢蓋上柔軟的被子。
該回家了,我與她告別。同時(shí)手里拿著一株梔子花。
從那以后,我便再未與她見面。雖然我不知道她的名字,但是我們肯定都彼此記掛著對(duì)方。
我忘不了那個(gè)日子,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字3
耀眼的陽(yáng)光,撲棱棱地打在冰面上,刺得我睜不開眼!皣W啦”一聲,冰面裂開了,一只小北極熊失去了立足之地,它不停地劃著水,撲上了一片稍大一點(diǎn)的冰層。我,隨著其他水滴,融化成了水,融入了海洋中。
我只是一滴水,雖然渺小,可卻自由。
我在蔚藍(lán)的海水中翻轉(zhuǎn),我想要去探索,探索海洋更深處的秘密。可是,這里卻容不得我多留,炙熱的陽(yáng)光和空氣逼著大海獻(xiàn)出她深藍(lán)色的純凈血液。我成為了水蒸氣。
我還從未擁有過(guò)如此輕盈的體態(tài),輕風(fēng)裹挾著我,向著更高處的天空飛去。我匯聚到了一團(tuán)水蒸氣中,我們整體變成了白色,掛在深邃的天空上。隨后,我又化作雨滴,融入大地。
這個(gè)地方看起來(lái)干旱了許久,我和我的朋友們看見一片片龜裂的田地和人們臉上興奮的神情,人們紛紛蓄水。而我的旅行,還沒有結(jié)束。
我竟然化成了地下水!隨著地下河的足跡,在黑暗的地下悄悄流淌。我?guī)狭艘恍┘?xì)小的礦物,開始了下一段旅行。
我被分裝在了一個(gè)包裝精致的瓶子里。不多久,我們被買走了。一部分水進(jìn)入了人的身體,走遍人的全身,隨著血液律動(dòng)。而我,被連同那包裝精致的瓶子扔在地上,被來(lái)往的行人踢來(lái)踢去。在一連串的晃蕩中,似乎有人撿起了這個(gè)瓶子,“嘩”——我被倒在了地上,又一次看到了耀眼的陽(yáng)光。
不出意料,我再次化作了水蒸氣,燦爛的陽(yáng)光問(wèn)我:“你想去哪里?”我想了想:“回冰川,我要以雪花的形態(tài)回到故鄉(xiāng)。”不多時(shí),一陣微風(fēng)再次帶走了我。
又見那片冰川,我迫不及待地向他展示我獨(dú)一無(wú)二的結(jié)晶形態(tài)。而迎接我的,卻只有大海的擁抱。我尋覓了一會(huì)兒,身體已化為水滴,只留下冰冷的酸。“那片冰川早就因?yàn)闅夂蜃兣诨耍慊夭蝗チ!蔽矣魫灥靥痤^,卻發(fā)現(xiàn)自己不再澄澈,帶著刺鼻的味道。
再一次化雨,卻再?zèng)]了那般期待。因?yàn)槿藗兊亩惚芤鸭翱谥泻暗摹八嵊辍。我只是一滴水,我想回到?yáng)光燦爛的日子,我想看見世界生機(jī)勃勃。陽(yáng)光,這個(gè)世界怎么變成了這樣?
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字4
在春暖花開之時(shí),待到山花浪漫,遍地花開之時(shí),我們迎來(lái)一個(gè)動(dòng)人的春。又迎來(lái)了在當(dāng)時(shí)最燦爛的日子。
“來(lái)吧,大家準(zhǔn)備出發(fā)了!痹趯W(xué)習(xí)上平時(shí)十分嚴(yán)厲但在外頭和藹可親的鐘老師說(shuō)道。大家眼睛里都散發(fā)出閃亮的光芒,就像看到了天使的到來(lái),一般的表情看著一位位導(dǎo)游們的到來(lái),導(dǎo)游說(shuō)完了自我介紹,便帶我們上了車。車上大家都十分的隨性,一起唱歌,一起嗨翻天。
過(guò)了很久,我們便到了隨后也就下了車,導(dǎo)游先是跟我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了時(shí)間和游玩的要點(diǎn)后再說(shuō)了,先帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演。我的內(nèi)心十分的激動(dòng),大不跟上去走。走了一段比較遠(yuǎn)的路跟迷宮似的,我們便到了。進(jìn)去后,我一看就有人在騎駱駝,覺得自己也很是想要去騎駱駝,過(guò)了會(huì)騎駱駝的人下來(lái)了,駱駝進(jìn)去了,出來(lái)了,一匹馬。我不知道我是走眼了還是什么的,那匹馬比普通的貓要大得多,但不好的是,并沒有人去其他不知是沒人敢去還是什么的。
在最后是老虎的現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)叫威風(fēng)啊,比電視上看見過(guò)的,還要打馴獸師將他們帶了出來(lái)。一共有五只老虎四只顏色深淺不同的老虎和一只白色的老虎?我記得十分清楚的是一只顏色最好看的老虎那只老虎是東北虎,因?yàn)樗谙胍シ磽赳Z獸師所給的秘密,男生看見了眼睛會(huì)發(fā)光,把女生看見了,一般臉上會(huì)有我也想要一只這威風(fēng)凜凜的大貓科動(dòng)物。
但我看到了,馴獸師,讓他們把嘴張開的時(shí)候,我沒有太多的印象,有人跟我說(shuō)。:“喂,你看那些老虎都沒有獠牙”我回過(guò)神來(lái),定睛一看,是啊,都沒有獠牙,他們獠牙都不見了。這時(shí)我才覺得他們有多么的可憐,我也深深地記住了人們給老虎的殘忍與無(wú)情。
后來(lái)下來(lái)的一堆人,他們玩下么,向我們揮手說(shuō)再見,那是我們大家在一起時(shí)最快樂的,也是最悲傷的。
那是一個(gè)燦爛的日子,我們揮手擁抱告別了在一起六年的大家。這是一個(gè)燦爛的。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字5
記憶的風(fēng),是一樹花開,那些陽(yáng)光燦爛的日子,永遠(yuǎn)是生命中最美的時(shí)光,鐫刻在心的扉頁(yè),不曾忘懷。
“爺爺,爺爺,你快點(diǎn)呀,都追不上我了!”一位小女孩朝前面蹦蹦跳跳,不時(shí)回頭喊著后面的老人。這便是童年的我和爺爺。跑到爺爺家前山坡上的田野,爺爺樂呵呵地跟在我身后,說(shuō):“你慢點(diǎn),小心摔著,我這一把年紀(jì)的人,哪兒能跟得上你。”一邊說(shuō)著,一邊拉起我的手走進(jìn)田野。燦爛的陽(yáng)光普照在田野上,鍍上一層金邊。爺爺領(lǐng)著我,叫我認(rèn)識(shí)那些花草,昆蟲。起初我疑惑道:“那些花不都是一個(gè)樣子嘛,不過(guò)是顏色不一樣。那些菜也都沒什么差別。”爺爺聽了這話,又開始哈哈大笑。童年的時(shí)光總是那么快樂,美好!
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我吵著嚷著要讓爺爺給我買自行車:“爺爺,爺爺,您就給我買一個(gè)吧,班里好多小朋友都有呢,我肯定好好學(xué)!睜敔斀(jīng)受不住我的央求,滿口答應(yīng)下來(lái);“好好好,爺爺給你買,你可是爺爺?shù)膶氊悓O女!蔽衣犃诉@話立刻就喜開顏笑,高興地一蹦三尺。自行車買回來(lái),我硬拉著爺爺去騎車。剛開始掌握不好平衡,爺爺把住我的后座,安慰我:“沒事,你大膽的向前騎,爺爺在你后邊扶著呢!蔽衣卣业礁杏X,變得大膽起來(lái),說(shuō):“爺爺,您不用扶著我了,我會(huì)騎了!睜敔敳环判牡厮闪耸,跟在我后面。不出幾秒,我就沒掌握好平衡,朝一邊傾斜倒下,爺爺見狀急忙跑過(guò)去接住我,可我們爺孫倆都還是摔倒了,起身之后,我們又相視仰頭大笑。
上了中學(xué),我在市里住校,就很少有時(shí)間回家看望爺爺。那天周末,我得空和媽媽一起回老家看望爺爺。剛下車,我就迫不及待地喊:“爺爺,爺爺,我回來(lái)啦!”推開大門,看見爺爺從屋子里出來(lái),笑得合不攏嘴“快讓我看看我的大孫女!睜敔敹顺鲎约旱牟鑹兀萆弦粔睾貌。我們爺孫倆坐在小院里喝茶聊天。
那些美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,卻成為了記憶中那些難以忘懷的陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字6
冬日的暖陽(yáng)格外燦爛,我們一家整裝出發(fā),去爬那向往已久的大橫山。
在去的路上,媽媽在車?yán)锔嬖V我們,大橫山也叫大紅山,因?yàn)樗纳侥_下的土都是紅色的。它也有一個(gè)傳說(shuō):當(dāng)年天宮上的二郎神在緝拿打翻了煉丹爐的孫悟空時(shí),一會(huì)兒變成水鳥,一會(huì)兒變成游魚,他突然感覺靴子里有土,便將腳拿出,把土往下倒,這就形成了大紅山。
幾經(jīng)顛簸,我們終于來(lái)到了大橫山山腳下。我仰著頭往上看,只見那山頭遮蔽了太陽(yáng),讓我感覺不到一絲陽(yáng)光。我扭扭仰得發(fā)酸的脖子,再往下看,我們腳邊的各個(gè)紅山緊挨在一起,像是孿生兄弟般的,似是獨(dú)立卻又基石連在一起,形成一個(gè)個(gè)山谷,越往下看,紅山越小。
我們開始爬了!起先我爬得趣味盎然,山不是很陡。但無(wú)奈我并不靈活,一些山谷太低,而上面的山頭又太高,只好讓老爸在后面推著我,助我一臂之力。
我爬得有點(diǎn)兒累了。就站在高高的山頭上,雙手背在身后,俯瞰山下景色,嘿!你別說(shuō),借著上帝視角,還頗有一種高高在上的風(fēng)范!視線移至最低點(diǎn),咦?那位不是奶奶嗎!奶奶坐在山下,高昂著頭,大聲沖我喊“注意安全!”,我興奮地向奶奶揮手回應(yīng)。
一陣東風(fēng)吹來(lái),我張開雙臂,閉上雙眸,縱情感受冬日的暖陽(yáng),冬風(fēng)罕有的和氣。
爸爸說(shuō),山頂上有神廟,里面住著狐仙。我一聽又趕忙起身向上爬。只是,往上的山路不那么好爬,荊棘擋道,雜草叢生,松樹茂盛,而且黃色的山土極容易滾下去。
忽然,松樹叢中,我們一家清清楚楚聽見一聲尖叫,緊接著是山石滾落的聲音。兩分鐘后,奶奶打來(lái)電話,說(shuō)有個(gè)年輕女人從山上滾下來(lái)了……
……
一陣東風(fēng)吹來(lái),我張開雙臂,閉上雙眸,縱情感受冬日的暖陽(yáng),冬風(fēng)罕有的和氣……
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字7
記得小學(xué)班上有一個(gè)同學(xué),個(gè)子很矮,經(jīng)常被人取笑般地摸頭。那便是我,很是自卑的我,似永遠(yuǎn)都抬不起頭來(lái)。
一次,正在上數(shù)學(xué)課。教室里很是安靜,幾縷微微地陽(yáng)光斜射在我身上。窗外,鳥兒唧唧喳喳地鬧著;窗內(nèi),粉筆吱吱咯咯地叫著,悅耳極了。忽地,一陣很不適宜的聲音出現(xiàn)了,“滴答”。老師猛地回頭一看,大家都屏住了呼吸,同桌卻突然地叫道:“老師,是他!”她的手指著我,似有些微微顫抖,“他在流鼻血!”全班突地很靜,很靜……“是不是黃色看多了哦!”不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋,全班猛地笑了出來(lái),議論著、議論著。
突然一下,我感到很冷,很冷……雖然現(xiàn)在還是夏天,雖然我被那無(wú)比燦爛陽(yáng)光包圍著,可我已全然感受不到一絲溫暖了。
低頭看,血還在不停地流,滾燙滾燙,沁透著那課桌上的書本,一頁(yè)、兩頁(yè)……
老師走了過(guò)來(lái),一臉的可憐。慢慢地,靠近了我。我深深地把頭低著,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了我的眼睛,我只看見老師已經(jīng)站在了我面前,血一直地流,那刺耳的笑聲卻小了一點(diǎn)。
“走,到醫(yī)務(wù)室去看看!”她摸了摸我的頭,牽起我的手往外走。這感覺,似是很熟悉,卻又不同了。
天邊的.斜陽(yáng)似要夕下,感到很是溫和。
不過(guò)實(shí)際步,便到了醫(yī)務(wù)室。老師一步就跨了進(jìn)去,我也跟著進(jìn)來(lái)。老師小心翼翼地用手接了一點(diǎn)礦泉水,敷在了我的額頭上,臉上,心里……不知為何,我很想哭,又很想笑。
“好些了嗎?”“好多了!謝謝老師!”“不用!”她又慢慢地牽著我往教室里走,不知為何,教室變得特別安靜,同學(xué)們都用同一種眼神看著我,和老師一樣的眼神。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)教室,那是一種金黃色的光,暖暖地……
感謝太陽(yáng),讓我們沐浴著陽(yáng)光,快樂地成長(zhǎng)。而那一縷縷陽(yáng)光,匯成了如今這些陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字8
微風(fēng),帶來(lái)新鮮的空氣,太陽(yáng),帶來(lái)燦爛的陽(yáng)光,在那陽(yáng)光燦爛的日子里。
老家的冬天,難得有幾次陽(yáng)光燦爛的日子,所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙,洗臉,吃早飯。跟著爺爺準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的籠子去看雞。
一會(huì)功夫,便看到數(shù)只雞。一眨眼,卻看到一只頭和脖子白色,眼睛周圍紅色,身子前一條黑色,羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么:“那東西會(huì)咬人,但不用怕,現(xiàn)在在籠子里。”我心有余悸的看著那“奇異生物”。轉(zhuǎn)頭就走:“我回去寫作業(yè)了!睜敔斠话牙∥摇澳凶訚h,害怕畜牧?”我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那,看著爺爺喂食。
下午,我正寫著作業(yè)。聽到奶奶叫我,便急著跑了出去,看見奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”!斑^(guò)來(lái)幫我把他趕上岸!蹦棠桃部吹搅宋,我走到對(duì)邊,看著那奇異生物淡定的游著,他還會(huì)游。我這才發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)游。不管三七二十一,先幫奶奶趕上來(lái)再說(shuō)?墒且趺醋瞿?我急中生智,拿起一塊石頭往他后面砸去,果然,他往岸邊游動(dòng),我便開始了作戰(zhàn),一興奮,不小心砸在他頭上,他便沉了下去。我想:這下完了。奶奶卻嘮叨:“潛水了,這下難弄了!边會(huì)潛水,我聽后跑著回去,爺爺卻坐在門外看見我說(shuō):“你跑什么,剛剛看你不是不害怕了嗎?”我沒有回答。
第二天想來(lái),爺爺好像是在幫我克服恐懼,從一開始拉著我看,到后來(lái)的提醒,爺爺這是走出屋說(shuō):“陪我去喂食嗎?”“好!
微風(fēng),帶走了內(nèi)心的恐懼,在哪陽(yáng)光燦爛的日子里,爺爺讓我克服了我對(duì)奇異生物的害怕。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字9
惟有愛,與時(shí)光永不老去。流年苦短,愿陽(yáng)光與你同行。
——題記
執(zhí)筆笑看白駒過(guò)隙
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。
每一個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)關(guān)于文學(xué)的夢(mèng)想,親愛的蘇,你還記得我的夢(mèng)嗎?
昨天,我在整理東西時(shí),無(wú)意間翻到一個(gè)硬硬的厚皮本子。翻開一看——《陽(yáng)光》。下面歪歪扭扭地寫著蘇蘇&九九著。里面的內(nèi)容很稚嫩,寫的是兩個(gè)追求陽(yáng)光的女孩。在本子的封底,寫著“20xx。4。27”。輕輕地合上本子,不知為何就想起那個(gè)大大咧咧,其實(shí)心很細(xì)的你!熬啪牛覀円黄饘懴乱槐緯!”某天中午,你對(duì)我說(shuō)!笆菃?”因?yàn)橐郧,你也曾寫過(guò),但卻沒有堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái),有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)爭(zhēng)辯,有了畢業(yè)、有了分別。跌跌撞撞,這本“書”竟然寫完了。在畢業(yè)那一天,你紅著眼睛把它給了我。后來(lái)的后來(lái),我與你分別了……我將本子緊緊抱住,抱住我們年少的稚嫩的夢(mèng)想。眼淚,卻滑落下來(lái)。
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。窗外,陽(yáng)光燦爛。
夏始夏末花不離
那些花兒,凋零在陽(yáng)光角落。
我的窗臺(tái)上,放著一盆枯萎的茉莉。我想起了我的外婆,一個(gè)茉莉花一樣的人。記得兒時(shí)的時(shí)光,大多是在外婆家里度過(guò)的。外婆極愛茉莉,她家后院種滿了茉莉。兒時(shí)的夏夜總是帶著茉莉的芬芳。后來(lái)的后來(lái),外婆患了胃癌。在外婆的沉默不語(yǔ)中叔叔賣掉了老屋以及那一株茉莉。外婆總是坐在病床上,望著窗臺(tái)上那一株僅存的茉莉。就在那一個(gè)晚上,外婆指了指我,與那株茉莉,便闔上了眼睛……外婆死了。她被葬在一個(gè)種滿茉莉的山坡……
陶泥細(xì)軟流年長(zhǎng)。時(shí)光若白駒過(guò)隙。歲月易老,惟有時(shí)光與愛永不老去。在漫漫人生長(zhǎng)河中溯流,我知道,我并不孤單,因?yàn)橛嘘?yáng)光與我同在……
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字10
陽(yáng)光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想著與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺得嘴角上揚(yáng)。
剛會(huì)走的時(shí)候,父親喜歡帶著我去玩,我坐在父親的肩頭,父親就背著我跑來(lái)跑去,陽(yáng)光灑在我們的頭上,背上,溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。
稍微大一點(diǎn)點(diǎn),兩三歲的時(shí)候。特別喜歡騎大馬,每次我吵著騎大馬時(shí),父親總會(huì)笑著爬到地板上,我開心的坐上去,父親便小心地在地板上爬來(lái)爬去,我坐在父親背上,開心的“命令”父親:“往左拐!右拐!出發(fā)出發(fā)!”父親也會(huì)配合我,有時(shí)還會(huì)做些高難度動(dòng)作。偶爾有幾次,我在父親的背上睡著了,父親就會(huì)悄悄得把我放在床上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上,照進(jìn)了我美好幸福的夢(mèng)中。
再大一些,上小學(xué)時(shí)。沒次放學(xué)時(shí),總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會(huì)飛奔過(guò)去,不僅父親懷里,然后牽著父親的手,一邊講著今天學(xué)校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時(shí)心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背仿佛又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽(yáng)光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。
父親的背,建成了我一天天如陽(yáng)光般燦爛的美好的日子。
上來(lái)初中后,父親的背一天比一天彎。有時(shí),他會(huì)搬張椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我便輕悄悄地走進(jìn)父親,一下又一下地捶著父親的背,陽(yáng)光灑來(lái),翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴,再濃密的綠葉中,星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著幾朵淡黃色的小花,顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼,給我講述著當(dāng)年的事,窗外的綠樹,在陽(yáng)光的照耀下,形成了濃郁的綠蔭,綠蔭下是快樂玩耍的孩子。
我聽著窗外孩童的嬉戲,聽著父親為我講的那些事,不禁回憶著,回憶著那些被陽(yáng)光照耀的那美好而燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字11
天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛!
“xx,58分!崩蠋熌畹搅宋业姆?jǐn)?shù),聽到我的成績(jī)我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時(shí)的傲氣蕩然無(wú)存,留下的只就是羞愧。我不明白我就是怎樣回到自我的座位的。
“叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我拖著書包,邁著無(wú)力的雙腿,向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上,我坐了下來(lái),哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不明白該如何回家,該如何去應(yīng)對(duì)我的父母,這樣的成績(jī),我真的不敢拿給他們。
正在我心緒亂作一糟時(shí),鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身旁坐了下來(lái),一手摟著我,另一只手?jǐn)v著我站起來(lái),輕聲地問(wèn)我:“怎樣了?”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會(huì)兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自我的網(wǎng),可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復(fù)了十幾次,暴風(fēng)雨最后停了下來(lái),天空變得陽(yáng)光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞!
我陷入了沉思:“對(duì)啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí),暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jī),蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持,換來(lái)一張完整的網(wǎng)。我也就是一樣,我只有好好學(xué)習(xí),不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績(jī)!”頓時(shí),心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽(yáng)光燦爛
這天,我揮去心中烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛,這天就是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字12
上帝把天氣分為兩種,一種是天上的,人們叫它天氣,一種是人們心時(shí)的,人們叫它心情。天氣總會(huì)影響到心情。
在這金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我的心情也是愉悅的,天空絲絲縷縷的白云,空隙之間露出明凈的藍(lán),這才是真正的藍(lán)天白云,我微笑著:這幾天的陰雨總算是過(guò)去了,正因如此,天空才會(huì)這么藍(lán)吧,怪不得人們常說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!憋L(fēng)雨過(guò)后的天空總會(huì)那么藍(lán),陽(yáng)光總會(huì)那么燦爛。
經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)凋落了。往日的風(fēng)姿萬(wàn)種也早也在人們眼中逝去,我不禁嘆息:嬌弱的花兒們啊,你們不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,就不會(huì)看見雨后的陽(yáng)光,我想:人也是如此,我更是這樣。瀟瀟灑灑,自由自在的童年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)深秋與嚴(yán)冬的考驗(yàn),站在初中生活的新起點(diǎn)上,我應(yīng)該鼓起勇氣,拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道,這條路通向的是一片光明,也許這很困難,也許這種困難一次又一次地?fù)敉四隳沁M(jìn)取的心,也許這種困難讓你一次又一次地失望,可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨的我們總有一天會(huì)看見屬于我們自己的藍(lán)天,陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上,放射出無(wú)限的光芒,我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會(huì)像秋天里調(diào)零的花,永遠(yuǎn)看不見太陽(yáng)。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽(yáng),追屬于我自己的人生。讓我們定下一個(gè)十年約定,風(fēng)雨過(guò)后,依然在這陽(yáng)光燦爛的日子里,相約。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有夢(mèng)去追是一件十分美好的事,就像陽(yáng)光燦爛的日子,燦爛的是陽(yáng)光,美麗的是心情,喜歡的是這個(gè)秋天,追求的,就是十年之后那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字13
學(xué)業(yè)不知從何時(shí)起開始變得繁重了,心中總是煩悶,總覺得天空晴朗不起來(lái)。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,好容易到了周末,懶懶的不想起床,貪戀被子里的溫暖,像只貓一樣瞇著眼睛伸了懶腰——窗簾忽的被拉開,眼前瞬間一片白亮。
睜開眼睛,原來(lái)是母親。黑暗已久的房間,被陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的擠了進(jìn)來(lái),一下變得舒適明亮。母親頭也沒回的走出了房間,聲音卻傳了過(guò)來(lái)“快起來(lái)吧,桌上有綠茶,早起來(lái)后要喝一喝潤(rùn)腸道對(duì)身體好……今天陽(yáng)光多好的日子啊!
今天陽(yáng)光多好的日子啊……
我端著熱茶走出房間門,想要尋找母親的身影。找尋無(wú)果,卻忽的聽見了廚房里傳來(lái)的細(xì)微聲音。于是我躡手躡腳地踱進(jìn)廚房。本想叫母親,卻見她正忙碌。
母親打了兩個(gè)雞蛋,讓它們墜在碗里的面粉上,加水,攪拌,加點(diǎn)鹽,加點(diǎn)糖。直到面粉,雞蛋,鹽,糖勾兌好了感情,可以在碗里滑滑流動(dòng),這時(shí)就撒了一把蔥花。蔥花那樣綠,是青翠欲滴,令人看了心情便可以好起來(lái)的那種綠。而碗內(nèi)的面粉雞蛋金黃金黃,室內(nèi)的陽(yáng)光隨心所欲的一縷縷柔柔飄游,映的碗內(nèi)是一片精彩。它們?cè)谀赣H的手里,在燦爛的陽(yáng)光下,散發(fā)出光芒來(lái)。母親接著倒油在鍋里,鋪滿鍋底,轉(zhuǎn)一圈,起火。看著蔥都沉沒到面里頭,就把碗里的都繞著圈兒倒進(jìn)鍋里。一會(huì)兒,有一面煎的金黃,有“嗞”聲,有面香了,母親就再把餅翻個(gè)個(gè)兒,直到兩面都煎的略焦,泛甜香的時(shí)候,就該把餅起鍋了,再撒一點(diǎn)兒白糖。那糖落在了熱餅上,變成了帶著甜味的云。
熱茶的熱氣環(huán)繞著我,我就這樣注視著母親。不知道是這水汽的原因,還是陽(yáng)光太過(guò)燦爛,我再看向母親時(shí),她似乎整個(gè)人都散發(fā)出光輝了。餅甜甜的氣息彌漫著,有些不真實(shí)。我知曉眼前的這是每天都會(huì)發(fā)生的事,但是今天看起來(lái)卻又那么不同。陽(yáng)光在室內(nèi)調(diào)皮的跑來(lái)走去,揮散它帶來(lái)的溫暖,而我在母親的陪伴下,無(wú)微不至事無(wú)巨細(xì)的關(guān)照下,已經(jīng)度過(guò)了這么多陽(yáng)光燦爛的日子了。而母親,她比太陽(yáng)明亮。
這樣的日子,真好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字14
那太陽(yáng)炎熱的視線落在大地上,一切都變得暖洋洋的,多么陽(yáng)光而又燦爛的日子呀!
我懷著激動(dòng)而又澎湃的心情來(lái)到學(xué)校。踏進(jìn)教室門口,無(wú)一人臉上不洋溢這歡樂的笑容。
沒錯(cuò)這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ牡胤绞躯}城的春秋五霸山,這名稱聽起來(lái)就讓人心里感到興奮。我們坐上客車差不多過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才到,不過(guò)在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)大家一點(diǎn)都不無(wú)聊,那個(gè)即將帶我們游玩的導(dǎo)游姐姐跟我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲,我們大家玩的很開心。
我們下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到那聳立著的山峰和各式各樣的游樂設(shè)施。等老師分完組,同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來(lái)到了水上樂園,用水搶噴人,我們幾個(gè)坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍,朝前面的船上的人噴去,她們也不惱反而和我們展開了一場(chǎng)大戰(zhàn),上演著我噴她,她噴她的戲劇。當(dāng)要到終點(diǎn)時(shí),前面人的水槍不能噴水,我們就狂噴她們。輪到我們沒水時(shí),哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過(guò)山車。我們當(dāng)中的有些人坐過(guò),但我卻一次沒做過(guò),不知道感覺咋樣?粗敲锤叩木嚯x,不驚冒出了冷汗。即使害怕,但任然想常識(shí),坐在那座椅上,我的心情十分緊張,坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始了,它慢慢的向上,到最高點(diǎn)停住,接著像脫了繩的野馬,沖下去,又接著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,到了終點(diǎn),下了座椅,雙腿都軟了,嚇傻了!真的十分刺激。
時(shí)間到了下午,準(zhǔn)備集合回校了,天上的太陽(yáng)依舊那么燦爛,真是美好的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字15
所有的歡笑和淚水,在日月流沙后,都化成一片陽(yáng)光燦爛。
——題記
就是那么不經(jīng)意的一抬頭,從窗外漏入那一米陽(yáng)光讓我怦然心動(dòng),腦海中就夠了出這樣一幅畫面:一位老人騎著二八大個(gè)兒自行車,車的橫梁上坐著一個(gè)小女孩;田野間,滿是歡聲笑語(yǔ),藍(lán)天上,陽(yáng)光燦爛。
那位老人,就是我爺爺,而那個(gè)小女孩,就是我。爺爺很高,很瘦,眼里有一股獨(dú)有的嚴(yán)肅,大家似乎終日里怕著他。也不知道為什么,每當(dāng)爺爺看到我時(shí),眼里的嚴(yán)肅就化作一片慈愛。童年的日子,爺爺和我一同走過(guò),還有,那燦爛才陽(yáng)光。
那十幾年前的的夏天,陽(yáng)光明媚的下午,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽(yáng)光。爺爺教我辨認(rèn)每一種樹,每一種花花草草,甚至每一種昆蟲。累了,就在小土山的涼蔭下坐著,團(tuán)土蛋蛋,比誰(shuí)團(tuán)得多,多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團(tuán)得多,可是糖葫蘆總歸我。走之前把土蛋蛋埋到土里,第二天再來(lái)尋,雖然從未尋得過(guò)。童年的韶華,逝在陽(yáng)光燦爛中。
那又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,只是我已是一名中學(xué)生了。爺爺還是騎著那輛二八大個(gè)兒,來(lái)學(xué)?次,還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在班門口留了張便條就默默的走了。下課,爺爺那蒼勁的字體讓同學(xué)們贊嘆不已,我美滋滋的吃著糖葫蘆時(shí),媽媽來(lái)了。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫(yī)院里
自從那次車禍,爺爺蒼老許多,本來(lái)只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了二八大個(gè)兒了。午飯后,陽(yáng)光燦爛,爺爺在陽(yáng)臺(tái)靜靜的讀著書,我悄悄的走進(jìn),爺爺緩緩的抬頭,露出燦爛的笑容。他關(guān)心的問(wèn)我的學(xué)習(xí),我欣然的點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身低頭,淚就落下
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我用文字記錄下著陽(yáng)光燦爛的日子。所有的笑和淚,慢慢化作一片陽(yáng)光燦爛,我卻已熱淚盈眶
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