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      小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字

      時(shí)間:2021-01-02 09:30:31 推薦作文 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字匯總六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字匯總六篇

      小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇1

        把水裝在一個(gè)紙杯中,然后又把被子倒過(guò)來(lái),水是不會(huì)流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

        首先,當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好:一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯、一個(gè)盆子、幾張紙,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我小心翼翼的用戶(hù)紙包住杯口,然后拿著杯子移至盆子上方,,接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向,本以為會(huì)成功的我,結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來(lái)了!“sorry,sorry,這只是個(gè)失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的的我,又拿了一張紙重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。可是我卻又失敗了!這是怎么回事?同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。我突然覺(jué)得手下濕濕的,我抬起手一看,原來(lái)是桌子上有點(diǎn)水。等一下,這不是剛剛放置的地方嗎!原來(lái)我用的一直是濕紙!做這個(gè)實(shí)驗(yàn),用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時(shí),一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子,水沒(méi)有流出,實(shí)驗(yàn)成功了!

        同學(xué)們學(xué)們問(wèn)我這是怎么回事,我回答說(shuō):“這是證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樗c紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓,因?yàn)榇髿鈮菏辜埼×思埍,所以紙不?huì)掉下,水不會(huì)流出。”

        看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們相信了吧!其實(shí)世界萬(wàn)物都很奇妙,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情!

      小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇2

        今天,我和爸爸媽媽一起做了個(gè)火柴跳舞的實(shí)驗(yàn)。一開(kāi)始,我好奇地問(wèn)“爸爸,火柴為什么會(huì)跳舞呢?”爸爸卻神秘的說(shuō)“等一下你就知道了!蔽野凑瞻职值闹甘,端來(lái)一盆清水。爸爸從火柴盒里拿出了一根火柴,又從桌上拿來(lái)一瓶膠水,在火柴點(diǎn)火處涂上了一層厚厚的膠水,然后放到盆里。大約過(guò)了1分鐘后,我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)。正當(dāng)我感到失望,準(zhǔn)被走時(shí)。

        火柴突然從水面站起來(lái),一前一后,一左一右地跳起舞來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō)“看!火柴跳舞了!”火柴連續(xù)跳了大約1分鐘,它在水面上跳著,不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,它就像配和著一位無(wú)形的舞伴在翩翩起舞。不一會(huì),它就像一個(gè)貪睡的娃娃,睡在了水面上,又過(guò)了5分鐘,火柴又充滿(mǎn)了精神,繼續(xù)跳起舞來(lái),依然跳得那么可愛(ài),那么歡快,那么有節(jié)奏感?墒遣灰粫(huì)兒它就又倒了,再等幾分鐘后,它又會(huì)站起來(lái)跳,如此反復(fù)多次以后,火柴就倒下,再也不動(dòng)了。

        我十分不明白這是為什么。于是,我就請(qǐng)教媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)“火柴頭里有磷,與膠水接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會(huì)使火柴直立起來(lái),氣體發(fā)揮時(shí),火柴便被帶動(dòng)著”舞蹈“起來(lái)。當(dāng)火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。過(guò)了一段時(shí)間,氣體又聚起來(lái),火柴便再站起來(lái)”跳舞“。當(dāng)氣體全部揮發(fā)完后,它就再也跳不起來(lái)了!

        這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!不僅好玩,而且還讓我學(xué)到了許多知識(shí)呢!

      小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇3

        “同學(xué)們,如果不用膠水、膠布等粘合的東西,報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來(lái)。你知道這是為什么嗎?那么,今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)‘帶電的報(bào)紙’!”老師告訴我們。聽(tīng)說(shuō)要做小實(shí)驗(yàn)我們的興趣好像一下子被一根繩子提起來(lái)一般,立刻情緒高漲,眼睛齊刷刷地盯住老師,顯得有些迫不及待了!

        老師拿出一張報(bào)紙和一支鉛筆,“看好嘍,我要變‘魔術(shù)’了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,眼睛眨也不眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了哪一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)呢!

        只見(jiàn)老師把那張報(bào)紙“貼”在墻上,“同學(xué)們,如果我拿鉛筆在報(bào)紙上面摩擦多次,報(bào)紙會(huì)怎么樣呢?”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始熱烈地討論起來(lái)了。有的直接把手舉了起來(lái);有的仿佛像個(gè)“沉思者”;有的則抓耳撓腮,想不出來(lái);而有的干脆直接跑上講臺(tái)問(wèn)老師,老師只是搖搖頭,神秘的笑了笑,但笑容里卻用意深長(zhǎng)……

        當(dāng)老師拿起鉛筆的那一刻,同學(xué)們的脖子伸得像被拎起的鵝,瞪圓了眼睛,注視著那支鉛筆!八⑺,刷刷。”鉛筆在報(bào)紙上摩擦了好一會(huì)兒,報(bào)紙竟然粘在墻上了,這是怎么回事呢?原來(lái)鉛筆摩擦后產(chǎn)生靜電,電有一種吸力,才會(huì)把報(bào)紙牢牢地吸住。

        看來(lái)我們的身邊處處有科學(xué),只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。

        通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),不僅豐富了我們的知識(shí)面,而且也豐富了我們的課余生活,真是使我們受益非淺!

      小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇4

        上青園位于江蘇省連云港市海州區(qū)海州實(shí)驗(yàn)小學(xué)北教學(xué)樓附近,剛走進(jìn)上青園,眼前就出現(xiàn)了大片大片的景色。剛往右走便遇上了一道大門(mén),上面寫(xiě)了龍飛鳳舞的三個(gè)大字—丹碧軒,往前一走,便看到了一座雕像,原來(lái)是我國(guó)上上任民國(guó)主席江爺爺?shù)母赣H江上青同志。雕像旁還有一句江爺爺?shù)囊痪涿裕旱ば谋萄獮槿嗣,這七個(gè)大字。

        剛想往里走走,卻聞到了一股淡淡的清香,順著清香我來(lái)到了一顆長(zhǎng)滿(mǎn)楓樹(shù)的楓樹(shù)下,哦!原來(lái)?xiàng)鳂?shù)葉的清香,數(shù)的旁邊有一口井,井的.左邊有一些古老而又舊的農(nóng)具,這些農(nóng)具有的又大又粗重,有的又小又輕。排成一排靠在南邊,又整潔有清爽。

        樹(shù)的左邊有一些成熟的農(nóng)作物,先映入眼前的是一些小巧的香菜,我上前一看介紹:香菜,又稱(chēng)芫菜,有止痛解毒的作用。香菜的旁邊有一排綠油油的蒜苗,有保護(hù)肝臟的作用。跳過(guò)農(nóng)作物。

        我們?cè)偻狈阶撸?jīng)過(guò)一間小木屋,便看到一條清澈見(jiàn)底的池。一個(gè)用綠喬木搭建而成拒腐蝕的楠橋,水中還有一些荷葉。荷葉下還有幾條游動(dòng)的小魚(yú),小魚(yú)好像把荷葉當(dāng)成了一個(gè)擋風(fēng)的物體一樣,在水底游來(lái)游去,似乎是在嬉戲。游了這風(fēng)景如畫(huà)的上青園,我仿佛陷入其中,臨走時(shí)還是不停地往那望。

        上青園的秋天真美!

      小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇5

        我的這個(gè)老師很特別,它既不是一個(gè)人,也不是一只動(dòng)物,而是株植物。

        三年前的春天,奶奶種了一棵葡萄樹(shù),剛開(kāi)始我感到很新鮮,所以每天都按照規(guī)定的時(shí)間去澆水。但久而以之漸漸覺(jué)得材燥,于是便偷起小懶來(lái)。

        我天天從葡萄樹(shù)跟前經(jīng)過(guò),慢慢地當(dāng)作看不見(jiàn)了,所以它欲發(fā)萎靡不振。老天好像看它很可憐,便下了一場(chǎng)豐足的雨水。大雨過(guò)后,葡萄樹(shù)又漸漸地恢復(fù)了生機(jī),可是又過(guò)幾天之后,我發(fā)現(xiàn)它的葉子不是發(fā)黃,就是掉落了。

        在長(zhǎng)期不澆水的情況下,葡萄枝終于徹底枯萎了。這時(shí)正值冬天,雪花飄落下來(lái),落在樹(shù)干上,落在枯黃的葉子上。

        等到第二年春天來(lái)臨的時(shí)候,冰雪逐漸消逝,化成雪水浸到土里。陽(yáng)光照在樹(shù)干上,不知是葡萄樹(shù)在“裝死”還是怎么,它竟然偷偷地長(zhǎng)出了新的嫩芽。我望著起死回生的它,心里好像穿過(guò)一股電流,將我與葡萄樹(shù)連接到了一起,我感受到了它那勃勃生機(jī),樹(shù)的生命之頑強(qiáng),讓我的心頭不由一震。

        春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天好像有一種神奇的力量,是死而復(fù)生的秘方?還是植物睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),被春雷給驚醒,知道春天到了該在土地中深扎根須,把腦袋探出努力生長(zhǎng)?植物的精神好像一個(gè)看的見(jiàn)卻摸不著的太陽(yáng),它們用自己所能做到的事情讓世間變得美好。

        植物不怕困難堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神多么可貴,如果每個(gè)人都像植物一樣,這個(gè)世界定會(huì)更加精彩。

      小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文400字 篇6

        那天,我剛回到家時(shí),媽媽就拿出一大堆稀奇古怪的東西,對(duì)我說(shuō):〞孩子,要不要我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓你看看呀?〞我說(shuō):〞好呀,但您拿什么做呀?〞媽媽指了指那些稀奇古怪的東西,說(shuō):〞就是這些咯!〞我說(shuō):〞啊!不會(huì)吧!怎么可能?您要做什么實(shí)驗(yàn)?〞吃火實(shí)驗(yàn),媽媽要讓你看到全過(guò)程,媽媽說(shuō)。〞

        媽媽拿出一個(gè)裝了酒精的瓶子,又拿出一個(gè)削過(guò)皮的雪梨,把它與成一塊一塊的,于是我們就開(kāi)始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)媽媽把一小塊雪梨用夾子夾了起來(lái),夾可酒精里,浸了幾秒鐘,又把它放在火上烤,〞呼,呼,呼,雪梨著了起來(lái),媽媽猛的往嘴里一吞,我大叫了一聲:〞我靠!老媽?zhuān)悴灰睦厦藛?您可千萬(wàn)不要出事呀?〞我祈禱著又帶著害怕的心情想。〞過(guò)了幾分鐘,媽媽居然沒(méi)事,而且還開(kāi)心地嚼了起來(lái),還說(shuō)什么好吃,真是奇怪!我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)酣晪專(zhuān)缓ε聠幔磕悄憔毘闪瞬慌禄鸬慕饎傋?〞而媽媽卻說(shuō):沒(méi)什么的,只要把梨放進(jìn)嘴中時(shí)把嘴閉緊,不要呼吸就行了,要不要你也試試。〞我說(shuō):〞還是別試?yán),但是很吸引人,好吧!我豁出去了〞媽媽便又重?fù)了一遍剛才的動(dòng)作,接著把那個(gè)著了火的雪梨給我吃,并說(shuō)讓我吃我就吃,叫我嚼我就嚼。我?guī)е謶痔嵝牡跄懙卣f(shuō):〞好。〞于是我接過(guò)那個(gè)雪梨。隨著媽媽的一聲令下,我立刻放進(jìn)了嘴里,過(guò)了幾秒鐘,媽媽說(shuō):〞嚼。〞于是我便吃了起來(lái),啊!真的很好吃,而且一點(diǎn)也不痛,我真的覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)媽媽原理。

        媽媽說(shuō):〞火是靠空氣燃燒的,我們吃進(jìn)去時(shí)閉上嘴,又停止呼吸,這樣嘴里就沒(méi)有空氣了,火也自然而然的滅了,所以就沒(méi)有了!〞

        啊,世界原來(lái)這么奇妙啊!今后,我一定要好好學(xué)習(xí)!

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