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與你共舞的作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的與你共舞的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與你共舞的作文 1
我們每個(gè)人都是一只南飛的雁兒，拍打著雙翼，尋著天空中的風(fēng)。
——題記
喜歡讀那一句海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;喜歡吟那一章朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊;喜歡望著自己的畢業(yè)照傻傻的笑;喜歡聽(tīng)著手機(jī)那邊朋友的聲音默默地哭。
我的南飛因?yàn)橛兴麄儾粫?huì)孤單，我的人生因?yàn)橛兴麄儾粫?huì)寂寞。
記得有那么一個(gè)女生曾經(jīng)陪我度過(guò)最苦最累的初三，她當(dāng)時(shí)是我們校學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的女生，我有苦悶的事情對(duì)她講，她都理解。成績(jī)下滑時(shí)，我去找她哭;心情不爽時(shí)，就去找她鬧。她總是趴在欄桿上，像大人看孩子一樣，笑我太過(guò)幼稚。那時(shí)，我真的像個(gè)孩子，離不開(kāi)她。時(shí)間像支畫筆，涂鴉了很多。高一，女孩的`年紀(jì)，我們開(kāi)始有了自己心中的人，在同一天的同一時(shí)刻，我們把自己的心給了青春。“你說(shuō)，我們都會(huì)一輩子走下去嗎?”她很嚴(yán)肅，“必須一輩子�！蔽彝�，對(duì)自己現(xiàn)在獲得的無(wú)論愛(ài)情還是友情，都擁有一種知足。但，未成熟的果子終究酸澀，有一天，我去找她，在她宿舍門口，生硬地將門打開(kāi)，我堅(jiān)持不了了，她正在洗衣服，聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，抬頭說(shuō)：“你怎么了?‘’我上去抱住她，就想抱住我心中的人一樣，：“我們錯(cuò)了，我們真的錯(cuò)了，放手吧!”他說(shuō)：“嗯，隨你吧，別讓自己太累。還有我呢�！被氐剿奚幔裔寫蚜嗽S多。
人生難得幾摯友，有他一個(gè)，我也滿足。
朋友總說(shuō)有藍(lán)顏，年少時(shí)心中懷有一絲懷疑，而我真正擁有藍(lán)顏的時(shí)候，我真的想說(shuō);“其實(shí)，藍(lán)顏就是有那么一個(gè)人，和你異性，卻什么都懂你，而且你們之間沒(méi)有交叉�！背跞牧顮I(yíng)，遇見(jiàn)了我們縣最強(qiáng)的尖子生，其中就有我的藍(lán)顏。我們被分在了一組，于是，他永遠(yuǎn)叫我組長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有直呼過(guò)我。夏令營(yíng)結(jié)束后，QQ成了我們的樂(lè)土，開(kāi)始還肆無(wú)忌憚的罵架，后來(lái)便各自講起自己喜歡的事情，也許是時(shí)間在作怪，我們成了比女生還好的朋友，他很聰明，數(shù)理化滿分進(jìn)的高中，在高一的巨壓下，我似乎放棄了自己，一天，他對(duì)我說(shuō)，組長(zhǎng)，其實(shí)你是非常強(qiáng)大的，加油加油。本著這句話，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。有時(shí)會(huì)讓他在網(wǎng)上給我講一晚上的物理題，最會(huì)還會(huì)客氣的說(shuō)聲謝謝。其實(shí)，欠他很多。
人生難得幾知己，有他一個(gè)，我也知足。
亦或是以往太多的友情隨風(fēng)飄逝，我開(kāi)始變得小心，開(kāi)始擔(dān)心這難得的友情，但是他們告訴我，放下心吧，天長(zhǎng)地久，又有何不可。
我們每個(gè)人都是一朵出水的蓮花，在漣漪的陪伴下，走過(guò)四季人生。
與你共舞的作文 2
生活中的方方面面都將會(huì)是我們形影之間的。這些患得患失而又人走茶涼！與其這樣那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所有的一切！也許這生活的殘酷無(wú)情，但是卻都將會(huì)是美好的經(jīng)歷！就讓這經(jīng)歷改變我們，放飛自己原有的夢(mèng)想！相信著未來(lái)都將會(huì)在于我們之手！與你共舞，共創(chuàng)美好家園！知識(shí)改變命運(yùn)，初心必得始終！為了自己，為了人生，向前沖，相信一切都將會(huì)是最好的！
知識(shí)
相信，現(xiàn)在的生活當(dāng)中，沒(méi)有了知識(shí)卻是不行的。因?yàn)橹皇峭瑯邮且粋�(gè)人的飯碗！如果沒(méi)有了過(guò)高的學(xué)問(wèn)，那我們又將會(huì)是該何去何從？在這平凡之中，卻又彰顯出自己不同的人格魅力！知識(shí)有改變命運(yùn)，與知識(shí)共舞。相信我們會(huì)變化的'更大！至少現(xiàn)在的我們都曾努力了，曾付出了。這樣的青春都將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。在最美的年華之中，遇見(jiàn)了你-知識(shí)。那將都會(huì)是最美的時(shí)刻！珍惜現(xiàn)在的擁有，未來(lái)之路都將會(huì)是暢通無(wú)阻的！希望在這命運(yùn)的抉擇之下，我們會(huì)更加的輝煌！
命運(yùn)
也許，這人生就本該如此，命運(yùn)的患得患失又總是在這身邊發(fā)生！但是除了這命運(yùn)，也似乎沒(méi)有什么事情令我們所牽掛了！畢竟這命運(yùn)則會(huì)使我們的一生！幻想著未來(lái)及以后，同樣有做到了初心，這心中的巨大包袱壓在身上�？偸沁@樣的重！但是現(xiàn)在又卻是以后的未來(lái)。做好現(xiàn)在，才將會(huì)是最好！與命運(yùn)共舞，人生道路將會(huì)在你的手中！與命運(yùn)交談，時(shí)間相伴，明天的明天都將會(huì)是最好的！
知識(shí)改變命運(yùn)，相信擁有知識(shí)才將會(huì)是擁有一切！把握好現(xiàn)在才是最好。珍惜現(xiàn)在，明天的我們都將會(huì)是最好的！只要希望在，便會(huì)是一切！與命運(yùn)共舞，與青春共舞。這樣才是我們當(dāng)下應(yīng)該做的！
知識(shí)改變一切，命運(yùn)非同尋常！
與你共舞，未來(lái)在手！
與你共舞的作文 3
一花一木，一人一村，倚著雕花的欄桿望著皎潔的月，看著遠(yuǎn)方似屏障般的山巒，憑欄回風(fēng)，夢(mèng)回故鄉(xiāng)。
三月桃花，五月碧荷，七月紫薇，九月木槿。然最憶的卻獨(dú)獨(dú)是梨花，朵朵潔白如玉，芳香撲鼻，醉了春風(fēng)，忘了流年�；ㄈ缬陱浡巳�，牧童騎牛穿過(guò)，吹一只橫笛，奏一曲樂(lè)章，響徹鄉(xiāng)間；輕舒廣袖，舞一曲故鄉(xiāng)美，衣袂翻飛，梨韻幽幽醉了誰(shuí)？
四月的腳步溫婉而輕盈，在故鄉(xiāng)江南的小巷里穿過(guò)一簾煙雨，踏著春風(fēng)在歲月的時(shí)光里漫步。帶著愛(ài)，帶著暖，帶著一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，帶著燕子在梁間的呢喃，帶著人間的四月天，把滿腔滿腹的柔情散的漫天都是。四月，這個(gè)雨碎江南的季節(jié)，小樓一夜，簾外潺潺，城里城外煙雨朦朧，在這天青色煙雨之中，盡是些美好的'如同詩(shī)畫的故事。我在檐下煮茶，青絲入畫，把相思的平平仄仄，婉約成一行行的等待，輕輕地在故鄉(xiāng)里深藏。
夏花如艷陽(yáng)般絢爛，陌上人何處，渡口采蓮人，一葉扁舟，蕩在如詩(shī)的太湖里，宛如一幅渾然天成的水墨畫卷，在千回百轉(zhuǎn)的吟唱里，被少女徐徐打開(kāi)，懸掛在故鄉(xiāng)歷史的長(zhǎng)廊，牽動(dòng)了誰(shuí)的目光？
紅葉紛飛如仙景，在紅葉林，與仙同行，與仙共舞。垂眉低眼靜無(wú)聲，只剩下故鄉(xiāng)的藹藹霧氣，只剩下靜靜地呼吸，只剩下美好的享受。風(fēng)起兮，張開(kāi)雙臂，深情擁抱這明媚的仙景，不知又是誰(shuí)在盼永遠(yuǎn)的駐足？
煙嵐是江南秋的特色。無(wú)論艷陽(yáng)高照還是小雨淅淅，山水里的村莊，總是籠罩著一層淡淡的煙靄，如輕紗，似薄霧。你看那天上的流云，與地上裊裊升起的輕煙融為了一體。天與地早已沒(méi)有明顯的界限，只一半是浮云，一半是煙靄。山朦朧，水朦朧，樓朦朧，樹(shù)朦朧，鳥(niǎo)朦朧，人朦朧。天地一片迷迷朦朧。
小巷深處傳來(lái)陣陣芳香，是誰(shuí)？哦！是紅梅。寒梅傲骨，含香吐蕊，唱響了元曲，點(diǎn)綴了宋詞，彈奏了詩(shī)經(jīng)。不禁使我心動(dòng)，回眸，駐足，凝視，紅梅映入眼簾，那滿目的紅，那牽掛人心的紅，香氣漸漸迷漫，在誰(shuí)的心田上漾開(kāi)圈圈漣漪？
故鄉(xiāng)低矮的籬笆偷換著春花秋月，雕花的玻璃窗前暗自傳遞著晨鐘暮鼓。幾樹(shù)梨花，搖曳了幾番東西，幾片紅楓，染紅了幾度春秋。唯有故鄉(xiāng)的美景永遠(yuǎn)像一幅潑墨山水，珍藏在我的心底。
一花一木，一人一村，抒寫著故鄉(xiāng)情，繞指著故鄉(xiāng)韻，品味著故鄉(xiāng)經(jīng)。
最美是故鄉(xiāng)，情深唯故鄉(xiāng)。
與你共舞的作文 4
朋友對(duì)于每個(gè)人而言都有不同的意義，他的一言一行都會(huì)讓你，難以忘懷。因?yàn)椋阋苍S能從他的言行舉止中得到受益一生的啟示。
小琪——是我的好朋友。她是一位性格溫和的女孩，說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她生氣過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一天，班長(zhǎng)依然是小琪。她執(zhí)行了早上讀英語(yǔ)的政策。對(duì)于那些“三晚族”（晚睡，晚起，晚到）的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)艱巨的任務(wù)。于是，“反動(dòng)派”成立了。從那以后，早讀課上便有一幫人說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧。真讓人心煩意亂！她居然耐心地說(shuō)，讓他們好好早讀。當(dāng)然這沒(méi)用。在那群人以為可以逃離早讀的魔掌時(shí)，她卻把這個(gè)方案報(bào)告給了班主任。短短幾星期，我們的英語(yǔ)平均分提升了十幾分。她可是最大功臣!
有人欣賞你，必定就會(huì)有人討厭你。似乎總有些人看不慣她那副“懦弱”的樣子。有人就來(lái)找茬。他對(duì)小琪惡語(yǔ)相向，口無(wú)遮攔，一句句骯臟的字眼從他口里蹦出，直刺耳膜。我沖上去，想抓住那個(gè)男生，好好“修理”一頓�？伤齾s伸手?jǐn)r住我，彬彬有禮地說(shuō)：“請(qǐng)你回到座位上，現(xiàn)在是上課時(shí)間�！蹦猩蹲×耍@然沒(méi)想到他的挑釁的結(jié)果竟是這樣。這樣的行為，時(shí)常會(huì)發(fā)生。每當(dāng)我想上去“修理”他們時(shí)，她總攔住我，對(duì)我說(shuō)，退一步，風(fēng)輕云淡。
她雖然性格溫和，但對(duì)自己總是狠心的。一次舞蹈比賽，有一個(gè)高難度動(dòng)作，一人要踩在跪著下腰的人肩上，連翻兩次跟頭。沒(méi)人愿意參選第二個(gè)名額。作為班長(zhǎng)的她挺身而出。我曾不止一次問(wèn)她：“你真的決定了？想好了？不后悔？”她堅(jiān)定地看著我，認(rèn)真地，一字一句地說(shuō)：“我確定！當(dāng)你鼓起勇氣去做一件事時(shí)，就意味著你能坦然面對(duì)結(jié)果。”我明白我說(shuō)什么都沒(méi)用了，只能默默支持。
幾次的排練后，她的膝蓋紅腫不堪。這樣超負(fù)荷的訓(xùn)練，對(duì)于一個(gè)瘦弱的女生而言，怎能承受得起？我真不忍心看下去，想勸她放棄，但看到她一次次辛勤排練的身影，嘴邊的話又吞了回去。我只能默默遞上水與毛巾。她說(shuō)，這不是她個(gè)人的榮譽(yù)，而是整個(gè)班集體的榮譽(yù)。所以，她要為此努力！
登上舞臺(tái)，在大家表演完后，重頭戲來(lái)了。小琪在絢爛的燈光下，下腰，整個(gè)人彎成了90°。一人連續(xù)后空翻，才上了她的`肩頭。黑壓壓的臺(tái)下，掌聲四起。那人穩(wěn)穩(wěn)身形，又翻了兩次跟頭，我仿佛看到那一壓之下，將要愈合的傷口又瞬間撕裂……
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我看到了她燦爛的笑容，那么耀眼，那么動(dòng)人。我忽然明白了她為何連續(xù)三年當(dāng)選班長(zhǎng)的原因。在她舉起獎(jiǎng)杯的那一刻，我有些哽咽，為我擁有這樣一位伙伴而自豪。她讓我明白，堅(jiān)韌并懂得寬容的人，才是真正能取得成功的人。
與你共舞的作文 5
暗幽幽的燈光效果，輕悄悄的絢麗舞姿，搖蕩蕩的衣裙一角，上演著一曲回覓中的舞蹈，是一種被世人埋沒(méi)的另一番親情。
心血來(lái)潮地觀看了陳凱歌的《和你在一起》后，滴滴的熱淚詮釋了天大地博的愛(ài)，那人與人之間濃濃的愛(ài)，不被紅燈綠酒的社會(huì)所捏造，所侵蝕，所污染。
《和你在一起》講訴了具有音樂(lè)天分的劉小春，學(xué)習(xí)了小提琴并在“爸爸”的牽引下四處求學(xué)，以表答對(duì)素不某面的媽媽的愛(ài)，當(dāng)小春得知自己是被“爸爸”在火車站收領(lǐng)的孤兒時(shí)，演奏出了一曲讓人頓時(shí)熱淚盈眶的曲子。
天地原來(lái)可以如此寬廣，愛(ài)原來(lái)可以如此豁達(dá)！
又有多少家庭，因?yàn)橹啬休p女，讓女孩失去了背著書(shū)包的快樂(lè)。有多少人因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣，而笑話這風(fēng)吹不動(dòng)的愛(ài)。還有多少人愿意付出無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)呢？它正是一道穿過(guò)凡塵世俗的光纖。報(bào)以人們重新嗔視的目光。好好地認(rèn)識(shí)著一種人與人的親情!然而這么一種沒(méi)有血緣關(guān)系的親情，它不比我們?cè)贌o(wú)私的母愛(ài)，在偉大的夫愛(ài)嗎？我們是不能體會(huì)到當(dāng)小春得知自己是一個(gè)孤兒的感觸，是對(duì)“爸爸”的感激，是對(duì)擁有如此純潔的親情的感動(dòng)，還是要努力報(bào)答“爸爸”呢？我們擁有一個(gè)完整溫馨的家，擁有鄰居的關(guān)心體貼的問(wèn)候，擁有七彩的青春活力，這不也夠了嗎？這是一種妙不可言的情感。因?yàn)�，活著是為他人�?幸福活著，這樣人生如一個(gè)無(wú)比寬大的舞臺(tái)，臺(tái)上有背著不同背景的人來(lái)相會(huì)，是為了人與人之見(jiàn)真摯的感情而來(lái)，牽著這份細(xì)膩的親情跳舞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一簌簌幸福的光芒在照耀，只要付出你的親情。
十三多億國(guó)民，十三多億朵花，十三多億的親情，是一家！
——后記
與你共舞的作文 6
盛夏七月，特別炎熱，馬路上，僅有的行人也都神色匆匆，仿佛要逃離烈火煉獄一般。
幾十平米的舞蹈房里卻絕不開(kāi)冷氣的五六名身材均等的舞者正自由的散布在教室四處自由地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，先壓腿劈叉下腰地做著基本練習(xí)，不多時(shí)，便開(kāi)始了一些技巧練習(xí)，旋轉(zhuǎn)，叉跳、足尖等。我也是其中一員，我們正在為八月份即將到來(lái)的舞蹈演出做準(zhǔn)備。
隨著舞劇“天鵝湖”音樂(lè)的響起，舞者們各就其位，開(kāi)始翩翩起舞，悠揚(yáng)的提琴聲飄揚(yáng)在舞蹈教室中，舞者們優(yōu)美的舞姿展示出白天鵝的高貴與曼妙，音樂(lè)漸緩，已近尾聲，各自也都到了結(jié)束的`舞姿，老師慢慢走到中央，指出各人的問(wèn)題，細(xì)細(xì)指導(dǎo)，末了一句：“你們各有所長(zhǎng)，但都不足以詮釋舞劇中的白天鵝�！�
是的，其實(shí)，我們正是在爭(zhēng)奪主角白天鵝之位。
今天來(lái)這里，各自把自己改編的主角舞段展示出來(lái)，都希望能得到主角的位子，但看老師的意思，今天好像是未能做定奪。
回到家正在網(wǎng)上看著歷代舞蹈家的天鵝之舞，仔細(xì)揣摩，學(xué)習(xí)她們的感覺(jué)，對(duì)比鏡中自己的舞蹈，總覺(jué)得差了一點(diǎn)，不夠到位，卻也說(shuō)不出究竟差在哪里。
心里想著，看著“天鵝湖”這部舞劇的原本，那個(gè)故事，并不太長(zhǎng)，看完卻略生感慨，我們一直只注意到白天鵝的高貴，純潔、美麗、優(yōu)雅，卻忘了她的那份自我，她清潔美麗但卻是十分自我，柔美優(yōu)雅但更是如太陽(yáng)般陽(yáng)剛、健美。是真的，真正的天鵝就是剛毅勇敢，追求自我自由的象征，我曾經(jīng)對(duì)于它的理解太過(guò)淺顯片面了，如此怎么能夠詮釋真正的天鵝呢？
我?guī)е@份理解，這份對(duì)天鵝的尊重與敬畏，重又開(kāi)始了練習(xí)，我所扮演的天鵝不僅有著湖畔賞景的優(yōu)雅，對(duì)月梳理羽毛的高貴，更有著對(duì)生命的抗?fàn)�，�?duì)命運(yùn)的吶喊與不屈。
我熱愛(ài)舞蹈，更熱愛(ài)對(duì)舞蹈中人物的理解，與它靈魂的共通。
我愿永遠(yuǎn)與你共舞，與靈魂對(duì)話。
與你共舞的作文 7
歲月留香，芬芳四溢。
我用手中的筆，在紙上畫下最后一個(gè)句號(hào)。窗外月光明朗，桌前咖啡暗香，那纏繞著的縷縷香氣，熏得我昏昏欲睡。于是，我閉上了眼。
在夢(mèng)中，我與你再次相遇，你仍是融化作一團(tuán)撥不開(kāi)的淺霧，散發(fā)著我留戀的芳香，沁人心脾。你縈繞在我身體周圍，慢慢地纏上我的四肢，一寸一寸收緊。彼時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你伏在我耳邊細(xì)語(yǔ)喃喃：快了快了，再努力些。
這一夜，你帶我去看曾經(jīng)的那個(gè)我。那時(shí)，我同樣伏案窗前，同樣有月光和咖啡相伴，瘦弱的背脊卻挺得格外直，被信念支撐著，為理想奮斗著。你知我懂我，隱在墻上的時(shí)鐘，用指針前進(jìn)的聲音來(lái)鼓勵(lì)我。彼時(shí)，你伴著我，我伴著你，你以你獨(dú)特的方式來(lái)守護(hù)我。
可后來(lái)呢？后來(lái)，我沉淪在年華的虛妄中，那是猶如汪洋大海中央瘋狂旋轉(zhuǎn)的漩渦。我就在那里，被他輕松地卷了進(jìn)去，沒(méi)有使出全身的力氣掙扎出來(lái)，任由自己的身體隨著搖擺，醉在人生的游戲中，嬉笑怒罵，演盡了青春的丑態(tài)。彼時(shí)，你掩面痛哭，哀你無(wú)法言語(yǔ)，悲我不知悔改。
待我亭亭玉立，待我長(zhǎng)發(fā)及腰，待所有人都指責(zé)我，來(lái)質(zhì)問(wèn)我：難道你忘記了曾經(jīng)為夢(mèng)想而奮斗拼搏的.自己了么？
我終于幡然醒悟，可曾伴我左右的你，早已悲痛欲絕，懷著傷感在我的虛度中漸漸流逝。我開(kāi)始問(wèn)自己：那場(chǎng)人生游戲，究竟是我游戲了人生，還是人生游戲了我？
心中悔恨交加，同時(shí)也生出一股不知所措的茫然。我尋覓不到答案，像走失了的孩子，不敢前進(jìn)，不敢后退，孤獨(dú)無(wú)助地站在原地悲傷。我呼喚著你的名字，一遍又一遍，卻得不到你的回應(yīng)。我哭泣在濃濃的黑夜，連鐘情的月光都變得如此慘淡，它戚戚地照著我，光亮中透著與我一般厚重的情傷。
我問(wèn)月亮：月亮，月亮，時(shí)間可是拋棄了我？
月亮答我：你沒(méi)有讓它等待你的權(quán)力，卻有追趕它的權(quán)利。
一句話，讓我從夢(mèng)中清醒。
窗外明月皎潔，瑩亮的月光照得我心底一片清明。我抬頭看向墻上的時(shí)鐘指針顫動(dòng)，就是在這個(gè)時(shí)刻，我決心整理自己，拼上自己的一切去努力。我知我的年華終將消逝，我知我的年華音調(diào)不低不揚(yáng)，可我也知，我年華的旋律由我譜出！不需要蕩氣回腸，不需要繞梁三日，是那種舒緩溫和，在高雅中享受，在高雅中縱情。
時(shí)間，時(shí)間，我知你不會(huì)等我。
既如此，我便追上你的旖旎步伐，與你共舞一曲靈魂的華爾茲。
親愛(ài)的時(shí)間，你可愿接受我的邀請(qǐng)？
與你共舞的作文 8
青春是大海一葉孤高的帆，然而一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀；青春是花叢一只獨(dú)飛蝴蝶，然而一只蝴蝶很難紛飛，蝴蝶飛舞才是天空的本性，青春是大地一株偉岸的樹(shù)，然而一株獨(dú)秀很難成林，綠色長(zhǎng)城才是大地的浩瀚。青春是我們的資本，與青春共舞，邁向成功。
青春是相信自己的代名詞。
在田徑賽場(chǎng)上，看！起點(diǎn)上的健兒們正在做熱身準(zhǔn)備呢，跟在他們后面的是為健兒服務(wù)的同學(xué)，確保他們的需求。健兒們的臉上洋溢著自信的微笑，微笑著信號(hào)槍的指示，微笑著接受同學(xué)的鼓勵(lì)。在起點(diǎn)上準(zhǔn)備著，蹲在起跑線上，起跑線給他們一個(gè)起跑速度，“預(yù)備——”他們一起做好起跑動(dòng)作，昂起頭目視前方，信號(hào)槍的鳴響，人如離弦之箭躥出起跑線。
青春是永不言敗的代名詞。
在田徑賽場(chǎng)上，他們正在奔跑，在他們身旁有吶喊的同學(xué)，舉著班旗逆風(fēng)而行，盡管風(fēng)給他們更多人前行的阻力，盡管不聽(tīng)話的石子絆倒了他們前行的身軀，盡管不小心給他們留下了疼痛，盡管他們已精疲力竭，他們都沒(méi)有半途而廢，竭盡全力沖向終點(diǎn)，迎來(lái)了同學(xué)們的歡呼喝彩，因?yàn)榻K點(diǎn)屬于堅(jiān)持者和成功者。
青春是活潑開(kāi)朗的代名詞。
在田徑賽場(chǎng)上，到處飄著青春的活力，有運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，活躍的跳動(dòng)。更有為成功者歡呼，為遲來(lái)者加油的`同學(xué)們，他們?yōu)榻簜兯蜕弦痪渚錅嘏陌参浚爸卦趨⑴c……”之后，又可看到他們隨著廣播的旋律跳動(dòng)在賽場(chǎng)。
雨果說(shuō)：青春是一年的春天，青春是生命的春天。
毛澤東說(shuō)：青年人朝氣蓬勃，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
我說(shuō)：青春是不凋零的希望和不抿滅的向往，與青春共舞，編織美麗彩虹。
與你共舞的作文 9
當(dāng)我坐在書(shū)桌旁，面前堆成小山的，排成一字的，是我的“前程”。沒(méi)有人敢打擾我，生怕對(duì)我有一絲影響，這樣也難免顯得有些孤寂。
咱家頂樓是一大塊沒(méi)有裝飾的水泥地，前前后后掛上了幾根鋼繩，以便晾衣服。我想，何不用這個(gè)略顯孤寂的地方來(lái)度過(guò)我的孤獨(dú)之旅呢？不錯(cuò)，我便拿幾本書(shū)，拖起一張坐滿了包漿的椅子上樓。
把椅子靠在墻邊，身旁卻是父親去年栽下的小橘樹(shù)苗，還蠻有一番閑情雅致似的，就這樣打開(kāi)書(shū)本，漸漸沉醉于書(shū)中。
曾記得這樣一句話“世上并沒(méi)有真正的'孤獨(dú)，只要你還活著，你的靈魂與你可一直共處”。而這時(shí)，我的靈魂似乎漂到9又1/4車站上�？粗従忨倎�(lái)的列車，心中默想自己能否成為霍格木茲學(xué)院的一份子，揮舞著魔法棒大喊著除你武器之類的咒語(yǔ)。轉(zhuǎn)瞬之間，我的靈魂又來(lái)到了位于赤道上的行星發(fā)動(dòng)機(jī)，我能看到它猛烈燃燒，發(fā)出如太陽(yáng)般耀眼的光芒。我的耳邊似乎傳來(lái)了人類的歡呼，我的眼前也好像看到了人類在遠(yuǎn)在幾光年以外的半馬人座星系上繁衍生息的景象。再回頭仰望星空，我又看到了三體人的水滴，慢慢的貫穿著人類的艦隊(duì)，又一轉(zhuǎn)頭，在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上看到了羅輯，在闡述他的“黑暗森林法則”。
一轉(zhuǎn)念，我的靈魂又被飄來(lái)的橘香所吸引，抬頭一看發(fā)現(xiàn)早已日落西山。從高處遠(yuǎn)望小鎮(zhèn)，視線被拉長(zhǎng)到盡頭的山群，余暉照耀著每一寸土地，每一片白云仿佛輕輕一碰就能擠出橙汁一樣。我和我的靈魂享受著美景，也享受著孤獨(dú)。
如果世界上只剩下你一人，那你自己就是你靈魂的伴侶。你們能一起走進(jìn)書(shū)中，領(lǐng)略自然，享受生活。孤獨(dú)并不是一個(gè)人的獨(dú)處，只是你與靈魂在共舞。
撤下椅子，下樓。家人們又涌了上來(lái)，其實(shí)我早已聽(tīng)到鍋勺乒乒乓乓敲打的響聲，稻花香也早已飄到我的鼻尖。與靈魂共舞之后的我，這時(shí)更能真切地感受到家的溫馨與快樂(lè)！
所以說(shuō)，孤獨(dú)是你和靈魂共處最好的機(jī)會(huì)，亦是遇見(jiàn)知音前，給你留下最大的伏筆和驚喜。享受孤獨(dú)吧，因?yàn)樗娴暮苊烂睢?/p>
與你共舞的作文 10
與心共舞，將嘴角輕輕上揚(yáng)，展現(xiàn)出微笑的力量。這一刻，心兒輕輕飛揚(yáng)�！按饲闊o(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”可不是我們的形象;“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也不是我們的寫照;“怎一個(gè)愁字了得！”更不是我們的口號(hào)。
與心共舞，請(qǐng)微笑吧。微笑是夜空中最絢麗的一顆星，是寂寞時(shí)最動(dòng)人的一首歌，是憂愁時(shí)最靈妙的一帖藥。只有微笑，才能與心翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的一朵玫瑰，令人心醉，令人心馳神往……
與心共舞，讓自信做它的舞伴。請(qǐng)昂起你的頭來(lái)，呈現(xiàn)出自信的臉龐，這一秒，心兒默默唱。讓我們一起去品味“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的.婉約綺麗;一起去聆聽(tīng)“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慷慨激昂……
請(qǐng)自信，它是直達(dá)快樂(lè)的通行證，是打開(kāi)悲傷的萬(wàn)能鎖，是祛除自卑的特效藥。只有自信，才能與心互相陪襯，創(chuàng)造出一個(gè)成功的奇跡。自信是你心中迸發(fā)出的最美的一束陽(yáng)光，讓人溫暖，讓人向往……
微笑，讓悲傷煙消云散;自信，讓憂愁銷聲匿跡。
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