結(jié)果小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼慕Y(jié)果小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
結(jié)果小學(xué)作文1
萬事皆有結(jié)果，可有好結(jié)果，和壞結(jié)果。
而我就遇到了壞結(jié)果，今天我來到哥哥家，媽媽說：“我去阿姨的店里幫忙，如果今天能把語文寒假作業(yè)全部寫完，晚上就帶我和哥哥去逛超市�！蔽衣犃诵南肽俏业泌s快寫呀!因為還有很多，我叫上哥哥就去房間寫，一想到超市里有那么多好吃的，我就更不能耽誤了，關(guān)鍵阿姨給我的兩百元超市卡，兩百元能買多少好吃的，想想我就開心。
可是還有很多呀!能寫的完嗎?不行我要加速了，哥哥在一旁陪著我，有不懂的就問問哥哥，不知不覺，已經(jīng)中午了吃飯了，我飯都沒吃就在寫作業(yè)，終于只剩幾篇作文，和幾頁寫的，我想真是功夫不負(fù)有心人!我趕緊打電話給媽媽，對媽媽說：“我還有幾篇作文，和幾頁寫的�！眿寢屨f：“好那你趕快寫吧!”掛了電話，我和哥哥就出去玩了一會兒，也許是在家悶的太久了吧!我和哥哥都玩“瘋”了，都不知道回家了，我抬頭一看，呀!太陽公公都回家，我趕緊拉著哥哥回家，回家一看都五點了，我趕緊打了個電話給媽媽問有沒有來，可沒接，問爸爸，爸爸接了，我對爸爸說：“你們什么時候回來啊!”爸爸說：“現(xiàn)在太忙啦，還有很多人在吃飯啊!恐怕……”我氣得把電話掛了，我大聲說：“作業(yè)不寫了�！�
吃了晚飯我就和哥哥看電視，不去超市的事也沒放在心上，看到最好看的時候，突然媽媽打電話來了說接我回去，媽媽來了，我上了車，心想，氣死了氣死了，不去逛超市就算了吧，還接我回去。
我在也不相信爸爸媽媽了。
結(jié)果小學(xué)作文2
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。這句話讓我終身受益。如果人們只走一條路，不去創(chuàng)新，那么中國就不叫正在東方蘇醒的猛虎�，F(xiàn)在數(shù)學(xué)之所以有多種解題的方法，是因為人們創(chuàng)新了，改變了以前的笨方法。學(xué)習(xí)了新的技巧，我們少年需要的正是這種不斷創(chuàng)新，不斷改變的精神。失敗了并不可怕，不去創(chuàng)新才是真正的可怕。為什么呢？是因為不創(chuàng)新最佳結(jié)果也只能是也是亞軍。如果創(chuàng)新了最佳結(jié)果會比亞軍更好。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師只講了一種方法，我們班許多人都同意老師講的是最簡便的方法，可是我們班有一個同學(xué)覺得老師講的不是最簡便的方法，于是他便把自己的方法說出來，老師聽了，臉漲紅了，老師便向同學(xué)們承認(rèn)了自己的錯誤。并把那個用最簡便的方法的那個人伸出了一個大拇指，要想得到老師的一個大拇指在我們班是非常不容易的。我們班的人都非常佩服那個人，我更是佩服的五服投地。從此以后我們班創(chuàng)新的人飛速多了起來。從那時候我終于明白了踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍的意思。世界上的許多人都在不斷創(chuàng)新，如果我們創(chuàng)新了，不但給了他人一種新的方法，同時我們自己也獲得了快樂。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
我呢！喜歡不斷的創(chuàng)新，可我有些馬虎，總不留意身邊發(fā)生的一件小事或一個只見過一次的陌生人。而我記得有一次，我在我發(fā)小家里寫作業(yè)，他六年級。他課文里有一篇課文叫做《跨越百年的美麗》，主要講了居里夫人她發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷創(chuàng)新，然后我在網(wǎng)上搜了一下，她還用鐳制作了激光手術(shù)拯救了一個小女孩的生命。她就是根據(jù)前面兩個科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，而再自己不斷創(chuàng)新，而自己到后來不再沿著前人的腳印。我自認(rèn)為這種方法更加也更快的能到達(dá)巔峰，取得冠軍。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍！
結(jié)果小學(xué)作文3
夢想，如滿天星星那樣璀璨，卻是那樣的遙遠(yuǎn)，令我觸摸不到；夢想，如曇花一樣純潔，開時卻是一瞬間，令我不敢想象永恒；夢想，如流星一樣美好，卻不能永遠(yuǎn)定格，令我不知它是否流過 ......
初到學(xué)園，大家在心里便埋下各自的夢。雖然在這漫漫的學(xué)園之路上有許多人播下不只一粒夢想的種子，可有一粒是深埋在心底的，它躲在一個小小的角落里生根、發(fā)芽、開花并結(jié)果。直到你在內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了它，看到它已結(jié)果，你卻不知道它是什么時候播下的，內(nèi)心深處的夢想是什么。你要去挖掘、探索，你要像考古學(xué)家一般，慢慢地整理時間膠卷。將時間倒轉(zhuǎn)，你終于看到了它，你驚訝了 ......
這埋在內(nèi)心深處的種子，卻只是在一年級第一次雙門拿滿分時立志，說： “ 我長大要做一個文學(xué)家，一個科學(xué)家。 ” 這便是我內(nèi)心深處的夢想，最稚嫩的夢想，也是最純真的夢想，我們要好好呵護(hù)它。
也許，這將會成為我們實現(xiàn)夢想的輔料，我們在走人生之路迷途時的路標(biāo)，我們失望時的良劑。
當(dāng)你即將要放棄時，你見到了它，你明白它一直存活在你心中，你便會感到欣慰，因為它一直默默地默默地守護(hù)著你，從不放棄，你便會振作起來，立誓再也不會放棄，繼續(xù)走你的人生之路。當(dāng)你遇到挫折時，你想到了它，它對你說： “ 加油，你一定會解決當(dāng)前的難題的。 ” 它的話像是有魔力一般，所有的困難都將迎刃而解。
你經(jīng)歷了這些你明白了。它永遠(yuǎn)都不會放棄你，因為它信任你。你哭泣了，世上竟有人如此相信你。懂得了這些，說明你長大了，但這并不是代表了你不要夢想了，不需要它了。要知道它永遠(yuǎn)會守護(hù)你，直到你已離去。
呵護(hù)夢想，不要輕言放棄。好好呵護(hù)它，不要讓它剛長出，便枯萎了。你便是勝利者了。
加油，爭取讓夢想開花結(jié)果。
結(jié)果小學(xué)作文4
星期天一大早，媽媽就神秘地說：“今天，要讓小饞貓解解饞�！蔽乙宦�，一下子從被窩里鉆出來，纏著媽媽快點動手。
好不容易到了中午，媽媽才慢吞吞地打開了冰箱，從冰箱里拿出碧綠的琬豆和鮮紅的咸肉，把咸肉切成一小顆一小顆的，然后邊用碗豆一起倒進(jìn)雪白的糯米中。好像一個個綠色的小頑童跳進(jìn)了雪地里，想玩?zhèn)�痛快。我探一看，里面可真漂亮呀！綠的翡翠，紅得像瑪瑙，白得像玉。我想，煮好了會不會不舍得吃呀？
一會兒，那鍋里的香味就飄出來了，直往我鼻子里鉆。終于看到電飯鍋亮起來紅燈，可是媽媽好像故意要看看我流口水的饞樣，笑著說：“碗豆飯要燜上幾分鐘才好吃。”
終于開鍋了，我捧起剛盛好的碗豆飯就往嘴里送，“小心燙！”媽媽的話還沒來得及說，我就燙得吐出了舌頭，碗里那些調(diào)皮的小家伙也咧開嘴笑，我這只小饞貓呢！
看來什么事太急是不好的，不然只會像我這樣慘哦。
結(jié)果小學(xué)作文5
我，1米4的身高，水靈靈大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆大號的桂圓核，那挺挺的鼻子上一副眼鏡，看起來就像個博士，小巧玲瓏的嘴常常咧開，露出燦爛微的笑。Hello！這就是我，一個陽光女孩。
我是一個愛好文學(xué)的女生，很愛看李文君的系列小說，但是，要我自己動筆寫作，用“痛苦萬分”來形容一點兒不過分，因此，每當(dāng)寫作文，我總是想盡辦法逃避。
就拿前不久的事來說吧！王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促：“快寫作業(yè)，今天有作文，你要好好寫哦！”“好的�！蔽页蠲伎嗄樀鼗卮穑南耄合劝哑渌鳂I(yè)做完再說。
做了一個下午，除了作文，我完成了所有的作業(yè)�！敖K于做完作業(yè)了，明天又要上學(xué)了！”我故意自言自語道。“作文也寫完了？”“當(dāng)然！”我說。媽媽見我今天表現(xiàn)不錯，就給了我2小時玩電腦時間，我聽了，眼睛一亮，像離弦的箭，沖到房間里開始游戲時間。突然，“嘀嘀，嘀嘀，嘀嘀------”媽媽的手機(jī)響了起來，原來王老師發(fā)短信來說：“請盡快將寫好的作文發(fā)給我！”媽媽趕緊問我：“你不是說作文寫好了嗎？怎么老師發(fā)短信來催呢？”“我……我……我寫好了，就是沒有發(fā)送給老師�！蔽抑е嵛�。于是媽媽，就開始念緊箍咒了“那你現(xiàn)在就發(fā)�！蔽倚囊换�，想：好不容易混過去的，現(xiàn)在老師發(fā)短信過來，我就不能玩電腦了，而且，我連一個字都沒寫呢！怎么辦？我記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我拍了拍腦袋：有了，網(wǎng)上拉一篇作文不就好了。說干就干，我立刻打開百度搜索，一把“剪刀”，一瓶“漿糊”，很快，一篇作文就完成了。然后，我又安心地繼續(xù)玩電腦。
誰知，第二天，我剛進(jìn)教室，王老師很生氣的看著我，眼神里帶著憤怒及失望。我心想：這回我可死定了，偷懶沒有好結(jié)果��！
雖然我遇到困難就會逃避，但我也有優(yōu)點哦！
結(jié)果小學(xué)作文6
每件事必有其前因后果，必有其發(fā)展過程與最后結(jié)局。而對于過程與結(jié)果，何者更為重要呢?
其實，無論在過去，還是現(xiàn)在，結(jié)果都比過程更為重要。
在過去，結(jié)果的重要性頗為明顯。古時考試，面對同樣的寒窗苦讀數(shù)十年，最后卻只有少數(shù)人能高中狀元，難道能說不中狀元的人都沒有在過程中付出努力嗎?答案顯然是否定的。甚至有許多人付出了比高中狀元之人更多的努力，但面對科舉考官的被賄賂、收買等不公平之舉，這么多努力的過程，也只能向結(jié)果低頭了。更有如劉邦者，他在贏得天下前做了多少欺上瞞下之事，才使地位一步一步提高，到了最后，還先假意與項羽和好平分土地，誰知卻暗中派兵直剿老巢，多么陰險奸詐的'人啊。但無論如何，他的結(jié)果是創(chuàng)建了大漢王朝，且被奉為一代明君，在當(dāng)時，又哪有人去追問他之前做過的什么陰損之事呢?這充分體現(xiàn)出：成者為王，敗者為寇這一句經(jīng)典之言所蘊含的道理。
而在現(xiàn)在，這結(jié)果比過程更重要就更明顯了。比起古時科舉，現(xiàn)今高考這種一考定終身的方案比以往更注重結(jié)果，這真是一失足成千古恨啊!再轉(zhuǎn)眼看看劉翔，由于奧運會上他因腿傷無法全程參加比賽這一結(jié)果，他不再被世人所看重，更多的只是失望。難不成劉翔就沒有努力嗎?不是的，這只是因為結(jié)果比過程更重要，因此人們對劉翔腿上退出比賽這一結(jié)果更為看重而已，而相同的，在今年，劉翔在上海參加了田徑錦標(biāo)賽以第二名完美復(fù)出，又在全運會上奪得110米冠軍，同樣，這一結(jié)果又使得他再次成為了焦點。這，其實不也正是因為“結(jié)果”這樣?xùn)|西無與倫比的重要性所造成的嗎?
所以，縱觀古今，結(jié)果都比過程更為重要，劉邦，劉翔等大量事例告訴我們，結(jié)果，才是決定成敗的決定性因素，在關(guān)鍵時候，應(yīng)該盡量發(fā)揮出我們的水平，就如考試，應(yīng)該掌握好方法，在最后時刻考好，用一個好成績作為結(jié)果，才能真正證明自己，證明自己是一個“成者”，是一個 “王”。
結(jié)果小學(xué)作文7
清晨，太陽冉冉升起，小鳥布丁東張西望正要找個地方玩玩，它聽見森林里傳出了許多歡笑聲，下定決心去森林暢游一番。它飛到家門口向媽媽打招呼：“媽媽我要去森林玩了�！眿寢尪诘溃骸皩氊悾缛ピ缁嘏��！辈级〔划�(dāng)一回事就撲翅而飛了。
小鳥來到森林，看見一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏，蝴蝶越過一朵又一朵的花，一會兒躲在花叢里，一會兒躲在樹樁后面，繞了幾十個大彎小鳥還是緊跟其后。飛了大半會，小鳥覺得累了就飛到一棵大樹上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂嗎？布丁想，布丁定睛一看原來是狐貍在家門口跳舞呢。狐貍看小鳥初來乍到的肯定沒見過它跳舞，便熱情地給小鳥跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來，只見狐貍身子不停地?fù)u擺著，手不停地擺動著，雙腳一只接一只地踏著地，樹上的麻雀為它鼓掌，不僅狐貍在跳舞，它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉(zhuǎn)移了視線，青蛙在跳自編的魔術(shù)舞，它戴著一頂魔術(shù)帽，手持一根魔術(shù)棍，身子后傾著，手拿著魔術(shù)棍揮舞著，腳還不時地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴，布丁嘴里還嘟念著：“好玩，好玩，太好玩了，哈哈哈……”
時間像流水一樣在漸漸的流逝，太陽慢慢的下山了，黑夜公公漸漸來臨。小鳥這才知道天已經(jīng)黑了，四處沒有動物，只是一片森林，狼嚎叫，虎叫聲，蝙蝠的鳴叫聲，使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖，哇哇大哭起來，還大叫著：“我要回家，我要回家……”
突然前方出現(xiàn)了幾點微弱的光芒，布丁立刻止住眼淚，仔細(xì)一看原來是螢火蟲，螢火蟲用十萬火急之速度飛了過來問布�。骸斑@么晚了，你怎么還在這黑漆漆的地方呀！”布丁傷心地回答：“都怪我太貪玩，忘了時間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲說：“小鳥你不要哭了，我?guī)湍阏一丶业穆钒��！毙▲B連連謝謝螢火蟲，它倆一路走一路談話，直到小鳥到家，鳥媽媽在家一直等著小鳥，小鳥一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉，鳥媽媽讓小鳥把這天的事寫成作文，還要以這篇文章當(dāng)教訓(xùn)。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩，貪玩的結(jié)果是不堪設(shè)想的。
結(jié)果小學(xué)作文8
人生的起點各不相同，所以，這世間從不乏抱怨。
貝多芬是一位偉大的音樂家，可謂聲名顯赫。然而，上帝待他公平嗎？雙耳失聰對一個普通人來說都是可怕的，更何況對于他，一個把音樂當(dāng)作生命的音樂家��！就是在這樣惡劣的情況下，他堅持創(chuàng)作了一首又一首動人心弦的樂曲，他用木棒抵在牙齒上感受旋律，他的堅持讓人佩服，他用他的堅持奏響了生命的完美樂章。
明代的宋濂，上帝對他格外的吝嗇，他出生在一個極為貧困的家庭，但是他為了學(xué)習(xí)，他不遠(yuǎn)百里去拜師，面對寒風(fēng)暴雪，他依然堅持著，最后他成為了著名的文學(xué)家，成為明太祖眼中的“開國文章之首，古今文章第一”。試問，沒有隱忍和堅持，怎會有這般驕人的成績！
他們都是敢于挑戰(zhàn)自己勇敢面對現(xiàn)實的人，他們用自己的堅持和不屈改變了自己的命運。
想一想，如果堅持了，西楚霸王項羽將會有怎樣的成就？堅持到底，或許依然得不到自己想要的結(jié)局，但是一定是最無悔的結(jié)局。我想，如果再給文天祥一次選擇的機(jī)會，他一定會堅持抗元，雖然他結(jié)果，但是他的選擇無愧于他那顆忠貞愛國的心，因為堅持，他為自己贏得了千秋美名。
堅持到底才能改變自己的命運，不論分到怎樣的牌，你都要在人生這場賭局上搏一搏，最終未必會贏，但也不一定會輸，可以肯定的是，如果盡了力，結(jié)果是什么你都不會后悔。
結(jié)果小學(xué)作文9
敬愛的巴金爺爺：
您好！
收到您的來信我們很開心。您現(xiàn)在的身體狀況好點兒沒有？您能下床走路了嗎？
您當(dāng)時有病，寫字很困難，甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的愿望，還是強(qiáng)忍著病痛，費了九牛二虎之力給我們回這封信，令我們十分感動。我多么想看看您慈祥的臉龐，多么想聽聽您給我們講故事時幽默的話語。真切希望明年暑假我們能去看望您！
雖然您覺得自己是一位普普通通的人，但其實您并不平凡。您創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，為社會提供了精神食糧，影響和感動了中國千千萬萬個讀者。您樂于奉獻(xiàn)，一生為希望工程捐了50多萬元！您病重時，還叮囑自己的兒女不要忘記捐款，這使我深刻地明白了生命的意義在于貢獻(xiàn)而不在于享受。
沒錯，寫作不光要靠著才華來寫，更重要的還要帶著感情來寫。因為只有愛，才能打動讀者，動人心弦。這點，我一定要銘記在心，爭取以后能寫出打動人心的文章來。巴金爺爺，感謝您在信中給我們指點迷津，講述生命的意義。要想生命放出光彩，開花結(jié)果，就要為社會，為人民做出貢獻(xiàn)。一次無償獻(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次默默的貢獻(xiàn)是一朵花……只有這樣，自己的生命才會為別人開出鮮花朵朵。每個人都擁有無限的愛心、同情，精力與時間，讓自己永遠(yuǎn)也用不完。所以，我們要為別人花費它們，讓我們的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺，我們一定會牢記您的囑咐，珍惜一分一秒，趁著青春年華，好好學(xué)習(xí)，成為一個讓生命開花結(jié)果的人！
我真誠地祝福您早日康復(fù)！
此致
敬禮
衡 星
xx年6月18日
結(jié)果小學(xué)作文10
小人兒這兩天不高興啦！因為清潔工作沒做好被老師處罰了。昨天中午到家我看他情緒不對，問明原由后，我說：“老師沒有冤枉你，你的工作沒有做好�！彼f老師是因為垃圾沒倒而處罰了他們，而垃圾是上周五的人沒有倒。我說：“上周五的人沒有倒垃圾而今天你值日，你是不是覺得別人沒倒垃圾與你無關(guān)？”他不吱聲，我說：“你的這個想法是不對的，他們不倒垃圾固然有錯，但今天你接了班，就因該把垃圾倒了，在同學(xué)到來之前給同學(xué)一個整潔干凈的環(huán)境。之后若你還是不服氣，你可以去向老師反映，而不該視垃圾不存在。所以你是有錯的，當(dāng)小組長是要負(fù)責(zé)任的�！蔽业囊环治觯詾樗牶髸桓吲d，沒想到他聽后竟然釋然了，中飯吃得很高興。
在吃飯的過程中，他流露張雨涵老遲到，每次他打掃完了他才姍姍來遲，他說希望老師下次給他換搭檔，我說：“你是小組長，因該要比別人多干點，多犧牲點兒。你要求換人，讓老師把他換哪兒去呢？這樣一來同學(xué)關(guān)系也不和諧啦！老師對你又是什么看法呢？如果你執(zhí)意要這樣，我覺得你不配當(dāng)組長�！薄翱墒撬线t到，難得來得早一點，數(shù)的過來的”他無可奈何的說。我說：“別人遲到有原因的，也許是睡過了，也許是其它的原因，你要體諒別人，你住得近就早到一些，而且針對這件事你可以想個折中的辦法呀！至于什么辦法你自已去想吧！你這么大了，不能老是媽媽幫你出主意�！�
晚上回來，他說：“下午在學(xué)校我想了半天，決定以后他若是遲到，我就打掃早上，他打掃晚上。”“那么，張雨涵對這個安排有異議嗎？”我問他�！皼]有”他的表情很淡定，一副問題已解決的樣子。
【結(jié)果小學(xué)作文】相關(guān)文章：
迷信的結(jié)果作文03-07
開花結(jié)果的近義詞01-14
我要結(jié)果讀后感04-21
勵志是過程,成功是結(jié)果勵志日志02-20
每件事都會有結(jié)果勵志故事01-30
我的小學(xué)_小學(xué)作文07-09
有些緣分也是注定沒有結(jié)果的-初三-記敘文01-14
小學(xué)作文素材11-14
承擔(dān)小學(xué)作文04-08