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老天幫我小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的老天幫我小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老天幫我小學(xué)作文1
“太好了”終于等到放暑假了！媽媽答應(yīng)我7月18日回老家，看望我朝思暮想的飛飛姐姐！我早早的'就把我的行李箱準(zhǔn)備好了。終于盼到了7月18日這一天。
這天我起了個大早，馬上到爸爸媽媽的房間搖醒他們，可爸爸拿出飛機票說：“飛機下午5：30才起飛！我們?nèi)c鐘從家里走都不遲�，F(xiàn)在才幾點，再睡一會兒吧！我心想：爸爸一點也不體諒我的感受！
我開始一分一秒的倒計時，1999、1998﹏﹏終于等到下午三點鐘了，我們準(zhǔn)時開車出發(fā)。在路上卻下起了雨，不多一會兒天空中電閃雷鳴，下起了大暴雨，大風(fēng)吹著樹枝呼呼擺動，得知今天要刮臺風(fēng)，我想：呀，這下死定了，我今天能回去嗎？我今天可一定要回去呀！我好想飛飛姐姐呀！“老天幫我！”我不停的說：“不要刮臺風(fēng)了，一定要保佑我回家”到了飛機場，知道很多航班已通知推遲或停止起飛，就想，我的航班也要停止嗎？我心里七上八下，焦急的等著。等了好一會兒，有一個叔叔走過來，說：“因為有臺風(fēng)，飛機可能推遲或取消起飛呢！有一個無人陪伴小朋友已經(jīng)取消了今天的航班，建議你們也取消�！蔽铱刹幌肼犨@樣的話！我馬上說：“不行，我好不容易才盼到今天，今天一定要走！”老天幫我！一定要幫我！我心里一遍遍念著﹏﹏雨變小了，風(fēng)變小了，慢慢小了！我們可以上飛機了！太好了！我歡呼著，雀躍著，飛機終于成功起飛了，我懸著了心終于落地了！馬上就可以看到我的飛飛姐姐了！
老天幫我小學(xué)作文2
“太好了”終于等到放暑假了！媽媽答應(yīng)我7月18日回老家，看望我朝思暮想的飛飛姐姐！我早早地就把行李箱準(zhǔn)備好了。終于盼到了這一天。
這天我起了個大早，馬上到爸爸媽媽的房間搖醒他們，可爸爸拿出飛機票說：“飛機下午5：30才起飛！我們?nèi)c鐘從家里走都不遲�，F(xiàn)在才幾點，再睡一會兒吧！”我心想：爸爸一點也不體諒我的感受！
我開始一分一秒地倒計時，終于等到下午三點鐘，我們準(zhǔn)時開車出發(fā)。在路上卻下起了雨，不多一會兒天空中電閃雷鳴，下起了大暴雨，大風(fēng)吹著樹枝呼呼擺動，得知今天要刮臺風(fēng)，我想：呀，這下死定了，我今天能回去嗎？我今天可一定要回去呀！我好想飛飛姐姐呀！“老天幫我！”我不停地說：“不要刮臺風(fēng)了，一定要保佑我回家�！钡搅孙w機場，知道很多航班已通知推遲或停止起飛，就想，我的航班也要停嗎？我心里七上八下，焦急地等著。等了好一會兒，有一個叔叔走過來，說：“因為有臺風(fēng)，飛機可能推遲或取消起飛呢！有一個無人陪伴小朋友已經(jīng)取消了今天的航班，建議你們也取消�！蔽铱刹幌肼犨@樣的話！我馬上說：“不行，我好不容易才盼到今天，今天一定要走！”老天幫我！一定要幫我！我心里一遍遍念著“雨變小了，風(fēng)變小了，慢慢小了！”我們可以上飛機了！太好了！我歡呼著，雀躍著，飛機終于成功起飛了，我懸著了心終于落地了！馬上就可以看到我的飛飛姐姐了！
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