- 相關(guān)推薦
放飛氣球作文（精選59篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的放飛氣球作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛氣球作文 篇1
五顏六色的氣球向空中飛去，學(xué)校門(mén)口像是氣球開(kāi)會(huì)似的，十分熱鬧。
中午來(lái)到學(xué)校外，只見(jiàn)無(wú)數(shù)彩色的氣球飄飛在天空中，又紛紛落下來(lái)，有的落在了房頂，有的落在了小賣(mài)鋪的`招牌上，抬頭一看，媽呀！就連電線桿上也掛滿了五彩的氣球�？粗瑢W(xué)們玩的那么開(kāi)心，我羨慕的兩眼直盯著同學(xué)們手中將要放飛的氣球，心里像是被小貓抓似的癢癢起來(lái)，腳也不由自主地踏近小賣(mài)鋪，買(mǎi)了一包大氣球．
打開(kāi)包裝袋，掏出兩個(gè)不同顏色的像一條條毛毛蟲(chóng)似的彩色氣球，努力吹著，哎呀！都怪我平時(shí)跑步不多，肺活量不行，現(xiàn)在連氣球也很難吹起了。
經(jīng)過(guò)一段努力吹氣的過(guò)程，下面就到了放飛氣球的時(shí)刻，我手中拿著好不容易才吹好的大氣球，心想：我好不容易吹了這么大，放了，那多舍不得��！但是，再看著同學(xué)們玩得如此開(kāi)心！哎呀！不管了，我使出渾身力氣努力往上一蹦，心里卻又打起了退堂鼓，如果氣球掛在電線上或落到房頂上了，那豈不是更浪費(fèi)了嗎？我就像個(gè)知難而退的小孩，跳起來(lái)后又突然改變了主意，手中的氣球依舊沒(méi)有放飛到天空。
我似乎仍不甘心，又鼓勵(lì)起了自己：沒(méi)事，浪費(fèi)就浪費(fèi)吧！反正只要五角錢(qián)，緊接著我又是努力一蹦，這次，我不再猶豫，把手中的氣球向天空扔去。�。】烧娓�，我仰起頭，欣賞著自己的杰作，心里滿是別樣的激動(dòng)。
我又頭看了一下表！什么！1點(diǎn)34了，快遲到了，我飛奔向了學(xué)校。但無(wú)論怎樣，這個(gè)開(kāi)心的中午，已經(jīng)成為了我心中美好的記憶！
放飛氣球作文 篇2
清明節(jié)的前一天，我們舉行了放飛氣球活動(dòng)。在教室里同學(xué)們高興的討論著。然后老師說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們不要討論了，等一下我一吹哨子，你們就開(kāi)始吹 氣球。老師開(kāi)始吹哨子了。大家都盡心盡力的在吹氣球，而我一吹又漏氣，老是這樣，我又拼了老命老吹氣球。不一會(huì)兒就吹大了，但是吹了一會(huì)兒，那個(gè)氣球好像 不讓我吹它似的呼的一聲，“跑了”。我又去追那個(gè)跑了的氣球。
把氣球追回來(lái)后，我又繼續(xù)吹了起來(lái)。“哦，終于吹好了！”我發(fā)出感嘆，我又用老師發(fā)的線把氣球繞3圈，左繞一圈再打一個(gè)活結(jié)，又打一個(gè)死結(jié)，這樣氣球就捆好了。老師又叫我們?nèi)ピ鹤永锓棚w我們的氣球。
來(lái)到院子里，大家都把氣球拋向天空。氣球代表我的.心愿，代表我們小腦瓜里的知識(shí)，在我們的想象空間漫天飄飛，滿院子飄飛。
放飛氣球作文 篇3
昨天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)氫氣球。氣球上畫(huà)的是一只五彩斑斕的孔雀，叫“和平孔雀”，我非常喜歡。
今天媽媽叫我把氣球放了，我真有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗懒�。我把孔雀親了又抱，抱了又親，就想告訴媽媽我有多舍不得。但我思前想后，還是決定把氣球放了，氣球應(yīng)該在天空自由自在地飛翔，讓更多人欣賞到它的美麗。我跟氣球再三告別說(shuō)：“再見(jiàn)了，氣球，你去飛吧！”我手一松，氣球飄飄悠悠地飛上了天，越飛越高，越飛越小……
“你好哇，美麗的小鳥(niǎo)！”氣球遇到了小鳥(niǎo)說(shuō)。
“你好哇，你是誰(shuí)！”小鳥(niǎo)問(wèn)。
“我是和平孔雀，我的`主人把我放了，想讓大家看到我就想到要和平相處�！睔馇蚧卮鹫f(shuō)。
氣球又飛高了，它遇到了飛機(jī)。
“你好哇，飛機(jī)！”
“你好哇，你是誰(shuí)？”飛機(jī)問(wèn)。
“我是和平孔雀，我的主人把我放了，想讓全世界的人看見(jiàn)我都知道要和平共建地球美好家園。”
氣球又飛高了，在我們眼前消失了，飛進(jìn)宇宙中。
再見(jiàn)和平孔雀！給大家?guī)?lái)永遠(yuǎn)的歡樂(lè)與和平吧！再見(jiàn)！
放飛氣球作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》，就會(huì)不由自主的讓我想起許多年幼時(shí)快樂(lè)的往事，其中最難忘的是那次“烤氣球”。
那是我五歲生日的那天，媽媽送給我一份生日禮物——一個(gè)大大的紅氣球，上面畫(huà)著卡通人物，還寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字，非常漂亮。只要把氣球使勁往上一拖，它就輕飄飄地飛到半空中，然后又慢悠悠的落下來(lái)，十分有趣。我總是在小朋友面前炫耀它，引來(lái)許多羨慕的眼光。
后來(lái)，有一天下了一場(chǎng)大雨，雨過(guò)天晴，我又帶著我的`寶貝氣球出去玩，我把氣球一次次的拋向空中，氣球時(shí)而翻著跟頭，時(shí)而打著旋，好玩極了。我歡笑著、追逐著、玩耍著，突然，氣球落在了一洼泥水里，弄得又濕又臟，我非常傷心。這時(shí)我想起，媽媽總是用爐火烤濕手絹，我何不把氣球洗洗再烤干，然后繼續(xù)玩呢？于是我忙拎著氣球跑回家，洗干凈，拿到爐子旁。我剛把氣球靠近爐火，只聽(tīng)“啪”的一聲響，大大的紅氣球變成了幾塊小碎片，我先是嚇得一愣，接著“哇”的一聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，一問(wèn)，哈哈大笑起來(lái)告。然后告訴我，氣球是怕火的，一接近火就會(huì)爆裂……
隨著時(shí)光的流逝，童年漸漸遠(yuǎn)去，許多往事在記憶中逐漸消散，這件事卻讓我記憶猶新，每當(dāng)想起，就會(huì)會(huì)心的笑起來(lái)。
放飛氣球作文 篇5
大的像西瓜，輕的像羽毛，沒(méi)有翅膀飛得老高，你們知道這是什么嗎？是氣球呀，我可喜歡吹氣球了！謎語(yǔ)開(kāi)頭，激發(fā)讀者興趣今天在快樂(lè)作文班老師和我們一起吹氣球玩了呢！首先上陣的是肖老師。
你看她，彎下腰從桌上拿起一個(gè)粉紅色的氣球，把氣球的.嘴對(duì)著自己的嘴，憋足了氣，使勁地吹呀吹，那腮幫子鼓得大大的，像一個(gè)肉包子。氣球越變?cè)酱�，最初，像一個(gè)桃子；再變大再變大，氣球的皮兒越來(lái)越薄，旁邊有人在說(shuō)要爆炸了，肖老師嚇得把眼睛閉上，生怕炸到自己。好多女孩子尖叫，一個(gè)個(gè)膽小如鼠，我和我的同桌好夸張的，居然躲到了桌子底下，怕炸到了自己。
終于肖老師不再吹了，這時(shí)氣球已經(jīng)特別大了，她舉起來(lái)問(wèn)：“猜猜這個(gè)像什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“像柚子，冬瓜�！毙だ蠋煱褮馇蛞环�，氣球在教室里四處亂竄，好像迷失了方向。重點(diǎn)描寫(xiě)肖老師吹氣球場(chǎng)面接下來(lái)，我們都到肖老師那里去領(lǐng)了氣球，我喜歡粉紅色，就選了一個(gè)粉紅色的氣球。我看別人把氣球吹得很大，我得意地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“要不咱倆來(lái)比試比試�！彼駳獾卣f(shuō)：“好�。 蔽覀儌z一起說(shuō)：“預(yù)備！吹”。
我先吸一口氣，把嘴里包的氣全部吐出來(lái)，氣球越變?cè)酱笪液推渌瑢W(xué)競(jìng)技……最后，她的比我的大了不少，我慚愧地說(shuō)：“我輸了！”交代比賽結(jié)果和大家一起吹氣球可真開(kāi)心呀！
放飛氣球作文 篇6
這一周發(fā)生了許多事，但最讓我難忘的還是興趣班上玩“吹氣球”游戲。
“哈哈哈……”，周日上午，三知教育作文班上們不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。想知道們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心嗎？那就隨我來(lái)吧！
一早，同學(xué)們走進(jìn)教室，一如既往地先把書(shū)包放好，然后把背挺得如同松樹(shù)般坐在位子上，靜靜地等待的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，終于來(lái)了，只見(jiàn)他笑著說(shuō)道：“同學(xué)們，今天不寫(xiě)作文了，我們來(lái)玩吹氣球游戲，看誰(shuí)吹的氣球大，但不能吹爆哦！”我心想：奇怪了，老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥啊？今天不用寫(xiě)作文了？
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們排成一隊(duì)，拿起手中的氣球，深吸一口氣，吹起氣球來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把臉漲得通紅，小心翼翼地吹著氣，一會(huì)兒功夫，結(jié)果出來(lái)了，不少同學(xué)要么吹得太小，要么直接吹爆，只用我和葉征楠贏了。決賽開(kāi)始了，或許是因?yàn)閯偛炮A得太輕松，我感覺(jué)吹氣球很容易贏，就一改剛才的小心翼翼，大口地往氣球里吹氣。很快，我的.氣球變得圓圓鼓鼓的，而邊上葉征楠還在小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)的吹著氣�！摆A定了”，我開(kāi)始洋洋得意起來(lái)，“叭”一聲清脆的聲響過(guò)后，我手中鼓鼓的氣球不見(jiàn)了，剩下的只是氣球破裂的殘片，我愣住了……葉征楠成為了最后的勝利者。
雖然最后不出所料，老師在第二節(jié)課還是讓我們寫(xiě)了關(guān)于吹氣球游戲的作文，但不管如何，這次游戲不僅讓我體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣，還體會(huì)到了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理!
放飛氣球作文 篇7
今天楊老師帶著我們出去踩氣球，我的心情有激動(dòng)、害怕、好奇可謂五味雜陳，總之我還是很想看看踩氣球。
“氣球吹好了！”一個(gè)男生大聲叫道，聽(tīng)到這句話，我們都像是貓看見(jiàn)了老鼠似的沖向拿著氣球的人，他抓一把，我抓一把的，不一會(huì)兒滿滿的氣球袋就已經(jīng)空空如也，也有一些人拿到氣球還想再拿，楊老師說(shuō)：“每個(gè)人先拿一個(gè)！”我們就戀戀不舍的把多拿的氣球放入袋中，現(xiàn)在每人的`手里都放著一個(gè)氣球，開(kāi)始瘋狂吹氣球，正在我們吹得不亦樂(lè)乎時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲一個(gè)黃色氣球破了，原來(lái)是把氣球吹得太大了，所以才破了。正在吹氣球的我頭皮一麻，不敢再吹氣球，于是我就吹一下，看一眼，吹一下，看一眼，生怕爆炸了，吹得差不多了我就問(wèn)老師要了一根紅色的繩子，把氣球綁了起來(lái)，我拽著繩子把氣球往上一拋，結(jié)果，落了下來(lái)我好奇怪，怎么不飛起來(lái)呢？
踩氣球比賽開(kāi)始了，所有的人員都一擁而上，結(jié)果踩氣球的人員們都你追著我跑，我追著你跑，場(chǎng)面瞬間混亂，“砰”一個(gè)氣球，當(dāng)場(chǎng)陣亡，因?yàn)殡s亂所以也看不見(jiàn)是被誰(shuí)踩破了，為了避免再次發(fā)生事故，老師不得不縮小比賽范圍，把一群人分成兩隊(duì)，分成甲、乙兩隊(duì)，每隊(duì)四人，乙隊(duì)的一個(gè)女孩兒系鞋帶，甲隊(duì)的女孩就趁機(jī)一腳下去，“砰”的一聲乙隊(duì)淘汰一人，甲隊(duì)加1分，比賽繼續(xù)進(jìn)行，每人都像老母雞護(hù)著小雞一樣，將氣球這躲一下那藏一下。
美好的一天，從踩氣球開(kāi)始吧！
放飛氣球作文 篇8
上課鈴響了，楊老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要上一節(jié)有趣的作文課，進(jìn)行一次吹氣球比賽�！鳖D時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
老師先是拿出了一袋五顏六色的氣球分發(fā)給大家，告訴我們比賽的規(guī)則，教給我們寫(xiě)作的要點(diǎn)。大家都在迫不及待地等待著。
終于，那扣人心弦的一刻到了，男生代表和女生代表已各就各位，老師吹響哨子，比賽開(kāi)始。
只見(jiàn)顧張煬和倪雨萱同時(shí)張大了嘴，深深地吸氣，好像要把全世界的空氣都統(tǒng)統(tǒng)吸到肚子里似的，接著迅速朝氣球里吹氣。倪雨萱不費(fèi)吹灰之力就將氣球吹得鼓了起來(lái)，女方旗開(kāi)得勝。
局面對(duì)男方有些不利。幾個(gè)性急的男生忍不住喊起來(lái)：“用力，加油！”很快，教室里響起了此起彼伏的.吶喊助威聲。受到鼓舞的顧張煬冷靜下來(lái)，他重新吸了一口氣，看得出，他要使出“殺手锏”了，這回，他的眼睛瞪得像皮球，腮幫鼓得可以塞下兩個(gè)大蘋(píng)果。不知是不是被男生的這種精神感動(dòng)了，顧張煬的氣球終于慢慢長(zhǎng)大了，并以“銳不可當(dāng)”之勢(shì)直逼倪雨萱。
倪雨萱也不甘示弱，發(fā)起最后的“沖刺”，兩只氣球越來(lái)越大，氣球身上的彩色外衣越來(lái)越薄，越來(lái)越亮，教室里的呼聲也越來(lái)越高，比賽到了白熱化。就在這千鈞一發(fā)之際，只聽(tīng)“啪”的一聲，顧張煬因用力過(guò)猛把氣球吹爆了。他垂頭喪氣地走下講臺(tái)，成了一只泄了氣的“皮球”，和先前可是判若兩人，這副滑稽樣逗得大家哈哈大笑。
新一輪的比賽就在我們的歡笑聲中又開(kāi)始了……
放飛氣球作文 篇9
今天，老師買(mǎi)來(lái)了一些色彩不一的氣球讓我們玩有趣的拍氣球游戲。
第一場(chǎng)的單人拍氣球游戲開(kāi)始了，首先老師請(qǐng)了林濤同學(xué)上來(lái)玩的拍氣球游戲，林濤同學(xué)用接過(guò)了老師手中一個(gè)是橙色的.氣球，在老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)林濤一會(huì)兒?jiǎn)问峙�，一伙兒雙手拍，突然，調(diào)皮的氣球落到了小蘭同學(xué)的桌子上，于是，小蘭同學(xué)就把氣球拍了回去，卻沒(méi)想調(diào)皮的氣球卻飄到了垃圾桶里，這時(shí)，老師叫了一聲“�！绷钊碎_(kāi)心的第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。
這時(shí)，雙人拍氣球的游戲開(kāi)始了，現(xiàn)在老師是請(qǐng)了小林同學(xué)和小王同學(xué)上來(lái)玩的拍氣球游戲，這時(shí)老師是給他們一個(gè)粉紅色的氣球和一個(gè)橙色的火腿腸形氣球，在老師的一聲令下，比賽又開(kāi)始了，只見(jiàn)他們互相拍來(lái)拍去，突然，氣球降到了小林的桌子上，沒(méi)辦法，小林同學(xué)就只好上來(lái)助陣，可是沒(méi)想到氣球卻被風(fēng)扇吹到了老師的面前，這樣，第二場(chǎng)比賽又結(jié)束了。
這會(huì)兒，第三場(chǎng)三人搶氣球的游戲開(kāi)始了，現(xiàn)在可不是原來(lái)的游戲，這時(shí)可是讓我們?nèi)嘶ハ鄵寶馇�，在老師的一聲令下，比賽又開(kāi)始了，我們一擁而上，等著老師拋棄氣球，等氣球升上天上，我們就六親不認(rèn)急著搶著拍氣球，氣球飛到左邊，我們就跑到左邊搶?zhuān)瑲馇蝻w到右邊，我們就跑到右邊搶?zhuān)^(guò)了50秒，第三場(chǎng)比賽又結(jié)束了。
��！今天我們玩得可真開(kāi)心呀！雖然氣球好幾次都落了下來(lái)，但是看著氣球還是給了我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
放飛氣球作文 篇10
瞧！毛婧婷和李欣妍雙手緊緊地握在一起，好像都快要纂出水來(lái)了。游戲的開(kāi)始越來(lái)越近，她們臉上的笑容越來(lái)越僵硬，表面上冷靜，但內(nèi)心像是有一團(tuán)熊熊的烈火在燃燒著。她們開(kāi)始顫抖，毛婧婷都快要站不住了，似乎馬上就要沖進(jìn)云霄里。興奮、激動(dòng)、緊張像一顆顆種子在心里快速地生根發(fā)芽。
隨著老師一聲令下，她們小巧地邁著焦急的步伐，既想邁開(kāi)步子像前跑去，可又害怕氣球滾落到地。她們像是兩位老太太，小小的`步伐帶有幾分憔悴，又有幾分焦急。膝蓋微微彎曲，腳尖先落地，前腳掌再落地，最后腳踩實(shí)，每一步都很輕盈，小心翼翼的。沒(méi)跑幾步，脖子上就浸出粒粒汗珠，像是幾顆晶瑩剔透的寶石。到了墻角，難度大大增加。她們一個(gè)將氣球送至背部，使勁靠著墻根，另一個(gè)雙手死死按住她的肩膀，又是壓住往墻上按，又是貼住往墻上頂。而那個(gè)氣球呢？原本是深紅色的，像一個(gè)成熟的大蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)這一擠壓，變成了粉紅色。有一部分，從她背后探出頭來(lái)，像是一個(gè)調(diào)皮的小孩，就是怎么也不能在座位上坐住，偏偏要從那頭伸出頭來(lái)。又像一個(gè)人，卻只能伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的，粉紅色的大舌頭。終于，這個(gè)氣球還是經(jīng)不住擠壓，“呯！”的一聲爆了，碎片滿天飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì)神，仿佛做游戲的不是她們，而是自己。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們都還沉浸在這份激動(dòng)的氣氛中，個(gè)個(gè)眉飛色舞，討論著自己的發(fā)現(xiàn)，可熱鬧了！
放飛氣球作文 篇11
有一天，天空中飛來(lái)了一個(gè)美麗的紅氣球。
“哇，好漂亮的紅氣球呀！大伙兒快來(lái)看呀！”一個(gè)小女孩叫起來(lái)。孩子們聚集在一起看。然后齊聲說(shuō)道：“零點(diǎn)是一個(gè)美麗的紅氣球呀！”紅氣球驕傲的說(shuō)：“我要環(huán)游世界，讓全世界的人都看到我的美麗�！�
紅氣球飛呀飛呀，飛到了山區(qū)一個(gè)小女孩家的屋頂，只見(jiàn)小女孩向它招手，紅氣球奇怪的問(wèn)：“喂，你是叫我嗎？”“你能帶我去城市嗎？”“好呀，好呀，你用手抓住我這根繩子�！�
他們飛呀飛呀，被一只正在吃著青菜的小白兔看見(jiàn)了，便說(shuō)：“紅氣球你好漂亮呀，小女孩你好可愛(ài)呀！你們能飛下來(lái)陪我玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄靶�！”紅氣球和小女孩齊聲說(shuō)道。他們玩了很久，然后和小兔子道別，繼續(xù)飛往城市。
“怎么辦？過(guò)不去了！過(guò)不去了。”只聽(tīng)一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)。“紅氣球，紅氣球，你好美呀！你能幫助我過(guò)河嗎？”“能！只要抓緊小女孩的.頭發(fā)就行了�！辈灰粫�(huì)兒就過(guò)了河。
他們繼續(xù)飛向城市。
到了城市，紅氣球帶著小女孩去了游樂(lè)場(chǎng)，吃冰淇淋……
過(guò)了好一會(huì)兒，天快黑了，小女孩想回家了，紅氣球又把小女孩送回了家。
紅氣球說(shuō)：“我以后每天都要幫助別人，其實(shí)幫助別人也是一件很快樂(lè)的事情�！�
老師點(diǎn)評(píng)：多精彩的故事，小氣球環(huán)游世界，幫助了需要幫助的人，自己內(nèi)心也快樂(lè)起來(lái)。
放飛氣球作文 篇12
有一個(gè)小女孩買(mǎi)了一只紅氣球。女孩子一不小心手一松，紅飛球飛了出去，它掙脫了女孩，飛得可開(kāi)心了。
紅氣球飛呀飛呀，飛到樹(shù)林上空，它對(duì)樹(shù)木說(shuō)：“你好，樹(shù)木先生！”樹(shù)木回應(yīng)了它，“你好，氣球！”紅氣球看著樹(shù)木：“你怎么看起來(lái)不太高興呀？”“是的，小鳥(niǎo)先生想要看世界，可它覺(jué)得一個(gè)人去有些害怕，便邀請(qǐng)我一起去�？晌矣植粫�(huì)飛。正好，你會(huì)飛，你帶小鳥(niǎo)先生一起去吧！”紅氣球有點(diǎn)驕傲了：“我還以為什么大事呢？原來(lái)是這樣，不過(guò)，我不想幫你這個(gè)忙！”說(shuō)完它就飛走了。
紅氣球又飛過(guò)果園。它看到了紅蘋(píng)果，問(wèn)：“喂，你是我的.同類(lèi)嗎？”紅蘋(píng)果回答：“我是蘋(píng)果，不是你的同類(lèi)�！奔t氣球聽(tīng)了，嘲笑蘋(píng)果說(shuō)：“哈哈，小東西，你天天都呆在這兒發(fā)呆，到最后，不還是被吃掉了嗎？你看我，多自由呀！”蘋(píng)果沒(méi)有作聲。紅氣球飛走了。
紅氣球飛到了城里。它看到人們?cè)诘裙卉?chē)。紅氣球心想：“這下，我可算是城里人了？他們還要等公交車(chē)？我可不需要，瞧，自由著呢！·我可以自由遨游世界！”
突然，它的身子輕了起來(lái)，它飛到了更高處宙斯旁，宙斯說(shuō)：“我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望�！奔t氣球說(shuō)：“紅色對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太單調(diào)了，我想讓我的身子變成五顏六色�！敝嫠勾饝�(yīng)了。它剛給它涂上五顏六色時(shí)，就迅速下沉。只聽(tīng)“嘭”的一聲，氣球撞在了樓房頂上。爆炸了！
老師點(diǎn)評(píng)：小氣球自大，而且自不量力，終于落得了不好的下場(chǎng)。故事精彩，耐人尋味！
放飛氣球作文 篇13
星期天，天氣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。老師帶我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——吹氣球。
老師先吸了一口氣，接著拿著氣球頂端的把，再用嘴對(duì)準(zhǔn)氣球的口，使勁地吹起來(lái)，氣球越吹越大，就像一個(gè)粉紅色的大桃子，繼續(xù)吹，氣球越來(lái)越大，從大桃子變成了一個(gè)大柚子。我發(fā)現(xiàn)：隨著氣球越來(lái)越大，氣球的顏色就越來(lái)越淺，而且變得油亮油亮。老師吹完之后，同學(xué)們都迫不及待地想試試，同學(xué)們開(kāi)始在老師裝氣球的袋子里，爭(zhēng)先恐后地挑選自己喜歡的顏色。我一摸，滑滑的，軟軟的，真舒服��！
開(kāi)始吹，我本想會(huì)很順利，可是氣球怎么也不聽(tīng)我的話，總是吹不起來(lái)，看著別人的氣球越吹越大，我的心里羨慕極了。大家吹的'氣球有的像一個(gè)大葫蘆，有的像一個(gè)大水滴，還有的像一個(gè)大鴨梨，整個(gè)教室變成了五彩繽紛的氣球世界。唯獨(dú)我吹的特別小，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”不要懈氣，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！拔以谛睦锇蛋迪耄喊�！原來(lái)是這樣。突然，只聽(tīng)到一聲”呯“的巨響，一位男同學(xué)的氣球爆炸了。哈哈，真好玩！經(jīng)過(guò)第一次的失敗，我又開(kāi)始了第二次的挑戰(zhàn)，我吸了口氣，拿起氣球，使勁地吹了起來(lái)，腮幫子都鼓得很酸痛了。終于，我的”大氣球“誕生了，老師夸我吹得非常棒。老師又讓我們把吹大的氣球放了氣，只聽(tīng)”哧溜“一聲就癟了。
我真開(kāi)心，沒(méi)想到一個(gè)小氣球竟然給我們帶來(lái)了很大的樂(lè)趣！我也明白了一個(gè)道理：遇到失敗，只要堅(jiān)持就會(huì)成功！
放飛氣球作文 篇14
又到了寫(xiě)作文的時(shí)間了，我心想，會(huì)不會(huì)又是寫(xiě)人的，還是寫(xiě)景的?可今天，老師竟讓我們寫(xiě)了吹氣球!
這次寫(xiě)作和以往不同，老師和我們做了個(gè)小游戲，規(guī)則是不許說(shuō)話。我心中疑惑極了，不說(shuō)話怎么行呢?不過(guò)，老師很快告訴我們，今天這個(gè)游戲是吹氣球，吹到爆炸為止。我們聽(tīng)了興奮極了，不就是吹個(gè)氣球嗎?有什么稀奇的。
只見(jiàn)老師從桌子里拿出打氣筒和一個(gè)氣球，左手握住氣球，右手慢慢往里面打氣。我是第一桌，氣球經(jīng)過(guò)我時(shí)，還是個(gè)小不點(diǎn)兒呢，怕什么，不就是個(gè)氣球嗎?陳老師拿著氣球，慢悠悠地走著，一下，兩下……打到一半時(shí)，氣球已經(jīng)大了很多，每打一下好像在對(duì)我們說(shuō)：“嘿嘿，我馬上就要炸了，到時(shí)候離我遠(yuǎn)點(diǎn)哈!”氣球的`顏色越來(lái)越淺，也越來(lái)越大，周?chē)耐瑢W(xué)們紛紛閉上眼睛，握住雙手，禱告不要在自己身邊爆炸。
氣球離我越來(lái)越近，那膨脹的身體好像在對(duì)我說(shuō)：“就是你了，哈哈，我一定要在你身邊爆炸!”我不禁咽了口口水，不要爆，不要爆，不要爆!我表面上雖然很鎮(zhèn)定，但心里還是炸開(kāi)了鍋。此時(shí)此刻，陳老師已經(jīng)來(lái)到了我身邊，她用手把打氣筒放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像老師也很害怕，我不禁更加緊張了，就在這兒最后一下，“砰”氣球爆炸了!我嚇得下意識(shí)地動(dòng)了一下，手心出汗，但終于松了一口氣，我們回過(guò)神來(lái)后都笑了。
這真是一節(jié)有趣的寫(xiě)作課，不僅學(xué)習(xí)了心理描寫(xiě)，還樂(lè)在其中。
放飛氣球作文 篇15
今天下午第二節(jié)課，老師帶著微笑提著一袋氣球走進(jìn)了教室，同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛：“老師怎么沒(méi)拿書(shū)來(lái)上課呀？”哦！原來(lái)今天這節(jié)課我們舉行吹氣球比賽。老師說(shuō)完規(guī)則后，同學(xué)們各個(gè)小組圍成一個(gè)圈，便開(kāi)始比賽了。
我們隨著老師一聲令下便開(kāi)始吹氣球了，此時(shí)教室里安靜得一顆針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都鼓起腮幫子使勁往氣球里吹氣，這時(shí)“砰”的一聲，打破了教室的寧?kù)o，原來(lái)廖司政的.氣球爆了，同學(xué)們被這聲巨響嚇出了一身冷汗，而廖司政卻在那里手舞足蹈，嘴里還不停地嘟嚷著：“我吹爆了，我吹爆了……”廖司政氣球的爆炸聲給了同學(xué)們信心。過(guò)了一會(huì)兒，一聲聲爆炸聲接二連三的響起。而我卻被嚇得魂飛魄散。不知道的還以為我們五（5）班在放鞭炮呢！
我們這個(gè)小組就剩我沒(méi)吹爆了，同學(xué)們鼓勵(lì)我，明明氣球再加上一口氣就可以吹爆，可我死活不敢再往氣球里吹氣，廖司政鼓勵(lì)我，幫我把耳朵捂住，嘴里還說(shuō)：“我都吹爆了，你一定行。”于是，我勇敢的往氣球里吹了一口氣�！芭椤�，氣球爆了，我嚇出了一身冷汗。再看看講臺(tái)上的老師，害怕得捂住耳朵，但又被激烈的吹氣球比賽吸引住了，不得不瞪大了眼睛……
最后，我們第7組全部吹破了，我們是冠軍，我期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)。
放飛氣球作文 篇16
記得那是我在母校讀一年級(jí)的時(shí)候，由于兒時(shí)的我比較貪玩。而那時(shí)也好像比較流行吹氣球，家里有好多好多氣球藏著，我就一直偷偷地吹。連媽媽也不知道我在吹氣球。直到有一天，我覺(jué)得自己得了腮腺炎，兩邊的腮疼的很難受。我才停止了吹氣球。
我告訴了媽媽?zhuān)瑑蛇叺娜鄣暮茈y受，媽媽說(shuō)我得了腮腺炎，于是我只好停了學(xué)，在家里自己學(xué)習(xí)，好好養(yǎng)病。那時(shí)我們剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音，而且我們的記憶能力又不好，如果落下一天課就很難跟上�？晌业昧巳傺祝B(yǎng)病那個(gè)事少說(shuō)也要一兩個(gè)星期才能好轉(zhuǎn)。因?yàn)閶寢尯桶职忠习啵谑俏冶阍跔敔敿依飳W(xué)習(xí)了，看著鄰居家的大哥哥大姐姐們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，我真希望可以早一點(diǎn)病好，馬上和其他同學(xué)們一樣開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校。在家的日子真是度日如年哪！我在爺爺家里自己學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期左右，終于可以上學(xué)了。在學(xué)校里，有好多好多作業(yè)等著我去做，現(xiàn)在回想起來(lái)真是太慘了。
于是，現(xiàn)在的我想起這件事情就覺(jué)得好后悔，好后悔，為什么當(dāng)初我一定要一直吹氣球呢，如果我少吹幾次不是就不會(huì)得腮腺炎了嗎？
從那之后，媽媽告訴我，我也明白了一個(gè)道理：做任何事情都要好好想想對(duì)與錯(cuò)，而不可以冒昧的做任何事情。于是，這件事情就一直埋在我的'心里。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)也忘不了！我永遠(yuǎn)的教訓(xùn)和我永遠(yuǎn)的人生道理！
放飛氣球作文 篇17
今天下午第二節(jié)課，老師帶著微笑提著一袋氣球走進(jìn)了教室，同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛：“老師怎么沒(méi)拿書(shū)來(lái)上課呀？”哦！原來(lái)今天這節(jié)課我們舉行吹氣球比賽。老師說(shuō)完規(guī)則后，同學(xué)們各個(gè)小組圍成一個(gè)圈，便開(kāi)始比賽了。
我們隨著老師一聲令下便開(kāi)始吹氣球了，此時(shí)教室里安靜得一顆針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都鼓起腮幫子使勁往氣球里吹氣，這時(shí)“砰”的一聲，打破了教室的寧?kù)o，原來(lái)廖司政的氣球爆了，同學(xué)們被這聲巨響嚇出了一身冷汗，而廖司政卻在那里手舞足蹈，嘴里還不停地嘟嚷著：“我吹爆了，我吹爆了……”廖司政氣球的爆炸聲給了同學(xué)們信心。過(guò)了一會(huì)兒，一聲聲爆炸聲接二連三的.響起。而我卻被嚇得魂飛魄散。不知道的還以為我們五（5）班在放鞭炮呢！
我們這個(gè)小組就剩我沒(méi)吹爆了，同學(xué)們鼓勵(lì)我，明明氣球再加上一口氣就可以吹爆，可我死活不敢再往氣球里吹氣，廖司政鼓勵(lì)我，幫我把耳朵捂住，嘴里還說(shuō)：“我都吹爆了，你一定行�！庇谑�，我勇敢的往氣球里吹了一口氣�！芭椤保瑲馇虮耍覈槼隽艘簧砝浜�。再看看講臺(tái)上的老師，害怕得捂住耳朵，但又被激烈的吹氣球比賽吸引住了，不得不瞪大了眼睛……
最后，我們第7組全部吹破了，我們是冠軍，我期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)。
放飛氣球作文 篇18
今天我和同學(xué)們都帶了漂亮的氣球。第三節(jié)課老師讓我們?cè)诮淌依锿鏆馇颉＝淌依镆黄瑲g聲笑語(yǔ)，我們就開(kāi)始蕩漾在快樂(lè)的海洋里。
游戲開(kāi)始了，我們首先是要吹氣球。我拿起氣球深深地吸了一口氣，張開(kāi)氣球口，貼到嘴唇邊，使勁地吹了幾口氣。這時(shí)我的腮幫子就鼓了起來(lái)，氣球也慢慢地鼓了起來(lái)，我就綁緊氣球口。我高興得手舞足蹈。接著，我們要用頭頂氣球。我把氣球舉起來(lái)。輕輕地放在頭上用頭去頂了氣球，一下，二下，三下。哈！原來(lái)頂氣球是這么好玩。這不教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，五彩繽紛的'氣球在教室里飄來(lái)飄去，仿佛像成千上萬(wàn)的仙女在天空翩翩起舞。接下來(lái)我們又要玩拍氣球。我和我的同桌對(duì)拍起來(lái)，我把氣球拋起來(lái)，拍向同桌那邊，同學(xué)又拍過(guò)我這邊。氣球在空中飄來(lái)飄去。這時(shí)，我忽然想起了我國(guó)女排跟別國(guó)打排球的情景。我感覺(jué)我們現(xiàn)在就是女排，正在和古巴隊(duì)決賽，好象有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我們，等待我們獲勝的消息。“停！”老師的話，打斷了我的假想，老師讓我們?cè)跉馇蛏蠈?xiě)上我自己的理想。我聽(tīng)到后，立刻拿起彩色筆在氣球上寫(xiě)上了我自己的理想和名字。寫(xiě)好后，我們拿著氣球走到走廊。老師數(shù)：“一、二、三，放！”我們就同時(shí)放了氣球。氣球帶著我們的理想飛走了。
五顏六色的氣球在空中飄來(lái)飄去。氣球帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)......
放飛氣球作文 篇19
今天上課時(shí)，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對(duì)大家說(shuō)：“今天，老師帶來(lái)了這個(gè)‘百寶包’。想知道這面裝的是什么嗎？”“氣球！”孩子們不約而同地說(shuō)道。
“下面我們來(lái)玩氣球，等一會(huì)兒我們來(lái)分三場(chǎng)比賽出勝負(fù)吧！”老師說(shuō)。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，何祉悟和樊晨晨首先走上講臺(tái)，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。只見(jiàn)樊晨晨鼓起腮幫子，使勁兒吹了起來(lái)，剛開(kāi)始，他的氣球比何祉悟的大了好多，可以說(shuō)是遙遙領(lǐng)先，也許是擔(dān)心氣球會(huì)爆了吧，竟然停了下來(lái)，何祉悟借此機(jī)會(huì)，立刻趕了上去，樊晨晨意識(shí)到何祉悟已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)他，又使勁地吹了兩口，臺(tái)下的我們立刻捂住耳朵，“�！�30秒到了，我們組的何祉悟勝利了！
第二場(chǎng)比賽更精彩了。只見(jiàn)蔣皓霖“呼”的一聲，氣球立刻變成了似一個(gè)鴨蛋那么大，于是，他又接著吹了一口，呀！小觀眾們都驚呆了，已經(jīng)有皮球那么大了！眼看著氣球越來(lái)越大，小觀眾們都捂住了耳朵，只聽(tīng)“啪”的'一聲，氣球爆了！我們組的同學(xué)又贏了！前兩場(chǎng)比賽，就已經(jīng)決出勝負(fù)了，大家都很開(kāi)心。但第三場(chǎng)比賽還是很快結(jié)束了，他們組終于贏了一場(chǎng)，于是，我們組最終以勝利告終。
比賽結(jié)束了，教室里立刻歡騰了起來(lái)。只見(jiàn)他們有的使勁兒吹氣球，有的把氣球吹足了氣往空中拋去，還有的在舉著氣球奔跑……
這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，吹氣球可真有意思呀！
放飛氣球作文 篇20
五顏六色的氣球向空中飛去，學(xué)校門(mén)口像是氣球開(kāi)會(huì)似的，十分熱鬧。
中午來(lái)到學(xué)校外，只見(jiàn)無(wú)數(shù)彩色的氣球飄飛在天空中，又紛紛落下來(lái)，有的落在了房頂，有的落在了小賣(mài)鋪的招牌上，抬頭一看，媽呀！就連電線桿上也掛滿了五彩的氣球�？粗瑢W(xué)們玩的那么開(kāi)心，我羨慕的兩眼直盯著同學(xué)們手中將要放飛的氣球，心里像是被小貓抓似的癢癢起來(lái)，腳也不由自主地踏近小賣(mài)鋪，買(mǎi)了一包大氣球．
打開(kāi)包裝袋，掏出兩個(gè)不同顏色的'像一條條毛毛蟲(chóng)似的彩色氣球，努力吹著，哎呀！都怪我平時(shí)跑步不多，肺活量不行，現(xiàn)在連氣球也很難吹起了。
經(jīng)過(guò)一段努力吹氣的過(guò)程，下面就到了放飛氣球的時(shí)刻，我手中拿著好不容易才吹好的大氣球，心想：我好不容易吹了這么大，放了，那多舍不得啊！但是，再看著同學(xué)們玩得如此開(kāi)心！哎呀！不管了，我使出渾身力氣努力往上一蹦，心里卻又打起了退堂鼓，如果氣球掛在電線上或落到房頂上了，那豈不是更浪費(fèi)了嗎？我就像個(gè)知難而退的小孩，跳起來(lái)后又突然改變了主意，手中的氣球依舊沒(méi)有放飛到天空。
我似乎仍不甘心，又鼓勵(lì)起了自己：沒(méi)事，浪費(fèi)就浪費(fèi)吧！反正只要五角錢(qián)，緊接著我又是努力一蹦，這次，我不再猶豫，把手中的氣球向天空扔去。��！可真高，我仰起頭，欣賞著自己的杰作，心里滿是別樣的激動(dòng)。
我又頭看了一下表！什么！1點(diǎn)34了，快遲到了，我飛奔向了學(xué)校。但無(wú)論怎樣，這個(gè)開(kāi)心的中午，已經(jīng)成為了我心中美好的記憶！
放飛氣球作文 篇21
又是一個(gè)新的學(xué)期，我來(lái)到了“神圣”的小蜜蜂作文樂(lè)園，玩了一個(gè)“神圣”的游戲，它有一個(gè)“神圣”的名字──玩氣球。
年輕時(shí)尚的陳老師給我們每人發(fā)了一條藍(lán)色細(xì)繩，幾小團(tuán)啦啦隊(duì)用的'球兒，一個(gè)氣球，一把剪刀和一卷透明膠。
起初，在老師發(fā)細(xì)繩的時(shí)候，我又以為是要編中國(guó)結(jié)，便大喊一聲：“老師，不是又要編中國(guó)結(jié)吧？”隨后，老師以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”回答我：“不是的，這些要你們展開(kāi)想象力來(lái)做的！”想象力？我的想象力可以到自己嚇自己的程度……廢話不多話，快點(diǎn)動(dòng)手！
我和佳佳一組。我們先把紫色的氣球吹大，捆緊，然后在氣球的正面畫(huà)了一個(gè)笑臉，在笑臉的另一邊寫(xiě)上了：陳老師教師節(jié)日快樂(lè)�。ㄒ�?yàn)槊魈炀褪墙處煿?jié)了 啦！）又在氣球的頂端做了一個(gè)紅白相間的“園丁花環(huán)”，在花環(huán)亮又貼上了一些黃色、藍(lán)色和梅紅色的小球做點(diǎn)綴，寓意老師“桃李滿天下”，又在氣球口用一點(diǎn) 紅球貼在一根細(xì)繩上，貼紅球的細(xì)繩的另一端貼在氣球口，一個(gè)“教師氣球”就大功告成啦！
我們把成品給陳老師看，陳老師看了之后，忙把我們的“教師氣球”放到一個(gè)花筐中的假花上，又是那么那么……此處省略N個(gè)那么？凸顯了“桃李滿天下”這句話——鮮艷的花朵是陳老師的學(xué)生，而“教師氣球”則是陳老師，不管怎么看，都有一種“一人之上，萬(wàn)人之下”的感覺(jué)！
我們都喜歡玩氣球，我也同時(shí)在這里祝陳老師教師節(jié)日快樂(lè)！
放飛氣球作文 篇22
“什么？”要吹氣球！會(huì)不會(huì)爆炸�。∥矣X(jué)得心都停止跳動(dòng)了。
老師開(kāi)始吹了！剛開(kāi)始像乒乓球，后面越來(lái)越大，像橘子，像柚子，像西瓜！哦麥噶的，教室里靜得出奇，老師的腳步也聽(tīng)得格外清晰，腳步像時(shí)間一分一秒地過(guò)去。走到我們這排了，我拼命地塞住耳朵，手都快要捅破耳膜了。老師慢慢地吹，我急得想哭出來(lái)。終于離開(kāi)我們這排了，我松了一口氣，我的`媽呀！咋又回來(lái)了！只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響，我被嚇到了，頓時(shí)，我覺(jué)得全身被冰住了，一動(dòng)也不能動(dòng)。雖然我被嚇到了，但總算吹完了。
我剛剛想休息一下，沒(méi)想到老師居然說(shuō)還要來(lái)一場(chǎng)學(xué)生pk賽。
大家派了四名學(xué)生，我覺(jué)得許俊毅壯壯的，應(yīng)該吹得最快吧！
“預(yù)備——”老師還沒(méi)說(shuō)完，康李琳嚇得躲到桌子下。我心里說(shuō)：康李琳啊，我害怕，但也不像你這樣，太夸張了吧！“開(kāi)始！”同學(xué)們都鼓著腮，使勁地吹。
突然“嘭”的一聲，如虎嘯一般，我高興地問(wèn)：“是許俊毅嗎？”沒(méi)想到第一個(gè)吹爆氣球的居然是吳?從恚∧切砜∫隳�？�?也吹得大，只不過(guò)還沒(méi)吹爆。他一放松不小心，嘴上的氣球像發(fā)瘋了般胡亂地滿世界亂飛。后來(lái)某些同學(xué)也學(xué)著做，結(jié)果教室里被弄得天翻地覆，變成了氣球的世界！
“嘭”的聲音很?chē)樔�，可那段快�?lè)的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心！
放飛氣球作文 篇23
在幼兒園里，我和朋友們玩的事情可多了，但我最喜歡玩的便是氣球了。
有些時(shí)候，我常以氣球來(lái)做些惡作劇。我把氣球放在別人的耳邊，用手一壓，氣球就發(fā)出“砰”的`一聲，嚇得小伙伴驚慌失措，然后她會(huì)跟我說(shuō)：“你怎么能這樣，我下次再也不和你玩了�！边@時(shí)我心里就樂(lè)開(kāi)了花，心想：“我還可以再捉弄一個(gè)人！”我正想著那個(gè)人被捉弄的樣子會(huì)是什么樣時(shí)，一個(gè)小伙伴悄悄地把氣球放在我耳邊，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被嚇得半死，而他卻在旁邊哈哈大笑。
在生日會(huì)的時(shí)候，老師們會(huì)給小朋友們過(guò)生日。教室里，老師裝飾得華麗麗的，小朋友們都開(kāi)心極了。這時(shí)候，生日會(huì)的主人公可興奮了。但是，他不知道后面有個(gè)大驚喜在等著他。這個(gè)大驚喜就是“氣球泡彈”。每個(gè)小朋友都把氣球壓破，發(fā)出“砰、砰、砰”的聲音，這個(gè)游戲我們玩得可開(kāi)心了。
在游園會(huì)里，有個(gè)游戲叫“踩氣球”。每個(gè)人腳上都綁著一個(gè)氣球，游戲的時(shí)候既要保護(hù)自己的氣球，又要去踩別人的氣球，看誰(shuí)踩得多而自己的又沒(méi)被踩。我記得有一次踩氣球比賽我還得了第一名呢！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了�，F(xiàn)在，我也已經(jīng)不再以玩氣球?yàn)闃?lè)了，但玩氣球的那些瞬間在我的記憶里仍是最深刻的。
放飛氣球作文 篇24
星期六的下午，王老師說(shuō)：“今天比吹氣球大賽。”同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著要參加。
王老師找了五個(gè)小徒弟上臺(tái)比賽。他們拿到了氣球，我發(fā)現(xiàn)氣球上的花紋是很小，不仔細(xì)看看不到，但是他們一吹，花紋就逐漸變大了。
他們?cè)酱翟酱�，臉也隨著氣球的變大，也開(kāi)始膨脹起來(lái)。
看，臉的顏色也變了。有的同學(xué)的臉越來(lái)越大，像個(gè)大梨；越來(lái)越紅；有的人的臉越來(lái)越鼓，像個(gè)大蘋(píng)果；還有的人的臉越來(lái)越亮，好像變色龍！真是變化多端��！
“砰”——杜承源小徒弟的氣球爆了。我們臺(tái)下的同學(xué)有的哈哈笑；有的不敢睜眼；還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。
再看其他參賽的小徒弟們，有的才吹了還沒(méi)有半個(gè)，有的.還差一點(diǎn)就吹爆了。這時(shí)，王老師大聲喊：“同學(xué)們?cè)偌影褍簞艃�，馬上就要吹爆了�！蔽覀冸S著王老師的加油聲，也異口同聲地喊著：“加油！加油！”“嘭！”“嘭！”于是，其他同學(xué)也接二連三的吹爆了大氣球。
有個(gè)同學(xué)剛吹得才說(shuō)大了一些，卻又撒氣了。那個(gè)同學(xué)跟著氣球追，逗得大家哈哈大笑。太有趣了。
就在這時(shí)，王老師說(shuō)：“那些還沒(méi)吹爆氣球的小徒弟們，回原位吧�！本瓦@樣吹氣球結(jié)束。
通過(guò)吹氣球，我發(fā)現(xiàn)了，氣球上的花紋原來(lái)是小的，一吹就變大了。臉也會(huì)隨著氣球變大變顏色。
放飛氣球作文 篇25
一推開(kāi)教室門(mén)，就看見(jiàn)了講臺(tái)的袋子里，裝滿了五顏六色的氣球，有粉的、黃的、綠的……原來(lái)，今天我們要吹氣球呀！
第一位上場(chǎng)的是張子涵。他鼓起腮幫，一吹一吸的，臉很快就紅了。不過(guò)，氣球也在慢慢發(fā)生著變化。先是像個(gè)小草莓，接著變成香瓜了，慢慢地像個(gè)大西瓜，最后變成大冬瓜啦！我們嚇得都捂住了耳朵�？墒牵退銖堊雍档迷俅�，氣球就是不爆炸，氣得他又叫又跳！
瞧！施語(yǔ)大步流星地走了上來(lái)。她氣球也越吹越大，突然，“砰”的一聲，她的`氣球居然爆炸了！她自己也呆住了，等到下面響起了一陣驚喜的叫聲，這才回過(guò)神來(lái)。施語(yǔ)真是幸運(yùn)呀！
到我上場(chǎng)了，我也像他們一樣使勁吹了起來(lái)�？墒�，我的氣球怎么也吹不大。臺(tái)下的“搗蛋鬼”一個(gè)勁地說(shuō)：“快下來(lái)，快下來(lái)吧！”他這一鬧，我的倔脾氣卻上來(lái)了，暗下決心：一定要把氣球給吹成大西瓜！于是，我憋足了勁，氣球似乎被我感動(dòng)了，終于發(fā)生了變化，慢慢地變成了一個(gè)大大的西瓜。最后，等下了臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)我的氣球破了一個(gè)洞，漏氣！瞬間，我覺(jué)得自己好厲害呀！
還有一個(gè)比我更不幸的人，叫張子涵。當(dāng)他發(fā)起第二次進(jìn)攻的時(shí)候，氣球被吹得像一個(gè)巨無(wú)霸鴨梨，可就是不爆炸。然而，當(dāng)老師幫張子涵系好之后，不知怎么的，他的氣球竟然爆炸了！張子涵可真是一個(gè)十足的“倒霉熊”呀！
放飛氣球作文 篇26
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我參加過(guò)無(wú)數(shù)的游戲，比如：拔河、跳繩、老鷹捉小雞、龜兔賽跑……這其中，最令我難忘的是體育課上老師教我們的游戲——踩氣球！
那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng)上，排好整齊劃一的隊(duì)伍，安安靜靜地等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了后，笑瞇瞇地看著我們說(shuō)：“同學(xué)們，為了提高大家的'靈活度，今天我們來(lái)玩一玩踩氣球的游戲，如何？”大家聽(tīng)了，高聲大叫：“好！”每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試。你看，有的同學(xué)在討論怎么分組，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的興奮地都要飛起來(lái)了！
隨后，老師給我們講解了游戲規(guī)則：大家兩兩一組，其中一個(gè)褲子上系上繩子，繩子頂端綁著個(gè)氣球，另外一個(gè)人來(lái)保護(hù)氣球，保護(hù)氣球的這個(gè)人也可以攻擊對(duì)方的氣球，誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩破誰(shuí)就贏了！
“游戲開(kāi)始！”老師一聲令下，大家馬上進(jìn)入到游戲狀態(tài)中，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，有的人眉毛上揚(yáng)，都形成了一條斜線，我的手上也全是汗水，心里像在打鼓一般，“咚咚咚”狂跳個(gè)不停。不一會(huì)，“啪”的一聲，誰(shuí)的氣球破了？哈！哈！原來(lái)是保護(hù)氣球的人不小心把自己的氣球踩破了！見(jiàn)此情景，大家一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，操場(chǎng)上回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)。
直到現(xiàn)在，我的腦海中依然能清晰地回憶起那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那個(gè)難忘的游戲。
放飛氣球作文 篇27
每次路過(guò)大街，看見(jiàn)那些在大街上那些擺地?cái)偟拇鬆敶髬專(zhuān)迨灏⒁蹋铱傆幸粋�(gè)想法，我也要體驗(yàn)一下擺攤的生活。但真正體驗(yàn)過(guò)后，才知道生活可真是“酸、甜、苦、辣、咸”樣樣俱全。
我體驗(yàn)生活的方式就是賣(mài)自己手工編制的“氣球娃娃”。頭一天，我和哥哥準(zhǔn)備去一家幼兒園門(mén)口賣(mài)“氣球娃娃”。哥哥在家里提前編好了“氣球娃娃”，快到點(diǎn)了，我和哥哥來(lái)到了幼兒園門(mén)口。
到了幼兒園，因?yàn)槲沂堑谝淮钨u(mài)氣球，哥哥便先教我怎樣去宣傳“氣球娃娃”。校門(mén)打開(kāi)了，小朋友們?nèi)缁顫姟⒖蓯?ài)的松鼠蹦蹦跳跳地走出校園。
我的心繃得緊緊的，心里亂七八槽的，躲著一邊不敢吭聲�！版�，快點(diǎn)去賣(mài)啊！”哥哥的聲音把我從內(nèi)心世界拉回了現(xiàn)實(shí)，我鼓起勇氣，疾步走向校門(mén)口，喊道：“氣球娃娃、氣球娃娃，漂亮的氣球娃娃，5元一個(gè)……”
很快，有一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō)著：“5元一個(gè)，太貴了！”我的內(nèi)心遭受到了巨大的打擊。又走過(guò)了幾個(gè)人，看見(jiàn)孩子們迷離的目光看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，我的'心里只有一個(gè)問(wèn)題：家長(zhǎng)讓孩子開(kāi)心，這一點(diǎn)就這么難嗎？突然有一個(gè)高大的身影走到我面前，遞給我十元錢(qián)，說(shuō)：“買(mǎi)兩個(gè)�！蔽矣卸Y貌地收過(guò)錢(qián)，拿出兩個(gè)“氣球娃娃”顯得光彩奪目，其他的孩子見(jiàn)狀不買(mǎi)也不行了，都纏著家長(zhǎng)來(lái)買(mǎi)，一天下來(lái)收入還算不錯(cuò)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了任何一項(xiàng)工作都是不容易的，以后一定體諒爸爸媽媽的辛苦，好好學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)。
放飛氣球作文 篇28
六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們拿來(lái)了許多的氣球，我們?cè)诮淌依锎禋馇颍氚呀淌医o裝飾一下。
氣球有黃的，紫的，紅的，還有藍(lán)色的`。我選了一個(gè)黃色的氣球吹了起來(lái)。我深吸一口氣，用力地吹。不一會(huì)兒氣球就像一個(gè)小櫻桃那樣大。我又吹了幾口氣，它像芒果一樣大。我再出幾口氣，它又變得像蘋(píng)果那般大。后來(lái)氣球越來(lái)越大，足足有籃球那樣�？晌疫�覺(jué)得它不夠大，又加幾口氣，最后它挺著圓滾滾的肚子，有點(diǎn)像地雷西瓜那個(gè)樣子了。它顏色也逐漸從深色變成了淺色。
因?yàn)槲业耐瑢W(xué)膽子非常小，所以不敢吹。而我的膽子非常大，很快氣球被我吹得很大了。就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到一陣陣的嚎叫聲，這聲音刺耳極了，又像雞的尖叫聲。我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)捏著氣球玩呢。我剛準(zhǔn)備把玩手中的氣球，突然，我感覺(jué)一陣陣的清風(fēng)吹像我。原來(lái)是我的同桌把氣球的氣放了。他把出氣口朝向了我，害得我嚇了一跳，這一嚇不要緊，我抓氣球的手放松了。因?yàn)闆](méi)有抓牢，氣球轉(zhuǎn)了個(gè)圈，就從我的手里逃跑了。它像一家失控的飛機(jī)，發(fā)瘋一樣飛來(lái)飛去，左沖右撞，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤跡。同學(xué)們和我一起找了起來(lái)，終于找到了，原來(lái)它飛到一個(gè)同學(xué)的桌洞里了。我又把它拿了起來(lái)，用力地吹，就在我吹得起勁時(shí)，氣球“砰”的一聲爆炸了。
吹氣球不僅好玩，而且很有趣。不信你也試一試吧！
放飛氣球作文 篇29
星期天的下午，我和七八個(gè)同學(xué)在公園里一起玩了一個(gè)很好玩的游戲，名字叫做踩氣球。
第一輪是我們隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)和對(duì)方隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決，這兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)先是去拿球放在中間，我們站在兩邊觀戰(zhàn)。裁判說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”游戲開(kāi)始了，兩位隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)”得很激烈，他們像打了雞血一樣。我們隊(duì)長(zhǎng)用腳使勁地踩，不過(guò)這個(gè)氣球太不聽(tīng)話了，飛來(lái)飛去。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于氣球被我們隊(duì)長(zhǎng)踩炸了。我們隊(duì)贏了，獲得了一分，然后裁判去給我們隊(duì)加分，我們十分開(kāi)心。
到了第二輪是我出場(chǎng)，我心想：這局我一定要贏。裁判說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”我一直在使勁地踩氣球，但一直都沒(méi)有把它踩爆。后來(lái)，我想到了一個(gè)好方法，我先是用一只腳把氣球給固定住，然后我再用另一只腳的腳尖踩。雖然沒(méi)有成功，但是隊(duì)員們一直在給我喊“加油”。我心想：我不能輸。于是，我又用了剛才的方法，沒(méi)有想到這次竟然成功了。氣球成功的被我給踩爆了，我們隊(duì)又贏得了一分，我們高興極了。
到了第三輪，因?yàn)橐鎸?duì)的敵人太厲害了，我沒(méi)有來(lái)得及使用制勝的方法，他們隊(duì)的氣球就爆了，所以我們輸?shù)粢环�。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，在后面的游戲中，我們十分努力，最終還是贏了比賽。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了：做事不能只用蠻力，要有智慧和技巧，才能贏得最終勝利。
放飛氣球作文 篇30
星期六，我到奶奶家里玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一包氣球，我決定把氣球吹起來(lái)。
這包氣球里的氣球有很多種顏色，我選了一個(gè)藍(lán)色的。我先吹了一口氣，氣球變得跟蘋(píng)果一樣大。我又吹了一口氣，氣球變得更大了，顏色也變淺了，像一個(gè)足球。最后，我又吹了一口氣，氣球又變大了，像一個(gè)大西瓜。我還要再給它吹口氣時(shí)，我一下沒(méi)有抓住氣球，所以它從我手中逃走，飛上了天，在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，橫沖直撞，到處亂跑。我嚇得閉上雙眼，不敢看它。等到?jīng)]有動(dòng)靜時(shí)，我趕緊睜開(kāi)眼睛看一看。發(fā)現(xiàn)氣球不見(jiàn)了，我特別著急。我一會(huì)兒趴到桌子底下找——沒(méi)找到，然后我又到床下找——也沒(méi)找到。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了它，原來(lái)它藏在一個(gè)角落里。我又趕快拿起來(lái)吹一吹，氣球越吹越大，最后“砰”的一聲，被我吹爆了。我被震呆了，一下沒(méi)反映過(guò)來(lái)，耳朵里充斥著“嗡嗡”的'回聲。
我又拿了一個(gè)氣球，我把它吹得很大，接著我把氣球系了起來(lái)，放在了一邊�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)氣球變小了。我仔細(xì)一看，原來(lái)是氣球上面破了一個(gè)小口。所以它一直往外冒氣。我想：它真是個(gè)調(diào)皮鬼。最后，它就沒(méi)有氣了，軟軟地趴在了桌子上。
吹氣球真有趣，我很喜歡吹氣球。在生活中，我們不要做“氣球”，因?yàn)樗恢北蝗酥骺亍挥挟?dāng)人們向它吹口氣，它才會(huì)大一點(diǎn)。
放飛氣球作文 篇31
星期天，我和小區(qū)里的朋友們一起在我家玩“踩氣球”的游戲。
我們一共吹了12個(gè)氣球。每組有6個(gè)人，分成兩組，剛好夠兩個(gè)人各拿一個(gè)。剛開(kāi)始，我們?yōu)閷?duì)方拿氣球，由弟弟當(dāng)裁判。因?yàn)榈艿芊浅Ｅ職馇虮�，于是我用棉花暫時(shí)性地堵住了他的'耳朵。我們先從組長(zhǎng)開(kāi)始游戲。“預(yù)備——開(kāi)始！”弟弟稚嫩的童音剛發(fā)出，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。“加油！加油！”伴著隊(duì)員的加油助威聲，對(duì)方組長(zhǎng)拼得更賣(mài)力了。再看看我們隊(duì)的組長(zhǎng)，他不慌不忙地等待著氣球停止“飛”。“啪”的一聲，氣球被踩爆了，我們組長(zhǎng)贏了。
下一輪游戲是周輝和趙新碩對(duì)決。他們一開(kāi)始就迫不及待，還沒(méi)等說(shuō)“開(kāi)始”，就把一只腳放到了氣球上面�！伴_(kāi)始！”他們兩個(gè)同時(shí)向各自的氣球踩了下去�？蓺馇蚓褪遣宦�(tīng)話，一溜煙，就飛了起來(lái)。我們這些旁觀者急得直跺腳，真想上去幫他們踩。周輝急得兩只腳都踩了上去。可氣球卻不聽(tīng)使喚，還不炸。見(jiàn)狀，我們笑得前仰后合。終于“嘭”的一聲，氣球炸了。
我和李郝是最后一組出戰(zhàn)，我們兩個(gè)女生都激動(dòng)不已，因?yàn)榇藭r(shí)我們兩個(gè)組已經(jīng)打成平手了，現(xiàn)在“生死”掌握到了我們倆手中�！伴_(kāi)始！”我一心只想贏，便等到氣球停下來(lái)時(shí)，一腳就踩了下去。“啪——”我們組贏了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：不僅生活中要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)中也是如此。
放飛氣球作文 篇32
氣球，向來(lái)都是美好童年的象征�？墒悄阒绬�？它在帶給你快樂(lè)的同時(shí)，也許會(huì)和你開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，給你帶來(lái)一絲驚嚇。
“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天要舉辦一個(gè)第二屆吹氣球大賽�！薄笆菃�？那我得好好準(zhǔn)備一下了�！�
今天，一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的'議論聲，好像是說(shuō)老師要舉辦一個(gè)“第二屆吹氣球大賽”。
還沒(méi)等我明白怎么回事，我就被糊里糊涂地推選為甲隊(duì)的參賽選手，與乙隊(duì)選手馬緣圓成為對(duì)手了。
第一輪上場(chǎng)的是陳鏡西和黃鐠田。只見(jiàn)小陳雙手緊緊抓住了氣球的嘴，深吸了一口氣，使勁一吹，氣球很給面子地變大了一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)小桃子，可到后來(lái)，無(wú)論小陳怎么吹它，它都不肯變大一點(diǎn)點(diǎn)，好像小桃子就是它的極限。
而另一邊的小黃呢？只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若地抓住氣球的嘴，深吸一口氣，用力一吹氣球以肉眼可見(jiàn)變大，完全超過(guò)了一旁一臉尷尬的小陳的同學(xué)，自顧自地吹爆氣球，帥氣瀟灑地離場(chǎng)。
第二輪，某位小豪同學(xué)在吹氣球的同時(shí)死死捏住了氣球的嘴，導(dǎo)致氣球無(wú)法被吹起。這一輪，毫無(wú)懸念地贏得了勝利。
最后一輪，我懷著緊張不安的心上場(chǎng)了。我的眼睛死死盯著氣球，拼了命地吹氣，氣球很給面子，在一分鐘之內(nèi)完美犧牲，沒(méi)錯(cuò)，在一分鐘內(nèi)贏得勝利。
小小的氣球，大大的快樂(lè)，以及，微微的驚嚇。
放飛氣球作文 篇33
一進(jìn)門(mén)，就像到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣，吵吵鬧鬧的，原來(lái)，同學(xué)們?cè)诖禋馇蜓剑∥宀世_紛的氣球堆在一邊，今天要玩什么游戲呢？原來(lái)，今天我們要玩運(yùn)氣球的'游戲。
游戲規(guī)則是：男生VS女生，兩人一組，綁住兩位同學(xué)的左腳與右腳，背靠著并夾著氣球運(yùn)到終點(diǎn)，想辦法壓破氣球（不準(zhǔn)踩），個(gè)數(shù)多就算贏。
比賽開(kāi)始了，先是男生隊(duì)出場(chǎng)，宣鄭銳和陳俊杰小心翼翼背對(duì)地夾著氣球，來(lái)到了終點(diǎn)。雖然他們把氣球運(yùn)到了終點(diǎn)，但是他們用了壓、坐、打各種辦法，還是沒(méi)打破氣球。于是，宣鄭銳和陳俊杰又去換了一個(gè)氣球，以為是氣球的問(wèn)題，可他們換了一個(gè)氣球后，還是怎么壓也壓不破，宣鄭銳就認(rèn)為是因?yàn)殛惪〗芴跣×�，就換成了和王宇嘉一組，果然，王宇嘉和宣鄭銳把氣球運(yùn)到終點(diǎn)，最后往氣球上面一坐，“啪”的一聲，一個(gè)氣球壓破了，“為男生隊(duì)加了一分”。
到了我們女生隊(duì)上場(chǎng)了，我和洪藝菲輕手輕腳地把氣球運(yùn)到了終點(diǎn)，開(kāi)始?jí)簹馇蛄耍椅嬷�，用字典砸，想不到氣球飄了起來(lái)，我指著洪藝菲，讓她去坐，只見(jiàn)她閉上眼睛，生怕氣球爆了，洪藝菲又讓我想辦法，我大膽的坐在氣球上，咦？氣球怎么就不破呢？我們只好又換了一個(gè)方法，可還是沒(méi)有破……想不到壓氣球也這么難�。�
時(shí)間到了，最后男生隊(duì)贏了，雖然輸了比賽，但是我們還是很開(kāi)心！
放飛氣球作文 篇34
今天真是有趣的一天。想知道怎樣有趣嗎？下面讓我來(lái)講講吧。
今天我和小伙伴約好了在我家比賽吹氣球。不一會(huì)兒，小伙伴兒們陸續(xù)興高采烈地來(lái)到了我家。
第一輪的游戲規(guī)則是兩個(gè)人的比賽，誰(shuí)吹的大誰(shuí)就贏了。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小麗一口氣吹了那么大。我心想這下我輸了。可不一會(huì)兒，小麗好像沒(méi)有力氣了。于是我又把臉鼓得圓圓的。哈哈，扁扁的氣球吹起來(lái)啦！氣球先變成蘿卜那么大，然后我偷吸了一口氣，氣球又變成西瓜那么大。我憋足了氣，生怕我的氣球給焉了，我偷偷地瞄了小麗一眼，只見(jiàn)小麗好像換不過(guò)氣來(lái)了，她的氣球也沒(méi)見(jiàn)大多少。于是我卯足了勁保持著我的氣球的大小。這時(shí)小剛說(shuō):“停！”第一輪我贏啦！
我不敢松勁，因?yàn)橄乱惠啽荣愂莾蓚�(gè)人配合吹，下一輪我也要贏。
緊接著第二輪開(kāi)始了。游戲規(guī)則是一個(gè)人拿著氣球，另一個(gè)人吹氣球，誰(shuí)吹的大誰(shuí)就贏啦了。
“預(yù)備開(kāi)始�！敝宦�(tīng)見(jiàn)小剛又開(kāi)始喊口號(hào)了。這一次是小紅吹，小麗拿氣球。而我們組還是我吹，小花拿氣球。我告小花要把氣球拿的'穩(wěn)穩(wěn)的，我一定能拿下這場(chǎng)比賽。顯然小紅和小麗上一次一樣，也是一口氣就吹了那么大。就沒(méi)有換氣的時(shí)間，她的臉憋得通紅，小麗說(shuō):“堅(jiān)持住，堅(jiān)持住�！比欢氖忠矝](méi)拿好氣球，只聽(tīng)見(jiàn)氣球“砰”的一聲破了。小花告訴我:“你不要著急，我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮！?/p>
我一直堅(jiān)持著，聽(tīng)見(jiàn)小剛說(shuō):“好了，還是她們這組贏�！蔽液托』ㄩ_(kāi)心地笑了。
放飛氣球作文 篇35
我參加了一個(gè)水中踩氣球的比賽，場(chǎng)地是在一個(gè)長(zhǎng)方形充氣的水池里，池里有五顏六色的氣球，好像水中冒出的彩色小氣泡，可愛(ài)極了，每個(gè)氣球下面都有一個(gè)裝滿水的小氣囊，有著不讓氣球飄起來(lái)的作用，比賽的規(guī)則是在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)，必須用腳來(lái)踩氣球，不可以用手來(lái)幫忙，踩完一個(gè)可以換取一個(gè)桃花水母的玩偶。
開(kāi)始踩了！心情特別緊張，為了讓心情舒緩我不停的安慰自己終于有了點(diǎn)勇氣。我找了一個(gè)淺紫色的氣球準(zhǔn)備一下子把他搞定，可他像個(gè)調(diào)皮的小精靈我越想捉它，它好像要逃跑似的，東跑西串。剛準(zhǔn)備踢回來(lái)，誰(shuí)知一個(gè)小女孩把他踢走了，我眼睜睜看著，我的小精靈被別人就這么搶走了，成為別人的囊中之物，我心里很不悅。沒(méi)的挑了，唯獨(dú)最丑的'褐色被我拿了，不甘情愿的踩著一個(gè)褐色丑八怪，這次暗下決心一定要一鼓作氣，拿下這個(gè)丑氣球。從上向下踩一直會(huì)滑，我想了一個(gè)好方法，把它踢到角落里，一個(gè)腳把它頂住，另一個(gè)腳向它駛來(lái)，頓時(shí)褐色氣球的“尸骨”飄零在水里，踩過(guò)一個(gè)后，我就沒(méi)那么害怕了，這時(shí)眼前一亮，又有一個(gè)淺粉的“小天使”，向我緩緩走來(lái)，我立刻逮住了它，不過(guò)，我也沒(méi)有對(duì)“天使”手下留情，死死地卡住它。一踩又炸了頓時(shí)一朵朵美麗的荷花盛開(kāi)在水面上，美好的時(shí)光總是短暫的，荷花開(kāi)又謝，我懷著愉悅的心情去換了兩個(gè)桃花水母。
只有自己爭(zhēng)取來(lái)的才是最香甜的。
放飛氣球作文 篇36
今天剛剛上課，顧老師就和大家說(shuō)：“我們來(lái)玩吹氣球吧！”
顧老師一說(shuō)完，便從一個(gè)塑料袋里拿出一個(gè)氣球，然后走到孫浩銘身旁，笑著說(shuō)：“你上來(lái)，你第一個(gè)吹氣球。”只見(jiàn)孫浩銘慢慢地站了起來(lái)，拖著沉重的腳步，扭扭捏捏、很不情愿地走上臺(tái)。顧老師把紅氣球遞給了他。孫浩銘左手捏著氣球口，右手放在氣球的底部。他先深吸了一口氣，然后用力吹。他的臉因?yàn)樘箘帕硕鴿q得通紅，好似一個(gè)熟透的大柿子。他的眉毛擠成了一團(tuán)，眼睛也瞇成了一條細(xì)縫，緊緊地盯著氣球，怕把氣球吹得太大而爆炸。他的.腮幫子鼓得很圓，像只正在唱歌的青蛙。他的肩膀也在一上一下地?cái)[動(dòng)。氣球在他的努力下漸漸“成長(zhǎng)”，最后變成了一個(gè)大大的圓球，像個(gè)大西瓜。同學(xué)們喊道：“別吹啦！快要爆炸了！”
接著，顧老師讓大家一對(duì)一比賽吹氣球，看誰(shuí)可以在10秒之內(nèi)把氣球吹得最大。第一組的選手是何天翼和劉姚天睿。他們摩拳擦掌，躍躍欲試。劉姚天睿胸有成竹地大步走過(guò)來(lái)，只一只手握著氣球，而何天翼卻有點(diǎn)緊張，兩只小手緊握氣球�！叭�、二、一！”何天翼緊皺眉頭，使勁吹啊吹，氣球膨脹起來(lái)了。可是劉姚天睿使出吃奶的勁兒，氣球還是那么小。最終，何天翼勝利了！
顧老師告訴大家吹氣球很容易，但我們可以學(xué)會(huì)一種“慢鏡頭法”，寫(xiě)出優(yōu)秀的，今天這節(jié)課真是獲益匪淺。
放飛氣球作文 篇37
從上節(jié)課聽(tīng)到了下節(jié)課要玩氣球的消息，我的心情那是晴上加晴了。頓時(shí)，我的.腦海里浮出了一些問(wèn)題，老師下節(jié)課會(huì)讓我們做什么，做小狗、天鵝，還是小貓，好奇心驅(qū)使著我，令我更加迫不及待地等待著下節(jié)課的來(lái)臨。
我盼星星盼月亮地等著，終于，在清明節(jié)的時(shí)候上課了。我興高采烈地來(lái)到了教室。見(jiàn)他們都在玩“長(zhǎng)形熱狗”，我的手也癢起來(lái)了。隨手拿起打氣筒，頭對(duì)準(zhǔn)氣球口，開(kāi)始了打氣。上張下推，漸漸地，我的額頭冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么辦呢？只見(jiàn)老師一手拿走打氣筒和氣球，幫我打了起來(lái)，哦！原來(lái)是我掌握的方法不對(duì)，怪不得打不起來(lái)。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做小狗�！惫徊怀鑫宜险娴氖亲鲂」钒�！老師嘰里呱啦在講臺(tái)上講了下雙結(jié)泡啊、三結(jié)泡，弄的我頭暈眼花。我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，于是我就和氣球開(kāi)始了“兇猛對(duì)決”。抓住氣球的一端，轉(zhuǎn)了好幾下，一松手，突然，氣球一剎間變回了原樣，我忽然被惹火了。對(duì)著氣球胡亂弄了一番，但氣球像一個(gè)頑皮的孩子就是不聽(tīng)使喚，我都快泄氣了。這時(shí)，老師告訴我，做氣球要心平氣和。最后，我在老師的幫助下完成了。我還做了好多個(gè)。如狗、刀、花等。
做完了氣球，又要寫(xiě)，oh！我的心情一落千丈。
放飛氣球作文 篇38
“砰、砰、砰……”這些聲音從哪里傳來(lái)？你們想知道嗎？就讓我?guī)銈兊浆F(xiàn)場(chǎng)看一看吧！
周末，我來(lái)到了金筆課堂，看見(jiàn)老師手里拿著氣球，頓時(shí)，我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。正在這時(shí)，老師的話解除了我內(nèi)心的疑惑。老師宣布道：“今天我們要玩一個(gè)有趣的.游戲——擠爆氣球！游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，可以面對(duì)面、也可以背對(duì)背把氣球擠爆，中途不可以用手。哪個(gè)組率先把氣球擠爆，就贏得勝利！”同學(xué)們聽(tīng)后，有的害怕，大聲地喊老師；有的激動(dòng)，一蹦三尺高。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋……
游戲開(kāi)始了，張思源和潘子墨一組，他們是a組；劉偉豪和王子康一組，他們是b組。老師把大大的氣球放在他們的背與背之間。此刻，害怕氣球爆炸的我真后悔坐在了第一排，我想躲到墻角邊，甚至想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“開(kāi)始！”老師的口令聲在我耳邊響起。我連忙捂上了耳朵。好像還沒(méi)過(guò)十秒鐘，“砰”的一聲傳入了我的耳朵里，原來(lái)是a組贏了，他們擺出一副酷酷的姿勢(shì)向別人炫耀。b組不泄氣，王子康拉著劉偉豪的手使出了吃奶的力氣，雖然把氣球擠得變成“葫蘆形”，可是氣球絲毫沒(méi)有要爆炸的意思。劉偉豪怒火沖天，可又拿氣球沒(méi)辦法。很快，時(shí)間到了，隨著老師的“結(jié)束”口令，他們不再擠了……
就這樣，擠氣球的游戲進(jìn)行著，教室充滿了笑聲。雖然我沒(méi)有參加這場(chǎng)比賽，但我懂得了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)協(xié)作：、配合默契，就一定能成功！
放飛氣球作文 篇39
今天，我看見(jiàn)許多同學(xué)都買(mǎi)了幾個(gè)又大又圓的氣球，我也忍不住想要玩一玩，于是，我向媽媽要了兩塊錢(qián)便直奔商店。
一進(jìn)氣球商店，我這被那五顏六色的氣球吸引住了，紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……看著那么多的.氣球，我都有些眼花繚亂了呢！正當(dāng)我不知所措之時(shí)，忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球并不都是圓的，還有麻花形和長(zhǎng)條形呢！于是，我就買(mǎi)這兩種。然后，我就拿著氣球上學(xué)去了。
一進(jìn)校門(mén)，我就忍不住朝教室狂奔，想與同學(xué)們來(lái)個(gè)吹氣球比賽呢。一進(jìn)教室門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)在玩氣球了。瞧，有的頂氣球，有的吹氣球，還有些人在滾氣球。我也迫不及待地想加入他們的行列之中。于是，拿出剛買(mǎi)的氣球，在一邊靜靜地吹了起來(lái)。
我猛一口氣，然后把嘴對(duì)著氣球的口吹了起來(lái)。氣球漸漸地，漸漸地變大了。又大又圓，顏色也變淡了呢。我在氣球的口那打了個(gè)結(jié)。氣球吹好了。
這個(gè)時(shí)候有同學(xué)要挑戰(zhàn)我，說(shuō)看誰(shuí)把氣球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一個(gè)氣球，鼓起腮幫子，朝氣球里一口一口地吹著氣。不一會(huì)，氣球被我吹大了。我抓在手上對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你看，比你的大吧。”話還沒(méi)有說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響。氣球爆了！那響聲嚇得膽小的女生們一個(gè)個(gè)緊緊地捂住耳朵，哇哇地叫著。
我剛想再比一次，可就在這個(gè)時(shí)候，上課鈴聲響了。大家都依依不舍地離開(kāi)走廊，回到了教室�？尚睦镞�沉浸在玩氣球的快樂(lè)當(dāng)中呢……
放飛氣球作文 篇40
今天我去了我的弟弟李善鑫家，給他帶去了一些氣球，我們一起玩氣球。我吹氣球，媽媽系氣球，我們把它當(dāng)藍(lán)球拍過(guò)來(lái)拍過(guò)去地玩。
后來(lái)，弟弟要求我給他吹一個(gè)什錦氣球，好難吹呀，圓的好吹一些，長(zhǎng)的就難了。媽媽費(fèi)了好大盡才吹起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，我呢，一下就吹了好長(zhǎng)，媽媽說(shuō)：“唉呀，你的'肺活量好大呀！”吹長(zhǎng)氣球要先鼓好大一口氣，而且要有力量，對(duì)準(zhǔn)氣球的口，一使勁就吹起來(lái)了。但還是很難吹，最后吹得我腮幫子都疼了。我們又吹了好多，媽媽給我們系成兩大把，我和弟弟一人一把。我們拿著繩子，踢那一串氣球，把氣球當(dāng)踺子踢，我們最后玩得都出汗了。
我拿著我的那串氣球回家的時(shí)候，在路上，只聽(tīng)氣球“叭”地一聲爆了，嚇了媽媽一跳，原來(lái)是氣球掛在了一輛清掃車(chē)的筐子上。第二次是下午剛睡醒覺(jué)時(shí)，我拿著氣球在被窩里玩，“叭”地一氣球又爆了，媽媽嚇得不知所措，這次是因?yàn)闅馇虼档锰罅�。第三次爆是在我給氣球打氣的時(shí)候，氣球叭”地一聲又爆了，媽媽又被嚇了一跳，不過(guò)我覺(jué)得很好，因?yàn)闅馇虮闪诵K，分散落下，落在我的書(shū)桌上，還落在媽媽的電腦上，就象天女散花一樣，很漂亮。不過(guò)媽媽好像被嚇壞了，以后每次我打氣球的時(shí)候都嚇得躲起來(lái)，披著衣服看電腦。哈哈，媽媽真膽小，大人還沒(méi)有小孩膽子大呢。
今天真開(kāi)心！
放飛氣球作文 篇41
今天我背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了金筆課堂。聽(tīng)老師說(shuō)，今天我們要玩一個(gè)游戲，我高興的一蹦三尺高，這個(gè)游戲名字叫：吹氣球。
規(guī)則是這樣的：有兩組參賽組，一組派出一位同學(xué)，每一個(gè)人一個(gè)氣球。在比賽中若是誰(shuí)先放棄就視為該組敗一局；先吹爆氣球那一組就為勝利一局。
比賽開(kāi)始了老師先為我們做了個(gè)示范，在氣球爆時(shí)，我的心里像揣了一只小兔一樣七上八下的一跳一跳的。俗話說(shuō)打仗親兄弟，為了表示我們團(tuán)結(jié)一致的決心，全體組員為還有隊(duì)起了一個(gè)大氣的名字——兄弟組，另一組則稱(chēng)自己為必勝組。經(jīng)過(guò)一番推薦，我們組派出了虎將張柏?fù)P，必勝組派出了實(shí)力強(qiáng)勁的張藍(lán)天。
“預(yù)備！”隨著張老師的一聲令下，我們組的張柏?fù)P深吸了一大口氣吹入了氣球里，把氣一絲不漏的吹入氣球里，我們?cè)谝慌詾樗�，臺(tái)上兩人上下不分，幾乎看不出高低，張柏?fù)P又對(duì)著氣球用鼻子吸，嘴上吐出氣來(lái)，臺(tái)上的兩個(gè)人的臉蛋都吹紅腫了，“噗”竟然從另一組的張藍(lán)天嘴里出發(fā)了一聲像放屁樣似的聲音，大家有的笑得都直不起來(lái)了腰，還有的笑的直揉眼睛眼淚都流了出來(lái)。再看我們組的'張柏?fù)P，手中的氣球老是吹不爆，眼巴巴的看著別人的氣球一點(diǎn)點(diǎn)的增大，眼看就快要爆了。正在這時(shí)，只聽(tīng)得“砰”的一聲張藍(lán)天的氣球爆了。
頓時(shí)，我的心里涼了，心里就像倒了五味水，酸甜苦辣咸，分不清是哪種味道。我的心中只有一個(gè)念頭：下次比賽時(shí)，我一定要商場(chǎng)，而且一定要拿到第一名。
放飛氣球作文 篇42
今天的作文課上，老師走進(jìn)教室，從口袋里拿出幾只氣球，神秘地說(shuō)，你們猜猜，今天我們要干什么了。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“一定是讓我們吹氣球玩�！庇械恼f(shuō)：“吹氣球我最拿手了。”……老師一邊讓大家安靜下來(lái)，一邊宣布：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲——吹氣球�！睕](méi)等老師說(shuō)完，大家就紛紛舉起了手來(lái)，有些性急的同學(xué)干脆叫了起來(lái)：“我要參加，我要參加！”老師示意讓大家安靜下來(lái)，并開(kāi)始講起了游戲規(guī)則：每組上來(lái)一個(gè)同學(xué)代表，看誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)就是得勝者。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第二組的小胖上場(chǎng)了，他深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺里似的，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始就已經(jīng)臉漲得緋紅，引得大家一陣哄笑�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，同學(xué)們都奮力吹了起來(lái)，第三組的小張把腮幫子吹得鼓鼓的，滿臉通紅，額上還滲出了亮晶晶的汗珠子。而第二組和第四組的代表，則不慌不忙，找出了竅門(mén)，吸一口氣吹一下，吸一口氣吹一下……我們第一組的號(hào)稱(chēng)大力士的小陸，開(kāi)始奮力地吹了，坐在位置里的`我們都為小陸加油鼓勵(lì)。果然是肺活量大王，當(dāng)別人才吹一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，他已經(jīng)吹了一大半，當(dāng)別人吹得像桃子那么大時(shí)，他已經(jīng)吹爆了，只聽(tīng)得“砰——”的一聲，頓時(shí)教室里傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哦，我們勝利了。”第一組同學(xué)興奮得手舞足蹈。
就這樣，同學(xué)們?cè)跓崃业臍夥罩薪Y(jié)束了一堂作文課，大家多想再玩玩這樣的游戲�。�
放飛氣球作文 篇43
下午，老師讓我們用跟頭發(fā)絲兒差不多的鋼絲穿吹脹的氣球。每個(gè)人只有3次機(jī)會(huì)，我們聽(tīng)了，絕望的大叫起來(lái)。
領(lǐng)完氣球拿到鋼絲后，我開(kāi)始吹氣球，待它一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)，我拉長(zhǎng)氣球口，繞了幾圈，系上疙瘩。右手拿起鋼絲，一捻，哇啊!這鋼絲真的和頭發(fā)絲兒差不多細(xì)!我萬(wàn)分緊張的拿起剛放下的氣球，皺起眉頭，輕輕地用鋼絲對(duì)準(zhǔn)氣球壁戳了上去，呼!過(guò)了，我松了一口氣，正準(zhǔn)備接著穿氣球的另一邊時(shí)，“嘭!”手中的氣球突然炸了，我被嚇了一跳。第一個(gè)氣球就這樣無(wú)辜的“陣亡”了!
我拿來(lái)了第二個(gè)氣球，很小心的戳了一個(gè)小洞，讓鋼絲緩緩的向前移動(dòng)。在移動(dòng)的過(guò)程中，我大氣都不敢出，生怕喘氣時(shí)手一抖又把氣球戳爆了�？墒�，人算不如天算，第二個(gè)氣球還是炸了，我不免有些沮喪和失望。
打起了十二分的精神，我堅(jiān)定的拿起了最后一個(gè)氣球。謹(jǐn)慎的再次捻起鋼絲，輕輕地、輕輕地……對(duì)，就是這樣，鋼絲再次鉆進(jìn)了氣球里面，我小心翼翼手持鋼絲繼續(xù)在氣球里面鉆著，鉆呀鉆，鋼絲終于穿過(guò)了氣球的`兩端!我驕傲地欣賞著自己的作品，突然“唰”地一下，我的鋼絲滑了出來(lái)，氣球一漏氣，立刻像放飛的鳥(niǎo)兒一般飛射了出去，不見(jiàn)了蹤影。我只能傷心又羨慕地看著其他成功了的同學(xué)們舉著完成的作品興高采烈地向老師匯報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束了，唯一的遺憾就是我沒(méi)能成功。不過(guò)，我也有了新的體會(huì)：任何事情都不可能輕易成功，堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)取得等量的收獲。
放飛氣球作文 篇44
今天，真是一個(gè)激動(dòng)而興奮的一天，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵谏献魑恼n時(shí)，老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——打氣球。一上課，老師便滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑呵呵地說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，叫‘心靈過(guò)山車(chē)’，也就是打氣球�！甭�(tīng)到過(guò)山車(chē)三字，我便激動(dòng)地跳起來(lái)，成為了一位好奇寶寶。
游戲前，老師講了打氣球的游戲規(guī)則：“我拿著打氣筒不停的給氣球打氣，在教室里來(lái)回走動(dòng)著，氣球在誰(shuí)那里爆炸了，誰(shuí)就要接受一個(gè)小懲罰�！碑�(dāng)時(shí)，我心想：氣球在誰(shuí)那里爆炸了還要接受懲罰，天哪，公道何在？
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)氣球在老師手中從癟癟像乒乓球一樣開(kāi)始越變?cè)酱螅轿疫@里時(shí)就變成了一個(gè)像足球樣的大小，我的心懸到了嗓子眼，嚇的急忙用雙手緊緊地捂住耳朵，鉆到桌子下面，驚恐地睜大眼睛，不停地東張西望，直到老師離開(kāi)我，這才松了一口氣。而我的.同桌也好不到哪兒去，只見(jiàn)她用手捂著耳朵，緊閉雙眼，低下頭，害怕得直哆嗦，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，她那樣子真像一只被嚇破膽的小老鼠。只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球在我前面那位同學(xué)的位子上爆炸了，我見(jiàn)她張大嘴巴，臉漲的通紅，像被嚇傻了一樣。她接受的懲罰是模仿大象鼻子轉(zhuǎn)五圈并回到座位上，全班同學(xué)都笑得前仰后翻。隨著游戲的進(jìn)行，各種搞笑的事情也接二連三。時(shí)間很快就這樣過(guò)去了，游戲課也愉快地結(jié)束了。
你覺(jué)得這個(gè)游戲有趣嗎？我很喜歡玩這個(gè)打氣球游戲，下次我們一起玩吧！
放飛氣球作文 篇45
星期天，媽媽、爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)大酒店，里面坐滿了人，有外婆、外公、哥哥、姐姐、阿婆、叔叔們……原來(lái)他們都是來(lái)參加阿太的生日會(huì)的呀！
這時(shí)，我向左邊一看，哈！我的弟弟正站在那兒，手拿著汽球那使勁的拍著，我趕快跑了過(guò)去，趁他不注意的時(shí)候把他的氣球一把搶了過(guò)來(lái)，用牙簽用力的一扎，“轟隆……”，一聲巨響，把弟弟?chē)樋蘖�，我急忙伸出雙手把弟弟抱住，“不許哭，男子漢不會(huì)被這聲音嚇倒的！”“和哥哥一起扎吧，你一定會(huì)覺(jué)得很好玩！”我高興地對(duì)弟弟說(shuō)。
于是，一場(chǎng)扎氣球大戰(zhàn)拉開(kāi)了序目。首先我給弟弟做示范，我手拿牙簽，迅速的.往氣球上一扎，“轟隆”，汽球馬上炸開(kāi)了花。弟弟在一旁全神貫注地看著，躍躍欲試。我拿了一根牙簽放到弟弟的手上，剛開(kāi)始弟弟不敢扎，他哆哆嗦嗦地高舉右手，左腿向前，使勁向氣球扎去，哈哈，汽球就像個(gè)搞怪的小壞蛋一樣逃走了……我鼓勵(lì)弟弟再試幾次，終于，“轟隆”一聲，一個(gè)綠色的汽球在弟弟眼前炸開(kāi)了花，弟弟咧開(kāi)了嘴，興奮的跳了起來(lái)，急忙伸出手拉著我，“哥哥，我們來(lái)比賽吧！”我們兩個(gè)歡快的沖向五顏六色的汽球，“轟隆……轟隆……”我和弟弟哈哈大笑起來(lái)，這個(gè)地方已經(jīng)被我和弟弟變成轟炮區(qū)了。
這時(shí)，外婆向我們走來(lái)，分別給我們送上了一個(gè)大大的紅包，“你們別扎了，兩個(gè)小皮蛋！”我們兩個(gè)互相望了一眼對(duì)方哈哈大笑起來(lái)，只好跟隨外婆乖乖地去吃飯了。
這次的扎氣球可好玩啦！
放飛氣球作文 篇46
“呼，呼。”我們對(duì)著氣球拼命吹氣，臉都漲紅了。我們都把氣球吹大了。我們男生組只有一個(gè)人還沒(méi)有吹大我們告訴他，一邊用手捏住氣球，不要讓氣跑掉，一邊用嘴繼續(xù)吹。他試了試，還真吹大了。
開(kāi)始給氣球打結(jié)了。老師先為我們做了個(gè)示范，一下子就把結(jié)打好了。我們也學(xué)著打結(jié)，但怎么也打不起來(lái)。我們急得像熱鍋上的螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒我們的手指都紅了、痛了，我們不甘心，終于我們組中的一個(gè)成員打好了，我們都為他高興，按照規(guī)則，小組內(nèi)可以互相幫助的。我們不會(huì)打結(jié)的.人都請(qǐng)他幫忙。我發(fā)現(xiàn)，他打結(jié)還挺快的，原來(lái)他掌握了方法。但還是女方贏。
第二輪開(kāi)始了，我們吹好了氣球。開(kāi)始打結(jié)。我和一個(gè)同學(xué)把一個(gè)氣球扎好了，另外兩位同學(xué)互相合作也把氣球扎好了。
“哇！”我方贏了！我們歡叫起來(lái)，蹦跳起來(lái)，蹦地比袋鼠還高。
開(kāi)始踩氣球了，我們把氣球放在地上，一個(gè)個(gè)抬起腳對(duì)準(zhǔn)氣球，隨時(shí)隨刻得踩下去。只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”我們毫不留情地猛踩氣球�！班�！嘣！”，氣球一個(gè)接著一個(gè)的爆炸，只看剩下一個(gè)氣球就勝了。我們趕緊跑過(guò)去幫助一個(gè)同學(xué)踩�！班裕 卑パ�，輸了，女方贏了。快一點(diǎn)，我們輸了。我們有點(diǎn)失望，一個(gè)個(gè)低下了頭。還好，最后雙方打成平局，老師獎(jiǎng)勵(lì)大家都可以買(mǎi)東西吃。雖然室外氣溫很高，但我們玩氣球的熱情更高。
放飛氣球作文 篇47
馮老師從柜子里拿出一袋東西，原來(lái)是一袋五顏六色，各式各樣的氣球！難道我們今天要吹氣球？看著我們困惑的神情，馮老師揭開(kāi)謎底“我們今天要玩一個(gè)叫吹氣球的游戲。”
做游戲就有游戲規(guī)則，吹氣球游戲規(guī)則是這樣的：一、時(shí)間只有三分鐘內(nèi)，比誰(shuí)吹爆的氣球多！二、如果沒(méi)人有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球那就比誰(shuí)吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式選出選手。
有些同學(xué)有過(guò)吹爆氣球的經(jīng)歷，那是很可怕的。聽(tīng)他們說(shuō)有一次吹爆了氣球，手指都炸紅了。還有人說(shuō)有一次炸到臉了呢！所以，有些同學(xué)選擇不參加。本來(lái)我想?yún)⒓拥�，但是，想到那些恐怖的事情，就不敢去了。但還是有幾位勇敢的“戰(zhàn)士”參加了比賽。
“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)馮老師一聲令下，選手們大吸一口氣，然后使勁吹。下面的觀眾為自己組的`選手一個(gè)勁地加油。只見(jiàn)第二組的一個(gè)同學(xué)把氣球吹的像一個(gè)圓圓的大皮球，接著像個(gè)圓圓的大西瓜，后來(lái)像一個(gè)大肚漢。突然“呯”的一聲巨響，打破了我的思緒，讓我大吃一驚。終于那個(gè)“大肚漢”最先爆炸，炸得“粉身碎骨”，教室上空好像了一場(chǎng)紅色的雨。第一名吹爆氣球的同學(xué)顯得興高采烈，甚至有些洋洋得意，沒(méi)有吹爆氣球的同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
這堂課的尖叫聲可真多！
放飛氣球作文 篇48
今天，王老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲，你們猜猜是什么游戲？我來(lái)告訴你吧這個(gè)游戲就是――吹氣球。
游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，誰(shuí)吹的氣球最大，誰(shuí)就獲勝，注意吹破不算。
吹氣球比賽開(kāi)始了，首先王老師從柜子里拿了一袋氣球說(shuō)：“第一組所有人上來(lái)拿氣球�！贝蠹覡�(zhēng)先恐后地從自己的位置上跑來(lái)拿氣球。我看著那小小的氣球?qū)殞�，心想：這么小的氣球，我一定能把它吹得很大。當(dāng)老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”大家吹起來(lái)，先是小亮吹得最大，小亮看別人都沒(méi)有他吹得大，就得意起來(lái)，可是調(diào)皮的氣球?qū)殞毻蝗粡乃淖炖镲w走了，好像在說(shuō)：“我就是不讓你得意�！痹倏磁赃叺男〖t，已經(jīng)吹得很大了。接著看我的氣球才是一個(gè)小不點(diǎn)呢，時(shí)間到了，小紅吹得最大，所以她贏了比賽。
第二輪開(kāi)始了，第二組的人也來(lái)拿氣球，等他們拿好了氣球，老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，三、二、一，開(kāi)始！”大家使勁的吹起來(lái)，小明吹得最大，但他想吸一口氣，就捏住氣球口，吸了一口氣，不料氣球氣漏了一大半。這時(shí)第二名的`小星乘勝追擊，到了第一名，突然有個(gè)觀眾說(shuō)：“要爆炸啦，要爆炸啦！”所有人紛紛捂住耳朵，還有人跑到了后面，生怕小星的氣球炸在他臉上。小星已經(jīng)吹得特別特別大了，終于，小星不吹了，大家看氣球居然沒(méi)有爆炸，都放下心來(lái)，老師宣布：“這局的勝利者是小星�！毙⌒堑靡獾乜戳丝此M里的人。
從這個(gè)游戲里，我明白了一個(gè)道理：即使勝利也不能驕傲。
放飛氣球作文 篇49
今天，是我小姨奶60歲的生日，我們特意趕到上海，在海瀾灣慶祝小姨奶60歲的生日。我們非常開(kāi)心。
在小姨奶的生日宴會(huì)上吃飽后，我開(kāi)始玩氣球。我先找到了五個(gè)捆在一起的圓氣球。我把氣球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不一會(huì)五個(gè)氣球都分了開(kāi)來(lái)，我抓住五個(gè)氣球的'口子，然后立刻松開(kāi)，氣球在空中飛來(lái)飛去，直到?jīng)]氣為止。我的表妹Anny（指我表妹的英文名）看見(jiàn)了，也要玩，我毫不猶豫給她做了一個(gè)。Anny興奮地叫了起來(lái)。
接著，我又找到了一個(gè)長(zhǎng)筒狀的氣球。我把氣球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后再一段一段捆在一起，然后再分開(kāi)，繞過(guò)來(lái)再繞過(guò)去，一把槍就制造好了。而且起了一個(gè)名字叫“UZI”。我又造了一個(gè)跟這把槍一樣的“UZI”。兩把都造好后，我又想換造一把槍?zhuān)谑�，我又開(kāi)始折騰起來(lái)。搞來(lái)搞去，結(jié)果還是沒(méi)有搞出來(lái)。我心里急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我想到了一種辦法，這種辦法極其的有趣，我把長(zhǎng)筒中間捏出兩個(gè)耳朵，然后往左轉(zhuǎn)動(dòng)了過(guò)去，再把耳朵轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再壓了下去，最后整個(gè)從中間分開(kāi)，一邊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，一邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)720度，哈，另一把槍就造好了。由于樣子非常像MCL，于是，我就把這槍叫做“MC”。這時(shí)，Anny又要這個(gè)，我也只能依依不舍的把我剛做好的槍給她，她又叫了起來(lái)，像一只狼似的亂奔。
哈哈，氣球有這么好玩、這么有趣！但是，如果沒(méi)有思考，肯定是搞不出來(lái)的。所以說(shuō)不論什么事情都要三思而后行，不能不用腦子而盲目亂來(lái)。
放飛氣球作文 篇50
我們的生活中，每天都會(huì)發(fā)生富有人生哲理的事，雖然它們是那么的不經(jīng)意，卻能告訴我們很多很多……
星期日上午，我用自己的辛苦勞動(dòng)跟媽媽換來(lái)了我的“血汗錢(qián)”——二十元。
下午，我手里緊緊地握著那二十元，滿心歡喜的我急匆匆地來(lái)到蓮花池公園里尋找我早已虎視眈眈的游戲——打氣球。
來(lái)到打氣球的攤位前，我看著其他人握著槍?zhuān)眯膽?yīng)手地把氣球一個(gè)個(gè)打破了。于是，我決定把我全部的“資金”都“投資”在這個(gè)游戲上。我付了錢(qián)，雙手拿起槍?zhuān)唤?jīng)心地發(fā)出第一槍?zhuān)班亍币粋�(gè)氣球隨聲而破，我接著對(duì)著墻上的氣球一陣掃射，許多氣球都“嘭～嘭～”地破了，正當(dāng)我瀟灑地吹了吹槍口，攤主數(shù)了數(shù)氣球的個(gè)數(shù)，說(shuō)：“很遺憾，你沒(méi)有達(dá)到獲獎(jiǎng)氣球的'個(gè)數(shù)�！边@句話就像晴天霹靂向我劈來(lái)，我頓時(shí)情緒低落，沒(méi)關(guān)系，還有一次。我這樣自我安慰著。
接著，我又舉起槍?zhuān)浅ＵJ(rèn)真地發(fā)出第一槍?zhuān)班亍�，一個(gè)氣球爆了，我長(zhǎng)松了一口氣，每發(fā)一槍?zhuān)叶奸L(zhǎng)松一口氣，每一個(gè)子彈，都會(huì)打破一個(gè)氣球，最后，我終于把子彈打光了，攤主又?jǐn)?shù)了數(shù)氣球，又說(shuō)：“恭喜你，你可以獲得大獎(jiǎng)——樂(lè)高�！蔽揖o張的心情馬上輕松起來(lái)，我大叫：“��！終于成功了！”
我閉著火辣火辣的眼睛，心里拿著努力獲得的獎(jiǎng)品，明白了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻很難，需要我們竭盡全力！
放飛氣球作文 篇51
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫‘戳氣球’。”
說(shuō)起戳氣球，同學(xué)們都很激動(dòng)，老師說(shuō)：“我今天帶的氣球很少，只能請(qǐng)一些同學(xué)去戳�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
老師首先請(qǐng)了我和徐穎韻兩人來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們心里又是緊張又是激動(dòng)。我們來(lái)到講臺(tái)上，徐穎韻先吹了個(gè)氣球，然后讓我戳，我剛要戳，徐穎韻就害怕起來(lái)，怕傷害她那漂亮的小臉蛋。于是，她就把氣球給了喬厚森。他說(shuō)：“戳厚的地方，就不容易爆�！蔽揖痛亮似饋�(lái)。戳了又戳，還是戳不下去。又使勁地轉(zhuǎn)還是沒(méi)用。我性子特別急，就猛得向氣球一扎，結(jié)果氣球戳爆了。
實(shí)驗(yàn)失敗，我們低著頭走回了座位，然后，老師又請(qǐng)了一組，他們的表現(xiàn)還真出色。徐翊博開(kāi)始吹氣球，吹好后，給劉謝馳戳。他還真有耐心！他雖然一連幾次沒(méi)有成功。但他毫不氣餒，邊轉(zhuǎn)邊用力，小臉都憋紅了，最終，他成功地把鋼針戳進(jìn)氣球里，“啦”教室里響起了熱烈的掌聲！我頓時(shí)感覺(jué)到原來(lái)氣球里也有許多道理呀！
通過(guò)這堂課，使我明白了一個(gè)道理：原來(lái)，秘密就在于這看不見(jiàn)、摸不著的空氣哦！當(dāng)氣球被扎破時(shí)，里面的空氣就都想從小眼里跑出來(lái)，形成了一股較大的沖力，如果剛好這里的`皮又脆又薄，便就一下子被撐破了，同時(shí)發(fā)生很大的破裂聲，而氣球頂頭的皮伸縮性大，可以抵住壓力，所以氣球就不會(huì)爆炸。
放飛氣球作文 篇52
今天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我伴隨著小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌聲來(lái)到了小桔燈作文基地。
一進(jìn)教室，就看見(jiàn)了老師左手里拿著一個(gè)氣球，右手里拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的鋼絲。心想：咦！老師今天帶著一根鋼絲和一個(gè)氣球做啥？老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名叫‘戳氣球’�！�
老師讓喬厚森吹一個(gè)大氣球，吹好后，讓喬厚森捏緊氣球口，自己手拿鋼絲輕輕地，慢慢地戳，只見(jiàn)氣球凹進(jìn)去了，喬厚森見(jiàn)氣球還沒(méi)爆，用力一戳，只見(jiàn)“砰”地一聲，氣球爆炸了。接著，老師又讓喬厚森吹了一個(gè)氣球，老師來(lái)戳，只見(jiàn)喬厚森吹得臉都紅了，吹完，用手捏緊，老師拿著鋼絲，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。只見(jiàn)老師用手轉(zhuǎn)著鋼絲，同學(xué)們都有點(diǎn)忐忑不安，捂住嘴巴，都等著奇跡發(fā)生。不一會(huì)兒，老師的臉上露出了滿意的笑容，成功了！成功了！頓時(shí)，我心里又是激動(dòng)！又是好奇！激動(dòng)的是成功了，好奇的是：為什么戳破了，而且還不會(huì)漏掉里面吹的氣。
最后，老師揭開(kāi)了其中的秘密：原來(lái)，秘密就在于這看不見(jiàn)、摸不著的空氣哦！當(dāng)氣球破時(shí)，里面的空氣就都想從小眼里跑出來(lái)，形成了一股較大的沖力，如果剛好這里的皮又脆又薄，皮就一下就撐破了。同時(shí)發(fā)出很大的破裂聲，而氣球頂頭的伸縮性大，可以抵住壓力，所以氣球就不會(huì)爆炸。
現(xiàn)在你一定很想親手嘗試一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，相信你一定和我一樣有許多發(fā)現(xiàn)，加油！你一定會(huì)成功！
放飛氣球作文 篇53
今天，老師又帶了一些氣球來(lái)，不過(guò)和上次不同的是，這一次多帶了三根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵色，我心想：咦？上一次不是做了“連通氣球”的實(shí)驗(yàn)嗎，怎么又要做？不對(duì)，這項(xiàng)少了吸管多了鐵絲，這是怎么回事？這時(shí)，老師好像知道了我的心思，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，我請(qǐng)喬厚森吹個(gè)氣球，然后用鐵絲戳那個(gè)氣球，你們認(rèn)為氣球會(huì)破嗎？”我們大部分都認(rèn)為會(huì)，只有小部分認(rèn)為不會(huì)，老師聽(tīng)到這些答案后，決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，所以請(qǐng)了喬厚森上來(lái)。
喬厚森一手拿氣球，一手拿鋼絲，戳了兩次，都沒(méi)成功，第三次，他似乎發(fā)怒了，使勁一戳，“砰”氣球終于破了，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師慢慢地走了過(guò)來(lái)，又讓喬厚森吹了一個(gè)氣球，然后說(shuō)：“這一次我來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”聽(tīng)到這句話后，我懷著好奇心來(lái)到了老師跟前，老師首先用右手拿著鐵色然后把鐵絲對(duì)準(zhǔn)氣球頂頭，輕輕轉(zhuǎn)了幾次，可沒(méi)把鐵絲穿進(jìn)去，于是老師又開(kāi)始轉(zhuǎn)了，一下，兩下，三下哦耶！成功了。這次實(shí)驗(yàn)成功后，老師又叫了幾人上前去實(shí)驗(yàn)，結(jié)果一人失敗，其他人全都成功了。
通過(guò)今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了一個(gè)原理：氣球被扎破時(shí)，里面的空氣就想從這個(gè)小孔跑出來(lái)，形成了一股較大的.沖力，如果這里的皮又脆又薄，球就會(huì)撐破，而且會(huì)發(fā)出很大的破裂聲，而氣球頂頭的伸縮力大，可以抵擋住壓力，所以氣球就不會(huì)爆炸。
放飛氣球作文 篇54
“開(kāi)始”，隨著老師的一聲令下，一聲場(chǎng)別開(kāi)生面的踩氣球大賽開(kāi)始了。
第一輪上場(chǎng)是一位大姐姐和一位大哥哥，他們左右腿上各綁著一個(gè)吹的大大的氣球，大哥哥個(gè)子很高，我心里暗暗替大姐姐擔(dān)心，就在我為她擔(dān)心時(shí)，突然我聽(tīng)到“嘣”的一聲，大哥哥的球居然破了，原來(lái)是聰明的.大姐姐出其不意的偷襲了大哥哥，教室響起了雷鳴般的掌聲，“真是好樣的”有人大叫起來(lái)，大姐姐開(kāi)心地跳了起來(lái)，而那位大哥哥只好愁眉苦臉地認(rèn)輸了。
第二輪是我和一位大哥哥比賽，我看著他的個(gè)子心想這下完了，我輸定了，但旁邊的大姐姐對(duì)我說(shuō)：“加油!小魚(yú)，你一定行的”，我想我雖然個(gè)子小，但是我很靈活，我一定要想方設(shè)法把他的球踩破。一開(kāi)始我左閃右躲，拼命地保護(hù)自已的球，大哥哥的眼睛死死地盯著我的球，好像要用眼神把它們射破似的，看得我心里一陣陣發(fā)抖，后來(lái)我一心想踩破他的球，忘記了保護(hù)好自己的球，結(jié)果就在我勝利在望要踩到他的球時(shí)，“嘣”的一聲，他比我先踩到了我的球，我的球被大哥哥踩得粉身碎骨，只聽(tīng)大哥哥發(fā)出得意洋洋的笑聲，我心里懊惱極了，哎!只怪我太急于求勝才會(huì)讓他有機(jī)可乘的。
比賽一輪接一輪的比著，大家都高興得跳著、叫著，像一群活奔亂跳的小猴子，最后在大家的歡笑聲中一場(chǎng)激烈的踩氣球比賽落下了幃幕。
放飛氣球作文 篇55
星期二下午，二年級(jí)江海小記者在家長(zhǎng)的陪同下，去多功能教室聽(tīng)陳老師教
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)講臺(tái)上放滿了各種獎(jiǎng)品：本子、磁鐵書(shū)簽、紙書(shū)簽和機(jī)甲橡皮……電腦大屏幕上寫(xiě)著“玩中學(xué)”幾個(gè)大字。哈哈，有得玩了，我可開(kāi)心了。
陳老師讓我們吹氣球，誰(shuí)吹爆氣球，誰(shuí)就能獲得獎(jiǎng)品。我使勁地吹著，可氣球一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜。我吸足一口氣，用力一吹，氣球鼓起來(lái)了，比大鴉梨還大。噢耶，大了大了，都快變成“導(dǎo)彈筒”了，但就是不爆。這時(shí)傳來(lái)“砰——啪”氣球爆炸的聲音，教室里熱鬧極了，許多同學(xué)拿到了獎(jiǎng)品，大家玩得可開(kāi)心了。
陳老師跟我們上課了，她講的是“三步成文”。首先給我們講領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)句寶寶，句寶寶是由“時(shí)間、地點(diǎn)、誰(shuí)、干什么”組成的。可是句寶寶太矮了，很想長(zhǎng)高，陳老師就跟我們講句寶寶怎么才能長(zhǎng)高。老師告訴我們句寶寶吃三種東西長(zhǎng)大，那就是“外形、顏色、吹的過(guò)程”。最后陳老師給我們講句寶寶長(zhǎng)胖。用什么能把句寶寶變胖呢？可以用想象讓句寶寶變胖。
陳老師真有辦法，我們很快學(xué)會(huì)了“三步成文”的方法。知道了怎樣把一句話，變成一段話。
最后，陳老師還告訴我們，好就像漂亮的`小姑娘，有頭、有腳有身子……
哈哈，真的是“玩中學(xué)”哦，陳老師講得太有意思了，我喜歡這樣的課。
放飛氣球作文 篇56
今天，同學(xué)們約我下午三點(diǎn)到觀海長(zhǎng)廊做游戲。因?yàn)槲业募易≡谟^海長(zhǎng)廊附近，所以我來(lái)得比較早。在那里等了一會(huì)兒，同學(xué)們來(lái)了，游戲也開(kāi)始了。
游戲的名稱(chēng)叫做“踩氣球”。規(guī)則是：選出六位同學(xué)來(lái)玩，其中的'一個(gè)當(dāng)裁判，每個(gè)人的左右腳上各綁兩個(gè)氣球，然后互相踩對(duì)方的氣球。等到裁判員說(shuō)“時(shí)間到”，大家都要停下來(lái)，看看誰(shuí)剩下的氣球最多，氣球最多的那個(gè)就勝利了。
游戲開(kāi)始了，我和鄭思璐、林華勇、林華康、李日紅五個(gè)同學(xué)參加這個(gè)游戲，鐘作源做裁判。只聽(tīng)裁判一聲令下，我們都開(kāi)始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，李日紅趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃，躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身，李日紅反而被我踩破了兩個(gè)氣球。他不服氣，又想踩我的氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”。當(dāng)李日紅跑過(guò)來(lái)時(shí)，一個(gè)不小心，摔了一跤，另外兩個(gè)氣球也被他自己給砸“爆炸”了！我笑著說(shuō)：“李日紅，你‘節(jié)哀順變’吧！”周?chē)耐瑢W(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。我們繼續(xù)進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”……
游戲結(jié)束了，結(jié)果我勝利了，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)紛紛向我表示祝賀。那一刻，我覺(jué)得非常快樂(lè)，心坪懷地跳，臉也因不好意思而紅了，還出了一頭汗。
天黑了，我們懷著無(wú)比興奮的心情離開(kāi)了觀海長(zhǎng)廊。
放飛氣球作文 篇57
2022年即將過(guò)去，我們將迎來(lái)2023年的元旦。元旦節(jié)的前一天下午，學(xué)校舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們過(guò)得非常開(kāi)心！
聯(lián)歡會(huì)上舉行了許多的活動(dòng)，其中我最喜歡踩氣球這項(xiàng)活動(dòng)。
首先老師讓每位同學(xué)選氣球，用提前準(zhǔn)備好的繩子綁在腳上。選氣球時(shí)，同學(xué)們都在挑結(jié)實(shí)的氣球，我也挑選了一個(gè)紫色的，看起來(lái)挺結(jié)實(shí)的氣球。比賽前老師宣布了比賽規(guī)則：每個(gè)比賽成員在保護(hù)自己氣球的同時(shí)(不能用手)踩爛他人的氣球，最后一個(gè)氣球沒(méi)破的人為勝者。
比賽開(kāi)始了，我選擇靠墻的這一邊，邊躲邊踩，有一位同學(xué)和我“對(duì)打”起來(lái)，她與我實(shí)力不相上下！我小心翼翼地保護(hù)著自己的氣球，趁其不意，將她的氣球踩爆了，我這才松了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小紅在專(zhuān)注地踩別人的氣球，那我就來(lái)個(gè)“螳螂捕蟬，黃雀在后”吧，我上去一踩，“啪！”，小紅被淘汰出局。我心里暗暗得意，但這時(shí)我卻已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
比賽還在進(jìn)行著，不斷有人被淘汰，最后場(chǎng)上只剩下了兩個(gè)人，我和我的妹妹。這時(shí)，觀眾歡呼起來(lái)，我們兩個(gè)互相尋找機(jī)會(huì)，企圖踩爆對(duì)方，但卻因?yàn)轶w力不支踩不到，于是我們兩個(gè)轉(zhuǎn)起圈來(lái)，直到“啪”的'一聲，妹妹因繩子太長(zhǎng)，自己踩爆了自己的氣球，我成為了最后的勝利者！場(chǎng)上響起了大家熱烈的掌聲！
踩氣球，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要想獲得勝利，不僅需要良好的體力，敏捷的身手，更需要腦力��！這真是一個(gè)開(kāi)心的下午！
放飛氣球作文 篇58
今天，老師跟我們同學(xué)主這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲——吹氣球。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛：“哪有這種天上落餡餅的事呀”“老師你不是騙我們吧�！崩蠋熣f(shuō)：“今天天上掉餡餅的事就發(fā)生了�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞晚懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暫图饨新�。
老師宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，哪組就獲得勝利。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一組，一組派了他們的女將周媛媛。周媛媛胸有成竹地走到了講臺(tái)上，接過(guò)老師手中的氣球，放到嘴邊鼓起腮幫子就吹了起來(lái)。只見(jiàn)她小臉憋得通紅，嘴里像塞了兩個(gè)乒乓球一樣鼓，膽是周媛媛的努力不是白費(fèi)的，她吹的氣球本來(lái)像一個(gè)小蘋(píng)果一樣大，到越吹越大，越吹越大，最后吹成了一個(gè)大冬瓜。我的心緊張得“砰砰”直跳，周媛媛好像放松了些，嘴不經(jīng)意間松開(kāi)了些，只聽(tīng) “嘟”的一聲，氣球在教室上空劃了一道美麗的弧線，又飛到了周媛媛面前。周媛媛?lián)炱饸馇蛴执盗似饋?lái)，但力不從心，還是敗下陣來(lái)。接著派出了他們的大力士楊宇軒出場(chǎng)，短短18秒就把氣球給吹破了，臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲。
到我們組了，我們經(jīng)推選選出了劉小可，劉小可上臺(tái)后，我們組的同學(xué)全部為他加油。他拿起氣球就吹，他雖然用了幾分鐘才把氣球吹破，但他這種勇敢，為集體爭(zhēng)光的精神值得我們學(xué)習(xí)。
下課了，雖然我們輸了，但是我們學(xué)到了許多可貴的精神。
放飛氣球作文 篇59
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了歡笑聲，這是為什么呢？原來(lái)我們這節(jié)課做游戲。做什么游戲呢？同學(xué)都討論起來(lái)，老師也不再賣(mài)關(guān)子了，滿面笑容地說(shuō)：“吹氣球�！�
老師先給我說(shuō)講了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分成兩組，從每組里選出一位同學(xué)，誰(shuí)在最短的時(shí)間里把氣球吹破，哪組就是勝利組。
比賽開(kāi)始了，第一組的參賽選手是沈英豪，他大步流星地走上講臺(tái)，接過(guò)氣球，賽進(jìn)嘴里，鼓起腮幫，臉憋得通紅，嘴里好像有兩個(gè)乒乓球一樣。不一會(huì)，氣球已經(jīng)有蘋(píng)果那么大了，他又使勁吹，吹得比十幾斤的大南瓜還要大。同學(xué)們開(kāi)始討論了：“這是怎么回事，怎么吹不破呀？”而我則在小聲嘀咕著：“沈英豪，千萬(wàn)別吹破，一定要拖延時(shí)間啊�！敝灰�(jiàn)沈英豪憋得滿頭大汗，同學(xué)們都用手捂著耳朵向后移�！芭椤钡囊宦�，同學(xué)們嚇得大驚失色，氣球也被炸的粉身碎骨。沈英豪的`成績(jī)是1分24秒，沈英豪在同學(xué)們熱烈的掌聲中回到了座位了。
接著，輪到我組王晨出場(chǎng)了。我組啦啦隊(duì)大喊：“王晨加油，王晨，你是最棒的！”在我們的加油助威聲中王晨胸有成竹的走上了講臺(tái)。王晨拿起氣球，一鼓作氣，使出吃奶的力氣，在短短的時(shí)間內(nèi)，結(jié)束了比賽。取終，我組以1分08秒的好成績(jī)贏得了比賽。
同學(xué)們可真開(kāi)心啊，教室里已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋。
【放飛氣球作文】相關(guān)文章：
氣球的作文03-23
氣球05-29
氣球06-01
氣球06-29
神奇的氣球作文04-13
賣(mài)氣球作文05-27
扎氣球作文05-25
氣球大戰(zhàn)作文10-16
玩氣球作文05-01