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關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文1
去年寒假的一個(gè)下午，我正在無(wú)聊地翻著看過(guò)了四五遍的《上下五千年》，突然，老爸提著一輛自行車(chē)“從天而降”，對(duì)我說(shuō)：“走，下去學(xué)騎自行車(chē)！”，我樂(lè)得一蹦三尺高，二話(huà)不說(shuō)，飛一般沖下了樓，搶過(guò)自行車(chē)。
準(zhǔn)備騎了，我以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作飛身上車(chē)，自以為很簡(jiǎn)單地騎了起來(lái)。不想，剛騎出了一米多，就以一個(gè)更“瀟灑”的“狗啃泥”摔了下去，我摔得呲牙咧嘴的，但還是不屈地爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。也不知摔了多少跤，我在爸爸的幫助下，帶著淚痕，勉強(qiáng)會(huì)騎了，我往后一看，媽呀！爸爸已經(jīng)松手了，慌亂之中我又撞向了籃球樁，只聽(tīng)“噹”的一聲，我應(yīng)聲落地，大哭不止。爸爸勸導(dǎo)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心，不能輕易放棄！”我又鼓起勇氣，信心百倍地繼續(xù)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的艱難磨練，我終于稍微合格了。后來(lái)的幾天，只要能擠出一點(diǎn)時(shí)間我就用來(lái)練習(xí)。第十二天，我終于“合格”了�，F(xiàn)在，每當(dāng)自己悠然自得地玩弄著各種姿勢(shì)飛快而熟練地掌握著自行車(chē)時(shí)，就會(huì)想起往日的那些挫折和經(jīng)歷，那些經(jīng)歷使我成為了一名熟練的自行車(chē)手。
這件事應(yīng)了一句話(huà)：世上無(wú)難事，只要肯登攀。是��！如果沒(méi)有失敗，會(huì)有成功嗎？你又何曾相信一個(gè)嬰兒生下來(lái)時(shí)就抱著大學(xué)畢業(yè)文憑，帶著碩士帽呢？所以，我相信，世上的每一件道理和技藝，都需要去鉆研，去登攀的。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)學(xué)騎自行車(chē)作文騎自行車(chē)的作文
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文2
誰(shuí)都有自己能做好的事，我也不例外。在我記憶最浩瀚的宇宙里，我做好的一件事，并且讓我記憶最深的就是——騎自行車(chē)。
記得那時(shí)我六歲。當(dāng)媽媽把自行車(chē)放在我面前時(shí)，我就下定決心要把自行車(chē)學(xué)好。于是我坐上車(chē)座，手握車(chē)把，腳蹬上車(chē)蹬子，使勁一踩，于是車(chē)輪像陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)�？晌耶吘菇�(jīng)驗(yàn)不足，騎了兩下就摔了。但我的自信心并沒(méi)有消失。我爬了起來(lái)繼續(xù)騎，可又摔倒了。學(xué)習(xí)騎車(chē)就是在反反復(fù)復(fù)的摔倒和重新站起來(lái)之間徘徊。但所有的過(guò)程中我信心的火焰并沒(méi)有被冰冷的結(jié)果撲滅，反而越燒越旺�！笆∈浅晒χ浮弊詈笠淮�，我站起來(lái)，拍了拍身上的泥土，繼續(xù)騎車(chē)。這次終于騎好了，眼看前面是大樹(shù)，我靈機(jī)一動(dòng)，把車(chē)把向右一拐，躲過(guò)了大樹(shù)，我終于掌握了騎車(chē)的基本技巧。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“凡任天下大事者不可無(wú)自信力�！蔽夷茯T好自行車(chē)是因?yàn)槲矣凶孕�。我從迫不及待地要學(xué)自行車(chē)到騎好自行車(chē)的過(guò)程中遇到過(guò)種種失敗和打擊就是靠自信來(lái)支撐和抵擋。
生活中，只要有自信、能力和決心就能克服種種困難得到成功。我騎好自行車(chē)就是這樣的，自信能把精力全部放在所做的事情上，排除一切艱難險(xiǎn)阻達(dá)到目的。我相信我能把自行車(chē)騎得更好！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者細(xì)致地寫(xiě)出了學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程，最后表達(dá)了自己的領(lǐng)悟，突出了中心。
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文3
我已經(jīng)12歲了。按理說(shuō)應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，可是我還不會(huì)，可是我還不會(huì)。今天，爸爸就教我學(xué)自行車(chē)。
我爬上自行車(chē)，手握著把頭，爸爸在后面扶著推，并讓我不要回頭，要看前方。突然，爸爸“啊”的一聲，說(shuō)“注意�！蔽也幻靼资窃趺椿厥�，看看前方，原來(lái)我差點(diǎn)要撞到石頭。我壯了壯膽，又上了自行車(chē)，這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，一直把著手，看著前方，這一次不錯(cuò)，我騎了一圈，沒(méi)撞到任何東西，我很自豪，很得意，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“看，我不錯(cuò)吧！厲害吧！哼！”沒(méi)想到，我這句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就“嘭”的一聲，哎呀！撞到大石頭了，而且輪胎也被扎破了，看，我這個(gè)惹事的。
爸爸換好輪胎，對(duì)我說(shuō)：“這次要用心，看前方，不許說(shuō)話(huà)，也不準(zhǔn)得意，翹尾巴，記住，記�。 蔽依斡浟�，結(jié)果騎了10圈還沒(méi)跌，爸爸說(shuō)：“我放手了！”結(jié)果你應(yīng)該知道，爸爸放手后的1秒鐘，我和自行車(chē)都摔了一個(gè)仰天跤，腳都被車(chē)輪給壓住了，疼得我直叫“哎呦，爸爸救我的腳呀！”
經(jīng)過(guò)這次顛簸，使我更加恐懼學(xué)自行車(chē)了，我想，我還是等我膽子練大后再學(xué)吧！
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文4
今天，我想學(xué)騎自行車(chē)，我先上去試了試�！鞍ミ�！”我大叫起來(lái)，我跌了一跤。
爸爸今天不上班，幫助我一起學(xué)。我先坐上去，腳放在地上，踮著腳騎了一會(huì)兒，就放在踏板上騎起來(lái)，可是，不到一秒鐘我就掉了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，摔倒了就站起來(lái)。”我堅(jiān)強(qiáng)地地站起來(lái)，再騎，可是我還是不會(huì)。爸爸還是讓我從基礎(chǔ)連起來(lái)，“扶”自行車(chē)，我說(shuō)：“小KS了，扶自行車(chē)有什么難的`�！蔽野职志椭牢視�(huì)說(shuō)大話(huà)，就在在旁邊看好戲。我扶自行車(chē)確實(shí)遇到了困難，我要它往左，它偏往右，要它往右卻往左，我要讓它往前，它又偏往后。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要太輕敵，要和自行車(chē)合二為一才可以�！蔽医�(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)不斷地努力學(xué)習(xí)，終于學(xué)成了，第二步是蹬。先是在腳踏板上踩下去，再是右腳蹬幾步，這樣就使自行車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，可是我任是沒(méi)有成功。
爸爸讓我先跳過(guò)了這一步驟，最后一步是騎，如果這一步學(xué)會(huì)了，就等于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。爸爸在后面扶著，我踏起來(lái)，心中總是默默地念著：“不要放手，不要放手��！爸爸�！�
我總算學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)原來(lái)學(xué)騎車(chē)是那么困難，我摔了好幾次才成功。
我不僅學(xué)會(huì)了騎車(chē)，更明白了堅(jiān)持才會(huì)勝利。
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文5
一天早上，爸爸忽然把我叫醒，說(shuō)下午要叫我騎自行車(chē)。我高興極了。我拿出自行車(chē)，用干抹布擦了一遍，車(chē)很快變干凈了。
爸爸先教我平衡力，我推著車(chē)子走了幾圈，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
爸爸再教我上車(chē)和下車(chē)，雙手我好方向盤(pán)，身體要傾斜一點(diǎn)，一步，兩步，慢慢的我可以滑行一點(diǎn)了。忽然，車(chē)斜了，我摔到了，但我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心極了！
現(xiàn)在我騎車(chē)已經(jīng)非常熟練了，可以和爸爸PK了，但是我還是要感謝爸爸，是他教會(huì)了我騎自行車(chē)。
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文6
今晚，爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我平衡能力不是很強(qiáng)，所以要爸爸扶著，騎起來(lái)也很吃力。當(dāng)我正吃力地騎著時(shí)，爸爸的手突然放開(kāi)，我往前沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔倒了。不怕疼的我很快爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)。
摔倒、爬起，再摔倒、再爬起！慢慢地，我騎得越來(lái)越輕松，也不再摔倒！我興奮地感覺(jué)自己像是一只丑小鴨變成了白天鵝！
我每天都趁晚上練習(xí)騎車(chē)，技術(shù)越來(lái)越好，算得上是和爸爸媽媽一樣的水平了。我感覺(jué)騎自行車(chē)真是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，我們可以騎自行車(chē)去兜風(fēng)，別提有多開(kāi)心了！
我喜歡騎自行車(chē)！
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文7
3歲的時(shí)候我媽媽給我買(mǎi)了一輛后面帶小輪的自行車(chē)。我很快就學(xué)會(huì)騎了，每天騎著跑來(lái)跑去的。
我6歲那年媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)，就把后面的兩個(gè)小輪拆了�？墒俏也桓因T，總是害怕摔跤。我媽媽告訴我膽子要大，方向把好，扶著我練了幾次。我很想快速學(xué)會(huì)，心想，大不了就摔幾下嘛，我要多練幾次，熟能生巧，一定很快就會(huì)騎的。于是，每次放學(xué)后我就先騎自行車(chē)，剛開(kāi)始媽媽還扶著，可有次我騎了很遠(yuǎn)，一回頭，媽媽早就松手了，就這樣功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
我從學(xué)自行車(chē)這件事上明白了，干什么都不能輕易說(shuō)不行，一定要?jiǎng)幽X子想辦法。
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文8
今天晚上，我們吃完晚飯，出去散步。夏天晚上比白天可涼快多了。
在皎潔的月光下，我看見(jiàn)了我的表姐，她正騎著自行車(chē)，于是媽媽也叫我去試試看。我看著自行車(chē)，心想：“我那自行車(chē)是三個(gè)輪子的，而這個(gè)怎么是兩個(gè)輪子的，肯定站不穩(wěn)。”我有點(diǎn)兒害怕，不敢上去。在媽媽不停的鼓勵(lì)下，我勇敢的上去了。媽媽扶著我，在媽媽的幫助下。自行車(chē)東倒西歪。“人坐直，眼睛直視前方。不行，坐直�！眿寢尣煌５卦谖疑磉吔庹f(shuō)�！安恍�，哎呀！自行車(chē)倒下了！”我大聲的叫道。媽媽急得滿(mǎn)頭大汗。我也一上一下的學(xué)了幾次，累的筋疲力盡了�？墒�，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
我明白了有些事情看上去很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)很難，但是我相信只要我們肯學(xué)，有恒心，一定能學(xué)好的。自行車(chē)我一定可以學(xué)會(huì)的！
關(guān)于學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)生作文9
我好幾天以前就想要一輛自行車(chē)，今天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛紅色的雅自達(dá)折疊自行車(chē)，我高興地一蹦三尺高。
我剛買(mǎi)回來(lái)就迫不及待的把車(chē)拿出來(lái)。我本以為自行車(chē)上來(lái)就能騎好，就一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，直接就上了車(chē)�？墒俏疫B上都上不去，，于是我在媽媽的指導(dǎo)下終于上了車(chē)坐，我準(zhǔn)備開(kāi)始蹬了，結(jié)果我這只腳蹬上去，那只腳就放不上去，媽媽說(shuō)：“先把腳放在高的腳踏板上”。但是我騎了一下車(chē)就歪了，幸虧媽媽扶著我，因?yàn)槲覜](méi)有看好方向，沒(méi)把住車(chē)把。我試著改缺點(diǎn)自己騎車(chē)，慢慢地練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，心里別提有多開(kāi)心了。
我還掌握了一些技巧，上坡的時(shí)候要往前看使勁的蹬；下坡的時(shí)候要慢慢的下注意剎車(chē)。今天我非常開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了了騎自行車(chē)和上坡和下坡，以后我還要努力，學(xué)會(huì)更多的技巧。
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