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      時(shí)間:2021-05-08 13:43:46 推薦作文 我要投稿
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      鎖憶的作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的鎖憶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      鎖憶的作文

      鎖憶的作文1

        撲簌的落葉有節(jié)奏的跳動(dòng),靜靜的倚在窗邊,感受著這份秋意的輕拂的秋風(fēng),觸動(dòng)那敏感的心弦,惆悵的氣息在蔓延。生命中,情感路線越走越遠(yuǎn)。驀然回首,那曾經(jīng)踏足內(nèi)心伊甸園的人兒,那已鐫刻在心底深處的眩目的生活篇章,無(wú)不變成浮塵,在腦海積淀。心,沉沉的,那是屬于思念的分量。掌心,還殘余著你的溫度。悠揚(yáng)的音樂(lè)牽動(dòng)著我的思緒回到從前。你的笑靨,仿佛在我的眼前晃動(dòng)著……曾經(jīng),那雜英點(diǎn)綴的原野,跳動(dòng)著我們尋找四葉草的幼稚身影。曾經(jīng),那美麗的校園深處,浮現(xiàn)著我們用汗水勾勒青春的畫(huà)面。曾經(jīng),那松際微月下,洋溢著我們歡聲笑語(yǔ),恣意人生的灑脫。折柳相送的年代已不復(fù)存在,就讓這飄飛的落葉寄去對(duì)你的思念。

      鎖憶的作文2

        歷史是那些一本本枯燥而無(wú)趣的書(shū)籍嗎?是湮沒(méi)在人們記憶深處的崢嶸歲月嗎?不,絕對(duì)不是,歷史其實(shí)很精彩。

        《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間明朝的歷史。

        既然是歷史,就少不了各色的人物。在這部書(shū)里,有無(wú)數(shù)的英雄、奸雄、忠臣、奸臣、名將、庸將、明君、昏君……在明朝浩瀚如海的人物中,最打動(dòng)我的人,卻是一位兩面三刀的人——張居正。他為了中興大明帝國(guó)而嘔心瀝血,一條鞭法和考成法的改革措施使萬(wàn)民舉國(guó)之歡,使壞官聞風(fēng)散膽皆戰(zhàn)栗;同樣,為了權(quán)力而鏟除異己心狠手辣,殺門生亦不眨眼。

        許多人一念及張居正,總想起他那奢侈的生活,但他們沒(méi)想到張居正以揮灑在華夏大地的鮮血換來(lái)了繁華昌盛的明帝國(guó)。

        他從一個(gè)才華橫溢而懵懂的憤青到老謀深算的首輔,為國(guó)家盡綿薄之力,是一個(gè)偉大的改革家。從一個(gè)一無(wú)所有的草民到權(quán)傾四野的一品官員,道德淪喪,是個(gè)道德并不高尚的人。一句話,他并不是好人,不是壞人,而是一個(gè)復(fù)雜的人,一個(gè)有理想、良心的人。躊躇滿志的張居正,并沒(méi)有選擇做一名安分守己的官僚,而是以天下為己任,踏上一條無(wú)比艱難,卻無(wú)比光明的道路。他用他那曲折的人生告訴我們,良知和理想是不會(huì)消失的,不因富貴而逝去,不因權(quán)勢(shì)而凋亡,也不因利益而左右。

        他了解世界的黑暗和絕望,卻從不放棄,并以悲天憫人之心去關(guān)懷每一個(gè)不幸的人,這,就是偉人。

        類似張居正這樣流芳百世的人比比皆是。只要你愿意去了解,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史其實(shí)很精彩。

      鎖憶的作文3

        夜半人無(wú)語(yǔ),清風(fēng)伴月明,提筆揮豪墨,任由心事戳,誰(shuí)道往事多,獨(dú)攬腹中墨,傾吐怎言談,一時(shí)不知措。

        ——題記

        就像這樣的夜晚,困意侵蝕著大腦里的意識(shí),沉重的眼瞼猶如一道瀑布,呼嘯而來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎與抗拒,思緒在朦朧的睡意里生根發(fā)芽。

        冬夜,有風(fēng)吹打窗欞的聲音,窸窸碎碎,伴著這些自然的輕音樂(lè),思緒也開(kāi)始越發(fā)的清晰可見(jiàn),想抓住,亦想拋棄。

        月,好像被凍的失去了以往的光彩,它是累了吧?這樣孤獨(dú)的掛在黑暗的夜色里,偶爾會(huì)少了一些陪伴,想要追逐太陽(yáng)的腳步,卻總被他拒于千里之外,我想她是孤獨(dú)的,縱然有星星的陪伴,卻依然沒(méi)法給她最想要的暖。

        夜,是寂寥的,黑暗,總適合我們展示最真實(shí)的自己的一面?梢钥奁,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn),可以發(fā)呆,沒(méi)有人會(huì)追問(wèn),思緒可以很清晰很清晰的在夜色里飛舞,像一支素凈的筆,在漆黑里繪制一幅多彩的畫(huà)卷。

        伸出去的雙手,可以想象抓住念想里的所有,一顰,一笑,一次蹙眉,一次微抿的唇角……想把雙手定在夜幕里,卻被一次次襲來(lái)的寒冷擊退所有的念想。

        寂靜,只有風(fēng)吹來(lái)的聲音,窗外有婆娑的樹(shù)影,把自己緊緊的蜷在被子里,不想生病,不想吃藥,病了,會(huì)連手中的筆也跟著咳嗽,連筆下的文字也會(huì)變的弱不經(jīng)風(fēng)。人病了,可以吃藥,而手中的筆和文字病了,卻會(huì)讓人不知所措,也不知道如何將他們治愈。

        記憶,在腦海里披上了一層紗,模糊的記憶,卻又是如此的美麗,朦朧美。給她穿上愛(ài)的衣裳,把曾經(jīng)在夢(mèng)境里出現(xiàn)的美好定格在有風(fēng)的夜色里,等待每個(gè)夜闌人靜的時(shí)候,讓她風(fēng)輕云淡,從不離去。

        空洞的雙眸,撲捉著夜色里的一舉一動(dòng),卻總被無(wú)情的風(fēng)戲弄,輕撫過(guò)無(wú)數(shù)少女的衣袖,帶動(dòng)著她們悸動(dòng)的靈魂,卻從不駐足,無(wú)心的吹拂,便成了千古的罪過(guò)。

        在夜色里趟著記憶的長(zhǎng)河,感嘆時(shí)光的流逝,感受著每一次清晰的心跳聲,是不是這樣孤寂的夜,連血流也變的太過(guò)湍急?

        這個(gè)季節(jié),太過(guò)蒼涼,只有在暖暖的被窩里,思緒才會(huì)變的活潑,是季節(jié)太過(guò)薄涼,還是心也失去了以往的溫度?而我,要怎么做才能給你足夠的熱?

        心事繞上指尖,掌控著腦海里的文字,一路叮呤,鋪灑而來(lái) ,夜半指尖的文字在黑暗里開(kāi)出一朵潔白的花,滄桑了所有的過(guò)往年華,一瞬燦爛,一瞬凋零。

        想要輪回,在筆尖,抒發(fā)著無(wú)盡的愛(ài),無(wú)盡的恨,回憶總是會(huì)贏,他會(huì)侵蝕清醒的思緒,讓所有的快樂(lè)無(wú)處安放,讓所有的'悲傷一路茁壯。

        掏空了思念,在夜色里安眠,做一個(gè)美好的夢(mèng),伴著風(fēng)兒的淘氣的樂(lè)曲,那里有你,有我,有他,有所有的美好,是那條河,那條記憶的河,他又來(lái)了,不,是他從未離開(kāi)過(guò),想著背靠背的浪漫,手牽手的溫暖,一路走去,走向夢(mèng)中的天堂。

        就把一切美好都被風(fēng)鎖了,開(kāi)心也好,悲傷也好。這個(gè)季節(jié)剝奪了一切的美好,就讓他在這里凋零,來(lái)年讓他在這里重生,豈不更好?

      鎖憶的作文4

        在我的記憶里有一塊被封鎖著。直到一天在電視上看到爺孫緊緊相擁,激開(kāi)我那塵封已久的記憶。我的爸爸是上門女婿,我從小就生活在外公家。外公是一個(gè)個(gè)頭很高,面相和藹的老人。我從小就蕩漾在外公的關(guān)愛(ài)中。

        我的外公是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,過(guò)著“日出而作,日入而息”的生活。他還是個(gè)看客的,所謂看客,就是有人去世,就去哪兒招看來(lái)賓。我們村子有人去世,一般就叫我外公去,而外公總是帶著我。外公在哪里看客,我在哪里吃糖,吃菜。外公停下時(shí),總是把我抱在腿上,一邊哼著小曲,一邊搖啊搖,即使有時(shí)喊得聲音已啞,他仍會(huì)這樣做而且面帶微笑,我倆沉浸在笑聲中。

        一年,外公出遠(yuǎn)門,他走時(shí)頭戴軍帽,上身穿藍(lán)衣,下身穿黑褲,腳穿布鞋。他走后,我整天無(wú)精打采的,也不曾大笑過(guò)。一次聽(tīng)說(shuō)外公年底回來(lái),我頓時(shí)亢奮起來(lái),朝思暮想的盼著那一天。那天終于來(lái)臨,外公回來(lái)時(shí)依然是戴軍帽,穿藍(lán)衣、黑褲、布鞋,唯一的變化是多了幾個(gè)補(bǔ)丁。我撲向外公,外公把我舉起,忽然又放下,說(shuō):“看,我給你帶了好東西!”

        說(shuō)完,拿出一個(gè)包,里面是一個(gè)西瓜,我終于知道那衣服為什么多了些補(bǔ)丁。我當(dāng)時(shí)還不知道那是西瓜,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候那個(gè)地方,西瓜應(yīng)算稀罕貨。不難看出外公對(duì)它愛(ài)護(hù)有加經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,西瓜竟完好無(wú)損。

        幾年后,一向健康的外公竟患上了食道癌,外公去外地治療,所以我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少。又半年,晚期的外公放棄了治療,他說(shuō)不想成為家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),回來(lái)靜靜等待天使的到來(lái),我知道他很痛苦,但在我面前,他依舊面帶微笑。他臨走的那天晚上,他把我叫到床邊,說(shuō)了句:“乖孩子!焙筠D(zhuǎn)身過(guò)去,面對(duì)著墻,他就這樣安靜的離去了。

        他走后,我喜歡上了看星空,因?yàn)槲抑捞焐献盍恋哪穷w星星一定是他。

      鎖憶的作文5

        請(qǐng)你端起一杯暖暖的咖啡,以最舒適的姿勢(shì)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我講一下那童年。

        回憶起童年,有一種說(shuō)不出的滋味兒,那種滋味兒無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),卻深深地藏在我們心底!

        童年快樂(lè)而又充實(shí)......

        如果人生是一盤菜,那么童年是必不可少的佐料。

        如果人生是一幅畫(huà),那么童年是五顏六色的顏料,童年充滿了人生的色彩!

        童年讓人回味無(wú)窮,,回憶自己童年時(shí)光著屁股蛋兒在小河里捉魚(yú),捉螃蟹,玩兒的不亦樂(lè)乎,又是被螃蟹夾住腳趾頭,便會(huì)大哭一場(chǎng),不過(guò)一會(huì)兒有開(kāi)心的笑了。那是別提有多開(kāi)心了!

        你的咖啡還沒(méi)涼吧?你的姿勢(shì)還舒適吧?那就讓我也為你找一條通往童年的路吧!那條路上有孩子們的笑聲,也有你的笑聲,有魚(yú)兒吹起泡泡炸裂的聲音,有孩子光著腳丫在路上跑步的聲音:啪,啪,啪你聽(tīng)到了嗎?

        噓,別說(shuō)話,別打破了孩子們的快樂(lè)氣氛。

        讓我們一起找回童年吧。找回那不能被封鎖的記憶,不能被時(shí)間沖淡的美好回憶吧!

      鎖憶的作文6

        從我懂事以來(lái),我對(duì)秋天總是情有獨(dú)鐘。只因?yàn)槲沂乔锾斓暮⒆。我一直?ài)著秋。

        秋天總有一種不屬于別的季節(jié)所擁有的美,那涼風(fēng)、那落葉,以及教人內(nèi)心悄悄抽痛的凄涼。我總愛(ài)在我生日的那星期出外獨(dú)自走走,我想自己一人去探索秋天。二、三個(gè)年頭過(guò)去了,每回我和秋的接觸都帶給我許多……不只有感動(dòng),甚至是種解放、一種領(lǐng)悟。

        是去年的秋天吧!照以前的慣例,我披件薄外套就準(zhǔn)備出門,我心情正郁悶著,為的是剛才爸爸的訓(xùn)話。我一踏出家門,就有一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐揚(yáng)起我的發(fā)絲,彷彿見(jiàn)到老朋友般,心頭的不愉快頓時(shí)消散了許多。街頭的落葉又喚起我生日的愿望,我豈能頹喪著臉呢?轉(zhuǎn)念又不禁賭起氣來(lái)了,不滿的想法又蔓延開(kāi)來(lái),這可是我的生日耶!居然還得挨罵?方才滿腹的委屈又一股腦兒的涌上來(lái)、翻騰著。我的嘴抿成一條直線,氣憤、倔強(qiáng)、又懊惱不知如何和爸爸解釋。一陣強(qiáng)風(fēng)正面撲來(lái),我的頭發(fā)瞬間飛舞,我的眼睛瞇成一條線,我的心思為了突然被吹起的發(fā)絲而無(wú)法思考,盡管這陣風(fēng)使我有點(diǎn)寒冷,但我卻沒(méi)拉緊衣裳;盡管我被它吹暈了,但我卻甘愿時(shí)間停在此刻。因?yàn)樗膹?qiáng)烈,我的怒氣竟也被它吹散了!理智一點(diǎn)一滴的恢復(fù)。而強(qiáng)風(fēng)停了,轉(zhuǎn)成微弱舒適的涼意,它輕柔的撫觸,讓我緊繃的容顏釋放了,一顆波濤洶涌的心也風(fēng)平浪靜。

        在理智回來(lái)的瞬間,我正巧瞥見(jiàn)一片枯葉的掉落。那是棵孤單——的樹(shù),又剩幾片葉在搖搖欲墜。眼前驀然晃過(guò)父親的容顏。哪天,他是否也會(huì)成為不堪一擊的枯樹(shù)呢?我突然后悔起適才自己的不懂事。我不愿爸爸成為那樣的人帶著遺憾就凋謝了。我要多孝順些,使他快樂(lè)的活下去。

        想到這,我腳步不自覺(jué)輕快了起來(lái)。秋天不只是離別和感傷,亦是解放和領(lǐng)悟!我以成為秋天的孩子而自豪!

        踏進(jìn)家門,爸爸困惑的望著我。他大概不曉得我的情緒會(huì)轉(zhuǎn)這么快,我想了想,算了,不說(shuō)。這將成為我和秋的秘密,鎖在回憶里。

      鎖憶的作文7

        又是一個(gè)費(fèi)神的下午。

        干完了該干的活兒,我無(wú)所事事,在網(wǎng)上溜達(dá),希望有人能解答我的問(wèn)題。

        我一直在想,回憶應(yīng)不應(yīng)該與別人分享?

        真幸運(yùn)!終于有人上Q了。

        客套話過(guò)后,我提出了我思索了一個(gè)下午的問(wèn)題。

        我:回憶是屬于誰(shuí)的?

        好友:每個(gè)人的回憶都是屬于自己的,這是天生的,沒(méi)有人能改變。

        我:回憶應(yīng)該與別人分享嗎?

        好友:我認(rèn)為,回憶是屬于自己的,自己保管最安全。

        我:為什么不應(yīng)該與別人分享?

        好友:每個(gè)人都有自己的心靈的花園,有時(shí),從自己的心靈里移植出來(lái)的回憶并不適宜在別人的心靈里生長(zhǎng)。

        我:或許,你的回憶正是別人需要的養(yǎng)料。

        好友:回憶,就是把自己經(jīng)歷過(guò)的一切深深記住,好好地鎖在自己的保險(xiǎn)箱里。至于保險(xiǎn)箱的密碼,當(dāng)然只有自己知道。

        我:為什么要把自己的回憶封鎖在靈魂的最深處,為什么不讓自己得到凈化?

        好友:每個(gè)人都有自我保護(hù)能力。有時(shí),不肯把自己的回憶向別人傾訴,是因?yàn)檫@樣做可能會(huì)傷害到自己;有時(shí),不肯把自己的回憶告訴別人,是因?yàn)樽运,那些記憶太美好了,自己害怕和別人分享之后,它會(huì)失去原有的美的價(jià)值和吸引力。

        我:難道這個(gè)世上就沒(méi)有一個(gè)值得自己信賴的人嗎?

        好友:有,但很多時(shí)候,那個(gè)人就是自己。

        一陣沉默。

        我喜歡與別人分享我的回憶。不是因?yàn)槟切┯洃浫绮屎绨憬k麗奪目,而是我喜歡和別人一起走進(jìn)我的心,一起去尋找那種回憶的感覺(jué),那才是一種享受。當(dāng)我向別人說(shuō)起我的回憶時(shí),就好比我要拆開(kāi)一份的禮物,盡管是同一份禮物,但因時(shí)間不同,所以每次打開(kāi)的感受也不同。當(dāng)我慢慢地完成這個(gè)動(dòng)作時(shí),我的虛榮心會(huì)得到莫大的滿足,我當(dāng)時(shí)的自豪是無(wú)人能及的。

        而且,我害怕有一天我會(huì)忘記我曾經(jīng)走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人!@一切必須有人去記住!所以,我要說(shuō)出來(lái),我渴望在我徹底忘記這一切時(shí),有人會(huì)在我的耳邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):“你曾經(jīng)……”

        這時(shí),我會(huì)像當(dāng)初慷慨地與別人分享我的回憶一樣,幸福地收回曾經(jīng)屬于我的東西。

        是的,我不孤單,在這個(gè)世界上,除了我之外,還有很多可以與我分享快樂(lè)的人。所以,我不讓我的回憶被我小心翼翼地儲(chǔ)藏在保險(xiǎn)柜里。我要讓我的記憶變成等待萌芽的種子,撒播在這遼闊的大地上,結(jié)出信任的種子。

      鎖憶的作文8

        時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)有好好感受年輕就老了。

        ——題記

        “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花” 陽(yáng)光明媚的午后小憩總是最愜意的,與母親相與坐在院中,品一口茶,嗅著空氣中微微泛起的花香,好不快活,回頭望向母親,母親早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),起身,拿起衣服為母親蓋上,第一次如此近的看母親,錯(cuò)愕,才發(fā)現(xiàn)母親竟然有了白頭發(fā),母親老了。

        那銀白色的細(xì)絲嘲笑我竟現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一絲愧疚涌上我的心頭,母親真的老了。記憶中那張笑魘如花的臉龐仿佛就在昨天,而現(xiàn)在媽媽的臉卻不再白皙,時(shí)間手拿刻刀殘忍的毫不留情的在媽媽臉上留下了一道又一道印痕。看著熟睡中的媽媽,眼角有些濕潤(rùn),時(shí)間你這大壞蛋,還我一個(gè)漂亮美麗的媽媽。

        “寫作業(yè)就不能認(rèn)真點(diǎn)么”“你怎么又出來(lái)了,寫完作業(yè)了么,真是的,寫個(gè)作業(yè)這么麻煩嗎?”小時(shí)候媽媽總喜歡在我寫作業(yè)時(shí)不停地“監(jiān)督“,當(dāng)然,有時(shí)她也是安靜的,比如在我實(shí)在累的想休息一下時(shí),她那”大大“的手掌就會(huì)毫不客氣的拍在我可憐的小屁股上,可是那個(gè)”女漢子“似的她去哪里了,哦,又是你,時(shí)間你這大壞蛋,還我一個(gè)兇巴巴的媽媽!

        總是喜歡牽媽媽的手,那修長(zhǎng)的手指總會(huì)讓我感到溫暖,那時(shí)的我喜歡問(wèn)媽媽:十年后我會(huì)變成什么樣子。媽媽答非所問(wèn)的答道:那時(shí)寶寶就會(huì)長(zhǎng)成大姑娘,媽媽呀就老嘍~我并沒(méi)有理解媽媽的話,只是笑嘻嘻的說(shuō);媽媽老了,寶寶養(yǎng)你。現(xiàn)在的媽媽是真的老了,手指不再修長(zhǎng),但卻溫暖依舊,現(xiàn)在的媽媽累了,曾經(jīng)緊緊牽著我的手也企圖放開(kāi)。

        “滿腦子都是孩子哭了笑了“ 回神,我的心好像被十噸重的石塊死死壓住,連鼻頭都和我唱反調(diào),酸酸的:媽媽這輩子為了我放棄了太多太多,本是坐擁大好年華的她卻生下了我,身材不再窈窕,臉蛋不再白皙,就連原本屬于自己思緒都不我毫不猶豫的奪了過(guò)來(lái),想到這我再也忍不住了,眼淚順著臉頰汩汩的流進(jìn)我的嘴里:苦苦的,澀澀的。

        什么東西是時(shí)間無(wú)法帶走的?是愛(ài)。是母親的愛(ài)。母愛(ài)就像那冬日里的暖陽(yáng),帶不走也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。時(shí)間,懇求你不要再讓媽媽變老了。

        時(shí)間匆匆流去,生活的繁瑣讓我們忙碌不堪,但我們總會(huì)抬頭仰望天空,是什么被我們忘記了,抑或是被生活的浪潮所淹沒(méi)了,曾經(jīng)年少輕狂的我們現(xiàn)在也在慢慢變老:時(shí)間呢,都去哪兒了?

        隨著時(shí)間流逝的是記憶,而留下的卻是永恒的懷念。

      鎖憶的作文9

        “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘……”——題記

        長(zhǎng)大,可怕的動(dòng)詞,稚小的我盼望長(zhǎng)大,高高的個(gè)子倚在陽(yáng)臺(tái)上觀賞全景,不必用瘦小的臂膀痛苦地支撐著。寧?kù)o的夜,不必趕著功課,瀟瀟灑灑地瘋玩,我?guī)е煺娴巧狭饲啻旱哪┌嘬,緩緩地過(guò)著時(shí)光隧道——長(zhǎng)大!

        長(zhǎng)大,單單是長(zhǎng)高嗎?

        如果說(shuō)兒時(shí)是天使,那么在鐵軌上的我無(wú)疑是惡魔。我寧愿躲在天使的背后,念著過(guò)去,鎖在回憶里,裝著賣傻。

        列車的盡頭是懸崖,而我正往囚禁自由的牢籠奔去。

        扎著兩條羊角辮追逐著,玩著不厭煩的捉迷藏,數(shù)著無(wú)聊的1,2,3……唱著簡(jiǎn)單的童謠,不用深思熟慮,不怕說(shuō)錯(cuò)話,因?yàn)橛小巴詿o(wú)忌”袒護(hù),不時(shí)在商店拿走幾顆糖果,大不會(huì)引來(lái)憤恨的眼神,因?yàn)楹⒆勇收娴男睦餄M是天真的想法,單純的笑。本子上是稚氣的字,歪歪扭扭地跳著舞,作文本里的《我的夢(mèng)想》,《未來(lái)的世界》閃爍著憧憬。偶爾停下站來(lái),紅領(lǐng)巾在胸前飄飛,結(jié)識(shí)了新的同學(xué),同學(xué)亦朋友。我們上著各式的課,聚精會(huì)神地看著板書(shū),耳邊是粉筆劃過(guò)黑板的雜音,有時(shí)也傳傳紙條,走走心,盯著手表,等待著下課鈴的響起。

        “呤——”

        安靜的校園沸騰了,背著老師在走廊里追趕著,打鬧著,女孩們傾談著心事,偶爾男生一下撞倒她們的領(lǐng)地,便是一片短暫的罵聲。平平淡淡,卻勾住我的心。

        也曾一起浪費(fèi)糧食,遭到老師的一頓批;考前的加油大喊;考場(chǎng)上的傳紙條而靠墻罰站;課上的睡到一大片,下課前的破天荒倒數(shù);還有同桌的冷笑話,(下課)鈴前的喧鬧,(上課)鈴后的安靜,惹來(lái)的是老師的煩惱。我們哭過(guò),笑過(guò)……無(wú)邪是我們的象征!無(wú)憂是我們的代名詞!

        那年,“啪——”的一聲,照下了六年同窗的我們,相片上的我懷著不情愿的心。我們畢業(yè)了。這只是我停的短暫的一站,就又匆匆趕上了列車,繼續(xù)出發(fā)。

        當(dāng)漸漸走上長(zhǎng)大,將來(lái),我一定害怕哭泣,仿佛哭泣就是軟弱。愈發(fā)不善于表達(dá)自己,言辭變得華麗,卻顯得不真切。一舉一動(dòng)都彰顯了個(gè)人的素質(zhì),我學(xué)會(huì)了觀顏察色,對(duì)不同的人講著不同的話,雖娓娓動(dòng)聽(tīng)卻上了色彩,職場(chǎng)的你訛我詐。摧毀著我童年的夢(mèng)。我為自己打開(kāi)了各種的保護(hù)傘,把自己圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),虛偽!從別人口里套不出真實(shí)的自己。卸不下心房。成長(zhǎng)真可怕!

        現(xiàn)在的我,在長(zhǎng)大的邊緣徘徊,列車何時(shí)能慢下,好讓我欣賞過(guò)往的風(fēng)景。

        希望……

        多希望我是鎖在回憶里的精靈。——后記

      鎖憶的作文10

        每個(gè)人的記憶里都應(yīng)該有一把鎖,這把鎖里藏著每個(gè)人珍貴的記憶,有快樂(lè)的,有艱辛的,有令人興奮的……然而這些鎖里往往需要一把開(kāi)啟他的鑰匙。

        最近電視上在熱播一部很好看的綜藝片——《爸爸去哪兒》,這部綜藝片講述了明星爸爸們和他們的孩子們的故事,他們?cè)跊](méi)有媽媽的陪同下,一起完成各種好任務(wù),這里面的很多片段,讓我感受頗深。

        父母和自己的孩子們一起生活,有著許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,父母?jìng)儗?duì)自己的孩子的愛(ài)是任何東西都無(wú)法取代的,他們總會(huì)給自己的孩子最好的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)自己的孩子成長(zhǎng)。

        這不綜藝節(jié)目中有很多部分讓我感動(dòng),有的時(shí)候我還忍不住流下了眼淚,他讓我打開(kāi)心中那把鎖的鑰匙。

        小時(shí)候,我們一家人經(jīng)常在一起出去玩,讓我記憶最深的是一家人一起出去玩的時(shí)候,那時(shí)候爸爸媽媽的工作還不太多,所以我們經(jīng)常出去玩,出去玩的時(shí)候爸爸總喜歡帶著一個(gè)相機(jī),幫我和媽媽拍照,小時(shí)候我很貪玩,只要爸爸媽媽一不管我,我就會(huì)到處亂跑,記得有一次,爸爸帶我出去一個(gè)公園玩,那里面很漂亮,令我至今都無(wú)法忘記,我很喜歡那里,以至于我留下來(lái)的照片基本上都是那個(gè)公園里的照片,現(xiàn)在回想起來(lái)很有感覺(jué)。

        這是我內(nèi)心中最寶貴的記憶,我用這一把鎖,把它鎖起來(lái),珍藏著它,只因?yàn)樗,我——最寶貴的回憶。

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