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      我與紅領巾的故事初二作文

      時間:2024-09-28 08:46:41 詩琳 推薦作文 我要投稿
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      我與紅領巾的故事初二作文(通用19篇)

        無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我與紅領巾的故事初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我與紅領巾的故事初二作文(通用19篇)

        我與紅領巾的故事初二作文 1

        紅領巾,好遙遠的記憶了,但是那抹鮮紅,卻依然讓我感到溫暖,也許是懵懂時期第一次觸摸到它時的激動,在我的腦海中刻下了太深刻的印象了吧……翻開相冊,看著自己當初佩戴紅領巾時的稚嫩模樣,不由地感嘆時間的飛逝;貞浽,我也曾站在五星紅旗下,右手握緊高舉在耳畔,伴著歌曲莊嚴地宣誓:“我們是共產主義接班人……準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”胸前的紅領巾隨風飄揚著。伴著宣誓聲,我心頭的自豪油然而生……

        從小在爸爸媽媽的.引導下,我便盼望著有一天能夠系上紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在小小的我看來,它是光榮的標志。頸上系著紅領巾的那幾年里,紅領巾如同一位朋友,時時刻刻鼓勵著我、提醒著我。它無時無刻不在提醒著自己:我是一名少先隊員!心中有國,心中有民。心善,助人。在這份告誡下,我沒有偏離健康的成長軌跡。這抹鮮紅,潛移默化中引導著我去往正確的方向。

        如今再想起那紅領巾,雖然那只是一塊再簡單不過的紅布,卻帶著一輩又一輩對它的愛國情結。即使如今自己已經將它摘下,但不變的,是它的意義。它是五星紅旗的一角,是先烈以鮮血染紅的。它將恒久地存在于每個曾為少先隊員的一代代中國人的心中。

        紅領巾,它,是光榮的,是熱烈的,是我們成長的印記。即使歲月長流,我也將永遠地為自己曾為一名“紅領巾”而自豪!

        我與紅領巾的故事初二作文 2

        紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。當我和同學們站在國旗下進行嚴肅而莊重的入隊儀式,我激動的心情久久不能平靜。撫摸著胸前的紅領巾,我暗暗宣誓,一定要做一名合格的少先隊員。

        記得有一次期末前摸底測試,我的成績不太理想,我的心情糟透了。短短的回家之路也變得異常漫長,我低著頭邁著緩慢的`步子回家,一種風吹過,紅領巾拂過臉龐,好像在鼓勵我:少先隊員要努力學習,失敗是成功之母,加油!是呀,付出才有收獲,我每天只想著玩,怎么會有好成績呢?看著胸前的紅領巾,我想起第一次帶上紅領巾的初心,好好學習,天天向上,做一名合格的少先隊員。我羞愧極了,從那以后,我努力學習,期末考試終于有了很大的進步。

        每個暑假、寒假我都會在媽媽的帶領下去社區(qū)做志愿者服務。炎炎烈日、凜凜寒風中和社區(qū)志愿者一起到社區(qū)打掃衛(wèi)生,地上的紙屑、煙頭等都逃不過我的法眼。大人們都夸我:“小朋友,你真棒!”我驕傲的說:“我是少先隊員,這是我應該做的。”

        我和紅領巾還有好多好多的故事,它就像我的朋友時刻鼓勵我、提醒我,愛祖國,愛人民,用實際行動做一名合格的共產主義接班人,讓紅領巾更加鮮艷!

        我與紅領巾的故事初二作文 3

        當我還在上幼兒園的時候,每當看見鄰居家大姐姐穿著校服,背著大書包高高興興地去上學的時候,我都羨慕極了。有一天,我好奇的問大姐姐:你脖子上戴的`紅色的布是什么呀?為什么你每天都要帶著去上學呢?姐姐告訴我:這是紅領巾,是革命先烈用鮮血染紅的,它是紅旗的一角,象征著革命的勝利。我是一名少先隊員,所以每天都要戴著紅領巾去上學呀!等你長大了,也可以像我一樣啦!我似懂非懂地點點頭。只盼望著快點長大,和大姐姐一樣戴著紅領巾去上學。

        終于盼到了上小學的那一天,我每天都盼望著快點戴上紅領巾。入隊的那一天,當大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領巾的那一刻,驕傲和自豪感油然而生。

        自從戴上紅領巾,它每天都陪伴我上學放學。每當我遇到困難時,都會想起革命先烈們不怕艱難困苦,才換來我們今天的美好生活。作為一名少先隊員要加倍努力,嚴格要求自己。如今我已經四年級了,每天我都會戴著紅領巾去上學,鮮紅的紅領巾就像我的好朋友,伴隨我成長。

        我與紅領巾的故事初二作文 4

        昨天,我們學校舉行了少先隊入隊儀式,看著一年級的小弟弟小妹妹戴上紅領巾時激動的樣子,我就想到了我入隊時的心情。

        第一次戴上紅領巾,是小學一年級的第一天。

        那天,班主任何老師說:今天高年級的'哥哥姐姐們要來幫我們掛紅領巾了!話音剛落,全班一片嘈雜聲,我也激動起來,我幼兒園時,就夢想著像哥哥姐姐一樣,掛著鮮艷的紅領巾,雄糾糾氣昂昂地去上學。一想到今天我也能戴上那塊代表我們中華民族的紅領巾,我激動得快要跳起來。在歡快而嚴肅的氣氛中,高年級的哥哥姐姐們替我們系上那盼望已久的鮮艷紅領巾。我知道,紅領巾是國旗的一角,鮮紅的國旗是我們無數(shù)的革命先烈用鮮血染成的,在那一刻,我暗下決心,我一定要好好愛護我的紅領巾。

        怎么才算愛護紅領巾呢?我想,這不僅僅是上學時配戴整齊,平時要保持紅領巾的整潔,更重要的是要做到認真學習,關心愛護集體,尊重他人,懂禮貌,講文明,熱愛勞動。努力做一個優(yōu)秀的少先隊員。只有這樣,才是真正地愛護紅領巾。更何況,我現(xiàn)在也是三年級的姐姐了,更要做好弟弟妹妹們的好榜樣。

        我與紅領巾的故事初二作文 5

        記得我還在幼兒園的時候,我總看到姐姐的領子上掛著一塊鮮紅的項圍,不管是夏天還是冬天,一刻都不離開。

        有一天,天氣很熱,我很奇怪姐姐為什么還掛著項圍,于是我就忍不住問:“姐姐,天氣這么熱,你為什么還掛著紅項圍,難道你不熱嗎?”沒想到姐姐撲哧一笑,說:“傻瓜,這是紅領巾,是少先隊員的'標志。紅領巾是國旗的一角,紅領巾的顏色是用革命先輩們的鮮血染紅的,帶著紅領巾是我最值得驕傲的!蔽矣謫枺骸敖憬,那我能戴紅領巾嗎?”姐姐認真地說:“等你上了小學,你就有機會帶,不過,你必須要做懂事的好孩子,上課認真聽講,多做好人好事,團結同學,只有優(yōu)秀的孩子才能成為少先隊員!蔽宜贫嵌攸c點頭,從此紅領巾深深地藏在我的心里。

        小學一年級的第一學期,我終于盼到了這一天,我戴上了鮮艷的紅領巾!這也意味著從此我成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員。如今,我即將讀二年級了,胸前的紅領巾總是天天陪伴著我,她總是提醒著我,我是一名合格的少先隊員。紅領巾,你是我的驕傲!紅領巾,我為你自豪!

        我與紅領巾的故事初二作文 6

        聽媽媽說,在我讀幼兒園的時候,我就有一條紅領巾。那可不是一般的紅領巾,那是陳豐哥哥讀小學時,由于他的勤奮努力、好學上進,得到了同學和老師的信任和尊重,最后被評選為“黃巖區(qū)十佳少年”。在莊嚴的`國歌聲中,在鮮艷的國旗下,校長親自為哥哥戴上了這條鮮艷的紅領巾,哥哥微笑著向校長鞠了一躬,向國旗敬了一個少先隊禮!

        時間過得真快,一晃我哥哥讀中學了,而我也快到讀小學的年齡,于是,哥哥就把這條紅領巾送給了我。希望我能象他一樣勤奮好學、刻苦努力、腳踏實地、富有愛心。

        自從踏進育才小學的第一天,我就時時牢記哥哥對我的話語,以一名少先隊員的標準要求自己,“一份耕耘,一份收獲!庇幸惶欤斘医K于戴上屬于自己的紅領巾時,我的心情啊,就如早晨的太陽升起,燦爛無比。

        如今,陳豐哥哥以優(yōu)異的成績成為了清華大學的一名學子,我也成為一名三年級的小學生。在送走哥哥的那一天,他又一次給我?guī)狭四菞l紅領巾,用充滿希望的眼睛看著我說:“虎子!加油吧,你一定會成功的!

        此時此刻,我望著自己胸前飄動的紅領巾,心中充滿了信心:放心吧,哥哥!我一定會努力的!

        我與紅領巾的故事初二作文 7

        自從我入隊以來,紅領巾就陪著我走過風風雨雨,無論是大事還是小事紅領巾都能給我勇氣,讓我的生活變得更加精彩。

        記得上學期的一次體育課,宓老師答應要讓我們玩拔河比賽,可是到操場一切都沒有準備,只有繩子。為了拔河,宓老師問我們誰愿意獻出自己的'紅領巾,我們都沒有作聲。因為我們都舍不得自己的紅領巾,所以都沒舉手。這時,紅領巾仿佛在說:"小主人,讓我去吧,雖然會變得很臟,但是能為你效力,我愿意!边@樣,我就獻出了我的紅領巾。

        下課了,同學們都走了,我卻還留在操場。很明顯,我的紅領巾不見了。我東找來西找去?焐险n了,我變得十分慌張。這時,角落好像出現(xiàn)了一條紅紅的東西,!是紅領巾,它似乎在說:"小主人,我在這兒,我在這兒!蔽艺业搅思t領巾,十分高興。因為紅領巾不怕臟,勇于為自己的小主人效力,這個精神我很佩服。紅領巾——是它給我做的榜樣。

        在這件小事上,紅領巾也那么勇敢,那何況我,我一定要勇敢。

        我與紅領巾的故事初二作文 8

        每一個少先隊員和紅領巾都有著無盡的故事,我也不例外。

        上幼兒園的時候經?吹酱蟾绺绱蠼憬阈厍帮h著紅領巾,覺得鮮艷的紅領巾真好看。在電視上觀看天安門廣場的升旗儀式時,我們還可以看到戴著紅領巾的孩子們用右手莊嚴地敬禮。雖然那時候我還小,不知道少先隊光榮偉大的組織,不知道紅領巾的意義,但從那以后,我就在期待著戴上紅領巾的那一天。

        小學一年級,我光榮地加入了少先隊。在新生入隊的儀式上,我了解了少先隊的歷史、意義和使命。之后,我戴上紅領巾,在高三學生的帶領下讀《中國少年先鋒隊入隊誓詞》:“我是中國少先隊員。我在隊旗下發(fā)誓:準備:為共產主義事業(yè)貢獻力量!”那一刻,我又驕傲又激動!然后,我和同學唱了《中國少年先鋒隊隊歌》,響亮的歌聲響徹了——報告廳,“我們是共產主義的'接班人,繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”入學儀式結束了,我的心情久久不能平靜。

        年輕人強,中國強。作為少先隊員,一定要跟著《中國少年先鋒隊入隊誓詞》,好好學習,好好鍛煉,做好為共產主義事業(yè)做貢獻的準備!

        這是一個關于我和紅領巾的故事。說說你和紅領巾吧。

        我與紅領巾的故事初二作文 9

        說到紅領巾,有一點讓我難忘。

        記得有一次,我?guī)Я思t領巾,成了少先隊員。我很開心,就和同學在我們院子里玩。我有點感冒,還流鼻涕。我拿了一張衛(wèi)生紙擦鼻子。擦完鼻涕,看到一個垃圾桶,隨手扔了過去。哦,我錯過了。不知道該不該去撿。我伸手去撿垃圾,但是另一個想法,

        這時,一個清潔工大叔走到我剛扔的紙團前,在邊檢時說:“這是哪個孩子扔的,不文明。”然后,我又聽到一個小哥哥的聲音:“是前面那個戴紅領巾的小姐姐扔的!碑斘衣牭健凹t領巾”這個詞時,我很慚愧。它就像一只小兔子在我心里,不停地跳。左右看看。我今天怎么了?我習慣了,或者偶爾。反正我不應該這么做。作為一個少先隊員,我應該給弟弟妹妹做個榜樣,但是我沒有盡到我的責任。我看著胸前的.紅領巾,暗暗發(fā)誓要愛護環(huán)鏡,要講究社會公德,從我身邊做起。從那時起,我將停止亂扔垃圾。

        紅領巾一直陪伴著我,在我難過的時候安慰我,在我失敗的時候鼓勵我,在我做錯事的時候教育我。我很自豪有一條紅領巾,因為它是五星紅旗的一角。

        我與紅領巾的故事初二作文 10

        紅領巾是五星紅旗的一角,是少先隊的象征。

        我小的時候對紅領巾很好奇,因為我看到很多兄弟姐妹脖子上都圍著紅布。我當時不知道紅布的名字叫紅領巾。我只對鮮紅的顏色有過深深的執(zhí)念,還得纏著媽媽給我買和他們一樣的紅領巾。我媽笑著對我說:“孩子,那不是普通的紅布。其實那是少先隊的標志。等你長大了,你媽相信你會通過自己的努力有一個!”聽了媽媽的.話,我期待著能快點長大,成為一名光榮的少先隊員。

        。∩闲W!終于上學了,心里充滿了對小學生活的憧憬。我是六一小學的小學生,但是做少先隊員并沒有我想象的那么容易。然而,無論多么困難,我都沒有退縮。在我的努力和學校的幫助下,我終于成為了一名光榮的少先隊員。我終于得到了紅布——紅領巾。為此,學校專門為我們組織了一次新少先隊活動。我還記得我戴紅領巾的那一天,我的臉是那么的驕傲和自豪。

        自從我成為少先隊員以來,我每天都早早到校。好好學習,幫助有困難的人。我也每天清洗紅領巾,所以我越來越喜歡我的紅領巾了!希望紅領巾陪我一起成長。開心快樂每一天。

        這就是我和紅領巾的故事。做少先隊員是我最驕傲的事。

        我與紅領巾的故事初二作文 11

        6歲那年,我成了胸前飄揚著鮮紅圍巾的少先隊員。我為自己感到驕傲。

        當我把紅領巾弄臟的時候,我媽總是說:“你看,你像少先隊員嗎,整天圍著一條臟紅領巾?去洗吧!你知道紅領巾里有很多革命軍人的血嗎?你知道過去死了多少人,流了多少血嗎?所有這些血都流淌在紅領巾上!奥犃藡寢尩脑,我馬上去洗了。

        有一次,一個男學生把臟東西倒在我桌子上。我趕緊解開紅領巾。當我準備擦的時候,我想起了媽媽對我說的話。于是我把紅領巾拿起來,拿起抹布把桌子擦得干干凈凈。從那以后,我再也沒有用紅領巾擦過東西,而是用抹布擦過。

        從此我只要看到一個小同學弄臟了紅領巾,我就會告訴他紅領巾是怎么來的,是什么做的,直到他們明白為止。如果看到有人用紅領巾擦東西,我一定會跑過去制止,告訴他,愛護紅領巾就像愛護花草樹木一樣簡單,愛護紅領巾要從我做起。一想到要犧牲這么多勇士,我的心就慌了。那些勇敢的人用生命保護我們,讓我們幸運地活了下來。我認為我們很幸運,因為我們出生在和平的.生活中,而不是戰(zhàn)爭年代。

        我不會讓那些站起來的人白白死去。我們應該像熱愛和平一樣熱愛紅領巾。

        我與紅領巾的故事初二作文 12

        每個少先隊員和紅領巾都有著說不完的故事,我也不例外。

        上幼兒園的時候,我就經?吹酱蟾绺绱蠼憬愕男厍帮h著紅領巾,覺得鮮艷的紅領巾真好看。在電視上看天安門廣場的升旗儀式時,也能看到那些戴著紅領巾的少年兒童們莊嚴地舉著右手敬禮。盡管那個時候我還小,不了解少先隊這個光榮而偉大的組織,也不知道紅領巾的含義,但從那時候起,我就期待著戴上紅領巾的`那一天。

        小學一年級,我光榮地加入了少先隊。在一年級新生入隊儀式上,我知道了少先隊的歷史、意義和使命。之后,我戴上了紅領巾,在高年級同學的帶領下誦讀了《中國少年先鋒隊入隊誓詞》:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:……準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!”那一刻,我又自豪又激動!緊接著,我和同學們合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,嘹亮的歌聲響徹階梯教室——“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”入隊儀式結束了,我的心情久久不能平靜。

        少年強則中國強。成為少先隊員的我們一定要遵照《中國少年先鋒隊入隊誓詞》,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!

        這就是我和紅領巾的一段故事,你也來說說你和紅領巾的故事吧。

        我與紅領巾的故事初二作文 13

        紅領巾是五星紅旗的一角,被革命烈士用鮮血染成紅色。自從我戴上紅領巾的那一刻起,它一直在提醒我如何成為一個男人…

        那是一個暑假的日子,烈日當空,我剛剛上完輔導班,走到菜市場門口。我看見一位老婦人在前面,手里拿著一些蔬菜和水果。她的腿腳看起來不方便,走的又高又低,額頭全是汗;走著走著,突然袋子破了,水果從袋子里出來,調皮的在路上跳;這時紅領巾說:“你是少先隊員,你要幫幫她!”于是,我趕緊跑過去,說了聲:“奶奶,我來幫你撿起來。”這位奶奶反復說了:“孩子,謝謝!”我說:“奶奶,不客氣,這是我應該做的!蔽业皖^看著胸前的紅領巾。它好像沖我點頭說:“你做的對,你贏了紅領巾!”

        還有一次,在公交車上看到一個老人剛上車,手里的.拐杖不小心絆倒了自己。整個車廂都能聽到砰的一聲。這時紅領巾上寫著:“你是少先隊員!”我趕緊上前幫助爺爺。然后,旁邊的大人也去幫爺爺。我還把座位讓給了我爺爺。爺爺坐下后,拍著我的肩膀說:“謝謝少先隊員,你真是個好孩子!”當我聽到爺爺?shù)馁澝罆r,我心里感到很高興。我沒有為紅領巾的恥辱感到驕傲!

        紅領巾像老師一樣,總是教我,讓我進步。

        我與紅領巾的故事初二作文 14

        還記得那一天,從一年將要升入二年級的那一天,成為少先隊員的那一天。

        下午,我們班邁著整齊的步子走進了大操場,站在我們旁邊的,都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開始了,大哥哥和大姐姐們的手里都拿著一條鮮艷的紅領巾。終于,大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領巾了。從他們伸出手的那一刻,我知道,我已經是一名少先隊員了。聽到國歌的時候,我不再是面對著國旗站著,而是向國旗敬禮。

        雖然,帶上紅領巾的過程只有短短的幾分鐘,但是我想了很多:我想,少先隊員是一個很光榮的`稱號,以后遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過馬路。自己的事情盡量不要大從幫忙。同學們遇到困難要幫助他們。因為我已經帶上紅領巾是一名少先隊員了,這些都是應該的。

        如今,我已經為一些將要升入二年級的小朋友帶上紅領巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領巾。

        在往后的日子里,我還是會像我說得一樣多多幫助人,因為這樣,才會配得上帶在我脖子上的紅領巾。

        不管,我以后升入初中、高中、還是大學,我永遠都會記得,我曾經帶過紅領巾,我是一名少先隊員。

        我與紅領巾的故事初二作文 15

        鮮艷的紅領巾,從我上小學一年級便飄揚在我胸前,在這期間我和紅領巾一起經歷了許多小故事,印象中最深刻的就是“讓座”。

        記得那是一個傍晚,在放學的路上,我和媽媽一起坐地鐵回家,由于是下班高峰期,車上擠滿了乘客,我好不容易找了個座位坐下來,過了一會兒上來了一位抱著小寶寶的阿姨,我忽然想到了胸前那條血紅般的`紅領巾,連忙對身旁的阿姨說:“阿姨,您坐這吧!”阿姨笑著對我說“謝謝你,小朋友!蔽伊⒖陶玖似饋,阿姨抱著小寶寶不緊不慢地坐在了位子上。媽媽站在一旁既心疼又欣慰地撫摸著我的頭,還對我豎起大拇指。我非常開心,因為是紅領巾讓我有了一種高尚的品質,那就是幫助別人,快樂自己。

        我們要時刻牢記,紅領巾是紅旗的一角,是祖國的象征,是千千萬萬的中國革命烈士用鮮血、用汗水染成的,它具有濃烈的革命精神,我們一定要用自己的實際行動將優(yōu)良的革命傳承下去。

        我要珍惜我的紅領巾,我要永遠記住紅領巾的意義,做一名誠實、勇敢、團結、好好學習、天天向上的小朋友,成為一名名副其實的少先隊員。

        我與紅領巾的故事初二作文 16

        說起紅領巾,一件事令我難忘。

        記得有一次,我?guī)狭思t領巾,成了少先隊員,我很高興,便和我們院子同學一起玩,我有點感冒、流鼻涕,我就拿了一張衛(wèi)生紙擦鼻涕,擦完鼻子,我看見了一個垃圾桶,隨手扔了過去,哎呀,我給扔偏了,我不知應不應該過去撿,我把手伸向垃圾,可又一想,如果被人看見了會被敲不起的,于是我又把伸出的手縮了回來,大搖大擺的走了。

        就在這時,有位清潔工叔叔走向我剛扔的紙團,邊檢邊說:“這是哪個小孩兒扔的',這么不講文明!本o接著,我又聽的了一個小弟弟的聲音:“是前面那個帶著紅領巾的小姐姐扔的。”聽見“紅領巾”三個字,我心里很羞愧,心里像裝了一只小兔子,不停地再跳。左看看,右看看,我今天怎么了,是習慣了,還是偶爾,不管怎么樣,都不應該呀。身為一名少先隊員,應當給弟弟妹妹做榜樣,我卻沒有盡到責任,我望著我胸前的紅領巾,心里暗暗發(fā)誓要愛護環(huán)鏡,講究公德,應該從身邊做起。從此以后,我就不在亂扔垃圾了。

        紅領巾時刻陪伴我,我傷心時它安慰我,我失敗時它鼓勵我,我做了錯事時它會教育我。有了紅領巾的我很自豪,因為它是五星紅旗的一角。

        我與紅領巾的故事初二作文 17

        紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。

        記得在幼兒園的時候,我常常看見哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾上學那時起,我就一直想哪一天自己也能戴上。終于,在上一年級的某一天,我如愿以償戴上了我夢寐以求的紅領巾,那一刻,我朝國旗宣誓著,我多么高興!輕輕撫摸著正在微風中飄蕩的紅領巾,它則眨巴著眼睛看著我。仿佛在說:“小主人,在以后的日子里,我們將一起學習,一起成長!”但它又時刻提醒著我,教育資格我。有一次,學校開秋季運動會時,我突然看見那里有個老奶奶騎著三輪車在操場上賣零食、面包等充饑食物,我跑回教室,取了零錢,買下了一些。不一會兒,我便吃了個精光。吃完后,我毫不猶豫地把這些包裝和殘留物質往旁邊隨地一扔。忽然,我看見了掛在胸前皺巴巴的'紅領巾,它就好像皺著眉頭生氣地對我說:“你這小主人,生為一個少先隊員,怎么能這樣呢?快把垃圾撿起來!”我的臉紅了,頭也不自覺地低了下去,顧不得思考,馬上將身邊的垃圾撿起來放回了垃圾桶。

        紅領巾,謝謝你,你將永遠伴隨著我。

        我與紅領巾的故事初二作文 18

        紅領巾,一塊看似普通的布,卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的.鮮血染成的,是國旗的一角,是少先隊員的標志。當我第一次戴上紅領巾,站在國旗下莊嚴宣誓時,我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊員。

        自從我戴上了紅領巾,我就一直努力學習,很快從一個調皮的小學生成為了一個成績名列前茅的好學生。紅領巾一直鼓勵我努力學習,多做好事。

        記得有一次,放學了,天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來接我,一會兒,媽媽就來了。當我跟著媽媽正要回家的時候,突然發(fā)現(xiàn)陳明月沒帶傘,沒法回去,我想:“陳明月住在徐老師家,徐老師應該會送她傘的吧!”我這樣想著就要走,正在這個時候,我胸前的紅領巾飄了起來,好像在說:“樂于助人是少先隊員的本質,不管待會兒會不會有人送她傘,你都應該幫助她!庇谑牵易呱锨皩﹃惷髟抡f:“陳明月,你是不是沒傘,我借給你,快回去吧!”陳明月說了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了,紅領巾也笑了。

        讓我們一起努力吧,親愛的“紅領巾”們,讓紅領巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗!

        我與紅領巾的故事初二作文 19

        在一個風和日麗、陽光明媚的早晨,你會看見一群小學生拿著一袋東西匆匆的走向學校。你想知道他們在做什么嗎?是我們班為災區(qū)準備義賣活動。我們到了義賣地點:九山湖公園。一進大門,只見人山人海、人流如潮。一些小攤已經開始了,他們的攤位前認可多了呢,我一定要超過他們。我們到了之地的義賣地點后,迅速的'在桌子上擺上了琳瑯滿目的商品,有游戲機、mp4、四驅車,還有許多以前玩過的舊玩具……我們個個都大聲吆喝著,“快來看呀,這里的玩具可好玩啦,大家快來看看吧!”話音剛落,一位客人就跟我搭上了話茬!斑@個mp4幾元?”“50元”“能不能便宜點?”“40元。”“好吧!薄皻g迎再來。”我接待了一個又一個的客人,高興極了。

        這時,我看見我的好朋友童童正向我們的小攤走來我連忙把頭低了下去?墒牵厍暗募t領巾卻飄蕩著,仿佛在說:“婉綺,不要害怕,義賣是件好事,你應該覺得光榮才對!毕肓讼,便勇敢的抬起頭來,微笑得看著她,她也以微笑回報我。頓時,我一下子就放輕松了。義賣結束后,我們賺了許多錢,我還發(fā)現(xiàn),在這次義賣中,我的膽量變大了!我真驕傲,我不虧為是一位光榮的少先隊員。

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