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      十指抬人四年級作文

      時間:2021-03-31 15:22:22 四年級 我要投稿

      十指抬人四年級作文

        俗話說“人心齊,泰山移”, 。今天的作文課上我就親眼見識了“人心齊”的巨大威力。

      十指抬人四年級作文

        上課時,張老師豎起食指笑咪咪地對我們說:“今天我們要玩一個‘十指抬人’的游戲”。話音剛落,大家就紛紛議論起來,有的人說,雖說“人心齊,泰山移”,但這次用的只是十跟手指的力量,我認為不大可能;有的人說,可能抬得起來,也可能太不起來;還有的人說,一切皆有可能,試試便知道了。張老師說“現(xiàn)在我們選一個被抬的人,再選十個抬的人,分別把食指放在被抬的人的頭、肩、腰、臂、臀、腿、腳等部位”,只要把被抬的人抬離桌面3秒鐘就算勝利了”。

        接著,游戲開始了。數(shù)一的時候,同學們扎穩(wěn)了馬步;數(shù)二的時候,同學們深吸了一口氣,貧氣凝神 。趙老師一聲令下。同學們都使出了吃奶的.力氣,把全身的力氣把全身的力氣都集中在這一根手指上,只見奇跡出現(xiàn)了。把重有50幾斤潘雨峰凌空而起,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

        第二回合,我們要抬的是足足有90幾斤的張老師,與潘雨峰相差40多斤,難度可是大大增加了!但這回是全班同學一起上,老師雖然面帶微笑,但是眼里還是透著一絲絲的擔心。三、二、一,老師被抬起來了。只不過老師被抬起的樣子像大蝦一樣,頭、腳都翹了起來,臀部卻牢牢地像強力膠一樣粘在桌面上,后來,有個同學說,我們要集中力量,一起使勁,試試、、、、經(jīng)過同學們的努力,老師的臀部離開了桌面,大家都開心極了。

        這個游戲,讓我知道了“人多力量大”的真正含義。

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