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四年級(jí)作文美麗的青少年宮（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文美麗的青少年宮（精選19篇），希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 1
今天下午 ，我和我們班的同學(xué)參觀了屯昌縣青少年宮。我高興極了。
青少年宮真是雄偉壯麗！
我們來(lái)到大門前，看到大門的兩旁有造型別致的鐵柵欄圍著青少年宮，精致典雅的鐵門向我們打開著。青少年宮大樓正門兩旁的四根潔白柱子有三四米高，要兩個(gè)人才合抱過(guò)來(lái)。頂上貼著“屯昌縣青少年活動(dòng)中心”幾個(gè)鎦金大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我和同學(xué)們走進(jìn)一樓，看到一樓正中的乒乓球室里放著三張精致的乒乓球臺(tái)，叔叔阿姨們和一些高年級(jí)的同學(xué)正在激烈地打乒乓球。一樓還有一間科技室和一間棋藝室�？萍际依镉械厍騼x、神舟飛船模型、汽車駕駛模型等等我們小孩子喜聞樂(lè)見的玩具，我真想進(jìn)去摸一摸，玩一玩。
我們接著爬上二樓，二樓有一間音樂(lè)室特別大，很吸引人：中間整整齊齊地安放著四排桌椅，黑板是多功能的，可在上面寫字、彈琴、教樂(lè)譜等，這種黑板太好了，讓我好喜歡。講臺(tái)的旁邊還放著一臺(tái)鋼琴，教室后面的那排柜子里放著許多樂(lè)器，我們看了好喜歡。
看完了二樓我們又爬上三樓，這一層的其他功能室都不吸引我們，只有中間的閱覽投影觀摩綜合室讓我們歡喜不已，里面的書柜里有很多我們小孩子喜聞樂(lè)見的圖書，每到假日，管理員的叔叔阿姨們就放動(dòng)畫片給我們看，我們都很喜歡來(lái)這里。
我們最后爬到四樓，我站在樓頂上放眼望去，啊！真的好美呀！遠(yuǎn)處連綿起伏的高山，近處形狀各異、高矮不一的`樓群盡收眼底，讓我心曠神怡。四樓的北面有一間舞蹈室，里面的四面墻上裝著大鏡子，地板上鋪著一張厚厚的大地毯，一臺(tái)鋼琴安放在旁邊。教室四周還有壓腿架，這下子可樂(lè)壞了我們這些小朋友，我們一群人跑到里面又是唱又是跳，打鬧了好一陣子，最后老師宣布參觀結(jié)束我們才依依不舍地離開了少年宮。
��！美麗的青少年宮，您真是我們孩子的游樂(lè)園！
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 2
今天下午，我們來(lái)到青少年宮欣賞秋末景色。迎著陣陣清香，踏上鋪著松針的柔軟“地毯”，我們來(lái)到一片小松林里，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的大花壇，周圍是一圈剪得整整齊齊的冬青。好像給它鑲上了綠色的花邊�；▔醒胧且豢萌~子綠得發(fā)亮、修剪得像桃子形狀的大樹;兩旁點(diǎn)綴著幾株棕?cái)R樹，微風(fēng)吹來(lái)，輕拂著棕?cái)R樹那巴掌似的樹葉，好像在拍著大巴掌歡迎我們。
花壇左側(cè)是兒童樂(lè)園.里面有木馬、蹺板，一群小孩從高高的滑梯上勇敢地滑下來(lái)，不時(shí)發(fā)出“格格”的笑聲。
兒童樂(lè)園的后面.有一個(gè)梅花形的水池。一座造型優(yōu)美的假山聳立在水池中央.彎曲的臺(tái)階一直通到山頂，山頂上有一座紅色的`小六角亭;水池中還有兩只展翅欲飛的仙鶴，從它那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)嘴里噴出細(xì)長(zhǎng)的水柱，一粒粒細(xì)小的水珠向四方飛濺著，仿佛給假山罩上了一層美麗的輕紗。
透過(guò)樹林，隱隱約約地看見遠(yuǎn)處高大的跳傘塔。它伸展著巨人般的手臂。挺立在藍(lán)天白云之中。我想哪一天.我能爬到跳傘塔的塔頂上，俯瞰青少年宮的全景，那該多好啊!
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 3
高聳入云的赤甲山，屹立在長(zhǎng)江的北岸，夔門就這樣沉靜地漲滿我們的雙眼。陽(yáng)光肆意地灑在山上，水面漾著點(diǎn)點(diǎn)金光，江面升騰的水汽使夔門顯得有些溫柔。而奉節(jié)縣青少年宮就座落于新縣城山腳下的人民廣場(chǎng)西側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“青少年宮”四個(gè)紅色大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
推開明亮的玻璃門，就來(lái)到了富麗堂皇的大廳。大廳前方是一片翠綠。綠色的玻璃用一根根銀色的不銹鋼條兒隔開，遠(yuǎn)看，猶如一片大竹林。大廳左邊是一面鏡子墻，上面鑲嵌著許多黃色的、大小不一的黃色的圈兒，顯得十分活潑。右邊的墻壁上有許多黃白相間的立體方框，每一個(gè)格子里里面都安裝著彩色的射燈。最引人注目的是大廳頂上那盞水晶吊燈，它金碧輝煌，十分耀眼！
沿著樓梯向上走，就來(lái)到了二、三樓。二、三樓的上方是用輕鋼龍骨石膏板吊頂，兩側(cè)的墻壁是防火板墻，地面上鋪著淡藍(lán)色PVC塑膠地板，這些材料不但環(huán)保，而且美觀、耐用。每間教室的墻壁上還有一些巨大的`紅色圓窗，那是為了方便家長(zhǎng)觀察而設(shè)計(jì)的。教室里傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，一群群身穿黑色舞蹈服的小朋友正在老師的指導(dǎo)下跳舞呢！這里就是最熱鬧的舞蹈部。
四樓、五樓，就是文學(xué)綜合部，顯然沒有二、三樓華麗，但墻壁上掛著許多名人名言，具有濃厚的文化氛圍。這里設(shè)有文學(xué)欣賞與寫作班、興趣數(shù)學(xué)班，跆拳道室、科技展覽館，還有新建立的心理健康咨詢室……跆拳道館里的小學(xué)員們專心致志地學(xué)習(xí)拳術(shù)，繪畫班里的小畫家們的作品栩栩如生，閱讀班里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。課余，學(xué)員們還可以去咨詢室免費(fèi)咨詢！整個(gè)少年宮仿佛是一個(gè)知識(shí)的殿堂，學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
青少年宮，你在我的心中是最美的。你比水仙花還美麗，你比雪蓮花更圣潔！因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)的樂(lè)園，知識(shí)的王國(guó)，學(xué)問(wèn)的世界！
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 4
青少年宮由藝術(shù)幼兒園和藝術(shù)培訓(xùn)中心組成的，我曾經(jīng)在這里讀過(guò)三年書，今天我來(lái)向大家介紹介紹它吧。
青少年宮是一個(gè)五層樓的建筑，一到三層是藝術(shù)幼兒園幼兒園部分，四到五層是藝術(shù)培訓(xùn)中心的部分。使我印象最深刻的是一樓樓梯中間的那面鏡子，以前我每次上學(xué)路過(guò)那兒就要去照照鏡子，看看頭發(fā)亂了沒。還有一個(gè)地方也是我印象最深刻的，那就是二樓的那個(gè)空中水果園。記得以前好幾次媽媽把我送到幼兒園里，路過(guò)這里，我就鬧著要吃上面的水果，不管媽媽怎么說(shuō)，我都不肯走。
走進(jìn)青少年宮的不銹鋼自動(dòng)門，你便會(huì)看見大門上垂下了幾根柳條，旁邊還掛有幾個(gè)用柳枝編成的球，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭，悄悄地看著這個(gè)美麗的世界。
在大門的右邊，有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那上面有彎卷形的`滑梯，圓桶形的滑梯……它的左邊還有一座游樂(lè)場(chǎng),不過(guò)比另一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)小一點(diǎn),它以前是一座秋千, 我每次看到它,就想起了以前跟小伙伴們一起搶秋千玩的情景.在小游樂(lè)場(chǎng)后面有一面墻,墻上畫的動(dòng)物里有的在拔河,有的在跑步…..在左前方有一個(gè)沙坑,那是小朋友最喜歡玩的東西了,他們可以三五成群的堆沙子玩,瞧,他們玩的多開心呀!
在這里我度過(guò)了三年美好的幼兒時(shí)期，學(xué)到了不少知識(shí)。如今，青少年宮又讓我上了理想的翅膀，飛向美好的未來(lái)。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 5
昆山青少年宮，是我每個(gè)星期六去上學(xué)的地方，它是我的第二個(gè)學(xué)校。
在外面，首先你會(huì)看見六個(gè)大字：昆山青少年宮。它的旁邊有一個(gè)水池，門口旁還有兩個(gè)“迎客”花。門口的'道路上鋪著一層草皮，使我們不會(huì)滑倒。一進(jìn)門，你會(huì)看見有許多座位上都是人，他們都在等自己的兒女。座位旁是報(bào)名學(xué)科和買一些機(jī)器人的地方。再往里走，你會(huì)看見有許多航天飛船，這里應(yīng)該是費(fèi)俊龍等一些航天人員的紀(jì)念館，那里還有一些航天人員的親筆手跡。你會(huì)看見有一個(gè)巨大的灰色隧道，那里很奇妙，也是記錄著航天飛船、太空飛船等一些飛船的簡(jiǎn)介。再往里走還有一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，當(dāng)你坐在一個(gè)座位上時(shí)，你得叫另外一個(gè)人把手放在儀器上推來(lái)推去，這樣儀器就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，而你必須坐在儀器里接受著考驗(yàn)，當(dāng)你實(shí)在受不住時(shí)得快點(diǎn)停下來(lái)，否則你會(huì)煎熬不住而嘔吐。往回走再往左邊走，是通向各個(gè)項(xiàng)目教室的地方，當(dāng)你走上二樓時(shí)，你會(huì)看見有一個(gè)牌子上寫著各個(gè)項(xiàng)目教室的所在地，這樣就會(huì)防止別人迷路而找不到教室這種類似的事情發(fā)生。
看見了吧，這就是我的第二個(gè)學(xué)校。里面的項(xiàng)目都教得非常好，而我學(xué)的是動(dòng)漫制作和象棋，希望你們也來(lái)青少年宮報(bào)名哦。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 6
今天，我們來(lái)到杭州青少年宮玩，這一次我明白了來(lái)青少年宮的意義：通過(guò)游戲培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)青少年綜合知識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力，從而提高青少年綜合素質(zhì)、能力。
今天我們幾天來(lái)的早，還有好幾個(gè)小時(shí)才下班。
我們轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)為第一個(gè)先玩太空飛車，由于媽媽害怕掉下來(lái)，速度又太快，所以沒有坐，我和爸爸帶著妹妹坐了上去。太空飛車也就是“飛機(jī)”和“飛機(jī)連一塊，頭和尾不連，每次坐兩圈。飛車啟動(dòng)了！先是不太快，可一到拐彎的地方，那速度飛快，我嚇得張大嘴巴大叫了起來(lái)，那聲音可謂是驚天動(dòng)地，在旁邊看我們坐飛車的人都笑起我來(lái)。兩圈終于坐完了，給我嚇得魂不守舍，走路時(shí)還左晃右晃，嘴里還不是念著：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�，下次再也不坐了！�?/p>
接下來(lái)我們?nèi)ソ煌ǔ情_“小汽車”，我和媽媽開一輛，爸爸和妹妹開一輛，“小汽車”啟動(dòng)了，呀！不好了！我的小車要撞了！沒關(guān)系！沒關(guān)系！旁邊都是廢舊的`汽車輪胎。
我們又帶妹妹去玩兒童手搖船，是讓兒童左右手配合的能力。
還去了觀覽車上看風(fēng)景，他慢慢悠悠的升了上去，在上面可以看見美麗又壯闊的西湖，在上面看下面的人如螞蟻般大。真好玩。
接下來(lái)我們又去玩了碰碰車、淘氣堡、迷你漂流和太空漫步。
今天即開心又刺激，好高興的一天！
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 7
盼星星、盼月亮，終于盼到了長(zhǎng)沙市新青少年宮對(duì)外開放的那天。
一進(jìn)入青少年宮大門，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本普通的小杜鵑大樓變得金碧輝煌！踏入門，就聽見“歡迎各位小伙伴們來(lái)小杜鵑合唱團(tuán)”，仔細(xì)一看，咦，里面沒有人，怎么會(huì)有聲音呢？原來(lái)，小伙伴們被帶入了一個(gè)音樂(lè)的王國(guó)里。這王國(guó)里處處充滿了可愛又活潑的'音符，小伙伴們要用美妙的聲音，喚醒可愛的音符一起舞蹈，進(jìn)入這里的小伙伴們個(gè)個(gè)都是會(huì)唱歌的“國(guó)王”！
青少年宮戶外的游樂(lè)設(shè)施增加了許多新的活動(dòng)設(shè)施：微型卡丁賽車、數(shù)字彈珠球、芭比娃娃等。玩累了，右轉(zhuǎn)進(jìn)入一觀光電梯進(jìn)入大樓的溫泉區(qū)泡個(gè)舒服的熱水澡，要是想繼續(xù)活動(dòng)就上3樓，里面有籃球區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……各種健身活動(dòng)都有。
小杜鵑大樓里還開設(shè)了趣味數(shù)學(xué)、經(jīng)典誦讀、器樂(lè)等等各類教室，每間教室全都是多功能教室、上下左右移動(dòng)，每一位孩子都能成為焦點(diǎn)，隨時(shí)隨地都能解答問(wèn)題，如：“房間的地板磚的面積是多少？千里冰封、萬(wàn)里雪飄……”家長(zhǎng)們會(huì)驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，孩子們不僅愛學(xué)習(xí)了、自理能力也變得越來(lái)越強(qiáng)了。
哈哈，多么美好的長(zhǎng)沙市青少年宮，可以讓祖國(guó)的花朵們?cè)诶锩骈_心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，怎么不受歡迎呢？
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 8
星期六早晨，我迎著初升的朝陽(yáng)興致勃勃地參觀裝飾一新的葛洲壩青少年宮。
葛洲壩青少年宮始建于一九八六年，它位于長(zhǎng)江邊上，周圍是很多高樓建筑。二十多年來(lái)著培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，為青少年共宮奪得了榮譽(yù)。
我們站在青少年宮的門前，抬頭一望，它好像一只展翅飛翔的大鳥，最頂端有幾個(gè)醒目的大字“青少年宮”整個(gè)樓房建筑用綠色的玻璃裝飾的，這些大塊兒的玻璃在陽(yáng)光下眼熠熠生輝。青少年宮下面有四扇大門，門的旁邊都有一塊金黃色的牌子，走上臺(tái)階，大廳內(nèi)有幾個(gè)字“一切為了孩子”，四周是一塊塊展示牌。
沿著樓梯，走到三樓，三樓有一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)健身房，天天有人來(lái)健身。沿著樓梯，來(lái)到了四樓，四樓有好幾十間寬敞、明亮教室，有舞蹈室、美術(shù)室、作文室等。我來(lái)到了作文室，哇！好漂亮啊，有一張張整齊的桌子和一個(gè)寬大的`講臺(tái)。
我打開窗戶朝前一望說(shuō)：“哇！這么多樹呀！”青少年宮掩映在綠樹從中，他更加雄偉。
我覺的青少年宮是個(gè)溫馨的大家庭，孩子們的樂(lè)園。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 9
今天，我到了金華的青少年宮游樂(lè)園，那里可好玩了！
那里有：“叢林飛鼠”、“碰碰船”、“碰碰車”、“恐怖城”等很多好玩的東西。我和我的哥哥來(lái)到游樂(lè)園后，立馬奔向了山地越野車。
山地越野車可好玩了，我坐上去后，踩了發(fā)動(dòng)機(jī)，哈！它就載著我向跑道沖去，我閑著沒事，就駕駛著越野車撞別人的.車，只可惜，沖擊力不大，哎······緊接著，我們玩起了碰碰船。我坐上碰碰船后，還不會(huì)操控，幸虧有哥哥在，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)開碰碰船了。
我一學(xué)會(huì)就拼了命的駕駛著碰碰船去撞人。每撞到一只船，潔會(huì)掀起了巨大的水花，還好我穿著涼鞋，否則，我的鞋子早就被淋濕了，還好我有一點(diǎn)先見之明，呵呵。
接著，我們還玩了碰碰車和恐怖城。
這恐怖城可把我可嚇壞了，還有，我們差一點(diǎn)接迷了路，要在那過(guò)夜了。嚇?biāo)牢伊耍?/p>
金華青少年宮游樂(lè)園真好玩，下一次啊，我還要來(lái)！
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 10
青少年宮，是我心中學(xué)堂的圣地。
青少年宮的環(huán)境很好，在旁邊就是公園的花園，清晨，當(dāng)花園傳來(lái)一陣陣小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲的時(shí)候，小朋友陸續(xù)進(jìn)入學(xué)堂的大門的時(shí)候，總是覺得很溫馨。
青少年宮，光是班級(jí)就有十幾個(gè)�？课鬟呌幸粋�(gè)食堂，食堂里則擺滿了桌椅，每當(dāng)中午，食堂飄來(lái)一陣飯香時(shí)，還是孩子的的我們，總是直徑?jīng)_進(jìn)食堂，坐在自己的位置上，狼吞虎咽地吃起來(lái)。那時(shí)候，食堂阿婆總會(huì)心疼地說(shuō)慢點(diǎn)吃。食堂旁邊，有滑滑梯、木馬等娛樂(lè)設(shè)施。每天，那里是我們的樂(lè)園。
每天，一袋牛奶就是我們的見面禮，那味道，甜甜的······
如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我的同學(xué)們使我想起了青少年宮，想起了他們······
幾次路過(guò)這，總是看見有許多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友們紛紛進(jìn)人青少年宮，他們是補(bǔ)習(xí)班的吧！腳已經(jīng)開始不聽話的邁向我曾經(jīng)的學(xué)堂�！肮」�！哈！哈！”聽到一陣吶喊聲，是他們?cè)诰毴�，左勾拳，右勾拳，打！好激烈的�?duì)拳��！再看看這邊，瞧，她們一個(gè)個(gè)跳起了孔雀舞，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽的音樂(lè)，讓我陶醉在這動(dòng)人的`歌舞中久久不愿離去。
青少年宮有良好的學(xué)生臥室。每當(dāng)中午，老師會(huì)帶著吃好中餐的我們來(lái)到臥室。我們脫下小鞋，整整齊齊的擺好，便隨著老師的安排，找到自己的小床，蓋上被子，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在青少年宮的頂樓，有著許多的體育工具，在老師的引導(dǎo)下，正確使用。我們唱啊、跳��！在這用藍(lán)天做背景的一個(gè)美好的學(xué)堂，我們很快樂(lè)。
這就是我心中的青少年宮，一個(gè)在我看來(lái)美好的青少年宮！
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 11
十一長(zhǎng)假的一天，爸爸帶我去青少年宮。
一路上，路邊那些紅紅的、黃黃的不知名的小花為我們舞蹈，那嫩路的小草，則在風(fēng)中為花兒們伴奏，我們踏著柔和的秋風(fēng)，走進(jìn)青年少年宮。
我們向左走，來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：科普體驗(yàn)館。整點(diǎn)到了，講解員來(lái)到了我們身旁，她帶領(lǐng)著我們來(lái)到了最后面的那面墻，指著對(duì)面墻上的一幅畫說(shuō)：“現(xiàn)在我們所站的地方離那幅畫是有距離的，看，這房子的大門是凹進(jìn)去的，兩邊是凸出來(lái)的，說(shuō)明他是立體的，我們?cè)谧笥乙苿?dòng)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幅畫居然會(huì)隨著我們的移動(dòng)而左右搖擺�！斑@是3D做的'吧？”一些家長(zhǎng)提出了這樣的疑問(wèn)，于是講解員讓我們走近些再看。天哪！遠(yuǎn)看凹進(jìn)去的地方現(xiàn)在卻凸了出來(lái)，那些凸出來(lái)的地方現(xiàn)在卻是平平的，我們用手摸了摸，更奇了！這居然是一幅貨真價(jià)實(shí)的畫！看著我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的樣子，講解員說(shuō)：“我們剛剛看到的只是視覺效果，雖然有句話叫眼見為實(shí)耳聽為虛，但有的時(shí)候眼見不一定為實(shí)，剛剛眼睛就騙了我們�！�
離開了科普體驗(yàn)館，爸爸說(shuō)帶我去看球幕電影，讓我的大腦放松放松。嘿呦，嘿呦，我們吃力的爬上了五樓，誰(shuí)叫我們平時(shí)不鍛煉呢，都快脫虛了。不過(guò)不幸中的萬(wàn)幸，我們正好趕上了下一場(chǎng)電影的開始，我們走進(jìn)了類似皮球的圓形場(chǎng)館，電影開始了，講的是哥倫布在航海士觀測(cè)到的星空。他在不同時(shí)間看到的不同星座都出現(xiàn)了，不過(guò)整個(gè)電影院都是電影的熒幕，看，頭頂上的是大熊星座，邊上的是小熊星座，小熊星座的主星就是北極星，大熊星座上的七顆星就是北斗七星，北斗七星勺口的地方延伸出去就是北極星。當(dāng)然，少不了的十二個(gè)黃道星座：魔蝎座。白羊座。雙子座……從頂上，到地上，排開了。這種電影特別適合頸椎病患者看，看了半天，脖子一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，看得我脖子酸死了。
看好了電影，我們還有一點(diǎn)兒時(shí)間，我看了看項(xiàng)目表，對(duì)爸爸說(shuō)：“走！去百步穿楊！”我們來(lái)到百步穿楊一看，是扔飛鏢，我胸有成竹的走進(jìn)去，心想：“切！不就是個(gè)小小的飛鏢嘛！也能難倒本小姐？門都沒有！”輪到我了，我拿起飛鏢，“嗖嗖嗖”的往把上扔，果然不出我所料，一等獎(jiǎng)被我拿下了！雖然獎(jiǎng)品只是一袋橡皮，但我還是“哈哈！“笑了出來(lái)。
午飯時(shí)間到了，我們不得不回家吃飯，望著那青少年宮，我有種依依不舍的感覺。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 12
全國(guó)各地都建立了青少年宮，那里是青少年宮的樂(lè)園，是他們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是他們歡聚一堂的圣地。我去過(guò)湘潭市少年宮，在我看來(lái)，它有一些不足的地方，可以做一些改進(jìn)。
記得那次學(xué)校組織去我們游玩，上午去了少年宮玩，下午去游樂(lè)園玩耍。在少年宮我們做了手工制作，參觀了一些設(shè)計(jì)，一邊玩一邊學(xué)，很開心，但其中有幾個(gè)我不滿意的地方。先說(shuō)手工制作吧，幾個(gè)服務(wù)員發(fā)了工具，拿了個(gè)喇叭，一步一步告訴我們?cè)趺醋�，可是同學(xué)們并沒有按他們所講的去做，為什么呢？我想，可能是大家想做自己心中所想的'東西，比如，我想用工具做個(gè)太陽(yáng)，做……，可惜的是不能發(fā)揮自己的想象力，做自己想做的東西。我想，要是能由同學(xué)們自由發(fā)揮想象力該多好��！這樣，既能激發(fā)孩子們手工制作的興趣，又能讓孩子們的想象力得到充分的發(fā)揮。其次，不足的地方是去參觀設(shè)計(jì)室時(shí)，當(dāng)打開設(shè)計(jì)室大門時(shí)，我看到許多神奇的東西，還有拍影子的相機(jī)，魔球、精品設(shè)計(jì)……好奇的我們一窩蜂地沖了進(jìn)去，我首先來(lái)到魔球旁，這玻璃球里有著五彩繽紛的小絲帶，猶如仙女身上的彩帶，真神奇！我用手摸了摸它，那些小絲帶竟跟著我手走，太有趣了，可我就是不知道為什么，難道是有什么東西在控制嗎？沒有人能為我解釋。
我?guī)е苫笸媪艘惶�，很不痛快，回到家，把我看到的告訴媽媽，媽媽半天還沒聽懂是怎么回事，真遺憾。要是少年宮里有解說(shuō)員，能給我們講解就好了，那么知識(shí)不就能從玩中學(xué)到了？
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 13
哦！我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明；還有那魔幻世界……應(yīng)有盡有！
要是有一種“辨音器”，能理解任何物體在說(shuō)什么，那么我要與星星溝通，甚至與太陽(yáng)，月亮還有衛(wèi)星溝通，成為人人羨慕的宇航第一人。
若是有一種叫“生命藥水”，只需一滴，就可以讓任何物體擁有一個(gè)生命，那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人，成為一位再世華佗。
假如有一種“尋寶器”，能夠探測(cè)出任何寶藏的所在地，那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏，再把那些財(cái)富送給貧困山區(qū)的`小朋友，也讓他們和我們一樣過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，成為一位救世主。
倘若有一種“時(shí)光穿梭機(jī)”，能穿梭至任何遙遠(yuǎn)的時(shí)代，那我就乘著它，帶著辨音器、生命藥水和尋寶器，穿梭至恐龍時(shí)代，用辨音器了解恐龍的語(yǔ)言，再去探索寶藏，或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的無(wú)辜的生命拯救回來(lái)……成為時(shí)光老人。
要是現(xiàn)實(shí)中的青少年宮和我心中想象的一模一樣，那么整個(gè)世界永遠(yuǎn)都會(huì)和諧、安寧，沒有紛爭(zhēng)。讓我們從小努力，成就心中的青少年宮之夢(mèng)。那么，我們的世界將會(huì)更加美好。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 14
當(dāng)天夜晚，我躺在床上，清幽的月光照在屋里，帶給我一份神秘，一絲遐想。忽然我的身體輕飄飄的，我飄呀飄呀飄到了一座宮殿般的房子面前，園拱門上寫著青少年宮幾個(gè)大字。里面出來(lái)一個(gè)青年人，他一出來(lái)便對(duì)我說(shuō)：“唐博士，我們按您的指示，建造了這座少年宮，還滿意嗎？”我驚訝極了，我成了博士，還設(shè)計(jì)了少年宮，我是多么的榮幸，多么的驕傲，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了青少年宮。
首先，我根據(jù)門前的指示牌，向參觀室走去，來(lái)到參觀室，這里的設(shè)計(jì)真多，每種設(shè)計(jì)旁邊有液晶顯示屏，你可以根據(jù)你的問(wèn)題，通過(guò)觸摸屏上面的提示去選擇介紹、解說(shuō)等，那么你的問(wèn)題就迎刃而解了，真精彩！
來(lái)到運(yùn)動(dòng)房，一些新型的運(yùn)動(dòng)機(jī)器，讓我玩也玩不夠，還有圖片告訴我們醫(yī)學(xué)知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里其樂(lè)融融。還有那些人體模型，每個(gè)穴位，部位都有標(biāo)記，讓我學(xué)也開心，玩也開心，我樂(lè)得心花怒放。
來(lái)到航模室，那里有航天飛機(jī)模型，顯示屏上有航天飛機(jī)的說(shuō)明，原理介紹，語(yǔ)音解說(shuō)等。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里久久不愿離去。
來(lái)到圖書室，那里的書種類繁多，應(yīng)有盡有，讓人目不遐接。
我高興地去了一個(gè)又一個(gè)的'地方，每個(gè)地方，都各有千秋，各有不同的風(fēng)格，我禁不住贊嘆不已，在這里科學(xué)知識(shí)源源不斷地向我涌來(lái)，讓我大開了眼界，真是勝讀十年書��！
玩累了，學(xué)累了，我按照指示牌，來(lái)到了休閑屋。休閑屋前有一位服務(wù)員，手里拿了一串手鐲。我走過(guò)去，她遞給我一串手鐲，說(shuō)：“歡迎來(lái)到休閑屋�！蔽殷@奇地說(shuō)：“這鐲子送給我嗎？”“不，小朋友，你進(jìn)去就知道了�！狈⻊�(wù)員說(shuō)，我好奇地進(jìn)去了，休閑屋里，只見一條條小溪縱橫交錯(cuò)，水從我的腳下流過(guò)，每條小溪里都躺了好多人，手上也帶著我這樣的鐲子，也不會(huì)沉到水里去。一個(gè)服務(wù)員把我安排到一條人少一點(diǎn)的小溪里，并告訴我這其中的奧妙：原來(lái)這只鐲子會(huì)發(fā)出紅外線，可以去除疲勞；而這里的水是一種特殊的“水”，它的浮力比普通的水大很多，所以不會(huì)沉下去。我聽得入了神，躺在這沙發(fā)似的水里，所有的疲勞都煙消云散了，我感覺一下子恢復(fù)了精神，恢復(fù)了體力，真感謝休閑屋讓我得到徹底的放松和休息。
“走，到青少年開心地帶去！”我說(shuō)著，卻什么也看不見，哦，我已從這個(gè)美好的夢(mèng)中蘇醒，真是日有所思，夜有所夢(mèng)��！這夢(mèng)中的少年宮，才是我心中的少年宮，我相信只要我們肯努力，這神奇而美妙的少年宮就一定會(huì)早日建成。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 15
每當(dāng)我在通濟(jì)橋頭看見小朋友在青少年宮游樂(lè)園玩耍時(shí),我就非常想進(jìn)去玩玩。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我玩了三個(gè)最刺激的游戲，分別是：叢林飛鼠、荷花飛魚、彎月飛車。
叢林飛鼠就是坐在一輛老鼠車上，奔馳在軌道上，最驚險(xiǎn)的就是下坡路和轉(zhuǎn)彎了。下坡時(shí)速度非常快，而且改方向時(shí)，速度也非常快，好像要撞到似的'，轉(zhuǎn)彎時(shí)速度也很快，似乎要掉下去。
荷花飛魚的樣子很奇特：荷花瓣上長(zhǎng)著小魚，而荷花瓣可以張開、合上，小魚也可以來(lái)回?fù)u動(dòng)。
彎月飛車也有軌道，還是彎彎的，一定要兩人才能玩，而且要踩兩個(gè)按件，一踩一放，這樣可以蕩得很高。
有趣吧?動(dòng)心了吧?那就來(lái)玩呀!
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 16
今天下午，做完作業(yè)后，媽媽帶我去西湖青少年宮參加活動(dòng)。
一到那里，只見操場(chǎng)上聚集了很多人�；顒�(dòng)包含六個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目那都有很多人在排隊(duì)，像彎曲的長(zhǎng)龍一樣，真是人山人海��！我首先找了一個(gè)人比較少的項(xiàng)目———小歌手舞臺(tái)。很快就輪到我了，我很大方地上臺(tái)唱了一首我自己的歌《彩色的月亮》，觀眾們聽得入了迷，鼓掌表?yè)P(yáng)我唱的好聽。那里的阿姨給我的活動(dòng)券上蓋了一個(gè)鮮花印章，我非常高興，這是我第一次自己掙的章。
接著我去參加了搭高比賽。這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)困難，在一個(gè)小小的螺絲上面放一個(gè)乒乓球，然后再在乒乓球上疊放一個(gè)螺絲和乒乓球，要疊起來(lái)放3個(gè)球，不能倒才算成功。前幾次我比較心急，都失敗了，后來(lái)我認(rèn)真努力地做，很小心地放每一個(gè)球，終于成功了！我又掙了一個(gè)章。
然后我們還去玩了歡快的“竹竿舞”、神奇的“照鏡子”等游戲，最后去玩了有趣的四驅(qū)賽車。每玩一個(gè)項(xiàng)目，就能獲得一個(gè)章。終于我的活動(dòng)券上集齊了6個(gè)章，我和同學(xué)們連忙跑到領(lǐng)獎(jiǎng)品的地方去換禮物。我換到了一支有粉色娃娃的`魔法棒，我非常喜歡它，永遠(yuǎn)都喜歡它！因?yàn)檫@是我用自己的努力換來(lái)的禮物。
今天的活動(dòng)，我和同學(xué)們玩得很開心，也很有意義。照了集體照后，我們高高興興地回家了。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 17
今天是一個(gè)既讓人高興，又讓人興奮的日子，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ソB興青少年宮參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也就是我們學(xué)生口中所說(shuō)的秋游，我們已經(jīng)很久沒有搞這樣的活動(dòng)了。
這一天我已經(jīng)盼了好長(zhǎng)時(shí)間了，昨天晚上我醒來(lái)好幾次，高興的睡不著覺，終于等到天蒙蒙亮，于是我迫不及待的起床，去樓下整理我昨天買的'零食，把需要的東西都塞進(jìn)了書包。其實(shí)這么多東西我一個(gè)人是吃不完的，我打算帶去和同學(xué)們一起分享，然后在少年宮痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我催促爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校，因?yàn)槲覀円?guī)定早上八點(diǎn)是要準(zhǔn)時(shí)出發(fā)的，我可不想遲到而錯(cuò)過(guò)這次活動(dòng)。在大巴車上，我們?nèi)嗳艘宦飞嫌姓f(shuō)有笑的，非常開心，雖然茅老師再三強(qiáng)調(diào)在車上不要大聲吵鬧，可是我們還是忍不住的鬧騰。車子在我們的歡聲笑語(yǔ)中一會(huì)就到了少年宮。這可是我第一次來(lái)到這個(gè)地方，我對(duì)這個(gè)地方充滿了好奇。
我們第一個(gè)參與的項(xiàng)目是攀巖，到了活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，我看到一個(gè)角度為60度到70度的巖壁，上面還分布著密密麻麻的巖點(diǎn)，教練給我們做了一遍示范動(dòng)作，講解了動(dòng)作要領(lǐng)之后，我們便開始攀巖了。我是第一個(gè)打頭陣的，我膽子比較大，所以我用非常快的速度攀爬了上去，其他同學(xué)在我后面一個(gè)接一個(gè)的順利完成了這個(gè)項(xiàng)目。這是我第一次體驗(yàn)攀巖，真是非常刺激。第二個(gè)項(xiàng)目是速降，可好玩了，我們只用了一根繩子就從三層樓高的高度迅速降了下來(lái)，可能是速度太快了，我還沒有償?shù)轿兜溃鸵呀?jīng)到地面了，我非常喜歡玩這個(gè)項(xiàng)目，真想多玩幾次。希望下次學(xué)校還能帶我們來(lái)體驗(yàn)。今天下午我們還去學(xué)做了美食，可好吃了，我還特意帶了幾個(gè)小蛋塔回家給妹妹吃，她高興極了。最后我們還去劃船了，可是我們沒有劃船的經(jīng)驗(yàn)，還差點(diǎn)就掉河里了呢。
在驚險(xiǎn)、刺激和愉快中，我們結(jié)束了這次紹興青少年宮之游，我和同學(xué)們都期待下次還有機(jī)會(huì)再來(lái)玩。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 18
今天，爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮，因?yàn)榻裉焓怯螛?lè)活動(dòng)。一進(jìn)門，就看見周圍都是小朋友，人山人海，可熱鬧啦！
我先到了一樓的服務(wù)臺(tái)領(lǐng)娛樂(lè)券，跑到樓上，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室都有許多人。我跑來(lái)跑去，快滿頭大汗了，想出了一個(gè)方法，先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中，巖砂石可以阻擋大型細(xì)粒物，紗布可以把細(xì)粒物擋住，小卵石可阻擋小型細(xì)粒物。接下來(lái)，老師就讓我們一起動(dòng)手制造，我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底，塞進(jìn)兩、三片紗布，放一些卵石，再放兩片紗布，直到每一個(gè)都放完為止，我用沙水試一試，發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過(guò)來(lái)，告訴我們：“可以試試二至四次�！蔽以嚵艘淮斡忠淮�，實(shí)驗(yàn)終于成功了，變干凈了，心里十分高興。
我覺得今天讓我長(zhǎng)大了，明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西，比如：巖砂石可以擋大型的細(xì)粒物，小卵石可以擋住小型的細(xì)粒物。
還有許多開心的`游戲，我就不一一介紹了。
四年級(jí)作文美麗的青少年宮 19
“走走走走走，我們一起去郊游。走走走走走，一起去郊游�！�？隨著優(yōu)美的歌聲，我們便踏上了去青少年宮的旅程。在車上，我們都在想象青少年宮是什么樣子的……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的；路程，我們終于到了青少年宮。接到我們的老師說(shuō)把我們領(lǐng)到了第一個(gè)游戲地點(diǎn)——科技館，我們玩起“開飛機(jī)”這個(gè)游戲，我一坐上就覺得我是一個(gè)飛行員，我開得很神氣，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，右后大翻，落地俯沖，我完成了高難度的動(dòng)作，小記者們都為我歡呼雀躍。
接著我們又來(lái)到“童玩空間”的地方體驗(yàn)，看到里面的游戲，各種各樣，應(yīng)有盡有，我們就像蜜蜂一樣一個(gè)個(gè)蜂擁而入，我打量了一下，看到一個(gè)游戲，就和孫丹婧、李茗貞、林雨楠、何羽欣一起玩了起來(lái)，我和李茗貞一組，林雨楠和何羽欣一組。我不知道這個(gè)游戲叫什么名字，有八根桿子，每邊四根，每根上有幾個(gè)人，還有一個(gè)球，用人的腳來(lái)踢球，看誰(shuí)先把球打到對(duì)方的球門里。經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)戰(zhàn)，最后還是我們輸了，都是我不好，老是把球踢到自己的.球門里。不過(guò)下次，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
第三個(gè)游戲地點(diǎn)是四驅(qū)車賽道，我們兩個(gè)人兩個(gè)人比賽四驅(qū)車，看誰(shuí)開得快，第一的是我和六一班的，最后是我贏了，在比賽中發(fā)生了很多有趣的地方，比如：賽車側(cè)翻、賽車飛出賽道，這些有趣的地方都把我們笑的肚子疼。
第四個(gè)地點(diǎn)，十分讓我們興奮，它就是“充氣城堡”，雖然這是低段小朋友玩的，但是我們這些大孩子也興奮不已。我們立馬脫了鞋子跳上了“充氣城堡”。那里的“紅太狼”十分惹人喜歡，但最招人喜歡的還是“懶羊羊”，你瞧，大家都在“懶羊羊”滑梯上滑來(lái)滑去，還擺出了各種姿勢(shì)，甚是快樂(lè)！
最后一個(gè)游戲地點(diǎn)是文化館，在文化館里就是看大屏幕來(lái)?yè)尨�，一共有十道題，我和另外三個(gè)小記者比賽，我錯(cuò)了兩題，不過(guò)我還是第一。
在這次青少年宮采風(fēng)之旅，讓我更加愛上了這個(gè)地方，在這里，將會(huì)留下我美好的童年回憶！
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