小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每次星期五放學(xué)回家時(shí)，我都會(huì)去學(xué)校門口旁的小吃攤看一看。啊!那些食品正吸引著我，我迫不及待地想去嘗一嘗。
小吃品種繁多，有：豆腐花、缽仔糕、壽司、章魚小丸子等等。
那豆腐花入口即化，口感絲滑而不膩，用勺子去碰一下，豆腐花就會(huì)輕輕地晃動(dòng)，彈彈的，特別好吃!還有那缽仔糕，做這個(gè)的老板用簽子把放在碗里的缽仔糕挑起來(lái)，它有綠豆味，紅豆味，還有椰蓉味的，數(shù)不清的口味，就看你喜歡哪一個(gè)，我是選擇綠豆味的更多一些，甜甜的'，很有嚼勁!
那壽司更是可用一個(gè)字來(lái)形象：絕！真是看起來(lái)垂涎欲滴，吃起來(lái)回味無(wú)窮，讓我難以忘記那種味道。壽司的做法我也懂一些，把肉松、火腿、青瓜、米飯、調(diào)味加進(jìn)去，再用竹席圈起來(lái)，之后，用刀再切成幾塊，就做完了。雖然這些步驟都很簡(jiǎn)單，但是吃起來(lái)真的香!吃到嘴巴里，是一種滿滿的肉松味與清涼的青瓜味的合成，再加上調(diào)味融入，色味俱佳，簡(jiǎn)直是山珍海味��！
一放學(xué)，就能買到這么好吃的東西，我的心里立刻就有了許多幸福感!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐拢那牡貋?lái)到了人間，尋找春天的足跡作文。雷公公敲響了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到來(lái)。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到河岸旁，用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘來(lái)到一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下春的氣息。頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。草地上一下子煥然一新，就像披上了一件綠色的外套，美麗極了。一旁的小花也不甘示弱，張開一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。
春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，她看見了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢(mèng)中的`青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來(lái)�！斑筮筮�，唧唧唧”，小鳥也跟隨著春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，從這個(gè)樹枝上，一下子飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走過(guò)的地方，處處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，讓人流連忘返。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
不用多大功夫，女御醫(yī)就被送到了刑部。“說(shuō)！是誰(shuí)在你背后指使！不然，就把你打死！”女御醫(yī)貪生怕死，馬上說(shuō)出了是伊虞妃指使的。
“啟稟皇上，女御醫(yī)已說(shuō)出幕后指使人，是虞妃娘娘�！薄笆裁�？她？”皇上剛剛感到，剛巧聽到了�！皡菍④姡阆认氯グ桑迊�(lái)親自問她�！被噬蠐u搖頭，嘆了口氣。
“是。撤！”吳將軍回答道。
皇上目送吳將軍，走到女御醫(yī)面前。
“來(lái)人，刀。”“是�；噬�，給。”皇上隨身侍衛(wèi)說(shuō)。
一把亮閃閃的刀橫在脖子前，女御醫(yī)能不從心里發(fā)抖嗎？“說(shuō)，誰(shuí)指使你下毒的？”皇上問�！笆恰恰蒎锬铩薄昂撸皇撬�。你說(shuō)，為什么要幫助虞妃娘娘？”“這……這小的……不方便……透……透露……事……事關(guān)人命……啊……啊……”“說(shuō)不說(shuō)？”皇上說(shuō)著，把刀逼近女御醫(yī)的脖子�！安徽f(shuō)殺了你！”皇上最后逼問�！靶 〉恼f(shuō)……小的家人被虞妃……虞妃娘娘控制了，逼著每日喝一些……對(duì)身體……不……不利的……藥……藥物……虞妃娘娘說(shuō)，幫她做事……就……就放了……小的'……的家人……”“原來(lái)如此，這伊虞妃也太過(guò)分了。”皇上說(shuō)著把刀放下一點(diǎn)點(diǎn)。“那……小的可以……走了嗎？”女御醫(yī)說(shuō)完就要?jiǎng)由黼x開�！暗鹊�！”皇上反應(yīng)過(guò)來(lái)，亮了亮自己手上的刀�！盎噬稀迸t(yī)咽了咽口水，看見那把刀上映出了自己的臉龐。“朕，可以還你家人。不過(guò)，你畢竟和伊虞妃是同謀，那就賞銀幾十兩，良田一畝，回民間吧�！薄爸x……謝皇上！”女御醫(yī)激動(dòng)不已。
那邊，茗憶妃正在慘叫著。
“娘娘。加把勁，快了！快了！孩子快出來(lái)了！”接生婆對(duì)茗憶妃叫著。
“啊——啊——”茗憶妃一臉痛苦，抓緊枕頭，不停地慘叫�！靶∮瘢�，給娘娘擦汗�！薄笆恰！毙∮暾罩驖竦拿�，沒想到茗憶妃一把抓住小玉的手。
“快！皇子出來(lái)了！公主出來(lái)了！快去喊皇上！”接生婆一邊擦汗，一邊對(duì)仆人說(shuō)。
“是。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我喜歡春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，清爽而又舒服。我喜歡美妙而柔和的感覺，我喜歡沁人的清涼。
我喜歡夏日的驕陽(yáng)，在廣闊的天空中慢慢的移動(dòng)。我喜歡那陽(yáng)光直射在臉上，我喜歡那晶瑩的汗珠往下跳。
我喜歡秋天的果園，絢麗多姿。我喜歡那可口而又新鮮的.果子，我喜歡那美麗的一番景色。
我喜歡冬天的早晨一片片雪花飄落。我喜歡那寧?kù)o的街道，沒有一絲聲響，我喜歡那美麗的雪花一蹦一跳的跳到我的肩上。
我喜歡一種花，是綻放在媽媽臉上的。我喜歡當(dāng)我發(fā)完卷子時(shí)，不管我考的多差，她總笑著對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，你是最棒的”。這時(shí)我低落的心就燃燒了起來(lái)。我知道下次考的比這次好，就是我努力了，我喜歡每天媽媽送我上學(xué)去時(shí)，在大門口老是沖我笑一笑，對(duì)我說(shuō)：“好好聽講”。媽媽那翹起的嘴角是我一天認(rèn)真聽講的鼓勵(lì)。
我還喜歡書，我喜歡書中的知識(shí)，我喜歡那優(yōu)美的古詩(shī)，深?yuàn)W的文言文，情節(jié)曲折的探險(xiǎn)故事……我還喜歡書中的亮點(diǎn)，就是讀幾百遍，也不會(huì)厭倦，每次讀出的感覺都不一樣。
我還喜歡夢(mèng)，夢(mèng)里千般萬(wàn)般的轉(zhuǎn)變，我夢(mèng)見我有一匹淺藍(lán)色的馬，發(fā)亮的鬃毛，非常漂亮，在夢(mèng)里我就是那世上最美麗的公主，在那宮殿里自由玩樂，我夢(mèng)見，我的馬帶我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，那地方非常美，但不是這個(gè)時(shí)代，我夢(mèng)見了最美麗的時(shí)代。
……
我喜歡多種美的事物，我喜歡我喜歡的所有美好事物。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
那青青的菜園，孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命，那青青的生命，包含著外婆對(duì)幼苗付出的汗水，那晶瑩的汗水，富含著外婆對(duì)新一代兒童的厚望。
菜園，好像是外婆生命中的一部分。當(dāng)了大半輩子的農(nóng)民，種菜現(xiàn)在只是她的消遣。但是，在她心里，讓我吃上健康的`蔬菜，則是一個(gè)重要的因素。
從我記事起，菜地里總是喧嘩一片，砰，砰，那是松土的聲音；嘩——這是澆水的聲響。那可愛的種子，一定非常享受吧。午后，沒事可做的我就坐在大垂柳下的石墩上，看著外婆種菜。瞧，外婆在一心一意地除草，戴上粗布手套，把雜草連根拔起，小心地抖落泥土，扔出菜園。我不高興了，對(duì)外婆說(shuō)：“嗚，雜草好可憐呀，不拔不行嗎？”外婆說(shuō)：“雜草吸取養(yǎng)料，菜就長(zhǎng)不好了�！蔽揖桶讶映霾藞@的雜草圍成一個(gè)大草堆，在“草山草�！敝型鏄�，玩累了就坐在柳樹下的石頭上休息。說(shuō)起石頭，還有點(diǎn)來(lái)歷呢：那時(shí)我還很小，外婆一心一意地開墾土地，挖到了一塊類似坐凳的石頭，她就想：這不是菜地面積，只是過(guò)道。我來(lái)時(shí)運(yùn)點(diǎn)兒土過(guò)去，我就把它挖個(gè)十厘米，當(dāng)坐凳吧。這就是我石頭的來(lái)歷，可以看出，外婆是多有耐心呀！這是，松土聲、澆水聲又圍繞在我的耳邊。這音調(diào)，聽起來(lái)倍感親切。
夏天一到，那幼苗也探出淡綠色的小腦袋，羞澀地看著周圍。外婆一見，可高興了，澆適宜的水，有時(shí)還翻翻土，芽芽在外婆的悉心照料下，十分健康茁壯地成長(zhǎng)。
秋天，是豐收的季節(jié)，幼苗長(zhǎng)成了碧綠豐潤(rùn)的蔬菜，我們?nèi)叶紟椭馄攀占�。我本以為外婆看見我們摘菜�?huì)心疼得要命，沒想到外婆卻是打頭兵。我不解地問外婆怎么會(huì)讓我們拔菜呢？外婆慈愛地笑著說(shuō)：“我種下的菜的使命就是讓你吃健康蔬菜呀！”我的心中，涌出一股莫名的感動(dòng)。
有句古詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！蓖馄艅t是“春種一顆心，秋收一片愛。”我吃著新鮮蔬菜，品著濃濃的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的筆盒
雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒，但我覺得還不夠好，想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序，配有專用電池。它有一個(gè)特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進(jìn)去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來(lái)越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的.心情來(lái)調(diào)節(jié)顏色。高興時(shí)紅色，舒服了就綠色，難過(guò)時(shí)變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會(huì)按照指令編排語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，體育……電腦等等課程，用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來(lái)完成。你確定后，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會(huì)全部消失。觸摸式的按鍵，小學(xué)中學(xué)任由編排。
鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置，有諸多用途，分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家后，你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵，就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時(shí)，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當(dāng)你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開始了，如果不夠熟練背錯(cuò)時(shí)，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。
鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個(gè)小按鈕，設(shè)計(jì)成圓形的方形的花朵式的，新穎，別致。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會(huì)移出來(lái)任你挑，再按就會(huì)自動(dòng)回原。
丟了也不要緊，沒有密碼，筆盒打不開。
這就是我想設(shè)計(jì)的鉛筆盒，我希望設(shè)計(jì)師們趕緊設(shè)計(jì)并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然，我長(zhǎng)大了還沒有這樣的筆盒，我就自己設(shè)計(jì)。方便大家，隨心所欲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
瞧呀！顏色暗綠的松樹居然長(zhǎng)出了嫩嫩的新“針”了！ 一陣春風(fēng)吹來(lái)，大地媽媽急忙把在睡覺的小草叫了起來(lái)。小草伸伸懶腰，把小腦袋從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。春天姐姐早已把送給小草的'禮物準(zhǔn)備好了，她幫小草買了一件嫩綠的新衣，小草穿上以后，變得更美麗了！ 愛熱鬧的小草還把花朵妹妹叫來(lái)了。她們都穿上了五顏六色的衣裙，有的臉上洋溢著幸福的笑臉；有的像很害羞似的，躲在樹葉的身后…… 柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，那枝條如春姐姐的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。 小鳥停在樹上，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在向人們宣布： ——春天已經(jīng)來(lái)了。
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