四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我看過王佳華寫的智慧校園，是科技發(fā)達(dá)的校園；牛孟淇寫的是智慧校園里的一天；而我要介紹的智慧校園，是——美麗又充滿友誼的校園！
學(xué)校的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你想象之外，你多愛它，它就有多美......
今天我為大家講講我的校園，大家判斷一下我有多愛它！
春天到了，蝶姑娘和鳥大哥互相奔高去哪里休息�！叭ラL(zhǎng)江東路小學(xué)吧！”不知是哪位說的，“小靈說的對(duì)！據(jù)說長(zhǎng)江東路小學(xué)春天可美了！”“有多美？有我美嗎？”“當(dāng)然！那里春天的時(shí)候，在石凳旁邊，有個(gè)小花叢，花叢中有嬌嫩的小花，紅的‘白的’藍(lán)的、黃的！有鮮嫩的小草，還有名貴的.樹種呢！它們爭(zhēng)芬奪艷，太美了！”小明的話音剛落，花蝴蝶和小鳥早就飛到我們校園里了！
“知了，知了�！毕奶斓男@真美，我們夏天的環(huán)境最好了！連燕子都隔三岔五地來看望我們呢！在雄偉的操場(chǎng)上，榕樹上還有知了在叫著夏天的來臨呢，不得不讓我想到一句歌詞：“知了聲聲叫著夏天�！毕奶鞎r(shí)，花兒在烈陽(yáng)下變得更加鮮艷了：紫紅的、蔚藍(lán)的、深紅的、金色的！相反，花兒在夕陽(yáng)下稱出了嬌嫩。
秋天來臨，金黃的樹葉和焰紅的楓葉展開了一場(chǎng)“PK”，它們爭(zhēng)的不分上下，也因此為校園增添了一份秋意，榮獲了“秋天之主”的稱號(hào)；呼呼——風(fēng)兒刮啊刮啊，刮得人們睜不開眼，當(dāng)你再次睜開眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已是金黃與火紅的天下；小花園、大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)......這些地方都不再多姿多彩了，而是只有黃與紅了！
冬天無聲無息的闖入了校園，它的代表是隨風(fēng)飄舞的雪花，想想——一個(gè)個(gè)聳立在校園的雪人；同學(xué)們打把傘，一起手拉手看神采飛揚(yáng)的雪花跳舞！別提多美了!
校園是充滿友誼的：我們?cè)诮淌依锎螋[，我跑著跑著，鄭婉如一推我，我就摔那了，鄭婉如把我攙扶到位兒上，輕輕地問：“沒事吧？”我連忙跑到位兒上，因?yàn)槲遗滤载?zé)。
學(xué)校的智慧，聰明？機(jī)智？發(fā)達(dá)？我認(rèn)為都錯(cuò)了！是能讓大家看到的美麗，那是它的無私！沒有學(xué)校，我們不能重逢，不會(huì)有友誼。所以，友誼也有學(xué)校的一部分！
四年級(jí)作文 篇2
人人都有自己的家，人人都曾被自己的父母愛護(hù)過。同樣，我的父母也給予我愛。
愛，是一種看不見，摸不著的`東西。它也是一種奇怪的感情。
一次，我的腿燙傷了。一晚上，我不斷的睡著、痛醒、再睡著、在痛醒……爸爸媽媽也在我的床邊蹲了一晚上。以后，他們就整夜整夜的守在我的床邊。
還有一次，我沒考好試，數(shù)學(xué)只考了90分，回家，我沒敢給爸爸說，只能悄悄的告訴媽媽，媽媽聽了什么也沒說，只讓我認(rèn)真反省。中午，我憋得實(shí)在忍不住了，告訴爸爸。爸爸一聽眼睛瞪得有雞蛋大：“怎么才考了90!連95都沒上!你是不是這幾天欠扁?”我頓時(shí)嚇呆了，后悔不該給爸爸說。一中午，我一刻沒停的挨罵，到了學(xué)校我才覺得我的耳朵安寧了。
有句話說得好：“打是親，罵是愛，不打不罵要學(xué)壞!”這也是父母對(duì)我們的愛呀!
如果沒有了這種愛，我們又是怎樣的呢?
世界有了這種愛會(huì)變得真、善、美，團(tuán)體有了這種愛才能變得團(tuán)結(jié)互助，家庭有了這種愛才會(huì)讓愛流傳。
這就是家庭給我的愛!
四年級(jí)作文 篇3
今天，學(xué)校開展了秋季實(shí)踐活動(dòng)，我們興高采烈地早早來到了學(xué)校。老師讓我們排好隊(duì)等候大巴車的到來，不一會(huì)兒，車子就來了。我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的`帶領(lǐng)下按順序上了車。來到了第一站花博園。
大家很順利地通過了安全檢查。我們跟著導(dǎo)游姐姐先來到了自然館。自然館里面有很多珍稀植物：老人棕、仙人球、仙人掌、發(fā)財(cái)樹、鐵觀音，特別是十幾米高的仙人樹，我和小伙伴們看見后都嚇了一大跳。大自然真是太神奇了！我們又來到了科技館，服務(wù)員阿姨給我們每人發(fā)了一副3D眼鏡，我們利用它來看3D視頻。最后，在參觀了一些室外場(chǎng)館后我們?nèi)嘣谝粋�(gè)小城堡前合影留念。
天色漸漸暗了下來，氣溫有點(diǎn)涼了，我們也依依不舍地回來了。
四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起去了廣西旅游。我們先去桂林，看了日月雙塔。又去了陽(yáng)朔，坐著竹筏游覽了風(fēng)景如畫的漓江，最后去了北海的潿洲島和銀灘，看到了向往已久的大海。其中我最喜歡的就是銀灘了。
到了銀灘，首先看到的是一片大大的沙灘，銀灘的沙又細(xì)又白，像鋪了一層雪花一樣。穿過沙灘就是一眼望不到盡頭的大海，很多人在海邊玩耍、游泳，還有人在潛水。我高興極了，迫不及待的脫下鞋子，奔向海邊。海水藍(lán)藍(lán)的、涼涼的，浸過我的腳背。我蹲下來，想在海里撿貝殼，一個(gè)浪花涌上來，差點(diǎn)打濕了我的屁股，爸爸見了哈哈大笑。媽媽問我：“你知道海水是什么味道嗎？”我好奇的捧起海水，嘗了一下，呀！海水是咸的'！
上了岸，媽媽為我買了沙灘玩具，我們就開始玩沙了。我裝了很多很多的沙，堆了一個(gè)很大很大的的城堡，整整壘了三層呢。后來，又和媽媽一起用沙做了一只趴在地上的可愛的小烏龜。我還光著腳在沙灘上跑來跑去，細(xì)細(xì)軟軟的沙子踩在腳下可舒服了，我忍不住躺在上面打起滾來。
北海銀灘太漂亮太好玩了，我喜歡大海，喜歡沙灘。北海，我一定還會(huì)再來的！
四年級(jí)作文 篇5
一開學(xué)，有很多的事情接二連三的發(fā)生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年級(jí)代課老師。
記得那一天，全班等老師等了一小時(shí)多，結(jié)果進(jìn)來的是一個(gè)兇巴巴的代課老師，讓大家鴉雀無聲。突然老師大聲的.說：“我們來玩游戲吧！”老師這么一說，大家興奮得心花怒放。
在游戲過程中，我們玩了一種游戲，就是“大胃王”接力游戲，每一個(gè)人說一種水果名字，一個(gè)接著一個(gè)，說得越多，就代表吃得越多。大家興高采烈的說著，越說越快，讓人應(yīng)接不暇，說不出口，說得結(jié)結(jié)巴巴，說得神情緊張兮兮，真是有趣極了！
下一堂課，老師又讓我們說笑話，同學(xué)才說一兩句話時(shí)，因?yàn)榛膭?dòng)作，就讓大家捧腹大笑，笑得震耳欲聾，真是精彩有趣呀！
這兩堂課，代課老師讓我們說說笑笑真有趣！我本來以為代課老師都是兇巴巴的，但這一次卻是和藹可親、慈眉善目的好老師，不但敎我們一些有趣的課程，還敎大家如何分享的觀念，讓我覺得學(xué)校生活過得快樂、充實(shí)又有趣。
學(xué)校樂趣多，它不但是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，而且還帶給學(xué)生歡笑的好地方，也是大家的快樂天堂。
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