小學(xué)四年級作文精選(7篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　看不厭的夏來秋往，等不煩的秋隨冬去，轉(zhuǎn)眼間便又是楊柳飄香的季節(jié)。我攜著風(fēng)的呼喚降臨人間，我伴著云的腳步來到塵世。甘露是我的禮物，幸福是我的心意。大地是我的愛人，我就是四月的雨。

　　我說：你等久了，我的愛人。

　　我輕撫著田圃和農(nóng)場，輕撫著魚塘和小溪，輕撫著那一個個活潑聰明的孩子�？窗�，他們的眼睛里閃爍著快樂的光彩，他們的臉頰上泛起了幸福的紅暈，他們的話語中映照出善良的心靈。孩子們，你們可知道，大地是你們的父親，我就是你們的母親！你們像那田圃里的幼苗一樣茁壯，你們像那農(nóng)場上的稻谷一樣豐滿，你們像那魚塘里的魚兒一樣快活，你們像那小溪里的流水一樣靈動。你們是世界上最完美的藝術(shù)，你們是宇宙間最美麗的.靈魂。

　　你們還缺什么呢？你們得到的愛護不夠多嗎？不，大地是你的父親，他會愛護你。你們得到的營養(yǎng)不夠多嗎？不，我是你的母親，我會滋養(yǎng)你。你們?nèi)钡氖怯職�，是迎難而上的魄力，是百折不撓的意志，是堅忍不屈的勇氣。你要勇敢地笑，勇敢地哭，勇敢地面對人生路上的坎坷與磨難，危險與挫折，你要成為生活的強者。記住我的話吧，我的孩子。

　　我的雙臂又一次輕撫著你，我的孩子，我是你的母親，我是四月的雨。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　雪雖然沒有春雨那么灑脫，也沒有朝霞那么艷麗，更加沒有彩虹的光彩，但她卻以那獨特的魅力，吸引著人們的眼球，給人以美的享受。

　　下雪啦！那從天而降的小精靈，在風(fēng)姑娘的吹拂下，好似一只只輕盈的玉蝴蝶在雪地里翩翩起舞。那些小精靈有的鉆進小河里，和小魚嬉戲玩耍；有的藏進泥土里，和種子絮絮談心；還有的落在人們的'帽子上，充當(dāng)起帽子上的小花紋……

　　雪兒就這樣無聲無息地飄了一整夜，她們給小花、小草、小樹還有小山披上了一件白袍子。雪越下越大，好像是一片片樹葉，有好似一個個活潑可愛的小天使，在歡唱活潑地，給世界帶來一片光潔和美麗。我禁不住伸出雙手，去接住這些頑皮的小天使們�？�，有一片雪花落在我的手上，她是六角形的，就像是那些精美的剪紙。但雪花的顏色卻比剪紙更加玉潔冰清，更加超凡脫俗，真不知道冬姑娘是怎樣繪出這迷人的白色來的。

　　狂風(fēng)卷著雪花咆哮著，怒吼著，那雪花滿天飛的情景，或許我已無法用語言來形容，千萬個小天使、小精靈，一起飛涌出來，那情景……真是美不勝收��！

　　太陽出來了，雪慢慢融化了。我仿佛聽到雪兒在哭泣，她對世界是多么地留戀��！雪，我愛你！你把世界變得銀裝素裹后，就匆匆離開了。你毫不炫耀自己的豐功偉績，相信你的玉潔冰清和超凡脫俗一定會牢牢刻在世人的心中。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我的老爸是一個超級會“整人”的人，還是一個超愛睡懶覺的人，因此我們家的所有人都叫他“Sleeping Happy”，簡稱“SH”。

　　有一天， SH說：“茉，come on�！蔽蚁肓讼�，認為他會有一些鬼點子，但我還是比較好奇。

　　到了老爸那兒，還沒等我開口，他就先開腔了：“伸出一只豬蹄來�！焙�!想讓我裝豬吧，才不會上當(dāng)呢，我就不伸。老爸看了我一眼指著旁邊的椅子說：“坐下吧�！蔽覄傋�下，正準(zhǔn)備舒服地靠到椅背上，老爸就大聲地唱起國歌來：“起來，不愿做奴隸的人們…”我才不當(dāng)奴隸呢!就站了起來，可是他笑著拍拍我的`肩膀說“哎，你站著干嘛！坐坐坐！”我又坐下了，可是國歌聲又響起來了：“起來，不愿做奴隸的人們…”我又站起來了，老爸拉著我的手說了：“客氣啥，坐下吧�！保�我又坐下了，可是國歌聲又響起來了……最后，我站了又坐，坐了又站，弄得站也不是，坐也不是，只好逃出老爸的房間，身后傳來了SH爽朗的笑聲。

　　還有一次，媽媽出差了，前一天晚上說好了老爸第二天送我上學(xué)，可該出發(fā)了，老爸還不見蹤影，推開老爸房門，才發(fā)現(xiàn)他還在呼呼大睡，我急了，大喊“快起床啦！”“讓我再睡一會吧�！卑职謶醒笱蟮卣f，“你不是答應(yīng)今天要送我上學(xué)嗎？！”爸爸猛然一個鯉魚打挺翻身下床，飛速穿好衣服，草草洗把臉，就拉著我的手沖出家門…。

　　這就是讓人好氣又好笑的老爸。瞧，他又在房間叫我過去了，這回，我可不上他的當(dāng)了。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了日新月異的一年，到了科技更發(fā)達的一年。那時的我已是一名科研人員，正在研造一座新型的功能性教室，它就是我們未來的教室。

　　未來的教室的門設(shè)計的`可不一般了。以前的教室，需要有人用鑰匙開門，而現(xiàn)在門的旁邊有一臺掃描器，機器根據(jù)全班同學(xué)的指紋和相貌來判斷身份，如果不是這個班級的同學(xué)，機器就會發(fā)出警報。

　　未來的教室的課桌可以根據(jù)每個人的身高自動調(diào)節(jié)高矮，讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學(xué)們的腦光波，如果有同學(xué)上課走神或打盹兒，課桌就會提醒他要注意聽講。

　　未來的教室也很奇特，老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應(yīng)筆在上面寫字，擦黑板時只需按下清除鍵，字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內(nèi)容下節(jié)課還有需要，只需按下保存鍵，那些內(nèi)容就能自動保存起來。

　　這就是我們未來的新型教室，一個神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習(xí)，心情肯定非常舒暢吧！你喜歡嗎？

小學(xué)四年級作文 篇5

　　滴滴、滴滴，這場足球比賽馬上就要結(jié)束了。小豪緊張的把腳抬起來準(zhǔn)備射門。這時空氣頓時凝結(jié)了起來，臺上的觀眾睜大眼睛，緊張的看著小豪的腳。對方的球員不敢去搶球，生怕在這比賽的最后一刻犯規(guī)。

　　小豪的隊友們緊張的看著小豪，心里暗暗的說：加油、加油！。對方的守門員害怕極了，因為他知道小豪的球踢得很好，所以他張開雙手，身上的冷汗都流了出來。這時離比賽結(jié)束還有一分鐘的時間了，對方的教練也緊張的看著守門員，還不斷的給他們使眼神，讓他守住球門。小豪的教練也用緊張的眼神盯著小豪好像再說：小豪，加油�。�。

　　這時，小豪邁開大步，找準(zhǔn)位置用力的踢了一個遠射。��！只見小豪踢的.球像旋風(fēng)一樣飛了出去，直射對方的球門。終于日本隊以9比8的分數(shù)戰(zhàn)勝了法國隊，獲得了第二組比賽的勝利。

　　只見，觀眾臺上的觀眾歡呼起來，小豪的教練高興的和他擁抱了起來，并自豪的對他說：小豪，你真棒，真為我們隊伍掙了光！日本隊的隊員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說：真是太棒了，在最后的時刻多虧了小豪的進球贏得了這場的比賽！

　　��！這場球賽真是太精彩，太有意思了。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　今天吃過晚飯，我和爸爸媽媽還有哥哥到大街上去散步。

　　走著走著，媽媽對我說：“陳翔，你聞到年的味道了嗎？”我好奇地問：“什么是年的味道？”媽媽說：“年的味道就是掛在樹上的花燈，人們臉上的笑容，還有小朋友的愛放的鞭炮�！�

　　大街上，路燈的燈桿上掛著紅紅中國結(jié)，路中間花壇里的小樹上掛滿了彩燈。廣場上的.人很多，有的在跳舞，有的在看花燈，小朋友在大龍的周圍做著游戲。最吸引我的是一副長長的對聯(lián)，這副對聯(lián)是：“龍騰碧海人間改歲，蛇舞青山大地皆春�！�

　　我真地聞到了年的味道。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　我家的門前有一顆高大的松樹，這棵樹有十幾米高，大約有20歲了吧。它給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

　　他有許許多多的枝葉，有些枝條一根就有三四米長，樹葉像一根根針，圍在樹枝上，樹枝也是一圈一圈的圍在樹干上，從下往上一圈比一圈小，形成一個極大的傘。

　　春天，濃密的葉子綠綠的，像一座綠色城堡，美麗極了。

　　夏天，我們可以在松鼠的綠蔭里乘涼、玩耍，打撲克。

　　秋天，他結(jié)出像陀螺一樣的果實，那里面有很多松籽，好吃極了。

　　冬天，鵝毛般的`大雪下起來時，白雪覆蓋在松樹上，真像一顆美麗的圣誕樹。

　　這就我們門前的那棵松樹，在我的眼里他是沒那么美麗。

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