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      小學(xué)四年級作文

      時間:2025-01-28 10:14:45 四年級 我要投稿

      小學(xué)四年級作文[常用7篇]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)四年級作文[常用7篇]

      小學(xué)四年級作文 篇1

        我,是一個愛看書的小女孩。不過,爸爸媽媽有時不讓我看書,但我自有我的錦囊妙計。

        一天,時已黃昏。媽媽下樓洗頭,臨走前向我千叮嚀萬囑咐:“蘇琪,你好好地呆在家里,不準(zhǔn)看電視,玩電腦,看書,只準(zhǔn)寫作業(yè)!”

        “好好好,我知道了,你先走吧!”我滿口答應(yīng),并且把媽媽推出家門。

        “嘭”,關(guān)門聲響起。我環(huán)顧四周,確定沒有人了,便躡手躡腳地跑進(jìn)書房,偷偷摸摸地從書柜上抽出一本書,坐在椅子上,津津有味地看了起來。不知不覺間,我忘了時間,也忘了作業(yè)。

        “踏踏踏”,這時,門外響起了腳步聲。我的心猛地一縮,會不會是媽媽回來了?怎么辦?怎么辦?我的作業(yè)一個字也沒寫呢!要是被媽媽發(fā)現(xiàn),那我的耳朵和身體又要受罪了。唉——河?xùn)|獅吼和竹筍炒肉,想想就可怕!

        我連忙把作業(yè)本攤開,然后放在桌上,并且拿出語文書,裝模作樣地看著。可過了許久,一點(diǎn)動靜也沒有。我跑到門前,將耳朵貼近門傾聽!昂簟簟保T外只有風(fēng)一個人,它嗚嗚地叫著,仿佛在祈求我讓它進(jìn)來。我迷惑極了,再透過貓眼看看外面的情況,此時,外面空無一人。我納悶極了,剛才的腳步聲是怎么回事?難道我的耳朵不中用了?唉——害我白忙活了一場,剛才真是嚇?biāo)牢伊!我回到書房,繼續(xù)看書,時不時發(fā)出“呵呵”的笑聲。

        “咔嚓”,門外響起了開門聲,可我一點(diǎn)兒也沒注意到,仍沉浸在書的海洋里,不可自拔!班亍,震徹耳膜的關(guān)門聲喚回了我。我一驚,皺著眉頭地從電腦后探出頭,我倒要看看,是誰打擾我看書!可當(dāng)我看見媽媽朝我一步一步走來時,頓時瞪大眼睛,驚恐萬分。

        我連忙縮回頭,趁有電腦遮擋,急忙把書藏在放鍵盤的抽屜里,翻開語文書,死死地盯住書里的一行字。腳步聲越來越響,我的心也加快了跳速,“怦怦,怦怦怦”,我的'背后直冒冷汗。上帝啊,求求你,求我不要被媽媽發(fā)現(xiàn)!我的耳朵和身體能否完好無損,就全靠你了!上帝啊,保佑我吧!

        “蘇琪,你有沒有偷玩電腦,看電視和看書?有的話誠實(shí)地說出來,說不定我還能饒你一頓!撒謊的話,被我發(fā)現(xiàn)了,你就完了!”媽媽走到我面前,嚴(yán)厲地說。

        “沒、沒、沒有啊,你想太多了,我怎么可能會撒謊呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地說道。

        媽媽用將信將疑地眼神看著我,接著圍著我轉(zhuǎn)了兩圈,始終沒有發(fā)現(xiàn)藏在抽屜里的書。接下來,她開始檢查電腦和電視,我就大可放心了。我在心里偷著樂:哈哈!上帝呀,謝謝你保佑我!哈哈!媽媽呀,這次你的火眼金睛不管用啦!哈哈哈哈!

        嘻嘻,看來我是“偷”書這方面的高手呀!

      小學(xué)四年級作文 篇2

        人,動物,植物都是有生命的,但他們有的擁有生命中最重要的東西,那就是“存在的價值!”

        一天上午,同學(xué)們正在分享自己寫的作文,一只蜜蜂從門縫里飛了進(jìn)來,飛向窗戶,它撲起雙翅,想飛出去,不料卻一頭撞上了玻璃。

        但它仍不死心,繼續(xù)尋找出路,最后,它找不到出路就開始撞玻璃,輕微的咣咣聲響在耳邊,猶如敲打在我的心房上。

        叮鈴鈴,下課了,小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的堅定不移的'雄心,非把這個玻璃撞碎不可,全體同學(xué)都圍了過來,有的同學(xué)說它真可憐,有的同學(xué)說它真笨,還有的同學(xué)說它的生命力頑強(qiáng)。

        我實(shí)在看不下去了,拿起一個小木板想把它送出去,可是費(fèi)了九牛二虎之力也送不出去這個小家伙,小權(quán)同學(xué)著急了,輕而易舉地將小蜜蜂放飛了,小蜜蜂極速飛走了,消失在天邊。

        小蜜蜂求生的欲望令我震驚,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

      小學(xué)四年級作文 篇3

        我是在9歲那年學(xué)會做美味的番茄雞蛋湯的。我學(xué)會做這道菜還有一段有趣的經(jīng)歷呢!那次經(jīng)歷真是令我永生難忘!直到現(xiàn)在,我還回味無窮。

        一天中午,只有我和老媽兩個人在家。老媽要看書準(zhǔn)備考試,一直呆在臥室,而我只有無聊的份兒。電腦不準(zhǔn)玩,電視不準(zhǔn)看,就只能看書。書早就被我翻作一堆了,我不知道該從哪兒入手,只好亂翻一氣。翻著翻著,我翻出了一本書——《宴賓菜品大全》。我想:做一道菜或許很有趣,我不妨來試試看。于是,我懷著異常興奮的心情翻開這本書,因為這本書就是我無聊時刻的救命稻草呀!翻著翻著,我突然發(fā)現(xiàn)這些菜都是高難度的,以我的水平,要做出來是絕對不可能的。我的心情越翻越糟,終于,在我要“火山大爆發(fā)”、“憤怒無極限”的時候,我翻到了稻草的細(xì)穗兒:番茄雞蛋湯。

        我叫來老媽當(dāng)我的助理兼導(dǎo)師,因為我畢竟是新手,技術(shù)讓人看了吐血。我從作料柜里拿出碘鹽、味精、醬油、醋等調(diào)料,又從冰箱里取出番茄、雞蛋。我開始做了,oh,my god,我的心跳好快!平靜,平靜,要心平氣和地去做菜!天啊,我該先干什么呢?嘿嘿,我知道了,我要先切番茄!于是,我邊切番茄邊唱起了歌:“我親愛的小番茄啊??,我親愛的小番茄,我要一刀一刀把你切成片……”真不知道番茄是聽這個歌詞發(fā)怒了還是怎么的,我說完“片”字還沒有合口,番茄漿“啪”地一聲將它的花兒“開”在了我的臉上,彈進(jìn)了我的嘴里,我乘機(jī)吃掉了嘴里的番茄,天,這番茄可真酸。 皨專。樱希!”我大叫。老媽遞來早已準(zhǔn)備好的濕帕子,讓我擦臉!昂!”我一下子就把臉擦好了。切呀切呀,我終于艱難地把番茄切完了,接下來是打雞蛋。我可憐的雞寶寶,你還沒出生就被我吃掉了,真為你感到悲哀!才怪,為了我嘗到美味,你就犧牲一回吧!嘿嘿!我把雞蛋在玻璃上猛敲,惡心的蛋清從敲破的蛋殼里流了出來,很快流遍我的手,真不知道這是不是雞寶寶在報復(fù)我。 翱,用碗接住!”老媽吼道。我連忙把手移在了碗的上方。打完了失敗的`第一個雞蛋,我又開始打第二個。我這次有經(jīng)驗了,在玻璃上敲完就迅速移到碗的上方,一點(diǎn)蛋清都沒有溢出來,我成功了!我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅,狂跳起來。用這種方法打完了所有雞蛋,我連忙奔去洗手。?你問我洗什么?當(dāng)然是洗蛋清!我不是說了它讓我感到惡心嗎?洗完了蛋白,我就開始攪拌起蛋來。我攪,我攪,我攪攪攪!哎,怎么攪不和呀?“笨蛋,你這樣攪當(dāng)然攪不和啦!轉(zhuǎn)著圈圈攪!”我再攪!啊哈!成功了!我把攪好的蛋黃液倒進(jìn)番茄里,然后再把攪好的主料一起倒進(jìn)了鍋里。放完了所有作料,我就只負(fù)責(zé)在旁邊等它煮熟了端來吃掉它了。時間一長,我就覺得很無聊。為了打發(fā)無聊,我便唱起了歌:“煮啊煮啊煮蛋湯,煮個番茄雞蛋湯……”這是我由《找啊找啊找朋友》改編的歌曲。

        煮了半個小時,番茄雞蛋湯終于煮好了!我連忙把湯擺在桌上,哈,我要嘗嘗我的手藝了!好激動啊!我快要爆炸了!我猛?NO!我狂?NO!應(yīng)該是我像豬吃食一樣淅瀝呼嚕地吃起來。“哎,自己的手藝吃起來就是不一樣!真好吃!”我開心地笑著說。

      小學(xué)四年級作文 篇4

        暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

        太陽笑了,給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的'陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。

        春,來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛,聚精會神地聽講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說:“我長大了要當(dāng)一名教師!币粋胖乎乎的小男孩站起來說:“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎?

        我喜歡我的校園。

      小學(xué)四年級作文 篇5

        一個周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉也隨著風(fēng)飄落下來就像給人們的請柬,樹兒仿佛在說:“來吧!這里有你們夢幻的景色,快來!”我的心情很激動,就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。

        進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的`夏裝,只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過,連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動。我們坐在一個銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個大姐姐正在竊竊私語,有一對夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。

        我走出亭子,一片銀杏樹葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美!我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。

        秋天真美!我喜愛這迷人的秋天!

      小學(xué)四年級作文 篇6

        我的家鄉(xiāng)在長山。別聽這個名字不怎么起眼,現(xiàn)在可富著呢!

        長山在改革開放以前可是個貧窮的地方,路面崎嶇,即使不下雨也很難走,一下雨路面泥濘的很,車馬難行,由于家家都窮,誰也拿不出錢來修路,也只好那樣了。當(dāng)時的長山人要是有一塊懷表,別人會羨慕死的,要強(qiáng)的爺爺硬是托人從長春買回一塊懷表,興奮得不得了。

        改革開發(fā)后,由于黨的政策好,人們的生活水平提高了,平坦的柏油路代替了泥濘的小道,石英表代替了老懷表,彩電取代了黑白電視,e-mail代替了電報,電腦走進(jìn)了千家萬戶,人人都有了手機(jī)、傳呼機(jī),而這些都是改革開放以前的人們做夢也想不到的東西。“現(xiàn)在人們的.日子是越過越好了!

        ”這句話是爺爺?shù)目陬^禪,他常對我說:“孩子,你們這代人可真幸福,我們年輕的時候一個月能領(lǐng)回十多塊錢工資就不錯了,看看你的父母,現(xiàn)在一個月的收入頂我們好幾年的工資。”是啊,家鄉(xiāng)人的生活水平提高了,收入高了,這一切都在說明家鄉(xiāng)走上了致富之路。我相信,家鄉(xiāng)在我們的建設(shè)下,一定會更加美麗,更加富饒。

      小學(xué)四年級作文 篇7

        早晨,我門,窗外白茫茫,啊,下霧了!

        霧像調(diào)皮的小精靈,對世界充滿了好奇,一下子閃進(jìn)了我家里。屋子里濕潤了,空氣清新了,霧一會兒在鞋架上跳舞,一會兒在茶幾上轉(zhuǎn)圈,一會兒又鉆進(jìn)樓梯捉迷藏,了。

        我走出門外,被包圍在乳白色的霧氣中。霧地貼在頭發(fā)上,頭發(fā)沾上了無數(shù)細(xì)小的露珠,發(fā)絲成銀白色的了,像個小老頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾座山在霧氣的的環(huán)繞下神奇險峻,真像仙神居住的地方,近看,霧給街道上的行人來了個化裝,給戴上白頭巾,畫上了兩道白白的'彎眉毛,我想,這會兒老的白胡子肯定就得一根根銀條條了!

        霧濃,看不清幾米外的房屋了。馬路上,隱隱約約有幾只紅色的小眼睛,哦,是汽車開的防霧燈啊,在光亮的防霧燈下,霧無可奈何顯現(xiàn)出的真面目。

        一會兒,霧也玩夠了,濃濃的霧氣淡了。東方太陽公公醒來了,城市又重見天空了!

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