四年級(jí)的作文必備(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
李金龍他是我的好朋友,我們整天都形影不離,我和他是同年同月同日同時(shí)生的,只不過(guò)他比我快一分鐘生的',最后買房子買到了一起成為了鄰居,我們好玩的一起分享、好吃的也一起分享。記得有一次,那是在五六歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”,就立馬告訴了我的首長(zhǎng)——李金龍,就在去的途中,我和他李金龍都被一塊大石頭跌了個(gè)跟頭,我因?yàn)樵谇懊鎺穫麆?shì)最嚴(yán)重。我走不了路了,李金龍一下把我背到腰上,說(shuō):“高天意,你還好吧!”我說(shuō):“還行就是腿這里疼,估計(jì)是破了,走不了路了!崩罱瘕堈f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我背你,你指路!本瓦@樣我們到達(dá)了目的地,我摸一下我的口帶,唉!這是什么東西!硬邦邦的,打開口帶一看,是個(gè)悠悠球。對(duì)!是今天上午爸爸剛幫我買的,我對(duì)李金龍說(shuō):“到了到了,為了感謝你,這個(gè)悠悠球你先拿去玩。”李金龍說(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然是真的啦!因?yàn)槲覀儍蓚(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是好朋友!薄班!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是好朋友!彼f(shuō)。雖然因?yàn)榈艘货踊丶冶涣R了一頓。
可是想起卻是那么美好。。。
四年級(jí)的作文 篇2
宋飛,張藝,呂芳,趙耘弘,張賽,曹雯睿她們是我的舍友,你猜,我說(shuō)“神秘的舍友”是指誰(shuí)?
我想你們一定在想:一定不會(huì)是呂芳,呂芳那么和藹怎么可能是“神秘的舍友"呢!
但是,答案卻恰恰相反。就像是瘋狂的麥咭這個(gè)節(jié)目一樣,里面猜一個(gè)字最先的意思時(shí),越覺(jué)的不對(duì)的意思,反而就是對(duì)的。單不是每一次都是!
這個(gè)“神秘的舍友”就是呂芳,不要看呂芳這個(gè)人在教室里很愛(ài)鬧騰,吱吱喳喳的總是有很多話。但一到了宿舍就像變了個(gè)人似的,一言不發(fā)的想一個(gè)書呆子。在宿舍里我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),呂芳那是你叫他一千遍他都不在答應(yīng)你一聲的.。
就比如:你找他借衛(wèi)生紙是,你說(shuō):”我用一下你的衛(wèi)生紙"她只回答:“嗯”然后。你拿走了,她要用的時(shí)候找不到衛(wèi)生紙了,他就會(huì)說(shuō):“誰(shuí)拿了我的衛(wèi)生紙”我們就會(huì)哄堂大笑!接著就會(huì)有人說(shuō)一聲:"你不是借給我了嗎?他就會(huì)用一個(gè):”嗯“字來(lái)收局的。
呂芳就是一個(gè)前腳走了后腳忘,然后再走一遍的人!
呂芳在我們宿舍里很受”歡迎“因?yàn)樗瞬槐,別人有好吃的都愿意與他分享,有苦找他訴說(shuō),有事找他幫忙。呂芳是我們宿舍所有人的好朋友!呂芳就好比我們的親人!
呂芳是我們的榜樣,他不但學(xué)習(xí)好為人還不錯(cuò),我們都很喜歡和她在一起玩,一起學(xué)習(xí),我們還有一個(gè)共同的目標(biāo):”就是減肥“。
四年級(jí)的作文 篇3
在東安讀書的那幾年,我有許多好朋友,給我印象最深的是蔣旻洋。
蔣旻洋個(gè)子不高,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻在班里是名列前茅,他是班長(zhǎng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,人品也是大家公認(rèn)的好。在大家的眼里,他是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)且古道熱腸樂(lè)于助人的人。
有一次,上數(shù)學(xué)課,老師講完書上的概念,根據(jù)所學(xué)原理出了一道拓展思維的題目。我們一看,有的唉聲嘆氣,有的抓耳撓腮,還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目,老師很嚴(yán)厲,大家都怕被老師點(diǎn)名做題,怕挨批評(píng)。而此刻,我發(fā)現(xiàn),只有蔣旻洋一個(gè)人在認(rèn)真看題,只見他咬著嘴唇,手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著,不時(shí)的抬起頭思考著,不一會(huì)兒,他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了,先是驚訝的看了看他,然后露出了欣慰的微笑。后來(lái)老師說(shuō),雖然他的解題方法還有待完善,但思路是完全正確的'。這件事讓我們對(duì)他佩服的五體投地,當(dāng)然這種佩服是經(jīng)常性的。
蔣旻洋在學(xué)習(xí)上是“尖子”,做事也很有“原則”。
有一天,我們準(zhǔn)備上體育課,練習(xí)“籃球操”,迎接即將到來(lái)的全校比賽。我是體育委員,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)去操場(chǎng)集合,催促那些磨蹭的同學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人,我一路小跑的來(lái)到教室,看到蔣旻洋正背著班里一個(gè)同學(xué)走出來(lái),那個(gè)同學(xué)前幾天腳受傷了!八哪_都受傷了,根本練不了,你為什么一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒(méi)有,讓大家等你一個(gè)人?”我頓時(shí)火冒三丈!澳_受傷了不代表他不能在旁邊看啊,馬上比賽了,看也是一種練習(xí),我們是一個(gè)集體,不能丟下任何一個(gè)人!”蔣旻洋堅(jiān)定的看著我,又看了看背上的那個(gè)比自己壯實(shí)很多的同學(xué)。我頓時(shí)語(yǔ)塞,羞愧難當(dāng)。后來(lái),他硬是把那個(gè)同學(xué)背到了操場(chǎng)的看臺(tái),然后才開始練習(xí),這就是他“原則”。
爸爸以前說(shuō)過(guò),符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題,在一起玩得很開心,而應(yīng)該是能相互從彼此身上學(xué)到自己所沒(méi)有的,我懂了,蔣旻洋便是我這樣的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇4
我們的教室真整潔。
教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的黑板,是老師給我們上課用的,黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗。教室的后面有一些紅色的大字,它們分別是:“求實(shí)、勤奮、尊師、守紀(jì)”這八個(gè)字時(shí)時(shí)提醒我們上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。大字的下面也有一塊長(zhǎng)方形的黑板,那是給我們出黑板報(bào)用的,可以增進(jìn)我們課余的學(xué)習(xí)。旁邊有一個(gè)掛鐘,掛鐘下面是圖書角,上面有許多書,是給同學(xué)們下課時(shí)看的。教室的左邊有兩塊玻璃窗,早上溫暖的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái),讓我們感到溫暖。還有一塊學(xué)習(xí)園地的展示欄,有美術(shù)作品、數(shù)學(xué)作業(yè)、還有語(yǔ)文生字,我真想把自己的美術(shù)作品、語(yǔ)文生字貼上去!告訴同學(xué)我也可以很棒的`。教室的右邊也有一塊展示欄展示的題目是“金色兒童”我看到四位同學(xué)的相片,我希望自己的相片也可以貼在上面。教室的中間是四排課桌椅,這是我們上課用的桌椅,我們坐在這里聽陸老師上課。
我愛(ài)我的教室,我愛(ài)我的班級(jí)。
四年級(jí)的作文 篇5
就在昨天晚上,我的媽媽為我的姥姥買了一部新手機(jī)。外面包著一個(gè)藍(lán)色的包裝盒,里面的'手機(jī)就別說(shuō)了,是一個(gè)黃色與白色的結(jié)合感覺(jué)太帥了!
姥姥興奮的看著媽媽給她買的手機(jī),臉上閃耀著久久不能退去的光芒,姥姥說(shuō):“這手機(jī)太高科技了,我使它不是浪費(fèi)嗎?”媽媽笑著說(shuō):“咋們家還有兩個(gè)現(xiàn)代人呢!”我聽見了媽媽和姥姥說(shuō)的話心里有了嫉妒的心情,可是后來(lái)一想,她們年輕的時(shí)候干那些體力活到老了也該享清福了,姥姥接過(guò)手機(jī)立刻撥通了號(hào)碼打個(gè)電話!巴耍恕睔g快的笑聲傳到我們的耳朵里,我想今天她一定很開心吧。因?yàn),這手機(jī)是她自己的女兒為她精心準(zhǔn)備的禮物。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,怎么也睡不著,我就跟媽媽說(shuō):你什么時(shí)候能給我買一部手機(jī)呢!媽媽說(shuō):“等你期末考試平均分90以上!蔽倚睦锇蛋档恼f(shuō):“要加油,一定要考好,為了我的新手機(jī)而奮斗!
看來(lái)成績(jī)很重要,因?yàn)樗梢宰屛矣幸徊咳缭敢詢數(shù)氖謾C(jī)。
四年級(jí)的作文 篇6
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著,在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),但是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。
它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在那里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見到它都立刻止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的'彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日月月年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它能夠幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就能夠痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
四年級(jí)的作文 篇7
春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日,因?yàn)槲覀兛梢院图胰藞F(tuán)聚了。
大年三十那天,家家戶戶都掛起了燈籠,看上去都紅紅火火的,格外喜慶。到了晚上奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有魚、有蝦、還有美味的紅燒肉……各種各樣的美味佳肴,看得我眼花繚亂。
吃完晚飯,鞭炮聲響起來(lái)了,我們這在椅子上,欣賞這煙花。煙花好美啊!五顏六色,有橘黃色、紅色、粉色等等。各種各樣的顏色都是那么美麗。不同顏色的煙花有不同的形狀。橘黃色的煙花綻放時(shí)像一朵大大的菊花;紅色的煙花綻放時(shí)像一朵桃花;粉色的.桃花綻放時(shí)像一朵梅花。各色的煙花都一起綻放,將自己最美麗的一面呈現(xiàn)在天空,我和弟弟凝望著那些煙花。弟弟一句話也不說(shuō),想來(lái)是被這煙花的美麗給震的說(shuō)不出話來(lái),我也用心欣賞著各種美麗的煙花。
為什么過(guò)年要放煙花呢?我想:可能是因?yàn)榻裉焓且荒曛械牡谝惶,所以才用最美的,最好的?lái)慶祝自己對(duì)新年到來(lái)的欣喜。
四年級(jí)的作文 篇8
一棵棵大樹蒼翠挺拔,好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在站崗。五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷,小溪“嘩嘩"的流淌著,好似一幅幅美妙的畫卷。在我的腦海中,有許多的事。它們就像天空中那顆繁星數(shù)不勝數(shù)。但是有一件事卻讓我無(wú)法自拔。一想起來(lái)我就會(huì)熱淚盈眶。
那是一個(gè)夏天的下午,天氣陰沉沉的,烏云像染了色似的,變得黑乎乎的。在空中自由飛翔的鳥兒也不知去向。風(fēng)兒呼呼地刮了起來(lái)。我準(zhǔn)備去上興趣課,便打著傘去上課。路上又泥濘又滑,我十分緊張,生怕一不小心摔了個(gè)狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩,她身穿一件紅格子大衣,脖子上,戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。咦?她不是那個(gè)繪畫組的成員嗎?據(jù)說(shuō)她在班上的成績(jī)非常的差。我巴不得離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。免得給這么差的人拖了后腿。我加快腳步準(zhǔn)備超過(guò)他。兩米,一米,零點(diǎn)五米前面的她一瘸一拐,寸步難行。哎!真可憐!
當(dāng)我正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),只聽"啊"的一聲,原來(lái)是那小女孩摔了下去。我十分糾結(jié),心想我去不去扶她呢?算了,誰(shuí)叫她成績(jī)那么差呢?墒抢蠋熣f(shuō)要助人為樂(lè)呀。不管了,不扶吧。于是我連看也不看的`從她身邊走過(guò)。也許是出于心急我腳下一滑重重地摔在了泥水中。我想這一定是老天爺對(duì)我的懲罰。
這時(shí)我的身邊多了一只溫柔的手。哇!這纖細(xì)的手,這滾燙的手,這友誼的手……我的臉一下子紅了。不一會(huì)兒天晴了。太陽(yáng)公公從烏云中探出了小腦袋,露出了笑容。風(fēng)兒不再咆哮,大樹上掉落了一些枯枝敗葉。花兒不再比美,安靜得像睡著了一樣,而我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但那雙溫柔的的手卻印在了腦海中,永不消失。
四年級(jí)的作文 篇9
有些時(shí)候真的不知道自己到底是怎么了,生活太枯燥了,而且我又很郁悶,自己的目標(biāo)隨著時(shí)光的飛逝已經(jīng)磨滅的快消失殆盡了,生活真的就像一杯苦咖啡,難以下咽。
現(xiàn)在與別人的差距也許沒(méi)有多大剛剛在起跑線而已,可是幾年以后隨著年齡的增長(zhǎng),恐怕差距會(huì)越來(lái)越大。為了縮小與人的差距我決定我要提前努力,做給別人看,做給我自己看。
每個(gè)人都有自己的榜樣,我覺(jué)得我的父母做的非常的好,在我很小的時(shí)候就給我樹立了榜樣,以至于那是對(duì)于我人生的一種根深蒂固的影響。我非常敬佩我的父母,在我很小的時(shí)候家里很窮,將就著維持溫飽,可是父母并沒(méi)有因此變的人窮志短,而是骨子透著那種剛強(qiáng),從來(lái)不向那些勢(shì)力眼的親戚低頭…… ……就這樣他們靠著自己勤勞的'雙手一點(diǎn)一滴的積攢,二十多年后的他們雖然沒(méi)有那些勢(shì)力眼的親戚強(qiáng),但是那些人不會(huì)在看不起他們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)鑄造了屬于他們自己的那片天,我的父母在我的眼里永遠(yuǎn)都是成功的人。
過(guò)兩天我就該實(shí)習(xí)了,輪到我該抱孝父母的時(shí)候了,我從小就是窮人家的孩子出身,從來(lái)不敢和別人攀比,我要做到讓我的父母比那些勢(shì)利眼的人快樂(lè),幸福的安度晚年。我知道在我今后工作的道路上父母不會(huì)給予的我太多,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取造就那屬于我的那片天。
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